Publication Records

SEDLÁČKOVÁ, Jitka and Lenka TÓTHOVÁ. Learning styles and strategies of deaf and hard of hearing learners. What we know and what we do not. In Uczenie się języków obcych przez osoby nie (do)słyszące. 2024.

SEDLÁČKOVÁ, Jitka and Lenka TÓTHOVÁ. Aware and autonomous : Raising learner autonomy in deaf and hard of hearing learners. Online. In Diaz, Michael. Participatory Pedagogies in Language Learning : Best Practice and Case Studies. Praha: University of Chemistry and Technology in Prague, 2023, p. 40-48. ISBN 978-80-7592-163-5.

DRATVA, Peter and Lenka TÓTHOVÁ. Don't just listen to podcasts, create them! In International Camp on Communication and Computers. 2023.

TÓTHOVÁ, Lenka. Explore the way you learn: Project research. In 2nd International Summer School for Deaf and Hard of Hearing Learners and their Teachers. Lublin, Poland.. 2023.

TÓTHOVÁ, Lenka. “Is the world open to all? Hard of hearing students and international mobilities” (“Is the world open to all: Hard of hearing students and international mobilities”). In Language-Identity - Hard of Hearing. 2023.

TÓTHOVÁ, Lenka. Latinskoamerický nový román, Carlos Fuentes a novela Aura (New Latin American narrative, Carlos Fuentes and the novel Aura). In LMKB_a213 Moderní a postmoderní román. 2023.

TÓTHOVÁ, Lenka. Projekty a výukové materiály pro podporu učení (se) cizích jazyků pro neslyšící a nedoslýchavé studující (Projects and teaching materials to support the foreign language learning of deaf and hard-of-hearing learners). In Pražský post-surdopedický den III. 2023.

TÓTHOVÁ, Lenka. Student or expert: Who knows best? Disability services at HEIs. In CZEDUCON 2023. 2023.

SEDLÁČKOVÁ, Jitka and Lenka TÓTHOVÁ. Styles and strategies of learning foreign languages for hard of hearing students. In Language - Identity - Hard of Hearing. 2023.

KROČÁKOVÁ, Zuzana, Ingrid PROCHÁZKOVÁ and Zuzana VAŘEJKOVÁ. Videoreflexe výuky jako nástroj rozvoje vysokoškolských vyučujících. In Mezinárodní vědecká konference ICOLLE 2023. 2023.

KROČÁKOVÁ, Zuzana, Ingrid PROCHÁZKOVÁ and Zuzana VAŘEJKOVÁ. Vyučující na filmovém plátně: Videoreflexe výuky jako nástroj rozvoje vysokoškolských vyučujících. Pedagogická orientace. Brno, 2023, vol. 32, No 3, p. 249–264. Available from: https://dx.doi.org/10.5817/PedOr2022-3-249.

TÓTHOVÁ, Lenka and Jitka SEDLÁČKOVÁ. Aware and autonomous : Raising learner autonomy in deaf and hard of hearing learners. In CORALL international conference, Prague, 16 -17 June 2022. 2022.

SEDLÁČKOVÁ, Jitka, Lenka TÓTHOVÁ, Nicola NUNN and JunHui YANG. DEAFinitely English. Online materials for teachers of English as a Foreign Language for Deaf, deaf and hard of hearing students. Online. 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2022, 153 pp. ISBN 978-80-280-0141-4.

NUNN, Nicola, JunHui YANG, Lenka TÓTHOVÁ and Jitka SEDLÁČKOVÁ. DEAFinitely English. Online materials for teachers of English as a Foreign Language for Deaf, deaf and hard of hearing students.. Online. 1st ed. Brno: Masaryk Univesrity Press, 2022, 153 pp. ISBN 978-80-280-0141-4. Available from: https://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M280-0141-2022.

TÓTHOVÁ, Lenka and Tomáš VARGA. Inclusive mobility – It ain't easy but it ain't impossible either (Inclusive mobility – It ain´t easy but it ain´t impossible either). In 25th IROICA Conference. 2022.

DIVIŠ, Michal, Boris JANČA, Zuzana KROČÁKOVÁ, Ingrid PROCHÁZKOVÁ and Zuzana VAŘEJKOVÁ. Manuál pro Dílnu rozvoje pedagogických kompetencí. 2. vydání. 2022, 112 pp.

