Vámi zvolený výběr obsahuje 710 výsledků. Upravit výběr.
Filtrování publikací

    2017

    1. SÝKORA, Martin, Karel SLAVÍČEK a Štěpán GRABOVSKÝ. Dohledový systém satelitní MESH sítě. 2017.
    2. DUDOVÁ, Zdenka, Martin BARTOŠÍK a Miroslav FOJTA. Magnetic bead-based electrochemical assay for determination of DNA methyltransferase activity. Electrochimica Acta. Amsterdam: Elsevier Science, 2017, roč. 231, MAR 20 2017, s. 575-581. ISSN 0013-4686. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1016/j.electacta.2017.02.104.
    3. SÝKORA, Martin, Karel SLAVÍČEK a Štěpán GRABOVSKÝ. MESH satelitní terminál. 2017.

    2016

    1. ROČEK, Aleš, Karel SLAVÍČEK, Otto DOSTÁL a Michal JAVORNÍK. A new approach to fully-reversible watermarking in medical imaging with breakthrough visibility parameters. Biomedical Signal Processing and Control. Elsevier, 2016, roč. 29, č. 7, s. 44-52. ISSN 1746-8094. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1016/j.bspc.2016.05.005.
    2. DUDOVÁ, Zdenka, Jan ŠPAČEK, Luděk HAVRAN, Hana PIVOŇKOVÁ a Miroslav FOJTA. Analysis of Denatured PCR Products Modified with 7-deazapurine Bases at Hanging Mercury Drop Electrode. 2016. ISBN 978-80-905221-4-5.
    3. HOLUB, Petr, Morris A. SWERTZ, Robert REIHS, David VAN ENCKEVORT, Heimo MÜLLER a Jan-Eric LITTON. BBMRI-ERIC Directory: 515 Biobanks with Over 60 Million Biological Samples. Biopreservation and Biobanking. NEW ROCHELLE: MARY ANN LIEBERT, INC, 2016, roč. 14, č. 6, s. 559-562. ISSN 1947-5535. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1089/bio.2016.0088.
    4. MAYRHOFER, Michaela Th., Petr HOLUB, Andrea WUTTE a Jan-Eric LITTON. BBMRI-ERIC: the novel gateway to biobanks. Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz. 2016, roč. 2016, s. 1-6. ISSN 1437-1588. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1007/s00103-015-2301-8.
    5. RUSŇÁK, Vít, Pavel TROUBIL, Eva HLADKÁ, Desana DAXNEROVÁ, Pavel KAJABA, Matej MINÁRIK, Svatoslav ONDRA a Tomáš SKLENÁK. CoUnSiL: A Videoconferencing Environment for Interpretation of Sign Language. Online. In Okyay Kaynak. 2016 15th International Conference on Information Technology Based Higher Education and Training (ITHET). Istanbul, Turkey: IEEE, 2016, s. 1-8. ISBN 978-1-5090-0778-3. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1109/ITHET.2016.7760711.
    6. RUSŇÁK, Vít, Pavel TROUBIL, Svatoslav ONDRA, Tomáš SKLENÁK, Desana DAXNEROVÁ, Eva HLADKÁ, Pavel KAJABA, Matej MINÁRIK, Peter NOVÁK, Christoph DAMM a Jaromír KALA. CoUnSiL: Collaborative Universe for Remote Interpreting of Sign Language in Higher Education. Online. In Klaus Miesenberger. Computers Helping People with Special Needs: 15th International Conference, ICCHP 2016, Linz, Austria, July 13-15, 2016, Proceedings, Part II. ICCHP 2016. Neuveden: Springer International Publishing, 2016, s. 392-399. ISBN 978-3-319-41267-2. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-41267-2_55.
    7. RUSŇÁK, Vít. CoUnSiL: Videoconferencing Environment for Remote Interpreting of Sign Language in Higher Education. In Sign Languages in Tertiary Education and Scholarly Publications in Sign Languages. 2016.
    8. KABÁT, Milan, Vojtěch DAVID, Petr HOLUB a Martin PULEC. High-performance forward error correction: Enabling multi-gigabit flows and beyond on commodity GPU and CPU hardware in presence of packet loss. Future Generation Computer Systems. Amsterdam, The Netherlands: Elsevier Science, 2016, roč. 54, č. 1, s. 326 - 335. ISSN 0167-739X. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1016/j.future.2015.04.007.
    9. RAMBOUSEK, Adam a Zuzana NEVĚŘILOVÁ. How to Present NLP Topics to Children? In Aleš Horák, Pavel Rychlý, Adam Rambousek. RASLAN 2016 Recent Advances in Slavonic Natural Language Processing. Brno: Tribun EU, 2016, s. 153-159. ISBN 978-80-263-1095-2.
    10. HELÁN, Radek, František URBAN a Karel SLAVÍČEK. Jednotka pro vyhodnocování optického inklinometru. 2016.
    11. BOUDA, Jan, Lukáš HOLÍK, Jan KOFROŇ, Jan STREJČEK a Adam RAMBOUSEK. MEMICS 2016. 11th Doctoral Workshop on Mathematical and Engineering Methods in Computer Science. 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2016. ISBN 978-80-210-8362-2.
    12. ANTOL, Matej a Vlastislav DOHNAL. Optimizing Query Performance with Inverted Cache in Metric Spaces. In Lecture Notes in Computer Science. Advances in Databases and Information Systems, 20th East European Conference, ADBIS 2016. Cham: Springer, 2016, s. 60-73. ISBN 978-3-319-44038-5. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-44039-2_5.
    13. PLANTEFÈVE, Rosalie, Igor PETERLÍK, Nazim HAOUCHINE a Stéphane COTIN. Patient-Specific Biomechanical Modeling for Guidance During Minimally-Invasive Hepatic Surgery. ANNALS OF BIOMEDICAL ENGINEERING. NEW YORK: SPRINGER, 2016, roč. 44, č. 1, s. 139-153. ISSN 0090-6964. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1007/s10439-015-1419-z.
    14. VAŠUTOVÁ, Maria, Jan Sebastian NOVOTNÝ a René GREGOR. Praxe a vzdělávání soudních znalců v oblasti psychiatrie a psychologie. In P. S. Czarnecki & M. Krakowczyková. Úskalí ve výchově a vzdělávání moderní doby - Pułapki wychowania i kształcenia ery nowożytnej. 1. vyd. Warszawa: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Menedżerskiej w Warszawie, 2016, s. 167-186. ISBN 978-83-7520-208-3.
    15. HAMZÉ, Noura, Igor PETERLÍK, Stéphane COTIN a Caroline ESSERT. Preoperative trajectory planning for percutaneous procedures in deformable environments. Computerized Medical Imaging and Graphics. Elsevier, 2016, roč. 47, č. 1, s. 16-28. ISSN 0895-6111. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1016/j.compmedimag.2015.10.002.
    16. RAMBOUSEK, Adam. Pre-processing Large Resources for Family Names Research. In Aleš Horák, Pavel Rychlý, Adam Rambousek. RASLAN 2016 Recent Advances in Slavonic Natural Language Processing. Brno: Tribun EU, 2016, s. 105-109. ISBN 978-80-263-1095-2.
    17. KAČINETZ, Alan a Karel SLAVÍČEK. Prototyp virtualizovatelné řídící platformy. 2016.
    18. ROČEK, Aleš, Karel SLAVÍČEK a Michal JAVORNÍK. RONI Size and another Attributes of Representative Sample of Medical Images in Common Hospital Operation, Related to Securing by Watermarking Methods. In Prof. Osama Mohamed Mohamed Ahamed. International Conference on Image Processing, Production and Computer Science (ICIPCS'16). London: URENG, 2016, s. 44-51. ISBN 978-93-84422-62-2.
    19. SEDMIDUBSKÝ, Jan, Petr ELIÁŠ a Pavel ZEZULA. Similarity Searching in Long Sequences of Motion Capture Data. In L. Amsaleg et al. Proceedings of 9th International Conference on Similarity Search and Applications (SISAP 2016), LNCS 9939. Cham (ZG): Springer International Publishing AG, 2016, s. 271-285. ISBN 978-3-319-46758-0. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-46759-7_21.
    20. SÝKORA, Martin a Karel SLAVÍČEK. Systém detekce polohy. 2016.
    21. SÝKORA, Martin a Karel SLAVÍČEK. Systém orientace antény satelitního terminálu. 2016.
    22. RUSŇÁK, Vít, Lukáš RUČKA a Petr HOLUB. Toward Natural Multi-User Interaction in Advanced Collaborative Display Environments. Future Generation Computer Systems. Amsterdam, The Netherlands: Elsevier Science, 2016, roč. 54, January 2016, s. 313-325. ISSN 0167-739X. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1016/j.future.2015.03.019.
    23. MERINO-MARTINEZ, Roxana, Loreana NORLIN, David VAN ENCKEVORT, Gabriele ANTON, Simone SCHUFFENHAUER, Kaisa SILANDER, Linda MOOK, Petr HOLUB, Raffael BILD, Morris SWERTZ a Jan-Eric LITTON. Towards Global Biobank Integration by Implementation of the Minimum Information About Biobank data Sharing (MIABIS 2.0 Core). Biopreservation and Biobanking. 2016. ISSN 1947-5535. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1089/bio.2015.0070.
    24. HORÁK, Aleš, Karel PALA, Ivan KOPEČEK, Adam RAMBOUSEK, Pavel RYCHLÝ a Petr SOJKA. TSD 2016, 19th International Conference on Text, Speech and Dialogue. 2016.

    2015

    1. STAUDEK, Tomáš a Nikola LINHARTOVÁ. Digiarcha. 2015.
    2. TALBOT, Hugo, Nazim HAOUCHINE, Igor PETERLÍK, Jeremie DEQUIDT, Christian DURIEZ, Hervé DELINGETTE a Stephane COTIN. Dirk Bartz Prize for Visual Computing in Medicine. Eurographics Association, 2015.
    3. TÓTH, Šimon a Miroslav RUDA. Distributed job scheduling in MetaCentrum. Journal of Physics: Conference Series. Institute of Physics, 2015, roč. 608, č. 1, s. 012025-12029. ISSN 1742-6596. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1088/1742-6596/608/1/012025.
    4. NOVOTNÝ, Jan Sebastian, Viktória KOPUNIČOVÁ a Veronika JEŽKOVÁ. Effective helping by using precise diagnostics. Online. In Helena Záškodná. Educational and Didactic Communication 2014, Vol. II. Theoretical and empirical aspects of helping. 1. vyd. Bratislava: Didaktis, 2015, s. 105-119. ISBN 978-80-8166-004-7.
    5. SUDICKÝ, Petr, Libor JUHAŇÁK, Petra FUNIOKOVÁ, Anna CZASCHOVÁ, Veronika NĚNIČKOVÁ, Jakub CHROMEC, Irina MATUSEVICH a Lenka BELÁŇOVÁ. ELFday0215: E-learningové setkání na Gorkého 7 (Samostatnost a kreativita). 2015.
    6. SUDICKÝ, Petr, Libor JUHAŇÁK, Petra FUNIOKOVÁ, Anna CZASCHOVÁ, Jakub CHROMEC, Veronika NĚNIČKOVÁ a Irina MATUSEVICH. ELFday0915: E-learningové setkání na Gorkého 7 (Mobilní technologie v akademickém prostředí). 2015.
    7. HRTOŇOVÁ, Nina, Jiří KOHOUT, Lucie ROHLÍKOVÁ a Jiří ZOUNEK. Factors Influencing Acceptance of E-learning by Teachers in the Czech Republic. Computers in Human Behavior. Amsterdam: Elsevier, 2015, roč. 51, B, s. 873-879. ISSN 0747-5632. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1016/j.chb.2014.11.018.
    8. HAOUCHINE, Nazim, Stephane COTIN, Igor PETERLÍK, Jeremie DEQUIDT, Mario Sanz LOPEZ, Erwan KERRIEN a Marie-Odile BERGER. Impact of Soft Tissue Heterogeneity on Augmented Reality for Liver Surgery. IEEE Transactions on Visualization and Computer Graphics. 2015, roč. 21, č. 5, s. 584 - 597. ISSN 1077-2626. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1109/TVCG.2014.2377772.
    9. TOMÁŠ, Martin, Tomáš REBOK a Christos EFSTATHIOU. Iterative Optimization of a Multi-compartmental Air Quality Modelling System. In Jan Kofroň and Tomáš Vojnar. Tenth Doctoral Workshop on Mathematical and Engineering Methods in Computer Science (MEMICS 2015). první. Brno: MEMICS 2015, 2015, s. 70-81. ISBN 978-80-214-5254-1.
    10. DOSTÁL, Otto, Otto DOSTÁL a Michal JAVORNÍK. Legislativní aspekty dalšího rozvoje v oblasti telemedicíny. In XI. mezinárodní kongres informačních technologií ve zdravotnictví. 2015.
    11. RUSŇÁK, Vít, Lukáš RUČKA, Pavel KAJABA, Desana DAXNEROVÁ, Matej MINÁRIK, Jiří KAREŠ, Michal BÁBEL a Petr HOLUB. MUSE framework 2.0. 2015.
    12. SVOBODA, David, Vladimír ULMAN a Igor PETERLÍK. On Proper Simulation of Chromatin Structure in Static Images As Well As in Time-Lapse Sequences in Fluorescence Microscopy. In Proceedings of 2015 IEEE International Symposium on Biomedical Imaging. Stoughton (WI, USA): Engineering in Medicine and Biology Society, 2015, s. 712-716. ISBN 978-1-4799-2374-8. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1109/ISBI.2015.7163972.
    13. HELÁN, Radek, František URBAN a Karel SLAVÍČEK. Optický vláknový inklinometr s Braggovými mřížkami. 2015.
    14. PETERLÍK, Igor. Physics-Based Needle Insertion into Heterogeneous Tissues for Pre-operative Planning. Brno: IHU - Institute of image-guided surgery, 2015, 8 s. 20160201.
    15. NOVOTNÝ, Jan Sebastian. Problémy s přizpůsobením v prostředí ústavní péče. Psychologie a její kontexty. Ostravská univerzita, Filozofická fakulta, 2015, roč. 6, č. 2, s. 37-48. ISSN 1803-9278.
    16. NOVOTNÝ, Jan Sebastian. Resilience a prevence: jaký význam má teorie pro praxi? In Zdeněk Mlčák, Karel Paulík. Psychologické aspekty pomáhání 2014: Sborník příspěvků z mezinárodní konference. 1. vyd. Ostrava: Ostravská Univerzita, 2015, s. 165-172. ISBN 978-80-7464-736-9.
    17. PETERLÍK, Igor a Antonín KLÍMA. Towards an efficient data assimilation in physically-based medical simulations. Online. In Bin Ma et al. Proceedings of IEEE International Conference on Bioinformatics and Biomedicine (BIBM), 2015. Washington, D.C. , USA: IEEE, 2015, s. 1412-1419. ISBN 978-1-4673-6798-1. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1109/BIBM.2015.7359884.
    18. NOVOTNÝ, Jan Sebastian. Vícenásobné role Self ve vývoji a procesech resilience. Psychológia a patopsychológia dieťaťa. Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie, 2015, roč. 49, 1-2, s. 115-131. ISSN 0555-5574.
    19. NOVOTNÝ, Jan Sebastian. výkonný redaktor. Psychologie a její kontexty, 2015. ISSN 1805-9023.
    20. JAVORNÍK, Michal, Otto DOSTÁL a Aleš ROČEK. Watermarking in Regional Medical Imaging. Online. In Valeri Mladenov, Elias Giacoumidis, Jinlong Wei. Proceedings of the 13th International Conference on Data Networks, Communications, Computers. Hungary: World Scientific and Engineering Academy and Society, 2015, s. 222-226. ISBN 978-1-61804-355-9.
    21. HARAZIM, Hana, Petr ŠTOURAČ, Martina KOSINOVÁ, Olga SMÉKALOVÁ, Roman ŠTOUDEK, Daniel SCHWARZ, Vít RUSŇÁK a Miloš LIŠKA. Zapojení interaktivní výuky do pregraduálního studia akutní medicíny: virtuální pacient, pokročilé simulace a přenosy z operačních sálů. Anesteziologie & intenzivní medicína. Praha: Česká lékařská společnost J.E. Purkyně, 2015, roč. 26, č. 4, s. 202-212. ISSN 1214-2158.
    22. NOVOTNÝ, Jan Sebastian. Zdroje resilience a problémy s přizpůsobením u dospívajících. 1. vyd. Ostrava: Ostravská Univerzita, 2015. ISBN 978-80-7464-700-0.

