Vyhledávání publikací

Vybrané publikace/výsledky

K teoriím rozumění v novodobé filosofii (1995)
Lineární a nelineární rozhodování: experimentální srovnání (1996)
Manželští a rodinní poradci ČR (1994)
Czechoslovakia. (1994)
Filosofie jazyka a~problém rozumění u~Wilhelma von~Humboldta (1767-1835) (1995)
K~pojetí pravdy a~interpretace v~post-analytické filosofii (1995)
Rozum, emoce a doktor Miroslav PLZÁK (1995)
Mentální rezprezentace, NLP a konstruktivní psychologie (1995)
Problém rozumění a~postanalytická filosofie (1996)
Filosofie jazyka a~problém rozumění u~Wilhema von~Humboldta (1767 - 1835). (1996)
Post-moderní konstruktivismus, soužití v rodině a psychologické poradenství (1996)
Shody, rozdíly otazníky. (Konstruktivistický přístup a manželské poradenství). (1996)
Sborník prací FF BU. Annales Psychologici 96 (1996)
Czech Adolescents at the Beginning of the 90 s: How they use the time (1996)
The Importance of Adolescents Selves: Description, Typology and Context. (1996)
Perception Social Changes and Thinking about Democracy (1996)
Filosofická hermeneutika v~dějinách a~v~současnosti (1997)
K~teoriím rozumění a~k~hermeneutické problematice v~soudobé anglo-americké filosofii (1997)
K~sociálně filosofickým a~sociokulturním koncepcím Richarda Rortyho (1997)
Zpráva o~konání mezinárodní etické konference Morální konflikty v~dnešní Evropě (1997)
Perception of Social Changes and Thinking about Democracy: The Case of Czech Republic (1997)
Self-esteem of adolescents: role of gender, emotional well--being and specific evaluations. (1997)
Obecná škola po čtvrtém roce ověřování. Zpráva o výzkumu za školní rok 1996/97 (1997)
Obecná škola - I. stupeň po pátém roce ověřování (1998)
Obecná škola po čtvrtém roce ověřování. (1997)
Obecná škola po třetím roce ověřování (1996)
Funkční a dysfunkční soužití v rodině a manželství: některé koncepty a modely. (1994)
Manželská vyjednávání (1999)
Rozvodové poradenství a terapie: možná východiska, cíle a strategie. (1994)
Manželské krize a rozvraty z hlediska dvou dimenzí soužití. (1996)
Uvedení do mezilidské komunikace - pacient a zdravotník. (1997)
Komponenty a procesy fungující rodiny a manželství (1994)
Didactical aspects in the Distance Education : A Philosophical Background (1994)
Vysokoškolské studium jako výcvik v informačním hyperprostoru (1995)
Information Hyperspace and Creativity (1995)
Values and Religious Orientation of Czech University Students (1995)
How do Czech People Perceive Social Changes? (1996)
Adolescents' opinion about society: The case of Czech republic (1996)
Understanding of democracy on the Basis of Relevant Concepts (1996)
Enchanting Hyperspace of Knowledge and the Role of Education (1996)
Psychologie usuzování -- teorie a metodologie Egona Brunswika, K.R. Hammonda a jejich následovníků (1997)
Social Representations of Human Rights Amongst Czech University Students (1997)
Budoucnost Masarykovy univerzity (1997)
Řízení lidí (1997)
Řízení lidských zdrojů (1997)
Teorie růstu města -- snění o Brně ve 21 století (1998)
Psychologické dimenze urbanizmu (1998)
Řízení města jako dynamického systému (1999)
Postcommunist Societies in Times of Transition: Perception of Change Among Adolescents in Central and Eastern Europe (1998)
Problém rozumění a transcendentální fenomenologie E. Husserla (1998)
K problému vztahu tvůrčího subjektu a tradice v postanalytické filozofii (1997)
K výročí úmrtí prof. Emanuela Chalupného (1998)
Praktická filosofie H.-G. Gadamera a morální konflikty současnosti (1998)
Poslední setkání se Sirem Karlem Popperem, filozofem století (1998)
Hans-Georg Gadamer: Aktualita krasneho (1998)
Euronet Pilot Study: Vzájemné vztahy mezi psychosociálními charakteristikami adolescentů. (1999)
Postcommunist societies in times of transition: Perceptions of change among adolescents in Central and Eastern Europe. (1998)
Osobnostní předpoklady spokojenosti: temperament a zaměřenost. (1998)
Adolescence - rodové stereotypy a problém identity. (1998)
Osobnostní předpoklady spokojenosti: temperament a zaměřenost. (1998)
Temperament a sociální opora jeko prediktory sebehodnocení adolescentů. (1998)
Temperament a sociální opora jeko prediktory sebehodnocení adolescentů. (1998)
Zdravotní stesky v adolescenci: struktura a rozdíly mezi pohlavím. (1998)
Zdravotní stesky v adolescenci: struktura a rozdíly mezi pohlavím. (1998)
Euronet Pilot Study: Budoucí cíle a očekávání českých adolescentů. (1998)
Euronet Pilot Study: Denní aktivity českých adolescentů. (1998)
Euronet Pilot Study: Běžné denní problémy adolescentů. (1998)
Euronet Pilot Study: Reakce českých adolescentů na jejich obtíže a problémy. (1998)
Euronet Pilot Study: Posuzování vlastního vlivu v různých oblastech života. (1998)
Euronet Pilot Study: Životní spokojenost a sebehodnocení českých adolescentů. (1998)
Sociální reprezentace demokracie: česko-slovenské srovnání. (1998)
Dospívání bez konfliktů? (1998)
Osobnostní charakteristiky u pacientek s psychogenními poruchami příjmu potravy ve světle pětifaktorového modelu osobnosti. (1997)
Sebesystém a vztah k vlastnímu já. (1997)
Čeští adolescenti devadesátých let. (1997)
Adolescents´interpretation of the social contract: Gender and national comparison. (1996)
Budoucí očekávaní a sebesystém adolescentů (1994)
Integrační funkce osobnosti. (1994)
Sexuální chování adolescentů a riziko HIV (1999)
Tvarový test tvořivosti. (1997)
Výchova na švu tisíciletí. (1997)
Jakého učitele potřebuje naše škola? (1997)
Vztahy v rodině jako faktor duchovního růstu. (1996)
Tvořivost v práci učitele. (1995)
Tolerance - Antropological and psychological view. (1995)
University Counselling and Education of Tallented Young People. (1997)
Kulturně etické a psychologické souvislosti výchovy ke zdravému způsobu života. (1997)
Základy pedagogiky volného času. (1995)
Podmínky rozvíjení aktivity, samostatnosti a tvořivosti. (1997)
Co je to psychologie? (1997)
O radosti a štěstí. (1997)
Co zjišťujeme měřením rysů osobnosti? (1997)
Duchovně orientovaná psychoterapie - naléhavý úkol dneška. (1995)
Tvořivost a metody jejího rozvíjení. (1995)
Charakteristiky hráčů počítačových her v adolescenci (1999)
Osobnostní předpoklady spokojenosti: temperament a zaměřenost (1998)
Temperament a sociální opora jako prediktory sebehodnocení (1998)
Spolu každý sám (1998)
Kvalitativní přístup jako metodologie nové psychologie (1999)
Duchovní dimenze osobnosti a morální jednání adolescentů (1999)
Program 'Obecná škola' jako účinný faktor prevence problémového chování dětí a mládeže (1999)
O psychoanalýze, Freudovi a politické psychologii (1999)
The Specificity Princip as a Theoretical Methodological Basis for Psychology of Personality (1999)
Factor structure and reliability of a Czech translation of the Satisfaction With Life Scale among Czech university students (1999)
Individuální přístup k pacientům podle typu osobnosti (1999)
Poznámky ke zkoumání obsahu sebesystému a identity. (1999)
Adolescence. Psychologické a sociální charakteristiky dospívajících. (1999)
Identita a osobnostní charakteristiky adolescentů (1999)
Dimenze posuzování pojmů 'dobrý člověk', 'zlý člověk' a 'já' u adolescentů. (1999)
Vztah k rodičům a vrstevníkům v průběhu dospívání. (1999)
Vztah mezi řešením morálních dilemat a posuzováním pojmů dobrý a zlý člověk. (1999)
Some Remarks to the Social and Ethical Consequences of Shoah (1999)
The Problem of Creative Subject and Tradition in Post-Analytic Philosophy (1999)