TÓTHOVÁ, Lenka. Několik poznámek k současné výuce angličtiny pro neslyšící a nedoslýchavé v ČR (A few remarks on current trends in teaching English to deaf and hard of hearing learners in the czech Republic). In Dostupnost nástrojů efektivní komunikační podpory na jednotlivých stupních formálního vzdělávání dětí, žáků a studentů se sluchovým postižením. 2022.

TÓTHOVÁ, Lenka. Raising awareness about the way you learn. Using learning styles to develop metacognitive language learning strategies. In International Summer School for Deaf and Hard-of-Hearing Learners and their teachers. 2022.

TÓTHOVÁ, Lenka and Jitka SEDLÁČKOVÁ. Teaching English to DHH in Inclusive Secondary School Classroom : Teacher Experience. In ESSE Conference, 29 August-2 Septemberm 2022, Johannes Gutenberg University, Mainz, Germany. 2022.

SEDLÁČKOVÁ, Jitka and Lenka TÓTHOVÁ. Zpráva z mezinárodní letní školy pro N/neslyšící a nedoslýchavé studenty a jejich učitele v Telči (Report on the International Summer School for Deaf and Hard of Hearing Learners and their Teachers in Telč). Pedagogická orientace. Brno: Masarykova univerzita, 2022, vol. 32, No 2, p. 135-138. ISSN 1211-4669.

SEDLÁČKOVÁ, Jitka and Lenka TÓTHOVÁ. Zpráva z mezinárodní letní školy pro N/neslyšící a nedoslýchavé studenty a jejich učitele v Telči (Report on the International Summer School for Deaf and Hard of Hearing Learners and Their Teachers in Telč). Pedagogicka orientace. Brno: Masarykova univerzita, 2022, vol. 32, No 2, p. 135-138. ISSN 1211-4669.

TÓTHOVÁ, Lenka, Boris JANČA and Aleš MORAVEC. 1st International Summer School for Deaf and Hard og Hearing Learners and their Teachers. 2022.

MÁSILKO, Lukáš and Terézia ČERNÁ. Distanční výuka vysokoškolské matematiky badatelsky? (The Inquiry-based Distance Teaching of University Mathematics). South Bohemia Mathematical Letters. České Budějovice: University of South Bohemia, 2021, vol. 29, p. 47-57. ISSN 2336-2081.

TÓTHOVÁ, Lenka and Jitka SEDLÁČKOVÁ. Fostering autonomy in learners with special needs : a specialized e-learning course. Language Learning in Higher Education; Journal of the European Confederation of Language Centres in Higher Education (CercleS). De Gruyter, 2021, vol. 11, No 2, p. 471-487. ISSN 2191-611X. Available from: https://dx.doi.org/10.1515/cercles-2021-2022.

TÓTHOVÁ, Lenka and Jitka SEDLÁČKOVÁ. Surveying Learning Styles of English Language Learners with Hearing Loss: A Case of Four Students. In 15th ESSE Conference. 2021.

TÓTHOVÁ, Lenka, Tomáš VARGA and Boris JANČA. “V bezprecedentní situaci”: Postižení v krizi a ve virtuálním světě - jak/proč na ně (ne)zapomenout (In an unprecedented situation: Crisis situation, virtual environment challenges and persons with disabilities). In Czeducon 2021. 2021.

TÓTHOVÁ, Lenka and Jitka SEDLÁČKOVÁ. Fostering autonomy in learners with special needs: a specialized e-learning course. In CercleS 2020. Language Centres at a Crossroads: Open Directions for New Generations of Learners. 2020.

TÓTHOVÁ, Lenka, Petr PEŇÁZ, Boris JANČA and Svatoslav ONDRA. LangSkills online: project closing conference. 2020.

TÓTHOVÁ, Lenka and Svatoslav ONDRA. Online conferencing accessibility: LangSkills closing conference. In 17th International Conference on Computers Helping People with Special Needs. 2020.

TÓTHOVÁ, Lenka, Jitka SEDLÁČKOVÁ and Eva BARNOVÁ. Online English for International Mobilities: A course for students. In The LangSkills project closing conference. 2020.

