FF:PGK33B63 Malé soc. skupiny - Informace o předmětu

PGK33B63 Malé sociální skupiny

Rozsah

0/0. 4 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. Mgr. Petr Novotný, Ph.D. (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Petr Novotný, Ph.D.
Ústav pedagogických věd – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Kateřina Zelená
Dodavatelské pracoviště: Ústav pedagogických věd – Filozofická fakulta

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 40 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/40, pouze zareg.: 0/40

Mateřské obory/plány

• Pedagogika (program FF, B-PD)

Cíle předmětu

Kurz je veden jako interdisciplinární a multiparadigmatický rozbor problematiky malých sociálních skupin. Jsou diskutovány terminologické rozdíly mezi pojmy malá sociální skupina, tým, kolektiv, dále rozdíly mezi formálními a neformálními skupinami. Zvláštní pozornost je věnována výsledkům empirického zkoumání malých sociální skupin v posledních desetiletích. Na konci kurzu studenti dokáží interpretovat skupinové procesy v rámci základních teorií; rozpoznat fáze skupinové dynamiky; aplikovat vědomosti o sociálních skupinách v pedagogické praxi.

Osnova

• Podstata skupinového chování člověka
• Pojem sociální skupina
• Sociální skupina a teorie sociální opory
• Skupinový výkon
• Časové, topografické a strukturální aspekty sociální skupiny
• Sociální konstrukce skupinové reality
• Role sociálních skupin v různých fázích života
• Empirické zkoumání školní třídy jako sociální skupiny
• Školní třída jako sociální skupina
• Školní klima, kultura školy, klima třídy, kultura třídy
• Pedagogická interakce, sociální role učitele, styl vedení, moc a autorita

Literatura

• ARROW, Holly, Joseph E. MCGRATH a Jennifer L. BERDAHL. Small groups as complex systems : formation, coordination, development, and adaptation. Thousand Oaks: SAGE Publications, 2000, viii, 336. ISBN 0-8039-7230-X. info
• BERGER, Peter L. a Thomas LUCKMANN. Sociální konstrukce reality :pojednání o sociologii vědění. Translated by Jiří Svoboda. 1. vyd. Brno: Centrum pro studium demokracie a kultury, 1999, 214 s. ISBN 80-85959-46-1. info
• Základy sociální psychologie. Edited by Nicky Hayesová - Irena Štěpaníková. 1. vyd. Praha: Portál, 1998, 165 s. ISBN 80-7178-198-3. info
• KOUKOLÍK, František a Jana DRTILOVÁ. Vzpoura deprivantů :o špatných lidech, skupinové hlouposti a uchvácené moci. Praha: Makropulos, 1996, 303 s. ISBN 80-901776-8-9. info
• MAREŠ, Jiří a Jaro KŘIVOHLAVÝ. Komunikace ve škole. Vydání první. Brno: Masarykova univerzita, 1995, 210 stran. ISBN 8021010703. info
• PELIKÁN, Jiří. Výchova jako teoretický problém. 1. vyd. Ostrava: Amosium servis, 1995, 234 s. ISBN 80-85498-27-8. info
• CANGELOSI, James S. Strategie řízení třídy :jak získat a udržet spolupráci žáků při výuce. 1. vyd. Praha: Portál, 1994, 289 s. ISBN 80-7178-014-6. info
• ADAIR, John. Vytváření efektivních týmů. Translated by Martin Rozsíval. 1. vyd. Praha: Management Press, 1994, 199 s. ISBN 80-85603-70-5. info
• ALAN, Josef. Etapy života očima sociologie. 1. vyd. Praha: Panorama, 1989, 439 s. ISBN 8070380446. URL info
• KRECH, David, Richard S. CRUTCHFIELD a Egerton L. BALLACHEY. Človek v spoločnosti : základy sociálnej psychológie. Vyd. 1. Bratislava: Vydavatel'stvo Slovenskej akadémie vied, 1968, 629 s. info
• MATEJKO, Aleksander. Nástin sociologie práce. 1. vyd. Praha: Práce, 1967, 213 s. URL info

Metody hodnocení

Přednášky, diskuse, skupinové projekty. Seminární práce.

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá blokově.

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/jaro2020/PGK33B63