Manželství vydařená a nevydařená - v čem se liší. (1999)
Podnětný příspěvek k ontologii rozumění a komunikace (1999)
Manželství a rodiny: struktura, dynamika, komunikace. (1999)
Negativní události, konflikty s rodiči a negativní emoce jako prediktory zdravotních stesků adolescentů: rozdíly mezi dívkami a chlapci. (1999)
Obecná škola v zrcadle pětiletého výzkumu. (1999)
K pojetí dějin filosofie u H.-D. Gadamera (1999)
Editorial (1999)
Elektronické hry a agrese (1999)
Program POLICY PC 3.0 - nástroj pro analýzu způsobů rozhodování (1998)
Svět počítačových her (1998)
Osobnostní charakteristiky a hraní počítačových her (1999)
Frustrace z pojmu agrese nebo metodologická skepse? (1999)
Agresivní dítě a jeho postavení ve skupině vrstevníků (1999)
Model dětské agrese: předběžné výsledky longitudinálního výzkumu (1999)
Hermeneuticko-narativní přístup k validitě interpretace nálezu v kvalitativně pojatém psychologickém výzkumu (1999)
Proč jsou psychologické teorie srozumitelné všem lidem? (1999)
Vztah mezi kvalitativním a kvantitativním výzkumem: střet dvou paradigmat nebo cesta ke spolupráci? (1999)
Obecná škola v zrcadle pětiletého výzkumu (1999)
Vztah mezi řešením morálních dilemat a posuzováním pojmů dobrý člověk a zlý člověk (1999)
Taxonomy and structure of Czech personality relevant verbs (1999)
Příspěvek k diskusi o využití komplexních virtuálních simulací jako nástroje pro analýzu problémů (1999)
Human Factors in Virtual Reality (1999)
Geneze dětské agresivity a média (1998)
Tradice brněnského longitudinálu pokračuje (1999)
The Santa Clara Strength of Religious Faith Questionnaire: Confirmatory factor analysis (2000)
The Free Will Determinism Scale: Exploratory and confirmatory factor analysis (2000)
Measure of intensity of self-disclosure (2000)
Personal Causality Orientation Questionnaire (2000)
Questionnaire evaluating the temperament of newborn children (2000)
Test of Concentration of Attention and Vigilance (2000)
The Free Will-Determinism Scale (2000)
The Santa Clara Strength of Religious of Religious Faith Questionnaire (2000)
The Santa Clara Strength of Religious Faith Questionnaire: Confirmatory factor analysis (2001)
Změny osobnostních a výkonových charakteristik jako důsledek interakce s virtuálním prostředím - diplomová práce (1998)
Tvarový test tvořivosti. (1997)
Model dětské agrese: předběžné výsledky longitudinálního výzkumu (1999)
Agresivní dítě a jeho postavení ve skupině vrstevníků (1999)
Posouzení dobrého a zlého člověka: Souvislost se sebepojetím, Rozdíly mezi chlapci a děvčaty (2000)
Indicators of Adolescents Subjective Well-Being: Intercultural Similarities and Differences (1994)
The self-esteem of Czech adolescents: Crossnational comparisons, psychosocial and personality context (1994)
Adolescents Well-Being in Different Social Context and their Determinants: A cross-Culturaal Comparison between eleven European Countries and the USA (1994)
Adolescents styles of identity in psychosocial context (1994)
Semantic structure of adolescents actual, ideal, and unwanted self (1993)
Sebepojetí v současné kognitivní a sociální psychologii (1993)
Actual and Normative Selves during Adolescence: Their Importance and Context (1993)
Well-being of Czech adolescents (1993)
Subjective Well-Being of Czech Adolescents: Its Relations to Other Personal and Psychocosial Characteristics (1993)
Social representations of Democracy and Freedom in village life in Moravia (1992)
Social representation on democracy in old and new village councils in Czecho-Slovakia. (1992)
Social representations of democracy and freedom in village life in Moravia. (1992)
A structure of self-concept of Czechoslovak adolescents (1992)
Adolescents self-concept, identity, and view on the present and future time (1992)
A typical adolescents day in ten European countries. (1992)
Adolescence in Czechoslovakia (1992)
Identity, self and coping strategies of Czech adolescents as possible predictors of their will-being (1992)
Wandel der sozialen Repräsentationen der Gemeinderäte im Demokratisierungsprocess in Mähren (1992)
Příspěvek ke konceptualizaci obsahu sebepojetí (1991)
The self-concept of Czechoslovak adolescents:A sumary of research findings. (1991)
Dimense volného času (1990)
Mravní a sociální dimenze sebepojetí adolescentů (1990)
Výkladový model integrace osobnosti (1989)
K problematice sebepojetí adolescentů (1989)
Psychologie lidské komunikace (2000)
Potřebujeme kritiku typologií? (2000)
I dospívající potřebují rodiče. (2000)
Integrativní a integrující já (2000)
Family Correlates of Problem Behavior and Depressed Mood during Adolescence: A Cross-Cultural Examination. (2000)
Reakce adolescentů na problémy v rodině: souvislost se sebehodnocením a s vědomím vlastní účinnosti. (2000)
Relation between the structure of the concept of democracy and evaluations of social changes in the Czech Republic (1997)
Vysílání České televize pro děti a mládež (expertní studie pro Radu České telvize). (Programms of Czech television for children and adolescents). Brno:FSS MU (1998)
Czech adolescents in the time of social changes. (1996)
Psychologické aspekty práce manažera (Psychological aspects of manager's work). Brno:IMPS (1995)
Living Conditions and the development of Adolescents in Europe. The Czech Report and Czech-Swiss comparison. (1995)
Jaká si přeje být dnešní mládež (How likes wish to be the present youth). (1989)
Indikátory impulsivní agrese (2000)
Percepce a hodnocení interpersonálního chování hráčů počítačových her. (2000)
Eysenckova typologie osobnosti hráčů počítačových her (2000)
Elektronické hry, sebepojetí, sociální dovednosti a sociální interakce (2000)
Sebehodnocení hráčů počítačových her v adolescenci (2000)
Psychologické a sociální charakteristiky hráčů počítačových her v adolescenci (2000)
Hans-Georg Gadamer a hermeneutická filosofie (2000)
Ke vztahu hlubinné hermeneutiky a metodologie humanitních věd (2000)
Člověk stále týž (2000)
Usmívejte se na povel (2000)
Psychoterapie, psychoterapeutické poradenství a poradenství (2000)
Problém rozumění a analytická filosofie (1996)
Czech Philosophy in the Twentieth Century (1994)
Položková analýza některých subtestů české verze inteligenčního testu WISC III. (2000)
Může mít rytmus integrační funkci osobnosti? (2000)
Televizní vysílání pro děti a mládež - psychologický pohled (2000)
Percepce rozdílů maskulinní a feminní verbální komunikace. (1999)
Muži a ženy v rodině: tradičně - nebo jinak?" (2000)
Same Play - Different Stage: Simmilarities and Differences in Functional and Dysfunctional Marriages and Families (2001)
Přátelé a přátelství (2000)
Common sense a psychologické teorie (2000)
Povolání herec. (Kritické momenty v pracovním životě herců). (2000)
Kvalitativní výzkum v psychologii: problémy a výhledy (2000)
Je pro nás etický diskurz ve výzkumu jen prázdným pojmem? (2000)
Hledání životních příběhů (Integrativní funkce narativního já). (2000)
The Bif Five in the Czech context: A comparison of four instruments (2000)
Vývoj sebeposouzení na škálách Achenbachova a Edelbrockova dotazníku chování dítěte (2000)
Good and evil in the mind of adolescents (2000)
Adolescents' assessments of parents and peers:gender differences, emotional problems, relatonships to their own self-system (2000)
Dagmar Smreková, Zuzana Palovičová: Podnikatelská a enviromentálna etika (2000)