TÓTHOVÁ, Lenka, Jitka SEDLÁČKOVÁ and Eva BARNOVÁ. Seminář pro učitele angličtiny pracující s neslyšícími a nedoslýchavými studenty (Seminar for English teachers working with Deaf, deaf and hard of hearing students). 2020.

OSMAN, Robert and Hana PORKERTOVÁ. „Upoután vozíkový“: absence zdvořilé nevšímavosti jako bariéra při pohybu prostorem uživatelů a uživatelek elektrických vozíků ('Tied to a wheelchair': How the absence of civil inattention serves as a spatial barrier to electric wheelchair users). Sociologický časopis / Czech Sociological Review. 2020, vol. 56, No 1, p. 85-107. ISSN 0038-0288. Available from: https://dx.doi.org/10.13060/csr.2020.004.

STRACHOŇOVÁ, Hana. Český znakový jazyk jako přirozený jazyk (CSL as a naural language). In Týden humanitních věd, 21. listopadu, Brno. 2019.

VLÁŠKOVÁ, Lucia and Hana STRACHOŇOVÁ. Dictio – onlajn tolkovyj i perevodnoj slovar žestovych i pismennych jazykov (Dictio – the online dictionary of spoken and signed languages). In Information technology in engineering education. 2019.

SEDLÁČKOVÁ, Jitka and Edit H. KONTRA. Foreign Language Learning Experiences of Deaf and Severely Hard-of-Hearing Czech University Students. Pedagogická orientace. Česká pedagogická společnost o.s., 2019, vol. 29, No 3, p. 336-358. ISSN 1211-4669.

STRACHOŇOVÁ, Hana. From questions to relatives in Czech Sign Language. In Relatives interrogatives alternatives, 13-15 November 2019, Prague. 2019.

PORKERTOVÁ, Hana. Materialita pohybu: vztah mezi nevidomostí a městským prostorem (Materiality of Movement: The Relationship between Blindness and Urban Space). Sociální studia. 2019, vol. 16, No 1, p. 13-32. Available from: https://dx.doi.org/10.5817/SOC2019-1-13.

PORKERTOVÁ, Hana. The 'Assemblages' of Disability: An Affirmative Conception in a Deleuze-Guattarian Perspective. Sociologicky casopis/Czech Sociological Review. Praha: Sociologický ústav, 2019, vol. 55, No 5, p. 561-585. ISSN 0038-0288. Available from: https://dx.doi.org/10.13060/00380288.2019.55.5.477.

CUSIMANO, Christophe Gérard L., Paolo DIVIZIA, José Luis BELLÓN AGUILERA, Lucie MAZALOVÁ, Ludovica RADIF, Ivan FOLETTI, Chiara CROCI, Lenka TÓTHOVÁ, Valeria DE TOMMASO, Maksymilian DROZDOWICZ, Samuel Henri BIDAUD and Margareta KASTBERG-SJÖBLOM. V Seminario interdisciplinare per i dottorandi di Romanistica - "Metodologie di ricerca in letteratura, filologia, linguistica e oltre" 2019 (V Interdisciplinary Seminar for PhD students of Romance studies - "Research methodologies in literature, textual criticism, linguistics and beyond" 2019). 2019.

TÓTHOVÁ, Lenka and Jitka SEDLÁČKOVÁ. Academic mobilities of students with hearing impairment: Welcoming the challenges with specialized online course of written English. In 14th ESSE Conference. 2018.

TÓTHOVÁ, Lenka. Joao Guimamares Rosa: Velká divočina: cesty (Joao Guimamares Rosa: The Devil to Pay in the Backlands). In Vyžádaná přednáška pro Ústav české literatury a knihovnictví FF MU, 8.11.2018, Brno. 2018.

WALSBERGEROVÁ, Tereza. Laughing at Robots : Synthesising Humour and Cyber-paranoia in Portrayals of Artificial Intelligence in Welcome to Night Vale. European Journal of Humour Research. Cracow Tertium Society for the Promotion of Language Studies, 2018, vol. 6, No 3, p. 1-12. ISSN 2307-700X. Available from: https://dx.doi.org/10.7592/EJHR2018.6.3.walsbergerova.

