PřF:JFP03 Francouzština 3 - Informace o předmětu

JFP03 Francouzština pro přírodovědce 3

Rozsah

0/2. 2 kr. (příf plus uk plus > 4). Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Alena Světlíková, Ph.D. (přednášející)

Garance

Mgr. Hana Ševečková, M.A.
Kontaktní osoba: JUDr. Helena Sýkorová

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

JFP03/01: Čt 16:00–17:50 J4, A. Světlíková

Předpoklady

Znalost francouzského jazyka minimálně na středoškolské úrovni + zvládnutí dovedností, které jsou obsahem kurzů JFP01 a JFP02.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Analytická chemie (program PřF, B-CH)
• Analytická chemie (program PřF, M-CH)
• Analytický chemik - manažer chemické laboratoře (program PřF, B-CH)
• Anorganická chemie (program PřF, B-CH)
• Anorganická chemie (program PřF, M-CH)
• Antropologie (program PřF, B-AN)
• Antropologie (program PřF, B-BC)
• Antropologie (program PřF, B-BI)
• Antropologie (program PřF, M-BI)
• Antropologie (program PřF, M-BI, směr Fyzická antropologie)
• Antropologie (program PřF, M-BI, směr Sociokulturní antropologie)
• Aplikovaná biochemie (program PřF, B-AB)
• Aplikovaná biochemie (program PřF, B-CH)
• Aplikovaná fyzika (program PřF, B-AF) (2)
• Aplikovaná fyzika (program PřF, B-AF, směr Astrofyzika)
• Aplikovaná fyzika (program PřF, B-AF, směr Lékařská fyzika)
• Aplikovaná matematika - geografie (program PřF, B-GR)
• Astrofyzika (program PřF, B-AF) (2)
• Biofyzika (program PřF, B-FY) (2)
• Biofyzika (program PřF, M-FY)
• Biochemie (program PřF, B-BCH)
• Biochemie (program PřF, B-CH)
• Biochemie (program PřF, M-CH)
• Biologie (program PřF, B-BI)
• Biologie (program PřF, M-BI)
• Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-BI)
• Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-FY)
• Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GE)
• Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GK)
• Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
• Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-IO)
• Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
• Buněčná a molekulární diagnostika (program PřF, B-BI)
• Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-BI)
• Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-FY)
• Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GE)
• Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GK)
• Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
• Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-IO)
• Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
• Ekotoxikologie (program PřF, B-BI)
• Ekotoxikologie (program PřF, M-BI)
• Finanční a pojistná matematika (program PřF, B-AM)
• Fyzikální chemie (program PřF, B-CH)
• Fyzikální chemie (program PřF, M-CH)
• Fyzika pro víceoborové studium (program PřF, B-FY) (2)
• Fyzika pro víceoborové studium (program PřF, B-GE) (2)
• Fyzika pro víceoborové studium (program PřF, B-GK) (2)
• Fyzika pro víceoborové studium (program PřF, B-CH)
• Fyzika pro víceoborové studium (program PřF, B-MA)
• Fyzika (program PřF, B-FY) (2)
• Fyzika (program PřF, M-FY)
• Fyzika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-BI)
• Fyzika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-FY) (2)
• Fyzika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GE)
• Fyzika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GK)
• Fyzika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
• Fyzika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-IO)
• Fyzika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
• Geografická kartografie a geoinformatika (program PřF, B-GK) (2)
• Geografie a kartografie (program PřF, B-GR)
• Geografie a kartografie (program PřF, B-GR, směr Fyzická geografie)
• Geografie a kartografie (program PřF, B-GR, směr Humánní geografie)
• Geografie a kartografie (program PřF, B-GR, směr Kartografie a geoinformatika)
• Geografie a kartografie (program PřF, B-GR, směr Obecný směr)
• Geografie a kartografie (program PřF, B-GR, směr Profesní směr)
• Geografie a kartografie (program PřF, M-GR)
• Geografie a kartografie (program PřF, M-GR, směr Fyzická geografie)
• Geografie a kartografie (program PřF, M-GR, směr Kartografie a geoinformatika)
• Geografie a kartografie (program PřF, M-GR, směr Klimatologie a hydrologie)
• Geografie a kartografie (program PřF, M-GR, směr Regionální geografie a regionální rozvoj)
• Geografie a kartografie (program PřF, M-GR, směr Socioekonomická geografie)
• Geografie a kartografie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-BI)
• Geografie a kartografie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-FY)
• Geografie a kartografie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GE)
• Geografie a kartografie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GK)
• Geografie a kartografie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
• Geografie a kartografie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-IO)
• Geografie a kartografie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
• Geografie pro víceoborové studium (program PřF, B-FY) (2)
• Geografie pro víceoborové studium (program PřF, B-GE) (2)
• Geografie pro víceoborové studium (program PřF, B-GK) (2)
• Geografie pro víceoborové studium (program PřF, B-CH)
• Geografie pro víceoborové studium (program PřF, B-MA)
• Geografie (program PřF, B-GK) (2)
• Geografie (program PřF, B-GK, směr Fyzická geografie)
• Geografie (program PřF, B-GK, směr Humánní geografie)
• Geoinformatika a regionální rozvoj (program PřF, B-AG)
• Geoinformatika a trvalá udržitelnost (program PřF, B-AG)
• Geologie, hydrogeologie a geochemie (program PřF, B-GE)
• Geologie, hydrogeologie a geochemie (program PřF, M-GE)
• Geologie, hydrogeologie a geochemie (program PřF, M-GE, směr Geochemie, mineralogie a petrografie)
• Geologie, hydrogeologie a geochemie (program PřF, M-GE, směr Geologie a hydrogeologie)
• Geologie, hydrogeologie a geochemie (program PřF, M-GE, směr Geologie a paleontologie - geologie)
• Geologie, hydrogeologie a geochemie (program PřF, M-GE, směr Geologie a paleontologie - paleontologie)
