Informace o předmětu

Bi9950 Úvod do bioetiky

Rozsah

2/0/0. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc. (přednášející)
RNDr. Petr Chlapek, DiS., Ph.D. (náhr. zkoušející)
Mgr. Daniela Cincibus Vacková (pomocník)

Garance

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Dodavatelské pracoviště: Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Rozvrh

Po 15:00–16:50 prace doma

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 7 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Kurs "Úvod do bioetiky" reaguje na rostoucí důležitost etiky v biomedicínském výzkumu i běžné klinické praxi. Cílem tohoto kursu je poskytnout všeobecné základy bioetiky, jejího vzniku, vývoje a metodiky a pojednat o jednotlivých etických aspektech biomedicíny a některých souvisejících klinických aplikací. Metodicky nepůjde o stanovení (jediného) morálně správného přístupu, ale o pojmenování jednotlivých eticky relevantních momentů biomedicínského výzkumu či klinické praxe a zejména o kritické hodnocení různých morálních stanovisek. Dalším z cílů kursu je seznámení se s etickými standardy výzkumu - včetně etických a právních pravidel pro korektní vědeckou práci a přípravu projektů. Během celého kursu bude na konkrétních případech demonstrována etická argumentace a zdůvodňování.

Výstupy z učení

Student bude schopen vysvětlit vznik a vývoj bioetiky v historickém kontextu; identifikovat a popsat hlavní etická dilemata v jednotlivých oblastech biomedicíny; pochopit a odůvodnit jednotlivé typy argumentace v modelových kazuistikách; poskytnout základní přehled o relevantních etických kodexech a právních normách.

Osnova

• 1. BIOETIKA: 5W1H (vznik, vývoj a předmět bioetiky, metodické přístupy)
• 2. OD PACIENTA KE KLIENTOVI (paternalismus vs. partnerství, biomedicína a koncept lidských práv, etické kodexy a související legislativa, informovaný souhlas, výhrada svědomí, zdravotní péče a ochrana osobních údajů, transhumanismus, enhancement člověka)
• 3. EUGENIKA A SVOBODA REPRODUKCE (definice a historie eugeniky, koncept svobody reprodukce, potrat a sterilizace, eugenika v současnosti)
• 4. REPRODUKČNÍ MEDICÍNA (principy a metody asistované reprodukce, dárcovství gamet a embryí, náhradní mateřství, věkové limity, nemedicínská dostupnost asistované reprodukce)
• 5. GENETICKÉ TESTOVÁNÍ (preimplantační, prenatální a postnatální diagnostika, genetický screening, prediktivní a presymptomatické testování, diagnostika pro nemedicínské účely, rekreační genetika)
• 6. VÝZKUM NA ZVÍŘATECH A VÝZKUM NA LIDSKÉM SUBJEKTU (používání zvířat v biomedicínském výzkumu, pravidla práce s laboratorními zvířaty, princip 3R, alternativní metody, terapeutický a neterapeutický výzkum, klinické hodnocení léčiv, nábor účastníků výzkumu)
• 7. SMRT A UMÍRÁNÍ (definice smrti, dysthanasie a euthanasie, odmítnutí léčby, koncept dříve vysloveného přání, medicínsky marný postup, paliativní péče a hospicové hnutí)
• 8. TRANSPLANTAČNÍ MEDICÍNA A POUŽITÍ LIDSKÉHO BIOLOGICKÉHO MATERIÁLU PRO VÝZKUMNÉ ÚČELY (historie transplantací, zdroje biologického materiálu, princip předpokládaného ne/souhlasu, identifikovatelnost vzorků, biobanking)
• 9. NOVÉ FORMY ŽIVOTA (transgenoze, geneticky modifikované organismy, editování genomu, tvorba hybridů, chimér a cybridů, kmenové buňky, klonování)
• 10. ETIKA VĚDECKÉ PRÁCE (vědecká poctivost, autorství, zveřejňování výsledků, expertní činnost)
• 11. REGULACE BIOMEDICÍNSKÉHO VÝZKUMU (patentovatelnost biologického materiálu a živých organismů, mezinárodně-právní regulace výzkumu, právní regulace výzkumu v ČR, etické komise)
• 12. LEKCE Z COVID: ETIKA V ČASECH PANDEMIE (autonomie vs. ochrana veřejného zdraví, limitace dostupnosti zdravotní péče, principy třídění)

Literatura

• Kohák, Erazim: Člověk, dobro a zlo: o smyslu života v zrcadle dějin (Kapitoly z dějin morální filosofie). Ježek, Praha, 1993.
• Ricken, Friedo: Obecná etika. ISE, Praha, 1995.
• Rotter, Hans: Důstojnost lidského života. Vyšehrad, Praha, 1999.
• Rotter, Hans: Osoba a etika. CDK, Brno, 1997.
• Thomasma, David C., Kushnerová, Thomasine (ed.): Od narození do smrti. Mladá fronta, Praha, 2000.
• Veatch, Robert M.: The Basics of Bioethics. Prentice Hall. 2002.
• Kleber, Karl-Heinz: Na hranicích etické únosnosti (Etické úvahy o problematice reprodukční medicíny a genové technologie). Síť, Praha, 1994.
• Anzenbacher, Arno: Úvod do etiky. Academia, Praha, 2001.
• Veselská, Renata, Kuře, Josef (ed.): Lidský genom - vědění, možnosti, souvislosti (sborník k interdisciplinární konferenci). Masarykova univerzita, Brno, 2000.

Výukové metody

Online přednášky přes MS Teams (záznamy přednášek budou k dispozici v IS MU).

Metody hodnocení

Zkouška bude probíhat formou písemného testu složeného ze 30 otázek. Ke každé otázce budou nabízeny 4 varianty odpovědí s tím, že počet správných variant může být 1 až 4. Každá otázka je hodnocena jedním bodem, který lze získat tehdy, jsou-li vyznačeny všechny nabízené správné varianty odpovědi a současně není vyznačena žádná nesprávná varianta odpovědi. Stupnice hodnocení je stanovena takto: A: 27-30 bodů, B: 24-26 bodů, C: 21-23 bodů, D: 18-20 bodů, E: 15-17 bodů, F: 14 a méně bodů.

Navazující předměty

• Bi0952 Bioetika - seminář
• Bi0953 Bioetika pro pokročilé
• Bi0954 Bioetika - kazuistiky online

Informace učitele

Od období podzim 2021 je předmět vyučován na LF jako CORE015 Bioetika: etika života https://is.muni.cz/auth/predmet/med/podzim2021/CORE015

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Od období podzim 2021 je předmět vyučován na LF jako CORE015 Bioetika: etika života.

Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů

• Bi0951 Základy bioetiky pro biology
  !Bi9950  
• Bi0952 Bioetika - seminář
  Bi9950||Bi0951||LF:CORE015||LF:CORE021||LF:BLET051p  

Bi9950 Úvod do bioetiky

Rozsah

2/0/0. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc. (přednášející)
Mgr. Daniela Cincibus Vacková (pomocník)
RNDr. Petr Chlapek, DiS., Ph.D. (pomocník)

Garance

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Dodavatelské pracoviště: Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Rozvrh

Po 15:00–16:50 B11/132

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 7 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Kurs "Úvod do bioetiky" reaguje na rostoucí důležitost etiky ve výzkumu. Cílem tohoto kursu je poskytnout všeobecné základy bioetiky, jejího vzniku, vývoje a metodiky a pojednat o jednotlivých etických aspektech experimentální biologie a některých souvisejících klinických aplikací. Metodicky nepůjde o stanovení (jediného) morálně správného přístupu, ale o pojmenování jednotlivých eticky relevantních momentů biomedicínského výzkumu a o kritické hodnocení různých morálních stanovisek. Dalším z cílů kursu je seznámení se s etickými standardy výzkumu - včetně etických a právních pravidel pro podávání grantů. Během celého kursu bude na konkrétních případech demonstrována etická argumentace a zdůvodňování.

Výstupy z učení

Student bude schopen vysvětlit vznik a vývoj bioetiky v historickém kontextu; identifikovat a popsat hlavní etická dilemata v jednotlivých oblastech biomedicíny; pochopit a odůvodnit jednotlivé typy argumentace v modelových kazuistikách; poskytnout základní přehled o relevantních etických kodexech a právních normách.

Osnova

• 1. ÚVOD DO BIOETIKY (vznik, vývoj a předmět bioetiky, metodické přístupy)
• 2. ENHANCEMENT / VYLEPŠOVÁNÍ ČLOVĚKA (teorie vylepšování člověka a vylepšování lidstva, eugenika a dysgenika, genová terapie, genetický a negenetický enhancement)
• 3. INFORMOVANÝ SOUHLAS (vznik, koncept, místo v současné biomedicíně, lidská práva, práva pacienta)
• 4. POČÁTEK ŽIVOTA LIDSKÉ BYTOSTI (problém terminologie, koncept reprodukční svobody, potrat a sterilizace, principy a metody asistované reprodukce, dárcovství gamet a embryí, náhradní mateřství, věkové limity, výzkum na embryích)
• 5. GENETICKÉ TESTOVÁNÍ (preimplantační, prenatální a postnatální diagnostika, genetický screening, prediktivní a presymptomatické testování, diagnostika pro nemedicínské účely, rekreační genetika)
• 6. VÝZKUM NA ZVÍŘATECH A VÝZKUM NA LIDSKÉM SUBJEKTU (používání zvířat v biomedicínském výzkumu, pravidla práce s laboratorními zvířaty, princip 3R, alternativní metody, terapeutický a neterapeutický výzkum, klinické hodnocení léčiv, princip informovaného souhlasu)
• 7. SMRT A UMÍRÁNÍ (definice smrti, euthanasie, marná léčba, paliativní péče)
• 8. TRANSPLANTAČNÍ MEDICÍNA A POUŽITÍ LIDSKÉHO BIOLOGICKÉHO MATERIÁLU PRO VÝZKUMNÉ ÚČELY (zdroje biologického materiálu, identifikovatelnost/anonymita vzorků, transplantace - princip předpokládaného ne/souhlasu, práce s DNA, biobanking)
• 9. NOVÉ FORMY ŽIVOTA (transgenoze, geneticky modifikované organismy, tvorba chimér, kmenové buňky, klonování)
• 10. PŘÍSTUP K INFORMACÍM A OTÁZKY PATENTOVÁNÍ (informační databáze, ochrana soukromí, patentovatelnost biologického materiálu a živých organismů)
• 11. ETIKA VĚDECKÉ PRÁCE (vědecká poctivost, autorství, zveřejňování výsledků, expertní činnost)
• 12. REGULATORNÍ MECHANISMY VÝZKUMU (bioetické směrnice, mezinárodně-právní regulace výzkumu, právní úprava výzkumu v EU, právní regulace výzkumu v ČR poradní orgány)

Literatura

• Veselská, Renata, Kuře, Josef (ed.): Lidský genom - vědění, možnosti, souvislosti (sborník k interdisciplinární konferenci). Masarykova univerzita, Brno, 2000.
• Ricken, Friedo: Obecná etika. ISE, Praha, 1995.
• Thomasma, David C., Kushnerová, Thomasine (ed.): Od narození do smrti. Mladá fronta, Praha, 2000.
• Rotter, Hans: Důstojnost lidského života. Vyšehrad, Praha, 1999.
• Kleber, Karl-Heinz: Na hranicích etické únosnosti (Etické úvahy o problematice reprodukční medicíny a genové technologie). Síť, Praha, 1994.
• Anzenbacher, Arno: Úvod do etiky. Academia, Praha, 2001.
• Rotter, Hans: Osoba a etika. CDK, Brno, 1997.
• Kohák, Erazim: Člověk, dobro a zlo: o smyslu života v zrcadle dějin (Kapitoly z dějin morální filosofie). Ježek, Praha, 1993.
• Veatch, Robert M.: The Basics of Bioethics. Prentice Hall. 2002.

Výukové metody

Přednášky.

Metody hodnocení

Písemný test a ústní zkouška (na základě výsledků testu). Test se skládá ze 30 otázek, z nichž každá je hodnocena 1 bodem. Způsob klasifikace testu - A: 27 až 30 bodů, B: 24 až 26 bodů, C: 21 až 23 bodů, D: 18 až 20 bodů, E: 15 až 17 bodů, F: 14 nebo méně bodů.

Navazující předměty

• Bi0952 Bioetika - seminář
• Bi0953 Bioetika pro pokročilé
• Bi0954 Bioetika - kazuistiky online

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět se doporučuje zapsat v 1. nebo 3. semestru.

Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů

• Bi0951 Základy bioetiky pro biology
  !Bi9950  
• Bi0952 Bioetika - seminář
  Bi9950||Bi0951||LF:CORE015||LF:CORE021||LF:BLET051p  

Bi9950 Úvod do bioetiky

Rozsah

2/0/0. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc. (přednášející)
Mgr. Daniela Cincibus Vacková (pomocník)
RNDr. Petr Chlapek, DiS., Ph.D. (pomocník)

Garance

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Dodavatelské pracoviště: Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Rozvrh

Po 17. 9. až Pá 14. 12. Po 15:00–16:50 B22/116 aula

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Kurs "Úvod do bioetiky" reaguje na rostoucí důležitost etiky ve výzkumu. Cílem tohoto kursu je poskytnout všeobecné základy bioetiky, jejího vzniku, vývoje a metodiky a pojednat o jednotlivých etických aspektech experimentální biologie a některých souvisejících klinických aplikací. Metodicky nepůjde o stanovení (jediného) morálně správného přístupu, ale o pojmenování jednotlivých eticky relevantních momentů biomedicínského výzkumu a o kritické hodnocení různých morálních stanovisek. Dalším z cílů kursu je seznámení se s etickými standardy výzkumu - včetně etických a právních pravidel pro podávání grantů. Během celého kursu bude na konkrétních případech demonstrována etická argumentace a zdůvodňování.

Osnova

• 1. ÚVOD DO BIOETIKY (vznik, vývoj a předmět bioetiky, metodické přístupy)
• 2. ENHANCEMENT / VYLEPŠOVÁNÍ ČLOVĚKA (teorie vylepšování člověka a vylepšování lidstva, eugenika a dysgenika, genová terapie, genetický a negenetický enhancement)
• 3. INFORMOVANÝ SOUHLAS (vznik, koncept, místo v současné biomedicíně, lidská práva, práva pacienta)
• 4. POČÁTEK ŽIVOTA LIDSKÉ BYTOSTI (problém terminologie, koncept reprodukční svobody, potrat a sterilizace, principy a metody asistované reprodukce, dárcovství gamet a embryí, náhradní mateřství, věkové limity, výzkum na embryích)
• 5. GENETICKÉ TESTOVÁNÍ (preimplantační, prenatální a postnatální diagnostika, genetický screening, prediktivní a presymptomatické testování, diagnostika pro nemedicínské účely, rekreační genetika)
• 6. VÝZKUM NA ZVÍŘATECH A VÝZKUM NA LIDSKÉM SUBJEKTU (používání zvířat v biomedicínském výzkumu, pravidla práce s laboratorními zvířaty, princip 3R, alternativní metody, terapeutický a neterapeutický výzkum, klinické hodnocení léčiv, princip informovaného souhlasu)
• 7. SMRT A UMÍRÁNÍ (definice smrti, euthanasie, marná léčba, paliativní péče)
• 8. TRANSPLANTAČNÍ MEDICÍNA A POUŽITÍ LIDSKÉHO BIOLOGICKÉHO MATERIÁLU PRO VÝZKUMNÉ ÚČELY (zdroje biologického materiálu, identifikovatelnost/anonymita vzorků, transplantace - princip předpokládaného ne/souhlasu, práce s DNA, biobanking)
• 9. NOVÉ FORMY ŽIVOTA (transgenoze, geneticky modifikované organismy, tvorba chimér, kmenové buňky, klonování)
• 10. PŘÍSTUP K INFORMACÍM A OTÁZKY PATENTOVÁNÍ (informační databáze, ochrana soukromí, patentovatelnost biologického materiálu a živých organismů)
• 11. ETIKA VĚDECKÉ PRÁCE (vědecká poctivost, autorství, zveřejňování výsledků, expertní činnost)
• 12. REGULATORNÍ MECHANISMY VÝZKUMU (bioetické směrnice, mezinárodně-právní regulace výzkumu, právní úprava výzkumu v EU, právní regulace výzkumu v ČR poradní orgány)

Literatura

• Veatch, Robert M.: The Basics of Bioethics. Prentice Hall. 2002.
• Kleber, Karl-Heinz: Na hranicích etické únosnosti (Etické úvahy o problematice reprodukční medicíny a genové technologie). Síť, Praha, 1994.
• Veselská, Renata, Kuře, Josef (ed.): Lidský genom - vědění, možnosti, souvislosti (sborník k interdisciplinární konferenci). Masarykova univerzita, Brno, 2000.
• Rotter, Hans: Osoba a etika. CDK, Brno, 1997.
• Thomasma, David C., Kushnerová, Thomasine (ed.): Od narození do smrti. Mladá fronta, Praha, 2000.
• Rotter, Hans: Důstojnost lidského života. Vyšehrad, Praha, 1999.
• Ricken, Friedo: Obecná etika. ISE, Praha, 1995.
• Kohák, Erazim: Člověk, dobro a zlo: o smyslu života v zrcadle dějin (Kapitoly z dějin morální filosofie). Ježek, Praha, 1993.
• Anzenbacher, Arno: Úvod do etiky. Academia, Praha, 2001.