    2014

    1. RADAIDEH, Omar Mohammad a Rostislav MELICHAR. A General comparison between the Paleostress methods. In 12th Meeting of the Central European Tectonic Studies Group (CETeG), Lądek Zdrój, Poland. 23-26 April. 2014. ISSN 0072-100X.
    2. SPÁČILOVÁ, Danuše. Aktuality české právní informatiky. Revue pro právo a technologie. Brno: Masarykova univerzita, 2014, roč. 4, č. 8, s. 60-62. ISSN 1804-5383.
    3. HARAŠTA, Jakub. Akvizice lodí třídy Mistral Ruskou federací. Vojenské Rozhledy. Ministerstvo obrany ČR-OKP, 2014, roč. 23, č. 3, s. 106-111. ISSN 1210-3292.
    4. BROŽOVIČOVÁ, Klára. Alexandra Navrátilová: Namlouvání, láska a svatba v české lidové kultuře. In Národopisný věstník, roč. 73, č. 1, s. 99-101. Praha: Česká národopisná společnost, 2014, s. 99-101. ISSN 1211-8117.
    5. KOLÁŘOVÁ, Kristina, Jan ČERNÝ a Rostislav MELICHAR. AMS of Cambrian volcanic rocks in Barrandian. In 12th Meeting of the Central European Tectonic Studies Group. 2014. ISSN 0072-100X.
    6. JUHAŇÁK, Libor. Analytika učení – o čem mluvíme a co už víme. In AEDUCA, Olomouc, 9.-10. října 2014. 2014.
    7. BUJNOŠKOVÁ, Eva, Lenka KRAJČOVIČOVÁ, Jan FOUSEK a Irena REKTOROVÁ. Analýza sítí pacientů s Alzheimerovou nemocí pomocí teorie grafů: vliv výběru parcelačního atlasu. In Mezinárodní workshop funkční magnetické rezonance, Olomouc. 2014.
    8. PROISL, Tomáš a Rostislav MELICHAR. Anisotropy of rock ruptures - experimental study. Wroclaw, Polsko, 2014, s. 75.
    9. VURM, Petr. Anthologie de la littérature francophone. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 142 s. ISBN 978-80-210-7091-2.
    10. LANG, Marek a Jiří FAIMON. Antropogenní ovlivnění oxidu uhličitého v jeskyni v období potlačené ventilace (Balcarka, Moravský kras). Geologické výzkumy na Moravě a ve Slezsku. Brno: Přírodovědecká fakulta MU, 2014, XXI/2014, 1-2, s. 99-102. ISSN 1212-6209.
    11. KUČERA, Martin a Petr ŠAVELKA. Aplikace 3D grafiky ve výuce na ZŠ. In Systémová podpora trvalého profesního rozvoje (CPD) pedagogických pracovníků propojením pedagogické fakulty se školami na Jižní Moravě – EDUCOLAND. 8 s. 2014.
    12. DOSEDLA, Martin. Architektura počítačů. Online. 2014.
    13. STAUDEK, Tomáš. Artgorithms: The Rhythm of Gestures in Mathematical Images. In Media – Performance 4 / Gesture. 4th International conference on performance, performativity and media. 2014.
    14. PLANTEFÈVE, Rosalie, Igor PETERLÍK, Hadrien COURTECUISSE, Raffaella TRIVISONNE, Jean-Pierre RADOUX a Stéphane COTIN. Atlas-based Transfer of Boundary Conditions for Biomechanical Simulation. In MICCAI - 17th International Conference on Medical Image Computing and Computer Assisted Intervention. Neuveden: Springer International Publishing, 2014, s. 33-40. ISBN 978-3-319-10469-0. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-10470-6_5.
    15. FICTUMOVÁ, Jarmila a Jiří RAMBOUSEK. Aus den Fehlern anderer lernen. Zur Entwicklung von annotierten Übersetzungslernerkorpora. In Überzetzung als Kulturvermittlung. Translatorisches Handeln. Neue Strategien. Didaktische Innovation. 2014.
    16. KOVÁŘOVÁ, Pavla. Autorství podle zákona. Online. In Mgr. Jiří Poláček (SVIK ÚZ ESF MU), učo 3518. Akademické psaní pro ESF MU. Brno, 2014, 7 s.
    17. HRBÁČEK, Jiří. Badatelna – 10. díl: Co je to neviditelné světlo. Masarykova univerzita, 2014.
    18. BENÁK, Jaroslav, Petr COUFALÍK, Markéta DOSTÁLOVÁ, Jakub HARAŠTA, Pavlína NAVRÁTILOVÁ, Antonín STANISLAV a Hana SÝKOROVÁ. Bezplatná právní pomoc v České republice. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 90 s. Spisy Právnické fakulty MU, č. 479. ISBN 978-80-210-6967-1.
    19. ZOUNEK, Jiří. Být, či nebýt online: Pozitiva a negativa digitálních technologií ve vzdělávání. 2014.
    20. HERMAN, Lukáš, Jan RUSSNÁK, Zdeněk STACHOŇ a David MIKSTEIN. Cartographic Symbols for 3D Visualization in Facility Management Domain. Online. In Georg Gartner, Haosheng Huang. Proceedings of the 11th International Symposium on Location-Based Services. Vienna: Vienna University of Technology, 2014, s. 164-167. ISBN 978-1-907075-07-0.
    21. MANĚK, Lubor. Cena děkana Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity za významný tvůrčí čin studentů. PedF MU, 2014.
    22. JAŠÍČEK, Vojtěch. Cena děkana Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity za významný tvůrčí čin studentů. PedF MU, 2014.
    23. HROMČÍK, Tomáš. Cena děkana Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity za významný tvůrčí čin studentů. PedF MU, 2014.
    24. MAZÁČOVÁ, Pavlína. Centrum informačního vzdělávání na MU – cesta k akademickým kompetencím doktorandů. In Danielová, Lenka; Linhartová, Dana; Foltová, Lucie; Skalická, Ivona. Sborník z mezinárodní vědecké konference ICOLLE 2014. Brno: Mendelova univerzita Brno, 2014, s. 193-202. ISBN 978-80-7509-001-0.
    25. KOUŘIL, Daniel, Tomáš REBOK, Tomáš JIRSÍK, Jakub ČEGAN, Martin DRAŠAR, Martin VIZVÁRY a Jan VYKOPAL. Cloud-based Testbed for Simulation of Cyber Attacks. In Hanan Lutfiyya and Piotr Cholda. Proceedings of the Network Operations and Management Symposium (NOMS 2014). Krakow, Poland: IEEE Xplore Digital Library, 2014, s. 1-6. ISBN 978-1-4799-0913-1. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1109/NOMS.2014.6838298.
    26. JUHAŇÁK, Libor. Co nového v Moodle aneb to nejdůležitější v posledních verzích. Online. In Rosecký, Jan. Počítač ve škole 2014 - sborník příspěvků. Nové Město na Moravě: Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami, 2014, s. nestránkováno, 6 s. ISBN 978-80-905765-1-3.
    27. ROČEK, Aleš a Vladimír ZATLOUKAL. Comparative Study of Negative Aspects Elimination of Medical Image Watermarking Methods. International Journal of Information and Electronics Engineering. 2014, roč. 5, č. 1, s. 6-9. ISSN 2010-3719.
    28. PETERLÍK, Igor, Tomáš GOLEMBIOVSKÝ, Christian DURIEZ a Stephane COTIN. Complete Real-Time Liver Model Including Glisson's Capsule, Vascularization and Parenchyma. In J.D. Westwood, S.W. Westwood, L. Felländer-Tsai. Medicine Meets Virtual Reality 21: NextMed/MMVR21. Neuveden: IOS Press, 2014, s. 312-319. ISBN 978-1-61499-374-2. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.3233/978-1-61499-375-9-312.
    29. COURTECUISSE, Hadrien, Igor PETERLÍK, Raffaella TRIVISONNE, Christian DURIEZ a Stephane COTIN. Constraint-based Simulation for Non-Rigid Real-time Registration. In J.D. Westwood, S.W. Westwood, L. Felländer-Tsai. Medicine Meets Virtual Reality 21: NextMed/MMVR21. Neuveden: IOS Press, 2014, s. 76-82. ISBN 978-1-61499-374-2. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.3233/978-1-61499-375-9-76.
    30. CoUnSiL 0.9 (software)
      KALA, Jaromír, Peter NOVÁK, Pavel TROUBIL a Vít RUSŇÁK. CoUnSiL 0.9. 2014.
    31. HARAŠTA, Jakub. Cyber Security of Tomorrow & Personal Data of Yesterday. Masaryk University Journal of Law and Technology. Brno: Masarykova univerzita, 2014, roč. 8, č. 2, s. 171-181. ISSN 1802-5951.
    32. HARAŠTA, Jakub. Cybersecurity & dual-use goods. Online. In Vladimír Týč, Kateřina Uhlířová, Jiří Valdhans. Dny práva 2013 - Days of Law 2013. 2014. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2014, s. 30-39, 9 s. ISBN 978-80-210-6809-4.
    33. KOVÁŘOVÁ, Pavla. České knihovny a IT vzdělávání. In Dny webinářového vzdělávání 2014. 2014.
    34. FRIEDMANN, Zdeněk. Člen komise pro obhajoby disertačních prací v oboru pedagogika (UP Olomouc). Komise pro obhajoby disertačních prací, 2014.
    35. VURM, Petr. De la Nuit aux Confitures de coings. In Petey-Girard, Bruno. Première oeuvre, dernière oeuvre. Paris: Classiques Garnier, 2014, s. 113-124. ISBN 978-2-8124-2130-3.
    36. BROM, Vlastimil. Die gereimte deutsche Übersetzung der alttschechischen Chronik des sog. Dalimil und ihre spezifischen Identifikationsangebote im Vergleich zum Originalwerk. In Historiographies of Identity - Social Functions of Historical Writing from Classical Antiquity to the Middle Ages VI. Narrating Communities between Latin and Vernaculars: Historiographies in Central and Eastern Central Europe (13th-16th ct.), Praha, 15.-17. 4. 2014. 2014.
    37. RUSSNÁK, Jan, Zdeněk STACHOŇ a Milan KONEČNÝ. Digitalizace mapové sbírky Geografického ústavu Masarykovy univerzity. Online. In Václav Čada, Otakar Čerba, Radek Fiala, Karel Jedlička, Jan Ježek, Josef Sebera. Sborník abstraktů příspěvků ze semináře Geomatika v projektech 2014. první. Brno: Tribun EU, s. r. o.,, 2014, s. 56-57. ISBN 978-80-263-0796-9.
    38. ZOUNEK, Jiří. Digitální generace a proměny učebního prostředí. In 4. ročník interdisciplinární studentské vědecké konference doktorandů FPE. 2014.
    39. ZOUNEK, Jiří. Digitální technologie ve školách a procesy běžící na pozadí. In Odborný seminář Ředitel ve škole 21. století. 2014.
    40. HRBÁČEK, Jiří, Petr VYBÍRAL a Martin KUČERA. Dotkni se vědy - workshop - Cestuji časem: od mamutů po roboty. Masarykova univerzita, 2014.
    41. HRBÁČEK, Jiří a Zdeněk FRIEDMANN. Druhý ročník soutěže programování robotů 2014. 2014.
    42. PATOČKOVÁ, Radka. EFEKTIVITA VÝUKY ENERGETIKY NA ZŠ. Online. odborný garant práce. In Doc. PaedDr. Jarmila Honzíková, Ph.D. a Mgr. Jan Krotký. HRBÁČEK, Jiří. Olympiáda techniky Plzeň 2014. 1. vyd. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni, 2014, s. 129-132, 5 s. ISBN 978-80-261-0372-1.
    43. SUDICKÝ, Petr a Lucie ŠIMKOVÁ ŠNEBERGEROVÁ. E-learning na FF MU: 2005-2013 [presentation]. In ingLearning 2014: Příklady dobré praxe a nové inspirace. 2014.
    44. SUDICKÝ, Petr. ELF: E-learning na FF MU (2003-2014) [presentation]. In ELFday0214: E-learningové setkání na Gorkého 7 (Motivace v e-learningu). 2014.
    45. SUDICKÝ, Petr, Libor JUHAŇÁK, Petra FUNIOKOVÁ, Anna CZASCHOVÁ, Jakub CHROMEC a Lenka BELÁŇOVÁ. ELFday0214: E-learningové setkání na Gorkého 7 (Motivace v e-learningu). 2014.
    46. SUDICKÝ, Petr, Libor JUHAŇÁK, Petra FUNIOKOVÁ, Veronika NĚNIČKOVÁ, Anna CZASCHOVÁ, Jakub CHROMEC, Irina MATUSEVICH a Lenka BELÁŇOVÁ. ELFday0914: E-learningové setkání na Gorkého 7 (Spolupráce a kritické myšlení). 2014.
    47. ŠTĚRBA, Zbyněk, Čeněk ŠAŠINKA a Zdeněk STACHOŇ. Empirical Evaluation of Cartographic Visualizations Using Blank Maps: A Pilot Study. In AAG Annual Meeting. 2014.
    48. SUDICKÝ, Petr a Lenka BELÁŇOVÁ. Engaging Students As E-learning Content Creators [special interest group]. In Online Educa Berlin 2014: 20th International Conference on Technology Supported Learning and Training. 2014.
    49. VURM, Petr. Etude comparée du concept concret et symbolique de la figure du pere dans La vie et demie de Sony Labou Tansi. Perspectives européenne et africaine. In Ndemby Mamfoumby, Pierry. Littératures francophones & comparatisme. Libreville, Gabon: ODEM, 2014, s. 45-52. ISBN 978-2-919487-88-2.
    50. DOSEDLA, Martin. Evaluace struktury a náplně předmětů informatického charakteru na katedře technické a informační výchovy PedF MU. In doc. dr. René Drtina, Ph.D. - Ing. Jan Chromý, Ph.D. - Magda Kotková. Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů. Hradec Králové: Gaudeamus, 2014, s. 24-27. ISBN 978-80-7435-384-0.
    51. JURNEČKA, Filip, Martin STEHLÍK a Václav MATYÁŠ. Evaluation of key management schemes in wireless sensor networks. Online. In Mauw, Sjouke and Jensen, Christian Damsgaard. Security and Trust Management. Switzerland: Springer International Publishing, 2014, s. 198-203. ISBN 978-3-319-11850-5. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-11851-2_16.
    52. ZOUNEK, Jiří a Michal ŠIMÁNĚ. Everyday life at primary school through the prism of teachers in the era of so called normalization in Czechoslovakia (1969-1989). In Power aDemocracy. XVIII. International Congress of Oral History, Barcelona, 9-12 July 2014. 2014.
    53. ZOUNEK, Jiří a Michal ŠIMÁNĚ. Everyday life in primary schools as seen by teachers in the so-called Normalization period in Czechoslovakia (1969-1989). In The many voices of oral history. Power and democracy. XVIII. International Congress of Oral History. Barcelona 9-12 July, 2014. Barcelona: University of Barcelona, 2014, s. 1057-1067. ISBN 978-84-393-9167-8.
    54. KOVÁŘOVÁ, Pavla. Evidence - based learning approach in evaluation of information literacy education. In ECIL 2014. 2014.
    55. KOVÁŘOVÁ, Pavla a Gabriela ŠIMKOVÁ. Evidence-Based Learning Approach in Evaluation of Information Literacy Education. Online. In Kurbanoglu, S.; Spiranec, S.; Grassian, E.; Mizrachi, D.; Catts, R. Information Literacy: Lifelong Learning and Digital Citizenship in the 21st Century. Switzerland: Springer, 2014, s. 560-569. ISBN 978-3-319-14135-0. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-14136-7_59.
    56. KOVÁŘOVÁ, Pavla a Gabriela ŠIMKOVÁ. Evidence-Based Learning Approach in Evaluation of Information Literacy Education. In ECIL 2014. 2014. ISBN 978-953-175-525-2.
    57. ŠAŠINKA, Čeněk a Zdeněk STACHOŇ. Experimentální zkoumání kognitivních procesů pomocí původního webového nástroje MuTeP: zkoumání práce na mapách v kontextu osobnosti uživatele. In Kelemen, J.; Rybár, J.; Farkaš, I.; Takáč, M. Kognitivní věda a umělý život. Opava: Slezská univerzita v Opavě, 2014, s. 235-242. ISBN 978-80-7248-863-6.
    58. SUDICKÝ, Petr a Veronika NĚNIČKOVÁ. Explain Everything: How to Create Effective and Engaging Study Materials for Second Language Learning [demo session]. In Online Educa Berlin 2014: 20th International Conference on Technology Supported Learning and Training. 2014.
    59. RUSSNÁK, Jan, Zdeněk STACHOŇ a Milan KONEČNÝ. Extended usability of old map information. In Temenoujka Bandrova, Milan Konecny. 5th International Conference on Cartography and GIS. Sofia, Bulgaria: Bulgarian Cartographic Association, 2014, s. 353-361. ISSN 1314-0604.
    60. BROM, Vlastimil. Fachsprachliche Aspekte in der spätmittelalterlichen böhmischen Geschichtsschreibung. In Vaňková, Lenka. Fachtexte des Spätmittelalters und der Frühen Neuzeit : Tradition und Perspektiven der Fachprosa- und Fachsprachenforschung. Berlin: De Gruyter, 2014, s. 219-238. Lingua Historica Germanica ; Studien und Quellen zur Geschichte der deutschen Sprache und Literatur ; Bd. 7. ISBN 978-3-11-035313-6.
    61. BUREŠOVÁ, Iva, Markéta KUKAŇOVÁ a Kateřina BARTOŠOVÁ. Fenomén sebepoškozování očima dětí staršího školního věku. In Rošková, Eva. Universitas Comeniana Psychologica XLII. Bratislava, Slovenská Republika: Univerzita Komenského v Bratislavě, Psychoprof, 2014, s. 89-99. ISBN 978-80-89322-16-9.
    62. ČERNÝ, Michal. Filosofické aspekty umělé inteligence v kontextu pedagogických paradigmat. Paideia. Praha: Univerzita Karlova, 2014, XI, č. 1, s. nestránkováno, 10 s. ISSN 1214-8725.
    63. MÁCHA, Jakub. Fitting, Feeling and What Hegel Meant. In Papers of the 37th International Wittgenstein Symposium. Kirchberg am Wechsel: Austrian Ludwig Wittgenstein Society, 2014, s. 181-183. ISSN 1022-3398.
    64. SUDICKÝ, Petr, Libor JUHAŇÁK, Lenka BELÁŇOVÁ a Filip BENČO. Galerie FF MU: Modul pro správu a prezentaci obrazových a video materiálů v kurzech [presentation]. In MoodleMoot.cz 2014. 2014.
    65. KONEČNÝ, Milan, Edvard GERYK a Zdeněk STACHOŇ. Geografie ve filatelii. Rozpravy z dějin geodézie a kartografie. Praha: Národní technické muzeum v Praze, 2014, roč. 2014, č. 17, s. 306-316. ISSN 0232-0916.
    66. KONEČNÝ, Milan, E. GERYK, Radim ŠTAMPACH a Zdeněk STACHOŇ. Geography in philately. In 8TH INTERNATIONAL SYMPOSIUM OF THE DIGITAL EARTH (ISDE8). BRISTOL: IOP PUBLISHING LTD, 2014, s. "nestrankovano", 6 s. ISSN 1755-1307. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1088/1755-1315/18/1/012088.
    67. SUDICKÝ, Petr. Google nástroje ve výuce zeměpisu [workshop]. In 22. letní geografická škola v Brně. 2014.
    68. BUJNOŠKOVÁ, Eva a Jan FOUSEK. Graph theory in brain connectivity: still not clear methodology. In International School on Network Science, Balatonfüred, Hungary. 2014.
    69. PRACNÝ, Pavel, Jiří FAIMON a Ludvík KABELKA. Charakteristika anomálního skapu v Punkevních jeskyních (Moravský kras). Geologické výzkumy na Moravě a ve Slezsku. Masarykova univerzita, 2014, XXI/2014, 1-2, s. 103-106. ISSN 1212-6209. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/GVMS2014-1-2-103.
    70. ŘEZNÍK, Tomáš, Jan AMBROŽ, Monika BLÁHOVÁ, Štěpán DVOŘÁK, Anna HAYMANNOVÁ, Martin HOLATA, Ivana JANKOVIČOVÁ, Veronika KŮSOVÁ, Pavel LUNDA, Monika MATUŠKOVÁ, Jana MORÁVKOVÁ, Martin PEŇÁK, Dana POHANKOVÁ, Michal RECZEK, Lucie SÝKOROVÁ, Jan OPRCHAL, Jitka NOVOTNÁ a Karel STANĚK. CHKO Moravský kras - Hydroekologická mapa. 2014.
    71. ZOUNEK, Jiří. ICT in Czech Basic Schools. Development in the Last Decade, Research and Results. 2014.
    72. HRBÁČEK, Jiří, Martin KUČERA, Zdeněk HODIS a Martin DOSEDLA. ICT IN TECHNICAL SUBJECTS. International Journal of Information and Communication Technologies in Education. 2014, roč. 1/2014, č. 3, s. 5-16. ISSN 1805-3726.
    73. ZOUNEK, Jiří. ICT ve školách - realita, výhledy, doporučení. Řízení školy: Speciál pro střední školy. Praha: Wolters Kluwer ČR a.s., 2014, roč.11, č. 1, s. 23-26, 3 s. ISSN 1214-8679.
    74. PETERLÍK, Igor a Nazim HAOUCHINE. Impact of Soft Tissue Heterogeneity on Augmented Reality for Liver Surgery. In Siggraph Asia. 2014.
    75. BUJNOŠKOVÁ, Eva, Jan FOUSEK, Radek MAREČEK a Ivan REKTOR. Importance of weak connections in functional network analysis of left TLE. In 61. Společný sjezd české a slovenské společnosti pro neurofyziologii, Olomouc. 2014.
    76. STETSKO, Andriy, Tobiáš SMOLKA, Václav MATYÁŠ a Martin STEHLÍK. Improving Intrusion Detection Systems for Wireless Sensor Networks. In Ioana Boureanu, Philippe Owesarski, Serge Vaudenay. Applied Cryptography and Network Security. Heidelberg: Springer, 2014, s. 343-360. ISBN 978-3-319-07535-8. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-07536-5_21.
    77. ŠAŠINKA, Čeněk, Zdeněk STACHOŇ, Petr KUBÍČEK, Sascha TAMM, Zbyněk ŠTĚRBA a Jiří ČENĚK. Influence of cartographic visualization methods on cognitive processing: comparison of extrinsic and intrinsic visualization of avalanche hazard maps. Perception. 2014, roč. 43, S, s. 156-157. ISSN 0301-0066.
    78. BUJNOŠKOVÁ, Eva, Jan FOUSEK, Nela ELFMARKOVÁ, Martin GAJDOŠ, Martina MRAČKOVÁ a Irena REKTOROVÁ. Influence of levodopa on brain network: graph theory study based on expert knowledge and AAL atlas. In In 20th Annual Meeting of the Organization for Human Brain Mapping (OHBM), 2014. 2014.
    79. GAJDOŠ, Martin, Michal MIKL, Martin HAVLÍČEK a Jan FOUSEK. Influence of underlying network structure on accuracy of DCM estimation. In 20th Annual Meeting of the Organization for Human Brain Mapping (OHBM), 2014. 2014.
    80. HARAŠTA, Jakub. Informace jako zbraň. Online. In Tereza Kyselovská. COFOLA 2014: the Conference Proceedings. Modřice: Masarykova univerzita, 2014, s. 221-234, 15 s. ISBN 978-80-210-7211-4.
    81. KOVÁŘOVÁ, Pavla. Informační bezpečnost. In Seminář CEINVE pro knihovnu FF MU. 2014.