• Geologie, hydrogeologie a geochemie (program PřF, M-GE, směr Geologie a životní prostředí)
• Geologie, hydrogeologie a geochemie (program PřF, M-GE, směr Hydrogeologie a geologie životního prostředí)
• Geologie - muzeologie (program PřF, B-GE)
• Geologie pro kombinaci s archeologií (program PřF, B-GE) (2)
• Geologie pro víceoborové studium (program PřF, B-FY) (2)
• Geologie pro víceoborové studium (program PřF, B-GE) (2)
• Geologie pro víceoborové studium (program PřF, B-GK) (2)
• Geologie pro víceoborové studium (program PřF, B-CH)
• Geologie pro víceoborové studium (program PřF, B-MA)
• Geologie (program PřF, B-GE) (2)
• Geologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-BI)
• Geologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-FY)
• Geologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GE)
• Geologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GK)
• Geologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
• Geologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-IO)
• Geologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
• Chemie konzervování - restaurování (program PřF, B-CH)
• Chemie odborná (program PřF, M-CH)
• Chemie pro víceoborové studium (program PřF, B-FY)
• Chemie pro víceoborové studium (program PřF, B-GE)
• Chemie pro víceoborové studium (program PřF, B-GK)
• Chemie pro víceoborové studium (program PřF, B-CH)
• Chemie pro víceoborové studium (program PřF, B-MA)
• Chemie (program PřF, B-CH)
• Chemie (program PřF, M-CH)
• Chemie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-BI)
• Chemie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-FY)
• Chemie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GE)
• Chemie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GK)
• Chemie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
• Chemie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-IO)
• Chemie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
• Chemie životního prostředí (program PřF, B-CH)
• Chemie životního prostředí (program PřF, M-CH)
• Lékařská fyzika (program PřF, B-AF) (2)
• Makromolekulární chemie (program PřF, B-CH)
• Makromolekulární chemie (program PřF, M-CH)
• Matematická biologie (program PřF, B-BI)
• Matematická biologie (program PřF, M-BI)
• Matematika - ekonomie (program PřF, B-AM) (2)
• Matematika - ekonomie (program PřF, M-AM)
• Matematika pro víceoborové studium (program PřF, B-FY)
• Matematika pro víceoborové studium (program PřF, B-GE)
• Matematika pro víceoborové studium (program PřF, B-GK)
• Matematika pro víceoborové studium (program PřF, B-CH)
• Matematika pro víceoborové studium (program PřF, B-MA)
• Matematika (program PřF, B-MA)
• Matematika (program PřF, M-MA)
• Matematika (program PřF, M-MA, směr Aplikovaná matematika)
• Matematika (program PřF, M-MA, směr Diskrétní matematika)
• Matematika (program PřF, M-MA, směr Matematická analýza)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-BI)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-FY)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GE)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GK)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-IO)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
• Molekulární biologie a genetika (program PřF, B-BI)
• Molekulární biologie a genetika (program PřF, M-BI)
• Muzeologická biologie (program PřF, B-BI)
• Muzeologická biologie (program PřF, M-BI)
• Muzeologická biologie (program PřF, M-BI, směr Botanika)
• Muzeologická biologie (program PřF, M-BI, směr Zoologie)
• Muzeologická geologie (program PřF, B-GE) (2)
• Obecná biologie (program PřF, B-BI)
• Obecná biologie (program PřF, B-BI, směr Ekotoxiologie)
• Obecná biologie (program PřF, B-BI, směr Fyziologie rostlin)
• Obecná biologie (program PřF, B-BI, směr Fyziologie živočichů)
• Obecná biologie (program PřF, B-BI, směr Mikrobiologie)
• Obecná biologie (program PřF, M-BI)
• Obecná biologie (program PřF, M-BI, směr Ekotoxikologie)
• Obecná biologie (program PřF, M-BI, směr Fyziologie rostlin)
• Obecná biologie (program PřF, M-BI, směr Fyziologie živočichů)
• Obecná biologie (program PřF, M-BI, směr Mikrobiologie)
• Obecná matematika (program PřF, B-MA)
• Organická chemie (program PřF, B-CH)
• Organická chemie (program PřF, M-CH)
• Profesní matematika (program PřF, B-MA)
• Statistika a analýza dat profesní (program PřF, B-AM)
• Statistika a analýza dat (program PřF, B-AM)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, B-BI)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, B-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, B-BI, směr Systematická zoologie a ekologie)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, M-BI)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, M-BI, směr Systematická botanika a geobotanika)
• Systematická biologie a ekologie (program PřF, M-BI, směr Systematická zoologie a ekologie)
• Učitelství biologie a geologie pro střední školy (program PřF, M-BI)
• Učitelství biologie a geologie pro střední školy (program PřF, M-SS)
• Učitelství biologie pro střední školy (program PřF, M-BI)
• Učitelství biologie pro střední školy (program PřF, M-SS)
• Učitelství deskriptivní geometrie pro střední školy (program PřF, M-MA)
• Učitelství deskriptivní geometrie pro střední školy (program PřF, M-SS)
• Učitelství fyziky pro střední školy (program PřF, M-FY)
• Učitelství fyziky pro střední školy (program PřF, M-SS)
• Učitelství geografie a kartografie pro střední školy (program PřF, M-GR)
• Učitelství geografie a kartografie pro střední školy (program PřF, M-SS)
• Učitelství chemie pro střední školy (program PřF, M-CH)
• Učitelství chemie pro střední školy (program PřF, M-SS)
• Učitelství matematiky pro střední školy (program PřF, M-MA)
• Učitelství matematiky pro střední školy (program PřF, M-SS)
• Učitelství matematiky pro střední školy (program PřF, M-TV)
• Učitelství věd o Zemi pro střední školy (program PřF, M-GE)
• Učitelství věd o Zemi pro střední školy (program PřF, M-SS)