Výukové metody

Přednášky.

Metody hodnocení

Písemný test a ústní zkouška (na základě výsledků testu). Test se skládá ze 30 otázek, z nichž každá je hodnocena 1 bodem. Způsob klasifikace testu - A: 27 až 30 bodů, B: 24 až 26 bodů, C: 21 až 23 bodů, D: 18 až 20 bodů, E: 15 až 17 bodů, F: 14 nebo méně bodů.

Navazující předměty

• Bi0952 Bioetika - seminář
• Bi0953 Bioetika pro pokročilé

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů

• Bi0951 Základy bioetiky pro biology
  !Bi9950  
• Bi0952 Bioetika - seminář
  Bi9950||Bi0951||LF:CORE015||LF:CORE021||LF:BLET051p  

Bi9950 Úvod do bioetiky

Rozsah

2/0/0. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc. (přednášející)
Mgr. Daniela Cincibus Vacková (pomocník)
RNDr. Petr Chlapek, DiS., Ph.D. (pomocník)

Garance

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Dodavatelské pracoviště: Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Rozvrh

Po 18. 9. až Pá 15. 12. Po 15:00–16:50 B22/116 aula

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Kurs "Úvod do bioetiky" reaguje na rostoucí důležitost etiky ve výzkumu. Cílem tohoto kursu je poskytnout všeobecné základy bioetiky, jejího vzniku, vývoje a metodiky a pojednat o jednotlivých etických aspektech experimentální biologie a některých souvisejících klinických aplikací. Metodicky nepůjde o stanovení (jediného) morálně správného přístupu, ale o pojmenování jednotlivých eticky relevantních momentů biomedicínského výzkumu a o kritické hodnocení různých morálních stanovisek. Dalším z cílů kursu je seznámení se s etickými standardy výzkumu - včetně etických a právních pravidel pro podávání grantů. Během celého kursu bude na konkrétních případech demonstrována etická argumentace a zdůvodňování.

Osnova

• 1. ÚVOD DO BIOETIKY (vznik, vývoj a předmět bioetiky, metodické přístupy)
• 2. ENHANCEMENT / VYLEPŠOVÁNÍ ČLOVĚKA (teorie vylepšování člověka a vylepšování lidstva, eugenika a dysgenika, genová terapie, genetický a negenetický enhancement)
• 3. INFORMOVANÝ SOUHLAS (vznik, koncept, místo v současné biomedicíně, lidská práva, práva pacienta)
• 4. POČÁTEK ŽIVOTA LIDSKÉ BYTOSTI (problém terminologie, koncept reprodukční svobody, potrat a sterilizace, principy a metody asistované reprodukce, dárcovství gamet a embryí, náhradní mateřství, věkové limity, výzkum na embryích)
• 5. GENETICKÉ TESTOVÁNÍ (preimplantační, prenatální a postnatální diagnostika, genetický screening, prediktivní a presymptomatické testování, diagnostika pro nemedicínské účely, rekreační genetika)
• 6. VÝZKUM NA ZVÍŘATECH A VÝZKUM NA LIDSKÉM SUBJEKTU (používání zvířat v biomedicínském výzkumu, pravidla práce s laboratorními zvířaty, princip 3R, alternativní metody, terapeutický a neterapeutický výzkum, klinické hodnocení léčiv, princip informovaného souhlasu)
• 7. SMRT A UMÍRÁNÍ (definice smrti, euthanasie, marná léčba, paliativní péče)
• 8. TRANSPLANTAČNÍ MEDICÍNA A POUŽITÍ LIDSKÉHO BIOLOGICKÉHO MATERIÁLU PRO VÝZKUMNÉ ÚČELY (zdroje biologického materiálu, identifikovatelnost/anonymita vzorků, transplantace - princip předpokládaného ne/souhlasu, práce s DNA, biobanking)
• 9. NOVÉ FORMY ŽIVOTA (transgenoze, geneticky modifikované organismy, tvorba chimér, kmenové buňky, klonování)
• 10. PŘÍSTUP K INFORMACÍM A OTÁZKY PATENTOVÁNÍ (informační databáze, ochrana soukromí, patentovatelnost biologického materiálu a živých organismů)
• 11. ETIKA VĚDECKÉ PRÁCE (vědecká poctivost, autorství, zveřejňování výsledků, expertní činnost)
• 12. REGULATORNÍ MECHANISMY VÝZKUMU (bioetické směrnice, mezinárodně-právní regulace výzkumu, právní úprava výzkumu v EU, právní regulace výzkumu v ČR poradní orgány)

Literatura

• Veatch, Robert M.: The Basics of Bioethics. Prentice Hall. 2002.
• Kleber, Karl-Heinz: Na hranicích etické únosnosti (Etické úvahy o problematice reprodukční medicíny a genové technologie). Síť, Praha, 1994.
• Veselská, Renata, Kuře, Josef (ed.): Lidský genom - vědění, možnosti, souvislosti (sborník k interdisciplinární konferenci). Masarykova univerzita, Brno, 2000.
• Rotter, Hans: Osoba a etika. CDK, Brno, 1997.
• Thomasma, David C., Kushnerová, Thomasine (ed.): Od narození do smrti. Mladá fronta, Praha, 2000.
• Rotter, Hans: Důstojnost lidského života. Vyšehrad, Praha, 1999.
• Ricken, Friedo: Obecná etika. ISE, Praha, 1995.
• Kohák, Erazim: Člověk, dobro a zlo: o smyslu života v zrcadle dějin (Kapitoly z dějin morální filosofie). Ježek, Praha, 1993.
• Anzenbacher, Arno: Úvod do etiky. Academia, Praha, 2001.

Výukové metody

Přednášky.

Metody hodnocení

Písemný test a ústní zkouška (na základě výsledků testu). Test se skládá ze 30 otázek, z nichž každá je hodnocena 1 bodem. Způsob klasifikace testu - A: 27 až 30 bodů, B: 24 až 26 bodů, C: 21 až 23 bodů, D: 18 až 20 bodů, E: 15 až 17 bodů, F: 14 nebo méně bodů.

Navazující předměty

• Bi0952 Bioetika - seminář
• Bi0953 Bioetika pro pokročilé

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů

• Bi0951 Základy bioetiky pro biology
  !Bi9950  
• Bi0952 Bioetika - seminář
  Bi9950||Bi0951||LF:CORE015||LF:CORE021||LF:BLET051p  

Bi9950 Úvod do bioetiky

Rozsah

2/0/0. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc. (přednášející)
Mgr. Daniela Cincibus Vacková (pomocník)
RNDr. Petr Chlapek, DiS., Ph.D. (pomocník)

Garance

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Dodavatelské pracoviště: Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Rozvrh

Po 19. 9. až Ne 18. 12. Po 15:00–16:50 B22/116 aula

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Kurs "Úvod do bioetiky" reaguje na rostoucí důležitost etiky ve výzkumu. Cílem tohoto kursu je poskytnout všeobecné základy bioetiky, jejího vzniku, vývoje a metodiky a pojednat o jednotlivých etických aspektech experimentální biologie a některých souvisejících klinických aplikací. Metodicky nepůjde o stanovení (jediného) morálně správného přístupu, ale o pojmenování jednotlivých eticky relevantních momentů biomedicínského výzkumu a o kritické hodnocení různých morálních stanovisek. Dalším z cílů kursu je seznámení se s etickými standardy výzkumu - včetně etických a právních pravidel pro podávání grantů. Během celého kursu bude na konkrétních případech demonstrována etická argumentace a zdůvodňování.

Osnova

• 1. ÚVOD DO BIOETIKY (vznik, vývoj a předmět bioetiky, metodické přístupy)
• 2. ENHANCEMENT / VYLEPŠOVÁNÍ ČLOVĚKA (teorie vylepšování člověka a vylepšování lidstva, eugenika a dysgenika, genová terapie, genetický a negenetický enhancement)
• 3. INFORMOVANÝ SOUHLAS (vznik, koncept, místo v současné biomedicíně, lidská práva, práva pacienta)
• 4. POČÁTEK ŽIVOTA LIDSKÉ BYTOSTI (problém terminologie, koncept reprodukční svobody, potrat a sterilizace, principy a metody asistované reprodukce, dárcovství gamet a embryí, náhradní mateřství, věkové limity, výzkum na embryích)
• 5. GENETICKÉ TESTOVÁNÍ (preimplantační, prenatální a postnatální diagnostika, genetický screening, prediktivní a presymptomatické testování, diagnostika pro nemedicínské účely, rekreační genetika)
• 6. VÝZKUM NA ZVÍŘATECH A VÝZKUM NA LIDSKÉM SUBJEKTU (používání zvířat v biomedicínském výzkumu, pravidla práce s laboratorními zvířaty, princip 3R, alternativní metody, terapeutický a neterapeutický výzkum, klinické hodnocení léčiv, princip informovaného souhlasu)
• 7. SMRT A UMÍRÁNÍ (definice smrti, euthanasie, marná léčba, paliativní péče)
• 8. TRANSPLANTAČNÍ MEDICÍNA A POUŽITÍ LIDSKÉHO BIOLOGICKÉHO MATERIÁLU PRO VÝZKUMNÉ ÚČELY (zdroje biologického materiálu, identifikovatelnost/anonymita vzorků, transplantace - princip předpokládaného ne/souhlasu, práce s DNA, biobanking)
• 9. NOVÉ FORMY ŽIVOTA (transgenoze, geneticky modifikované organismy, tvorba chimér, kmenové buňky, klonování)
• 10. PŘÍSTUP K INFORMACÍM A OTÁZKY PATENTOVÁNÍ (informační databáze, ochrana soukromí, patentovatelnost biologického materiálu a živých organismů)
• 11. ETIKA VĚDECKÉ PRÁCE (vědecká poctivost, autorství, zveřejňování výsledků, expertní činnost)
• 12. REGULATORNÍ MECHANISMY VÝZKUMU (bioetické směrnice, mezinárodně-právní regulace výzkumu, právní úprava výzkumu v EU, právní regulace výzkumu v ČR poradní orgány)

Literatura

• Veatch, Robert M.: The Basics of Bioethics. Prentice Hall. 2002.
• Kleber, Karl-Heinz: Na hranicích etické únosnosti (Etické úvahy o problematice reprodukční medicíny a genové technologie). Síť, Praha, 1994.
• Veselská, Renata, Kuře, Josef (ed.): Lidský genom - vědění, možnosti, souvislosti (sborník k interdisciplinární konferenci). Masarykova univerzita, Brno, 2000.
• Rotter, Hans: Osoba a etika. CDK, Brno, 1997.
• Thomasma, David C., Kushnerová, Thomasine (ed.): Od narození do smrti. Mladá fronta, Praha, 2000.
• Rotter, Hans: Důstojnost lidského života. Vyšehrad, Praha, 1999.
• Ricken, Friedo: Obecná etika. ISE, Praha, 1995.
• Kohák, Erazim: Člověk, dobro a zlo: o smyslu života v zrcadle dějin (Kapitoly z dějin morální filosofie). Ježek, Praha, 1993.
• Anzenbacher, Arno: Úvod do etiky. Academia, Praha, 2001.

Výukové metody

Přednášky.

Metody hodnocení

Písemný test a ústní zkouška (na základě výsledků testu). Test se skládá ze 30 otázek, z nichž každá je hodnocena 1 bodem. Způsob klasifikace testu - A: 27 až 30 bodů, B: 24 až 26 bodů, C: 21 až 23 bodů, D: 18 až 20 bodů, E: 15 až 17 bodů, F: 14 nebo méně bodů.

Navazující předměty

• Bi0952 Bioetika - seminář
• Bi0953 Bioetika pro pokročilé

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů

• Bi0951 Základy bioetiky pro biology
  !Bi9950  
• Bi0952 Bioetika - seminář
  Bi9950||Bi0951||LF:CORE015||LF:CORE021||LF:BLET051p  

Bi9950 Úvod do bioetiky

Rozsah

2/0/0. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc. (přednášející)
Mgr. Daniela Cincibus Vacková (pomocník)
RNDr. Petr Chlapek, DiS., Ph.D. (pomocník)

Garance

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Dodavatelské pracoviště: Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Rozvrh

Po 15:00–16:50 B22/116 aula

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Kurs "Úvod do bioetiky" reaguje na rostoucí důležitost etiky ve výzkumu. Cílem tohoto kursu je poskytnout všeobecné základy bioetiky, jejího vzniku, vývoje a metodiky a pojednat o jednotlivých etických aspektech experimentální biologie a některých souvisejících klinických aplikací. Metodicky nepůjde o stanovení (jediného) morálně správného přístupu, ale o pojmenování jednotlivých eticky relevantních momentů biomedicínského výzkumu a o kritické hodnocení různých morálních stanovisek. Dalším z cílů kursu je seznámení se s etickými standardy výzkumu - včetně etických a právních pravidel pro podávání grantů. Během celého kursu bude na konkrétních případech demonstrována etická argumentace a zdůvodňování.

Osnova

• 1. ÚVOD DO BIOETIKY (vznik, vývoj a předmět bioetiky, metodické přístupy)
• 2. ENHANCEMENT / VYLEPŠOVÁNÍ ČLOVĚKA (teorie vylepšování člověka a vylepšování lidstva, eugenika a dysgenika, genová terapie, genetický a negenetický enhancement)
• 3. INFORMOVANÝ SOUHLAS (vznik, koncept, místo v současné biomedicíně, lidská práva, práva pacienta)
• 4. POČÁTEK ŽIVOTA LIDSKÉ BYTOSTI (problém terminologie, koncept reprodukční svobody, potrat a sterilizace, principy a metody asistované reprodukce, dárcovství gamet a embryí, náhradní mateřství, věkové limity, výzkum na embryích)
• 5. GENETICKÉ TESTOVÁNÍ (preimplantační, prenatální a postnatální diagnostika, genetický screening, prediktivní a presymptomatické testování, diagnostika pro nemedicínské účely, rekreační genetika)
• 6. VÝZKUM NA ZVÍŘATECH A VÝZKUM NA LIDSKÉM SUBJEKTU (používání zvířat v biomedicínském výzkumu, pravidla práce s laboratorními zvířaty, princip 3R, alternativní metody, terapeutický a neterapeutický výzkum, klinické hodnocení léčiv, princip informovaného souhlasu)
• 7. SMRT A UMÍRÁNÍ (definice smrti, euthanasie, marná léčba, paliativní péče)
• 8. TRANSPLANTAČNÍ MEDICÍNA A POUŽITÍ LIDSKÉHO BIOLOGICKÉHO MATERIÁLU PRO VÝZKUMNÉ ÚČELY (zdroje biologického materiálu, identifikovatelnost/anonymita vzorků, transplantace - princip předpokládaného ne/souhlasu, práce s DNA, biobanking)
• 9. NOVÉ FORMY ŽIVOTA (transgenoze, geneticky modifikované organismy, tvorba chimér, kmenové buňky, klonování)
• 10. PŘÍSTUP K INFORMACÍM A OTÁZKY PATENTOVÁNÍ (informační databáze, ochrana soukromí, patentovatelnost biologického materiálu a živých organismů)
• 11. ETIKA VĚDECKÉ PRÁCE (vědecká poctivost, autorství, zveřejňování výsledků, expertní činnost)
• 12. REGULATORNÍ MECHANISMY VÝZKUMU (bioetické směrnice, mezinárodně-právní regulace výzkumu, právní úprava výzkumu v EU, právní regulace výzkumu v ČR poradní orgány)

Literatura

• Veatch, Robert M.: The Basics of Bioethics. Prentice Hall. 2002.
• Kleber, Karl-Heinz: Na hranicích etické únosnosti (Etické úvahy o problematice reprodukční medicíny a genové technologie). Síť, Praha, 1994.
• Veselská, Renata, Kuře, Josef (ed.): Lidský genom - vědění, možnosti, souvislosti (sborník k interdisciplinární konferenci). Masarykova univerzita, Brno, 2000.
• Rotter, Hans: Osoba a etika. CDK, Brno, 1997.
• Thomasma, David C., Kushnerová, Thomasine (ed.): Od narození do smrti. Mladá fronta, Praha, 2000.
• Rotter, Hans: Důstojnost lidského života. Vyšehrad, Praha, 1999.
• Ricken, Friedo: Obecná etika. ISE, Praha, 1995.
• Kohák, Erazim: Člověk, dobro a zlo: o smyslu života v zrcadle dějin (Kapitoly z dějin morální filosofie). Ježek, Praha, 1993.
• Anzenbacher, Arno: Úvod do etiky. Academia, Praha, 2001.