Habermas a Foucault: myslitelé občanské společnosti? (2000)
Filosofie a hermeneutika (2000)
Growing up in Times of Change: Adolescent in Czech Republic (1995)
O obsahu sebepojetí českých adolescentů: Jde tu o skrytý sociální problém? (1990)
Kdy je volný čas faktorem rozvoje osobnosti (When is a lesuire time a factor of personality development) (1989)
Školní úspěšnost žáků mladšího školního věku - možnosti predikce (2000)
Kooperativní výchova - adlerovský přístup k výuce (1999)
Integrativní funkce osobnosti. Sborník příspěvků z konference k životnímu jubileu prof. PhDr. Vladimíra Smékala, CSc. (2000)
Kooperativní výchova I,II (1999)
Supervizní setkání s frekventanty kurzů Kooperativní výchova I,II (2000)
K problematice ontogeneze hudebnosti v prenatálním období a v údobí raného dětství (2000)
Stereotypy a výchova v rodině. (2001)
Základní předpoklady individuální psychologie a jejich aplikace v pedagogicko-psychologické praxi (2000)
Jsou IQ testy v pedagogicko psychologických poradnách zlem? (2000)
Výchova v rodině včera, dnes a zítra (2000)
Vliv masových medií na dětské a dospívající příjemce (1999)
Filosofické myšlení českého strukturalismu (2000)
Archetyp a symbol v hermeneutické filosofii (2001)
Jan Patočka a filozofická hermeneutika (2000)
Analysis of the decision making in the personnel selection process (2001)
Ovlivňuje počítač lidský mozek II? (2001)
Adolescents and research on adolescence in the Czech Republic (2000)
The Institute for the Research of Children, Youth And Family, School of Sociel Studies, Masaryk University Brno, Czech Republic (2001)
Facing guilt: role of negative affectivity, need for reparation, and fear of punishment in leading to prosocial behaviour and aggression. (2001)
Hráči počítačových her a jejich vztahy s rodiči a přáteli (2001)
Reakce adolescentů na problémy v rodině: souvislost se sebehodnocením a s vědomím vlastní účinnosti (2001)
Tématická analýza focus group diskusí adolescentů: reprezentace dobrého a zlého v souvislosti s rizikem HIV/AIDS (2000)
The meaning of trust in several European countries. (2001)
A new generation of Czech adolescents: Are they different from the previous ones? (2001)
Parents and peers in the context of adolescent self-system (2001)
Atribuční charakteristiky zdůvodnění morálních dilemat. (2001)
Tématická analýza focus group diskusí adolescentů: reprezentace dobrého a zlého v souvislosti s rizikem HIV/AIDS. (2001)
Umění dodávání odvahy (2001)
Souvislost mezi pojímáním dobra a zla a kauzální atribucí u adolescentů (2001)
K problematice úzkosti u dětí školního věku (2002)
K některým souvislostem mezi stylem výchovy v rodině a vybranými aspekty sebehodnocení (2001)
Výkonová motivace hráčů počítačových her v adolescenci (2001)
Faktory sebepojetí adolescentů jako prediktory přejímání odpovědnosti při řešení dilematických situací (2001)
Vztah dospívajících ke škole a vzdělání. (2001)
Tři desetiletí kritické psychologie ve světě (2001)
Příspěvek k verbalizaci znalostí (2001)
Předpoklady uplatňování tvořivých postupů v řídící práci (1988)
Asociační struktura pojmu odpovědnost (2001)
Kvantitativní postupy při analýze kvalitativních dat (2000)
Sebevražda - příznak krize (2001)
Filozofické myšlení Květoslava Chvatíka (2001)
Rómská iniciativa. Výzkumná zpráva z 2. roku šetření - evaluace vzdělávacího programu Začít spolu (2001)
Recenze na publikaci Černochová, M., Komrska, T., Novák, J.: Využití počítače při vyučování. Náměty pro práci dětí s počítačem. (2001)
Sociální prostředí školy očima adolescentů. (2001)
Psychologické aspekty on-line komunikace prostřednictvím internetu na tzv. chatech (2002)
Nové teoretické přístupy umožňující hlubší poznání dimenzí osobnosti sportovce (2001)
Specifika elektronické komunikace (2001)
Internet a agrese aneb flame wars (2001)
Mění se psychika lidí v éře internetu? (2001)
Kritické přivítání diskurzivní psychologie (2001)
Existuje ještě psychologie? (2002)
The Student Internet Counselling Center - a pilot project (2002)
Assessment of Parents and Peers During Adolescence: The Relationship to Self-System (2002)
Adolescence, utváření identity a současní čeští dospívající (2001)
Symptomy deprese v adolescenci: Souvislosti s osobností a s psychosociálními charakteristikami (2001)
Sourozenecké konstelace a jejich vliv na formování sociálních vztahů dětí středního školního věku (diplomová práce) (2001)
Proč tu mám být sám? (2001)
Matčino pojetí výchovy a temperament dítěte (výchova v rodině jako interakční proces) (2001)
Sourozenecké konstelace a jejich úloha ve formování sociálních vztahů dětí středního školního věku (poster) (2001)
Od partnerství k rodičovství (charakteristika vývojových změn v souvislosti s narozením dítěte) (2001)
Matčino pojetí výchovy a temperament dítěte (2002)
Asociační struktura pojmu odpovědnost (2002)
Faktory sebepojetí adolescentů jako prediktory přejímání odpovědnosti při řešení dilematických situací (2001)
Temperament a výchova (2001)
Reprezentace osobní a společenské pohody: místo důvěry a zodpovědnosti (2001)
From Philosophical Hermeneutics to Depth Hermeneutics: Martin Heidegger,. Hans-Georg Gadamer and Carl Gustav Jung (2002)
Lze si zvyknout na hluk? (2002)
Postoje adolescentů k sociálnímu prostředí školy. (2002)
Změny postojů ke škole v průběhu adolescence (2002)
Vývoj vztahu ke škole v adolescenci. (2002)
Vztah k lidem s mentálním postižením a pokus o širší pohled (2001)
Prožívání tělesných změn v adolescenci a jejich vliv na sebehodnocení adolescentů (2002)
Changes of body image during adolescence: relationship to self-esteem and self-efficacy (2002)
Adolescent Body Satisfaction: Relationships with Self-esteem and Self-efficacy (2002)
Vztah k vlastnímu tělu a jeho proměnám v období adolescence (2002)
Obraz dítěte v 11 letech (projekt ELSPAC, 2. vlna individuálního psychologického šetření: metody a dosavadní průběh) (2002)
Obraz dítěte v 11 letech (zájmy, sociální vztahy, škola) (2002)
Temperament kojence a batolete ve vztahu k utváření výchovných postojů u matek (2002)
Obraz dítěte v 11 letech (rodina a víra) (2002)
Čeho se bojí jedenáctileté děti? (2002)
Životní spokojenost matek jedenáctiletých dětí (2002)
Příspěvek k teorii temperamentu v dětském věku. (2001)
Příspěvek k teorii temperamentu v dětském věku (2001)
Morálka v pojetí adolescentů. (2002)
Rizikové chování adolescentů ve vztahu k některým morálním přesvědčením a vnímání sebe sama (2002)
Adolescents understanding of self in relation to sincerity and being oneself. (2002)
Risk behaviour in relation to moral beliefs (sincerity, responsibility, respecting self and others) and self-understanding of Czech adolescent. (2002)
Morálka a svědomí v pjetí adolescentů (2002)
Authentic Self (2001)
O sebehodnotě (2002)
Dospívající v prostředí internetu - reálná a virtuální identita (2002)
Mladí ve světě počítačů (2002)
Jste závislí na Internetu? (2002)
Psychoterapie on-line (2002)
Internet a agrese aneb flame wars (2002)
Láska on-line (2002)
Internet jako prostředí bez zábran (2002)
Přispívá Internet k rozvoji osobnosti? (2002)
Co hledají dospívající na internetu? (2002)
Mýtus Sylvia Plathová (2002)
Emma Tennantová: Sylvia a Ted (2002)
Kolos Otto Plath (2002)
Teorie Nancy Chodorow: Snaha o nalezení dynamického modelu psychosexuálního vývoje ženy (1999)
Vztahy a soužití generací v rodině (2002)
Současný výzkum adolescentů: východiska, soubor, metody (2002)
