FF:ROM1BBA13 Úvod do dějin a kult. Basků I - Informace o předmětu

ROM1BBA13 Úvod do dějin a kultury Basků I

Rozsah

2/0/0. 5 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Naiara Olaran (přednášející)

Garance

doc. PhDr. Petr Dytrt, Ph.D.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta

Rozvrh

Čt 12:00–13:40 L34, kromě Čt 16. 11.

Předpoklady

No hay requisitos. Todos los estudiantes serán admitidos cualquiera que sea su plan de estudio.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 15 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 7/15, pouze zareg.: 0/15, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/15

Mateřské obory/plány

• Francouzský jazyk a literatura (program FF, B-FI) (2)
• Francouzský jazyk a literatura (program FF, B-FJ_) (3)
• Francouzský jazyk a literatura (program FF, B-HS)
• Francouzský jazyk a literatura (program FF, N-FI) (2)
• Francouzský jazyk a literatura (program FF, N-FJ_) (3)
• Francouzský jazyk a literatura (program FF, N-HS)
• Italský jazyk a literatura (program FF, B-FI) (2)
• Italský jazyk a literatura (program FF, B-HS)
• Italský jazyk a literatura (program FF, B-IJ_) (3)
• Italský jazyk a literatura (program FF, N-FI) (2)
• Italský jazyk a literatura (program FF, N-HS)
• Italský jazyk a literatura (program FF, N-IJ_) (3)
• Katalánský jazyk a literatura (program FF, B-FI) (2)
• Katalánský jazyk a literatura (program FF, B-HS)
• Katalánský jazyk a literatura (program FF, B-KJ_) (3)
• Portugalský jazyk a literatura (program FF, B-FI) (2)
• Portugalský jazyk a literatura (program FF, B-HS)
• Portugalský jazyk a literatura (program FF, B-PO_) (3)
• Portugalský jazyk a literatura (program FF, N-FI) (2)
• Portugalský jazyk a literatura (program FF, N-HS)
• Španělský jazyk a literatura (program FF, B-FI) (2)
• Španělský jazyk a literatura (program FF, B-HS)
• Španělský jazyk a literatura (program FF, B-SJ_) (3)
• Španělský jazyk a literatura (program FF, N-FI) (2)
• Španělský jazyk a literatura (program FF, N-HS)
• Španělský jazyk a literatura (program FF, N-SJ_) (3)
• Učitelství francouzského jazyka a literatury pro střední školy (program FF, N-FJU_) (3)
• Učitelství francouzského jazyka a literatury pro střední školy (program FF, N-SS) (2)
• Učitelství italského jazyka a literatury pro střední školy (program FF, N-SS) (2)
• Učitelství portugalského jazyka a literatury pro střední školy (program FF, N-SS) (2)
• Učitelství španělského jazyka a literatury pro střední školy (program FF, N-SS) (2)

Cíle předmětu

Durante este curso el alumno se familiarizará con el País Vasco, conocerá tanto sus costumbres y tradiciones, así como la situación actual en el plano linguístico y cultural.

Výstupy z učení

-Conocer el origen de la lengua vasca y el pueblo vasco. -Conocer personajes históricos que estudiaron y trabajaron en la investigación de la lengua vasca. -Aprender el origen y el desarrollo del nacionalismo vasco hasta la actualidad -Analizar la realidad linguistica actual(la lengua vasca en contacto con el castellano), los modelos linguisticos y el sistema educativo vasco. -Conocer los aspectos históricos y culturales vascos más importantes.

Osnova

• 1. Introducción. Historia y cultura vasca. 2. Prehistoria y mitología. Orígenes del vasco. 3. Pescadores y balleneros. Conquistadores e emigrantes. 4. Vascólogos extranjeros. Humbolt, Bonaparte, Van Eys. 5. Caserio vasco 6. Sociabilidad. Cuadrilla, jaiak. Sidreria 7. Personajes checos relacionados con la lengua y cultura vasca.Tauer, Slaby. 8. El nacimiento de la Ikastola. El Vasco en la Educación. 9. Nacionalismo vasco 10. Música. Folklore, Ez dok Amairu, cancionero, Rock Radical Vasco

Literatura

• Bazán, Iñaki (coor.) (2012). De Túbal a Aitor. Historia de Vasconia. Donostia: Etxepare.
• Eskisabel Urtuzaga, Jon (2012). Euskal kantagintza = La canción vasca: pop, rock, folk= Basque Songwriting: Pop, Rock, Folk. Donostia: Etxepare.
• Aristi, Pako (2012). Euskal kantagintza berria: 1961-1981. Donostia: Erein.
• Zulaika, Joseba (2012). Tradizioak = Tradiciones = Traditions. Donostia: Etxepare.
• Xamar; Ibaizabal & Zenbat gara (2013). Euskara jendea. 6 DVD.

Výukové metody

En las sesiones se realizará una exposición introductoria que servirá para analizar el contexto de diferentes manifestaciones culturales y se trabajará con diferentes soportes (audio, video, texto, imagen, etc.).

Metody hodnocení

Test escrito (%40) y presentación oral (%30). Participación (%30)

Vyučovací jazyk

Španělština

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

• Statistika zápisu (podzim 2023, nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/podzim2023/ROM1BBA13