Výukové metody

Přednášky.

Metody hodnocení

Písemný test a ústní zkouška (na základě výsledků testu). Test se skládá ze 30 otázek, z nichž každá je hodnocena 1 bodem. Způsob klasifikace testu - A: 27 až 30 bodů, B: 24 až 26 bodů, C: 21 až 23 bodů, D: 18 až 20 bodů, E: 15 až 17 bodů, F: 14 nebo méně bodů.

Navazující předměty

• Bi0952 Bioetika - seminář
• Bi0953 Bioetika pro pokročilé

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů

• Bi0951 Základy bioetiky pro biology
  !Bi9950  
• Bi0952 Bioetika - seminář
  Bi9950||Bi0951||LF:CORE015||LF:CORE021||LF:BLET051p  

Bi9950 Úvod do bioetiky

Rozsah

2/0/0. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc. (přednášející)
RNDr. Petr Chlapek, DiS., Ph.D. (pomocník)

Garance

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Dodavatelské pracoviště: Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Rozvrh

Po 15:00–16:50 B22/116 aula

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Kurs "Úvod do bioetiky" reaguje na rostoucí důležitost etiky ve výzkumu. Cílem tohoto kursu je poskytnout všeobecné základy bioetiky, jejího vzniku, vývoje a metodiky a pojednat o jednotlivých etických aspektech experimentální biologie a některých souvisejících klinických aplikací. Metodicky nepůjde o stanovení (jediného) morálně správného přístupu, ale o pojmenování jednotlivých eticky relevantních momentů biomedicínského výzkumu a o kritické hodnocení různých morálních stanovisek. Dalším z cílů kursu je seznámení se s etickými standardy výzkumu - včetně etických a právních pravidel pro podávání grantů. Během celého kursu bude na konkrétních případech demonstrována etická argumentace a zdůvodňování.

Osnova

• 1. ÚVOD DO BIOETIKY (vznik, vývoj a předmět bioetiky, metodické přístupy)
• 2. ENHANCEMENT / VYLEPŠOVÁNÍ ČLOVĚKA (teorie vylepšování člověka a vylepšování lidstva, eugenika a dysgenika, genová terapie, genetický a negenetický enhancement)
• 3. INFORMOVANÝ SOUHLAS (vznik, koncept, místo v současné biomedicíně, lidská práva, práva pacienta)
• 4. POČÁTEK ŽIVOTA LIDSKÉ BYTOSTI (problém terminologie, koncept reprodukční svobody, potrat a sterilizace, principy a metody asistované reprodukce, dárcovství gamet a embryí, náhradní mateřství, věkové limity, výzkum na embryích)
• 5. GENETICKÉ TESTOVÁNÍ (preimplantační, prenatální a postnatální diagnostika, genetický screening, prediktivní a presymptomatické testování, diagnostika pro nemedicínské účely, rekreační genetika)
• 6. VÝZKUM NA ZVÍŘATECH A VÝZKUM NA LIDSKÉM SUBJEKTU (používání zvířat v biomedicínském výzkumu, pravidla práce s laboratorními zvířaty, princip 3R, alternativní metody, terapeutický a neterapeutický výzkum, klinické hodnocení léčiv, princip informovaného souhlasu)
• 7. SMRT A UMÍRÁNÍ (definice smrti, euthanasie, marná léčba, paliativní péče)
• 8. TRANSPLANTAČNÍ MEDICÍNA A POUŽITÍ LIDSKÉHO BIOLOGICKÉHO MATERIÁLU PRO VÝZKUMNÉ ÚČELY (zdroje biologického materiálu, identifikovatelnost/anonymita vzorků, transplantace - princip předpokládaného ne/souhlasu, práce s DNA, biobanking)
• 9. NOVÉ FORMY ŽIVOTA (transgenoze, geneticky modifikované organismy, tvorba chimér, kmenové buňky, klonování)
• 10. PŘÍSTUP K INFORMACÍM A OTÁZKY PATENTOVÁNÍ (informační databáze, ochrana soukromí, patentovatelnost biologického materiálu a živých organismů)
• 11. ETIKA VĚDECKÉ PRÁCE (vědecká poctivost, autorství, zveřejňování výsledků, expertní činnost)
• 12. REGULATORNÍ MECHANISMY VÝZKUMU (bioetické směrnice, mezinárodně-právní regulace výzkumu, právní úprava výzkumu v EU, právní regulace výzkumu v ČR poradní orgány)

Literatura

• Rotter, Hans: Důstojnost lidského života. Vyšehrad, Praha, 1999.
• Ricken, Friedo: Obecná etika. ISE, Praha, 1995.
• Kohák, Erazim: Člověk, dobro a zlo: o smyslu života v zrcadle dějin (Kapitoly z dějin morální filosofie). Ježek, Praha, 1993.
• Thomasma, David C., Kushnerová, Thomasine (ed.): Od narození do smrti. Mladá fronta, Praha, 2000.
• Anzenbacher, Arno: Úvod do etiky. Academia, Praha, 2001.
• Kleber, Karl-Heinz: Na hranicích etické únosnosti (Etické úvahy o problematice reprodukční medicíny a genové technologie). Síť, Praha, 1994.
• Veselská, Renata, Kuře, Josef (ed.): Lidský genom - vědění, možnosti, souvislosti (sborník k interdisciplinární konferenci). Masarykova univerzita, Brno, 2000.
• Rotter, Hans: Osoba a etika. CDK, Brno, 1997.
• Veatch, Robert M.: The Basics of Bioethics. Prentice Hall. 2002.

Výukové metody

Přednášky.

Metody hodnocení

Písemný test a ústní zkouška (na základě výsledků testu). Test se skládá ze 30 otázek, z nichž každá je hodnocena 1 bodem. Způsob klasifikace testu - A: 27 až 30 bodů, B: 24 až 26 bodů, C: 21 až 23 bodů, D: 18 až 20 bodů, E: 15 až 17 bodů, F: 14 nebo méně bodů.

Navazující předměty

• Bi0952 Bioetika - seminář
• Bi0953 Bioetika pro pokročilé

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů

• Bi0951 Základy bioetiky pro biology
  !Bi9950  
• Bi0952 Bioetika - seminář
  Bi9950||Bi0951||LF:CORE015||LF:CORE021||LF:BLET051p  

Bi9950 Úvod do bioetiky

Rozsah

2/0/0. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc. (přednášející)

Garance

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Dodavatelské pracoviště: Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Rozvrh

Po 16. 9. až Pá 6. 12. Po 15:00–16:50 B22/116 aula

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Kurs "Úvod do bioetiky" reaguje na rostoucí důležitost etiky ve výzkumu. Cílem tohoto kursu je poskytnout všeobecné základy bioetiky, jejího vzniku, vývoje a metodiky a pojednat o jednotlivých etických aspektech experimentální biologie a některých souvisejících klinických aplikací. Metodicky nepůjde o stanovení (jediného) morálně správného přístupu, ale o pojmenování jednotlivých eticky relevantních momentů biomedicínského výzkumu a o kritické hodnocení různých morálních stanovisek. Dalším z cílů kursu je seznámení se s etickými standardy výzkumu - včetně etických a právních pravidel pro podávání grantů. Během celého kursu bude na konkrétních případech demonstrována etická argumentace a zdůvodňování.

Osnova

• 1. ÚVOD DO BIOETIKY (vznik, vývoj a předmět bioetiky, metodické přístupy)
• 2. ENHANCEMENT / VYLEPŠOVÁNÍ ČLOVĚKA (teorie vylepšování člověka a vylepšování lidstva, eugenika a dysgenika, genová terapie, genetický a negenetický enhancement)
• 3. INFORMOVANÝ SOUHLAS (vznik, koncept, místo v současné biomedicíně, lidská práva, práva pacienta)
• 4. POČÁTEK ŽIVOTA LIDSKÉ BYTOSTI (problém terminologie, koncept reprodukční svobody, potrat a sterilizace, principy a metody asistované reprodukce, dárcovství gamet a embryí, náhradní mateřství, věkové limity, výzkum na embryích)
• 5. GENETICKÉ TESTOVÁNÍ (preimplantační, prenatální a postnatální diagnostika, genetický screening, prediktivní a presymptomatické testování, diagnostika pro nemedicínské účely, rekreační genetika)
• 6. VÝZKUM NA ZVÍŘATECH A VÝZKUM NA LIDSKÉM SUBJEKTU (používání zvířat v biomedicínském výzkumu, pravidla práce s laboratorními zvířaty, princip 3R, alternativní metody, terapeutický a neterapeutický výzkum, klinické hodnocení léčiv, princip informovaného souhlasu)
• 7. SMRT A UMÍRÁNÍ (definice smrti, euthanasie, marná léčba, paliativní péče)
• 8. TRANSPLANTAČNÍ MEDICÍNA A POUŽITÍ LIDSKÉHO BIOLOGICKÉHO MATERIÁLU PRO VÝZKUMNÉ ÚČELY (zdroje biologického materiálu, identifikovatelnost/anonymita vzorků, transplantace - princip předpokládaného ne/souhlasu, práce s DNA, biobanking)
• 9. NOVÉ FORMY ŽIVOTA (transgenoze, geneticky modifikované organismy, tvorba chimér, kmenové buňky, klonování)
• 10. PŘÍSTUP K INFORMACÍM A OTÁZKY PATENTOVÁNÍ (informační databáze, ochrana soukromí, patentovatelnost biologického materiálu a živých organismů)
• 11. ETIKA VĚDECKÉ PRÁCE (vědecká poctivost, autorství, zveřejňování výsledků, expertní činnost)
• 12. REGULATORNÍ MECHANISMY VÝZKUMU (bioetické směrnice, mezinárodně-právní regulace výzkumu, právní úprava výzkumu v EU, právní regulace výzkumu v ČR poradní orgány)

Literatura

• Rotter, Hans: Důstojnost lidského života. Vyšehrad, Praha, 1999.
• Kohák, Erazim: Člověk, dobro a zlo: o smyslu života v zrcadle dějin (Kapitoly z dějin morální filosofie). Ježek, Praha, 1993.
• Thomasma, David C., Kushnerová, Thomasine (ed.): Od narození do smrti. Mladá fronta, Praha, 2000.
• Ricken, Friedo: Obecná etika. ISE, Praha, 1995.
• Anzenbacher, Arno: Úvod do etiky. Academia, Praha, 2001.
• Kleber, Karl-Heinz: Na hranicích etické únosnosti (Etické úvahy o problematice reprodukční medicíny a genové technologie). Síť, Praha, 1994.
• Veselská, Renata, Kuře, Josef (ed.): Lidský genom - vědění, možnosti, souvislosti (sborník k interdisciplinární konferenci). Masarykova univerzita, Brno, 2000.
• Rotter, Hans: Osoba a etika. CDK, Brno, 1997.
• Veatch, Robert M.: The Basics of Bioethics. Prentice Hall. 2002.

Výukové metody

Přednášky.

Metody hodnocení

Písemný test a ústní zkouška (na základě výsledků testu). Test se skládá ze 30 otázek, z nichž každá je hodnocena 1 bodem. Způsob klasifikace testu - A: 27 až 30 bodů, B: 24 až 26 bodů, C: 21 až 23 bodů, D: 18 až 20 bodů, E: 15 až 17 bodů, F: 14 nebo méně bodů.

Navazující předměty

• Bi0952 Bioetika - seminář
• Bi0953 Bioetika pro pokročilé

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů

• Bi0951 Základy bioetiky pro biology
  !Bi9950  
• Bi0952 Bioetika - seminář
  Bi9950||Bi0951||LF:CORE015||LF:CORE021||LF:BLET051p  

Bi9950 Úvod do bioetiky

Rozsah

2/0/0. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc. (přednášející)

Garance

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Dodavatelské pracoviště: Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Rozvrh

Út 13:00–14:50 B11/306

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Kurs "Úvod do bioetiky" reaguje na rostoucí důležitost etiky ve výzkumu. Cílem tohoto kursu je poskytnout všeobecné základy bioetiky, jejího vzniku, vývoje a metodiky a pojednat o jednotlivých etických aspektech experimentální biologie a některých souvisejících klinických aplikací. Metodicky nepůjde o stanovení (jediného) morálně správného přístupu, ale o pojmenování jednotlivých eticky relevantních momentů biomedicínského výzkumu a o kritické hodnocení různých morálních stanovisek. Dalším z cílů kursu je seznámení se s etickými standardy výzkumu - včetně etických a právních pravidel pro podávání grantů. Během celého kursu bude na konkrétních případech demonstrována etická argumentace a zdůvodňování.

Osnova

• 1. ÚVOD DO BIOETIKY (vznik, vývoj a předmět bioetiky, metodické přístupy)
• 2. ENHANCEMENT / VYLEPŠOVÁNÍ ČLOVĚKA (teorie vylepšování člověka a vylepšování lidstva, eugenika a dysgenika, genová terapie, genetický a negenetický enhancement)
• 3. INFORMOVANÝ SOUHLAS (vznik, koncept, místo v současné biomedicíně, lidská práva, práva pacienta)
• 4. POČÁTEK ŽIVOTA LIDSKÉ BYTOSTI (problém terminologie, koncept reprodukční svobody, potrat a sterilizace, principy a metody asistované reprodukce, dárcovství gamet a embryí, náhradní mateřství, věkové limity, výzkum na embryích)
• 5. GENETICKÉ TESTOVÁNÍ (preimplantační, prenatální a postnatální diagnostika, genetický screening, prediktivní a presymptomatické testování, diagnostika pro nemedicínské účely, rekreační genetika)
• 6. VÝZKUM NA ZVÍŘATECH A VÝZKUM NA LIDSKÉM SUBJEKTU (používání zvířat v biomedicínském výzkumu, pravidla práce s laboratorními zvířaty, princip 3R, alternativní metody, terapeutický a neterapeutický výzkum, klinické hodnocení léčiv, princip informovaného souhlasu)
• 7. SMRT A UMÍRÁNÍ (definice smrti, euthanasie, marná léčba, paliativní péče)
• 8. TRANSPLANTAČNÍ MEDICÍNA A POUŽITÍ LIDSKÉHO BIOLOGICKÉHO MATERIÁLU PRO VÝZKUMNÉ ÚČELY (zdroje biologického materiálu, identifikovatelnost/anonymita vzorků, transplantace - princip předpokládaného ne/souhlasu, práce s DNA, biobanking)
• 9. NOVÉ FORMY ŽIVOTA (transgenoze, geneticky modifikované organismy, tvorba chimér, kmenové buňky, klonování)
• 10. PŘÍSTUP K INFORMACÍM A OTÁZKY PATENTOVÁNÍ (informační databáze, ochrana soukromí, patentovatelnost biologického materiálu a živých organismů)
• 11. ETIKA VĚDECKÉ PRÁCE (vědecká poctivost, autorství, zveřejňování výsledků, expertní činnost)
• 12. REGULATORNÍ MECHANISMY VÝZKUMU (bioetické směrnice, mezinárodně-právní regulace výzkumu, právní úprava výzkumu v EU, právní regulace výzkumu v ČR poradní orgány)

Literatura

• Veselská, Renata, Kuře, Josef (ed.): Lidský genom - vědění, možnosti, souvislosti (sborník k interdisciplinární konferenci). Masarykova univerzita, Brno, 2000.
• Kohák, Erazim: Člověk, dobro a zlo: o smyslu života v zrcadle dějin (Kapitoly z dějin morální filosofie). Ježek, Praha, 1993.
• Thomasma, David C., Kushnerová, Thomasine (ed.): Od narození do smrti. Mladá fronta, Praha, 2000.
• Ricken, Friedo: Obecná etika. ISE, Praha, 1995.
• Kleber, Karl-Heinz: Na hranicích etické únosnosti (Etické úvahy o problematice reprodukční medicíny a genové technologie). Síť, Praha, 1994.
• Anzenbacher, Arno: Úvod do etiky. Academia, Praha, 2001.
• Rotter, Hans: Osoba a etika. CDK, Brno, 1997.
• Veatch, Robert M.: The Basics of Bioethics. Prentice Hall. 2002.
• Rotter, Hans: Důstojnost lidského života. Vyšehrad, Praha, 1999.