    82. VRUBEL, Martin, Karel PANČOCHA, Renée GRENAROVÁ, Robin HORÁK, Nora JÁGEROVÁ, Soňa KLEMPOVÁ, Marta KOZDAS, Pavlína GRÁC LIVŇANSKÁ, Ivana MÁROVÁ, Jarmila MATOCHOVÁ, Jana PAVELKOVÁ, Petra SEGEŤOVÁ, Zuzana ŠIRMEROVÁ, Marie VÍTKOVÁ a Petr VYBÍRAL. Inkluzivní vzdělávání v přehledových studiích. první. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 167 s. ISBN 978-80-210-7541-2.
    83. VRUBEL, Martin, Karel PANČOCHA, Renée GRENAROVÁ, Robin HORÁK, Nora JÁGEROVÁ, Soňa KLEMPOVÁ, Marta KOZDAS, Pavlína GRÁC LIVŇANSKÁ, Ivana MÁROVÁ, Jarmila MATOCHOVÁ, Jana PAVELKOVÁ, Petra SEGEŤOVÁ, Zuzana ŠIRMEROVÁ, Marie VÍTKOVÁ a Petr VYBÍRAL. Inkluzivní vzdělávání v přehledových studiích. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 167 s. ISBN 978-80-210-7541-2.
    84. RADAIDEH, Omar Mohammad a Rostislav MELICHAR. Insight into the main structural and tectonic elements of the southwestern part of Jordan. In 12th Meeting of the Central European Tectonic Studies Group (CETeG), Lądek Zdrój, Poland. 23-26 April. 2014. ISSN 0072-100X.
    85. STUCHLÍKOVÁ, Lubica, Arpád KÓSA, Juraj JAKUŠ, Michal ŠOŠOLIAK, Daniel DONOVAL a Jiří HRBÁČEK. Interactive animation as a motivation tool. In EWME 2014. 10th European Workshop on Microelectronics Education : Proceedings; Tallinn; Estonia; May 14-16, 2014. Danvers: IEEE, 2014, s. 116-119. ISBN 978-1-4799-4016-5. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1109/EWME.2014.6877408.
    86. MACEK, Petr a Petr KALINA. Interpreti artificiální hudby v Českém hudebním slovníku osob a institucí. Muzikologické fórum : časopis České společnosti pro hudební vědu. Praha: Česká společnost pro hudební vědu, 2014, roč. 3, 1-2, s. 287-289. ISSN 1805-3866.
    87. SUDICKÝ, Petr, Libor JUHAŇÁK, Lenka BELÁŇOVÁ a Filip BENČO. Introducing a New Gallery Module: Store, Edit and Display Images Easily in Your Courses [online presentation]. In iMoot 2014. 2014.
    88. SUDICKÝ, Petr a Veronika NENIČKOVÁ. iPad in Academic Settings : A Pilot Project. Online. In Beseda, J., Machát, Z. 9th conference reader DisCo 2014. Prague: Centre for Higher Education Studies, 2014, s. 209-215. ISBN 978-80-86302-46-1.
    89. SUDICKÝ, Petr a Veronika NĚNIČKOVÁ. iPad in Academic Settings: A Pilot Project. Applied Technologies and Innovations. Prague: Prague Development Center, 2014, roč. 10, č. 4, s. 141-146. ISSN 1804-4999. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.15208/ati.2014.21.
    90. SUDICKÝ, Petr a Veronika NĚNIČKOVÁ. iPad in Academic Settings: A Pilot Project [presentation]. In DisCo 2014: Media literacy education from pupils to lifelong learning. 2014.
    91. SUDICKÝ, Petr a Veronika NĚNIČKOVÁ. iPad v jazykovém vzdělávání - výukové klipy a tutoriály [workshop]. In Týden učitelství na FF MU 2014. 2014.
    92. SUDICKÝ, Petr. iPad v praxi učitele/geografa [workshop]. In 22. letní geografická škola v Brně. 2014.
    93. SUDICKÝ, Petr. iPady a mobilní aplikace [workshop]. In ELFday0214: E-learningové setkání na Gorkého 7 (Motivace v e-learningu). 2014.
    94. FICTUMOVÁ, Jarmila a Jiří RAMBOUSEK. Jak se mění zrádná slova? In Korpusová lingvistika Praha 2014. 20 let mapování češtiny. Abstrakty. IV. pražská konference korpusové lingvistiky pořádaná u příležitosti 20. výročí založení ČNK. 2014.
    95. FICTUMOVÁ, Jarmila a Jiří RAMBOUSEK. Jak se mění zrádná slova? In Korpusová lingvistika Praha 2014. 20 let mapování češtiny. 2014.
    96. FRIEDMANN, Zdeněk. K pedagogické praxi studentů učitelství - dílčí výsledky výzkumu. In Media4u Magazine. Praha: Ing. Jan Chromý, Ph.D., 2014, s. 35-38. ISSN 1214-0554.
    97. BUREŠOVÁ, Iva, Kateřina BARTOŠOVÁ, Michal ČERŇÁK, Markéta KUKAŇOVÁ a Pavel HUMPOLÍČEK. Kamila Paráková, Barbora Sulíková: Terapeutická práce se stresem a techniky zvládaní stresu u profesionálních řidičů - přednáška projektu InPsy. 2014.
    98. DOSEDLA, Martin. Kancelářské programové vybavení - soubor výukových prezentací. Online. 2014.
    99. BLECHA, Martin a Jiří FAIMON. Karst soils: Dependence of CO2 concentrations on pore dimension. Acta Carsologica. 2014, roč. 43, č. 1, s. 55-64. ISSN 0583-6050.
    100. KOVÁŘOVÁ, Pavla. Kdo je za monitorem? In Seminář informační vzdělávání uživatelů. 2014.
    101. MAZÁČOVÁ, Pavlína. Knihovníci, nebojte se kurikula! aneb Tajemství školních vzdělávacích programů. In Seminář Informační vzdělávání uživatelů Sdružení knihoven ČR, Havířov, 23.-24. dubna 2014. 2014.
    102. DOSEDLA, Martin a Gabriela ŠTĚPÁNOVÁ. Kurz: MSBP_ZIT - Základy informačních technologií, SV4BP_DT1E Didaktická technologie 1, ZS1BP_DIT1 Informační technologie 1 - prezenční studium. Online. In Katedra technické a informační výchovy - elmood.ped.muni.cz. 2014.
    103. DOSEDLA, Martin, Gabriela ŠTĚPÁNOVÁ, Martin KUČERA a Roman FOUČEK. Kurz: SZ7BP_DTI2 - Informační technologie 2 - prezenční studium. Online. In Katedra technické a informační výchovy - elmood.ped.muni.cz. 2014.
    104. VURM, Petr. La création et la créativité de Réjean Ducharme. Frankfurt nad Mohanem: Peter Lang, 2014, 236 s. Canadiana ; 16. ISBN 978-3-631-65201-5.
    105. SAPPA, Cristiana, Radim POLČÁK, Matěj MYŠKA a Jakub HARAŠTA. Legal aspects of public sector information: Best practices in intellectual property. Masaryk University Journal of Law and Technology. Brno: Masarykova univerzita, 2014, roč. 8, č. 2, s. 233-249. ISSN 1802-5943.
    106. VURM, Petr. Les villes bricolées de Réjean Ducharme. In Julien, Anne-Yvonne. Littérature québécoises et acadienne contemporaines. Au prisme de la ville. 1. vyd. Rennes: Presses universitaires de Rennes, 2014, s. 267-280. Littérature québécoises et acadienne contemporaines. Au prisme de la ville. ISBN 978-2-7535-3289-2.
    107. ČERNÝ, Michal. LMS pro blended learning. In Sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference MMK 2014. Hradec Králové: MAGNANIMITAS, 2014, s. 2098-2105. ISBN 978-80-87952-07-8.
    108. DUDINSKIY, Konstantin a Rostislav MELICHAR. Magnetic anisotropy and tectonic of the Upper Proterozoic rocks of Barrandian. In 12th Meeting of the Central European Tectonic Studies Group. 2014. ISSN 0072-100X.
    109. KALINA, Petr. Malé housle lidového instrumentáře Lužických Srbů. Folia ethnographica : supplementum ad Acta Musei Moraviae, Scientiae sociales. Brno: Moravské zemské muzeum, 2014, roč. 48, č. 1, s. 21-34. ISSN 0862-1209.
    110. ČERNÝ, Michal. Manipulace s uživateli sociálních sítí pomocí emocí. Inflow: information journal. Masarykova univerzita, 2014, 5 s. ISSN 1802-9736.
    111. STACHOŇ, Zdeněk, Lucie FRIEDMANNOVÁ, Miroslav KOLÁŘ a Milan KONEČNÝ. Map of the Lands of the Bohemian Crown from 1747. Mapa Zemí Koruny České z roku 1747. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 8 s. ISBN 978-80-210-7125-4.
    112. Map Series (software)
      KOZEL, Jiří, Zdeněk STACHOŇ a Jiří DUFKA. Map Series. 2014.
    113. STACHOŇ, Zdeněk. Mapy generálního štábu německé armády v mapové sbírce Geografického ústavu. Rozpravy z dějin geodézie a kartografie. 2014, roč. 2014, č. 17, s. 285-291. ISSN 0232-0916.
    114. MALACH, Roman. Mapy panství. In Roman Doušek. Archivní prameny v etnologickém výzkumu I. vydání první. Brno: Masarykova univerzita, 2014, s. 61-72. Etnologické příručky 6. ISBN 978-80-210-6862-9.
    115. MALACH, Roman. Mapy stabilního katastru. In Roman Doušek. Archivní prameny v etnologickém výzkumu I. vydání první. Brno: Masarykova univerzita, 2014, s. 167-176. Etnologické příručky 6. ISBN 978-80-210-6862-9.
    116. MALACH, Roman. Mapy vojenského mapování. In Roman Doušek. Archivní prameny v etnologickém výzkumu I. vydání první. Brno: Masarykova univerzita, 2014, s. 119-129. Etnologické příručky 6. ISBN 978-80-210-6862-9.
    117. ZOUNEK, Jiří a Michal ŠIMÁNĚ. Metodologické otázky výzkumu každodenního života základní školy v období normalizace (s využitím orální historie). In Škola a vzdělání v soudobých dějinách, Praha, 29. 10. 2014. 2014.
    118. KOVÁŘOVÁ, Pavla. Mezi žraloky. In Knihovny současnosti 2014. 2014.
    119. RAMBOUSEK, Jiří. Mimsy borogoves, or, the craft of word de/formation. In Cog Ling in Brno 2014: From Function to Cognition. 2014.
    120. ŠTĚRBA, Zbyněk, Čeněk ŠAŠINKA, Zdeněk STACHOŇ, Petr KUBÍČEK a Sascha TAMM. Mixed Research Design in Cartography: A Combination of Qualitative and Quantitative Approaches. Kartographische Nachrichten. 2014, roč. 64, č. 5, s. 262-269. ISSN 0022-9164.
    121. PETERLÍK, Igor, Hadrien COURTECUISSE, Christian DURIEZ a Stephane COTIN. Model-Based Identification of Anatomical Boundary Conditions in Living Tissues. In Stoyanov, Danail and Collins, D.Louis and Sakuma, Ichiro and Abolmaesumi, Purang and Jannin, Pierre. Information Processing in Computer-Assisted Interventions. Neuveden: Springer International Publishing, 2014, s. 196-205. ISBN 978-3-319-07520-4. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-07521-1_21.
    122. BROŽOVIČOVÁ, Klára. Možnosti využití a přizpůsobení dotazníkového šetření v etnologii. In Daniel Drápala. Dotazníky České národopisné společnosti. Praha: Česká národopisná společnost, 2014, s. 50-62. ISBN 978-80-905273-2-4.
    123. RUSŇÁK, Vít, Lukáš RUČKA, Pavel KAJABA, Desana DAXNEROVÁ, Matej MINÁRIK, Jiří KAREŠ, Michal BÁBEL a Petr HOLUB. MUSE framework 1.5. 2014.
    124. STACHOŇ, Zdeněk, Čeněk ŠAŠINKA, Petr KUBÍČEK a Zbyněk ŠTĚRBA. MuTeP – alternativní nástroj pro testování kartografických vizualizací a sběr dat. In Sborník abstraktů 23. sjezd České geografické společnosti. Praha: Univerzita Karlova v Praze, 2014.
    125. ČERNÝ, Michal a Dagmar CHYTKOVÁ. Myšlenkové mapy pro studenty. 1. vyd. Brno: BizBooks, 2014, 168 s. ISBN 978-80-265-0267-8.
    126. JUHAŇÁK, Libor. Na cestě k analytice učení a dolování z dat ve vzdělávání. In 4. ročník interdisciplinární studentské vědecké konference doktorandů FPE, Plzeň. 2014.
    127. KUČERA, Martin. Námět formule. In Systémová podpora trvalého profesního rozvoje (CPD) pedagogických pracovníků propojením pedagogické fakulty se školami na Jižní Moravě – EDUCOLAND. 2014.
    128. MALECKÁ, Jana. Narození, svatba a pohřeb v sunnitském islámu. Vyd. 1. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 227 s. Etnologické studie ; 17. ISBN 978-80-210-7212-1.
    129. MALECKÁ, Jana. Narození, svatba a pohřeb v sunnitském islámu. Vydání první. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 227 s. Etnologické studie 17. ISBN 978-80-210-7212-1.
    130. KALINA, Petr, Karel STEINMETZ, Libuše JANÁČKOVÁ, Viktor PANTŮČEK, Miloš ZAPLETAL, Jan ŽEMLA, Martin STRAKOŠ, Ivan MĚRKA, Igor FRANTIŠÁK, Jaromír JAVŮREK, Václav Metoděj UHLÍŘ a Renáta SPISAROVÁ. Nehrajeme kratce, hrajeme už 60 let. Dokumentace k minulosti, současnost a budoucnost Janáčkovy filharmonie Ostrava. Ostrava: Janáčkova filharmonie Ostrava, 2014, 268 s. ISBN 978-80-260-6452-7.
    131. ČERNÝ, Michal. Několik poznámek k roli jazyka ve vědě. ProInflow. Brno: Masarykova univerzita, 2014, roč. 6, č. 1, 10 s. ISSN 1804-2406.
    132. HARAŠTA, Jakub. Několik poznámek ke standardizaci insolvenčního řízení. Konkursní noviny. Cooper Press s.r.o., 2014, roč. 17, č. 11, s. 24-26. ISSN 1213-4023.
    133. HRTOŇOVÁ, Nina, Pavel KREJČÍ, Václav LORENC, Tamara VÁŇOVÁ a Anna WINKLEROVÁ. Nestandardní moduly pro LMS Moodle. In Konference MoodleMoot.cz 2014. 2014. ISBN 978-80-263-0717-4.
    134. URBANOVÁ, Martina, Markéta KLUSOŇOVÁ a Klára BROŽOVIČOVÁ. Nový civilní kodex v kontextu právního vědomí. In Dny práva. 2014.
    135. HARAŠTA, Jakub. Obecná prevenční povinnost poskytovatele služeb informační společnosti ve vztahu k informacím ukládaným uživatelem. Právní rozhledy. Nakladatelství C.H. Beck, 2014, roč. 22, č. 17, s. 590-593. ISSN 1210-6410.
    136. JURNEČKA, Filip, Martin STEHLÍK a Václav MATYÁŠ. On Node Capturing Attacker Strategies. In CHRISTIANSON, Bruce (554 Nový Zéland), James MALCOLM (826 Spojené království), Václav MATYÁŠ (203 Česká republika, garant, domácí), Petr ŠVENDA (203 Česká republika, domácí), Frank STAJANO (380 Itálie) a Jon ANDERSON (124 Kanada). Security Protocols XXII - 22nd International Workshop, Revised Selected Papers. Německo: Springer, 2014, s. 300-315. ISBN 978-3-319-12399-8. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-12400-1_29.
    137. SUDICKÝ, Petr a Veronika NĚNIČKOVÁ. Online nástroje pro okamžitou zpětnou vazbu v prezenční výuce [workshop]. In Týden učitelství na FF MU 2014. 2014.
    138. MALACH, Roman. Ortodoxní kostel svaté Paraskevy v Blansku. In Malach, Roman; Válka, Miroslav. Vesnická stavební kultura. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2014, s. 196-204. Etnologické studie ; 18. ISBN 978-80-210-7540-5.
    139. KOVÁŘOVÁ, Pavla. Osobní bezpečnost na internetu. In Seminář pro knihovníky Moravskoslezského kraje. 2014.
    140. ČERNÝ, Michal. Paradoxy (nejen v přírodních vědách) jako cesta poznání. ProInflow. Masarykova univerzita, 2014, roč. 6, č. 2, 9 s. ISSN 1804-2406.
    141. FOUSEK, Jan. Parallel solvers for mean field models. In 3rd International Conference on Neural Field Theory (ICNFT). 2014.
    142. MÁCHA, Jakub. Picha, Marek; Pichová, Dagmar. 100 myšlenkových experimentů ve filozofii. Brno: Masarykova univerzita, 2014, roč. 61, č. 1.
    143. KALINA, Petr. Porivnannja českoji ta postradjanskoji systemy fachovoji pidhotovky včiteliv muzyčnych škil. In Mižnarodna naukovo-praktyčna konferencija "Modernizacija pedahohičnoji osvity jak osnova intensyfikaciji profesijnoji ta svitohljadno-metodolohičnoji pidhotovky včytelja sučasnoji školy. Ukrajina, Drohobyč 16-17 žovtnja 2014. 2014.
    144. KUČERA, Martin. Praktická robotika na ZŠ - prchající kartáčci. In Systémová podpora trvalého profesního rozvoje (CPD) pedagogických pracovníků propojením pedagogické fakulty se školami na Jižní Moravě – EDUCOLAND. 6 s. 2014.
    145. MÍŠEK, Jakub. Právní kýč : Argumenty v zajetí koťátek a lidských práv. Online. In Martin Škop, Michal Malaník, Markéta Klusoňová. Kreativita v právu 2014. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, Právnická fakulta, 2014, s. 58-72. ISBN 978-80-210-7534-4.
    146. GABRHELOVÁ, Terézia a Eva RÝPALOVÁ. Prezentace lidové kultury v muzeích a galeriích. 2014.
    147. ZOUNEK, Jiří a František TŮMA. Problematika ICT ve vzdělávání v českých pedagogických časopisech (1990–2012). Studia paedagogica. Brno: Masarykova univerzita, 2014, roč. 19, č. 3, s. 65-87. ISSN 1803-7437. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/SP2014-3-5.
    148. ČERNÝ, Michal. Processing and visualization of measurement results in physical Laboratory. In Leoš Dvořák. The International Conference on Physics Education: Active learning – in a changing world of new technologies. Prague: Charles University in Prague, 2014, s. 1112-1119. ISBN 978-80-7378-266-5.
    149. DOSEDLA, Martin. Profesní orientace žáků s lehkou mentální retardací s akcentem na využití multimediálních výukových opor: Studie na základě metody ohniskové skupiny a řízených rozhovorů s učiteli. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 174 s. 1. vydání. ISBN 978-80-210-7285-5.
    150. DOSEDLA, Martin. Profesní orientace žáků s lehkou mentální retardací s akcentem na využití multimediálních výukových opor: Studie na základě metody ohniskové skupiny a řízených rozhovorů s učiteli. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 175 s. ISBN 978-80-210-7285-5.
    151. MAZÁČOVÁ, Pavlína. Projekt INTERES aneb "Tablety učitelům". In Dny webinářového vzdělávání. Informační a komunikační technologie: nové možnosti a výzvy ve vzdělávání. 2014.
    152. DVOŘÁK, Tomáš. Přednáška k projekci filmu Z deníku Ivany A. v rámci cyklu Jeden svět na školách-Příběhy bezpráví, Gymnázium Ivančice. 2014.
    153. DVOŘÁK, Tomáš. Přednáška o odsunu německého obyvatelstva z Československa v rámci Studentské historická minikonference Gymnázium Slovanské nám., Brno. 2014.
    154. HARAŠTA, Jakub a Matěj MYŠKA. Přehled aktuální judikatury I/2014. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 9 s. Revue pro právo a technologie. ISSN 1804-5383.
    155. KOVÁŘOVÁ, Pavla. Příprava lekce v knihovně o informační bezpečnosti pro děti a seniory. In Lenka Juračková, Jiří Mika. Knihovny současnosti 2014: sborník z 22. konference, konané ve dnech 9. až 11. září 2014 v areálu Univerzity Palackého v Olomouci. Ostrava: Sdružení knihoven ČR, 2014, s. 216-226. ISBN 978-80-86249-71-1.
    156. TRNKOVÁ, Kateřina, Kateřina LOJDOVÁ, Petr NOVOTNÝ, Klára ŠEĎOVÁ, Roman ŠVAŘÍČEK a Jiří ZOUNEK. Psaní odborných textů. Průvodce tvorbou ročníkové práce na Ústavu pedagogických věd FF MU. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 106 s. ISBN 978-80-210-6863-6.
    157. HROMČÍK, Tomáš. REALIZACE ELEKTRONICKÝCH SYSTÉMŮ V PROSTŘEDÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLY. Online. odborný garant práce. In Doc. PaedDr. Jarmila Honzíková, Ph.D. a Mgr. Jan Krotký. KUČERA, Martin. Olympiáda techniky Plzeň 2014. 1. vyd. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni, 2014, s. 60-64. ISBN 978-80-261-0372-1.
    158. ČERNÝ, Michal. Recenze: Inspiration muzejní pedagogiky 1. Inflow: information journal. Masarykova univerzita, 2014, 3 s. ISSN 1802-9736.
    159. FOUSEK, Jan. Recurrence analysis of SEEG recordings of cognitive responses. In 20th Annual Meeting of the Organization for Human Brain Mapping (OHBM), 2014. 2014.
    160. BUKAČ, Vít, Václav LORENC a Václav MATYÁŠ. Red Queen's Race: APT win-win game. In Bruce CHRISTIANSON, James MALCOLM, Václav MATYÁŠ, Petr ŠVENDA, Frank STAJANO, Jon ANDERSON. Security Protocols XXII - 22nd International Workshop, Revised Selected Papers. Heidelberg: Springer, 2014, s. 55-61. ISBN 978-3-319-12399-8. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-12400-1_7.
    161. HRBÁČEK, Jiří, Martin KUČERA, Zdeněk HODIS, Robin HORÁK a Jiří STRACH. ROBOTIC SYSTEMS IN TECHNICAL EDUCATION. In Jana Kapounová, Kateřina Kostolányová. Information and Communication Technology in Education. Proceedings. Ostrava: University of Ostrava, 2014, s. 93-98. ISBN 978-80-7464-561-7.
    162. HRBÁČEK, Jiří, Martin KUČERA, Zdeněk HODIS, Robin HORÁK a Jiří STRACH. ROBOTIC SYSTEMS IN TECHNICAL EDUCATION. In Information and Communication Technology in Education. Proceedings. 2014.
    163. HERMAN, Lukáš, Zdeněk STACHOŇ, Zbyněk ŠTĚRBA, Čeněk ŠAŠINKA, Kateřina ŠPRIŇAROVÁ, Vojtěch JUŘÍK, Jiří CHMELÍK, Barbora KOZLÍKOVÁ a Rastislav TISOVČÍK. Role uživatelského rozhraní při práci s 3D prostorovými daty. In Sborník abstraktù příspěvků ze semináře Geomatika v projektech 2014. 2014. ISBN 978-80-263-0796-9.
    164. MÁCHA, Jakub. Rortyho nespoutaná slova. Filozofie dnes. Hradec Králové: Univerzita Hradec Králové, 2014, roč. 6, č. 2, s. 75-83. ISSN 1804-0969.
    165. JANEČKOVÁ, Michaela. RUKODĚLNÉ PRÁCE. Online. odborný garant práce. In Doc. PaedDr. Jarmila Honzíková, Ph.D. a Mgr. Jan Krotký. HRBÁČEK, Jiří. Olympiáda techniky Plzeň 2014. 1. vyd. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni, 2014, s. 74-78. ISBN 978-80-261-0372-1.