WALSBERGEROVÁ, Tereza. The Heavier the Borscht, the Lighter the Burden : Inaccuracies in Czech Representation on American Screens. Brno: Re:Views Magazine, z.s., 2018, p. Neuvedeno, Neuvedeno. Spring 2018. ISSN 2464-7306.

TÓTHOVÁ, Lenka. Ve zdech labyrintu : Metapoetické reflexe Miguela Torgy (Inside the labyrinth : Miguel Torga's metalyrical reflections.). In „Rozmanitost jazyků, kultur a pohledů“ Česká romanistika v evropském kontextu - XIX. mezinárodní setkání romanistů (Olomouc, 23.-24.11.2018). 2018.

TÓTHOVÁ, Lenka. A poesia de Ângelo de Lima nas estruturas da lírica moderna (Ângelo de Lima and the Structures of Modern Poetry). Romanica Olomucensia. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2017, vol. 29, No 1, p. 107-120. ISSN 1803-4136.

KROUPOVÁ, Lenka. A massa a levedar: a imagem de Angola e Moçambique no Diário de Miguel Torga (A rising dough: the image of Angola and Mozambique in Miguel Torga's Diary). Études romanes de Brno. Brno: Masarykova univerzita, 2016, vol. 37, No 1, p. 89-101. ISSN 1803-7399. Available from: https://dx.doi.org/10.5817/ERB2016-1-9.

ČERVENKA, Petr, Michaela HANOUSKOVÁ, Karel BŘINDA, Radek SEIFERT and Petr HOFMAN. Blind Friendly Maps — Tactile Maps for the Blind as a Part of the Public Map Portal (Mapy.cz). In Buhler C.; Penaz P.; Miesenberger K. Lecture Notes in Computer Science : Computers Helping People with Special Needs. Switzerland: Springer Verlag, 2016, p. 131-138. ISBN 978-3-319-41266-5. Available from: https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-41267-2_18.

TÓTHOVÁ, Lenka. Como se pensa na morte: o Diário de Miguel Torga (Miguel Torga: how to think about death). In Česká romanistika v evropském kontextu – XVIII. mezinárodní setkání romanistů, Olomouc, 25.-26. 11. 2016. 2016.

KROUPOVÁ, Lenka. Kdo napsal deník Miguela Torgy (Who wrote Miguel Torga's diary?). In 5. kolokvium Společnosti českých portugalistů. 2016.

TÓTHOVÁ, Lenka. Moderní a postmoderní román: Pedro Páramo (Modern and postmodern novel: Pedro Páramo). In CJBC558 Moderní a postmoderní román. 2016.

PEŇÁZ, Petr, Michaela HANOUSKOVÁ and Svatoslav ONDRA. Proceedings of the Conference Universal Learning Design, Linz 2016. 1st ed. Brno: Masarykova univerzita, 2016. ISBN 978-80-210-8295-3.

TÓTHOVÁ, Lenka. The cultural competence challenge: Enhancing deaf and hard-of- hearing English learners’ general knowledge. In ESSE 2016. 2016.

TÓTHOVÁ, Lenka. Viagens nas zonas noturnas da vida: o Diário de Miguel Torga (Travelling the night side of life: Miguel Torga's Diary). In V. Jornadas de Língua Portuguesa e Culturas Lusófonas da Europa Central e de Leste, Zagreb. 2016.

ONDRA, Svatoslav, Petr ČERVENKA, Michaela HANOUSKOVÁ and Karel SOBOL. Web Guide to Physical Accessibility of Buildings. In PEŇÁZ, Petr; HANOUSKOVÁ, Michaela; ONDRA, Svatoslav. Proceedings of the Conference Universal Learning Design, Linz 2016. Brno: Masaryk University, 2016, p. 73-78. ISBN 978-80-210-8295-3.

KROUPOVÁ, Lenka. A sede de conhecer - Uma revisao da herança literária das viagens no Diário de Miguel Torga (Thirst for knowledge - a literary revision of travel heritage in the Diary by Miguel Torga). Online. In Carvalho, Joao Carlos. A Peregrinaçao de Fernao Mendes Pinto e a Perenidade da Literatura de Viagens. Coord. de Joao Carlos Carvalho. 1st ed. Lisboa: Centro de Literaturas e Culturas Lusófonas e Europeias, Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa e Insituto Europeu Ciencias da Cultura Padre Manuel Antunes, 2015, p. 299-310. ISBN 978-989-8814-20-3.

