PJB407 Jazyková cvičení a konverzace IV

Filozofická fakulta
jaro 2018
Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Malgorzata Balcerzak, Ph.D. (přednášející)
Garance
Mgr. Roman Madecki, Ph.D.
Ústav slavistiky – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Malgorzata Balcerzak, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav slavistiky – Filozofická fakulta
Rozvrh
Čt 9:10–10:45 U26
Předpoklady
PJB402 Jazyková cvič. a konverz. III
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 15 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/15, pouze zareg.: 0/15
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Třísemestrální konverzační kurs polského jazyka pro pokročilé (PJB402 - PJB407 - PJB411). Hlavním cílem kursu je všestranné rozvíjení komunikační kompetence posluchačů. Základní součástí kursu je konverzace na aktuální témata spojená s reáliemi současného Polska. Kurs zahrnuje rovněž lexikální a gramatickou analýzu textu, gramatická, lexikální, překladatelská a situační cvičení. Lektor při výuce využívá zejména autentických textů z polských periodik. Předpokládá se samostatná tvůrčí práce posluchačů. Vstupní úroveň jazykových kompetencí posluchačů se předpokládá na stupni B2, výstupní pak na C1- (u absolventů polských středních škol na C2).
Po ukończeniu przedmiotu student będzie w stanie:
- Zrozumieć i wyjaśnić konstrukcje gramatyczne odpowiednie do poziomu nauczania
- Wykorzystać zdobyte informacje i leksykę w komunikacji z rodzimymi użytkownikami języka ;
- Utworzyć poprawne gramatycznie konstrukcje językowe
- Interpretować teksty kultury języka polskiego
- Poprawnie pisać, czytać i mówić w języku polskim
- Znać zasady rządzące ortografią polską
Osnova
  • Materiał gramatyczny i leksykalny z podręcznika "Celuję w C2" oraz "Per aspera ad astra"
Literatura
    doporučená literatura
  • Buchter A.: Celuję w C2, Kraków 2010
    neurčeno
  • Garncarek, P.: Czas na czasownik. Ćwiczenia gramatyczne z języka polskiego. Kraków 2002.
  • Mędak, S.: Co z czym? Ćwiczenia składniowe dla grup zaawansowanych. Kraków 2002.
  • Pyzik, J.: Przygoda z gramatyką. Fleksja i słowotwórstwo imion. Ćwiczenia gramatyczno-funkcjonalne dla cudzoziemców. Kraków 2000.
  • Lipińska, E., Dąmbska, E.: Kiedyś wrócisz tu. Podręcznik do nauki języka polskiego dla średnio zaawansowanych. Kraków 2003.
  • Pyzik, J.: Iść czy jechać? Ćwiczenia gramatyczno-semantyczne z czasownikami ruchu. Kraków 2005.
  • Szelc-Mays, M.: Coś wam powiem. Ćwiczenia komunikacyjne dla grup średnich. Kraków 2002.
  • Mędak, S.: Liczebnik też się liczy. Gramatyka liczebnika z ćwiczeniami. Kraków 2004.
  • Lipińska, E.: Nie ma róży bez kolców.Ćwiczenia ortograficzne dla cudzoziemców. Kraków 1999.
Výukové metody
Przygotowanie teoretyczne, ćwiczenia pisemne i ustne, projekty grupowe, zadania domowe, konwersacja.
Metody hodnocení
Písemný test (75%) a ústní zkuška. V průběhu semestru příprava 15 min. prezentaci. Povoleny jsou max. dvě neomluvené absence.
Vyučovací jazyk
Polština
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Pro jednooborové studium je tento kurz povinný - kredit A, pro dvouoborové povinně volitelný - kredit B.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2001, jaro 2002, jaro 2003, jaro 2005, jaro 2006, jaro 2007, jaro 2008, jaro 2009, jaro 2010, jaro 2011, jaro 2012, jaro 2013, jaro 2014, jaro 2015, jaro 2016, jaro 2017, jaro 2019, jaro 2020.