FF:FJ2A042 State Exam - Course Information
FJ2A042 State Exam
Faculty of ArtsAutumn 2024
- Extent and Intensity
- 0/0/0. Type of Completion: SZK (final examination).
In-person direct teaching - Teacher(s)
- doc. Christophe Gérard L. Cusimano (lecturer)
doc. PhDr. Petr Dytrt, Ph.D. (lecturer)
Mgr. Katia Émilie V. Hayek, Ph.D. (lecturer)
prof. PhDr. Petr Kyloušek, CSc. (lecturer)
doc. PhDr. Alena Němcová Polická, Ph.D. (lecturer) - Guaranteed by
- doc. PhDr. Petr Dytrt, Ph.D.
Department of Romance Languages and Literatures – Faculty of Arts
Contact Person: doc. PhDr. Petr Dytrt, Ph.D.
Supplier department: Department of Romance Languages and Literatures – Faculty of Arts - Prerequisites
- EN: EN: Knowledge of French at level C1 (CEFRL).
Submission of the Master's diploma thesis
FR: Connaissance du français au niveau C1 (CECRL).
Dépôt du mémoire de fin d'études. - Course Enrolment Limitations
- The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
- fields of study / plans the course is directly associated with
- French Language and Literature (programme FF, N-FI) (2)
- French language and literature (programme FF, N-FJ_) (3)
- French Language and Literature (programme FF, N-HS)
- Upper Secondary School Teacher Training in French Language and Literature (programme FF, N-FJU_) (4)
- Upper Secondary School Teacher Training in French Language and Literature (programme FF, N-HS3)
- Upper Secondary School Teacher Training in French Language and Literature (programme FF, N-SS) (3)
- Upper Secondary School Teacher Training in French Language and Literature (programme FF, N-SS3)
- Course objectives
- EN: The final state examination is supposed to demonstrate:
1) the student's ability:
- to manage scholarly problems assigned in a cultivated way;
- to respond by discussing and displaying a factual reasoning ability;
- to use his knowledge of literature and other sources in the expert debate;
2) The knowledge of the student:
- in terms of the literature relating to his field of research; - in terms of methodology in the field of didactics;
3) The skills of the student:
- to formulate hypotheses and support them; - to provide a clearly structured overview of a critical issue in his / her area of research.
FR: L'examen final d'État doit démontrer :
1) la capacité de l'étudiant :
- de gérer les problèmes érudits assignés de manière cultivée;
- de répondre en discutant et afficher une capacité de raisonnement factuel;
- d'tiliser ses connaissances de la littérature et d'autres sources dans le débat d'experts;
2) Les connaissances de l'étudiant:
- sur le plan de la littérature relative à son domaine de recherche; - sur le plan de la méthodologie dans le domaine de la didactique;
3) Les compétences de l'étudiant:
- à formuler des hypothèses et à les soutenir; - à dresser un aperçu clairement structuré d'un problème relevant des sources critiques de son domaine de recherche. - Learning outcomes
- EN: The student will be able to:
- identify and summarize the important characteristics of the major periods of French and French literature;
- analyze various linguistic and grammatical phenomena in French and to grasp them theoretically;
- identify and describe current trends in foreign language teaching;
- describe the factors influencing the teaching of French in secondary schools;
- compare and highlight the differences in teaching methods of French;
- design an individualized teaching plan using modern pedagogical technologies.
FR: L'étudiant sera capable :
- d'dentifier et de résumer les caractéristiques importantes des grandes périodes de la littérature française et francophone;
- d'analyser divers phénomènes linguistiques et grammaticaux en français et les saisir théoriquement;
- d'identifier et de décrire les tendances actuelles en didactique des langues étrangères;
- de décrire les facteurs influençant l'enseignement du français dans les écoles secondaires;
- de comparer et mettre en évidence les différences dans les méthodes d'enseignement du français;
- de concevoir un plan d'enseignement individualisé utilisant des technologies pédagogiques modernes. - Syllabus
- EN: The final (state) examination consists of 3 parts:
- 1) theoretical questions in the field of psycho-pedagogy (written test),
- 2) questions relating to the didactics of foreign languages,
- 3) and questions about French literature and linguistics.
- FR: L'examen de fin d'études (d'Etat) se compose de 3 parties:
- 1) des questions théoriques du domaine de la psycho-pédagogie (test écrit),
- 2) des questions relatives à la didactique des langues étrangères,
- 3) et des questions portant sur la littérature et la linguistique françaises.
- Literature
- Povinná literatura vztahující se ke všem předmětům profilačního základu (EN: Compulsory literature related to all subjects of the profiling base, FR: Littérature obligatoire liée à tous les sujets de la base de profilation)
- Teaching methods
- EN: No methods, just examination.
FR: Pas de méthodes, juste l'examen final. - Assessment methods
- EN: Written test and oral examination in front
FR: Test écrit et examen oral devat jury. - Language of instruction
- Czech
- Further Comments
- Study Materials
The course is taught annually.
- Enrolment Statistics (recent)
- Permalink: https://is.muni.cz/course/phil/autumn2024/FJ2A042