BÁRTOVÁ, Eva, Kamil SEDLÁK and Marie BUDÍKOVÁ. A study of Neospora caninum and Toxoplasma gondii antibody seroprevalence in healthy cattle in the Czech Republic. Annals of Agricultural and Environmental Medicine. Lublin: Institute of Rural Health, 2015, vol. 22, No 1, p. 32-34. ISSN 1232-1966. Available from: https://dx.doi.org/10.5604/12321966.1141365.

KROUPOVÁ, Lenka. Moderní a postmoderní román: Smrt Artemia Cruze Carlose Fuentese (Modern and postmodern novel: The Death of Artemio Cruz by Carlos Fuentes). In Vyžádaná přednáška pro Ústav české literatury a knihovnictví FF MU. 2015.

KROUPOVÁ, Lenka. Ó Noute Imensa pela Imensidao! A poesia de Angelo de Lima nas estruturas da lírica moderna (Ó Noute Imensa pela Imensidao! Angelo de Lima´s poems within the structures of modern poetry). In Século XXI: que modernidade, hoje? 2015.

VAVŘINA, Martin, Yvona SEDLÁČKOVÁ, Michaela RICHTROVÁ, Lenka KNOPPOVÁ, Lucie VAVŘINOVÁ, Alena KVĚTOŇOVÁ, Lucie ŠTĚTKOVÁ, Kateřina RŮŽKOVÁ, Jiří KAŠNÝ, Jana CRHOVÁ, Ľubomíra LONGAUEROVÁ, Martina BOŠKOVÁ, Alena BURGETOVÁ, Peter KOŠUT, Jiří ŽUREK, Michal FEDORA, Marie BUDÍKOVÁ and Marie FORBELSKÁ. Prospektivní srovnávací studie nalbuphinu a alfentanilu při adenotomii u dětí. (Prospective randomized comparative study of nalbuphine and alphentanil in pediatric adenotonsillectomy). Online. In Zdenka Gregorová, Tomáš Mňuk, Martin Páral. Konferenční sborník XXII. ročníku KML 2015. Brno: Fakultní nemocnice u sv. Anny Brno, 2015, p. 28-57. ISSN 1805-7977.

MACHAČOVÁ, Tereza, Eva BÁRTOVÁ, Kamil SEDLÁK, Marie BUDÍKOVÁ and Alessandra PICCIRILLO. Risk factors involved in transmission of Toxoplasma gondii and Neospora caninum infection in rabbit farms in Northern Italy. Annals of agricultural and environmental medicine: AAEM. Lublin: Institute of Agricultural Medicine in Lublin, Poland, 2015, vol. 22, No 4, p. 677-679. ISSN 1232-1966. Available from: https://dx.doi.org/10.5604/12321966.1185774.

RAČKA, Karol, Eva BÁRTOVÁ, Marie BUDÍKOVÁ and Pavel VODRÁŽKA. Survey of Toxoplasma gondii antibodies in meat juice of wild boar (Sus scrofa) in several districts of the Czech Republic. Annals of Agricultural and Environmental Medicine. Institute of Agricultural Medicine, 2015, vol. 22, No 2, p. 231-235. ISSN 1232-1966. Available from: https://dx.doi.org/10.5604/12321966.1152071.

ČERVENKA, Petr, Michaela HANOUSKOVÁ, Svatoslav ONDRA and Karel SOBOL. Virtuální průvodce architektonickou přístupností univerzitních budov (Virtual Guide to Accessible Campus). Online. BMI sdružení, 2015.

BUDÍKOVÁ, Marie and Ladislav BUDÍK. Využití hydrologických dat v předmětu Zpracování reálných dat (Using hydrological data in the course “The processing of real data”). In Monika Šindelková. Moderní trendy ve vyučování matematiky a přírodovědných předmětů V. první. Brno: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta, 2015, p. 9-15. ISBN 978-80-210-8136-9.

