PřF:ZX404 Úvod do tajemství map a GIS - Informace o předmětu

ZX404 Úvod do tajemství map a GIS

Rozsah

0/2. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Radim Štampach, Ph.D. (cvičící)

Garance

RNDr. Vladimír Herber, CSc.
Geografický ústav – Sekce věd o Zemi – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Radim Štampach, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Geografický ústav – Sekce věd o Zemi – Přírodovědecká fakulta

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

ZX404/01: St 8:00–9:50 Z7,02017a, R. Štampach

Předpoklady

KREDITY_MIN(20) && !OBOR(KART) && !OBOR(GEOG) && !OBOR(APGI) && !OBOR(SGRR) && !OBOR(APGE) && !OBOR(FG) && !PROGRAM(D-GR4) && (! Z8118 Tvorba tematických map ) && (! Z8818 Aplikovaná geoinformatika )
Zájemce o předmět musí zvládát běžné práce na počítači a mít zájem o mapy a geografii.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 20 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/20, pouze zareg.: 0/20, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/20
Jiné omezení: nelze zapsat pro studenty jednooborového studia programů B-AG, B-GK, N-GK

Mateřské obory/plány

• Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-EB)
• Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-FY)
• Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GE)
• Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
• Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
• Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GE)
• Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
• Fyzika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-EB)
• Fyzika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-FY)
• Fyzika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GE)
• Fyzika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
• Fyzika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
• Chemie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GE)
• Chemie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
• Chemie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-EB)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GE)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
• Učitelství biologie pro střední školy (program PřF, N-EB)
• Učitelství biologie pro střední školy (program PřF, N-CH)
• Učitelství deskriptivní geometrie pro střední školy (program PřF, N-MA)
• Učitelství fyziky pro střední školy (program PřF, N-EB)
• Učitelství fyziky pro střední školy (program PřF, N-FY)
• Učitelství geografie a kartografie pro střední školy (program PřF, N-EB)
• Učitelství geografie a kartografie pro střední školy (program PřF, N-GK)
• Učitelství geografie a kartografie pro střední školy (program PřF, N-CH)
• Učitelství geografie a kartografie pro střední školy (program PřF, N-MA)
• Učitelství chemie pro střední školy (program PřF, N-FY)
• Učitelství chemie pro střední školy (program PřF, N-CH)
• Učitelství matematiky pro střední školy (program PřF, N-EB)
• Učitelství matematiky pro střední školy (program PřF, N-FY)
• Učitelství matematiky pro střední školy (program PřF, N-CH)
• Učitelství matematiky pro střední školy (program PřF, N-MA)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je seznámit studenty jiných oborů než je geografie nebo kartografie s geografickými informačními systémy (GIS) a s možnostmi jejich využití v jiných oborech – včetně jejich vlastního.
Po absolvování předmětu budou posluchači ovládat prostředí programů GIS a budou schopni provádět v nich nejčastější úlohy – např. provádět základní prostorové analýzy a tvořit základní typy map. Seznámí se i se základy pokročilých analýz v GIS.

Osnova

• Základní ovládání programů GIS
• Nejčastější úlohy v GIS
• Tvorba různých druhů map – orientačních, statistických apod.
• Veřejně dostupné zdroje dat a jejich využití v GIS
• Práce s daty z GPS
• 3D vizualizace v GIS
• Základy prostorové statistiky
• Terénní modely – tvorba a využití v analýzách

Literatura

• Manuály a cvičební materiály k programu ArcGIS.
• SLOCUM, Terry A. Thematic cartography and geographic visualization. 2nd ed. Upper Saddle River, N.J.: Pearson Prentice Hall, 2005, x, 518. ISBN 0130351237. info
• TUČEK, Ján. Geografické informační systémy : principy a praxe. Vyd. 1. Praha: Computer Press, 1998, xiv, 424. ISBN 807226091X. info

Výukové metody

Výuka je založena na praktických cvičeních v počítačové učebně vycházejících z reálných úloh. V průběhu cvičení budou prováděny i krátké přednášky na aktuálně probírané téma. V průběhu semestru budou studenti vypracovávat a odevzdávat samostatná cvičení.

Metody hodnocení

Předmět je zakončen zápočtovým testem, součástí bude praktická úloha v GIS. Podmínkou k absolvování testu je úspěšné odevzdání všech cvičení.

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

• Statistika zápisu (jaro 2015, nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/sci/jaro2015/ZX404