FF:FJIIB970 Vybrané kap z franc, syntaxe - Informace o předmětu
FJIIB970 Vybrané kapitoly z francouzské syntaxe
Filozofická fakultapodzim 2011
- Rozsah
- 0/2/0. 5 kr. Ukončení: k.
- Vyučující
- doc. Christophe Gérard L. Cusimano (přednášející)
- Garance
- Mgr. Petr Vurm, Ph.D.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta - Rozvrh
- Út 14:10–15:45 G25
- Předpoklady
- Bonnes compétences en français.
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Předmět si smí zapsat nejvýše 40 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/40, pouze zareg.: 0/40 - Mateřské obory/plány
- Francouzský jazyk a literatura (program FF, N-FI) (2)
- Francouzský jazyk a literatura (program FF, N-HS)
- Překladatelství francouzského jazyka (program FF, N-HS)
- Překladatelství francouzského jazyka (program FF, N-PT) (2)
- Učitelství francouzského jazyka a literatury pro střední školy (program FF, N-SS) (2)
- Učitelství francouzského jazyka a literatury pro střední školy (program FF, N-SS3)
- Cíle předmětu
- Après une tentative de définition du thème même du cours, à savoir la morphosyntaxe, nous essayons de mettre au jour comment cette « intersection entre morphologie et syntaxe » dont parlent G. E. Booij, C. Lehmann & J. Mugdan, (2000 : 204) dans Morphology prend effet en français et permet de rendre compte de phénomènes qui mettent à mal la grammaire traditionnelle telle qu’elle est enseignée en collège et lycée. Dans ce sens, le cours envisage tour à tour le problème de la limitation des propositions, de la distinction proposition vs énoncé vs phrase, celui du classement des verbes et des marques temporelles. Nous approfondissons enfin les notions de deixis et d’anaphore en morphosyntaxe. Le discours rapporté est aussi envisagé sous l’angle de l’énonciation.
- Osnova
- A. Les clitiques
- B. Déictiques et pronoms personnels 1. Histoire et définition des notions de deixis et déictique a. La deixis b. Les déictiques 2. Les déictiques de personne a. Présentation générale b. Quelques cas particuliers (le cas de « on » et les personnes de politesse) 3. Récapitulatif schématique a. Les rôles langagiers en français b. La référence personnelle, spatiale et temporelle en français
- C. L’anaphore 1. Définition de l’anaphore 2. L’anaphore en syntaxe 3. L’anaphore en sémantique 4. L’anaphore en énonciation / pragmatique a. Anaphore, répétition, récurrence b. Anaphore comme rappel d’information/de référent c. Anaphore vs cataphore d. Les formes anaphoriques e. Liage vs pointage f. Anaphore vs deixis g. Anaphore, référence et représentation discursive h. Rendements discursifs des anaphores
- D. Proposition, phrase, énoncé 1. Introduction aux notions de proposition et de phrase a. Proposition dite principale b. La proposition c. La phrase complexe d. Verbe principal e. Conclusion f. Exercices 2. Phrase et énoncé
- E. Le discours rapporté
- Literatura
- povinná literatura
- PINCHON, Jacqueline. Morphosyntaxe du francais : Etude de cas. Paris: Hacherre, 1986, 301 s. ISBN 2-01-011364-0. info
- POPIN J., 1993, Précis de grammaire fonctionnelle du français. Tome I : Morphosyntaxe, Paris, Nathan.
- Výukové metody
- Trois examens finaux.
- Metody hodnocení
- La présence au cours est fortement conseillée.
- Vyučovací jazyk
- Francouzština
- Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
- Statistika zápisu (podzim 2011, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/podzim2011/FJIIB970