ČERVENKA, Petr, Michaela HANOUSKOVÁ, Svatoslav ONDRA and Karel SOBOL. Web Guide to Accessible Campus. Online. Dublin: AHEAD - Association for Higher Education Access & Disability, 2015, p. 120-123.

BUDÍKOVÁ, Marie, Ivanka HOROVÁ, Kateřina KONEČNÁ, Petra ŠIRŮČKOVÁ and Eva BÁRTOVÁ. Zkušenosti s výukou předmětu Zpracování reálných dat (Experience with Education of Course of the Processing of Real Data). In Konference STAtističtí KANtoři, STAKAN 2015. 2015.

VEPŘEK, Jarmil. K pojetí stylotvorných faktorů. In Doktorandský den Ústavu českého jazyka. 2014.

HANOUSKOVÁ, Michaela, Jiří STODOLA and Vladimír VAĎURA. Kurz katalogizace speciálních dokumentů pro zrakově postižené (The course of cataloguing of special documents for the visually impaired). 2014.

SYNKOVÁ, Jana, Barbora VALKOVÁ and Libor USTOHAL. Psychosociální léčba psychóz za hospitalizace (Inpatient psychosocial psychosis treatment). Annales psychologici. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 01(15), No 2, p. 40-43. ISSN 2336-4939.

DAMM, Christoph, Michaela HANOUSKOVÁ, Svatoslav ONDRA and Petr PEŇÁZ. Proceedings of the Conference Universal Learning Design, Brno 2013. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 165 pp. ISBN 978-80-210-6270-2.

PEŇÁZ, Petr and Ondřej VÁLKA. The Conference Universal Learning Design, Brno 2013. 2013.

HANOUSKOVÁ, Michaela, Petr PEŇÁZ and Svatoslav ONDRA. Accessible document: a digital paradox. 2012.

PEŇÁZ, Petr, Klaus MIESENBERGER, Wolfgang ZAGLER and Arthur KARSHMER. Computers Helping People with Special Needs: 13th International Conference, ICCHP 2012, Linz, Austria, July 11-13, 2012: Proceedings Part I. Berlin, Heidelberg: Springer, 2012, 683 pp. Lecture notes in computer science. ISBN 978-3-642-31521-3. Available from: https://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-31522-0.

PEŇÁZ, Petr, Klaus MIESENBERGER, Wolfgang ZAGLER and Arthur KARSHMER. Computers Helping People with Special Needs: 13th International Conference, ICCHP 2012, Linz, Austria, July 11-13, 2012: Proceedings Part II. Berlin, Heidelberg: Springer, 2012, 683 pp. Lecture notes in computer science. ISBN 978-3-642-31533-6. Available from: https://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-31534-3.

STEHLÍKOVÁ, Karolína. Dialogy králíka s koněm: ke spolupráci překladatele a inscenačního týmu. (A Rabbit in Discussion with a Horse: upon the Co-operation between a Translator and aTheatre Production). Theatralia. Revue současného myšlení o divadelní kultuře. Brno: Masarykova univerzita, 2012, vol. 15, No 1, p. 102-112. ISSN 1803-845X.

PEŇÁZ, Petr and Svatoslav ONDRA. E-Simplicity versus e-Complexity: Some Remarks on the Perspectives of the Universal Design for Learning. Online. In Proceedings: The International Workshop on Digitization and E-Inclusion in Mathematics and Science 2012 (DEIMS12), February 8-10 2012, Tokyo. Tokyo: Nihon University, 2012, p. 1-18.

PEŇÁZ, Petr, Jakub KANIS, Pavel CAMPR and Marek HRÚZ. A Methodology for Automatic Sign Language Dictionary Creation. In Proceedings of the Conference Universal Learning Design, Brno 2011. Brno: Masarykova univerzita, 2011, p. 69-78. ISBN 978-80-210-5828-6.

JUŘÍČKOVÁ, Miluše, Martin HUMPÁL, Karolína STEHLÍKOVÁ, Helena BŘEZINOVÁ, Pavel DUBEC and Ondřej BUDDEUS. Buřič a buditel Bjornstjerne Bjornson (The Rebel and Awakener Bjornstjerne Bjornson). Vyd. 1. Příbram: Pistorius & Olšanská, 2011, 89 pp. Scholares ; sv. 28. ISBN 978-80-87053-58-4.

