PřF:JA001 Odborná angličtina - zkouška

JA001 Odborná angličtina - zkouška

Přírodovědecká fakulta
jaro 2009

Rozsah

0/0. 2 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Hana Ševečková, M.A. (přednášející)
Mgr. Eva Čoupková, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Věra Hranáčová (přednášející)
PhDr. Hana Němcová (přednášející)
Mgr. Milada Pavlovová, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Andrea Rozkošná (přednášející)
Dr. Michael Svoboda, B.A. (přednášející)

Garance

Mgr. Hana Ševečková, M.A.
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Magdalena Kunzová

Předpoklady

Znalost anglického jazyka na úrovni B1 ERR - odborný jazyk

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

Analytická chemie (program PřF, B-CH)
Anorganická chemie (program PřF, B-CH)
Antropologie (program PřF, B-BC)
Antropologie (program PřF, B-BI)
Aplikovaná biochemie (program PřF, B-AB)
Aplikovaná biochemie (program PřF, B-CH)
Aplikovaná fyzika (program PřF, B-AF) (2)
Aplikovaná fyzika (program PřF, B-AF, směr Astrofyzika)
Aplikovaná fyzika (program PřF, B-AF, směr Lékařská fyzika)
Aplikovaná matematika - geografie (program PřF, B-GR)
Astrofyzika (program PřF, B-AF) (2)
Biofyzika (program PřF, B-FY) (2)
Biochemie (program PřF, B-BCH)
Biochemie (program PřF, B-CH)
Biologie (program PřF, B-BI)
Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-BI)
Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-FY)
Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GE)
Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GK)
Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-IO)
Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
Buněčná a molekulární diagnostika (program PřF, B-BI)
Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-BI)
Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-FY)
Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GE)
Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GK)
Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-IO)
Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
Ekotoxikologie (program PřF, B-BI)
Finanční a pojistná matematika (program PřF, B-AM)
Fyzikální chemie (program PřF, B-CH)
Fyzika pro víceoborové studium (program PřF, B-FY) (2)
Fyzika pro víceoborové studium (program PřF, B-GE) (2)
Fyzika pro víceoborové studium (program PřF, B-GK) (2)
Fyzika pro víceoborové studium (program PřF, B-CH)
Fyzika pro víceoborové studium (program PřF, B-MA)
Fyzika (program PřF, B-FY) (2)
Fyzika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-BI)
Fyzika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-FY) (2)
Fyzika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GE)
Fyzika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GK)
Fyzika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
Fyzika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-IO)
Fyzika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
Geografická kartografie a geoinformatika (program PřF, B-GK) (2)
Geografie a kartografie (program PřF, B-GR)
Geografie a kartografie (program PřF, B-GR, směr Fyzická geografie)
Geografie a kartografie (program PřF, B-GR, směr Humánní geografie)
Geografie a kartografie (program PřF, B-GR, směr Kartografie a geoinformatika)
Geografie a kartografie (program PřF, B-GR, směr Obecný směr)
Geografie a kartografie (program PřF, B-GR, směr Profesní směr)
Geografie a kartografie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-BI)
Geografie a kartografie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-FY)
Geografie a kartografie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GE)
Geografie a kartografie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GK)
Geografie a kartografie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
Geografie a kartografie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-IO)
Geografie a kartografie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
Geografie pro víceoborové studium (program PřF, B-FY) (2)
Geografie pro víceoborové studium (program PřF, B-GE) (2)
Geografie pro víceoborové studium (program PřF, B-GK) (2)
Geografie pro víceoborové studium (program PřF, B-CH)
Geografie pro víceoborové studium (program PřF, B-MA)
Geografie (program PřF, B-GK) (2)
Geografie (program PřF, B-GK, směr Fyzická geografie)
Geografie (program PřF, B-GK, směr Humánní geografie)
Geoinformatika a regionální rozvoj (program PřF, B-AG)
Geoinformatika a trvalá udržitelnost (program PřF, B-AG)
Geologie, hydrogeologie a geochemie (program PřF, B-GE)
Geologie - muzeologie (program PřF, B-GE)
Geologie pro kombinaci s archeologií (program PřF, B-GE) (2)
Geologie pro víceoborové studium (program PřF, B-FY) (2)
Geologie pro víceoborové studium (program PřF, B-GE) (2)
Geologie pro víceoborové studium (program PřF, B-GK) (2)
Geologie pro víceoborové studium (program PřF, B-CH)
Geologie pro víceoborové studium (program PřF, B-MA)
Geologie (program PřF, B-GE) (2)
Geologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-BI)
Geologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-FY)
Geologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GE)
Geologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GK)
Geologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
Geologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-IO)
Geologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
Chemie konzervování - restaurování (program PřF, B-CH)
Chemie pro víceoborové studium (program PřF, B-FY)
Chemie pro víceoborové studium (program PřF, B-GE)
Chemie pro víceoborové studium (program PřF, B-GK)
Chemie pro víceoborové studium (program PřF, B-CH)
Chemie pro víceoborové studium (program PřF, B-MA)
Chemie (program PřF, B-CH)
Chemie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-BI)
Chemie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-FY)
Chemie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GE)
Chemie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GK)
Chemie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
Chemie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-IO)
Chemie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
Chemie životního prostředí (program PřF, B-CH)
Lékařská fyzika (program PřF, B-AF) (2)
Makromolekulární chemie (program PřF, B-CH)
Matematická biologie (program PřF, B-BI)
Matematika - ekonomie (program PřF, B-AM) (2)
Matematika pro víceoborové studium (program PřF, B-FY)
Matematika pro víceoborové studium (program PřF, B-GE)
Matematika pro víceoborové studium (program PřF, B-GK)
Matematika pro víceoborové studium (program PřF, B-CH)
Matematika pro víceoborové studium (program PřF, B-MA)
Matematika (program PřF, B-MA)
Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-BI)
Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-FY)
Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GE)
Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GK)
Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-IO)
Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
Molekulární biologie a genetika (program PřF, B-BI)
Muzeologická biologie (program PřF, B-BI)
Muzeologická geologie (program PřF, B-GE) (2)
Obecná biologie (program PřF, B-BI)
Obecná biologie (program PřF, B-BI, směr Ekotoxiologie)
Obecná biologie (program PřF, B-BI, směr Fyziologie rostlin)
Obecná biologie (program PřF, B-BI, směr Fyziologie živočichů)
Obecná biologie (program PřF, B-BI, směr Mikrobiologie)
Obecná matematika (program PřF, B-MA)
Organická chemie (program PřF, B-CH)
Profesní matematika (program PřF, B-MA)
Statistika a analýza dat profesní (program PřF, B-AM)
Statistika a analýza dat (program PřF, B-AM)
Systematická biologie a ekologie (program PřF, B-BI)
Systematická biologie a ekologie (program PřF, B-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)
Systematická biologie a ekologie (program PřF, B-BI, směr Systematická zoologie a ekologie)