    166. FIALOVÁ, Dana, Eva DROZDOVÁ, Radim SKOUPÝ a Petr MIKULÍK. Scanning electron microscopy (SEM) analysis of ancient human dental calculus treated by chemical conservation. In 16th Annual Conference of the British Association for Biological Anthropology and Osteoarchaeology. 2014.
    167. ROČEK, Aleš a Michal JAVORNÍK. Securing a Publicly Accessible Database of Medical Images Using Watermarking with Direct Diagnose Capability. Recent Advances in Computer Science. 2014, roč. 13, č. 24, s. 79-86. ISSN 1790-5109.
    168. KOVÁŘOVÁ, Pavla. Seminář ochrana a bezpečí na internetu v knihovnách. In Rekvalifikační kurz MZK 2014. 2014.
    169. LABOUNEK, René, Martin GAJDOŠ, Jan FOUSEK, Michal MIKL, Martin HAVLÍČEK, Milan BRÁZDIL a Jiří JAN. Sigmoid function parameter stability in anatomically informed priors for dynamic causal models. 2014.
    170. ZÁPRAŽNÝ, Z., D. KORYTÁR, P. ŠIFFALOVIČ, M. JERGEL, M. DEMYDENKO, Petr MIKULÍK, E. DOBROČKA, C. FERRARI, P. VAGOVIČ a M. MIKLOŠKA. Simulations and surface quality testing of high asymmetry angle X-ray crystal monochromators for advanced X-ay imaging applications. In C. Morawe, A. Khounsary, and S. Goto. Advances in X-Ray/EUV Optics and Components IX. 9207. vyd. USA: SPIE-INT SOC OPTICAL ENGINEERING, 2014, s. "nestránkováno", 14 s. ISBN 978-1-62841-234-5. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1117/12.2061353.
    171. DVOŘÁK, Tomáš. Situační zprávy jako pramen poznání nálad a postojů obyvatel na příkladu poválečného pohraničí. Sborník Archivu bezpečnostních složek. Praha: Archiv bezpečnostních složek, 2014, roč. 12, č. 1, s. 101-121. ISSN 2336-1387.
    172. KOVÁŘOVÁ, Pavla. Six Views on Education about Information Safety in Libraries. In ECIL 2014. 2014.
    173. KOVÁŘOVÁ, Pavla. Six Views on Information Safety Education in Libraries. Online. In Kurbanoglu, S.; Spiranec, S.; Grassian, E.; Mizrachi, D.; Catts, R. Information Literacy: Lifelong Learning and Digital Citizenship in the 21st Century. Switzerland: Springer, 2014, s. 703-712. ISBN 978-3-319-14135-0. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-14136-7_73.
    174. KOVÁŘOVÁ, Pavla. Six Views on Information Safety Education in Libraries. In ECIL 2014. 2014. ISBN 978-953-175-525-2.
    175. KALINA, Petr. Slovo úvodem. In Kalina, Petr Ch. (ed.). Nehrajeme kratce, hrajeme už 60 let. Dokumentace k minulosti, současnost a budoucnost Janáčkovy filharmonie Ostrava. Ostrava: Janáčkova filharmonie Ostrava, 2014, s. 5-7. ISBN 978-80-260-6452-7.
    176. HARAŠTA, Jakub. Soukromí v éře kybernetické bezpečnosti. Online. In Sborník Evropského měsíce kybernetické bezpečnosti 2014. Praha: Národní centrum bezpečnějšího internetu, 2014, s. 32-36. ISBN 978-80-7251-427-4.
    177. HARAŠTA, Jakub. Soukromí v internetu věcí. Elektro. Praha: FCC Public s.r.o., 2014, roč. 24, 8-9, s. 52-53. ISSN 1210-0889.
    178. BLECHA, Martin a Jiří FAIMON. Spatial and temporal variations in carbon dioxide (CO2) concentrations in selected soils of the Moravian Karst (Czech Republic). Carbonates and Evaporites. 2014, roč. 29, č. 4, s. 395-408. ISSN 0891-2556. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1007/s13146-014-0220-7.
    179. KOVÁŘOVÁ, Pavla. Specializace technologie ve vzdělávání a webinářové dny KISKu. In Dny webinářového vzdělávání 2014. 2014.
    180. STACHOŇ, Zdeněk, Jan RUSSNÁK, Daniel NÝVLT a Filip HRBÁČEK. Stabilisation of geodetic points in the surroundings of Johann Gregor Mendel Station, James Ross Island, Antarctica. Czech Polar Reports. Masarykova univerzita, 2014, roč. 4, č. 1, s. 80-89. ISSN 1805-0689.
    181. ČERNÝ, Michal. Strukturalismus jako východisko informační vědy. Inflow: information journal. Masarykova univerzita, 2014, 5 s. ISSN 1802-9736.
    182. ČERNÝ, Jan a Rostislav MELICHAR. Studies of AMS fabrics in Ordovician sedimentary rocks, Barrandian, Czech Republic. In 12th Meeting of the Central European Tectonic Studies Group. 2014. ISSN 0072-100X.
    183. SUDICKÝ, Petr a Veronika NENIČKOVÁ. Tablet v práci učitele. Online. In Rosecký, Jan. Počítač ve škole 2014 : 11. ročník celostátní konference učitelů základních a středních škol, sborník příspěvků. Nové Město na Moravě: Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami, 2014, s. nestránkováno, 4 s. ISBN 978-80-905765-1-3.
    184. SUDICKÝ, Petr a Veronika NĚNIČKOVÁ. Tablet v práci učitele [presentation]. In Počítač ve škole 2014: 11. ročník celostátní konference učitelů základních a středních škol, sborník příspěvků. 2014.
    185. ZOUNEK, Jiří a Michal ŠIMÁNĚ. Teachers in Totalitarian Regime – Life and Work of Teachers in Czechoslovakia in the Era of so called Normalization (1969-1989). In The Tenth European Social Science History Conference in Vienna. 2014.
    186. MARHANSKÝ, Tomáš a Rostislav MELICHAR. Tectonic contact of the Brno Massive and Devonian sediments in the north part of the Moravian Karst. 2014. ISSN 0072-100X.
    187. HODIS, Zdeněk a Jiří HRBÁČEK. Technika a praktické činnosti na ZŠ. In Eva Hájková, Rita Vémolová. XXXII International Colloquium on the Management of Educational Process. Brno: Univerzita obrany, 2014, s. 1-8. ISBN 978-80-7231-958-9.
    188. BARRIER, E., F.M.B. FERNANDES, M. BUJAN, M.C. FEITERS, A. FROIDEVAL, J. GHIJSEN, T. HASE, M.A. HOUGH, M. JERGEL, I. JIMENEZ, T. KAJANDER, A. KIKAS, M. KOKKINIDIS, L. KOVER, H.B. LARSEN, D.M. LAWSON, K. LAWNICZAK-JABLONSKA, C. MARIANI, Petr MIKULÍK, J. MONNIER, S. MORERA, C. MCGUINNESS, P. MULLER-BUSCHBAUM, M.M. NIELSON, U. PIETSCH, M. TROMP, M. SIMON, J. STANGL a G. ZANOTTI. The benefit of the European User Community from transnational access to national radiation facilities. Journal of Synchrotron Radiation. Hoboken, USA: WILEY-BLACKWELL PUBLISHING, 2014, roč. 21, MAY, s. 638-639. ISSN 0909-0495. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1107/S1600577514007619.
    189. KNÍŽEK, Martin a Rostislav MELICHAR. The Clay and Závist faults – one large strike-slip fault in the east part of Barrandian (Bohemian Massif). In 12th Meeting of the Central European Tectonic Studies Group. 2014. ISSN 0072-100X.
    190. KOBLIZEK, Vladimir, Jaromir ZATLOUKAL, Marek PLUTINSKÝ, Petr SAFRANEK, Barbora NOVOTNA, Kocova EVA, Magda VYTRISKALOVA, Katerina NEUMANNOVA, Alena VLACHOVA, Miloslav MAREL, Marie MAJERCIAKOVA, Pavlina MUSILOVA, Blanka SNELEROVA, Patricie POPELKOVA, Rudolf PRAUS, Michal KOPECKY, Ladislava PAVLIKOVA, Tomas DVORAK, Lucie HERIBANOVA, Tomas VENCALEK, Karel HEJDUK, Jiří JARKOVSKÝ, Jan ŠVANCARA, Miloslav HLONEK, Miroslav KOVARIK a Norbert PAUK. The distribution of phenotypes in a population of severe COPD. In 24th International Congres. 2014. ISSN 1399-3003.
    191. ZOUNEK, Jiří, Dana KNOTOVÁ a Michal ŠIMÁNĚ. The primary school teacher in socialist Czechoslovakia in the era of normalization (1969-1989). In European Conference on Educational Research: The Past, Present and Future of Educational Research in Europe, Porto, Portugal, 1-6 September 2014. 2014.
    192. BOSMAN, Julien, Nazim HAOUCHINE, Jeremie DEQUIDT, Igor PETERLÍK, Stephane COTIN a Christian DURIEZ. The Role of Ligaments: Patient-Specific or Scenario-Specific? In International Symposium on Biomedical Simulation ISBMS. Neuveden: Springer International Publishing, 2014, s. 228-232. ISBN 978-3-319-12056-0. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-12057-7_26.
    193. BRÁZDIL, Rudolf, Kateřina CHROMÁ, Ladislava ŘEZNÍČKOVÁ, Hubert VALÁŠEK, Lukáš DOLÁK, Zdeněk STACHOŇ, Eva SOUKALOVÁ a Petr DOBROVOLNÝ. The use of taxation records in assessing historical floods in South Moravia, Czech Republic. Hydrology and Earth System Sciences. 2014, roč. 18, č. 10, s. 3873-3889. ISSN 1027-5606. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5194/hess-18-3873-2014.
    194. ČERNÝ, Michal. The way to open education through the modern technology. Online. In Aytekin İŞMAN. The International Conference of New Horizons in Education: Proceedings Book Volume 5/5. Paris: Sakarya University, 2014, s. 116-119. ISSN 2146-7358.
    195. SOKOL, Ľuboš a Rostislav MELICHAR. Thrust structures in Trangoška syncline, Low Tatras, Slovakia. In Geologia Sudetica 2014, Vol. 42. 2014. ISSN 0072-100X.
    196. HAOUCHINE, Nazim, Jeremie DEQUIDT, Igor PETERLÍK, Erwan KERRIEN, Marie-Odile BERGER a Stephane COTIN. Towards an Accurate Tracking of Liver Tumors for Augmented Reality in Robotic Assisted Surgery. In International Conference on Robotics and Automation (ICRA). Hong Kong, China: IEEE, 2014, s. 4121 - 4126. ISBN 978-1-4799-3686-1. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1109/ICRA.2014.6907458.
    197. LIČBINSKÝ, Roman, Jiří HUZLÍK, Jiří FAIMON a Kateřina KREISLOVÁ. Traffic related aerosol: road tunnel case study.. Online. Stockholm: NOSA – Nordic Society for Aerosol Research, 2014, s. nestr., 1 s.
    198. FRAŇKOVÁ, Eva, Jan FOUSEK, Lukáš KALA a Jan LABOHÝ. Transaction network analysis for studying Local Exchange Trading Systems (LETS): Research potentials and limitations. Ecological Economics. 2014, roč. 107, November 2014, s. 266-275. ISSN 0921-8009. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1016/j.ecolecon.2014.09.009.
    199. FICTUMOVÁ, Jarmila, Renata KAMENICKÁ a Jiří RAMBOUSEK. Translation error typology for quality feedback : Czeching MeLLANGE through HYPAL. In TIFO 2014. 2014.
    200. SUDICKÝ, Petr a Veronika NĚNIČKOVÁ. Tvoříme netradiční výukové materiály pomocí iPadu [presentation]. In 45. setkání Asociace učitelů češtiny jako cizího jazyka. 2014.
    201. SUDICKÝ, Petr. Tvoříme výuková videa a tutoriály rychle a jednoduše pomocí iPadu [workshop]. In Počítač ve škole 2014: 11. ročník celostátní konference učitelů základních a středních škol, sborník příspěvkůPočítač ve škole 2014: 11. ročník celostátní konference učitelů základních a středních škol. 2014.
    202. JAŠÍČEK, Vojtěch. UČEBNÍ POMŮCKA PRO VÝUKU TECHNICKÉHO KRESLENÍ. Online. odborný garant práce. In Doc. PaedDr. Jarmila Honzíková, Ph.D. a Mgr. Jan Krotký. HRBÁČEK, Jiří. Olympiáda techniky Plzeň 2014. 1. vyd. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni, 2014, s. 79-83. ISBN 978-80-261-0372-1.
    203. STAUDKOVÁ, Hana a Jiří ZOUNEK. Učení vysokoškolských studentů v éře digitálních technologií. In ICT ve školství, Praha. 2014.
    204. ČERNÝ, Michal. Učit tak, aby studenti… byli šťastní. Inflow: information journal. Masarykova univerzita, 2014, 5 s. ISSN 1802-9736.
    205. ZOUNEK, Jiří, Dana KNOTOVÁ a Michal ŠIMÁNĚ. Učitel v době normalizace. In XXII. ročník konference České asociace pedagogického výzkumu. Pedagogický výzkum: spojnice mezi teorií a praxí, 8.-10. září, Olomouc. 2014.
    206. ZOUNEK, Jiří, Dana KNOTOVÁ a Michal ŠIMÁNĚ. Učitelé v totalitním režimu – život a práce učitelů v Československu v letech 1969-1989. In Současná škola - "Dílna lidskosti"?, Uherský Brod, 27.-28. března 2014. 2014.
    207. FRIEDMANN, Zdeněk. Úloha učitele předmětů technického charakteru v procesu profesní orientace žáků. In Závěrečná konference projektu „Inovace vzdělávací oblasti Člověk a svět práce“ konané – IKC Dobromysl, Srbeč. 2014.
    208. ŠTĚRBA, Zbyněk, Čeněk ŠAŠINKA a Zdeněk STACHOŇ. Usability testing of cartographic visualizations: principles and research methods. In Bandrova, Konečný. 5th International Conference on Cartography and GIS Proceedings Vol. 1 and Vol. 2. Riviera (Bulgaria): Bulgarian Cartographic Association, 2014, s. 333-340. ISSN 1314-0604.
    209. RUSŇÁK, Vít a Lukáš RUČKA. User-aware Distributed User Interface for Tiled-display Environments. Online. In 4th Workshop on Distributed User Interfaces and Multimodal Interaction. Toulouse; France: Association for Computing Machinery, 2014, s. 19-22. ISBN 978-1-60558-724-0. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1145/2677356.2677660.
    210. DVOŘÁK, Tomáš, Lukáš FASORA, Bronislav CHOCHOLÁČ, Tomáš MALÝ, Denisa NEČASOVÁ, Zdeňka STOKLÁSKOVÁ a Martin WIHODA. Úvod do studia dějepisu 1. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 164 s. ISBN 978-80-210-7012-7.
    211. ZOUNEK, Jiří a Michal ŠIMÁNĚ. Úvod do studia dějin pedagogiky a školství. Kapitoly z metodologie historicko-pedagogického výzkumu. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 89 s. ISBN 978-80-210-6944-2.
    212. MALACH, Roman. Vanovice (okr. Blansko). Brno: AV ČR, Archeologický ústav, 2014.
    213. VÁLKA, Miroslav a Roman MALACH. Vesnická stavební kultura. Stavební materiál – domová dispozice – slohové ohlasy – dřevěné sakrální stavby. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 264 s. Etnologické studie, sv. 18. ISBN 978-80-210-7540-5.
    214. VÁLKA, Miroslav a Roman MALACH. Vesnická stavební kultura Vesnická stavební kultura : stavební materiál – domová dispozice – slohové ohlasy – dřevěné sakrální stavby. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 264 s. Etnologické studie ; 18. ISBN 978-80-210-7540-5.
    215. MALACH, Roman. Vrchnostenská nařízení. In Roman Doušek. Archivní prameny v etnologickém výzkumu I. vydání první. Brno: Masarykova univerzita, 2014, s. 40-48. Etnologické příručky 6. ISBN 978-80-210-6862-9.
    216. VYBÍRAL, Petr a Zdeněk HODIS. Vybrané aspekty seniorů při práci s ICT. In Miroslav Chráska, Milan Klement, Čestmír Serafín, Martin Havelka. Trendy ve vzdělávání informační technologie a technické vzdělávání „TVV 2014“ mezinárodní vědecko-odborná konference. 2014. vyd. Olomouc: agentura gevak s.r.o., 2014, s. 427-430. ISBN 978-80-86768-89-2.
    217. KUBÍČEK, Petr, Čeněk ŠAŠINKA a Zdeněk STACHOŇ. Vybrané kognitivní aspekty vizualizace polohové nejistoty v geografických datech. Geografie - Sborník České geografické společnosti. Česká geografická společnost, 2014, roč. 119, č. 1, s. 67-90. ISSN 1212-0014.
    218. KUČERA, Martin. Výroba plošných spojů na ZŠ - realita nebo utopie? In Systémová podpora trvalého profesního rozvoje (CPD) pedagogických pracovníků propojením pedagogické fakulty se školami na Jižní Moravě – EDUCOLAND. 5 s. 2014.
    219. HODIS, Zdeněk a Jiří HRBÁČEK. Výuka CAD v oboru učitelství pro střední školy. In René Drtina a Magda Kotková. Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů MVVTP 2014. Hradec Králové: Gaudeamus, 2014, s. 39-42. ISBN 978-80-7435-384-0.
    220. KUČERA, Martin. Výuka domovních rozvodů elektrické instalace na základní škole. In Systémová podpora trvalého profesního rozvoje (CPD) pedagogických pracovníků propojením pedagogické fakulty se školami na Jižní Moravě – EDUCOLAND. 2014.
    221. HODIS, Zdeněk, Petr VYBÍRAL, Jiří HRBÁČEK, Martin KUČERA a Sylva VINKLOVÁ. Výuka technické grafiky s využitím výpočetní techniky na ZŠ. In Miroslav Chráska, Milan Klement, Čestmír Serafín, Martin Havelka. Trendy ve vzdělávání informační technologie a technické vzdělávání „TVV 2014“ mezinárodní vědecko-odborná konference. 2014. vyd. Olomouc: agentura gevak s.r.o., 2014, s. 188-191. ISBN 978-80-86768-89-2.
    222. HODIS, Zdeněk a Jiří HRBÁČEK. Výuka technické grafiky s využitím výpočetní techniky na ZŠ. In Trendy ve vzdělávání informační technologie a technické vzdělávání „TVV 2014“ mezinárodní vědecko-odborná konference. 2014.
    223. SUDICKÝ, Petr. Výuková videa [workshop]. In ELFday0214: E-learningové setkání na Gorkého 7 (Motivace v e-learningu). 2014.
    224. MANĚK, Lubor. VYUŽITÍ H&S ROBOTICKÉHO SYSTÉMU VE VÝUCE TECHNICKÝCH PŘEDMĚTŮ NA ZŠ. Online. odborný garant práce. In Doc. PaedDr. Jarmila Honzíková, Ph.D. a Mgr. Jan Krotký. HRBÁČEK, Jiří. Olympiáda techniky Plzeň 2014. 1. vyd. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni, 2014, s. 120-124. ISBN 978-80-261-0372-1.
    225. HRBÁČEK, Jiří. Využití robotických stavebnic v technické výchově na ZŠ. In Závěrečná regionální konference k projektu - Inovace vzdělávací oblasti Člověk a svět práce v ZŠ a MŠ Mšec. 2014.
    226. KUČERA, Martin. Využití sady aplikací Google Apps ve výuce. In Systémová podpora trvalého profesního rozvoje (CPD) pedagogických pracovníků propojením pedagogické fakulty se školami na Jižní Moravě – EDUCOLAND. 3 s. 2014.
    227. KUČERA, Martin. Využití technologie Adobe Flash ve výuce. In Systémová podpora trvalého profesního rozvoje (CPD) pedagogických pracovníků propojením pedagogické fakulty se školami na Jižní Moravě – EDUCOLAND. 7 s. 2014.
    228. ZOUNEK, Jiří, Libor JUHAŇÁK a Hana STAUDKOVÁ. Výzkum učení mládeže v digitální éře založený na konceptu „learning lives“. In Současná škola - "Dílna lidskosti"?, Uherský Brod, 27.-28. března 2014. 2014.
    229. SUDICKÝ, Petr. Webináře a virtuální spolupráce [workshop]. In ELFday0914: E-learningové setkání na Gorkého 7 (Spolupráce a kritické myšlení). 2014.
    230. HRBÁČEK, Jiří. Workshop - využití robotické stavebnice v technické výchově na ZŠ. In Workshop realizovanýý v rámci projektu - Inovace vzdělávací oblasti Člověk a svět práce v ZŠ a MŠ Mšec. ZŠ Mšec, 2014.
    231. VIRÁGOVÁ, Jana. Workshop České národopisné společnosti "Etika a etnologie". Národopisná revue. Národní ústav lidové kultury, 2014, roč. 24, č. 1, s. 76-77. ISSN 0862-8351.
    232. WSNProtectLayer (software)
      MATYÁŠ, Václav, Marcel GAZDÍK, Filip JURNEČKA, Dušan KLINEC, Jiří KŮR, Lukáš NĚMEC, Tobiáš SMOLKA, Martin STEHLÍK, Andriy STETSKO a Petr ŠVENDA. WSNProtectLayer. 2014.
    233. MALACH, Roman. Z odkazu Jaroslava Mackerleho: Příspěvek k typologii malovaných štítů Malé Hané. Zpravodaj Komise pro lidové stavitelství, sídla a bydlení České národopisné společnosti. Praha: Česká národopisná společnost v Praze, 2014, roč. 11, květen, s. 1-10. ISSN 1802-9582.
    234. DOSEDLA, Martin. Základy výpočetní techniky - IT Essentials v 5.. Online. 2014.
    235. ČERNÝ, Michal. Zásadní objevy termodynamiky mezi lety 1824 a 1902. In Čapka František, Slabotinský Radek, Stöhrová Pavla. Průmysl, technika a exaktní vědy na Moravě a ve Slezsku : vybrané kapitoly z 19. a 20. století. Brno: Technické muzeum v Brně, 2014, s. 159-167. Acta Musei technici Brunensis. ISBN 978-80-87896-12-9.
    236. HRBÁČEK, Jiří, Zdeněk HODIS a Martin KUČERA. ZKUŠENOSTI S VÝUKOU STAVBY A PROGRAMOVÁNÍ ROBOTŮ NA ZŠ. Online. In Doc. PaedDr. Jarmila Honzíková, Ph.D. a Mgr. Jan Krotký. Olympiáda techniky Plzeň 2014. 1. vyd. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni, 2014, s. 8-13. ISBN 978-80-261-0372-1.
    237. HRBÁČEK, Jiří, Zdeněk HODIS a Martin KUČERA. ZKUŠENOSTI S VÝUKOU STAVBY A PROGRAMOVÁNÍ ROBOTŮ NA ZŠ. In Olympiáda techniky Plzeň 2014. 2014.
    238. GAZDOŠOVÁ, Oxana, Petr KALINA, Olga LYTVYNYUK, Halyna MYRONOVA a Monika ŠEVEČKOVÁ. 1000 ukrajinských slovíček : ilustrovaný slovník. 1. vyd. Brno: Edika, 2014, 136 s. Ilustrovaný slovník. ISBN 978-80-266-0383-2.
    239. ČERNÝ, Michal. 12 trendů v české softwarové ekonomice. Technologické, ekonomické, sociální a etické aspekty ICT. Online. 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 139 s. ISBN 978-80-210-7551-1.
    240. ČERNÝ, Michal. 12 trendů v české softwarové ekonomice: Technologické, ekonomické, sociální a etické aspekty ICT. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 139 s. ISBN 978-80-210-6803-2.
    241. MAZÁNEK, Martin. 600 Doves. Martin Mazánek, 2014.