Výukové metody

Přednášky.

Metody hodnocení

Závěrečný písemný test.

Navazující předměty

• Bi0952 Bioetika - seminář
• Bi0953 Bioetika pro pokročilé

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů

• Bi0951 Základy bioetiky pro biology
  !Bi9950  
• Bi0952 Bioetika - seminář
  Bi9950||Bi0951||LF:CORE015||LF:CORE021||LF:BLET051p  

Bi9950 Úvod do bioetiky

Rozsah

2/0/0. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc. (přednášející)
doc. Mgr. Josef Kuře, Dr. phil. (přednášející)
Mgr. et Mgr. Veronika Oškerová, Ph.D. (pomocník)

Garance

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.

Rozvrh

Út 13:00–14:50 B11/306

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 13 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Kurs "Úvod do bioetiky" reaguje na rostoucí důležitost etiky ve výzkumu. Cílem tohoto kursu je poskytnout všeobecné základy bioetiky, jejího vzniku, vývoje a metodiky a pojednat o jednotlivých etických aspektech experimentální biologie a některých souvisejících klinických aplikací. Metodicky nepůjde o stanovení (jediného) morálně správného přístupu, ale o pojmenování jednotlivých eticky relevantních momentů biomedicínského výzkumu a o kritické hodnocení různých morálních stanovisek. Dalším z cílů kursu je seznámení se s etickými standardy výzkumu - včetně etických a právních pravidel pro podávání grantů. Během celého kursu bude na konkrétních případech demonstrována etická argumentace a zdůvodňování.

Osnova

• 1. ÚVOD DO BIOETIKY (vznik, vývoj a předmět bioetiky, metodické přístupy)
• 2. ENHANCEMENT / VYLEPŠOVÁNÍ ČLOVĚKA (teorie vylepšování člověka a vylepšování lidstva, eugenika a dysgenika, genová terapie, genetický a negenetický enhancement)
• 3. INFORMOVANÝ SOUHLAS (vznik, koncept, místo v současné biomedicíně, lidská práva, práva pacienta)
• 4. POČÁTEK ŽIVOTA LIDSKÉ BYTOSTI (problém terminologie, koncept reprodukční svobody, potrat a sterilizace, principy a metody asistované reprodukce, dárcovství gamet a embryí, náhradní mateřství, věkové limity, výzkum na embryích)
• 5. GENETICKÉ TESTOVÁNÍ (preimplantační, prenatální a postnatální diagnostika, genetický screening, prediktivní a presymptomatické testování, diagnostika pro nemedicínské účely, rekreační genetika)
• 6. VÝZKUM NA ZVÍŘATECH A VÝZKUM NA LIDSKÉM SUBJEKTU (používání zvířat v biomedicínském výzkumu, pravidla práce s laboratorními zvířaty, princip 3R, alternativní metody, terapeutický a neterapeutický výzkum, klinické hodnocení léčiv, princip informovaného souhlasu)
• 7. SMRT A UMÍRÁNÍ (definice smrti, euthanasie, marná léčba, paliativní péče)
• 8. TRANSPLANTAČNÍ MEDICÍNA A POUŽITÍ LIDSKÉHO BIOLOGICKÉHO MATERIÁLU PRO VÝZKUMNÉ ÚČELY (zdroje biologického materiálu, identifikovatelnost/anonymita vzorků, transplantace - princip předpokládaného ne/souhlasu, práce s DNA, biobanking)
• 9. NOVÉ FORMY ŽIVOTA (transgenoze, geneticky modifikované organismy, tvorba chimér, kmenové buňky, klonování)
• 10. PŘÍSTUP K INFORMACÍM A OTÁZKY PATENTOVÁNÍ (informační databáze, ochrana soukromí, patentovatelnost biologického materiálu a živých organismů)
• 11. ETIKA VĚDECKÉ PRÁCE (vědecká poctivost, autorství, zveřejňování výsledků, expertní činnost)
• 12. REGULATORNÍ MECHANISMY VÝZKUMU (bioetické směrnice, mezinárodně-právní regulace výzkumu, právní úprava výzkumu v EU, právní regulace výzkumu v ČR poradní orgány)

Literatura

• Rotter, Hans: Důstojnost lidského života. Vyšehrad, Praha, 1999.
• Ricken, Friedo: Obecná etika. ISE, Praha, 1995.
• Veselská, Renata, Kuře, Josef (ed.): Lidský genom - vědění, možnosti, souvislosti (sborník k interdisciplinární konferenci). Masarykova univerzita, Brno, 2000.
• Thomasma, David C., Kushnerová, Thomasine (ed.): Od narození do smrti. Mladá fronta, Praha, 2000.
• Kohák, Erazim: Člověk, dobro a zlo: o smyslu života v zrcadle dějin (Kapitoly z dějin morální filosofie). Ježek, Praha, 1993.
• Anzenbacher, Arno: Úvod do etiky. Academia, Praha, 2001.
• Kleber, Karl-Heinz: Na hranicích etické únosnosti (Etické úvahy o problematice reprodukční medicíny a genové technologie). Síť, Praha, 1994.
• Rotter, Hans: Osoba a etika. CDK, Brno, 1997.
• Veatch, Robert M.: The Basics of Bioethics. Prentice Hall. 2002.

Výukové metody

Přednášky.

Metody hodnocení

Závěrečný písemný test.

Navazující předměty

• Bi0951 Základy bioetiky pro biology
• Bi0952 Bioetika - seminář

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů

• Bi0951 Základy bioetiky pro biology
  !Bi9950  
• Bi0952 Bioetika - seminář
  Bi9950||Bi0951||LF:CORE015||LF:CORE021||LF:BLET051p  

Bi9950 Úvod do bioetiky

Rozsah

2/0/0. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc. (přednášející)
doc. Mgr. Josef Kuře, Dr. phil. (přednášející)
Mgr. et Mgr. Veronika Oškerová, Ph.D. (pomocník)

Garance

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.

Rozvrh

Út 13:00–14:50 B11/306

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 8 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Kurs "Úvod do bioetiky" reaguje na rostoucí důležitost etiky ve výzkumu. Cílem tohoto kursu je poskytnout všeobecné základy bioetiky, jejího vzniku, vývoje a metodiky a pojednat o jednotlivých etických aspektech experimentální biologie a některých souvisejících klinických aplikací. Metodicky nepůjde o stanovení (jediného) morálně správného přístupu, ale o pojmenování jednotlivých eticky relevantních momentů biomedicínského výzkumu a o kritické hodnocení různých morálních stanovisek. Dalším z cílů kursu je seznámení se s etickými standardy výzkumu - včetně etických a právních pravidel pro podávání grantů. Během celého kursu bude na konkrétních případech demonstrována etická argumentace a zdůvodňování.

Osnova

• 1. ÚVOD DO BIOETIKY (vznik, vývoj a předmět bioetiky, metodické přístupy)
• 2. ENHANCEMENT / VYLEPŠOVÁNÍ ČLOVĚKA (teorie vylepšování člověka a vylepšování lidstva, eugenika a dysgenika, genová terapie, genetický a negenetický enhancement)
• 3. INFORMOVANÝ SOUHLAS (vznik, koncept, místo v současné biomedicíně, lidská práva, práva pacienta)
• 4. POČÁTEK ŽIVOTA LIDSKÉ BYTOSTI (problém terminologie, koncept reprodukční svobody, potrat a sterilizace, principy a metody asistované reprodukce, dárcovství gamet a embryí, náhradní mateřství, věkové limity, výzkum na embryích)
• 5. GENETICKÉ TESTOVÁNÍ (preimplantační, prenatální a postnatální diagnostika, genetický screening, prediktivní a presymptomatické testování, diagnostika pro nemedicínské účely, rekreační genetika)
• 6. VÝZKUM NA ZVÍŘATECH A VÝZKUM NA LIDSKÉM SUBJEKTU (používání zvířat v biomedicínském výzkumu, pravidla práce s laboratorními zvířaty, princip 3R, alternativní metody, terapeutický a neterapeutický výzkum, klinické hodnocení léčiv, princip informovaného souhlasu)
• 7. SMRT A UMÍRÁNÍ (definice smrti, euthanasie, marná léčba, paliativní péče)
• 8. TRANSPLANTAČNÍ MEDICÍNA A POUŽITÍ LIDSKÉHO BIOLOGICKÉHO MATERIÁLU PRO VÝZKUMNÉ ÚČELY (zdroje biologického materiálu, identifikovatelnost/anonymita vzorků, transplantace - princip předpokládaného ne/souhlasu, práce s DNA, biobanking)
• 9. NOVÉ FORMY ŽIVOTA (transgenoze, geneticky modifikované organismy, tvorba chimér, kmenové buňky, klonování)
• 10. PŘÍSTUP K INFORMACÍM A OTÁZKY PATENTOVÁNÍ (informační databáze, ochrana soukromí, patentovatelnost biologického materiálu a živých organismů)
• 11. ETIKA VĚDECKÉ PRÁCE (vědecká poctivost, autorství, zveřejňování výsledků, expertní činnost)
• 12. REGULATORNÍ MECHANISMY VÝZKUMU (bioetické směrnice, mezinárodně-právní regulace výzkumu, právní úprava výzkumu v EU, právní regulace výzkumu v ČR poradní orgány)

Literatura

• Rotter, Hans: Důstojnost lidského života. Vyšehrad, Praha, 1999.
• Ricken, Friedo: Obecná etika. ISE, Praha, 1995.
• Veselská, Renata, Kuře, Josef (ed.): Lidský genom - vědění, možnosti, souvislosti (sborník k interdisciplinární konferenci). Masarykova univerzita, Brno, 2000.
• Kohák, Erazim: Člověk, dobro a zlo: o smyslu života v zrcadle dějin (Kapitoly z dějin morální filosofie). Ježek, Praha, 1993.
• Kleber, Karl-Heinz: Na hranicích etické únosnosti (Etické úvahy o problematice reprodukční medicíny a genové technologie). Síť, Praha, 1994.
• Rotter, Hans: Osoba a etika. CDK, Brno, 1997.
• Thomasma, David C., Kushnerová, Thomasine (ed.): Od narození do smrti. Mladá fronta, Praha, 2000.
• Veatch, Robert M.: The Basics of Bioethics. Prentice Hall. 2002.
• Anzenbacher, Arno: Úvod do etiky. Academia, Praha, 2001.

Výukové metody

Přednášky.

Metody hodnocení

Závěrečný písemný test.

Navazující předměty

• Bi0951 Základy bioetiky pro biology
• Bi0952 Bioetika - seminář

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů

• Bi0951 Základy bioetiky pro biology
  !Bi9950  
• Bi0952 Bioetika - seminář
  Bi9950||Bi0951||LF:CORE015||LF:CORE021||LF:BLET051p  

Bi9950 Bioetika

Rozsah

1/1/0. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: k.

Vyučující

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc. (přednášející)
doc. Mgr. Josef Kuře, Dr. phil. (přednášející)

Garance

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.

Rozvrh

Čt 14:00–15:50 C03/117

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 20 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/20, pouze zareg.: 0/20

Mateřské obory/plány

předmět má 8 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Kurs "Bioetika" reaguje na rostoucí aktuálnost etiky ve výzkumu. Cílem tohoto kursu je poskytnout všeobecné základy bioetiky, jejího vzniku, vývoje a metodiky a pojednat o jednotlivých etických aspektech experimentální biologie a některých souvisejících klinických aplikací. Metodicky nepůjde o stanovení (jediného) morálně správného přístupu, ale o pojmenování jednotlivých eticky relevantních momentů biomedicínského výzkumu a o kritické hodnocení různých morálních stanovisek. Dalším z cílů kursu je seznámení se s etickými standardy výzkumu - včetně etických a právních pravidel pro podávání grantů. Během celého kursu bude na konkrétních případech demonstrována etická argumentace a zdůvodňování. Kurs je vyučován formou přednášek kombinovaných se semináři. Očekává se rovněž aktivní participace zapsaných studentů v předmětovém diskusním fóru (v rámci IS), kde budou průběžně diskutovány jednotlivé eticky sporné kazuistiky z výzkumné praxe. na konci tohoto kursu budou studenti schopni porozumět základním kazuistikám v oblasti bioetiky; interpretovat možné konflikty zájmů v každé diskutované kazuistice; indentifikovat, které etické principy byly porušeny v každé z diskutovaných kazuistik; vysvětlit argumentaci v každé z diskutovaných kazuistik; v každém z případů navrhnout možná řešení.

Osnova

• 1. ÚVOD DO BIOETIKY (vznik, vývoj a předmět bioetiky, metodické přístupy) 2. VÝZKUM NA ZVÍŘATECH (používání zvířat v biomedicínském výzkumu, pravidla práce s laboratorními zvířaty, princip 3R, alternativní metody) 3. VÝZKUM NA LIDSKÉM SUBJEKTU (terapeutický a neterapeutický výzkum, klinické hodnocení léčiv, princip informovaného souhlasu) 4. POUŽITÍ LIDSKÉHO BIOLOGICKÉHO MATERIÁLU PRO VÝZKUMNÉ ÚČELY (zdroje biologického materiálu, identifikovatelnost/anonymita vzorků, transplantace - princip předpokládaného ne/souhlasu, práce s DNA, biobanking) 5. REPRODUKČNÍ BIOLOGIE (principy a metody asistované reprodukce, dárcovství gamet a embryí, náhradní mateřství, věkové limity, výzkum na embryích) 6. BUNĚČNÉ TECHNOLOGIE (tvorba chimér, kmenové buňky, klonování) 7. LÉKAŘSKÁ GENETIKA (genetické testování, genetický screening, presymptomatické testování, genetické poradenství, přístup k informacím o genomu) 8. GENETICKÁ DIAGNOSTIKA PŘED NAROZENÍM (preimplantační diagnostika, prenatální diagnostika, problematika interrupcí, dysgenika a eugenika) 9. ZÁSAHY DO GENOMU (transgenoze, geneticky modifikované organismy, genová terapie) 10. PŘÍSTUP K INFORMACÍM A OTÁZKY PATENTOVÁNÍ (informační databáze, ochrana soukromí, patentovatelnost biologického materiálu a živých organismů) 11. ETIKA VĚDECKÉ PRÁCE (vědecká poctivost, autorství, zveřejňování výsledků, expertní činnost) 12. VÝZKUM A PRÁVO (základní bioetické dokumenty a právní normy, etické a právní standardy grantové žádosti, etické komise a poradní orgány)

Literatura

• Anzenbacher, Arno: Úvod do etiky. Academia, Praha, 2001.
• Rotter, Hans: Osoba a etika. CDK, Brno, 1997.
• Kohák, Erazim: Člověk, dobro a zlo: o smyslu života v zrcadle dějin (Kapitoly z dějin morální filosofie). Ježek, Praha, 1993.
• Rotter, Hans: Důstojnost lidského života. Vyšehrad, Praha, 1999.
• Ricken, Friedo: Obecná etika. ISE, Praha, 1995.
• Kleber, Karl-Heinz: Na hranicích etické únosnosti (Etické úvahy o problematice reprodukční medicíny a genové technologie). Síť, Praha, 1994.
• Veatch, Robert M.: The Basics of Bioethics. Prentice Hall. 2002.
• Thomasma, David C., Kushnerová, Thomasine (ed.): Od narození do smrti. Mladá fronta, Praha, 2000.
• Veselská, Renata, Kuře, Josef (ed.): Lidský genom - vědění, možnosti, souvislosti (sborník k interdisciplinární konferenci). Masarykova univerzita, Brno, 2000.