Cíle předmětu

Zkouška prověří, že student je schopen zvládat následující dovednosti odpovídající úrovni B1 ERR - odborný jazyk
porozumět odbornému textu/mluvenému projevu
identifikovat hlavní myšlenky
formulovat hlavní myšlenky
interpretovat informaci z textu/mluveného projevu
diskutovat o obecných a odborných tématech
hovořit o svém oboru - disponovat základní slovní zásobou svého oboru
argumentovat
shrnout jednoduchý odborný text
klasifikovat, porovnávat, určit příčiny a důsledky, popsat proces, definovat

Osnova

1.Písemná část:
Akademická část (akademická gramatika, přiřazování, logická návaznost, tvoření slov, definice ...);
Odborný text - porozumění textu: hlavní myšlenka, logická návaznost, správnost tvrzení, synonyma... );
2.Ústní část:
Zkouška je zaměřena na prověření komunikačních dovedností v daném oboru. Studenti diskutují o daných oborových tématech viz
(http://www.sci.muni.cz/main.php?stranka=Jazyky&podtext=A1
https://is.muni.cz/auth/el/1431/podzim2009/JA001/index.qwarp)

Literatura

MCCARTHY, Michael a Felicity O'DELL. Academic vocabulary in use. First published. Cambridge: Cambridge University Press, 2008, 176 stran. ISBN 9780521689397. info
Science.Keith Kelly.Macmillan 2008
MASCULL, Bill. Key words in science & technology : helping learners with real English. 1st pub. London: Harper Collins Publishers, 1997, xii, 210. ISBN 0003750981. info
Academic writing course :study skills in English. Edited by R.R Jordan. 1st ed. Essex: Longman, 1999, 160 s. ISBN 0-582-40019-8. info
DONOVAN, Peter. Basic English for Science. 10. vyd. Oxford: University Press, 1994, 153 s. ISBN 0-19-457180-7. info
Nucleus ; English for science and technology. Edited by Martin Bates - Tony Dudley-Evans. info
English for science. Edited by Fran Zimmerman. New Jersey : Regents/Prentice Hall, 1989
Physics:Reader.Ivana Tulajová, Masarykova univerzita Přírodovědecká fakulta 2000
STRAHLER, Alan H. a Arthur Newell STRAHLER. Introducing physical geography. 4th ed. Hoboken, N.J.: J. Wiley, 2006, xxv, 728. ISBN 047167950X. info
PLUMMER, Charles C. a David MCGEARY. Physical geology :student study art notebook. 7th ed. Dubuque: Wm. C. Brown Communications, 1996, 161 s. ISBN 0-697-28732-7. info
DEAN, Michael a Anna SIKORZYŃSKA. Opportunities., Intermediate., Language powerbook. Harlow: Pearson Education, 2000, 112 s. : i. ISBN 0-582-42142-X. info
CUNNINGHAM, Sarah a Bill BOWLER. Headway : intermediate : pronunciation. 1. vyd. Oxford: Oxford University Press, 1990, xi, 112 s. ISBN 1-943396-88-4. info
MURPHY, Raymond. Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for elementary students of English : with answers. 3rd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2007, xi, s. ISBN 9780521675437. info
MURPHY, Raymond. Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for intermediate students : with answers. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2003, x, 350. ISBN 052143680X. info
+Any materials aimed at preparation for B1 level examinations (e.g.PET).

Záložky