PO1A042 Témata portugalské lingvistiky II

Filozofická fakulta
jaro 2023
Rozsah
1/1/2. 5 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
doc. Mgr. Iva Svobodová, Ph.D. (přednášející)
Garance
doc. Mgr. Iva Svobodová, Ph.D.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Rozvrh
Po 16:00–17:40 K21
Předpoklady
Předpokladem je absolvování Syntaxe I, Morfologie I, Morfologie II a schopnost produkce a percepce mluveného i psaného textu v portugalském jazyce s ohledem na získané znalosti v předchozích předmětech.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cílem kurzu Syntax II je podat posluchačům souvislý výklad o syntaxi portugalského jazyka se zaměřením na jeho evropskou variantu. Cílem je syntaktický rozbor větného a nadvětného uspořádání. I zde je pozornost soustředěna na vyhledávání rozdílů terminologického aparátu používaného v tradiční luzobrazilské a moderní portugalské syntaxi. V semináři jsou brány v potaz také výsledky nových výzkumů APL (Asociace portugalské lingvistiky). Součástí kursu je také vypracovávání syntaktických schémat, analýza autentického jazykového materiálu, a to formou cvičení zaměřených na rozbor souvětí, podřadných a souřadných vět a na stylistické rozdíly vybraných syntaktických struktur v různých registrech, funkčních stylech - například v jazyce žurnalistickém (zpravodajství) a v mluvené portugalštině. Student by měl být schopen definovat základní syntaktické pojmy nadvětného uspořádání, aplikovat na textovou analýzu a vyvozovat z pozorovaných jevů patřičné závěry, popřípadě navrhnout také více řešení. Vstupní jazyková kompetence dle Evropského referenčního rámce: A1. Výstupní jazyková kompetence dle Evropského referenčnvího rámce: C2.
Výstupy z učení
Student by měl být schopen - definovat základní syntaktické pojmy nadvětného uspořádání; - aplikovat na textovou analýzu; - vyvozovat z pozorovaných jevů patřičné závěry; - vysvětlit je a správně argumentovat; - popřípadě navrhnout také více řešení.
Osnova
  • 1. Souvětné a větné uspořádání 2. Souřadnost a podřadnost 3. Věty "kondenzované" infinitivem, gerundiem a participiem 4. Věty vedlejší substantivní 5. Věty vedlejší adjektivní 6. Věty vedlejší adverbiální
Literatura
  • mateus
  • celso
  • SVOBODOVÁ, Iva. Sintaxe da língua portuguesa. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 137 s. ISBN 9788021070264. URL info
  • SVOBODOVÁ, Iva. Sintaxe da Língua Portuguesa. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 137 s. ISBN 978-80-210-7026-4. Digitální knihovna FF MU Čítárna Munispace info
  • BECHARA, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa. 37.ª Edição. Rio de Janeiro: Editora Nova Fronteira, 2009. ISBN 978-85-209-3049-6. info
  • VILELA, Mário. Léxico e Gramática. Almedina, 1995. info
Výukové metody
Aplikace nabytých teoretických znalostí na syntaktický rozbor psaného textu. Formou prezentace student prokazuje schopnost samostatně aplikovat své teoretické znalosti na rozbor konkrétního textu. 80% docházka a aktivní účast během semináře jsou podmínkou
Metody hodnocení
Zkouška: písemný test, kde s důrazem na přesné definice syntaktických pojmů a přesný syntaktický rozbor nadvětných struktur. Pro úspěšné zvládnutí písemného testu je nutno dosáhnout minimálně 75% z maximálního počtu bodů.
Informace učitele
Předmět byl inovován v rámci projektu „Filozofická fakulta jako pracoviště excelentního vzdělávání: Komplexní inovace studijních oborů a programů na FF MU s ohledem na požadavky znalostní ekonomiky (FIFA) – reg.č. CZ.1.07/2.2.00/28.0228, který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. This course has been innovated under the project "Faculty of Arts as Centre of Excellence in Education: Complex Innovation of Study Programmes and Fields at FF MU with Regard to the Requirements of the Knowledge Economy“ – Reg. No. CZ.1.07/2.2.00/28.0228, which is cofinanced by the European Social Fond and the national budget of the Czech Republic.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2021, jaro 2022, jaro 2024, jaro 2025.