Výukové metody

Přednášky, diskuse v semináři, internetové diskusní fórum - kazuistiky.

Metody hodnocení

Výuka probíhá kombinovanou formou přednášek a povinných seminářů. Předpokladem úspěšného absolvování kolokvia je pravidelná aktivní participace v předmětovém diskusním fóru během semestru.

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů

• Bi0951 Základy bioetiky pro biology
  !Bi9950  
• Bi0952 Bioetika - seminář
  Bi9950||Bi0951||LF:CORE015||LF:CORE021||LF:BLET051p  

Bi9950 Bioetika

Rozsah

1/1/0. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: k.

Vyučující

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc. (přednášející)
doc. Mgr. Josef Kuře, Dr. phil. (přednášející)

Garance

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.

Rozvrh

Čt 15:00–16:50 LF

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 20 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/20, pouze zareg.: 0/20

Mateřské obory/plány

předmět má 11 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Kurs "Bioetika" reaguje na rostoucí aktuálnost etiky ve výzkumu. Cílem tohoto kursu je poskytnout všeobecné základy bioetiky, jejího vzniku, vývoje a metodiky a pojednat o jednotlivých etických aspektech experimentální biologie a některých souvisejících klinických aplikací. Metodicky nepůjde o stanovení (jediného) morálně správného přístupu, ale o pojmenování jednotlivých eticky relevantních momentů biomedicínského výzkumu a o kritické hodnocení různých morálních stanovisek. Dalším z cílů kursu je seznámení se s etickými standardy výzkumu - včetně etických a právních pravidel pro podávání grantů. Během celého kursu bude na konkrétních případech demonstrována etická argumentace a zdůvodňování. Kurs je vyučován formou přednášek kombinovaných se semináři. Očekává se rovněž aktivní participace zapsaných studentů v předmětovém diskusním fóru (v rámci IS), kde budou průběžně diskutovány jednotlivé eticky sporné kazuistiky z výzkumné praxe.

Osnova

• 1. ÚVOD DO BIOETIKY (vznik, vývoj a předmět bioetiky, metodické přístupy) 2. VÝZKUM NA ZVÍŘATECH (používání zvířat v biomedicínském výzkumu, pravidla práce s laboratorními zvířaty, princip 3R, alternativní metody) 3. VÝZKUM NA LIDSKÉM SUBJEKTU (terapeutický a neterapeutický výzkum, klinické hodnocení léčiv, princip informovaného souhlasu) 4. POUŽITÍ LIDSKÉHO BIOLOGICKÉHO MATERIÁLU PRO VÝZKUMNÉ ÚČELY (zdroje biologického materiálu, identifikovatelnost/anonymita vzorků, transplantace - princip předpokládaného ne/souhlasu, práce s DNA, biobanking) 5. REPRODUKČNÍ BIOLOGIE (principy a metody asistované reprodukce, dárcovství gamet a embryí, náhradní mateřství, věkové limity, výzkum na embryích) 6. BUNĚČNÉ TECHNOLOGIE (tvorba chimér, kmenové buňky, klonování) 7. LÉKAŘSKÁ GENETIKA (genetické testování, genetický screening, presymptomatické testování, genetické poradenství, přístup k informacím o genomu) 8. GENETICKÁ DIAGNOSTIKA PŘED NAROZENÍM (preimplantační diagnostika, prenatální diagnostika, problematika interrupcí, dysgenika a eugenika) 9. ZÁSAHY DO GENOMU (transgenoze, geneticky modifikované organismy, genová terapie) 10. PŘÍSTUP K INFORMACÍM A OTÁZKY PATENTOVÁNÍ (informační databáze, ochrana soukromí, patentovatelnost biologického materiálu a živých organismů) 11. ETIKA VĚDECKÉ PRÁCE (vědecká poctivost, autorství, zveřejňování výsledků, expertní činnost) 12. VÝZKUM A PRÁVO (základní bioetické dokumenty a právní normy, etické a právní standardy grantové žádosti, etické komise a poradní orgány)

Literatura

• Rotter, Hans: Důstojnost lidského života. Vyšehrad, Praha, 1999.
• Veatch, Robert M.: The Basics of Bioethics. Prentice Hall. 2002.
• Rotter, Hans: Osoba a etika. CDK, Brno, 1997.
• Anzenbacher, Arno: Úvod do etiky. Academia, Praha, 2001.
• Kleber, Karl-Heinz: Na hranicích etické únosnosti (Etické úvahy o problematice reprodukční medicíny a genové technologie). Síť, Praha, 1994.
• Thomasma, David C., Kushnerová, Thomasine (ed.): Od narození do smrti. Mladá fronta, Praha, 2000.
• Ricken, Friedo: Obecná etika. ISE, Praha, 1995.
• Kohák, Erazim: Člověk, dobro a zlo: o smyslu života v zrcadle dějin (Kapitoly z dějin morální filosofie). Ježek, Praha, 1993.
• Veselská, Renata, Kuře, Josef (ed.): Lidský genom - vědění, možnosti, souvislosti (sborník k interdisciplinární konferenci). Masarykova univerzita, Brno, 2000.

Metody hodnocení

Výuka probíhá kombinovanou formou přednášek a povinných seminářů. Předpokladem úspěšného absolvování kolokvia je pravidelná aktivní participace v předmětovém diskusním fóru během semestru.

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů

• Bi0951 Základy bioetiky pro biology
  !Bi9950  
• Bi0952 Bioetika - seminář
  Bi9950||Bi0951||LF:CORE015||LF:CORE021||LF:BLET051p  

Bi9950 Bioetika

Rozsah

1/1/0. 2 kr. (plus ukončení). Doporučované ukončení: k. Jiná možná ukončení: kz.

Vyučující

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc. (přednášející)
doc. Mgr. Josef Kuře, Dr. phil. (přednášející)

Garance

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.

Rozvrh

Čt 15:00–16:50 107

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 20 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/20, pouze zareg.: 0/20

Mateřské obory/plány

předmět má 14 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Kurs "Bioetika" reaguje na rostoucí aktuálnost etiky ve výzkumu. Cílem tohoto kursu je poskytnout všeobecné základy bioetiky, jejího vzniku, vývoje a metodiky a pojednat o jednotlivých etických aspektech experimentální biologie a některých souvisejících klinických aplikací. Metodicky nepůjde o stanovení (jediného) morálně správného přístupu, ale o pojmenování jednotlivých eticky relevantních momentů biomedicínského výzkumu a o kritické hodnocení různých morálních stanovisek. Dalším z cílů kursu je seznámení se s etickými standardy výzkumu - včetně etických a právních pravidel pro podávání grantů. Během celého kursu bude na konkrétních případech demonstrována etická argumentace a zdůvodňování. Kurs je vyučován formou přednášek kombinovaných se semináři. Očekává se rovněž aktivní participace zapsaných studentů v předmětovém diskusním fóru (v rámci IS), kde budou průběžně diskutovány jednotlivé eticky sporné kazuistiky z výzkumné praxe.

Osnova

• 1. ÚVOD DO BIOETIKY (vznik, vývoj a předmět bioetiky, metodické přístupy) 2. VÝZKUM NA ZVÍŘATECH (používání zvířat v biomedicínském výzkumu, pravidla práce s laboratorními zvířaty, princip 3R, alternativní metody) 3. VÝZKUM NA LIDSKÉM SUBJEKTU (terapeutický a neterapeutický výzkum, klinické hodnocení léčiv, princip informovaného souhlasu) 4. POUŽITÍ LIDSKÉHO BIOLOGICKÉHO MATERIÁLU PRO VÝZKUMNÉ ÚČELY (zdroje biologického materiálu, identifikovatelnost/anonymita vzorků, transplantace - princip předpokládaného ne/souhlasu, práce s DNA, biobanking) 5. REPRODUKČNÍ BIOLOGIE (principy a metody asistované reprodukce, dárcovství gamet a embryí, náhradní mateřství, věkové limity, výzkum na embryích) 6. BUNĚČNÉ TECHNOLOGIE (tvorba chimér, kmenové buňky, klonování) 7. LÉKAŘSKÁ GENETIKA (genetické testování, genetický screening, presymptomatické testování, genetické poradenství, přístup k informacím o genomu) 8. GENETICKÁ DIAGNOSTIKA PŘED NAROZENÍM (preimplantační diagnostika, prenatální diagnostika, problematika interrupcí, dysgenika a eugenika) 9. ZÁSAHY DO GENOMU (transgenoze, geneticky modifikované organismy, genová terapie) 10. PŘÍSTUP K INFORMACÍM A OTÁZKY PATENTOVÁNÍ (informační databáze, ochrana soukromí, patentovatelnost biologického materiálu a živých organismů) 11. ETIKA VĚDECKÉ PRÁCE (vědecká poctivost, autorství, zveřejňování výsledků, expertní činnost) 12. VÝZKUM A PRÁVO (základní bioetické dokumenty a právní normy, etické a právní standardy grantové žádosti, etické komise a poradní orgány)

Literatura

• Rotter, Hans: Důstojnost lidského života. Vyšehrad, Praha, 1999.
• Rotter, Hans: Osoba a etika. CDK, Brno, 1997.
• Kleber, Karl-Heinz: Na hranicích etické únosnosti (Etické úvahy o problematice reprodukční medicíny a genové technologie). Síť, Praha, 1994.
• Kohák, Erazim: Člověk, dobro a zlo: o smyslu života v zrcadle dějin (Kapitoly z dějin morální filosofie). Ježek, Praha, 1993.
• Thomasma, David C., Kushnerová, Thomasine (ed.): Od narození do smrti. Mladá fronta, Praha, 2000.
• Anzenbacher, Arno: Úvod do etiky. Academia, Praha, 2001.
• Veatch, Robert M.: The Basics of Bioethics. Prentice Hall. 2002.
• Ricken, Friedo: Obecná etika. ISE, Praha, 1995.
• Veselská, Renata, Kuře, Josef (ed.): Lidský genom - vědění, možnosti, souvislosti (sborník k interdisciplinární konferenci). Masarykova univerzita, Brno, 2000.

Metody hodnocení

Výuka probíhá kombinovanou formou přednášek a povinných seminářů. Předpokladem úspěšného absolvování kolokvia je pravidelná aktivní participace v předmětovém diskusním fóru během semestru.

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů

• Bi0951 Základy bioetiky pro biology
  !Bi9950  
• Bi0952 Bioetika - seminář
  Bi9950||Bi0951||LF:CORE015||LF:CORE021||LF:BLET051p  

Bi9950 Bioetika

Rozsah

1/1/0. 2 kr. (plus ukončení). Doporučované ukončení: k. Jiná možná ukončení: kz.

Vyučující

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc. (přednášející)
doc. Mgr. Josef Kuře, Dr. phil. (přednášející)

Garance

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.

Rozvrh

St 16:00–17:50 BR1

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 20 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/20, pouze zareg.: 0/20

Mateřské obory/plány

předmět má 14 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Kurs "Bioetika" reaguje na rostoucí aktuálnost etiky ve výzkumu. Cílem tohoto kursu je poskytnout všeobecné základy bioetiky, jejího vzniku, vývoje a metodiky a pojednat o jednotlivých etických aspektech experimentální biologie a některých souvisejících klinických aplikací. Metodicky nepůjde o stanovení (jediného) morálně správného přístupu, ale o pojmenování jednotlivých eticky relevantních momentů biomedicínského výzkumu a o kritické hodnocení různých morálních stanovisek. Dalším z cílů kursu je seznámení se s etickými standardy výzkumu - včetně etických a právních pravidel pro podávání grantů. Během celého kursu bude na konkrétních případech demonstrována etická argumentace a zdůvodňování. Kurs je vyučován formou přednášek kombinovaných se semináři. Očekává se rovněž aktivní participace zapsaných studentů v předmětovém diskusním fóru (v rámci IS), kde budou průběžně diskutovány jednotlivé eticky sporné kazuistiky z výzkumné praxe.

Osnova

• 1. ÚVOD DO BIOETIKY (vznik, vývoj a předmět bioetiky, metodické přístupy) 2. VÝZKUM NA ZVÍŘATECH (používání zvířat v biomedicínském výzkumu, pravidla práce s laboratorními zvířaty, princip 3R, alternativní metody) 3. VÝZKUM NA LIDSKÉM SUBJEKTU (terapeutický a neterapeutický výzkum, klinické hodnocení léčiv, princip informovaného souhlasu) 4. POUŽITÍ LIDSKÉHO BIOLOGICKÉHO MATERIÁLU PRO VÝZKUMNÉ ÚČELY (zdroje biologického materiálu, identifikovatelnost/anonymita vzorků, transplantace - princip předpokládaného ne/souhlasu, práce s DNA, biobanking) 5. REPRODUKČNÍ BIOLOGIE (principy a metody asistované reprodukce, dárcovství gamet a embryí, náhradní mateřství, věkové limity, výzkum na embryích) 6. BUNĚČNÉ TECHNOLOGIE (tvorba chimér, kmenové buňky, klonování) 7. LÉKAŘSKÁ GENETIKA (genetické testování, genetický screening, presymptomatické testování, genetické poradenství, přístup k informacím o genomu) 8. GENETICKÁ DIAGNOSTIKA PŘED NAROZENÍM (preimplantační diagnostika, prenatální diagnostika, problematika interrupcí, dysgenika a eugenika) 9. ZÁSAHY DO GENOMU (transgenoze, geneticky modifikované organismy, genová terapie) 10. PŘÍSTUP K INFORMACÍM A OTÁZKY PATENTOVÁNÍ (informační databáze, ochrana soukromí, patentovatelnost biologického materiálu a živých organismů) 11. ETIKA VĚDECKÉ PRÁCE (vědecká poctivost, autorství, zveřejňování výsledků, expertní činnost) 12. VÝZKUM A PRÁVO (základní bioetické dokumenty a právní normy, etické a právní standardy grantové žádosti, etické komise a poradní orgány)

Literatura

• Rotter, Hans: Důstojnost lidského života. Vyšehrad, Praha, 1999.
• Rotter, Hans: Osoba a etika. CDK, Brno, 1997.
• Kleber, Karl-Heinz: Na hranicích etické únosnosti (Etické úvahy o problematice reprodukční medicíny a genové technologie). Síť, Praha, 1994.
• Kohák, Erazim: Člověk, dobro a zlo: o smyslu života v zrcadle dějin (Kapitoly z dějin morální filosofie). Ježek, Praha, 1993.
• Thomasma, David C., Kushnerová, Thomasine (ed.): Od narození do smrti. Mladá fronta, Praha, 2000.
• Anzenbacher, Arno: Úvod do etiky. Academia, Praha, 2001.
• Veatch, Robert M.: The Basics of Bioethics. Prentice Hall. 2002.
• Ricken, Friedo: Obecná etika. ISE, Praha, 1995.
• Veselská, Renata, Kuře, Josef (ed.): Lidský genom - vědění, možnosti, souvislosti (sborník k interdisciplinární konferenci). Masarykova univerzita, Brno, 2000.

Metody hodnocení

Výuka probíhá kombinovanou formou přednášek a povinných seminářů. Předpokladem úspěšného absolvování kolokvia je pravidelná aktivní participace v předmětovém diskusním fóru během semestru.

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů

• Bi0951 Základy bioetiky pro biology
  !Bi9950  
• Bi0952 Bioetika - seminář
  Bi9950||Bi0951||LF:CORE015||LF:CORE021||LF:BLET051p  

Bi9950 Bioetika

Rozsah

1/0. 1 kr. (příf plus uk plus > 4). Ukončení: k.

Vyučující

doc. Mgr. Josef Kuře, Dr. phil. (přednášející)
prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc. (přednášející)

Garance

prof. RNDr. Jiřina Relichová, CSc.
Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.

