FF:ROM1BBA01 Baskický jazyk I - Informace o předmětu
ROM1BBA01 Baskický jazyk I
Filozofická fakultajaro 2020
- Rozsah
- 0/2/0. 4 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Denis Almandoz Irigoyen (přednášející)
- Garance
- Denis Almandoz Irigoyen
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta - Rozvrh
- Čt 10:00–11:40 L32
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 15 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/15, pouze zareg.: 0/15, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/15 - Mateřské obory/plány
- Francouzský jazyk a literatura (program FF, B-FI) (2)
- Francouzský jazyk a literatura (program FF, B-HS)
- Francouzský jazyk a literatura (program FF, B-SPE)
- Francouzský jazyk a literatura (program FF, M-FI)
- Francouzský jazyk a literatura (program FF, M-HS)
- Francouzský jazyk a literatura (program FF, N-FI) (2)
- Francouzský jazyk a literatura (program FF, N-HS)
- Francouzština (program FF, B-FI)
- Italský jazyk a literatura (program FF, B-FI) (2)
- Italský jazyk a literatura (program FF, B-HS)
- Italský jazyk a literatura (program FF, M-FI)
- Italský jazyk a literatura (program FF, M-HS)
- Italský jazyk a literatura (program FF, N-FI) (2)
- Italský jazyk a literatura (program FF, N-HS)
- Italština (program FF, B-FI)
- Portugalský jazyk a literatura (program FF, B-FI) (2)
- Portugalský jazyk a literatura (program FF, B-HS)
- Portugalský jazyk a literatura (program FF, M-FI)
- Portugalský jazyk a literatura (program FF, M-HS)
- Portugalský jazyk a literatura (program FF, N-FI) (2)
- Portugalský jazyk a literatura (program FF, N-HS)
- Portugalština (program FF, B-FI)
- Španělský jazyk a literatura (program FF, B-FI) (2)
- Španělský jazyk a literatura (program FF, B-HS)
- Španělský jazyk a literatura (program FF, M-FI)
- Španělský jazyk a literatura (program FF, M-HS)
- Španělský jazyk a literatura (program FF, N-FI) (2)
- Španělský jazyk a literatura (program FF, N-HS)
- Španělština (program FF, B-FI)
- Učitelství francouzského jazyka a literatury pro střední školy (program FF, N-HS3)
- Učitelství francouzského jazyka a literatury pro střední školy (program FF, N-SS) (2)
- Učitelství francouzského jazyka a literatury pro střední školy (program FF, N-SS3)
- Učitelství italského jazyka a literatury pro střední školy (program FF, N-HS3)
- Učitelství italského jazyka a literatury pro střední školy (program FF, N-SS) (2)
- Učitelství italského jazyka a literatury pro střední školy (program FF, N-SS3)
- Učitelství portugalského jazyka a literatury pro střední školy (program FF, N-HS3)
- Učitelství portugalského jazyka a literatury pro střední školy (program FF, N-SS) (2)
- Učitelství portugalského jazyka a literatury pro střední školy (program FF, N-SS3)
- Učitelství španělského jazyka a literatury pro střední školy (program FF, N-HS3)
- Učitelství španělského jazyka a literatury pro střední školy (program FF, N-SS) (2)
- Učitelství španělského jazyka a literatury pro střední školy (program FF, N-SS3)
- Cíle předmětu
- Los estudiantes adquirirán nociones básicas en la lengua vasca en distintos aspectos de la lengua. / Ikasleek euskararen oinarrizko nozioak bereganatuko dituzte hizkuntzaren aspektu desberdinetan.
- Výstupy z učení
- Los estudiantes serán capaces de mantener conversaciones básicas en la lengua vasca, entenderán su estructura gramatical, vocabulario y asimilarán declinaciones básicas. Conocerán la singularidad de la gramática vasca en el campo de las lenguas.
- Osnova
- 1. Introducción. Bienvenidos al País Vasco. Fonética y ortografía del euskera / Sarrera: Ongi etorri Euskal Herrira. Euskararen fonetika eta ortografia 2. Verbo IZAN. Tipología del euskera. / IZAN aditza. Hizkuntzaren tipologia 3. Conociéndose. Saludos, nombre, origen / Elkar ezagutzen. Agurrak, izenak, jatorria. 4. Números. Edad, teléfono, dirección. /Zenbakiak. Adina, telefono zenbakiak, helbideak 5. Verbo UKAN. Pronombres interrogativos / UKAN aditza. Galdegaiak 6. Características físicas y de personalidad. Profesiones / Ezaugarri fisikoak eta izaerazkoak. Lanbideak 7. Grámatica vasca: tiempo verbal y declinaciones / Euskal gramática: Aditz aspektua eta deklinabidea 8. Solicitar y dar información en la calle. Verbo EGON / Kaleetako informazioa eman eta eskatu. EGON aditza. 9. Petición de comidas y bebidas en un restaurante./Jatetxe batean edari eta janariak eskatu.
- Literatura
- AAAA (2016). Memrise: Euskara. http://www.memrise.com/home/
- Elhuyar Fundazioa (2016). Elhuyar hiztegiak. http://hiztegiak.elhuyar.eus/
- Salaburu Etxeberria, Pello (1996). Ikaslearen esku-liburua. Ediciones Mensajero: Bilbo.
- Zubiri, Ilari (2000). Gramática didáctica del euskera. Didaktiker: Bilbao.
- Urkizu, Marian; Etxabe, Itziar; Alkain, Ana eta Aio, Beatriz (2011). Arian. Euskara ikasteko metodoa. Elkar: Donostia.
- Výukové metody
- Los ejercicios que realizaremos en clase serán, en general, en grupo y requerirán de la participación activa de los estudiantes. También habrá que realizar tareas inviduales en casa. / Orokorrean, klaseko jarduerak taldean egingo dira eta ikasleen parte hartze aktiboa eskatuko dute. Horretaz gain, etxean lan indibiduala egin beharko da.
- Metody hodnocení
- Examen escrito (%70). Participación (%30): además de realizar las tareas y participar activamente en clase, para optar a estos puntos es imprescindible asistir a clase. / Idatzizko azterketa (%70). Parte hartzea (%30): etxeko lanak egiteaz eta parte hartze aktiboaz gain, puntu hauetara hautatzeko ezinbestekoa da klasera etortzera.
- Vyučovací jazyk
- Španělština
- Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každý semestr. - Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
- Statistika zápisu (jaro 2020, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/jaro2020/ROM1BBA01