    2013

    1. MYŠKA, Matěj a Jaromír ŠAVELKA. A Model Framework for publishing Grey Literature in Open Access. Journal of Intellectual Property, Information Technology and E-Commerce Law. Digital Peer Publishing, 2013, roč. 4, č. 2, s. 104-115. ISSN 2190-3387.
    2. JABŮRKOVÁ, Marika a Jiří FAIMON. Acidobazické vlastnosti půd na lokalitě Koňský spád (Moravský kras). Geologické výzkumy na Moravě a ve Slezsku. Brno: Masarykova univerzita, 2013, XX. ročník, 2013/1-2, s. 42-44, 221 s. ISSN 1212-6209.
    3. ŠTOURAČ, Petr, Hana HARAZIM, Daniel SCHWARZ, Ivo KŘIKAVA, Martin KOMENDA, Roman ŠTOUDEK, Olga SMÉKALOVÁ, Martina KOSINOVÁ, Richard HŮLEK, Jan MALÁSKA, Radim ŠUSTR, Ivo ŠNÁBL, Ladislav DUŠEK a Roman GÁL. AKUTNE.CZ algorithms and SEPSIS-Q scenarios as interactive tools for problem based learning sessions in medical education. MEFANET Journal. Brno: Facta Medica, 2013, roč. 1, č. 2, s. 61-73. ISSN 1805-9163.
    4. JUHAŇÁK, Libor. Analytika učení a dolování dat v oblasti e-learningu. In XXI. konference České asociace pedagogického výzkumu Efektivita vzdělávání v proměnách společnosti. 2013.
    5. ČERNÝ, Michal. Analýza a vizualizace dat – základ pro informační analytiky. In Jiřina Novotná. Moderní trendy ve vyučování matematiky a přírodovědných předmětů III. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, s. 102-108. ISBN 978-80-210-6724-0.
    6. ČERNÝ, Michal. Analýza a vizualizace dat – základ pro informační analytiky. In Moderní trendy ve výuce matematiky a přírodovědných předmětů III. 2013. ISBN 978-80-210-6490-4.
    7. VIRÁGOVÁ, Jana. Annegret Haase et al. (eds.): Residential Change and Demographic Challenge. The Inner City of East East Central Europe in the 21st Century. Český lid - Etnologický časopis. Praha: Etnologický ústav AV ČR, 2013, roč. 100, č. 2, s. 249-250. ISSN 0009-0794.
    8. ČERNÝ, Michal. Anthropic principle as the scientific method. In Sborník konference: Interdisciplinární mezinárodní vědecká konference doktorandů a odborných asistentů QUAERE 2013. Hradec Králové: Ak. sdr. MAGNANIMITAS, 2013, s. 1180-1189. ISBN 978-80-905243-7-8.
    9. ČERNÝ, Michal. Antropický princip. In Existuje vesmír sám od sebe? (na rozhraní fyziky a metafyziky). 2013.
    10. BROŽOVIČOVÁ, Klára. Aplikace poznatků terénního bádání do výuky etnologie a zpětná implementace informací do výzkumu. In Gallik, Ján - Rigó, Gyula - Kralina Hoboth, Katalin - Vargová, Zuzana. Science for education - education for science = Veda pre vzdelanie – vzdelanie pre vedu = Tudomány az oktatásért – oktatás a tudományért. vyd. první. Nitra: UKF, 2013, s. 39-47. ISBN 978-80-558-0536-8.
    11. ČERNÝ, Michal. Aplikace supravodivosti v technické praxi. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2013. ISSN 1802-4785.
    12. KUČERA, Martin, Jiří HRBÁČEK a Jiří STRACH. APPLICATION OF FLASH ANIMATIONS IN THE INTERACTIVE WHITEBOARD ENVIRONMENT. In Szakal, A. 2013 11TH IEEE INTERNATIONAL CONFERENCE ON EMERGING ELEARNING TECHNOLOGIES AND APPLICATIONS (ICETA 2013). NEW YORK: IEEE, 2013, s. 243-245. ISBN 978-1-4799-2162-1.
    13. KUČERA, Martin, Jiří HRBÁČEK a Jiří STRACH. APPLICATION OF FLASH ANIMATIONS IN THE INTERACTIVE WHITEBOARD ENVIRONMENT. In ICETA 2013 - 11th International conference on Emerging e-learning Technologies and Applications. Košice: Technical University of Kosice, Slovakia, 2013, s. nestránkováno, 3 s. ISBN 978-1-4799-2161-4.
    14. KOCIÁNOVÁ, Lenka a Rostislav MELICHAR. ArcGIS for Geology: Geological Tools as Add-In for ArcMap. In ESRI Developer Summit Europe, London 2013. 2013.
    15. ŠAVELKA, Jaromír, Michal ARASZKIEWICZ, Markéta KLUSOŇOVÁ, Matěj MYŠKA a Martin ŠKOP. ARGUMENTATION 2013: International Conference on Alternative Methods of Argumentation in Law. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013. ISBN 978-80-210-6410-2.
    16. HARAŠTA, Jakub. Batman and the Rise of the Drones. In Jaromír Šavelka; Michal Araszkiewicz; Markéta Klusoňová; Matěj Myška; Martin Škop. Argumentation 2013: International Conference on Alternative Methods of Argumentation in Law. 2013. vyd. Brno: Tribun EU, 2013, s. 69-76. ISBN 978-80-210-6410-2.
    17. KOVÁŘOVÁ, Pavla. Bezpečnost dětí na internetu v knihovnách. In (Ne)bezpečný internet. 2013.
    18. ČERNÝ, Michal. Big data a jejich možnosti v kontextu knihoven. Knihovna. Praha: Národní knihovna, 2013, roč. 24, č. 1, s. 104-111. ISSN 1801-3252.
    19. MALACH, Roman. Boskovice (okr. Blansko). Ulice Kpt. Jaroše. Přehled výzkumů. Brno: AV ČR, Archeologický ústav, 2013, roč. 54, č. 2, s. 145. ISSN 1211-7250.
    20. ŠPÁNKOVÁ, Silvie. Branquinho da Fonseca a jeho doba. In Baron a jiné prózy. V tomto souboru vyd. 1. Praha: Triáda, 2013, s. 186-193. Lusobrazilská knihovna ; sv. 11. ISBN 978-80-7474-098-5.
    21. KALINA, Petr. Brjarnat Krawc: Kammermusik / Komorna hudźba / Komorní hudba. Opus musicum. Opus musicum o.p.s., 2013, roč. 45, č. 5, s. 116-117. ISSN 0862-8505.
    22. RAMBOUSEK, Jiří. Calque Idioms Translated from English: Degrees of Acceptability Explored. In Zehnalová, Jitka; Molnár, Ondřej; Kubánek, Michal. Tradition and Trends in Trans-Language Communication. 1st ed. Olomouc: Palacký University, 2013, s. 121-134. ISBN 978-80-244-4079-8.
    23. PRACNÝ, Pavel a Jiří FAIMON. Can dripwater hydrogeochemistry help us to discover hidden upper-lying cave floor? In 16th International Congress of Speleology, Brno, Czech Republic, July 21-28,. 2013. ISBN 978-80-87857-08-3.
    24. KNÍŽEK, Martin, Rostislav MELICHAR a Vojtěch ŠEŠULKA. Clay and Závist faults as one large Variscan strike slip fault around Kozičín, Pičín and Řitka villages (Barrandian, Bohemian Massif). In 4th International Students Geological Conference, April 19-21, 2013, Brno, Czech Republic, 2013. 2013. ISBN 978-80-210-6206-1.
    25. ARASZKIEWICZ, Michał a Jaromír ŠAVELKA. Coherence: Insights from Philosophy, Jurisprudence and Artificial Intelligence. Dordrecht Heidelberg London New York: Springer, 2013, 270 s. Law and Philosophy Library 107. ISBN 978-94-007-6109-4.
    26. BUJNOŠKOVÁ, Eva, Jan FOUSEK, Eva HLADKÁ a Michal MIKL. Comparison of the Methods for Brain Parcellation. In 60. společný sjezd české a slovenské společnosti pro klinickou neurofyziologii, Pardubice. 2013.
    27. MAZÁNEK, Martin. Complete Orchestral Works 2000 - 2010. Martin Mazánek, 2013.
    28. JAKUŠ, Juraj, Jiří HRBÁČEK, Ľubica STUCHLÍKOVÁ a Tomáš LOPUŠNÍK. Creation of Interactive Multimedia Study Supports. In Miroslav Hrubý. International Conference Distance Learning, Simulation and Communication. první. Brno: Vydavatelské oddělení UO, 2013, s. 78-83. ISBN 978-80-7231-919-0.
    29. HARAŠTA, Jakub. Cyber Security in NATO & EU. Online. In Eva Žatecká. COFOLA 2013: The Conference Proceedings. 2013. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, s. 166-177. ISBN 978-80-210-6625-0.
    30. HARAŠTA, Jakub. Cyber Security in Young Democracies. Jurisprudencija. Lietuvos Teises universitetas, 2013, roč. 20, č. 4, s. 1457-1472. ISSN 1392-6195. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.13165/JUR-13-20-4-10.
    31. LOKAJÍČEK, Jan a Zdeněk HODIS. Damašková ocel v učňovském školství. In Jiří Hrbáček. 6. ročník mezinárodní konference - Nové technologie ve výuce. Brno: Masarykova univerzita, 2013, s. 1-4. ISBN 978-80-210-6402-7.
    32. KOŠČÍK, Michal a Jaromír ŠAVELKA. Dangers of Over-Enthusiasm in Licensing under Creative Commons. Masaryk University Journal of Law and Technology. Brno: Masarykova univerzita, 2013, roč. 7, č. 2, s. 201-228. ISSN 1802-5943.
    33. POPELÍNSKÝ, Jan a Karel STANĚK. Databázové řešení kartografické generalizace říčních sítí. Online. In Tomáš Inspektor, Jiří Horák, Jan Růžička. Sborník příspěvků ze symposia GIS Ostrava 2013 - Geoinformatika pro společnost. Ostrava: VŠB - Technická univerzita Ostrava, 2013. ISBN 978-80-248-2951-7.
    34. VURM, Petr. De La Nuit aux Confitures de coings : traverser la Crise d'Octobre avec Jacques Ferron. In Petey-Girard, Bruno. Premiere oeuvre, derniere oeuvre. Paris: Classiques Garnier, 2013, s. 113-124. ISBN 978-2-8124-2131-0.
    35. ČERNÝ, Michal. Deset trendů ICT, které změní knihovny i informační vzdělávání. Online. In INFORUM 2013: 19. ročník konference o profesionálních informačních zdrojích. Praha: Albertina icome Praha, 2013, 8 s. ISSN 1801-2213.
    36. FRIEDMANN, Zdeněk a Pavel PECINA. Didaktika odborných předmětů technického charakteru. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 88 s. ISBN 978-80-210-6300-6.
    37. KUČERA, Martin. Digitální technika. Brno, 2013.
    38. KOVÁŘOVÁ, Pavla. Diplomová práce v souladu se zákonem s důrazem na plagiátorství. 2013.
    39. LANG, Marek a Jiří FAIMON. Does external wind impact the speleothem growth in cave? In 4th International Students Geological Conference, Brno, Czech Republic, April 19-21. 2013. ISBN 978-80-210-6206-1.
    40. MÁCHA, Jakub. Domande a cui non si puo rispondere / Unbeantwortbare Fragen. In Assunta Verrone - Peter Nickl. Di quanta ragione ha bisogno la società? / Wieviel Vernunft braucht die Gesellschaft? Prima edizione. Pomigliano D'Arco: Diogene Edizioni, 2013, s. 41-45. versione bilingue - italiano/tedesco. ISBN 978-88-6647-083-0.
    41. ŠPÁNKOVÁ, Silvie. Dondo, Quanza, Cambambe: notas sobre a topografia simbólica na novela A Feira dos Assombrados de José Eduardo Agualusa. Forma Breve. Aveiro: Universidade de Aveiro, 2013, Neuveden, č. 10, s. 187-196. ISSN 1654-9279. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.34624/fb.v0i10.5572.
    42. ŠPÁNKOVÁ, Silvie. E pur si muove: (ne)dobrovolné cesty za dobrodružstvím a ideálem. In Baron a jiné prózy. V tomto souboru vyd. 1. Praha: Triáda, 2013, s. 145-185. Lusobrazilská knihovna ; sv. 11. ISBN 978-80-7474-098-5.
    43. HORÁK, Robin a Jiří HRBÁČEK. Elearning and mobile devices - technical problems and possible solutions. In Szakal, A. 2013 11TH IEEE INTERNATIONAL CONFERENCE ON EMERGING ELEARNING TECHNOLOGIES AND APPLICATIONS (ICETA 2013). NEW YORK: IEEE, 2013, s. 123-126. ISBN 978-1-4799-2162-1.
    44. HORÁK, Robin a Jiří HRBÁČEK. Elearning and mobile devices – technical problems and possible solutions. In ICETA 2013 - 11th International conference on Emerging e-learning Technologies and Applications. Košice: Technical University of Kosice, Slovakia, 2013, s. nečíslováno, 4 s. ISBN 978-1-4799-2161-4.
    45. RUSŇÁK, Vít a Lukáš RUČKA. Enhancing Multi-User Collaboration with Powerwalls. 2013. ISBN 978-1-4503-1952-2.
    46. JUHAŇÁK, Libor a Petr SUDICKÝ. Enhancing Student Collaboration and Teamwork: Theoretical and Practical Issues of Virtual Project-based Collaborative Learning. In Gómez Chova, Luis; López Martínez, A.; Candel Torres, I. Proceedings of INTED2013 Conference. Valencia: International Association of Technology, Education and Development (IATED), 2013, s. 3453-3462. ISBN 978-84-616-2661-8.
    47. JUHAŇÁK, Libor a Petr SUDICKÝ. Enhancing Student Collaboration and Teamwork: Theoretical and Practical Issues of Virtual Project-based Collaborative Learning. In INTED 2013: 7th International Technology, Education and Development Conference. 2013. ISBN 978-84-616-2660-1.
    48. JUHAŇÁK, Libor a Petr SUDICKÝ. Enhancing Student Collaboration and Teamwork: Theoretical and Practical Issues of Virtual Project-based Collaborative Learning [presentation]. In INTED 2013: 7th International Technology, Education and Development Conference. 2013.
    49. ZOUNEK, Jiří. E-portfolia jako jiný přístup k učení a hodnocení studentů. Řízení školy: Speciál pro střední školy. Praha: Wolters Kluwer ČR, 2013, roč.10, č. 1, s. 15-17. ISSN 1214-8679.
    50. ČERNÝ, Michal. Ernst Mach a jeho příspěvek atomismu, mechanice a teorii relativity. In Radek Slabotínský, Pavla Störová. K historii průmyslu, exaktních věd a techniky na Moravě a ve Slezsku I. Brno: Technické muzeum v Brně, 2013, s. 109-112. Acta musei technici brunensis. ISBN 978-80-86413-66-2.
    51. ČERNÝ, Michal. Erwin Schrödinger: Co je život? ProInflow. Brno, 2013, roč. 5, č. 1, s. 1-3. ISSN 1804-2406.
    52. HÜBNEROVÁ, Zuzana, Tamara VÁŇOVÁ a Jiří PROCHÁZKA. Estimates of item parameters in computer adaptive testing. In Mendel. Brno: Brno University of Technology, 2013, s. 421-426. ISBN 978-80-214-4755-4.
    53. KOŠČÍK, Michal, Libor KYNCL, Matěj MYŠKA, Radim POLČÁK, Václav STUPKA a Jaromír ŠAVELKA. European ICT Law 2013 Texts, Cases, Materials. Brno: Tribun EU, 2013, 365 s. ISBN 978-80-263-0396-1.
    54. DOSEDLA, Martin. Evaluace výukové opory v oblasti profesní orientace u žáků s lehkým mentálním postižením. In PANČOCHA, K., VÍTKOVÁ, M. et al. Analýza sociálních determinantů inkluzivního vzdělávání. Analysis of Social Determinants of Inclusive Education. 1. vyd. Brno: Paido, 2013, s. 285-293. ISBN 978-80-7315-245-1.
    55. KUBÍČEK, Petr, Zdeněk STACHOŇ a Radka BÁČOVÁ. Experimentální atlas vybraných civilizačních chorob. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 63 s. ISBN 978-80-210-6655-7.
    56. FRIEDMANN, Zdeněk. Externí člen vědecké rady. Vědecká rada Pedagogické fakulty UP v Olomouci, 2013.
    57. HRBÁČEK, Jiří. Externí člen zkušební komise a komise pro rigorózní řízení. Zkušební komise a komise pro rigorózní řízení v doktorském studijním oboru Informační a komunikační technologie ve vzdělávání na PedF Ostravské univerzity v Ostravě, 2013.
    58. ŠIMKOVÁ, Gabriela a Pavlína MAZÁČOVÁ. Face-To-Face Training of Information Literacy at Masaryk University. In Abstracts - European Conference on Information Literacy 2013, October 22-25, Istanbul, Turkey. 2013. ISBN 978-975-491-359-0.
    59. ŠIMKOVÁ, Gabriela a Pavlína MAZÁČOVÁ. Face-To-Face Training of Information Literacy at Masaryk University. In European Conference on Information Literacy 2013, October 22-25, Istanbul, Turkey. 2013.
    60. HRBÁČEK, Jiří a Jiří STRACH. Flash interface pro řízení systémů pomocí PLC. In doc. Ing. Jiří Hrbáček, Ph.D. 6. ročník Mezinárodní konference Nové technologie ve výuce. Brno: Masarykova univerzita, 2013, s. nestránkováno, 4 s. ISBN 978-80-210-6402-7.
    61. CAHA, Ondřej, Dušan HEMZAL, Jiří CHALOUPKA, Petr MIKULÍK a Filip MÜNZ. Fyzikální praktikum 2. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 115 s.
    62. HODIS, Zdeněk, Martin KUČERA a Jiří HRBÁČEK. Grafická komunikace a technické kreslení. In Eva Hájková, Rita Vémolová. XXXI International Colloquium on the Management of Educational Process: proceedings of abstracts and electronic versions of reviewed contributions on CD-ROM. Brno: Univerzita obrany, 2013, s. 1-8. ISBN 978-80-7231-923-7.
    63. HODIS, Zdeněk. Grafická komunikace a technické kreslení. In XXXI International Colloquium on the Management of Educational Process. 2013.
    64. DVOŘÁK, Tomáš. Grenzverschiebungen und Bevölkerungstransfers auf den ehemaligen leichtensteinischen Herrschaften in Südmähren und die Frage ihrer regionalen Identität. In Die Liechtenstein : Kontinuitäten - Diskontinuitäten. 1. vyd. Vaduz: Historischer Verein für das Fürstentum Liechtenstein, 2013, s. 209-230. ISBN 978-3-906393-63-6.
    65. ZOUNEK, Jiří a Petr SUDICKÝ. Heads in the Cloud: Pros and Cons of Online Learning. Online. In Beseda, Jan; Machát, Zbyněk. 8th conference reader DisCo 2013. Praha: Center for Higher Education Studies, 2013, s. 58-63. ISBN 978-80-86302-45-4.
    66. ZOUNEK, Jiří a Petr SUDICKÝ. Heads in the Cloud: Pros and Cons of Online Learning [presentation]. In DisCo 2013: New technologies and media literacy education. 2013.
    67. ČERNÝ, Michal a Dagmar CHYTKOVÁ. Heuristická analýza aplikací na tvorbu myšlenkových map v tabletu. ProInflow. Brno: Masarykova univerzita, 2013, roč. 5, č. 2, s. 1-10. ISSN 1804-2406.
    68. VURM, Petr. Histoires de familles dans La vie et demie de Sony Labou Tansiho. In Malinovská, Zuzana; Coyault, Sylviane. Histoires francophones de familles: le familier, l'inquietant et le loufoque. Prešov: FF Prešovské univerzity, 2013, s. 113-126. ISBN 978-80-555-0912-9.
    69. ČERNÝ, Michal a Monika ČERNÁ. Historie operačních systémů: Sálové počítače, Unix, DOS. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2013. ISSN 1802-4785.
    70. BROM, Vlastimil. Historiographische Übersetzungstexte des böhmischen Spätmittelalters als Quellen für sprachkontrastive Untersuchungen – Stichprobe Tempusformen. In Nekula, Marek; Šichová, Kateřina; Valdrová, Jana. Bilingualer Sprachvergleich und Typologie: Deutsch – Tschechisch. Tübingen: Julius Groos Verlag - Stauffenburg, 2013, s. 279-298. ISBN 978-3-87276-893-3.
    71. BROM, Vlastimil. Historiographische Werke als philologische Quellen. Zur Quellenkunde in der Geschichtswissenschaft und Linguistik. In Kratochvílová, Iva; Wolf, Norbert Richard. Grundlagen einer sprachwissenschaftlichen Quellenkunde. Tübingen: Gunter Narr Verlag, 2013, s. 173-183. Studien zur Deutschen Sprache - Forschungen des Instituts für deutsche Sprache 66. ISBN 978-3-8233-6836-6.
    72. KALINA, Petr a Zuzana ŠALPLACHTOVÁ. Hudební aktivity Ukrajinců v meziválečném Brně. Musicologica Brunensia. Brno: Masarykova univerzita, 2013, roč. 48, č. 2, s. 59-72. ISSN 1212-0391.
    73. PRACNÝ, Pavel a Jiří FAIMON. Hypothetical soil/epikarstic PCO2 derived from dripwater composition (Punkva Caves, Moravian Karst). In 4th International Students Geological Conference, April 19-21, 2013, Brno, Czech Republic, 2013. 2013. ISBN 978-80-210-6206-1.
    74. ČERNÝ, Michal. Changes in information literacy in the context of new technologies. Online. Praha: Center for Higher Education Studies, 2013, s. 53-56. ISBN 978-80-86302-45-4.
    75. LIČBINSKÝ, Roman, Jiří HUZLÍK, Jiří FAIMON a Kateřina KREISLOVÁ. Characteristics of the particulate matter from road tunnel environment. Praha: Česká aerosolová společnost, 2013, 1 s.
    76. HEJTMÁNEK, Lukáš, David ANTOŠ a Luboš KOPECKÝ. Choice of Data Transfer Protocols in Remote Storage Applications. CESNET, z.s.p.o., 2013, 21 s. CESNET Technical Report 1/2013.
    77. TŮMA, František a Jiří ZOUNEK. ICT in education from the perspective of Czech educational journals (1990-2012). 2013.