Rozvrh

Út 14:00–15:50 B1,01004

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 9 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Nový kurs "Bioetika" reaguje na rostoucí aktuálnost etiky ve výzkumu. Cílem tohoto kursu je poskytnout všeobecné základy bioetiky, jejího vzniku, vývoje a metodiky a pojednat o jednotlivých etických aspektech experimentální biologie a některých souvisejících klinických aplikací. Metodicky nepůjde o stanovení (jediného) morálně správného přístupu, ale o pojmenování jednotlivých eticky relevantních momentů výzkumu a o kritické hodnocení různých morálních stanovisek. Dalším z cílů kursu je seznámení se s etickými standardy výzkumu - včetně etických a právních pravidel pro podávání grantů. Během celého kursu bude na konkrétních případech demonstrována etická argumentace a zdůvodňování.

Osnova

• 1. Vznik, vývoj a předmět bioetiky (věda a svědomí, svoboda výzkumu a odpovědnost za výzkum) 2. Metodické přístupy (přehled jednotlivých metod, používaných v bioetice) 3. Etika výzkumu (výzkum na lidském subjektu, informovaný solas, výzkum na zvířatech) 4. Struktura bioetického diskurzu (dialog humanitních a přírodních věd v otázkách výzkumu) 5. Použití biologického materiálu pro výzkumné účely (dostupnost tkání, buněk, vzorků DNA atd., využití gamet a embryí) 6. Přístup k informacím a otázky patentování (informační databáze, ochrana soukromí, patentovatelnost biologického materiálu a živých organismů) 7. Molekulární genetika a genové inženýrství (zásahy do genomu, GMO, genová terapie) 8. Lékařská genetika (genetický screening, genetické poradenství) 9. Genetická diagnostika před narozením (prenatální a preimplantační diagnostika) 10. Asistovaná reprodukce (homologní a heterologní AR, dárcovství gamet a embryí) 11. Kmenové buňky (zdroje kmenových buněk, způsoby použití, buněčné terapie) 12. Klonování (klonování pro výzkumné a reprodukční účely) 13. Instituční a organizační etika (ethos badatele a vědecké instituce, etické komise a poradní orgány) 14. Výzkum a právo (základní bioetické dokumenty, etické a právní standardy grantové žádosti)

Literatura

• Thomasma, David C., Kushnerová, Thomasine (ed.): Od narození do smrti. Mladá fronta, Praha, 2000.
• Veselská, Renata, Kuře, Josef (ed.): Lidský genom - vědění, možnosti, souvislosti (sborník k interdisciplinární konferenci). Masarykova univerzita, Brno, 2000.
• Kohák, Erazim: Člověk, dobro a zlo: o smyslu života v zrcadle dějin (Kapitoly z dějin morální filosofie). Ježek, Praha, 1993.
• Rotter, Hans: Osoba a etika. CDK, Brno, 1997.
• Rotter, Hans: Důstojnost lidského života. Vyšehrad, Praha, 1999.
• Veatch, Robert M.: The Basics of Bioethics. Prentice Hall. 2002.
• Ricken, Friedo: Obecná etika. ISE, Praha, 1995.
• Anzenbacher, Arno: Úvod do etiky. Academia, Praha, 2001.
• Kleber, Karl-Heinz: Na hranicích etické únosnosti (Etické úvahy o problematice reprodukční medicíny a genové technologie). Síť, Praha, 1994.

Metody hodnocení

písemný test a ústní kolokvium

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů

• Bi0951 Základy bioetiky pro biology
  !Bi9950  
• Bi0952 Bioetika - seminář
  Bi9950||Bi0951||LF:CORE015||LF:CORE021||LF:BLET051p  

Bi9950 Bioetika

Rozsah

1/0. 1 kr. (příf plus uk plus > 4). Ukončení: k.

Vyučující

doc. Mgr. Josef Kuře, Dr. phil. (přednášející)
prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc. (přednášející)

Garance

prof. RNDr. Jiřina Relichová, CSc.
Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 9 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Nový kurs "Bioetika" reaguje na rostoucí aktuálnost etiky ve výzkumu. Cílem tohoto kursu je poskytnout všeobecné základy bioetiky, jejího vzniku, vývoje a metodiky a pojednat o jednotlivých etických aspektech experimentální biologie a některých souvisejících klinických aplikací. Metodicky nepůjde o stanovení (jediného) morálně správného přístupu, ale o pojmenování jednotlivých eticky relevantních momentů výzkumu a o kritické hodnocení různých morálních stanovisek. Dalším z cílů kursu je seznámení se s etickými standardy výzkumu - včetně etických a právních pravidel pro podávání grantů. Během celého kursu bude na konkrétních případech demonstrována etická argumentace a zdůvodňování.

Osnova

• 1. Vznik, vývoj a předmět bioetiky (věda a svědomí, svoboda výzkumu a odpovědnost za výzkum) 2. Metodické přístupy (přehled jednotlivých metod, používaných v bioetice) 3. Etika výzkumu (výzkum na lidském subjektu, informovaný solas, výzkum na zvířatech) 4. Struktura bioetického diskurzu (dialog humanitních a přírodních věd v otázkách výzkumu) 5. Použití biologického materiálu pro výzkumné účely (dostupnost tkání, buněk, vzorků DNA atd., využití gamet a embryí) 6. Přístup k informacím a otázky patentování (informační databáze, ochrana soukromí, patentovatelnost biologického materiálu a živých organismů) 7. Molekulární genetika a genové inženýrství (zásahy do genomu, GMO, genová terapie) 8. Lékařská genetika (genetický screening, genetické poradenství) 9. Genetická diagnostika před narozením (prenatální a preimplantační diagnostika) 10. Asistovaná reprodukce (homologní a heterologní AR, dárcovství gamet a embryí) 11. Kmenové buňky (zdroje kmenových buněk, způsoby použití, buněčné terapie) 12. Klonování (klonování pro výzkumné a reprodukční účely) 13. Instituční a organizační etika (ethos badatele a vědecké instituce, etické komise a poradní orgány) 14. Výzkum a právo (základní bioetické dokumenty, etické a právní standardy grantové žádosti)

Literatura

• Thomasma, David C., Kushnerová, Thomasine (ed.): Od narození do smrti. Mladá fronta, Praha, 2000.
• Veselská, Renata, Kuře, Josef (ed.): Lidský genom - vědění, možnosti, souvislosti (sborník k interdisciplinární konferenci). Masarykova univerzita, Brno, 2000.
• Kohák, Erazim: Člověk, dobro a zlo: o smyslu života v zrcadle dějin (Kapitoly z dějin morální filosofie). Ježek, Praha, 1993.
• Rotter, Hans: Osoba a etika. CDK, Brno, 1997.
• Rotter, Hans: Důstojnost lidského života. Vyšehrad, Praha, 1999.
• Veatch, Robert M.: The Basics of Bioethics. Prentice Hall. 2002.
• Ricken, Friedo: Obecná etika. ISE, Praha, 1995.
• Anzenbacher, Arno: Úvod do etiky. Academia, Praha, 2001.
• Kleber, Karl-Heinz: Na hranicích etické únosnosti (Etické úvahy o problematice reprodukční medicíny a genové technologie). Síť, Praha, 1994.

Metody hodnocení

písemný test a ústní kolokvium

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý druhý týden.

Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů

• Bi0951 Základy bioetiky pro biology
  !Bi9950  
• Bi0952 Bioetika - seminář
  Bi9950||Bi0951||LF:CORE015||LF:CORE021||LF:BLET051p  

Bi9950 Úvod do bioetiky

Předmět se v období podzim 2024 nevypisuje.

Rozsah

2/0/0. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: zk.
Vyučováno kontaktně

Vyučující

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc. (přednášející)
RNDr. Petr Chlapek, DiS., Ph.D. (náhr. zkoušející)
Mgr. Daniela Cincibus Vacková (pomocník)

Garance

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Dodavatelské pracoviště: Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 7 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Kurs "Úvod do bioetiky" reaguje na rostoucí důležitost etiky v biomedicínském výzkumu i běžné klinické praxi. Cílem tohoto kursu je poskytnout všeobecné základy bioetiky, jejího vzniku, vývoje a metodiky a pojednat o jednotlivých etických aspektech biomedicíny a některých souvisejících klinických aplikací. Metodicky nepůjde o stanovení (jediného) morálně správného přístupu, ale o pojmenování jednotlivých eticky relevantních momentů biomedicínského výzkumu či klinické praxe a zejména o kritické hodnocení různých morálních stanovisek. Dalším z cílů kursu je seznámení se s etickými standardy výzkumu - včetně etických a právních pravidel pro korektní vědeckou práci a přípravu projektů. Během celého kursu bude na konkrétních případech demonstrována etická argumentace a zdůvodňování.

Výstupy z učení

Student bude schopen vysvětlit vznik a vývoj bioetiky v historickém kontextu; identifikovat a popsat hlavní etická dilemata v jednotlivých oblastech biomedicíny; pochopit a odůvodnit jednotlivé typy argumentace v modelových kazuistikách; poskytnout základní přehled o relevantních etických kodexech a právních normách.

Osnova

• 1. BIOETIKA: 5W1H (vznik, vývoj a předmět bioetiky, metodické přístupy)
• 2. OD PACIENTA KE KLIENTOVI (paternalismus vs. partnerství, biomedicína a koncept lidských práv, etické kodexy a související legislativa, informovaný souhlas, výhrada svědomí, zdravotní péče a ochrana osobních údajů, transhumanismus, enhancement člověka)
• 3. EUGENIKA A SVOBODA REPRODUKCE (definice a historie eugeniky, koncept svobody reprodukce, potrat a sterilizace, eugenika v současnosti)
• 4. REPRODUKČNÍ MEDICÍNA (principy a metody asistované reprodukce, dárcovství gamet a embryí, náhradní mateřství, věkové limity, nemedicínská dostupnost asistované reprodukce)
• 5. GENETICKÉ TESTOVÁNÍ (preimplantační, prenatální a postnatální diagnostika, genetický screening, prediktivní a presymptomatické testování, diagnostika pro nemedicínské účely, rekreační genetika)
• 6. VÝZKUM NA ZVÍŘATECH A VÝZKUM NA LIDSKÉM SUBJEKTU (používání zvířat v biomedicínském výzkumu, pravidla práce s laboratorními zvířaty, princip 3R, alternativní metody, terapeutický a neterapeutický výzkum, klinické hodnocení léčiv, nábor účastníků výzkumu)
• 7. SMRT A UMÍRÁNÍ (definice smrti, dysthanasie a euthanasie, odmítnutí léčby, koncept dříve vysloveného přání, medicínsky marný postup, paliativní péče a hospicové hnutí)
• 8. TRANSPLANTAČNÍ MEDICÍNA A POUŽITÍ LIDSKÉHO BIOLOGICKÉHO MATERIÁLU PRO VÝZKUMNÉ ÚČELY (historie transplantací, zdroje biologického materiálu, princip předpokládaného ne/souhlasu, identifikovatelnost vzorků, biobanking)
• 9. NOVÉ FORMY ŽIVOTA (transgenoze, geneticky modifikované organismy, editování genomu, tvorba hybridů, chimér a cybridů, kmenové buňky, klonování)
• 10. ETIKA VĚDECKÉ PRÁCE (vědecká poctivost, autorství, zveřejňování výsledků, expertní činnost)
• 11. REGULACE BIOMEDICÍNSKÉHO VÝZKUMU (patentovatelnost biologického materiálu a živých organismů, mezinárodně-právní regulace výzkumu, právní regulace výzkumu v ČR, etické komise)
• 12. LEKCE Z COVID: ETIKA V ČASECH PANDEMIE (autonomie vs. ochrana veřejného zdraví, limitace dostupnosti zdravotní péče, principy třídění)

Literatura

• Veatch, Robert M.: The Basics of Bioethics. Prentice Hall. 2002.
• Veselská, Renata, Kuře, Josef (ed.): Lidský genom - vědění, možnosti, souvislosti (sborník k interdisciplinární konferenci). Masarykova univerzita, Brno, 2000.
• Thomasma, David C., Kushnerová, Thomasine (ed.): Od narození do smrti. Mladá fronta, Praha, 2000.
• Rotter, Hans: Důstojnost lidského života. Vyšehrad, Praha, 1999.
• Kohák, Erazim: Člověk, dobro a zlo: o smyslu života v zrcadle dějin (Kapitoly z dějin morální filosofie). Ježek, Praha, 1993.
• Kleber, Karl-Heinz: Na hranicích etické únosnosti (Etické úvahy o problematice reprodukční medicíny a genové technologie). Síť, Praha, 1994.
• Ricken, Friedo: Obecná etika. ISE, Praha, 1995.
• Anzenbacher, Arno: Úvod do etiky. Academia, Praha, 2001.
• Rotter, Hans: Osoba a etika. CDK, Brno, 1997.

Výukové metody

Online přednášky přes MS Teams (záznamy přednášek budou k dispozici v IS MU).

Metody hodnocení

Zkouška bude probíhat formou písemného testu složeného ze 30 otázek. Ke každé otázce budou nabízeny 4 varianty odpovědí s tím, že počet správných variant může být 1 až 4. Každá otázka je hodnocena jedním bodem, který lze získat tehdy, jsou-li vyznačeny všechny nabízené správné varianty odpovědi a současně není vyznačena žádná nesprávná varianta odpovědi. Stupnice hodnocení je stanovena takto: A: 27-30 bodů, B: 24-26 bodů, C: 21-23 bodů, D: 18-20 bodů, E: 15-17 bodů, F: 14 a méně bodů.

Navazující předměty

• Bi0952 Bioetika - seminář
• Bi0953 Bioetika pro pokročilé
• Bi0954 Bioetika - kazuistiky online

Informace učitele

Od období podzim 2021 je předmět vyučován na LF jako CORE015 Bioetika: etika života https://is.muni.cz/auth/predmet/med/podzim2021/CORE015

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů

• Bi0951 Základy bioetiky pro biology
  !Bi9950  
• Bi0952 Bioetika - seminář
  Bi9950||Bi0951||LF:CORE015||LF:CORE021||LF:BLET051p  

Bi9950 Úvod do bioetiky

Předmět se v období podzim 2023 nevypisuje.

Rozsah

2/0/0. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc. (přednášející)
RNDr. Petr Chlapek, DiS., Ph.D. (náhr. zkoušející)
Mgr. Daniela Cincibus Vacková (pomocník)

Garance

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Dodavatelské pracoviště: Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 7 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Kurs "Úvod do bioetiky" reaguje na rostoucí důležitost etiky v biomedicínském výzkumu i běžné klinické praxi. Cílem tohoto kursu je poskytnout všeobecné základy bioetiky, jejího vzniku, vývoje a metodiky a pojednat o jednotlivých etických aspektech biomedicíny a některých souvisejících klinických aplikací. Metodicky nepůjde o stanovení (jediného) morálně správného přístupu, ale o pojmenování jednotlivých eticky relevantních momentů biomedicínského výzkumu či klinické praxe a zejména o kritické hodnocení různých morálních stanovisek. Dalším z cílů kursu je seznámení se s etickými standardy výzkumu - včetně etických a právních pravidel pro korektní vědeckou práci a přípravu projektů. Během celého kursu bude na konkrétních případech demonstrována etická argumentace a zdůvodňování.

Výstupy z učení

Student bude schopen vysvětlit vznik a vývoj bioetiky v historickém kontextu; identifikovat a popsat hlavní etická dilemata v jednotlivých oblastech biomedicíny; pochopit a odůvodnit jednotlivé typy argumentace v modelových kazuistikách; poskytnout základní přehled o relevantních etických kodexech a právních normách.