Cíle předmětu

Cílem výuky je rozvinout profesní dovednosti studenta a schopnost sledovat nejnovější poznatky ve studovaném oboru.

Osnova

• Obecné cíle: 1) rozvinout mluvní dovednosti potřebné pro komunikaci v situacích typických pro oblast vědy 2) rozvinout čtecí dovednosti ak, aby se studenti vypořádali i se složitějšími autentickými odbornými texty 3) rozvinout poslechové dovednosti tak, aby umožnily studentům porozumět odbornému textu 4) rozvinout dovednost psát tak, aby studenti dovedli sestavit žánry (typy textů) typické pro oblast vědy 5) seznámit studenty se základní odbornou terminologií 6) zopakovat a prohloubit znalost gramatiky v nových kontextech Obecné úkoly: studenti 1. se naučí, jak popsat proces, systém, jak vyjádřit příčinu a následek 2. se naučí, jak si dělat poznámky ze slyšeného textu 3. se naučí, jak psát žádost o zaměstnání, formální a neformální dopis, laboratorní zprávu 4. prohloubí si znalost odborné terminologie 5. upevní si znalost gramatiky Hodnocení: 1 písemný zápočtový test za semestr

Literatura

• Přehled literatury - viz informace učitele.

Metody hodnocení

Výuka je v každém semestru zakončena zápočtem - podmínkou udělení zápočtu je úspěšné vykonání zápočtového testu a 85% přítomnost ve výuce.

Navazující předměty

• JFP04 Francouzština pro přírodovědce 4
• JF001 Odborná francouzština - zkouška
• JF002 Pokročilá odborná francouzština - zkouška

Informace učitele

Literatura: Le Nouveau sans frontiere II; Odborné texty:časopisy Science & Vie, La Recherche, Le Point; Le Nouveau Mémo - Encyklopédie, Larousse; Comment - Séléctions du Reader's Digest

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.

• Statistika zápisu (podzim 2006, nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/sci/podzim2006/JFP03