Inteligence dětí a forma rané hospitalizace jako možný faktor jejího ovlivnění (2002)
Psychická zátěž dětí základních škol (2002)
Stimulace kognitivních funkcí a rozvoje osobnosti dětí z romské komunity (2002)
Test pohádek (2002)
Dětská úzkost - analýza vybraných aspektů u osmiletých dětí. (2002)
Sourozenecká konstelace a osobnost (2002)
Od partnerství k rodičovství (2002)
Proměny současné rodiny s malými dětmi (2002)
Proměny současné rodiny s malými dětmi (2002)
Sociální prostředí školy očima adolescentů (2002)
Temperament v raném dětství (2002)
Evropská longitudinální studie těhotenství a dětství (2002)
Výchovné přístupy rodičů k dětem školního věku (2001)
Město a srdce a sen a čas (2002)
Moderní manažeři jako rytíři Kruhového stolu (2002)
Vysoké školy jako motor rozvoje regionu (2002)
Přemýšlení nad Velkou chartou univerzit (2002)
Význam rozvoje lidských zdrojů na vysokých školách (2002)
Diskuse na 1.klubovém podvečeru o rozvoji Masarykovy univerzity (2002)
Srdce univerzity (Dies Academicus 2002) (2002)
Čtvrtý diskusní podvečer o budoucnosti MU (2002)
Výzkum interetnických vztahů (2002)
Rodina v devadesátých letech z hlediska mužské a ženské role (2002)
Jak rozumět pojmu "pattern" u G. Batesona? A jak mu rozumět v sobě? (2002)
Problematika dětí z brněnské romské komunity (2002)
Úzkost jako indikátor psychické zátěže školních dětí (2002)
Anxiety and fear in children at school (2002)
Metodologické aspekty počítačové administrace psychodiagnostických metod (2002)
Výzkum disinhibice u mladých uživatelů chatu (2002)
Děti, mládež a rodiny v období transformace (2002)
The NEO Five-factor Inventory in Czech, Polish, and Slovak contexts (2002)
Jedinec v krizi (2001)
Cesta do duše Sylvie Plathové (2003)
Noční tance - básně pro jeden hlas (2003)
Je naše mládež připravena přijmout Evropu? (2000)
Kvalitativní metodologie jako východisko z krize věd o člověku (2000)
Temperament a styly jednání (2000)
Fragmentárnost psychologie a integrita člověka (2000)
Hledání nejvyššího smyslu v logoterapeutické perspektivě (2000)
Transakční analýza pro výchovné poradce (2001)
Budeme klonovat člověka? (2001)
Spiritualita a psychoterapie (2001)
Víra v osidlech postmodernismu (2001)
Současný člověk a jeho spiritualita (2001)
Osobnost učitele (2001)
Brněnské výzkumy vývoje osobnosti (2001)
Predikce rizika vzniku karcinomu prsu u žen v České republice - metodika sběru dat pro validaci matematického prediktivního modelu (2001)
Duchovní období znovu přichází (2002)
Perspektivní trendy psychodiagnostiky (2002)
Hodnocení a etika vědecké práce (2002)
Spiritualita v denním životě člověka (2002)
Role spirituality ve vnitřním obraze nemoci (2002)
Transpersonal psychology in the main stream of contemporary and future psychology (2002)
Vývoj osobnosti dítěte (2002)
Pozvání do psychologie osobnosti. Člověk v zrcadle vědomí a jednání. (2002)
Psychosociální charakteristiky a proces utváření identity adolescentů: co je typické a co se v posledním desetiletí mění. (2002)
Adolescence a čeští dospívající na přelomu století (2002)
Myslet narativně (kvalitativní výzkum 'on the road') (2002)
Sociální konstrukce dětství v biografických vyprávěních:dětství mezi socialismem a post-socialismem (2002)
Výskyt depresivních symptomů u adolescentů: vliv věku a pohlaví, souvislosti s osobnostními charakteristikami a s percepcí rodinného prostředí. (2002)
Zodpovědnost a důvěra v sémantickém prostoru pohody jednotlivce a společnosti (2002)
Different aspects of trust and their relationships to other social and psychosocial phenomena: research results in several European countries (2002)
How adolescents claim responsibility. (2002)
La compréhension des représentations sociales a l'aide du dialogue (2002)
The role of value structure in the adolescent's justification of decision (2002)
Czech Republic (2002)
Interrelationships among identity process, content, and structure: A cross-cultural investigation (2003)
Třetí klubový podvečer o budoucnosti MU (2002)
Mužská a ženská role v současné rodině (2001)
Výzkum: muži, ženy a domácnost (2001)
Dospělé děti a jejich rodiče (2003)
Trust as an aspect of individual and social well-being: a study in four European countries (2003)
O proměnách veřejného a soukromého ve virtuálním světě (2003)
Komunikace adolescentů v prostředí internetu (2003)
Hermeneutics and the Contemporary Anglo-American Philosophy (2002)
K etickým a sociokulturním koncepcím soudového amerického neopragmatismu (2002)
R. W. Emerson a americký transcendentální idealismus (2002)
Adolescence (2003)
Rómská iniciativa. Výzkumná zpráva ze třetího roku šetření. (2002)
Romové v české společnosti: Jak se nám spolu žije a jaké má naše soužití vyhlídky (2003)
Process, content, and context of self-development in adolescence: four-year longitudinal study. Paper presented at XIth European Conference of Developmental Psychology. (2003)
The meaning of responsibility among adolescents. Paper presented at XIth European Conference od Developmental Psychology (2003)
Self (including Self-concept and self-esteem). (2003)
Zátěžové situace dětí ve škole a způsoby jejich zvládání (2003)
Příprava na testy studijních předpokladů (2003)
Sourozenecká konstelace a úroveň dosaženého vzdělání (2003)
Čas pro rodinu (2003)
Dítě v 11 letech a výběr povolání (2003)
Childrens' fear - an introduction to "Cake of fear" technique /Dětské strachy - úvod do metody "Koláč strachu"/ (2003)
Risk and protective factors of personality development of children from various ethnic groups (2003)
Strach u jedenáctiletých dětí (2003)
Dítě a jeho rodina (rodina očima jedenáctiletého dítěte) (2003)
Time changes in adolescents' relationship towards school - a coping perspective (2003)
THE ELSPAC STUDY IN THE CZECH REPUBLIC (2003)
The parental child-rearing attitudes in families today. Are they equal the paternal and maternal child-rearing attitudes? (2003)
Copingové strategie a jejich vývoj v adolescenci (2003)
Copingové strategie v adolescenci (2003)
Metafora klimatu ve školním prostředí a žákovské hodnocení učitelů (2003)
Spánkové návyky, ranní a večerní preference a školní výkon u preadolescentních a raně adolescentních dětí (2003)
Struktura intelektových schopností dětí mladšího školního věku. (2003)
Mezinárodní longitudinální studie ELSPAC (druhá vlna psychologického šetření) (2003)
Metodické a metodologické aspekty zkoumání školního klimatu na ZŠ hromadným šetřením žáků - možnosti a meze (2003)
Lži, polopravdy a pravda v lidské komunikaci (2003)
Zátěžové situace dětí ve škole a způsoby jejich zvládání (anotace) (2003)
Školní úspěšnost - některé souvislosti s dětskou úzkostí (2003)
Školní úspěšnost a intelektové schopnosti žáků základních škol (poster) (2003)
Vzorce maladaptivního sociálního chování současné mládeže (2003)
Anxiety and fear of school children (2003)
The stimulation of the development of childrens personality and their cognitive functions (2003)
Právní vědomí ve školním prostředí u romských a neromských dětí. (2003)
The effect of Rogersian training on self-evaluation and evaluation of the others in the group of Roma and non-Roma children (2003)
Terapeutická výchova u dětí základních škol. (2003)
Sociální reprezentace lidských práv u romské a neromské populace. (2003)
Romské děti předškolního věku a jejich příprava na zahájení školní docházky. (2003)
Psychologie a internet: děti dospělými, dospělí dětmi (2003)
Současná rodina - možnosti poskytování psychosociální a duchovní opory seniorům (2003)
