PřF:JAM04 Angličtina pro matematiky IV - Informace o předmětu

JAM04 Angličtina pro matematiky IV

Rozsah

0/2. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

Dr. Michael Svoboda, B.A. (přednášející)

Garance

Mgr. Hana Ševečková, M.A.
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Magdalena Kunzová

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

JAM04/01: St 12:00–13:50 J1, M. Svoboda
JAM04/02: St 14:00–15:50 J1, M. Svoboda
JAM04/03: Út 16:00–17:50 J4, M. Svoboda
JAM04/04: Po 10:00–11:50 J1, M. Svoboda

Předpoklady

! JAP04 Angličtina pro přírodovědce 4 || !NOW( JAC04 Angličtina pro chemiky IV ) || ! JAC04 Angličtina pro chemiky IV || !NOW( JAF04 Angličtina pro fyziky IV ) || ! JAF04 Angličtina pro fyziky IV || !NOW( JAG04 Angličtina pro geology IV ) || ! JAG04 Angličtina pro geology IV || !NOW( JAB04 Angličtina pro biology IV ) || ! JAB04 Angličtina pro biology IV || !NOW( JAZ04 Angličtina pro geografy IV ) || ! JAZ04 Angličtina pro geografy IV
Znalost angličtiny na středoškolské úrovni.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Algebra a diskrétní matematika (program PřF, N-MA)
• Aplikovaná matematika - geografie (program PřF, B-GR)
• Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
• Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
• Finanční a pojistná matematika (program PřF, B-AM) (2)
• Finanční matematika (program PřF, N-AM)
• Fyzika pro víceoborové studium (program PřF, B-MA)
• Fyzika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
• Geografie a kartografie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
• Geografie pro víceoborové studium (program PřF, B-MA)
• Geologie pro víceoborové studium (program PřF, B-MA)
• Geologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
• Geometrie (program PřF, N-MA)
• Chemie pro víceoborové studium (program PřF, B-MA)
• Chemie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
• Matematická analýza (program PřF, N-MA)
• Matematické modelování a numerické metody (program PřF, N-MA)
• Matematika - ekonomie (program PřF, B-AM) (2)
• Matematika - ekonomie (program PřF, M-AM)
• Matematika - ekonomie (program PřF, N-AM) (2)
• Matematika pro víceoborové studium (program PřF, B-FY)
• Matematika pro víceoborové studium (program PřF, B-GE)
• Matematika pro víceoborové studium (program PřF, B-GK)
• Matematika pro víceoborové studium (program PřF, B-CH)
• Matematika pro víceoborové studium (program PřF, B-MA)
• Matematika (program PřF, B-MA)
• Matematika (program PřF, M-MA)
• Matematika (program PřF, M-MA, směr Aplikovaná matematika)
• Matematika (program PřF, M-MA, směr Diskrétní matematika)
• Matematika (program PřF, M-MA, směr Matematická analýza)
• Matematika (program PřF, N-MA)
• Matematika (program PřF, N-MA, směr Aplikovaná matematika)
• Matematika (program PřF, N-MA, směr Diskrétní matematika)
• Matematika (program PřF, N-MA, směr Matematická analýza)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-BI)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-FY)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GE)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GK)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-IO)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
• Matematika s informatikou (program PřF, N-MA)
• Obecná matematika (program PřF, B-MA) (2)
• Profesní matematika (program PřF, B-MA) (2)
• Statistika a analýza dat profesní (program PřF, B-AM) (2)
• Statistika a analýza dat (program PřF, B-AM) (2)
• Statistika a analýza dat (program PřF, N-AM)
• Učitelství deskriptivní geometrie pro střední školy (program PřF, M-MA)
• Učitelství deskriptivní geometrie pro střední školy (program PřF, M-SS)
• Učitelství deskriptivní geometrie pro střední školy (program PřF, N-MA)
• Učitelství deskriptivní geometrie pro střední školy (program PřF, N-SS)
• Učitelství matematiky pro střední školy (program PřF, M-MA)
• Učitelství matematiky pro střední školy (program PřF, M-SS)
• Učitelství matematiky pro střední školy (program PřF, M-TV)
• Učitelství matematiky pro střední školy (program PřF, N-MA)
• Učitelství matematiky pro střední školy (program PřF, N-SS)

Cíle předmětu

Obecné cíle: 1. rozvinout mluvní dovednosti potřebné pro komunikaci v situacích typických pro oblast vědy 2. rozvinout čtecí dovednosti tak, aby se studenti vypořádali i se složitějšími autentickými odbornými texty 3. rozvinout poslechové dovednosti tak, aby umožnily studentům porozumět odbornému textu 4. rozvinout dovednost psát tak, aby studenti dovedli sestavit žánry (typy textů) typické pro oblast vědy 5. seznámit studenty se základní odbornou terminologií 6. zopakovat a prohloubit znalost gramatiky v nových kontextech Obecné úkoly: Studenti 1. se naučí, jak popsat proces, systém, jak vyjádřit příčinu a následek, jak interpretovat grafy, jak přednést akademickou prezentaci 2. si dále prohloubí dovednosti uvedené v sylabu akademické angličtiny pod bodem 1. 3. se naučí, jak si dělat poznámky ze slyšeného textu 4. se naučí, jak psát žádost o zaměstnání, formální a neformální dopis, laboratorní zprávu, abstrakt, odborný článek 5. prohloubí si znalost odborné terminologie 6. upevní si znalost gramatiky Hodnocení: 1 písemný zápočtový test za semestr

Osnova

• Syllabus předmětu: 1. Odborné texty z matematiky a dalších příbuzných oborů podle zájmu a významnosti (vyžadovaná slovní zásoba) 2. Obecné matematické texty (vyžadovaná slovní zásoba) 3. Učební materiály z volně dostupných kurzů a videoklipy matematických přednášek převážně z MIT 4. Hlas Ameriky – audiozáznamy zpravodajských pořadů, zpomalené pro ESL studenty

Literatura

• The recommended literature - see the information of the teacher
• Přehled doporučené literatury - viz informace učitele.

Metody hodnocení

Výuka v každém semestru zakončena zápočtem - podmínkou je úspěšné vykonání zápočtového testu a 85% přítomnost ve výuce.

Navazující předměty

• JA002 Pokročilá odborná angličtina - zkouška

Informace učitele

Odborná literatura: http://home.teleport.com/~amobb/biology/ http://www.geocities.com/CapeCanaveral/Lab/5875/ http://www.biochemlinks.com/bclinks/bclinks.cfm http://www.nature.com http://www.sciencenews.org http://www.sciencedaily.org http://www.newscientist.com http://www.nationalgeographic.com Anthropology - W.A.Haviland, 1997, Harcourt Brace College Publishers Human Anatomy, Harold J. Benson, Kathleen P. Talaro, WCB 1993 Anatomy and Physiology, Harold J. Benson, Stanley E. Gunstream, Arthur Talaro, Kathleen P. Talaro, WCB 1992 Environment Today, Dr. T. Greenhalgh, D. Shaw, Longman, 1994 Presenting facts and figures, D. Kerridge, Longman, 1996 Effective presentation, J. Comfort, OUP 1995 Giving presentations, M. Ellis, N. O'Driscoll, Longman, 1997 Key Words in Science and Technology, Bill Mascull, Cobuild 1997

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.

• Statistika zápisu (jaro 2009, nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/sci/jaro2009/JAM04