PřF:JAM01 Angličtina pro matematiky I - Informace o předmětu

JAM01 Angličtina pro matematiky I

Rozsah

0/2. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Eva Čoupková, Ph.D. (přednášející)
PhDr. Hana Němcová (pomocník)

Garance

Mgr. Hana Ševečková, M.A.
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Magdalena Kunzová

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

JAM01/01: Po 9:00–10:50 J4, E. Čoupková
JAM01/02: Po 11:00–12:50 J4, E. Čoupková
JAM01/03: Út 9:00–10:50 J1, E. Čoupková
JAM01/04: Út 11:00–12:50 J1, E. Čoupková
JAM01/05: St 9:00–10:50 J1, E. Čoupková
JAM01/06: St 11:00–12:50 J1, E. Čoupková

Předpoklady

Znalost anglického jazyka na úrovni B1 ERR

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Algebra a diskrétní matematika (program PřF, N-MA)
• Aplikovaná matematika - geografie (program PřF, B-GR)
• Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
• Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-BI)
• Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-FY)
• Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GE)
• Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GK)
• Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
• Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-IO)
• Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
• Finanční a pojistná matematika (program PřF, B-AM) (2)
• Finanční matematika (program PřF, N-AM)
• Fyzika pro víceoborové studium (program PřF, B-MA)
• Fyzika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
• Geografie a kartografie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
• Geografie pro víceoborové studium (program PřF, B-MA)
• Geologie pro víceoborové studium (program PřF, B-MA)
• Geologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
• Geometrie (program PřF, N-MA)
• Chemie pro víceoborové studium (program PřF, B-MA)
• Chemie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
• Matematická analýza (program PřF, N-MA)
• Matematická biologie (program PřF, B-BI)
• Matematická biologie (program PřF, N-BI)
• Matematické modelování a numerické metody (program PřF, N-MA)
• Matematika - ekonomie (program PřF, B-AM) (2)
• Matematika - ekonomie (program PřF, M-AM)
• Matematika - ekonomie (program PřF, N-AM) (2)
• Matematika pro víceoborové studium (program PřF, B-FY)
• Matematika pro víceoborové studium (program PřF, B-GE)
• Matematika pro víceoborové studium (program PřF, B-GK)
• Matematika pro víceoborové studium (program PřF, B-CH)
• Matematika pro víceoborové studium (program PřF, B-MA)
• Matematika (program PřF, B-MA)
• Matematika (program PřF, N-MA)
• Matematika (program PřF, N-MA, směr Aplikovaná matematika)
• Matematika (program PřF, N-MA, směr Diskrétní matematika)
• Matematika (program PřF, N-MA, směr Matematická analýza)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-BI)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-FY)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GE)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GK)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-IO)
• Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
• Matematika s informatikou (program PřF, N-MA)
• Obecná matematika (program PřF, B-MA) (2)
• Profesní matematika (program PřF, B-MA) (2)
• Statistika a analýza dat profesní (program PřF, B-AM) (2)
• Statistika a analýza dat (program PřF, B-AM) (2)
• Statistika a analýza dat (program PřF, N-AM)
• Učitelství deskriptivní geometrie pro střední školy (program PřF, N-MA)
• Učitelství matematiky pro střední školy (program PřF, N-MA)
• Učitelství matematiky pro střední školy (program PřF, N-SS)

Cíle předmětu

Po absolvování tohoto kurzu bude student schopen:

porozumět odbornému textu/mluvenému projevu
identifikovat hlavní myšlenky
formulovat hlavní myšlenky
interpretovat informaci z textu/mluveného projevu
diskutovat o obecných a matematických tématech
prezentovat jednoduchá matematická témata s využitím základních prezentačních technik
shrnout jednoduchý matematický text
klasifikovat
porovnávat
určit příčiny a důsledky
popsat proces
aplikovat získané jazykové dovednosti na nová odborná témata

Osnova

• Sylabus: Studium na univerzitě Studium na univerzitě ve Velké Británii Studium na univerzitě v USA a Kanadě Porovnání systémů ve Velké Británii a USA Akademické hodnosti a tituly Základní matematické výrazy Základní aritmetika Poslech přednášek MIT

Literatura

• Přehled doporučené literatury - viz informace učitele.
• The recommended literature - see the information of the teacher

Výukové metody

Poslechová cvičení (videoklipy)s otázkami, nácvik porozumění čtenému populárně-vědeckému a odbornému textu, překlad do češtiny, vypracování osnovy textu, psaní oficiální korespondence, procvičení a rozšíření obecné gramatiky a jevů odborného stylu, analýza složených substantiv, odvozování slov, procvičení a rozšiřování obecné, obecně-vědní a odborné slovní zásoby, latinske pojmy, obecná a akademická konverzace.

Metody hodnocení

Výuka zakončena zápočtem - podmínkou je úspěšné vykonání zápočtového testu a 85% přítomnost ve výuce.

Navazující předměty

• JAM02 Angličtina pro matematiky II
• JAM03 Angličtina pro matematiky III
• JAM04 Angličtina pro matematiky IV

Informace učitele

http://www.nature.com http://www.sciencenews.org http://www.sciencedaily.org http://www.newscientist.com Effective presentation, J. Comfort, OUP 1995 Giving presentations, M. Ellis, N. O'Driscoll, Longman, 1997 Key Words in Science and Technology, Bill Mascull, Cobuild 1997

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.

• Statistika zápisu (podzim 2010, nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/sci/podzim2010/JAM01