Ve světě počítačových her (2002)
Souvislosti reálné a virtuální identity dospívajících (2003)
Komunikace uživatelů internetu: Co výzkumy zjistily a jaký výzkum potřebujeme? (2003)
Methods of communication in urban planning and development - a research project (2003)
On-line diagnostics, system dynamics and organizational culture (2003)
Zpráva o brněnském longitudinálním výzkumu dětí ELSPAC (2003)
Využití hodnotících a rozvojových středisek v "neziskové sféře" (2003)
Identita jako proces: vývojový přístup a styly sebedefinování (2003)
Osobnost adolescenta a sociometrická pozice (2003)
Social class and adolescents' beliefs about justice in different social orders (2003)
Obraz dítěte v 11 letech (projekt ELSPAC) (2002)
Obraz dítěte v 11 letech (zájmy, sociální vztahy, škola) (2002)
Obraz dítěte v 11 letech (běžný den v rodině očima dítěte, víra v rodině) (2002)
Čeho se bojí jedenáctileté děti? (2002)
Životní spokojenost matek jedenáctiletých dětí (2002)
Rodina a/nebo profese : Role ženy z pohledu mužů a žen více generací. (2002)
Životní spokojenost adolescentů ve vztahu k jejich hodnotovým orientacím (2003)
Vyšokovaný svět (2003)
Literatura speciálně psychoterapeutická (2003)
Sociální reprezentace lidských práv u romské a neromské populace(anotace) (2003)
Stimulace kognitivních funkcí osobnosti metodou instrumentálního obohacování R. Feuersteina (2003)
Problematika dětí z brněnské romské komunity (2003)
Úzkost jako indikátor psychické zátěže školních dětí (2003)
Temperament a sociální chování adolescentů (2003)
Vliv osobnostních proměnných rodiče na posuzování temperamentu dítěte (2003)
Smělost, její fukce a determinanty (2003)
Rizikové a protektivní faktory v utváření osobnosti dětí různých etnik (2003)
Aplikovaná psychodiagnostika v České republice (2004)
Agrese, osobnost a vztah k vlastnímu já (2003)
Psychologie v narativní tónině se vynořila v souvislostech (2003)
Agrese, identita a osobnost jako předmět současného výzkumu v české a slovenské psychologii (2003)
Sebevražda a tvůrčí čin (2003)
... a páté na závěr. Medailon o doc.PhDr. J. Vieweghovi (2003)
Souvislost mezi zdůvodněním a řešením morálního dilematu a percepcí odpovědnosti u adolescentů (2003)
Personal responsibility in themes of dialogue among adolescents (2003)
Zooterapie v Domě na půli cesty ve Velkém Dvoře u Pohořelic (2004)
Sociální prostředí školy a jeho prezentace ve virtálním prostředí internetu (2003)
Psychosociální klima školy I. (2003)
Možnosti konceptualizace školního klimatu (2003)
Meaning and perception of trust in public and private life: psychosocial context and cross-national comparison. (2004)
Social changes and everyday life of adolescents: Is contemporary generation different from previous one? (2004)
Czech adolescents in open-ended sentences (2004)
Pozvání do rogersovské psychologie - přístup zaměřený na člověka (2004)
Towards a Cognitive-Emotional Model of Rogers' Person-Centered Approach (2003)
Psychologická pomoc trpícím (2004)
Aspekty Já jako determinanty výběru copingových strategií (2003)
Zdravotní stesky, copingové strategie a kognitivně-emoční typologie osobnosti: analýza vzájemných souvislostí (2003)
Principy vědeckého výzkumu v zooterapii (2004)
American Pragmatism and Neo-Pragmatism in Their Affinities with European Philosophical Hermeneutics (2004)
Hypnóza schizofreniků: ano, či ne? (2004)
Rozdíly vnímání zážitku krize v období běhu života mezi muži a ženami z hlediska jeho pozitivního a negativního přijímání (2005)
Rozdíly obrazu depresivního prožívání dle individuálních škál subjektivních potíží (ŠIP, N-5) uváděných muži a ženami v ambulantní péči (2005)
O významu zvířete pro dítě aneb "Mamko, taťko, já chci pejska" (2004)
Pupils Optimal School Adaptation Factors (2004)
Reading Life and Personality Through Artwork - Interpretation on the Edge (2004)
Re-examining Diagnosis of Sylvia Plath (2003)
Family Time - Life in the Czech families as perceived by the eleven-year olds (2004)
Eleven-year-old Children and Psychological Counselling (2004)
Komunitní život lidí s mentálním postižením (2003)
Příběhy psané jedenáctiletými dětmi (2004)
Communication as a key component to urban planning (2004)
Ekvivalence tradiční a počítačové formy testu IST-70. (2003)
Stabilita a trendy vývoje inteligence u dětí ve věku 3-15 let. (2003)
Svědomí a morálka ve vztahu k existencionálním otázkám a smyslu života (2000)
Soudobá anglo-americká a kanadská filozofie, Contemporary Anglo-American and Canadian Philosophy (2003)
Obrazy vody a ženy (2004)
Filosofická hermeneutika v dějinách a v současnosti (2003)
William James a pragmatická filosofie (2003)
Kyberprostor 2004: sekce psychologie a internet (2004)
Trust and Distrust in Old and New Democracies (2004)
Self-esteem in Czech adolescentes: results of longitudinal study. Poster presented on The third Conference of Epidemiological Longitudinal Studies in Europe. Abstracts, p. 7. (2004)
Presence of "flow phenomenon" and its verification (2004)
Cybersex jako způsob internetové komunikace (2004)
Empirická sonda do problematiky předsudků a netolerance ve vztazích mezi dětmi pocházejícími z prostředí majoritního a z prostředí minorit na druhém stupni v základních školách České republiky - vybrané ukazatele (2004)
Příručky o výchově pro rodiče (2004)
Dospívání ve virtuální realitě - adolescenti a internet (2004)
Místo psychologie v hipoterapii (2004)
Optimismus adolescentů ve vztahu k jejich hodnotovým preferencím (2003)
Je ADHD evoluční adaptací? (2005)
Vliv encountrovych skupin podle Rogerse (2004)
Kůň terapeutem - scestí, nebo rozcestí? (2005)
Léčebně pedagogicko psychologické ježdění a jeho místo ve speciální terapeutické péči (2004)
Adolescenti a jejich rodiče: důležitost vzájemné percepce pro sebehodnocení dospívajících (2004)
Vztah mezi temperamentem a styly učení u studentů středních škol (2005)
Psychosociální klima školy II. (2004)
Vývoj metodiky pro diagnostiku psychosociálního klimatu školy (2004)
Kritická psychologie: past duality, nebo přednost rozpětí? (2004)
S konformitou to není tak jednoduché (2004)
Dogma v současné psychologii (2004)
"Příběhy o stromu" v longitudinální studii Elspac (2004)
Narativní myšlení a skutečnost (2004)
"Genres" of Life-Stories (2004)
Autobiografická paměť a životní příběh (2004)
Kdo se bojí zmizelého autora? (2004)
Psycholog a umělecké dílo: význam doc. PhDr. Josefa Viewegha, CSc. pro českou a slovenskou psychologii (2004)
Narativní terapie: mnohohlasý chór (2004)
Adolescents, Trust in a Teacher and Relation to School (2004)
Jedenáctileté dítě ve škole (2004)
Rodinné prostředí a jeho vliv na výkonovou motivaci jedenáctiletých dětí (2005)
Prožívání povodňových událostí: výskyt symptomů zátěže jako indikátor specifických potřeb zasažených osob (2004)
Bullying analysis using projection stimuli (2004)
Communication Of Shared Experience As A Source Of Social Representation (2004)
Vývoj partnerských vztahů vzniknuvších v prostředí internetu (2005)
Hraní počítačových her jako specifický fenomén období adolescence (2002)
Spiritualita a osobnostní vývoj (2005)
CASSS-CZ: The Czech version of the social support questionnaire for children and adolescents (2005)
Psychosociální klima školy: Vývoj diagnostické metodiky pro použití s žáky 2. stupně ZŠ (2005)
Cybersex, jeho přitažlivost a specifika (2005)
Cybersex as the Form of the Internet Communication: Motivation of the Users (2005)
