FF:FJ2B031 Cvičení z lingvistiky - Informace o předmětu
FJ2B031 Cvičení z lingvistiky
Filozofická fakultapodzim 2024
Předmět se v období podzim 2024 nevypisuje.
- Rozsah
- 0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
- Vyučující
- doc. Christophe Gérard L. Cusimano (přednášející)
- Garance
- doc. Christophe Gérard L. Cusimano
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta - Předpoklady
- Le cours nécessite un niveau de français courant. Aussi le cours est-il ouvert au étudiants de troisième année au minimum.
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- Francouzský jazyk a literatura (program FF, B-FI) (2)
- Francouzský jazyk a literatura (program FF, B-HS)
- Francouzský jazyk a literatura (program FF, N-FI) (2)
- Francouzský jazyk a literatura (program FF, N-HS)
- Překladatelství francouzského jazyka (program FF, N-HS)
- Překladatelství francouzského jazyka (program FF, N-PT) (2)
- Učitelství francouzského jazyka a literatury pro střední školy (program FF, N-SS) (2)
- Cíle předmětu
- A la fin du cours, les étudiants doivent être en mesure de comprendre et expliquer des problèmes théoriques de linguistique ; faire des déductions à partir des connaissances acquises.
- Výstupy z učení
- A la fin du cours, les étudiants devraient être capables de :
- identifier et résumer les sujets abordés en classe ;
- écrire un essai pour approfondir un des sujets étudiés pendant le semestre. - Osnova
- I. Des mots rétifs à l’analyse
- 1. Quelques adverbes pour commencer : « apparemment », « autrement » et « certes » sur le grill
- 2. La négation en français : quand « ne…pas », « ne…que » et « ne…rien » ne sont pas d’accord
- 3. La notion de « proposition principale » en syntaxe : une invention douteuse
- 4. Comment bien remercier et répondre à une demande d’information en français : étude des verbes de compliment, de remerciement, et de prédiction
- 5. Exercices de morphologie française
- II. Réécritures et interprétations
- 1. La traduction française de « The two old bachelors » d’Edward Lear : un écart à questionner
- 2. Trois versions d’une anecdote racontée par Albert Camus à propos de ses « réflexions sur la guillotine »
- 3. Petit guide pour interpréter les énallages de personne 4. L’acte IV de « Ubu enchaîné » : les notions
- d’obéissance, de liberté, analyse sémantique de l’absurde 5. Analyse de « La rencontre » de Jorge Luis Borges
- Literatura
- PICOCHE, Jacqueline. Précis de lexicologie francaise : L etude et l enseignement du vocabulaire. Paris: Nathan, 1992, 191 s. ISBN 2-09-190547-X. info
- POTTIER, Bernard. Sémantique générale. Paris: Presses universitaires de France, 1992, 237 s. ISBN 2-13-044159-9. info
- POTTIER, Bernard. Thérie et analyse en linquistique. Paris: Hachette, 1992, 239 s. ISBN 2-01-018719-9. info
- Rastier F., 1987, Sémantique interprétative, éd. Formes sémiotiques, Paris, PUF.
- RASTIER, François. Sémantique et recherches cognitives. 2e éd., cor. et augm. Paris: Presses universitaires de France, 2001, 272 s. ISBN 213052351X. info
- TOURATIER, Christian. La sémantique. Paris: Armand Colin, 2000, 191 s. ISBN 2200252102. info
- Výukové metody
- Comme son intitulé l'indique, le cours sera nettement orienté vers les sessions d'exercices.
- Metody hodnocení
- Trois essais finaux viendront sanctionner le cours.
- Vyučovací jazyk
- Francouzština
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/podzim2024/FJ2B031