    78. HRBÁČEK, Jiří, Martin KUČERA, Zdeněk HODIS a Martin DOSEDLA. ICT in technical subjects. In Jana Kapounová, Kateřina Kostolányová. Information and Communication Technology in Education. Proceedings. first, 2013. Ostrava: University of Ostrava, 2013, s. 103-111. ISBN 978-80-7464-324-8.
    79. JAROŠ, Adam a Rostislav MELICHAR. Image Analysis od stone structure using autocorrelation function. In 4th International students geological conference. 2013. ISBN 978-80-210-6206-1.
    80. SCHINDLER, Vladimír a Aleš ROČEK. Influence of the TCP packet setting and encryption for data transfer in medical applications. In Nikos Mastorakis. Recent Advances in Circuits, Systems, Telecommunications & Control. Paris, FR: WSEAS Press, 2013, s. 96-101. ISBN 978-960-474-341-4.
    81. DOSEDLA, Martin a Jan VÁLEK. Informační a komunikační technologie 1. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 98 s. ISBN 978-80-210-6171-2.
    82. VÁLEK, Jan, Martin DOSEDLA a Aleš JELÍNEK. Informační a komunikační technologie 2. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 55 s. ISBN 978-80-210-6422-5.
    83. KOVÁŘOVÁ, Pavla. Information Literacy as the Prevention of a Misuse of Digital Footprints. In European Conference on Information Literacy (ECIL). 2013.
    84. JAVORNÍK, Michal, Karel SLAVÍČEK a Otto DOSTÁL. Integration Concept in Regional Medical Imaging. In Joyce deng. Koncept integrace regionálního zpracování medicínských obrazových informací. Singapore: IACSIT Press, 2013, s. 26-31. ISBN 978-981-07-8391-4.
    85. PLCH, Roman. Interaktivní matematická grafika v PDF dokumentech. Online. In Roman Hašek. Sborník příspěvků 6. konference Užití počítačů ve výuce matematiky. České Budějovice: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2013, s. 277-287. ISBN 978-80-7394-448-3.
    86. PLCH, Roman. Interaktivní 3D grafika v PDF dokumentech. Zpravodaj Československého sdružení uživatelů TeXu. 2013, roč. 23, č. 1, s. 31-43. ISSN 1211-6661. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5300/2013-1/31.
    87. LANG, Marek a Jiří FAIMON. Is the Helmholtz resonator a suitable tool for prediction of the volumes of hidden cave spaces? In 16th International Congress of Speleology, Brno, Czech Republic, July 21-28. 2013. ISBN 978-80-87857-08-3.
    88. ČERNÝ, Michal. Jaký je de Chardinův příspěvek k teorii informace? Vztah univerzálních a speciálních věd v kontextu P. T. de Chardina. ProInflow. Brno, 2013, roč. 5, č. 1, s. 1-6. ISSN 1804-2406.
    89. LANG, Marek a Jiří FAIMON. Je proudění vzduchu v jeskyni ovlivněno venkovním větrem? Geologické výzkumy na Moravě a ve Slezsku. Brno: Přírodovědecká fakulta MU, 2013, XX/2013, č. 1, s. 202-204. ISSN 1212-6209.
    90. ZOUNEK, Jiří. Josef Dvořáček 1893 – 1948. Universitas: revue Masarykovy univerzity. Brno: Masarykova univerzita, 2013, roč. 45, č. 1, s. 54-55. ISSN 1211-3387.
    91. ČERNÝ, Michal. K problematice role kajících bohoslužeb při slavení svátosti smíření. Teologické texty. Praha: Král.kolegiát.kapitula sv.Petra a Pavla, 2013, roč. 24, 1 (138), s. 31-34. ISSN 0862-6944.
    92. KUBÍČEK, Petr, Lucie FRIEDMANNOVÁ, Miroslav KOLÁŘ, Milan KONEČNÝ, Jiří KOZEL, Eva MULÍČKOVÁ, Karel STANĚK, Gustav ŠAFR, Čeněk ŠAŠINKA, Radim ŠTAMPACH, Zbyněk ŠTĚRBA, Kateřina TAJOVSKÁ a Václav TALHOFER. Konceptuální a technologické aspekty adaptivní kartografie. Online. In Tomáš Inspektor, Jiří Horák, Jan Růžička. Symposium GIS Ostrava 2013 Geoinformatika pro společnost. Ostrava: VŠB - Technická univerzita Ostrava, 2013, s. 1-7. ISBN 978-80-248-2951-7.
    93. DVOŘÁK, Tomáš. Konec německého Mikulova. In Svoboda, Miroslav a kol. Mikulov. Historie, kultura, lidé. Vyd. 1. Praha: Nakladatelství Lidové noviny, 2013, s. 221-235. Dějiny moravských měst. ISBN 978-80-7422-262-7.
    94. HODIS, Zdeněk, Jiří HRBÁČEK, Petr VYBÍRAL a Martin DOSEDLA. Konstrukční stavebnice v technickém vzdělávání. In Miroslav Chráska, Milan Klement, Čestmír Serafín, Martin Havelka. Trendy ve vzdělávání informační technologie a technické vzdělávání „TVV 2013“ mezinárodní vědecko-odborná konference. Olomouc: agentura gevak s.r.o., 2013, s. 80-83. ISBN 978-80-86768-52-6.
    95. HODIS, Zdeněk. Konstrukční stavebnice v technickém vzdělávání. In Trendy ve vzdělávání informační technologie a technické vzdělávání „TVV 2013“ mezinárodní vědecko-odborná konference. 2013.
    96. ČERNÝ, Jan, Jiří OTAVA a Rostislav MELICHAR. Křtinské polookno - důsledek tektonického pohybu na jihu Moravského krasu. In Moravskoslezské paleozoikum 2013, XVI ročník : Sborník abstraktů. 2013. ISBN 978-80-210-6161-3.
    97. KOVÁŘOVÁ, Pavla. Legislativní rámec služeb NTK. In Efektivní informační služby NTK. 2013.
    98. KOVÁŘOVÁ, Pavla. Lesson of safe communication for 4th to 5th grade of primary school in the Municipal Library Polička. In Cyberspace, Brno, 22-23 November 2013. 2013.
    99. KALA, Lukáš, Eva FRAŇKOVÁ, Jan LABOHÝ a Jan FOUSEK. LET’S START NEW A LETS: LEARNING FROM A CASE-STUDY INVESTIGATION IN BRNO, CZECH REPUBLIC. Envigogika. Praha: Univerzita Karlova, 2013, roč. 8, č. 4, s. 1-10. ISSN 1802-3061.
    100. HUSÁK, Martin a Jan SOUKAL. libanim - JavaScript animation library. 2013.
    101. KONEČNÝ, Milan, Jiří KOZEL a Zdeněk STACHOŇ. Map Archive on Institute of Geography, Masaryk University – New Possibilities. Online. In Manfred F. Buchroithner. Proceedings of the 26th International Cartographic Conference. Dresden: International Cartographic Association, 2013, s. nestránkováno, 7 s. ISBN 978-1-907075-06-3.
    102. STACHOŇ, Zdeněk, Milan Václav DRÁPELA, Miroslav KOLÁŘ a Milan KONEČNÝ. MAP OF THE WORLD by NICOLAS SANSON. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013. ISBN 978-80-210-6347-1.
    103. ČERNÝ, Michal. Marketing ve vědě?! Inflow : information journal [online]. Brno, 2013, roč. 6, č. 1. ISSN 1802-9736.
    104. SLAVÍČEK, Karel, Michal JAVORNÍK a Otto DOSTÁL. MEDIMED Shared Regional PACS Center. In Dongqing Wang. COMPUTED TOMOGRAPHY. 1. vyd. Croatia: InTech, 2013, s. 43-62. ISBN 978-953-51-1102-3.
    105. KYNCL, Libor, Petr MRKÝVKA, Milan BÁRTA, Jiří BLAŽEK, Klára BROŽOVIČOVÁ, Brian FABO, Michal JANOVEC, David JEROUŠEK, Alena KERLINOVÁ, Jana KRANECOVÁ, Josef MONTAG, Kristýna MÜLLEROVÁ, Lenka NĚMCOVÁ, Ivana PAŘÍZKOVÁ, Michal RADVAN, Tomáš ROZEHNAL, Dagmar SOCHOROVÁ, Dana ŠRAMKOVÁ a Eva ŠULCOVÁ. Metoda a ekonomické limity regulace ve finančním právu. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, Právnická fakulta, 2013, 224 s. Řada teoretická, Ed. S, č. 444. ISBN 978-80-210-6774-5.
    106. DRÁPALA, Daniel a Jana MALECKÁ. Metodika pasportizace zdrojů a zpracování záznamů Geografického informačního systému tradiční lidové kultury (1750–1900). 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 54 s. Etnologické příručky ; 5. ISBN 978-80-210-6618-2.
    107. DVOŘÁK, Tomáš. Mikulov v období komunistické diktatury. In Miroslav Svoboda a kol. Mikulov. Historie, kultura, lidé. Vyd. 1. Praha: Nakladatelství Lidové noviny, 2013, s. 236-268. Dějiny moravských měst. ISBN 978-80-7422-262-7.
    108. ZOUNEK, Jiří, Lucie ROHLÍKOVÁ a Jana VEJVODOVÁ. Modern technology and university students. Online. In Beseda, Jan; Machát, Zbyněk. DisCo 2013: New technologies and media literacy education: 8th conference reader DisCo 2013. Praha: Center for Higher Education Studies, 2013, s. 181-187. ISBN 978-80-86302-45-4.
    109. ČERNÝ, Michal. Možnosti praktické implementace wiki ve školách. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2013. ISSN 1802-4785.
    110. STEHLÍK, Martin, Adam SALEH, Andriy STETSKO a Václav MATYÁŠ. Multi-Objective Optimization of Intrusion Detection Systems for Wireless Sensor Networks. Online. In Pietro Liò, Orazio Miglino, Giuseppe Nicosia, Stefano Nolfi and Mario Pavone. Advances in Artificial Life, ECAL 2013, Proceedings of the Twelfth European Conference on the Synthesis and Simulation of Living Systems. Cambridge, MA 02142-1493 USA: MIT Press, 2013, s. 569-576. ISBN 978-0-262-31709-2. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.7551/978-0-262-31709-2-ch082.
    111. RUSŇÁK, Vít, Lukáš RUČKA, Martin ĽUPTÁK a Petr HOLUB. MUSE framework 1.1.1. 2013.
    112. ČERNÝ, Michal. Nástroje pro rozvoj matematické a ICT gramotnosti. Poradce ředitele školy. Praha: Nakladatelství FORUM s.r.o, 2013, roč. 1, č. 4, s. 44-49. ISSN 1805-5087.
    113. ČERNÝ, Michal. Několik poznámek k antropologii Pierra Teilharda de Chardin s ohledem na filosofii výchovy. Paideia. Praha: Univerzita Karlova, 2013, X, Autumn 2013, s. nestránkováno, 7 s. ISSN 1214-8725.
    114. ČERNÝ, Michal. Několik poznámek k technické a didaktické realizaci webinářů (nejen) v akademickém prostředí. ProInflow. Brno: Masarykova univerzita, 2013, roč. 5, č. 1, s. 1-10. ISSN 1804-2406.
    115. BROM, Vlastimil. Německý překlad Hájkovy kroniky české Johanna Sandela v kontextu vybraných německých zpracování starších historiografických děl z českých zemí. 2013.
    116. HRBÁČEK, Jiří. Nové technologie ve výuce. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 17 s. ISBN 978-80-210-6402-7.
    117. RAMBOUSEK, Jiří. O českém překladu slavných knížek Alenka v kraji divů a Za zrcadlem, a s čím se tam Alenka setkala. In Rambousek, Jiří. Opravny - polemiky - vzpomínky. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, s. 64-68. Spisy Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity ; 166. ISBN 978-80-210-6738-7.
    118. ČERNÝ, Michal. Od objevu elektronu k Bohrovu modelu atomu. In Konference ke 100. výročí modelu atomu Nielse Bohra. 2013.
    119. ČERNÝ, Michal. Od objevu elektronu k Bohrovu modelu atomu: filozofický a fyzikální exkurz. Československý časopis pro fyziku. Česká republika: Fyzikální ústav AVČR, 2013, roč. 63 (2013), č. 5, s. 294-299. ISSN 0009-0700.
    120. ČERNÝ, Michal. Od růstu noosféry k novému dvoru Rudolfa II. In Laboratoř dialogu - fenomén sociálních sítí. 2013.
    121. KOVÁŘOVÁ, Pavla. Ochrana a bezpečí na internetu v knihovnách. In Rekvalifikační kurz MZK. 2013.
    122. MALACH, Roman. Ochrana domácího zvířectva v lidové tradici. In Číhal, Petr. Zoomorfní tematika v lidové tradici. Vyd. 1. Uherské Hradiště: Slovácké muzeum, 2013, s. 14-23. ISBN 978-80-87671-07-8.
    123. MÁCHA, Jakub. On the Alleged Pervasiveness of Metaphor. Dókos. Revista Filosófica. Madrid-Mexico: Editorial Plaza y Valdés, 2013, roč. 11-12, č. 1, s. 49-65. ISSN 1889-0202.
    124. ČUPERA, Jakub a Petr LÁNSKÝ. On the estimate of the rate constant in the homogeneous dissolution model. DRUG DEVELOPMENT AND INDUSTRIAL PHARMACY. London: Dekker, 2013, roč. 39, č. 10, s. 1555-1561. ISSN 0363-9045. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.3109/03639045.2012.719907.
    125. HRBÁČEK, Jiří a Robin HORÁK. Online interaktivní 3D aplikace a jejich využití ve výuce. In doc. Ing. Jiří Hrbáček, Ph.D. 6. ročník Mezinárodní konference Nové technologie ve výuce. Brno: Masarykova univerzita, 2013, s. nestránkováno, 4 s. ISBN 978-80-210-6402-7.
    126. SUDICKÝ, Petr. Online nástroje pro okamžitou zpětnou vazbu v prezenční výuce. In Počítač ve škole. 10. ročník celostátní konference učitelů základních a středních škol. 2013.
    127. SUDICKÝ, Petr. Online nástroje pro okamžitou zpětnou vazbu v prezenční výuce [workshop]. In Počítač ve škole. 10. ročník celostátní konference učitelů základních a středních škol. 2013.
    128. ZOUNEK, Jiří. Online technologie v dnešní škole. Řízení školy. Praha: Wolters Kluwer ČR, 2013, roč. 10, č. 3, s. 21-23. ISSN 1214-8679.
    129. ČERNÝ, Michal. Open source není jen software. Online. In Sborník konference LinuxAlt 2013. 2013. ISBN 978-80-904897-4-5.
    130. STEHLÍK, Martin. Optimization of Intrusion Detection Systems for Wireless Sensor Networks Using Evolutionary Algorithms. In Jaroslav Dočkal, Milan Jirsa, Josef Kaderka. Security and Protection of Information 2013. Brno: University of Defence, 2013, s. 119-124. ISBN 978-80-7231-922-0.
    131. ZOUNEK, Jiří a Michal ŠIMÁNĚ. Orální historie jako výzva pro výzkum soudobých dějin pedagogiky a školství. In XXI. konference České asociace pedagogického výzkumu "Efektivita vzdělávání v proměnách společnosti", 16.-18. září 2013, Ústí nad Labem. 2013.
    132. KOCIÁNOVÁ, Lenka a Rostislav MELICHAR. Orientation Analysis Tools for GIS. In Conference Proceedings, International Students Geological Conference, Brno 19.-24.4. 2013,. 2013. ISBN 978-80-210-6206-1.
    133. ČERNÝ, Michal. Osm technologických trendů, které promění knihovny v informační společnosti. ITlib. Bratislava: Centrum VTI SK, 2013, roč. 16, č. 2, s. 30-36. ISSN 1335-793X.
    134. ČERNÝ, Michal. Osobní wiki a personální znalostní management. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2013. ISSN 1802-4785.
    135. MÁCHA, Jakub, Rune FALCH a Alois PICHLER. Overlapping and competing ontologies. Online. In Tomasi, Francesca; Vitali, Fabio. DH-CASE '13 Proceedings of the 1st International Workshop on Collaborative Annotations in Shared Environment: metadata, vocabularies and techniques in the Digital Humanities. New York: ACM, 2013, s. nestránkováno, 4 s. ISBN 978-1-4503-2199-0. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1145/2517978.2517984.
    136. BAROŇ, Ivo, Markéta KERNSTOCKOVÁ, M. FARIDI, M. BUBÍK, R. MILOVSKÝ, Rostislav MELICHAR, J. SABOURI a Jiří BABŮREK. Paleostress analysis of a gigantic gravitational mass movement in active tectonic setting: The Qoshadagh slope failure, Ahar, NW Iran. Tectonophysics. Elsevier, 2013, roč. 605, 11 October 2013, s. 70-87. ISSN 0040-1951. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1016/j.tecto.2013.07.020.
    137. DAŇKOVÁ, Ludmila a Rostislav MELICHAR. Paleostress analysis of moldanubian rocks from Jihlava area. In 4th International Students Geological Conference, April 19-21, 2013, Brno, Czech Republic, 2013. 2013. ISBN 978-80-210-6206-1.
    138. ČERNÝ, Michal. Počítačové modelování ve výuce mechaniky. In Michaela Křížová. Veletrh nápadů učitelů fyziky 2013. 2013, s. 19-24. ISBN 978-80-7435-372-7.
    139. ČERNÝ, Michal. Počítačové modelování ve výuce mechaniky. In Veletrh nápadů učitelů fyziky 2013. 2013.
    140. ČERNÝ, Michal. Počítačové simulace a modelování ve výuce fyziky v programu Algodoo. Matematika–fyzika–informatika. Prometheus, 2013, roč. 22, č. 3, s. 216-223. ISSN 1805-7705.
    141. KORYTÁR, D., P. VAGOVIČ, K. VÉGSÖ, P. ŠIFFALOVIČ, E. DOBROČKA, W. JARK, V. ÁČ, Z. ZÁPRAŽNÝ, C. FERRARI, A. CECILIA, E. HAMANN, Petr MIKULÍK, T. BAUMBACH, M. FIEDERLE a M. JERGEL. Potential use of V-channel Ge(220) monochromators in X-ray metrology and imaging. Journal of Applied Crystallography. Hoboken: WILEY-BLACKWELL, 2013, roč. 46, č. 4, s. 945-952. ISSN 0021-8898. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1107/S0021889813006122.
    142. MALACH, Roman. Požární předpisy pro český venkov od 16. století do poloviny 18. století. Folia ethnographica. Brno: Moravské zemské muzeum, 2013, roč. 98, č. 2, s. 179-187. ISSN 0862-1209.
    143. HARAŠTA, Jakub. Právní aspekty kybernetické bezpečnosti ČR. Revue pro právo a technologie. 2013, roč. 4, č. 8, s. 66-93. ISSN 1804-5383.
    144. TŮMA, František a Jiří ZOUNEK. Problematika ICT ve vzdělávání na stránkách českých odborných pedagogických časopisů v letech 1990-2012. In 21. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu: Efektivita vzdělávání v proměnách společnosti. 2013.
    145. KORYTÁR, D., P. VAGOVIČ, C. FERRARI, P. ŠIFFALOVIČ, M. JERGEL, E. DOBROČKA, Z. ZÁPRAŽNÝ, V. ÁČ a Petr MIKULÍK. Process-induced inhomogeneities in higher asymmetry angle X-ray monochromators. In A. Khounsary, S. Goto, and C. Morawe. Advances in X-Ray/EUV Optics and Components VIII. 8848. vyd. USA: SPIE-INT SOC OPTICAL ENGINEERING, 2013, s. "88480U-1-88480U-8", 8 s. ISBN 978-0-8194-9698-0. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1117/12.2025142.
    146. FOUSEK, Jan. Processing and visualization of high resolution EEG data. In 60. společný sjezd české a slovenské společnosti klinické neurofyziologie. 2013.
    147. ČERNÝ, Michal. Processing and visualization of measurement results in physical Laboratory. 2013.
    148. ČERNÝ, Michal. Processing and visualization of measurement results in physical Laboratory. In ICPE - EPEC 2013. 2013. ISBN 978-80-7378-243-6.
    149. ZÁPRAŽNÝ, Z., D. KORYTÁR, Petr MIKULÍK a V. ÁČ. Processing of projections containing phase contrast in laboratory micro-computerized tomography imaging. Journal of Applied Crystallography. Hoboken: WILEY-BLACKWELL, 2013, roč. 46, Aug, s. 933-938. ISSN 0021-8898. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1107/S002188981300558X.
    150. DOSEDLA, Martin. Profesní orientace žáků s lehkou mentální retardací s využitím multimediálních výukových opor : disertační práce. Brno, 2013, 187 s.
    151. FRIEDMANN, Zdeněk. Profesní orientace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami pro obory technického charakteru a řemesla. In BARTOŇOVÁ, M., VÍTKOVÁ, M. et al. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami VII. Education of Pupils with Special Educational Needs VII. 1. vyd. Brno: Paido, 2013, s. 327-340. ISBN 978-80-7315-246-8.
    152. MAZÁČOVÁ, Pavlína. Projekt CEINVE – Informační vzdělávání (nejen) pro studenty na Masarykově univerzitě. ITlib: Informačné technologie a knižnice. Bratislava: Centrum VTI SR, 2013, roč. 2013, č. 2, s. "nestránkováno", 3 s. ISSN 1336-0779.
    153. ČERNÝ, Michal. Prolegomena ke každé další inovaci či výstavbě modelu informačního vzdělávání. Inflow : information journal [online]. Brno: Masarykova univerzita, 2013. ISSN 1802-9736.
    154. DVOŘÁK, Tomáš. Přednáška k projekci filmu Hitler, Stalin a já v rámci cyklu Jeden svět na školách-Příběhy bezpráví, Gymnázium Ivančice. 2013.
    155. HARAŠTA, Jakub a Matěj MYŠKA. Přehled aktuální judikatury. Brno: Masarykova univerzita, 2013.
    156. HARAŠTA, Jakub a Matěj MYŠKA. Přehled aktuální judikatury II. Brno: Masarykova univerzita, 2013.
    157. PALIČKA, Vladimír, Ladislav DUŠEK, Jiří JARKOVSKÝ a Jan ŠVANCARA. Přehled záznamů o léčbě pacientů v registru Osteo CZ České osteologické společnosti ČLS JEP (analýza dat o léčbě preparátem FORSTEO a PREOTACT). Brno: neuveden, 2013, 24 s.