Sociální opora u adolescentů: rizikový nebo protektivní faktor rizikového chování v adolescenci? (2005)
Strach jedenáctiletých dětí (2004)
Dítě a jeho rodina (2004)
Jedenáctileté děti a psychologické poradenství (2004)
40 let výzkumu nevědomé percepce: Polemika trvá (2004)
Software pro experimentální psychologii: Recenze, komparace, možnosti využití (2004)
Intelligence development of younger school age children (2004)
Percepce kauzality u dětí (2005)
Vývoj intelektových schopností dětí v mladším školním věku (2004)
Kauzalita v sebeposouzení školních výkonů žáků základních škol (2004)
Možnosti poskytování psychosociální a duchovní opory seniorům v rodině a v zařízeních sociální péče (2004)
Vnitřní svět jedenáctiletého dítěte (2004)
Adolescent self-esteem in cross-cultural perspective - Testing measurement equivalence and a mediation model (2004)
Co nám sdělují dospívající: z výsledků empirických výzkumů. (2005)
Domov po postižené v Raichenbachu (2005)
Social Class and Adolescents' Beliefs about Justice in Different Social Orders. (2003)
K problematice transkriptu. (2003)
Návrh vlastní transkripční konvence pro využití ve výzkumech ve společenskovědních oborech. (2004)
Effektivität eines Bewegungsaktivitätsmodel in einer Grundschule (Beschreibung eines Dissertationprojektes). (2004)
Duše výzkumu. O metodologii trochu jinak. (2005)
K problematice transkriptu ve společenských vědách (2003)
Jak mě sváděla paní doktorka, aneb výcvik šitý na tělo. (2004)
Kvantita - kvalita - etika: Metodologia badań psychologicznych Jerzýho Brzezińského. (2004)
Trust in adolescence: Cultural, social, and interpersonal context (2005)
Filozofie dějin: problémy a perepektivy (2004)
The Screening Assessment of Peer Relationship in the Classroom: Consistency in Rating of Social Behaviour of Children in the Classroom between Teachers and Children (2005)
Sociometric Position of Czech Seventh Graders with Risk-Taking Behaviour (2005)
Dotazník sociální opory u dětí a dospívajících (2005)
School-climate assessment: A proposal for assessment procedure which would be both immediately meaningful while retaining the possibility for comparison (2005)
Deprese v dětství a její vztah k problémům chování (2005)
Zážitek mimotělní existence (2005)
Existuje pozitivní efekt dlouhodobého umírněného užívání alkoholu? (2005)
Osobnost klienta a očekávání vůči psychoterapii (2005)
Parenting style during childhood and perception of parents as predictors of adolescents self-esteem (2005)
Prediktory syndromu vyhoření u učitelů (2005)
Romantic Relationship in Early Adolescence: Experiences & Conceptions of 13-Year Olds (2005)
Personality and Fears of Thirteen-Year-Olds (2005)
Psychological Background of Cybersexual Activities : Qualitative Survey of Specific Computer Mediated Communication (among Czech Users) (2005)
Kde končí dospívání a kde začíná dospělost? (2005)
Význam zvířete ve vývoji osobnosti (2005)
Rodinné prostředí a jeho vliv na výkonovou motivaci jedenáctiletých dětí. (2005)
Internetová prezentace školy jako jeden z indikátorů klimatu školy (2005)
Otázky vztahu stylu zvládání zátěže mladšími adolescenty a jejich sociální pozice ve školní třídě (2005)
Making responsibility of adolescents commensurate with their relationship with parents (2005)
Vyjádření emocí v textech 11- a 13 letých (2005)
Práce školního psychologa s učiteli (2005)
Zážitková pedagogika jako jedna z možných cest příznivého rozvoje člověka (2005)
Young Families: Difficulties, Crises, Disruptions (2004)
Rozvody rodičů dětí školního věku: příčiny, dopady na dítě, možnosti prevence (2004)
Vztah mezi temperamentem a styly učení u studentů středních škol (2005)
Psychologie komunikace (2005)
Pupils psychological stress and optimal school adaptation factors (2005)
Self-Perception of School Successfulness among Children with Specific Learning Disorders (2005)
Intellective Skills and School Successfulness of Primary and Secondary School Pupils (2005)
Osobnost jako smysl života člověka (2005)
Ličnost s logoterapeutičeskoj točki zrenija (2005)
Některé problémy pedagogických pracovníků mateřských škol ve vztahu k multikulturnímu vzdělávání. (2005)
Školní úspěšnost žáků ZVŠ zařazených v programu step by step. (2005)
Osobnost klienta a nerealistická očekávání vůči psychoterapii (2005)
How to Teach Social Sciences? Challenge for 21st Century (international conference) (2005)
Láska po internetu? (2005)
K pojetí dějinnosti a dějin filozofie u H.-G. Gadamera (2004)
Welfare zvířat v zooterapii (2005)
The vision of the city - the soft aspects of urban dynamics (2005)
Communication the Vision of an Urban City Development: A Model (2005)
Specifika cybersexuální interakce (2005)
K metodologii umění interpretace (součást konference "Adam Mickiewicz a Slované". (2005)
Perspektivy filosofické a hlubinné hermeneutiky (H.-G. Gadamer, C. G. Jung, J. Derrida) (2005)
Jak na školu - Sar vaš e škola (2003)
Causality in self-assessment of success/failure at basic school pupils. (2005)
Empirická sonda do problematiky předsudků a netolerance ve vztazích mezi dětmi pocházejícími z prostředí majoritního a z prostředí minorit na druhém stupni v základních školách České republiky - vybrané ukazatele (2005)
Příběhy psané jednáctiletými dětmi (2005)
Kauzalita v sebeposouzení školních výkonů žáků základních škol (2005)
Maladaptace dětí v prostředí základních škol (2005)
Metody komunikace urbanistické vize (2005)
Analýza deníků Sylvie Plathové s využitím modelu HAL (2005)
Femininita a maskulinita v sociálně-psychologických teoriích a výzkumu (2005)
Do jaké míry lze využít internetovou prezentaci školy jako zrcadlo sociálního klimatu školy? (2005)
Vliv sourozenecké konstelace na míru femininity a maskulinity (2003)
Personal responsibility and justice: How do Czech adolescents understand dilemmatic cornerstones of history (2005)
The role of trust in action among the adolescents (2005)
Sociální klima školy a jeho prezentace ve virtuálním prostředí internetu. (2005)
Duševní hygiena na každý den. (2005)
Průvodce mezilidskou komunikací: přístupy-dovednosti-poruchy (2005)
/Ne/vydařená soužití:podobnosti a/nebo rozdíly? (2005)
What is life story genre? (2005)
Multihorizontální analýza kritických momentů v pracovním životě herců (2005)
Narativní paměť (2005)
Žánry příběhů, které žijeme (2005)
Styl ve službě ega a jeho přesahy (recenze na knihu P. Machotky: Style and psyche (The art of Lundy Siegerst and Terry St. John) (2005)
Zpráva o životě a smrti Virginie Woolfové (2005)
Psychologické rozdíly mezi ženami a muži neexistují (2005)
Pozvání do psychologie osobnosti. Člověk v zrcadle vědomí a jednání. (2004)
Cybersex: forma internetové komunikace (2005)
Tvořivost a destrukce - oddanost, vášeň a nenávist v životě a díle Sylvie Plathové (2006)
O lidské povaze (2005)
Beziehung im Mittelpunkt der Persönlichkeitsentwicklung - C. Rogers im Vergleich mit Behaviorismus, Psychoanalyse und anderen Theorien - Mutter-Kind und andere Beziehungen (2005)
Terapie dobrodružstvím a její přesahy do rodinné terapie (2005)
Mladá manželství v krizi, aneb s čím se chodí do manželských poraden a co se tam s tím dělá (2006)
Svět, který čeká na zrození: utopie, za kterou se nemusíte ve své knihovně stydět (recenze). (2005)
K filozoficko-historickým aspektům vztahu českého strukturalismu a hermeneutického myšlení (2006)
Návrh modelu způsobu vzniku autismu (2006)