STEHLÍKOVÁ, Karolína. Hej, Fremmedkarl, far ej saa fort! Ibsens Brand i prosaisk klesdrakt – fra originalen via den nye oversettelsen til iscenesettelsen. In Claes-Göran Holmberg a Per Erik Ljung. Translation – Adaptation, Interpretation, Transformation. Proceedings from the 28th Study Conference of IASS, Lund 3–7 August 2010. Lund: Lund: Lunds Universitet, Språk- och litteraturcentrum, 2011.

PEŇÁZ, Petr. Meaningful Means of Making Universities Accessible and Their Meaning(fulness) in Practice. In Proceedings of the Conference Universal Learning Design, Brno 2011. Brno: Masarykova univerzita, 2011, p. 35-52, 17 pp. ISBN 978-80-210-5828-6.

STEHLÍKOVÁ, Karolína. Místo činu: Skandinávie. Podezřelí a viníci světového úspěchu severské detektivky. Host. Brno: Spolek přátel vydávání časopisu HOST, 2011, vol. 2011, No 5, p. 18-22. ISSN 1211-9938.

STEHLÍKOVÁ, Karolína. Od sociální satiry k melodramatu. Hry Oskara Braatena jako filmové předlohy. (From Social Satire to Melodrama. Adaptations of Oskar Braaten's Plays). Iluminace. Časopis pro teorii, historii a estetiku filmu. Praha: Národní filmový archiv, 2011, vol. 2011, No 1, p. 5 - 20, 17 pp. ISSN 0862-397X.

VOJÁČKOVÁ, Gabriela. Visualization of Spoken Language by a Visually Accessible Synchronous Transcription, Speech-to-Text Reporting, and Other Systems of Communication for Persons with Hearing Impairment Usable in Tertiary Education. In Proceedings of the Conference Universal Learning Design, Brno 2011. Brno: Masarykova univerzita, 2011, p. 127-132, 7 pp. ISBN 978-80-210-5828-6.

STEHLÍKOVÁ, Karolína. Contemporary Scandinavian Drama on Czech Stage (Coping with the cliché about dark and tragic Scandinavian production). In Nordisk drama. Fornyelser og transgressioner. Nordic Drama Renewal and Transgression. Gdańsk: Fundacja Rozwoju Uniwersytetu Gdańskiego, 2010, p. 328-335. ISBN 978-83-7531-014-6.

STEHLÍKOVÁ, Karolína. Hej, cizinče, nespěchej. Na cestě za novým Brandem (Hey, stranger, no rush. The journey towards new Brand). Praha: Transteatral, o. s., 2010. ISBN 978-80-87299-02-9.

HANOUSKOVÁ, Michaela, Ondřej NEČAS and Karolína STEHLÍKOVÁ. Tactile Encoding and its Role in Higher Education. In 7th European Conference of International Council for Education of People with Visual Impairment. 2009.

STEHLÍKOVÁ, Karolína. Tažení Bílého Krista (The Crusade of the White Christ). 2009th ed. Brno: Městské divadlo Brno, 2009, 8 pp. Balada o lásce. Program k 651. premiéře MDB.

STEHLÍKOVÁ, Karolína. ...rovná se devět (...equals nine). In 3x3 Norén Fosse Saalbachová. Soběslav: Nakladatelství Elg, Daniela Mrázová, Na Pršíně 28/II, 392 01 Soběslav, 2008, p. 208-214. Sel. ISBN 978-80-904073-0-5.

PEŇÁZ, Petr. Vstříc minulosti. Rozrazil. Brno: Husa na provázku, CED, Větrné mlýny, 2008, vol. 21, No 1. ISSN 1801-4755.

STEHLÍKOVÁ, Karolína. Ženy, jež o sobě nepochybují. Obraz emancipované ženy v norském románu (Women that don’t doubt about themselves. A reflection of emancipated women in Norwegian novel). Brno: Spolek přátel vydávání časopisu HOST, 2008.

3x3 Norén Fosse Saalbachová. 1st ed. Soběslav: Daniela Mrázová, Nakladatelství Elg, 2008. Sel. ISBN 978-80-904073-0-5.