    158. ČERNÝ, Michal a Dagmar CHYTKOVÁ. Přechodový model informační gramotnosti I. ITlib. Informačné technológie a knižnice. Bratislava: Centrum vedecko-technických informácií SR, 2013, roč. 17, č. 4, s. 33-39. ISSN 1336-0779.
    159. DVOŘÁK, Tomáš. Přesuny hranic a obyvatel na bývalých lichtenštejnských panstvích na jižní Moravě a otázka jejich regionální identity. In Knoz, Tomáš; Geiger, Peter. Lichtenštejnové : kontinuity – diskontinuity. Brno: Matice moravská, 2013, s. 169-185. ISBN 978-80-87709-00-9.
    160. MALACH, Roman. Přínos Selského archivu pro národopis Moravy a Slezska. Národopisný věstník. Praha: Národopisná společnost, 2013, roč. 30, č. 2, s. 21-34. ISSN 1211-8117.
    161. SUDICKÝ, Petr, Libor JUHAŇÁK a Jakub CHROMEC. Putting the Pencil Down: Selected Issues of Web-based Language Testing. In Gómez Chova, Luis; López Martínez, A.; Candel Torres, I. Proceedings of ICERI2013 Conference. Seville: International Association of Technology, Education and Development (IATED), 2013, s. 4432-4442. ISBN 978-84-616-3847-5.
    162. SUDICKÝ, Petr, Libor JUHAŇÁK a Jakub CHROMEC. Putting the Pencil Down: Selected Issues of Web-based Language Testing. In ICERI2013: 6th International Conference of Education, Research and Innovation. 2013. ISBN 978-84-616-3849-9.
    163. SUDICKÝ, Petr, Libor JUHAŇÁK a Jakub CHROMEC. Putting the Pencil Down: Selected Issues of Web-based Language Testing [presentation]. In ICERI2013: 6th International Conference of Education, Research and Innovation. 2013.
    164. ČERNÝ, Michal. QR kódy a jejich využití ve výuce. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2013. ISSN 1802-4785.
    165. FRIEDMANN, Zdeněk a Bohumíra LAZAROVÁ. Realities of inclusive education in Czech basic schools: new challenges for psychologists. In 35th International School Psychology Association Conference. 2013.
    166. VURM, Petr. Reassessments - Literary and Cultural Canons. Vyd. 1. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 148 s. ISBN 978-80-210-6190-3.
    167. HÁNA, Václav, Jan ŠVANCARA, Ľubomíra BANDÚROVÁ, Petr BRABEC, Jan ČÁP, Viktória ĎUROVCOVÁ, Eva DVOŘÁKOVÁ, Václav Jr. HÁNA, Zuzana JARKOVCOVÁ, Peter KENTOŠ, Daniel KLIMEŠ, Michal KRČMA, Michal KRŠEK, Ivica LAZÚROVÁ, Věra OLŠOVSKÁ, Ján PODOBA, Mikuláš PURA, Michaela SÁSIKOVÁ, Karel STARÝ, Jana STRENKOVÁ, Helena ŠIPROVÁ, Juraj ŠTĚŇO, Ludmila TREJBALOVÁ, Peter VAŇUGA, Hedviga WAGNEROVÁ, Vladimír WEISS, Dalibor ZEMAN, Ladislav DUŠEK a Josef MAREK. Registr selárních tumorů - RESET: diagnostika a léčba akromegalie v České a Slovenské republice v 21. století. Diabetologie Matabolismus Endokrinologie Výživa. Tigis s.r.o., 2013, roč. 16, č. 4, s. 219-224. ISSN 1211-9326.
    168. KALITA, Zbyněk, Petr BRABEC, Jan ŠVANCARA, Stanislav VOHÁŇKA, René JURA, Robert MIKULÍK, Martin KULIHA, Jürgen D. NEUMANN, J. RAJNER, Michal KRÁL, Jiří POLÍVKA, Daniel VÁCLAVÍK, Radomír TALÁB, Jan LATTA, Ondřej ŠKODA a M. BARTEYS. Rizikový profil pacientů s prodělanou ischemickou cévní mozkovou příhodou - analýza dat z registru Ikta. Ceska a slovenska neurologie a neurochirurgie. Praha: Nakladatelské a tiskové středisko ČLS JEP, 2013, roč. 76, č. 3, s. 343-349. ISSN 1210-7859.
    169. ČERNÝ, Michal. Role informační gramotnosti v informační společnosti nahlížená historickou perspektivou evropské vzdělanosti a kultury. ProInflow. Brno: Masarykova univerzita, 2013, roč. 5, č. 2, s. 1-11. ISSN 1804-2406.
    170. ČERNÝ, Michal. Rotace v prvním axiomu: in linea recta nebo in directum? Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2013. ISSN 1802-4785.
    171. ČERNÝ, Michal. Rozšířená realita a nové možnosti tvorby publikací. Knihovna. Praha: Národní knihovna ČR, 2013, roč. 24, č. 2, s. 101-109. ISSN 1801-3252.
    172. ČERNÝ, Michal. RSS: technologie a online čtečky. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2013. ISSN 1802-4785.
    173. MATYÁŠ, Václav a Martin STEHLÍK. Santa's Crypto Get-Together 2013. In Santa's Crypto Get-Together 2013. 1. vyd. Bílovice nad Svitavou: Trusted Network Solutions, 2013, 86 s. ISBN 978-80-904257-5-0.
    174. HRBÁČEK, Jiří. Science slam. Brno: Masarykova univerzita, 2013.
    175. FOUSEK, Jan, Petr KLIMEŠ, Pavel JURÁK a Milan BRÁZDIL. Searching for effective connectivity underlying the evoked response in SEEG. In 19th Annual Meeting of the Organization for Human Brain Mapping (OHBM). 2013.
    176. ČERNÝ, Michal. Sebekvantifikace: fenomén informační společnosti i výzva pro vzdělávání. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2013. ISSN 1802-4785.
    177. MALACH, Roman. Seminář Sýpky venkovských usedlostí a problematika "špýcharového domu". Strážnice: Národní ústav lidové kultury, 2013.
    178. ČERNÝ, Michal. Schrödinger, Gamow a Kaku: jak učit fyziku zajímavěji? Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2013. ISSN 1802-4785.
    179. ČERNÝ, Michal. Snímání dotyku a pohybu v praxi. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2013. ISSN 1802-4785.
    180. RÁČEK, Jaroslav, Dalibor TOTH a Jan MINISTR. Social media analysis in one platform. In Nemec, R Zapletal, F. STRATEGIC MANAGEMENT AND ITS SUPPORT BY INFORMATION SYSTEMS, 10TH INTERNATIONAL CONFERENCE, 2013. OSTRAVA: VSB-TECH UNIV OSTRAVA, 2013, s. 155-163. ISBN 978-80-248-3096-4.
    181. ČERNÝ, Michal. Sociální sítě jako fenomén nové občanské společnosti. Inflow : information journal [online]. Brno, 2013. ISSN 1802-9736.
    182. ČERNÝ, Michal. Souborový manager: anachronismus nebo užitečný pomocník? Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2013. ISSN 1802-4785.
    183. ČERNÝ, Michal. Současnost a budoucnost vyhledávání na internetu v historické perspektivě. Inflow : information journal. Brno: Masarykova univerzita, 2013, roč. 2013, č. 7. ISSN 1802-9736.
    184. DVOŘÁK, Tomáš. Soudobé dějiny Vlčnova. In Vlčnov, dějiny slovácké obce. první. Vlčnov: Obec Vlčnov, 2013, s. 347-406, 61 s. ISBN 978-80-260-5486-3.
    185. BROM, Vlastimil. Spätmittelalterliche böhmische historiographische Werke und ihre Übersetzungen. 2013.
    186. BLECHA, Martin a Jiří FAIMON. Stratifikace CO2 v půdním vzduchu (Moravský kras). Geologické výzkumy na Moravě a ve Slezsku. BRNO: Masarykova univerzita, 2013, roč. 20, 1-2, s. 167-169. ISSN 1212-6209.
    187. PTÁČEK, Jiří, Rostislav MELICHAR, Antonín HÁJEK, Petr KONÍČEK, Kamil SOUČEK, Lubomír STAŠ, Petr KŘÍŽ a Josef LAZÁREK. Structural analysis within the Rožná and Olší uranium deposits (Strážek Moldanubicum) for the estimation of deformation and stress conditions of underground gas storage. Acta Geodynamica et Geomaterialia. Prague: Ústav struktury a mechaniky hornin AV ČR, 2013, roč. 10, č. 2, s. 237-246. ISSN 1214-9705. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.13168/AGG.2013.0024.
    188. ČERNÝ, Michal. Stručný úvod do kategorií v dějinách filosofie. Inflow : information journal [online]. Brno: Masarykova univerzita, 2013, roč. 6, č. 3. ISSN 1802-9736.
    189. SUDICKÝ, Petr. Students as E-teacher Assistants: Promoting Innovation and Effectivity of E-learning Solutions among the Faculty. In Chova, LG; Martinez, AL; Torres, IC. Proceedings of INTED2013 Conference. Valencia: International Association of Technology, Education and Development (IATED), 2013, s. 2882-2891. ISBN 978-84-616-2661-8.
    190. SUDICKÝ, Petr. Students as E-teacher Assistants: Promoting Innovation and Effectivity of E-learning Solutions among the Faculty. In INTED2013. 7th International Technology, Education and Development Conference. 2013. ISBN 978-84-616-2660-1.
    191. SUDICKÝ, Petr. Students as E-teacher Assistants: Promoting Innovation and Effectivity of E-learning Solutions among the Faculty [poster]. In INTED2013. 7th International Technology, Education and Development Conference. 2013.
    192. FRIEDMANN, Zdeněk. Svět práce a příprava učitelů. In Klement, M., Chráska, M.,Serafín, Č. Trendy ve vzdělávání. 1. vyd. Olomouc: PedF UP, 2013, s. 68-71. ISBN 978-80-86768-52-6.
    193. FRIEDMANN, Zdeněk. Svět práce a příprava učitelů. In Trendy ve vzdělávání. 2013.
    194. HRBÁČEK, Jiří, Martin KUČERA a Jiří STRACH. Teaching robot programming can be a new opportunity for technical subjects of study. In Szakal, A. 2013 11TH IEEE INTERNATIONAL CONFERENCE ON EMERGING ELEARNING TECHNOLOGIES AND APPLICATIONS (ICETA 2013). NEW YORK: IEEE, 2013, s. 133-137. ISBN 978-1-4799-2162-1.
    195. KUČERA, Martin, Jiří HRBÁČEK a Jiří STRACH. Teaching robot programming can be a new opportunity for technical subjects of study. In ICETA 2013 - 11th International conference on Emerging e-learning Technologies and Applications. Košice: Technical University of Kosice, Slovakia, 2013, s. nestránkováno, 5 s. ISBN 978-1-4799-2161-4.
    196. ČERNÝ, Jan a Rostislav MELICHAR. Tectonic vs. anomalous magnetic fabrics in sedimentary rocks: a case study from Barrandian, Czech Republic. In American Geoscience Union - meeting of the Americas, 14 – 17 May, 2013, Cancun, Mexico. 2013.
    197. FOUSEK, Jan. Teorie grafů ve funkčním zobrazování – obecné principy, teorie. In Vzdělávací fMRI workshop se zaměřením na konektivitu. 2013.
    198. JABŮRKOVÁ, Marika a Jiří FAIMON. The impact of coniferous forest soils on karst processes. In 4th International Students Geological Conference, Brno, Czech Republic, April 19-21, 2013. 2013. ISBN 978-80-210-6206-1.
    199. KOVÁŘOVÁ, Pavla a Iva ZADRAŽILOVÁ. The Influence of Technological Changes on the Definition of Information Literacy. Online. In Serap Kurbanoglu, Esther Grassian, Diane Mizrachi, Ralph Catts, Sonja Špiranec. Worldwide Commonalities and Challenges in Information Literacy Research and Practice. Neuveden: Springer, 2013, s. 118-125. ISBN 978-3-319-03918-3. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-03919-0_14.
    200. SCHINDLER, Vladimír a Aleš ROČEK. The possibilities of using single-board computers for medical data transmission security. Przeglad Elektrotechniczny. Wydawnictwo Czasopism i Ksiażek Technicznych Sigma NOT, 2013, roč. 2013, č. 6, s. 56-60. ISSN 0033-2097.
    201. FRIEDMANN, Zdeněk a Bohumíra LAZAROVÁ. The specific features of professional aspirations of pupils with special educational needs in Czech basic schools. Online. In Odabasi, Hatice Ferhan. Procedia - Social and Behavioral Sciences. Neuveden: Elsevier, 2013, s. 296-301. ISSN 1877-0428. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2013.09.193.
    202. RUSŇÁK, Vít, Lukáš RUČKA a Petr HOLUB. Towards User-Aware Multi-Touch Interaction Layer for Group Collaborative Systems. In Kučera, A.; Henzinger, Th.A.; Nešetřil, J.; Vojnar, T.; Antoš, D. Lecture Notes in Computer Science Volume 7721. Revised Selected Papers. Berlin Heidelberg: Springer-Verlag Berlin / Heidelberg, 2013, s. 200-212. ISBN 978-3-642-36044-2. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-36046-6_19.
    203. JUHAŇÁK, Libor. Tvorba a využití Drag & Drop otázek v Moodle testech. In Počítač ve škole: 10. ročník celostátní konference učitelů základních a středních škol, Nové Město na Moravě, 26.–28. března 2013. 2013.
    204. ZOUNEK, Jiří. Učení digitální generace jako výzva pro pedagogický výzkum. In Podněty pro pedagogický a didaktický výzkum: cyklus přednášek. 2013.
    205. SUDICKÝ, Petr, Libor JUHAŇÁK, Lenka BELÁŇOVÁ a Filip BENČO. Using E-Learning in Humanities Education: A New Moodle Module for Scaffolding the Development of Student Writing Skills. In Gómez Chova, Luis; López Martínez, A.; Candel Torres, I. Proceedings of EDULEARN13 Conference. Barcelona: International Association of Technology, Education and Development (IATED), 2013, s. 1055-1062. ISBN 978-84-616-3822-2.
    206. SUDICKÝ, Petr, Libor JUHAŇÁK, Lenka BELÁŇOVÁ a Filip BENČO. Using E-Learning in Humanities Education: A New Moodle Module for Scaffolding the Development of Student Writing Skills. In EDULEARN13: 5th International Conference on Education and New Learning Technologies. 2013. ISBN 978-84-616-3823-9.
    207. SUDICKÝ, Petr, Libor JUHAŇÁK, Lenka BELÁŇOVÁ a Filip BENČO. Using E-Learning in Humanities Education: A New Moodle Module for Scaffolding the Development of Student Writing Skills [presentation]. In EDULEARN13: 5th International Conference on Education and New Learning Technologies, Barcelona, Spain, 1-3 July 2013. 2013.
    208. UŽ JE ČAS (software)
      KUČERA, Martin. UŽ JE ČAS. 2013.
    209. FAIMON, Jiří a Marek LANG. Variances in airflows during different ventilation modes in a dynamic U-shaped cave. International Journal of Speleology. Tampa, FL (USA): Union Internationale de Spéléologie, 2013, roč. 42, č. 2, s. 115-122. ISSN 0392-6672. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5038/1827-806X.42.2.3.
    210. MÁCHA, Jakub. Vertical Relations of Language-Games. In Papers of the 36th International Wittgenstein Symposium. Kirchberg am Wechsel: Austrian Ludwig Wittgenstein Society, 2013, s. 129-131. ISSN 1022-3398.
    211. HAMALOVÁ, Dagmar, Petr VÍTÁMVÁS, Roman MALACH a Vladimír MRVA. Via Bohemica. 1. vyd. Neuveden: MAS Moravský kras o. s., 2013, 96 s.
    212. ČERNÝ, Michal. Vizualizace informací v kontextu big data. Inflow : information journal [online]. Brno, 2013, roč. 6, č. 2. ISSN 1802-9736.
    213. BROŽOVIČOVÁ, Klára. Vliv mobility na tradici lidového oděvu. In Maroš Demko. Mobilita a jej odraz v kultúre. vyd. první. Michalovce: Zemplínske múzeum v Michalovciach, 2013, s. 121-132. ISBN 978-80-970048-2-8.
    214. DOSEDLA, Martin. Volba povolání na ZŠ praktických : svět řemesel a povolání. Online. 2013.
    215. BALDÍK, Vít, Miroslav BUBÍK, David BURIÁNEK, Pavel ČÁP, Jan ČERNÝ, Juraj FRANCŮ, Petra FÜRYCHOVÁ, Helena GILÍKOVÁ, Aleš HAVLÍN, Jana JANDERKOVÁ, Lenka KOCIÁNOVÁ, Vladimír KOLEJKA, František KONEČNÝ, Eva KRYŠTOFOVÁ, Tomáš KUMPAN, Pavel MÜLLER, Jiří OTAVA, Martin PALEČEK, Vratislav PECINA, Tomáš PECKA, Jan SEDLÁČEK, Irena SEDLÁČKOVÁ, Josef ŠRÁMEK, Petra TOMANOVÁ, Josef VEČEŘA, Jan VÍT, Ivan BALÁK, Jindřich HLADIL a Rostislav MELICHAR. Vysvětlivky k Základní geologické mapě České republiky 1:25 000, list 24-411 Jedovnice. 2013.
    216. ČERNÝ, Michal. Vyučovací metody na vysoké škole. Brno, 2013, 3 s. ProInflow roč.4, č. 2. ISSN 1804-2406.
    217. DOSEDLA, Martin. Výuková opora pro podporu volby povolání u žáků s lehkým mentálním postižením. In doc. Ing. Jiří Hrbáček, Ph.D. 6. ročník Mezinárodní konference Nové technologie ve výuce. Brno: Masarykova univerzita, 2013, s. nestránkováno, 3 s. ISBN 978-80-210-6402-7.
    218. KOZEL, Jiří a Zdeněk STACHOŇ. Využití starých map a nástrojů pro zpřístupnění a jejich analýzu pro výukové účely. Online. In Hana Svobodová. Nové výzvy pro geografii. Brno: Masarykova univerzita, 2013, s. 95-100. ISBN 978-80-210-6110-1.
    219. ČERNÝ, Michal. Vývoj představ o časoprostoru: od Démokrita ke Gödelovi. In Gödelův den. 2013.
    220. FIALOVÁ, Dana, Eva DROZDOVÁ, Radim SKOUPÝ, Petr MIKULÍK a Bohuslav KLÍMA. Výzkum složení zubního kamene u staroslovanských populací. In Přednáška brněnské pobočky České společnosti antropologické. 2013.
    221. ZOUNEK, Jiří a Petr SUDICKÝ. Walking the Thin On-line: Advantages and Disadvantages of Using E-learning Solutions from Three Different Points of View [presentation]. In Trends and Issues in Adult Education. 2013.
    222. ČERNÝ, Michal. WiFi v gymnaziálním kurzu informatiky. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2013. ISSN 1802-4785.
    223. ČERNÝ, Michal. Wiki: ideální nástroj na podporu výuky. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2013. ISSN 1802-4785.
    224. BROŽOVIČOVÁ, Klára a Brian FABO. Základní aspekty sociologického výzkumu. In Metoda a ekonomické limity regulace ve finančním právu. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, Právnická fakulta, 2013, s. 141-145. Řada teoretická, Ed. S, č. 444. ISBN 978-80-210-6774-5.
    225. ČERNÝ, Jan, Rostislav MELICHAR a Jiří OTAVA. Základní geologická mapa České republiky 1: 25 000 s Vysvětlivkami 24-411 Jedovnice - Tektonická mapa. 2013.
    226. SUDICKÝ, Petr. Zapněte si mobilní telefony – online nástroje pro okamžitou zpětnou vazbu v prezenční výuce. In Bukáček, M. et al. Počítač ve škole 2013: 10. ročník celostátní konference učitelů základních a středních škol, sborník příspěvků. Nové Město na Moravě: Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě, 2013, s. nestránkováno, 6 s. ISBN 978-80-260-3848-1.
    227. SUDICKÝ, Petr. Zapněte si mobilní telefony – online nástroje pro okamžitou zpětnou vazbu v prezenční výuce. In Počítač ve škole. 10. ročník celostátní konference učitelů základních a středních škol. 2013.
    228. SUDICKÝ, Petr. Zapněte si mobilní telefony – online nástroje pro okamžitou zpětnou vazbu v prezenční výuce [presentation]. In Počítač ve škole. 10. ročník celostátní konference učitelů základních a středních škol. 2013.
    229. ŠVANCARA, Jan, Ivo ŠNÁBL, Radim ŠUSTR, Jiří JARKOVSKÝ, Lenka ANDRÝSKOVÁ, Petra MATOUŠKOVÁ, Markéta NOVOTNÁ, Jakub GREGOR, Daniel SCHWARZ, Jana KLÁNOVÁ a Ladislav DUŠEK. Zdravotní a sociální ukazatele české populace a vybrané ukázky z dat studie ELSPAC (1991–2012). 2013.
    230. FIALOVÁ, Dana, Eva DROZDOVÁ, Radim SKOUPÝ, Petr MIKULÍK a Bohuslav KLÍMA. Zubní kámen jako důležitý bioarcheologický materiál. In Workshop Metody antropologie ARCHEOLOGICKÉ CENTRUM OLOMOUC, p.o. 2013.
    231. MAZÁNEK, Martin. Zuzana Vojířová and the socialist realism thesis. Brno: Acta musicologica cz, 2013, roč. 2013, Číslo 1. ISSN 1214-5955.
    232. BROM, Vlastimil. Zwei Brünner Fassungen der Belehrungen für illiterate Schöffen – Pro Eruditione Juratorum Illiteratorum. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. Brno: Masarykova univerzita, 2013, roč. 27, č. 1-2, s. 45-71. ISSN 1803-7380.
    233. BROŽOVIČOVÁ, Klára. Ženské tělo a tělesnost v diskurzu tradiční společnosti. In Katarína Nádaská. Muž a žena - vzťahové súvislosti v kontexte múzejných zbierok. Bratislava: Zväz múzeí na Slovensku, 2013, s. 105-114. ISBN 978-80-971506-7-9.