Je EEG biofeedback efektivní metodou nápravy hyperkinetických poruch? (2006)
Psychoterapeutický systém péče o děti s lehkou mozkovou dysfunkcí (2006)
Podnětové charakteristiky tabulí Tématicko apercepčního testu (2006)
Cancer, Finitude and Life Configuration (2006)
Hermeneutical and Philosophical Approach to the Poetry of V. Holan (Logos and Dialectics) (2006)
Výchova ke zdraví I. (2005)
Výchova ke zdraví I. (2005)
Representations of Gender Categories from the Comparative Perspective (2006)
Surveing Problem Behaviour In Adolescence: Problems With Questionnaires (2006)
Kvalitativní metody pro diagnostiku psychosociálního klimatu školy, 1. část (2006)
Raná diagnostika dětského autizmu (2006)
Psychosociální klima školy III. (2005)
Co nám mohou začínající učitelé sdělit o klimatu a kultuře školy? (2005)
Psychosociální klima ve speciální základní škole při fakultní nemocnici (2005)
Hyperaktivní chování u dětí v širších souvislostech: Základní charakteristiky koncepce pomoci rodičům neklidných a hyperaktivních dětí v rámci Klubu rodičů a přátel neklidných a hyperaktivních dětí při CRSP, Brno (2006)
Transition to adulthood in the time of social changes: The case of the Czech Republic. Paper presented on Xth Conference of European Association for Research on Adolescence. Antalya, Turkey, May 2 -6. (2006)
Societal conditions and important values for the well-being of the individual: comparison of adolescents from three different European countries. Poster presented on Biennial Meeting of Society for Research on Adolescence, San Francisco, March 22-26. (2006)
Narození dítěte s postižením: vybrané modely integrace nepříznivé skutečnosti a možný zisk pro rodiče (2006)
Základy filozofie (1992)
Love via Internet? (2006)
Zkušenost s výukou předmětu Psychologie handicapu na Fakultě sociálních studií. (2005)
Psychologické pojetí psychoterapie (Zastavení nad dílem Klause Graweho) (2006)
Internetová prezentace jako zdroj informací o sociálním klimatu školy (2006)
The relationship of self-esteem and the achievement characteristics of adolescents (2006)
Social adaptation of children in the school environment: The problems and disturbances (2006)
Školní výkony žáků a výchovně vzdělávací proces (2006)
Problémy sociální adaptace žáků základních škol (2006)
Ukotvení symbolů v kontextu nulového sémantického závazku (2006)
Strach v období rané adolescence: srovnání strachů dětí ve věku 11 a 13 let (2005)
Representations of Gender Categories among Young People in the Czech Republic (2006)
Relaxační techniky (2006)
Problémy sociální adaptace žáků základních škol (2006)
Sigmund Freud a životní příběh (2006)
I. česká konference gestalt terapie (2006)
Gestalt přístup v terapii deprese (2006)
Recenze na knihu Joseph Zinker: Tvůrčí proces v Gestalt terapii (2005)
Dg.: Podělanost (2006)
Czech Republic (2006)
Vliv konfliktů mezi rodiči na formování víry ve spravedlnost u patnáctiletých (2006)
Vývoj a zkoumání vrstevnických vztahů (2006)
Výkonová motivace v prostředí školy-souvislosti se sebepojetím a utvářením sociálních vztahů (2006)
Romantické vztahy (2006)
Vztahy s dospělými mimo rodinu (2006)
Kvalitativní metody pro diagnostiku psychosociálního klimatu školy, 2. část (2006)
Specifika začínajících učitelů coby informátorů o klimatu a kultuře školy – metodická sonda (2006)
Výzkum vztahů v adolescenci: minulost a současnost (2006)
Vztahy s rodiči a jejich souvislosti s citovou vazbou (2006)
Základní pojmy z metodologie psychologie (2006)
Vybrané pojmy ze sociální psychologie (2006)
Strachy v období rané adolescence: deskripce a analýza souvislostí (2006)
Sebepojetí ve vztahu k tzv. femininním a maskulinním charakteristikám (2006)
Positive aspects of disinhibited process in online training group (2006)
Representations of Femininity and Masculinity Among Young People (2004)
Paliativní péče v ČR (2004)
Psychologie jinak (Současná kritická psychologie) (2006)
Traumatic dissociation, epileptic-like phenomena, and schizophrenia. (2006)
Aplikace metody Balaned Scorecard (BSC) ve veřejném sektoru (2006)
Význam duchovní dimenze rodinného života. (2006)
Duchovně-duševní předpoklady partnerství a jejich rozvíjení. (2006)
Mezigenerační dialog (2006)
Mezigenerační dialog - dokončení (2006)
Přítomnost a perspektivy vztahu psychologie a teologie (2006)
Duchovní poranění - příznaky a příčiny (2006)
Limbic irritability and chaotic neural response during conflicting Stroop task in the patients with unipolar depression (2006)
Kultura činností manažera - ředitele školy (2006)
Chaotic EEG patterns during recall of stressfull memory related to panic attack (2006)
Víš, jak žít? Osm úvah nad básní R. Kiplinga "Když ..." o vedení dobrého života (2006)
Depression, traumatic dissociation and epileptic-like phenomena. (2005)
K povaze sluchové percepce (2006)
Introducing childlines to school-children: a way of prevention (2003)
Critical Psychology in the Czech Republic: One of Possible Description (2006)
Diskurzivní psychologie versus diskurzivní analýza? (2006)
Burglars: The influence of personality and place-attachment upon spatial behaviour (2006)
Otázky vztahu stylu zvládání zátěže mladšími adolescenty a jejich sociální pozice ve školní třídě (2006)
More About the Specifics of Cybersexual Communication (2006)
Psychologický výzkum identity: vyčerpané nebo nevyčerpatelné téma? (2006)
Vývoj kognitivních schopností dětí školního věku (2007)
Formování postoje k homosexualitě (2007)
Profesní zátěž a životní spokojenost profesionálních hasičů (2007)
How Trust Based On Personal Experience Builds Social Representations Of Austrian Neighbors Among Czech Adolescents Living Near The Czech – Austrian Border (2006)
Návrh modelu způsobu vzniku autismu (2006)
Psychological Background of Cybersexual Activities and Online Relationships (2006)
Internetové prezentace základních škol jako možný indikátor jejich vnitřního sociálního prostředí (2007)
Způsob zvládání zátěže v adolescenci (2007)
Jak zní město? Zvukové prostředí města z hlediska konceptu sonosféry (2006)
Hayes, Nicky: Psychologie týmové práce: strategie efektivního vedení týmu - Předmluva k českému vydání (2005)
Podpora pro školního psychologa: role vedení školy (2006)
Deprese, diagnóza vztahu (2007)
Použití experimentu v gestalt terapii (2007)
Je deprese nakažlivá? (2007)
Manuál Brněnského výzkumu celoživotního vývoje osobnosti. (2004)
Akceptace dítěte s postižením: prožitek zármutku a adaptace rodičů (2006)
Diagnózy a diagnostikování v psychoterapii (Ano, ne, proč a jak?) (2007)
Rozmrzelost z hluku: konceptualizace a prediktory psychosociální povahy (2007)
Genderový vývoj: nejvýznamnější teorie a výzkum (2007)
Předmluva (2007)
Suicidal Risk in Lives of Virginia Woolf and Sylvia Plath. (2006)
Pojetí důvěry u adolescentů (2006)
Poradenská psychologie pro děti a mládež (2006)
Pojetí důvěry u adolescentů (2005)
Použití experimentu v gestalt terapii (2007)
Porozumění zkušenosti nemocných rakovinou prsu:narativní přístup (2006)
Narativně orientovaná analýza (2006)
Současné psychologické přístupy k autobiografické paměti (2006)
4.48 Psychosis as a Suicide Note of Sarah Kane? (2007)
Jak můžeme pracovat s hyperaktivními dětmi (Doporučení pro práci s hyperaktivními dětmi) (2007)
Adolescent coping with everyday stressors: A seven-nation study of youth from central, eastern, southern, and northern Europe (2007)
Kognitivní charakteristiky příběhů v TAT a jejich diagnostický význam. (2007)
