Biology and Biochemistry

1) The first round will consist of an online test on 13th March 2025. On that day, applicants will be allowed to open the exam application at any time for a specified duration. The test will consist of 50 questions from the topic areas listed below. Questions will be in the form of multiple-choice or open-ended questions. Candidates' materials will also be assessed in the first round.
Required documents:

• Motivation letter (up to one page max.)
• Transcript of Records
• Documentation of the achieved level of English language knowledge (if English is not the native language). 

• Chemical components of cells Cell membranes, cytoskeleton, and organelles (mitochondria, chloroplasts, cell nucleus, etc.)
• Structure of DNA and chromosomes
• DNA replication
• Processes of transcription and translation
• Structure and function of proteins
• Structure and properties of biochemically relevant molecules (amino acids, peptides, proteins, saccharides, lipids, nucleic acids)
• Metabolism (membrane transport, photosynthesis, Krebs cycle)
• Periodic table of elements
• Chemical bonds - ionic, covalent, and metallic bonds, polar and nonpolar bonds
• Acidity and alkalinity (pH, pOH)
• Nomenclature of inorganic and organic compounds

In the first stage, the applicant must obtain at least 350 points out of 500.

• On-line test (50 questions, 10 points per question)

In the second stage, the applicant must obtain at least 350 points out of 500.

• exam interview (max. 250 points)
• expressing motivation (max. 100 points)
• English language skills (max. 150 points)

Absolvent je po úspěšném ukončení studia schopen:

• integrovat a aplikovat teoretické a praktické znalosti v oblasti biochemie a biologie
• provádět experimenty a analýzy pomocí různých biochemických a biologických technik a interpretovat data a získané výsledky
• pracovat s různými druhy dat, včetně jejich statistického zpracování
• efektivně a bezpečně pracovat v laboratorním prostředí
• mít základní orientaci ve vědeckém výzkumu a jeho metodologii, aplikovat znalosti z jedné disciplíny na problémy a otázky v jiné disciplíně
• efektivně komunikovat své nálezy a poznatky, a to jak písemně, tak ústně
• mít hluboké specializované znalosti v některých pokročilých oblastech biochemie a biologie a budou schopni je aplikovat k řešení vědeckých otázek a problémů, rozpoznávat nové možnosti výzkumu a inovací

Absolventi budou mít potřebné kompetence pro zapojení do výzkumu a vývoje v farmaceutických společnostech, biotechnologických firmách nebo ve vědeckých institucích.

Mohou najít uplatnění v laboratořích, které se zabývají biochemickou analýzou a kontrolou kvality potravin, léčiv nebo environmentálních vzorků.

Absolventi mohou pracovat v organizacích zaměřených na ochranu přírody a biodiverzity.

Mohou se zapojit do výzkumu v oblasti molekulární biologie, genetiky nebo mikrobiologie.

Absolventi mohou najít uplatnění ve státních institucích, které se zabývají regulací a kontrolou chemických látek a biotechnologických produktů.

Absolventi budou mít také silné jazykové kompetence, což jim umožní uplatnění v mezinárodním prostředí. Jejich interdisciplinární vzdělání je činí atraktivními pro zaměstnavatele z různých sektorů, včetně jejich zapojení do marketingu a obchodu v oborech, ve kterých mají odborné znalosti.

Celouniverzitní pravidla pro tvorbu studijních programů, která zpřesňují pravidla vymezená v metodice Národního akreditačního úřadu Doporučené postupy pro přípravu studijních programů, upravuje směrnice Masarykovy univeritzy č. 1/2024 Pravidla pro tvorbu studijních programů a programů celoživotního vzdělávání. Směrnice vymezuje šest typů studijních plánů a jejich použití a kombinace v jednotlivých typech studijních programů. Jedná se o

1. jednooborový studijní plán,
2. studijní plán se specializací,
3. hlavní studijní plán (maior),
4. vedlejší studijní plán (minor),
5. studijní plán ve spolupráci s jinou vysokou školou či jinou právnickou osobou,
6. studijní plán na dostudování (určen pouze pro dostudování ve studijním oboru, studijním programu nebo studijním plánu, který zanikne).

Premisou pravidel je, že studijní plány umožňují naplnění cílů studia a dosažení profilu absolventa studijního programu. Výjimkou je pouze vedlejší studijní plán, který doplňuje hlavní studijního plán jiného studijního programu. Student nemůže studovat pouze podle vedlejšího studijního plánu.