FF:FJ2A042 Státní závěrečná zkouška - Informace o předmětu

FJ2A042 Státní závěrečná zkouška magisterská

Rozsah

0/0/0. Ukončení: SZk.

Vyučující

doc. Christophe Gérard L. Cusimano (přednášející)
doc. PhDr. Petr Dytrt, Ph.D. (přednášející)
prof. PhDr. Petr Kyloušek, CSc. (přednášející)
Mgr. Petr Vurm, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Stéphanie Maria O. Dufond (náhr. zkoušející)

Garance

doc. PhDr. Petr Dytrt, Ph.D.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: doc. PhDr. Petr Dytrt, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta

Předpoklady

Znalost francouzštiny na úrovni C1 (SERRJ).
Odevzdání magisterské diplomové práce pokud je studium diplomové, u nediplomového studia pak oborové práce práce.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Francouzský jazyk a literatura (program FF, N-FI) (2)
• Francouzský jazyk a literatura (program FF, N-FJ_) (3)
• Francouzský jazyk a literatura (program FF, N-HS)
• Učitelství francouzského jazyka a literatury pro střední školy (program FF, N-FJU_) (4)
• Učitelství francouzského jazyka a literatury pro střední školy (program FF, N-HS3)
• Učitelství francouzského jazyka a literatury pro střední školy (program FF, N-SS) (3)
• Učitelství francouzského jazyka a literatury pro střední školy (program FF, N-SS3)

Cíle předmětu

Státní závěrečná zkouška magisterská má prokázat - schopnost studenta pojednat kultivovaným způsobem danou problematiku, reagovat v diskusi a věcně argumentovat, použít znalost literatury a ostatních zdrojů v odoborné polemice. - znalosti studenta faktografické, základních a pokročilých metodologií v oboru, odborné literatury. - dovednosti studenta formulovat teze a tvrzení a argumentačně je podpořit, komponovat přehledový a jasně strukturovaný výklad zadané problematiky, kriticky pracovat s odbornou literaturou.

Výstupy z učení

Student bude po absolvování předmětu schopen:
- identifikovat a shrnout důležité rysy hlavních period fr. literatury;
- určit a popsat současné trendy v didaktice cizích jazyků;
- popsat faktory, jež ovlivňují výuku francouzština na SŠ;
- porovnat a vyzdvihnout rozdíly v typech metod výuky francouzštiny;
- analyzovat různé jazykové a gramatické jevy ve francouzštině a teoreticky je uchopit;
- navrhnout individualizovaný výukový plán s využitím moderních výukových technologií.

Osnova

• Státní závěrečná zkouška se stává ze 3 částí:
• 1) jednak z teoretických otázek z oblasti psychologického-pedagogického základu (písemný test),
• 2) jednak z okruhů vztahujících se didaktice cizích jazyků,
• 3) a okruhů k francouzské literatuře a lingvistice.

Literatura

• Povinná literatura vztahující se ke všem předmětům profilačního základu (EN: Compulsory literature related to all subjects of the profiling base, FR: Littérature obligatoire liée à tous les sujets de la base de profilation)

Výukové metody

Nejsou.

Metody hodnocení

Písemný test a ústní zkouška.

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

• Statistika zápisu (jaro 2022, nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/jaro2022/FJ2A042