    2012

    1. ČERNÝ, Michal a Monika ČERNÁ. Alternativní operační systémy. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    2. ČERNÝ, Michal. Analýza a vizualizace dat (nejen) ve fyzikálním praktiku. Matematika, fyzika, informatika : časopis pro výuku na základních a středních školách. Praha: Prometheus, 2012, roč. 21, č. 9, s. 560-565. ISSN 1210-1761.
    3. ČERNÝ, Michal. Budoucnost sémantického desktopu. Inflow : information journal [online]. Brno, 2012, roč. 5, č. 1. ISSN 1802-9736.
    4. ČERNÝ, Michal. Budoucnost vyhledávání: Mezi soukromím, technologií a legislativou. In INFORUM 2012: 18. ročník konference o profesionálních informačních zdrojích. Praha: Albertina icome Praha, 2012, 8 s. ISSN 1801-2213.
    5. ČERNÝ, Michal, Dagmar CHYTKOVÁ, Kateřina HOŠKOVÁ, Alžběta KAROLYIOVÁ, Pavlína MAZÁČOVÁ, Gabriela ŠIMKOVÁ, Iva ZADRAŽILOVÁ a Jan ZIKUŠKA. CEINVE: témata, lidé, motivace a inspirace nového projektu. Inflow : information journal [online]. 2012, roč. 5, 7/8. ISSN 1802-9736.
    6. POKORNÁ, Andrea, Nina HRTOŇOVÁ a Tamara VÁŇOVÁ. Didaktické zásady přípravy e-learningových materiálů v nelékařských studijních oborech, zdroje na internetu. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012, 24 s. ISBN 978-80-210-6117-0.
    7. ČERNÝ, Michal. Digitální storytelling. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    8. ČERNÝ, Michal. DMCA: proč nestačí současný právní rámec? ROOT, informace nejen ze světa Linuxu. 2012. ISSN 1212-8309.
    9. HRTOŇOVÁ, Nina, Lucie ROHLÍKOVÁ a Tamara VÁŇOVÁ. E-learning s projektem PROEFES. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012, 56 s. ISBN 978-80-210-6028-9.
    10. HRTOŇOVÁ, Nina, Lucie ROHLÍKOVÁ a Tamara VÁŇOVÁ. E-learning s projektem PROEFES. Informačně metodická příručka. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012, 55 s. ISBN 978-80-210-6028-9.
    11. ČERNÝ, Michal a Zuzana ČERNÁ. Elektronická příprava dokumentů: publikace na internetu. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    12. ČERNÝ, Michal a Monika ČERNÁ. Ernst Mach. Brno: Technické Muzeum v Brně, 2012.
    13. ČERNÝ, Michal. Ernst Mach a jeho příspěvek k atomismu, mechanice a teorii relativity. In K historii průmyslu, exaktních věd a techniky na Moravě a ve Slezsku I. 2012.
    14. ČERNÝ, Michal a Gabriela ŠIMKOVÁ. Fascinující možnosti WolframAlpha. Inflow : information journal [online]. Brno, 2012, roč. 5, č. 10. ISSN 1802-9736.
    15. ČERNÝ, Michal. Fides et ratio pokračovatelkou Dei Filius. Revue Trivium. 2012, roč. 3, č. 4. ISSN 1803-2761.
    16. ČERNÝ, Michal. Fyzikální experimenty v Linuxu. In Konference LinuxAlt 2011. Olomouc: Liberix o.p.s., 2012. ISBN 978-80-904897-1-4.
    17. ČERNÝ, Michal a Monika ČERNÁ. Gamifikace (nejen) v sociálních sítích. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    18. ČERNÝ, Michal. Historie a vývoj sociální informatiky. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    19. ČERNÝ, Michal a Zuzana ČERNÁ. Historie Internetu. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    20. ČERNÝ, Michal a Monika ČERNÁ. Historie operačních systémů: Cesta k modernímu grafickému operačnímu systému. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    21. ČERNÝ, Michal a Monika ČERNÁ. Historie operačních systémů: rodina Linux. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    22. ČERNÝ, Michal a Zuzana ČERNÁ. HTML editory. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    23. ČERNÝ, Michal. Informační etika I.: Úvod a význam. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    24. ČERNÝ, Michal. Informační etika II.: Kodexy, principy, paradoxy. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    25. ČERNÝ, Michal. Informační etika III.: Ekosystém informace. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    26. ČERNÝ, Michal. K budoucnosti vyhledávání informací: legislativní, personální a technická omezení. Inflow : information journal [online]. Brno, 2012, roč. 5, č. 3. ISSN 1802-9736.
    27. ČERNÝ, Michal. K možnostem školních knihoven. Inflow : information journal [online]. Brno, 2012, roč. 5, č. 2. ISSN 1802-9736.
    28. ČERNÝ, Michal. K významu tvůrčího psaní (nejen) v informační společnosti. Inflow : information journal [online]. Brno: Masarykova univerzita, 2012, roč. 5, č. 12. ISSN 1802-9736.
    29. ČERNÝ, Michal. Ke konceptu soukromí v informační společnosti. Inflow : information journal [online]. Brno, 2012, roč. 4, č. 5. ISSN 1802-9736.
    30. ČERNÝ, Michal, Kateřina HOŠKOVÁ, Dagmar CHYTKOVÁ, Pavlína MAZÁČOVÁ, Gabriela ŠIMKOVÁ, Iva ZADRAŽILOVÁ a Jan ZIKUŠKA. Kurz práce s informacemi. Brno, 2012, 147 s.
    31. ČERNÝ, Michal. Kyberterorismus v informační společnosti. Část I. Inflow : information journal [online]. Brno, 2012, roč. 5, č. 09. ISSN 1802-9736.
    32. ČERNÝ, Michal. Kyberterorismus v informační společnosti. Část II. Inflow : information journal [online]. Brno, 2012, roč. 5, č. 10. ISSN 1802-9736.
    33. KREMSER, Jiří, Božena KOVÁČOVÁ, Marta PAVLOVSKÁ, Lukáš HEJTMÁNEK a David ANTOŠ. Long Term Preservation of Digital Data—Background Research. 2012.
    34. ČERNÝ, Michal. Management: souhrnná skripta kurzu. Brno: UZS ČR, 2012, 68 s.
    35. ČERNÝ, Michal. Marketing: souhrnná skripta pro kurz. Brno: UZS ČR, 2012, 57 s.
    36. KOTÁSEK, Zdeněk, Jan BOUDA, Ivana ČERNÁ, Lukáš SEKANINA, Tomáš VOJNAR a David ANTOŠ. Mathematical and Engineering Methods in Computer Science MEMICS 2011, Seventh International Doctoral Workshop, Revised Selected Papers. Springer-Verlag, 2012, 215 s. ISBN 978-3-642-25928-9. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-25929-6.
    37. HRTOŇOVÁ, Nina, Petra MORAVCOVÁ, Andrea POKORNÁ a Tamara VÁŇOVÁ. Medicínská obrazová data ve výuce na SZŠ. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012, 48 s. ISBN 978-80-210-6116-3.
    38. ČERNÝ, Michal a Zuzana ČERNÁ. Modelování sociálních jevů v informatice. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    39. ČERNÝ, Michal. Myšlenkové mapy v Linuxu. In Konference LinuxAlt 2011. Olomouc: Liberix o.p.s., 2012. ISBN 978-80-904897-1-4.
    40. ČERNÝ, Michal. Nástroje na podporu sociálně vědního výzkumu. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    41. ČERNÝ, Michal. Několik stručných poznámek (nejen) k de Chardinově příspěvku k teorii informace. ProInflow. Brno: Masarykova Univerzita, 2012, roč. 4, č. 2, s. nestránkováno, 9 s. ISSN 1804-2406.
    42. ČERNÝ, Michal a Zuzana ČERNÁ. Netradiční tvorba prezentací online. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    43. ČERNÝ, Michal. Operační systém Android. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    44. ČERNÝ, Michal a Monika ČERNÁ. Organizace informací: záložky. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    45. ČERNÝ, Michal. Patentové spory v informační společnosti. In LinuxAlt. 2012. ISBN 978-80-904897-2-1.
    46. ČERNÝ, Michal. Podpora čtenářské gramotnosti pomocí moderních technologií. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    47. ČERNÝ, Michal. Podpora hudební kreativity studentů za pomoci ICT. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    48. VIRÁGOVÁ, Jana. Problematika hudby v islámu. I přes zákaz hudba zní... In Přibylová Irena; Uhlíková Lucie. Od folkloru k world music : Hudba a bariéry. 1. vyd. Náměšť nad Oslavou: Městské kulturní středisko v Náměšti nad Oslavou, 2012, s. 75-83. ISBN 978-80-904905-1-2.
    49. KUTHANOVÁ, Veronika a Jana VIRÁGOVÁ. Problems of Relationship among Citizens from the Czech Republic and Selected African and Arab Ethnics. In Pieńczak, A.; Diakowska, E. Etnologia bez granic - Ethnology without Borders. Cieszyn: Uniwersytet Śląski, 2012, s. 255-263. ISBN 978-83-60431-73-3.
    50. ČERNÝ, Michal. Prolegomena k metodologii axiomatického budování fyzikálních modelů. In Niels Bohr jako vědec, filosof a občan. 2012.
    51. ČERNÝ, Michal. P2P síť Tor a Onion routing. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    52. ČERNÝ, Michal a Zuzana ČERNÁ. Role školních knihoven v informační výchově. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    53. MAZÁNEK, Martin. Rudolf Pečman, Jan Racek, Vědec a člověk. Opus musicum. Brno, 2012, Ročník 44, Číslo 2, s. 112-113. ISSN 0862-8505.
    54. VIRÁGOVÁ, Jana. Smrt a muslimské pohřební obřady v Sýrii a České republice. Národopisný věstník. Praha: Česká národopisná společnost, 2012, roč. 29, č. 2, s. 33-51. ISSN 1211-8117.
    55. VÁŇOVÁ, Tamara, Nina HRTOŇOVÁ a Andrea POKORNÁ. Studijní činnosti (aktivity) v LMS Moodle. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012, 64 s. ISBN 978-80-210-6120-0.
    56. VÁŇOVÁ, Tamara, Nina HRTOŇOVÁ a Andrea POKORNÁ. Studijní materiály v LMS Moodle. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012, 40 s. ISBN 978-80-210-6119-4.
    57. ČERNÝ, Michal a Zuzana ČERNÁ. Škola jako vydavatelství I. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    58. ČERNÝ, Michal. Technické prostředky na podporu tvůrčího psaní. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    59. MALACH, Roman a Jitka BROŽOVÁ. Tematická a metodologická proměna studentských terénních výzkumů na Ústavu evropské etnologie FF MU v Brně. In Pieńczak, Agnieszka; Diakowska, Edyta. Etnologia bez granic - Ethnology without borders. Cieszyn: Uniwersytet Śląski, 2012, s. 36-44. ISBN 978-83-60431-73-3.
    60. POKORNÁ, Andrea, Nina HRTOŇOVÁ a Tamara VÁŇOVÁ. Testy a kazuistiky z pohledu odborného zaměření. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012, 32 s. ISBN 978-80-210-6118-7.
    61. POKORNÁ, Andrea, Nina HRTOŇOVÁ a Tamara VÁŇOVÁ. The use of medical imaging data in the training of future non medical health professionals. In 6th International confrence of Czech and Slovak Faculties of Medicine. 2012.
    62. ČERNÝ, Michal a Zuzana ČERNÁ. Time management s využitím ICT (nejen) pro učitele I. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    63. ČERNÝ, Michal a Zuzana ČERNÁ. Time management s využitím ICT (nejen) pro učitele II. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    64. ČERNÝ, Michal a Zuzana ČERNÁ. Tvorba diagramů, myšlenkových map a schémat online. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    65. POKORNÁ, Andrea, Nina HRTOŇOVÁ a Tamara VÁŇOVÁ. Using medical image data in nursing education. In FINE Conference and RCN Conference 2012, Cardiff. 2012.
    66. ČERNÝ, Michal a Monika ČERNÁ. Úvod do paměti počítače: vnitřní paměti. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    67. ČERNÝ, Michal a Monika ČERNÁ. Úvod do problematiky sociálních sítí. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    68. ČERNÝ, Michal a Monika ČERNÁ. Úvod do sociálních sítí: demokracie a politika. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    69. ČERNÝ, Michal a Monika ČERNÁ. Úvod do sociálních sítí: etické a sociální problémy. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    70. ČERNÝ, Michal a Monika ČERNÁ. Úvod do sociálních sítí: geosociální sítě. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    71. ČERNÝ, Michal a Monika ČERNÁ. Úvod do sociálních sítí: měření vlivu. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    72. ČERNÝ, Michal a Monika ČERNÁ. Úvod do sociálních sítí: největší rizika. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    73. ČERNÝ, Michal a Monika ČERNÁ. Úvod do sociálních sítí: sociální sítě pro osobní rozvoj. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    74. ČERNÝ, Michal a Monika ČERNÁ. Úvod do sociálních sítí: sociologická a demografická data. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    75. ČERNÝ, Michal a Monika ČERNÁ. Úvod do sociálních sítí: soukromí. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    76. ČERNÝ, Michal a Monika ČERNÁ. Úvod do sociálních sítí: 3D světy. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    77. ČERNÝ, Michal. Vybraná témata ze sociální informatiky. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012, 5 s. ISSN 1802-4785.
    78. ČERNÝ, Michal. Vybraná témata ze sociální informatiky II. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    79. ČERNÝ, Michal. Vzdělávání v informační společnosti. Inflow : information journal [online]. 2012, roč. 5, č. 11. ISSN 1802-9736.
    80. ČERNÝ, Michal. Základní aplikace pro Linux. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    81. ČERNÝ, Michal. Základní charakteristiky operačního systému Linux. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    82. ČERNÝ, Michal. Základní pojmy počítačových sítí. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    83. ČERNÝ, Michal. Základní pojmy v operačním systému Linux. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. 2012. ISSN 1802-4785.
    84. ČERNÝ, Michal a Dagmar CHYTKOVÁ. Znalostní a informační management. Inflow : information journal [online]. Brno, 2012, roč. 5, č. 11. ISSN 1802-9736.
    85. VÁŇOVÁ, Tamara, Nina HRTOŇOVÁ a Andrea POKORNÁ. Životní cyklus kurzu v LMS Moodle. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012, 64 s.
    86. KUČERA, Antonín, Thomas A. HENZINGER, Jaroslav NEŠETŘIL, Tomáš VOJNAR a David ANTOŠ. 8th Doctoral Workshop on Mathematical and Engineering Methods in Computer Science. Brno: NOVPRESS, 2012. ISBN 978-80-87342-15-2.

    2011

    1. HRTOŇOVÁ, Nina, Andrea POKORNÁ a Tamara VÁŇOVÁ. Efektivní výuka na středních zdravotnických školách. In Alena Pospíšilová; Petra Juřeníková. Sborník k IV. Mezinárodní konferenci všeobecných sester a pracovníků vzdělávajících nelékařská zdravotnická povolání. 1. vydání. Brno: Tribune, 2011, s. 82-88, 6 s. ISBN 978-80-7399-196-8.
    2. HRTOŇOVÁ, Nina, Andrea POKORNÁ a Tamara VÁŇOVÁ. Electronic teaching materials - case studies, use of medical image data. In Daniel Schwarz, Martin Komenda, Jaroslav Majerník,Stanislav Štípek,Vladimír Mihál,Ladislav Dušek. mefanet. 2011 : 5th international conference of Czech and Slovak faculties of medicine, focused on e-learning and medical informatics. 1. vydání. Brno: MSD Brno, 2011, s. "nestrankovano", 6 s. ISBN 978-80-7392-179-8.
    3. ČUPERA, Jakub a Petr LÁNSKÝ. Homogeneous diffusion layer model of dissolution incorporating the initial transient phase. International Journal of Pharmaceutics. 2011, roč. 2011, č. 416, s. 35-42. ISSN 0378-5173. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1016/j.ijpharm.2011.05.081.
    4. KOTÁSEK, Zdeněk, Jan BOUDA, Ivana ČERNÁ, Lukáš SEKANINA, Tomáš VOJNAR a David ANTOŠ. MEMICS 2011, Seventh Doctoral Workshop on Mathematical and Engineering Methods in Computer Science. Brno University of Technology, Antonínská 548/1, Brno 601 90, 2011, 146 s. ISBN 978-80-214-4305-1.
    5. HRTOŇOVÁ, Nina, Andrea POKORNÁ a Tamara VÁŇOVÁ. Moodle jako prostředí pro vedení projektu. 2011. ISBN 978-80-248-2496-3.
    6. VÁŇOVÁ, Anna, Nina HRTOŇOVÁ, Tamara VÁŇOVÁ a Kateřina NEČASOVÁ. Nástroje pro hodnocení e-learningových objektů/kurzů. 2011. ISBN 978-80-210-5528-5.
    7. LORENC, Václav a Nina HRTOŇOVÁ. Využití JavaScriptu a CSS pro usnadnění autorské práce v Moodlu. 2011. ISBN 978-80-210-5528-5.

    2009

    1. HRTOŇOVÁ, Nina, Michal JAVORNÍK, Aleš ROČEK a Vladimír ZATLOUKAL. Environment for effective training in medical image diagnostics. In Research, Reflections and Innovations in Integrating ICT in Education. 1. vyd. Badajoz, Spain: Formatex, 2009, s. 1221-1224. ISBN 978-84-692-1790-0.
    2. HRTOŇOVÁ, Nina, Aleš ROČEK a Michal JAVORNÍK. Sharing the expert medical experience with medical students and specialists. In 10th INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE VIRTUAL UNIVERSITY VU'09. Bratislava: E-ACADEMIA SLOVACA N: O., 2009, 5 s. ISBN 978-80-89316-11-3.

    2008

    1. HRTOŇOVÁ, Nina, Petr FUČÍK a Martin SEBERA. How Do Teachers, Parents and Pupils Perceive the Impact of ICT on Education? In Information and Communication Technology in Education. 1. vyd. University of Ostrava: Univerzita Ostrava, 2008, s. 176-184, 8 s. ISBN 978-80-7368-577-5.
    2. HRTOŇOVÁ, Nina, Aleš ROČEK a Vladimír ZATLOUKAL. MeDiMed - medicínská obrazová data v praxi a ve výuce. In Distanční vzdělávání v Českérepublice - současnost a budoucnost, V. národní konference, Sborníkanotací (tištěný) a příspěvků (CD-ROM). 1. vyd. Ústí nad Labem: PdF UJEP Ústí nad Labem, 2008, 6 s. ISBN 978-80-86302-43-0.
    3. HRTOŇOVÁ, Nina, Eva RAČANSKÁ a Aleš ROČEK. MeDiMeD - retrieval of medical educational information in prenatal diagnostics. In Virtual University, 9th International Conference. 1. vyd. Bratislava, 2008, 5 s. ISBN 978-80-89316-10-6.

    2007

    1. SEBERA, Martin, Lenka BERÁNKOVÁ a Nina HRTOŇOVÁ. E-learningový kurz: Zdravotní tělesná výchova. In Studentská konference kinantropologie 2007. 1. vyd. Brno: MU Brno, 2007.
    2. POKORNÁ, Andrea a Nina HRTOŇOVÁ. Evidence Based Medicine a elektronická podpora výuky předmětu Ošetřovatelské postupy. In Sborník čtvrtého ročníku konference o e-learningu --- SCO 2007. 2007. vyd. Brno: vydavatelství Masarykovy univerzity v Brně, 2007, s. 175 - 181, 6 s. ISBN 978-80-210-4296.
    3. STAŇKOVÁ, Eva a Nina HRTOŇOVÁ. Tapping Professional Video Presentations for Content and Language Integrated Learning. In Information and Communication Technology in Education. Ostrava: Ostravská univerzita, 2007, s. 134-137. ISBN 978-80-7368-388-7.

    2006

    1. HRTOŇOVÁ, Nina a Tamara VÁŇOVÁ. Podpora tvorby e-learningových kurzů – pilotní kurzy v roce 2006. In Konference Distanční vzdělávání v České republice - současnost a budoucnost. Ostrava: VŠB-TUO, 2006. ISBN 80-86302-36-9.
    2. HRTOŇOVÁ, Nina, Anna VÁŇOVÁ a Luděk MATYSKA. Projekt e-learning 2006 - pilotní kurzy. 2006, 4 s. Zpravodaj ÚVT MU, XVI, 4, 12-15. ISSN 1212-0901.

    2005

    1. HRTOŇOVÁ, Nina. Proč e-learning? Zpravodaj ÚVT MU : bulletin pro zájemce o výpočetní techniku na Masarykově univerzitě. Brno: MU v Brně, 2005, XVI, č. 2, s. 11-16. ISSN 1212-0901.
    2. SVOBODOVÁ, Jarmila a Nina HRTOŇOVÁ. Výchova ke zdraví ve škole. 2005.
Zobrazit podrobně
Zobrazeno: 12. 12. 2024 06:55