FF:AJ24253 Literatura pro děti a mládež - Informace o předmětu

AJ24253 Kapitoly ze současné angloamerické literatury pro děti a mládež

Rozsah

0/2/0. 2 kr. (plus 3 za zk). Doporučované ukončení: zk. Jiná možná ukončení: z.

Vyučující

PhDr. Filip Krajník, Ph.D. (přednášející)

Garance

Jeffrey Alan Vanderziel, B.A.
Katedra anglistiky a amerikanistiky – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Tomáš Hanzálek
Dodavatelské pracoviště: Katedra anglistiky a amerikanistiky – Filozofická fakulta

Rozvrh

Po 19:10–20:45 G22

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 20 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/20, pouze zareg.: 0/20, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/20
Jiné omezení: Předmět si nemohou zapsat studenti Bc. studia AJ

Mateřské obory/plány

• Anglický jazyk a literatura (angl.) (program FF, N-FI)
• Anglický jazyk a literatura (program FF, N-FI) (2)
• Anglický jazyk a literatura (program FF, N-HS)
• Učitelství anglického jazyka a literatury pro střední školy (program FF, N-GK)
• Učitelství anglického jazyka a literatury pro střední školy (program FF, N-MA)
• Učitelství anglického jazyka a literatury pro střední školy (program FF, N-SS) (2)
• Učitelství anglického jazyka a literatury pro střední školy (program FF, N-TV)

Cíle předmětu

The aim of the course is to introduce and discuss selected topics from contemporary Anglo-American literature for children and young adults. A special interest will be given to recent trends in children's literature, such as the depiction of violence and death, the interest in the macabre, and (post)modern re-tellings of classical stories.

Osnova

• 1. Introduction 2. Folk Fairy-Tales and their Afterlife (I): the Grimm Brothers, Charles Perrault, Walt Disney's adaptations od classical stories, Neil Gaiman's (post)modern renditions 3. Folk Fairy-Tales and their Afterlife (II): the Grimm Brothers, Hans Christian Andersen, and Neil Gaiman's and Laura Dockrill's re-tellings 4. William Shakespeare Retold (I): pre-Victorian, Victorian and Edwardian re-tellings of Shakespeare's Stories 5. William Shakespeare Retold (II): modern feministic re-tellings of Shakespeare's Hamlet (Mary Cowden Clarke, Lisa Klein, Lisa Fiedler) 6. Reading Week 7. Death in Juvenile Literature (I): the beginnings of "new realism" of the 1960s and 1670s 8. Death in Juvenile Literature (II): post-2000 treatment of death in literature for children and young adults 9. Macabre in Children's Literature: Tim Burton, Roald Dahl et al. 10. No Class 11. "I once kicked a seagull": Laura Dockrill's Darcy Burdock as an Example of Pseudo-Authentic Text 12. Beyond Wonderland: Alice and her afterlife in 20th and 21st century literature 13. Children's Literature Not So Much for Children: re-tellings of children's classics for adult audiences

Výukové metody

In-class discussion of materials read at home; writing short response papers (one per each class); final essay.

Metody hodnocení

Class participation: 30% Response papers: 35% Final essay: 35% A maximum of two absences per term is tolerated.

Vyučovací jazyk

Angličtina

Další komentáře

Předmět je vyučován jednou za dva roky.

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/jaro2016/AJ24253