Z0132 Urbánní a rurální studia

Přírodovědecká fakulta
jaro 2010
Rozsah
1/1/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
doc. RNDr. Alois Hynek, CSc. (přednášející)
RNDr. Vladimír Herber, CSc. (přednášející)
RNDr. Jan Trávníček (cvičící)
Garance
prof. RNDr. Rudolf Brázdil, DrSc.
Geografický ústav – Sekce věd o Zemi – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: RNDr. Vladimír Herber, CSc.
Rozvrh
Pá 8:00–8:50 Z3,02045
  • Rozvrh seminárních/paralelních skupin:
Z0132/01: Po 19:00–19:50 Z3,02045, J. Trávníček
Předpoklady
PROGRAM(KOS) || PROGRAM(N-BI) || PROGRAM(N-GK) || ( Z4066 Krajinná ekologie && PROGRAM(B-AG))
Absolvování předmětů úvodního bloku Základy geografie a kartografie.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 30 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/30, pouze zareg.: 0/30
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Překonáním duality fyzické a humánní geografie do propojeného studia relací měst a venkova se vytváří základ pro aplikaci geografie v regionální politice založené na konceptu trvalé udržitelnosti. Převažuje projektové pojetí předmětu vycházející z reality města Brna, jeho urbánního/suburbánního rozvoje a navazující venkovské krajiny. Využívají se zahraniční zkušenosti, praxe zemí EU a dalších vyspělých demokracií, neopomíjí se i ostatní země.
Výstupní znalosti, dovednosti a způsobilost:


Praktická znalost problematiky měst a venkova založená na teoretických základech ověřených řešenými projekty. Práce s podklady, jejich kritická interpretace a aplikace v terénních studiích. Schopnost vyjednávání a komunikace v hledání strategií/vizí a jejich realizaci v plánech, programech a projektech s dalšími odborníky, státní správou, veřejností a podnikateli. Koncepční i realizační přístupy, návrhy, posudky a praktická implementace projektů, např. v rámci uplatnění strukturálních fondů EU.
Osnova
  • 1. Sociální konstrukce geografie, její tematizace v regionální politice
  • 2. Transakční vazby měst a venkova v regionech - centra, semiperiferie a periferie, suburbanizace/subruralizace
  • 3. Pozitivistický, behaviorální, strukturní/strukturační a postrukturalistický přístup k městům
  • 4. Volba ekonomie města - od průmyslu ke službám a financím
  • 5. Sociální prostorová strukturace města - vztah sociálních procesů a prostorových struktur
  • 6. Životní prostředí měst a jejich udržitelnost, environmentální percepce a imaginace
  • 7. Strategie a územní plány měst, bydlení, volný čas, participace veřejnosti
  • 8. Situační tematizace vývoje měst a jejich budoucnost, distribuce moci
  • 9. Venkovská krajina: příroda, osídlení a hospodářství
  • 10. Sociální otázky venkova, venkovský způsob života, diferencovaný přístup k "rozvoji"
  • 11. Budoucnost venkova v jeho rozmanitosti, udržitelnost venkova a jeho identity
  • 12. Vztahy města-venkov, komunikace, překonání bariér, druhé bydlení
  • 13. Prostorová integrace měst a venkova v regionální trvalé udržitelnosti
Literatura
  • Suburbanizace a její sociální, ekonomické a ekologické důsledky. Edited by Luděk Sýkora. Praha: Ústav pro ekopolitiku, 2002, 191 s. : i. ISBN 80-901914-49-5. info
  • SLEPIČKA, Alois. Přeměny venkova : /venkov našeho věku. Vyd. 1. Praha: Svoboda, 1989, 387 s. ISBN 8020500197. URL info
  • GLÜCK, Alois a Holger MAGEL. Venkov má budoucnost. 1. vyd. Praha: Zemědělské nakladatelství Brázda, 1992, 230 s. ISBN 80-209-0235-X. info
  • BLAŽEK, Bohuslav. Venkov města média. Vyd. 1. Praha: Sociologické nakladatelství, 1998, 362 s. ISBN 80-85850-59-1. info
  • LÖW, Jiří a Igor MÍCHAL. Krajinný ráz. 1. vyd. Kostelec nad Černými Lesy: Lesnická práce, 2003, 552 s. ISBN 80-86386-27-9. info
  • Hynek A., Hynek N., Řezník T., Karvánko P., 2005.Středozápadní Morava – periferie, nebo semiperiferie? In: Novotná M., ed., Problémy periferních oblastí. Univerzita Karlova v Praze, Přírodovědecká fakulta, s. 148-160. ISBN 80-86561-21-6 (184 s.)
Výukové metody
rozvoj intelektuálních, sociálních a praktických dovedností: výpočty a psaní, komunikace, počítačová vzdělanost, grafické práce a terénní studium, logické uvažování, týmová práce, zkoumání/výzkum, identifikace a řešení problém.
Metody hodnocení
Podmínkou je alespoň 80 % aktivní účast na seminářích a zpracování, prezentace a obhajoba dílčích i celkových výsledků 2 studentských (první projekt rurální a druhý projekt urbánní).
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 1999, jaro 2008 - akreditace, jaro 2011 - akreditace, jaro 2001, jaro 2002, jaro 2003, jaro 2004, jaro 2005, jaro 2006, jaro 2007, jaro 2008, jaro 2009, jaro 2011, jaro 2012, jaro 2012 - akreditace, jaro 2013, jaro 2014, jaro 2015, jaro 2016, jaro 2017, jaro 2018, jaro 2019.