Průchod studijním plánem
PdF NCH2vk Učitelství chemie pro základní školy
Název anglicky: Lower Secondary School Teacher Training in Chemistry
navazující kombinovaný vedlejší, vyučovací jazyk: čeština![čeština čeština](/pics/flags_svg/cz.svg)
Zahrnut v programu: PdF N-CH2 Učitelství chemie pro základní školy
navazující kombinovaný vedlejší, vyučovací jazyk: čeština
Zahrnut v programu: PdF N-CH2 Učitelství chemie pro základní školy
Informace o studiu
- Součásti SZZ a jejich obsahObsah státní závěrečné zkoušky je následující:
Chemie a didaktika chemie
Druhý obor včetně oborové didaktiky
Obhajoba diplomové práce
Pedagogicko-psychologický základ pro navazující magisterské studium studium (podrobný obsah a rozsah je uveden v příloze č. 1 žádosti)
Předměty státní zkoušky vychází z pilířových disciplín chemie a didaktiky chemie. Složením státní zkoušky z předmětu chemie a didaktika chemie má posluchač zakončit svoji vysokoškolskou přípravu v jednom z předmětů svojí aprobace, prokázat potřebný rozvoj schopností, osvojení komplexních vědomostí a základních dovedností pro vyučování chemii na základních školách, nižším stupni gymnázií a učilištích.
1. Student si vylosuje jedno z 22 témat.
2. Samostatně vypracuje přípravu na vyučující hodinu na vybrané téma (didaktická část otázek).
3. Výchozí rozprava bude zaměřena na vypracovanou přípravu, kde by neměl chybět chemický pokus s aparaturou a postupem práce.
4. Rozprava pokračuje vysvětlením kontextu mezi odbornými chemickými znalostmi a reálným učivem chemie na ZŠ (Odborná část u každé z otázek.).
5. Podle situace bude diskutovaná problematika doplněná o obecné přístupy v didaktice chemie. - Návrh témat kvalifikačních prací a témata obhájených pracíPozn.: Všechny práce jsou uloženy v archivu MU, přístup k pracím prostřednictvím informačního systému IS MUNI: www.is.muni.cz,
Výuka derivátů uhlovodíků na druhém stupni základní školy
diplomová práce, Mgr. Tereza Kluková, 27. 5. 2015
Česká terminologická pojmenování a historie názvů chemických prvků
diplomová práce, Bc. Alexandra Rosová, 3. 6. 2014
Příprava studijního materiálu pro výuku organické chemie. Pracovní sešit pro 9. ročník základních škol a nižší ročníky víceletých gymnázií
diplomová práce, Mgr. Tereza Brachetková, 28. 5. 2013
Toxické látky v potravinách
diplomová práce, Mgr. Vendula Havlenová, 4. 2. 2013
Experimente, die wenig Geld kosten
diplomová práce, Bc. Veronika Vagnerová, DiS., 8. 6. 2009
Doporučený průchod studijním plánem
Povinné předměty (P+PV 23 kr.)
Kód | Název | Ukončení | Kreditů | Semestr | Profilace |
PdF:FC3010 | Zacházení s chemickými látkami | z | - | 1 | - |
PdF:FC4001 | Toxikologie | zk | 3 | 1 | P |
PdF:FC4004 | Aplikovaná chemie a moderní metody chemického výzkumu | zk | 3 | 2 | P |
PdF:FC4007 | Průmyslová chemie | k | 2 | 3 | Z |
PdF:FC4008 | Speciální chemické praktikum | z | 2 | 3 | - |
PdF:FC4009 | Industrial Chemistry | z | 2 | 4 | - |
PdF:FC4010 | Teorie chemické vazby | k | 2 | 4 | Z |
14 kreditů |
Povinně-volitelné předměty
Student volí aspoň 3 během studia.
Kód | Název | Ukončení | Kreditů | Semestr | Profilace |
PdF:FC4101 | Chemie a archeologie | zk | 4 | 3 | P |
PdF:FC4102 | Historie chemie | zk | 4 | 3 | P |
PdF:FC4103 | Integrované přírodovědné pokusy | k | 3 | 3 | P |
PdF:FC4104 | Klíčové aspekty chemismu životních dějů | zk | 4 | 3 | P |
PdF:FC4105 | Chemie a udržitelný rozvoj | zk | 4 | 3 | P |
PdF:FC4106 | Instrumentální metody ve škole | k | 3 | 4 | P |
PdF:FC4107 | Výzkum učitele chemie na ZŠ | k | 3 | 4 | P |
PdF:FC4108 | Integrovaná terénní výuka | k | 3 | 4 | P |
PdF:FC4109 | Správná laboratorní praxe | k | 3 | 4 | P |
PdF:FC4110 | Bioorganická chemie | k | 3 | 4 | P |
34 kreditů |
Oborové didaktiky (10 kr.)
Kód | Název | Ukončení | Kreditů | Semestr | Profilace |
PdF:FC4002 | Didaktika chemie 1 | k | 3 | 1 | Z |
PdF:FC4003 | Školní chemické pokusy 1 | k | 2 | 1 | P |
PdF:FC4005 | Didaktika chemie 2 | k | 3 | 2 | Z |
PdF:FC4006 | Školní chemické pokusy 2 | z | 2 | 2 | P |
10 kreditů |
Praxe (7 kr.)
Kód | Název | Ukončení | Kreditů | Semestr | Profilace |
PdF:SZ6095 | Učitelská praxe 1 | z | 2 | 1 | P |
PdF:SZ6096 | Reflexe praxe | z | 1 | 1 | P |
PdF:CH6002 | Učitelská praxe 2 | z | 2 | 2 | P |
PdF:CH6003 | Učitelská praxe 3 | z | 2 | 3 | P |
7 kreditů |