PřF:XS190 Zájmová a projektová praxe - Informace o předmětu

XS190 Zájmová a projektová praxe

Rozsah

10D. 1 kr. (od 1 krok 1 kred). Na počtu kreditů se student dohodne před zapsáním předmětu s vedoucím praxe příslušného oboru, student získá 1 kredit za 20 hodin činnosti s mládeží, maximálně může získat za tento předmět 3 kredity. Ukončení: z.

Vyučující

RNDr. Marta Farková, CSc. (cvičící)
RNDr. Vladimír Herber, CSc. (cvičící)
doc. Mgr. Zdeněk Navrátil, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Olga Rotreklová, Ph.D. (cvičící)
RNDr. Pavel Šišma, Dr. (cvičící)

Garance

doc. RNDr. Zdeněk Bochníček, Dr.
Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: RNDr. Marta Farková, CSc.

Předpoklady

PROGRAM(N-EB) || PROGRAM(N-MA) || PROGRAM(N-CH) || PROGRAM(N-FY) || PROGRAM(N-GK) || KREDITY_MIN(100)
Fakulta výuku tohoto předmětu nezajišťuje. Před zapsáním předmětu si student musí dohodnout konkrétní činnost s vybranou institucí (typicky střední či základní školou nebo organizací zabývající se zájmovou činností mládeže) a projednat to s vedoucím učitelem praxe příslušného oboru. S ním si také dohodne počet kreditů.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-BI)
• Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-EB)
• Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GK)
• Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
• Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
• Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
• Fyzika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-BI)
• Fyzika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-EB)
• Fyzika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-FY)
• Fyzika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GE)
• Fyzika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GK)
• Fyzika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
• Fyzika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-IO)
• Fyzika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
• Geografie a kartografie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-BI)
• Geografie a kartografie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-EB)
• Geografie a kartografie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GK)
• Geografie a kartografie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
• Geografie a kartografie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
• Geologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-BI)
• Geologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-FY)
• Geologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GK)
• Geologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
• Chemie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GK)
• Chemie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
• Chemie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-BI)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-EB)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-FY)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GK)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-IO)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
• Učitelství biologie pro střední školy (program PřF, N-EB)
• Učitelství deskriptivní geometrie pro střední školy (program PřF, N-MA)
• Učitelství fyziky pro střední školy (program PřF, N-FY)
• Učitelství geografie a kartografie pro střední školy (program PřF, N-GK)
• Učitelství chemie pro střední školy (program PřF, N-CH)
• Učitelství matematiky pro střední školy (program PřF, N-MA)

Cíle předmětu

Praktický předmět uskutečňovaný na školách nebo ve volnočasových institucích za plného provozu, Předpokládá obsahovou znalost příslušného oboru a jeho vzdělávací aplikaci. Spočívá ve vedení kroužků, kurzů, korespondenčních seminářů nebo v účasti na projektové, případně terénní výuce z daného oboru. Činnost studenta je kontrolována a hodnocena pedagogem příslušné instituce a vedoucím praxe příslušného oboru. Studenti se v rámci tohoto předmětu seznámí s dalšími aspekty učitelského povolání.

Výukové metody

Praktické vedení kroužků, kurzů, korespondenčních seminářů nebo v účasti na projektové, případně terénní výuce z daného oboru s kontrolou pedagoga. Student se věnuje také provozním otázkám instituce.

Metody hodnocení

Praxe je hodnocena pedagogem příslušné instituce a vedoucím praxe příslušného oboru. Splnění požadavků student prokáže předložením Protokolu o zájmové a projektové praxi. Na základě protokolu a pohovoru pak bude udělován, u příslušného vedoucího učitele praxe na PřF MU, zápočet.

Informace učitele

Obsahem předmětu Zájmová a projektová praxe je aktivní účast studenta na vedení projektů a mimoškolních aktivitách studentů středních škol. Jde o praktické vedení kroužků, kurzů, korespondenčních seminářů nebo o účast na projektové, případně terénní výuce z daného oboru s kontrolou pedagoga. Student se věnuje také provozním otázkám instituce. Splnění podmínek student prokáže předložením Protokolu o zájmové a projektové praxi. Na základě Protokolu a pohovoru s vedoucím učitelem praxe na PřF MU získá student zápočet.
Vedoucí učitelé pedagogické praxe na PřF:
biologie: Mgr. Olga Rotreklová, Ph.D. (orotrekl@sci.muni.cz)
deskriptivní geometrie: RNDr. Pavel Šišma, Dr. (sisma@math.muni.cz)
fyzika: Mgr. Zdeněk Navrátil, Ph.D. (zdenek@mail.muni.cz)
chemie: RNDr. Marta Farková, CSc. (farkova@chemi.muni.cz
matematika: RNDr. Pavel Šišma, Dr. (sisma@math.muni.cz)
zeměpis: RNDr. Vladimír Herber, CSc. (herber@sci.muni.cz)

Další komentáře

Předmět je vyučován každý semestr.

• Statistika zápisu (jaro 2019, nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/sci/jaro2019/XS190