Osnova

• 1. BIOETIKA: 5W1H (vznik, vývoj a předmět bioetiky, metodické přístupy)
• 2. OD PACIENTA KE KLIENTOVI (paternalismus vs. partnerství, biomedicína a koncept lidských práv, etické kodexy a související legislativa, informovaný souhlas, výhrada svědomí, zdravotní péče a ochrana osobních údajů, transhumanismus, enhancement člověka)
• 3. EUGENIKA A SVOBODA REPRODUKCE (definice a historie eugeniky, koncept svobody reprodukce, potrat a sterilizace, eugenika v současnosti)
• 4. REPRODUKČNÍ MEDICÍNA (principy a metody asistované reprodukce, dárcovství gamet a embryí, náhradní mateřství, věkové limity, nemedicínská dostupnost asistované reprodukce)
• 5. GENETICKÉ TESTOVÁNÍ (preimplantační, prenatální a postnatální diagnostika, genetický screening, prediktivní a presymptomatické testování, diagnostika pro nemedicínské účely, rekreační genetika)
• 6. VÝZKUM NA ZVÍŘATECH A VÝZKUM NA LIDSKÉM SUBJEKTU (používání zvířat v biomedicínském výzkumu, pravidla práce s laboratorními zvířaty, princip 3R, alternativní metody, terapeutický a neterapeutický výzkum, klinické hodnocení léčiv, nábor účastníků výzkumu)
• 7. SMRT A UMÍRÁNÍ (definice smrti, dysthanasie a euthanasie, odmítnutí léčby, koncept dříve vysloveného přání, medicínsky marný postup, paliativní péče a hospicové hnutí)
• 8. TRANSPLANTAČNÍ MEDICÍNA A POUŽITÍ LIDSKÉHO BIOLOGICKÉHO MATERIÁLU PRO VÝZKUMNÉ ÚČELY (historie transplantací, zdroje biologického materiálu, princip předpokládaného ne/souhlasu, identifikovatelnost vzorků, biobanking)
• 9. NOVÉ FORMY ŽIVOTA (transgenoze, geneticky modifikované organismy, editování genomu, tvorba hybridů, chimér a cybridů, kmenové buňky, klonování)
• 10. ETIKA VĚDECKÉ PRÁCE (vědecká poctivost, autorství, zveřejňování výsledků, expertní činnost)
• 11. REGULACE BIOMEDICÍNSKÉHO VÝZKUMU (patentovatelnost biologického materiálu a živých organismů, mezinárodně-právní regulace výzkumu, právní regulace výzkumu v ČR, etické komise)
• 12. LEKCE Z COVID: ETIKA V ČASECH PANDEMIE (autonomie vs. ochrana veřejného zdraví, limitace dostupnosti zdravotní péče, principy třídění)

Literatura

• Anzenbacher, Arno: Úvod do etiky. Academia, Praha, 2001.
• Kohák, Erazim: Člověk, dobro a zlo: o smyslu života v zrcadle dějin (Kapitoly z dějin morální filosofie). Ježek, Praha, 1993.
• Veatch, Robert M.: The Basics of Bioethics. Prentice Hall. 2002.
• Veselská, Renata, Kuře, Josef (ed.): Lidský genom - vědění, možnosti, souvislosti (sborník k interdisciplinární konferenci). Masarykova univerzita, Brno, 2000.
• Ricken, Friedo: Obecná etika. ISE, Praha, 1995.
• Rotter, Hans: Důstojnost lidského života. Vyšehrad, Praha, 1999.
• Rotter, Hans: Osoba a etika. CDK, Brno, 1997.
• Kleber, Karl-Heinz: Na hranicích etické únosnosti (Etické úvahy o problematice reprodukční medicíny a genové technologie). Síť, Praha, 1994.
• Thomasma, David C., Kushnerová, Thomasine (ed.): Od narození do smrti. Mladá fronta, Praha, 2000.

Výukové metody

Online přednášky přes MS Teams (záznamy přednášek budou k dispozici v IS MU).

Metody hodnocení

Zkouška bude probíhat formou písemného testu složeného ze 30 otázek. Ke každé otázce budou nabízeny 4 varianty odpovědí s tím, že počet správných variant může být 1 až 4. Každá otázka je hodnocena jedním bodem, který lze získat tehdy, jsou-li vyznačeny všechny nabízené správné varianty odpovědi a současně není vyznačena žádná nesprávná varianta odpovědi. Stupnice hodnocení je stanovena takto: A: 27-30 bodů, B: 24-26 bodů, C: 21-23 bodů, D: 18-20 bodů, E: 15-17 bodů, F: 14 a méně bodů.

Navazující předměty

• Bi0952 Bioetika - seminář
• Bi0953 Bioetika pro pokročilé
• Bi0954 Bioetika - kazuistiky online

Informace učitele

Od období podzim 2021 je předmět vyučován na LF jako CORE015 Bioetika: etika života https://is.muni.cz/auth/predmet/med/podzim2021/CORE015

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů

• Bi0951 Základy bioetiky pro biology
  !Bi9950  
• Bi0952 Bioetika - seminář
  Bi9950||Bi0951||LF:CORE015||LF:CORE021||LF:BLET051p  

Bi9950 Úvod do bioetiky

Předmět se v období podzim 2022 nevypisuje.

Rozsah

2/0/0. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc. (přednášející)
RNDr. Petr Chlapek, DiS., Ph.D. (náhr. zkoušející)
Mgr. Daniela Cincibus Vacková (pomocník)

Garance

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Dodavatelské pracoviště: Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 7 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Kurs "Úvod do bioetiky" reaguje na rostoucí důležitost etiky v biomedicínském výzkumu i běžné klinické praxi. Cílem tohoto kursu je poskytnout všeobecné základy bioetiky, jejího vzniku, vývoje a metodiky a pojednat o jednotlivých etických aspektech biomedicíny a některých souvisejících klinických aplikací. Metodicky nepůjde o stanovení (jediného) morálně správného přístupu, ale o pojmenování jednotlivých eticky relevantních momentů biomedicínského výzkumu či klinické praxe a zejména o kritické hodnocení různých morálních stanovisek. Dalším z cílů kursu je seznámení se s etickými standardy výzkumu - včetně etických a právních pravidel pro korektní vědeckou práci a přípravu projektů. Během celého kursu bude na konkrétních případech demonstrována etická argumentace a zdůvodňování.

Výstupy z učení

Student bude schopen vysvětlit vznik a vývoj bioetiky v historickém kontextu; identifikovat a popsat hlavní etická dilemata v jednotlivých oblastech biomedicíny; pochopit a odůvodnit jednotlivé typy argumentace v modelových kazuistikách; poskytnout základní přehled o relevantních etických kodexech a právních normách.

Osnova

• 1. BIOETIKA: 5W1H (vznik, vývoj a předmět bioetiky, metodické přístupy)
• 2. OD PACIENTA KE KLIENTOVI (paternalismus vs. partnerství, biomedicína a koncept lidských práv, etické kodexy a související legislativa, informovaný souhlas, výhrada svědomí, zdravotní péče a ochrana osobních údajů, transhumanismus, enhancement člověka)
• 3. EUGENIKA A SVOBODA REPRODUKCE (definice a historie eugeniky, koncept svobody reprodukce, potrat a sterilizace, eugenika v současnosti)
• 4. REPRODUKČNÍ MEDICÍNA (principy a metody asistované reprodukce, dárcovství gamet a embryí, náhradní mateřství, věkové limity, nemedicínská dostupnost asistované reprodukce)
• 5. GENETICKÉ TESTOVÁNÍ (preimplantační, prenatální a postnatální diagnostika, genetický screening, prediktivní a presymptomatické testování, diagnostika pro nemedicínské účely, rekreační genetika)
• 6. VÝZKUM NA ZVÍŘATECH A VÝZKUM NA LIDSKÉM SUBJEKTU (používání zvířat v biomedicínském výzkumu, pravidla práce s laboratorními zvířaty, princip 3R, alternativní metody, terapeutický a neterapeutický výzkum, klinické hodnocení léčiv, nábor účastníků výzkumu)
• 7. SMRT A UMÍRÁNÍ (definice smrti, dysthanasie a euthanasie, odmítnutí léčby, koncept dříve vysloveného přání, medicínsky marný postup, paliativní péče a hospicové hnutí)
• 8. TRANSPLANTAČNÍ MEDICÍNA A POUŽITÍ LIDSKÉHO BIOLOGICKÉHO MATERIÁLU PRO VÝZKUMNÉ ÚČELY (historie transplantací, zdroje biologického materiálu, princip předpokládaného ne/souhlasu, identifikovatelnost vzorků, biobanking)
• 9. NOVÉ FORMY ŽIVOTA (transgenoze, geneticky modifikované organismy, editování genomu, tvorba hybridů, chimér a cybridů, kmenové buňky, klonování)
• 10. ETIKA VĚDECKÉ PRÁCE (vědecká poctivost, autorství, zveřejňování výsledků, expertní činnost)
• 11. REGULACE BIOMEDICÍNSKÉHO VÝZKUMU (patentovatelnost biologického materiálu a živých organismů, mezinárodně-právní regulace výzkumu, právní regulace výzkumu v ČR, etické komise)
• 12. LEKCE Z COVID: ETIKA V ČASECH PANDEMIE (autonomie vs. ochrana veřejného zdraví, limitace dostupnosti zdravotní péče, principy třídění)

Literatura

• Anzenbacher, Arno: Úvod do etiky. Academia, Praha, 2001.
• Kohák, Erazim: Člověk, dobro a zlo: o smyslu života v zrcadle dějin (Kapitoly z dějin morální filosofie). Ježek, Praha, 1993.
• Veatch, Robert M.: The Basics of Bioethics. Prentice Hall. 2002.
• Veselská, Renata, Kuře, Josef (ed.): Lidský genom - vědění, možnosti, souvislosti (sborník k interdisciplinární konferenci). Masarykova univerzita, Brno, 2000.
• Ricken, Friedo: Obecná etika. ISE, Praha, 1995.
• Rotter, Hans: Důstojnost lidského života. Vyšehrad, Praha, 1999.
• Rotter, Hans: Osoba a etika. CDK, Brno, 1997.
• Kleber, Karl-Heinz: Na hranicích etické únosnosti (Etické úvahy o problematice reprodukční medicíny a genové technologie). Síť, Praha, 1994.
• Thomasma, David C., Kushnerová, Thomasine (ed.): Od narození do smrti. Mladá fronta, Praha, 2000.

Výukové metody

Online přednášky přes MS Teams (záznamy přednášek budou k dispozici v IS MU).

Metody hodnocení

Zkouška bude probíhat formou písemného testu složeného ze 30 otázek. Ke každé otázce budou nabízeny 4 varianty odpovědí s tím, že počet správných variant může být 1 až 4. Každá otázka je hodnocena jedním bodem, který lze získat tehdy, jsou-li vyznačeny všechny nabízené správné varianty odpovědi a současně není vyznačena žádná nesprávná varianta odpovědi. Stupnice hodnocení je stanovena takto: A: 27-30 bodů, B: 24-26 bodů, C: 21-23 bodů, D: 18-20 bodů, E: 15-17 bodů, F: 14 a méně bodů.

Navazující předměty

• Bi0952 Bioetika - seminář
• Bi0953 Bioetika pro pokročilé
• Bi0954 Bioetika - kazuistiky online

Informace učitele

Od období podzim 2021 je předmět vyučován na LF jako CORE015 Bioetika: etika života https://is.muni.cz/auth/predmet/med/podzim2021/CORE015

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů

• Bi0951 Základy bioetiky pro biology
  !Bi9950  
• Bi0952 Bioetika - seminář
  Bi9950||Bi0951||LF:CORE015||LF:CORE021||LF:BLET051p  

Bi9950 Úvod do bioetiky

Předmět se v období podzim 2021 nevypisuje.

Rozsah

2/0/0. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc. (přednášející)
RNDr. Petr Chlapek, DiS., Ph.D. (náhr. zkoušející)
Mgr. Daniela Cincibus Vacková (pomocník)

Garance

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Dodavatelské pracoviště: Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 7 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Kurs "Úvod do bioetiky" reaguje na rostoucí důležitost etiky v biomedicínském výzkumu i běžné klinické praxi. Cílem tohoto kursu je poskytnout všeobecné základy bioetiky, jejího vzniku, vývoje a metodiky a pojednat o jednotlivých etických aspektech biomedicíny a některých souvisejících klinických aplikací. Metodicky nepůjde o stanovení (jediného) morálně správného přístupu, ale o pojmenování jednotlivých eticky relevantních momentů biomedicínského výzkumu či klinické praxe a zejména o kritické hodnocení různých morálních stanovisek. Dalším z cílů kursu je seznámení se s etickými standardy výzkumu - včetně etických a právních pravidel pro korektní vědeckou práci a přípravu projektů. Během celého kursu bude na konkrétních případech demonstrována etická argumentace a zdůvodňování.

Výstupy z učení

Student bude schopen vysvětlit vznik a vývoj bioetiky v historickém kontextu; identifikovat a popsat hlavní etická dilemata v jednotlivých oblastech biomedicíny; pochopit a odůvodnit jednotlivé typy argumentace v modelových kazuistikách; poskytnout základní přehled o relevantních etických kodexech a právních normách.

Osnova

• 1. BIOETIKA: 5W1H (vznik, vývoj a předmět bioetiky, metodické přístupy)
• 2. OD PACIENTA KE KLIENTOVI (paternalismus vs. partnerství, biomedicína a koncept lidských práv, etické kodexy a související legislativa, informovaný souhlas, výhrada svědomí, zdravotní péče a ochrana osobních údajů, transhumanismus, enhancement člověka)
• 3. EUGENIKA A SVOBODA REPRODUKCE (definice a historie eugeniky, koncept svobody reprodukce, potrat a sterilizace, eugenika v současnosti)
• 4. REPRODUKČNÍ MEDICÍNA (principy a metody asistované reprodukce, dárcovství gamet a embryí, náhradní mateřství, věkové limity, nemedicínská dostupnost asistované reprodukce)
• 5. GENETICKÉ TESTOVÁNÍ (preimplantační, prenatální a postnatální diagnostika, genetický screening, prediktivní a presymptomatické testování, diagnostika pro nemedicínské účely, rekreační genetika)
• 6. VÝZKUM NA ZVÍŘATECH A VÝZKUM NA LIDSKÉM SUBJEKTU (používání zvířat v biomedicínském výzkumu, pravidla práce s laboratorními zvířaty, princip 3R, alternativní metody, terapeutický a neterapeutický výzkum, klinické hodnocení léčiv, nábor účastníků výzkumu)
• 7. SMRT A UMÍRÁNÍ (definice smrti, dysthanasie a euthanasie, odmítnutí léčby, koncept dříve vysloveného přání, medicínsky marný postup, paliativní péče a hospicové hnutí)
• 8. TRANSPLANTAČNÍ MEDICÍNA A POUŽITÍ LIDSKÉHO BIOLOGICKÉHO MATERIÁLU PRO VÝZKUMNÉ ÚČELY (historie transplantací, zdroje biologického materiálu, princip předpokládaného ne/souhlasu, identifikovatelnost vzorků, biobanking)
• 9. NOVÉ FORMY ŽIVOTA (transgenoze, geneticky modifikované organismy, editování genomu, tvorba hybridů, chimér a cybridů, kmenové buňky, klonování)
• 10. ETIKA VĚDECKÉ PRÁCE (vědecká poctivost, autorství, zveřejňování výsledků, expertní činnost)
• 11. REGULACE BIOMEDICÍNSKÉHO VÝZKUMU (patentovatelnost biologického materiálu a živých organismů, mezinárodně-právní regulace výzkumu, právní regulace výzkumu v ČR, etické komise)
• 12. LEKCE Z COVID: ETIKA V ČASECH PANDEMIE (autonomie vs. ochrana veřejného zdraví, limitace dostupnosti zdravotní péče, principy třídění)

Literatura

• Anzenbacher, Arno: Úvod do etiky. Academia, Praha, 2001.
• Kohák, Erazim: Člověk, dobro a zlo: o smyslu života v zrcadle dějin (Kapitoly z dějin morální filosofie). Ježek, Praha, 1993.
• Veatch, Robert M.: The Basics of Bioethics. Prentice Hall. 2002.
• Veselská, Renata, Kuře, Josef (ed.): Lidský genom - vědění, možnosti, souvislosti (sborník k interdisciplinární konferenci). Masarykova univerzita, Brno, 2000.
• Ricken, Friedo: Obecná etika. ISE, Praha, 1995.
• Rotter, Hans: Důstojnost lidského života. Vyšehrad, Praha, 1999.
• Rotter, Hans: Osoba a etika. CDK, Brno, 1997.
• Kleber, Karl-Heinz: Na hranicích etické únosnosti (Etické úvahy o problematice reprodukční medicíny a genové technologie). Síť, Praha, 1994.
• Thomasma, David C., Kushnerová, Thomasine (ed.): Od narození do smrti. Mladá fronta, Praha, 2000.

Výukové metody

Online přednášky přes MS Teams (záznamy přednášek budou k dispozici v IS MU).