STEHLÍKOVÁ, Karolína. Ipse ipsa Ibsen. Sborník ibsenovských studií (Ipse Ipsa Ibsen. Proceedings of Ibsenian Studies). Karolína Stehlíková (ed.). 1st ed. Soběslav: Nakladatelství Elg, Daniela Mrázová, Na Pršíně 28/II, 392 01 Soběslav, 2006, 244 pp. Gaupe. ISBN 80-239-6129-2.

STEHLÍKOVÁ, Karolína. Norský klasik na cestách. Evropská zastavení Henrika Ibsena (A Norwegian Classic on the Road. European Stays of Henrik Ibsen). Dějiny a současnost. Praha: Nakladatelství Lidové noviny, 2006, vol. 2006, No 11, p. 21-24. ISSN 0418-5129.

STEHLÍKOVÁ, Karolína. Hrdinové pod čarou ponoru (The Heroes Bellow the Waterline). Host. Brno: Spolek přátel vydávání časopisu Host, 2005, vol. 2003, No 7, p. 60-63. ISSN 1211-9938.

STEHLÍKOVÁ, Karolína. Omnibus. Čítanka anglických textů. (Omnibus. The antology of English texts.). 1st ed. Brno: Masarykova univerzita v Brně, 2005. hybridní kniha. ISBN 55-982-2005.

HELGHEIM, Kjell. Racek: Praha 1960 - Brusel 1966 - Stockholm 1969 ("The Seagull": Prague 1960 - Bruxelles 1966 - Stockholm 1969). Přel. Karolína Stehlíková. Divadelní revue. Praha: Divadelní ústav, 2005, vol. 2005, No 1, p. 30-53, 23 pp. ISSN 0862-5409.

CHRISTENSEN, Lars Saabye. Radio. Translated by Karolína Stehlíková. Brno: Spolek přátel vydávání časopisu Host, 2005.

STEHLÍKOVÁ, Karolína. Oslo, bez Osla, s Oslem (Oslo, With and Without). Svět a divadlo. Praha: Občanské sdružení Svět a divadlo, 2004, vol. 2004, No 4, p. 168-178, 10 pp. ISSN 0862-7258.

STEHLÍKOVÁ, Karolína. Archetypální jazyk Nora Jona Fosseho (Archetypal Language of the Norwegian Jon Fosse). Literární noviny. Praha: Společnost pro Literární noviny, 2003, vol. 2003, No 36, p. 8-9. ISSN 1210-0021.

LYGRE, Arne. Náhle věční (Sudden Eternity). Přel. Karolína Stehlíková. Svět a divadlo. Praha: Občanské sdružení Svět a divadlo, 2003, vol. 2003, No 6, p. 114-158, 44 pp. ISSN 0862-7258.

FOSSE, Jon. Jméno, Noc zpívá své písně : Namnet, Natta syng sine songar (Orig.) (The Name, Nightsongs). Translated by Karolína Stehlíková. Vyd. 1. Praha: Divadelní ústav, 2002, s. 123. ISBN 80-7008-12.

STEHLÍKOVÁ, Karolína. Nejmladší generace skandinávských dramatiků: A.I.S. Lygre, Mattias Andersson (The Youngest Generation of Scandinavian Playwrights: A.I.S. Lygre, Mattias Andersson). Praha: Občanské sdružení Svět a divadlo, 2002.

STEHLÍKOVÁ, Karolína. Současné norské divadlo v teoretických pracích (The Contemporary Norwegian in Theoretical Works). In Theatralia. Sborník prací Filozofické fakulty Brněnské univerzity. Brno: Masarykova univerzita, 2002, p. 111-117, 6 pp. ISBN 80-210-2986-2.

JOSTAD, Morten. Cestovní horečka : (hra o Ludvigu Holbergovi) : Reisefeber (Orig.) (Wonderlust : (The Play about Ludvig Holberg)). Translated by Karolína Stehlíková. Vyd. 1. Brno: Větrné mlýny, 2000, 54 s. ISBN 80-86151-40-9.

FOSSE, Jon. Někdo přijde : Nokon kjem til aa komme (Orig.) (Someone is Going to Come). Translated by Karolína Stehlíková. Brno: Internetový časopis Yorick, 2000. 5.