Metody hodnocení

Zkouška bude probíhat formou písemného testu složeného ze 30 otázek. Ke každé otázce budou nabízeny 4 varianty odpovědí s tím, že počet správných variant může být 1 až 4. Každá otázka je hodnocena jedním bodem, který lze získat tehdy, jsou-li vyznačeny všechny nabízené správné varianty odpovědi a současně není vyznačena žádná nesprávná varianta odpovědi. Stupnice hodnocení je stanovena takto: A: 27-30 bodů, B: 24-26 bodů, C: 21-23 bodů, D: 18-20 bodů, E: 15-17 bodů, F: 14 a méně bodů.

Navazující předměty

• Bi0952 Bioetika - seminář
• Bi0953 Bioetika pro pokročilé
• Bi0954 Bioetika - kazuistiky online

Informace učitele

Od období podzim 2021 je předmět vyučován na LF jako CORE015 Bioetika: etika života https://is.muni.cz/auth/predmet/med/podzim2021/CORE015

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů

• Bi0951 Základy bioetiky pro biology
  !Bi9950  
• Bi0952 Bioetika - seminář
  Bi9950||Bi0951||LF:CORE015||LF:CORE021||LF:BLET051p  

Bi9950 Úvod do bioetiky

Údaje z období podzim 2011 - akreditace se nezveřejňují

Rozsah

2/0/0. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc. (přednášející)
doc. Mgr. Josef Kuře, Dr. phil. (přednášející)
Mgr. et Mgr. Veronika Oškerová, Ph.D. (pomocník)

Garance

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 8 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Kurs "Úvod do bioetiky" reaguje na rostoucí důležitost etiky ve výzkumu. Cílem tohoto kursu je poskytnout všeobecné základy bioetiky, jejího vzniku, vývoje a metodiky a pojednat o jednotlivých etických aspektech experimentální biologie a některých souvisejících klinických aplikací. Metodicky nepůjde o stanovení (jediného) morálně správného přístupu, ale o pojmenování jednotlivých eticky relevantních momentů biomedicínského výzkumu a o kritické hodnocení různých morálních stanovisek. Dalším z cílů kursu je seznámení se s etickými standardy výzkumu - včetně etických a právních pravidel pro podávání grantů. Během celého kursu bude na konkrétních případech demonstrována etická argumentace a zdůvodňování.

Osnova

• 1. ÚVOD DO BIOETIKY (vznik, vývoj a předmět bioetiky, metodické přístupy)
• 2. ENHANCEMENT / VYLEPŠOVÁNÍ ČLOVĚKA (teorie vylepšování člověka a vylepšování lidstva, eugenika a dysgenika, genová terapie, genetický a negenetický enhancement)
• 3. INFORMOVANÝ SOUHLAS (vznik, koncept, místo v současné biomedicíně, lidská práva, práva pacienta)
• 4. POČÁTEK ŽIVOTA LIDSKÉ BYTOSTI (problém terminologie, koncept reprodukční svobody, potrat a sterilizace, principy a metody asistované reprodukce, dárcovství gamet a embryí, náhradní mateřství, věkové limity, výzkum na embryích)
• 5. GENETICKÉ TESTOVÁNÍ (preimplantační, prenatální a postnatální diagnostika, genetický screening, prediktivní a presymptomatické testování, diagnostika pro nemedicínské účely, rekreační genetika)
• 6. VÝZKUM NA ZVÍŘATECH A VÝZKUM NA LIDSKÉM SUBJEKTU (používání zvířat v biomedicínském výzkumu, pravidla práce s laboratorními zvířaty, princip 3R, alternativní metody, terapeutický a neterapeutický výzkum, klinické hodnocení léčiv, princip informovaného souhlasu)
• 7. SMRT A UMÍRÁNÍ (definice smrti, euthanasie, marná léčba, paliativní péče)
• 8. TRANSPLANTAČNÍ MEDICÍNA A POUŽITÍ LIDSKÉHO BIOLOGICKÉHO MATERIÁLU PRO VÝZKUMNÉ ÚČELY (zdroje biologického materiálu, identifikovatelnost/anonymita vzorků, transplantace - princip předpokládaného ne/souhlasu, práce s DNA, biobanking)
• 9. NOVÉ FORMY ŽIVOTA (transgenoze, geneticky modifikované organismy, tvorba chimér, kmenové buňky, klonování)
• 10. PŘÍSTUP K INFORMACÍM A OTÁZKY PATENTOVÁNÍ (informační databáze, ochrana soukromí, patentovatelnost biologického materiálu a živých organismů)
• 11. ETIKA VĚDECKÉ PRÁCE (vědecká poctivost, autorství, zveřejňování výsledků, expertní činnost)
• 12. REGULATORNÍ MECHANISMY VÝZKUMU (bioetické směrnice, mezinárodně-právní regulace výzkumu, právní úprava výzkumu v EU, právní regulace výzkumu v ČR poradní orgány)

Literatura

• Rotter, Hans: Důstojnost lidského života. Vyšehrad, Praha, 1999.
• Ricken, Friedo: Obecná etika. ISE, Praha, 1995.
• Veselská, Renata, Kuře, Josef (ed.): Lidský genom - vědění, možnosti, souvislosti (sborník k interdisciplinární konferenci). Masarykova univerzita, Brno, 2000.
• Thomasma, David C., Kushnerová, Thomasine (ed.): Od narození do smrti. Mladá fronta, Praha, 2000.
• Kohák, Erazim: Člověk, dobro a zlo: o smyslu života v zrcadle dějin (Kapitoly z dějin morální filosofie). Ježek, Praha, 1993.
• Anzenbacher, Arno: Úvod do etiky. Academia, Praha, 2001.
• Kleber, Karl-Heinz: Na hranicích etické únosnosti (Etické úvahy o problematice reprodukční medicíny a genové technologie). Síť, Praha, 1994.
• Rotter, Hans: Osoba a etika. CDK, Brno, 1997.
• Veatch, Robert M.: The Basics of Bioethics. Prentice Hall. 2002.

Výukové metody

Přednášky.

Metody hodnocení

Závěrečný písemný test.

Navazující předměty

• Bi0951 Základy bioetiky pro biology
• Bi0952 Bioetika - seminář

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů

• Bi0951 Základy bioetiky pro biology
  !Bi9950  
• Bi0952 Bioetika - seminář
  Bi9950||Bi0951||LF:CORE015||LF:CORE021||LF:BLET051p  

Bi9950 Úvod do bioetiky

Rozsah

2/0/0. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc. (přednášející)
doc. Mgr. Josef Kuře, Dr. phil. (přednášející)
Mgr. et Mgr. Veronika Oškerová, Ph.D. (pomocník)

Garance

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 8 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Kurs "Úvod do bioetiky" reaguje na rostoucí důležitost etiky ve výzkumu. Cílem tohoto kursu je poskytnout všeobecné základy bioetiky, jejího vzniku, vývoje a metodiky a pojednat o jednotlivých etických aspektech experimentální biologie a některých souvisejících klinických aplikací. Metodicky nepůjde o stanovení (jediného) morálně správného přístupu, ale o pojmenování jednotlivých eticky relevantních momentů biomedicínského výzkumu a o kritické hodnocení různých morálních stanovisek. Dalším z cílů kursu je seznámení se s etickými standardy výzkumu - včetně etických a právních pravidel pro podávání grantů. Během celého kursu bude na konkrétních případech demonstrována etická argumentace a zdůvodňování.

Osnova

• 1. ÚVOD DO BIOETIKY (vznik, vývoj a předmět bioetiky, metodické přístupy)
• 2. ENHANCEMENT / VYLEPŠOVÁNÍ ČLOVĚKA (teorie vylepšování člověka a vylepšování lidstva, eugenika a dysgenika, genová terapie, genetický a negenetický enhancement)
• 3. INFORMOVANÝ SOUHLAS (vznik, koncept, místo v současné biomedicíně, lidská práva, práva pacienta)
• 4. POČÁTEK ŽIVOTA LIDSKÉ BYTOSTI (problém terminologie, koncept reprodukční svobody, potrat a sterilizace, principy a metody asistované reprodukce, dárcovství gamet a embryí, náhradní mateřství, věkové limity, výzkum na embryích)
• 5. GENETICKÉ TESTOVÁNÍ (preimplantační, prenatální a postnatální diagnostika, genetický screening, prediktivní a presymptomatické testování, diagnostika pro nemedicínské účely, rekreační genetika)
• 6. VÝZKUM NA ZVÍŘATECH A VÝZKUM NA LIDSKÉM SUBJEKTU (používání zvířat v biomedicínském výzkumu, pravidla práce s laboratorními zvířaty, princip 3R, alternativní metody, terapeutický a neterapeutický výzkum, klinické hodnocení léčiv, princip informovaného souhlasu)
• 7. SMRT A UMÍRÁNÍ (definice smrti, euthanasie, marná léčba, paliativní péče)
• 8. TRANSPLANTAČNÍ MEDICÍNA A POUŽITÍ LIDSKÉHO BIOLOGICKÉHO MATERIÁLU PRO VÝZKUMNÉ ÚČELY (zdroje biologického materiálu, identifikovatelnost/anonymita vzorků, transplantace - princip předpokládaného ne/souhlasu, práce s DNA, biobanking)
• 9. NOVÉ FORMY ŽIVOTA (transgenoze, geneticky modifikované organismy, tvorba chimér, kmenové buňky, klonování)
• 10. PŘÍSTUP K INFORMACÍM A OTÁZKY PATENTOVÁNÍ (informační databáze, ochrana soukromí, patentovatelnost biologického materiálu a živých organismů)
• 11. ETIKA VĚDECKÉ PRÁCE (vědecká poctivost, autorství, zveřejňování výsledků, expertní činnost)
• 12. REGULATORNÍ MECHANISMY VÝZKUMU (bioetické směrnice, mezinárodně-právní regulace výzkumu, právní úprava výzkumu v EU, právní regulace výzkumu v ČR poradní orgány)

Literatura

• Rotter, Hans: Důstojnost lidského života. Vyšehrad, Praha, 1999.
• Ricken, Friedo: Obecná etika. ISE, Praha, 1995.
• Veselská, Renata, Kuře, Josef (ed.): Lidský genom - vědění, možnosti, souvislosti (sborník k interdisciplinární konferenci). Masarykova univerzita, Brno, 2000.
• Thomasma, David C., Kushnerová, Thomasine (ed.): Od narození do smrti. Mladá fronta, Praha, 2000.
• Kohák, Erazim: Člověk, dobro a zlo: o smyslu života v zrcadle dějin (Kapitoly z dějin morální filosofie). Ježek, Praha, 1993.
• Anzenbacher, Arno: Úvod do etiky. Academia, Praha, 2001.
• Kleber, Karl-Heinz: Na hranicích etické únosnosti (Etické úvahy o problematice reprodukční medicíny a genové technologie). Síť, Praha, 1994.
• Rotter, Hans: Osoba a etika. CDK, Brno, 1997.
• Veatch, Robert M.: The Basics of Bioethics. Prentice Hall. 2002.

Výukové metody

Přednášky.

Metody hodnocení

Závěrečný písemný test.

Navazující předměty

• Bi0951 Základy bioetiky pro biology
• Bi0952 Bioetika - seminář

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů

• Bi0951 Základy bioetiky pro biology
  !Bi9950  
• Bi0952 Bioetika - seminář
  Bi9950||Bi0951||LF:CORE015||LF:CORE021||LF:BLET051p  

Bi9950 Bioetika

Rozsah

1/1/0. 2 kr. (plus ukončení). Doporučované ukončení: k. Jiná možná ukončení: kz.

Vyučující

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc. (přednášející)
doc. Mgr. Josef Kuře, Dr. phil. (přednášející)

Garance

prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.
Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Renata Veselská, Ph.D., M.Sc.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 20 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/20, pouze zareg.: 0/20

Mateřské obory/plány

předmět má 14 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Kurs "Bioetika" reaguje na rostoucí aktuálnost etiky ve výzkumu. Cílem tohoto kursu je poskytnout všeobecné základy bioetiky, jejího vzniku, vývoje a metodiky a pojednat o jednotlivých etických aspektech experimentální biologie a některých souvisejících klinických aplikací. Metodicky nepůjde o stanovení (jediného) morálně správného přístupu, ale o pojmenování jednotlivých eticky relevantních momentů biomedicínského výzkumu a o kritické hodnocení různých morálních stanovisek. Dalším z cílů kursu je seznámení se s etickými standardy výzkumu - včetně etických a právních pravidel pro podávání grantů. Během celého kursu bude na konkrétních případech demonstrována etická argumentace a zdůvodňování. Kurs je vyučován formou přednášek kombinovaných se semináři. Očekává se rovněž aktivní participace zapsaných studentů v předmětovém diskusním fóru (v rámci IS), kde budou průběžně diskutovány jednotlivé eticky sporné kazuistiky z výzkumné praxe.

Osnova

• 1. ÚVOD DO BIOETIKY (vznik, vývoj a předmět bioetiky, metodické přístupy) 2. VÝZKUM NA ZVÍŘATECH (používání zvířat v biomedicínském výzkumu, pravidla práce s laboratorními zvířaty, princip 3R, alternativní metody) 3. VÝZKUM NA LIDSKÉM SUBJEKTU (terapeutický a neterapeutický výzkum, klinické hodnocení léčiv, princip informovaného souhlasu) 4. POUŽITÍ LIDSKÉHO BIOLOGICKÉHO MATERIÁLU PRO VÝZKUMNÉ ÚČELY (zdroje biologického materiálu, identifikovatelnost/anonymita vzorků, transplantace - princip předpokládaného ne/souhlasu, práce s DNA, biobanking) 5. REPRODUKČNÍ BIOLOGIE (principy a metody asistované reprodukce, dárcovství gamet a embryí, náhradní mateřství, věkové limity, výzkum na embryích) 6. BUNĚČNÉ TECHNOLOGIE (tvorba chimér, kmenové buňky, klonování) 7. LÉKAŘSKÁ GENETIKA (genetické testování, genetický screening, presymptomatické testování, genetické poradenství, přístup k informacím o genomu) 8. GENETICKÁ DIAGNOSTIKA PŘED NAROZENÍM (preimplantační diagnostika, prenatální diagnostika, problematika interrupcí, dysgenika a eugenika) 9. ZÁSAHY DO GENOMU (transgenoze, geneticky modifikované organismy, genová terapie) 10. PŘÍSTUP K INFORMACÍM A OTÁZKY PATENTOVÁNÍ (informační databáze, ochrana soukromí, patentovatelnost biologického materiálu a živých organismů) 11. ETIKA VĚDECKÉ PRÁCE (vědecká poctivost, autorství, zveřejňování výsledků, expertní činnost) 12. VÝZKUM A PRÁVO (základní bioetické dokumenty a právní normy, etické a právní standardy grantové žádosti, etické komise a poradní orgány)

Literatura

• Rotter, Hans: Důstojnost lidského života. Vyšehrad, Praha, 1999.
• Rotter, Hans: Osoba a etika. CDK, Brno, 1997.
• Kleber, Karl-Heinz: Na hranicích etické únosnosti (Etické úvahy o problematice reprodukční medicíny a genové technologie). Síť, Praha, 1994.
• Kohák, Erazim: Člověk, dobro a zlo: o smyslu života v zrcadle dějin (Kapitoly z dějin morální filosofie). Ježek, Praha, 1993.
• Thomasma, David C., Kushnerová, Thomasine (ed.): Od narození do smrti. Mladá fronta, Praha, 2000.
• Anzenbacher, Arno: Úvod do etiky. Academia, Praha, 2001.
• Veatch, Robert M.: The Basics of Bioethics. Prentice Hall. 2002.
• Ricken, Friedo: Obecná etika. ISE, Praha, 1995.
• Veselská, Renata, Kuře, Josef (ed.): Lidský genom - vědění, možnosti, souvislosti (sborník k interdisciplinární konferenci). Masarykova univerzita, Brno, 2000.

Metody hodnocení

Výuka probíhá kombinovanou formou přednášek a povinných seminářů. Předpokladem úspěšného absolvování kolokvia je pravidelná aktivní participace v předmětovém diskusním fóru během semestru.

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů

• Bi0951 Základy bioetiky pro biology
  !Bi9950  
• Bi0952 Bioetika - seminář
  Bi9950||Bi0951||LF:CORE015||LF:CORE021||LF:BLET051p  

• Statistika zápisu (nejnovější)