Studying dialogical selves dialogically: Multiple-horizon analysis of critical moments in the working life of theatre actors in two cultures (2007)
Socializační funkce rizikového chování v adolescenci. 138. klinicko-psychologický den. Praha, 8. 1. 2007. (2007)
Percepce rodičovského chování a jeho souvislost se sebehodnocením. 138. klinicko-psychologický den. Praha, 8. 1. 2007. (2007)
Když děti dospívají: Prezentace některých výsledků longitudinálního výzkumu ELSPAC. 138. klinicko-psychologický den, Praha, 8. 1. 2007. Jednalo se přehled aktuálních ýsledků u kohort jednátiletých, třináctiletých a patnáctiletých. (2007)
Když děti dospívají. 138. klinicko-psychologický den. Praha, 8. ledna 2007. (2007)
The relation between prosocial behaviour and demanding prosocial behaviour (2007)
Romantické vztahy v adolescenci (2007)
Strach v období rané adolescence (2007)
Psychologická část longitudinálního výzkumu ELSPAC: co zkoumáme u dětí a dospívajících (2007)
Minimální věcně významné změny v diagnostikované kvalitě života (2006)
Má se psychologie zabývat duší? (2006)
Jak může psychologie přispět k řešení problémů naší doby? (2007)
Soudková, Miluše: O zdravých vztazích mezi lidmi - Doslov (2006)
Psychoterapie a náboženství: hledání nejvyššího smyslu (2007)
Frankl, Viktor Emil: Psychoterapie a náboženství: hledání nejvyššího smyslu - Průvodní slovo (2007)
Tavel, Peter: Smysl života podle Viktora Emanuela Frankla: potřeba smyslu života, přínos Viktora E. Frankla k otázce smyslu života - Průvodní slovo ke knize (2007)
Adolescents' assessments of parents and peers: relationships to self-esteem and self-efficacy (2007)
The Process, Content, and Context of Self-definition in Czech Adolescents: Comparison of Two Generations and European Perspective (2007)
Responsibility as an aspect of individual's well-being: comparison of young Czechs and Scots (2007)
Genre as a tool of interpretation: The individual in the context of culture (2007)
Rezervované postoje učitelů k dalšímu vzdělávání jako jeden z rizikových faktorů kurikulární reformy (2007)
Přehled psychoterapeutických možností u deprese (2007)
Depression - A Gestalt Theoretical Perspective (2007)
Contemporary Czech Emerging Adults: Generation Growing Up in the Period of Social Changes (2007)
Liduška a Pavel Osečtí - životní příběh v obrazech (2006)
Zpráva z výzkumného šetření projektu „Kukadla Jakhora“ (2004)
Peer attachment in adolescence: Prediction with longitudinal data (2007)
Strachy v období rané adolescence (2007)
Postoje učitelů k dalšímu vzdělávání jako jeden z rizikových faktorů kurikulární reformy (2007)
Climate in the school: ways of co-operation of teachers and school psychologists (2007)
European Social Cognition Network Meeting: 9th Transfer of Knowledge Conference (2007)
Jak zvládat duchovní poranění a jak jim předcházet (2007)
Reprezentace genderových kategorií v českém kulturním kontextu (2007)
Experienced problems and coping with them in adolescence (2007)
Možnosti diagnostiky motivace v prostředí školy (2007)
Adekvátní motivace k učení - předpoklad rozvoje zdravé osobnosti žáků. (2007)
Vliv dlouhodobého působení textových stimulů na produkci a prožívání vizuálních mentálních představ (2006)
Ukotvení prostorových vztahů (2007)
Sociální vztahy jako ústřední kategorie věd o člověku (2007)
Kvalita dotazování v psychologii a sociálch vědách (2007)
Kvalita života vysokoškoláků zjišťovaná zjednodušenou metodou SEIQoL (2006)
Vliv konfliktů mezi rodiči na formování víry ve spravedlnost u patnáctiletých (2007)
Sonda do kvality života dětských onkologických pacientů (2006)
Psychosociální klima školy I (2003)
Psychosociální klima školy II (2004)
Psychosociální klima školy III (2005)
An individual approach as a condition of quality of pupil's life (2007)
Antidepressants in treatment of eating disorders (2007)
Možnosti diagnostiky motivace v prostředí školy (2007)
Adolescent Mobile Communication: Transformation of Communication Patterns of Generation SMS? (2007)
Sociální opora rodičů a vrstevníků a její význam pro rozvoj rizikového chování v adolescenci (2007)
Stigma somatizujícího pacienta (2006)
Psychosomatika-medicína zaměřená na lidské příběhy (2006)
• Projevy somatizace a kvalita života u dětí a dospívajích: perspektiva rodinného terapeuta (2006)
Healing Stories; Integrative psychotherapy for psychosomatic problems (2006)
Healing Stories; A Single Case Study and discussion (2006)
From Stories of Experts to Expertise on Storytelling (2006)
• Kvalita vztahu mezi dospívajícím a rodiči jako významný faktor rozvoje psychosomatických projevů (2006)
Úskalí diagnostických kategorií a procesu diagnostikování nejen v psychoterapii (2007)
Towards better quality of life; Integrative family work in mental health (2007)
Integrative aspects of narrative metaphor in psychotherapy for mind-body problems (2007)
• Towards Better Quality of Life: Integrating Systemic and Narrative Therapy for Mind-Body Problems (2007)
Výzkum v psychoterapii: aktuální vývoj, naléhavé otázky, kritické hlasy (2007)
Common ground for reflective practices; Meeting with Tom Andersen (2007)
Ze světa praxe do světa výzkumu (a zpět) (2007)
Somatizace u dětí a dospívajících (2007)
Historické proměny rodinné terapie (2007)
Životní příběhy jako základ psychosomatické medicíny (2007)
Recenze: Dallos, R. Attachment Narrative Therapy (2007)
Flooding: Czech Republic 2002: Impact on the mind of victims and issues of psychosocial aid (2005)
Frankl, Viktor Emil: Trpiaci človek - Úvodné slovo (2007)
Hodnoty a jejich zjišťování v psychologii a pedagogice (2007)
Material, psychosocial and spiritual conditions of well-being at schools (2006)
Materiální, psychosociální a duchovní podmínky pohody ve škole (2006)
K čemu je dnes dobra filosofie (2007)
Ke vztahu filosofické hermeneutiky a metodologie humanitních věd (2006)
K filozofické a hermeneutické dimenzi poezie Vladimíra Holana (2006)
Je změna estetického vnímání a prožívání, která je výsledkem praxe kultivování soustředění a klidu (samathá), zachytitelná testem estetického úsudku? (2007)
Psychoterapie deprese: přístup gestalt terapie (2007)
Test studijních předpokladů a logika (2006)
Nepřijatelné zkreslení překladu Gregoryho Batesona (2007)
Kvalita života z pohledu dětí ze základních škol ve věku 8-15 let (2007)
Projektivní diagnostika výkonové motivace - možnosti a omezení (2007)
The Application of Technology Enhanced Learning in Person Centered Education Including Encounter groups (2007)
Multicultural problems of work a school psychologist at basic school in Czech Republic (2002)
Teaching of social skills treaning by means of computer models of social groups of pupils (2003)
Úloha psychologie v rozvoji sociální kultury pedagogických pracovníků (2007)
Vliv chemoterapie na kognitivní funkce u dětí a dospívajících - srovnání výsledků po prvním roce od zahájení chemoterapie. (2007)
Polymorfismus genu pro apolipoprotein E u dětských nádorových onemocnění. Výsledky u pacientů Kliniky dětské onkologie Brno (2007)
Kvalita života dětí s nádorovým onemocněním: vývojový přístup. Výsledky pilotní studie projektu QOLOP. (2007)
Psychosociální následky onkologické léčby u dětí a dospívajících. (2007)
Narativně orientovaný výzkum: interpretační perspektivy (2007)
Příběh a obraz: proměny v našem vnitřním světě (2007)
Kvalita života dětí po léčbě onkologického onemocnění - The Brno Quality of Life Longitudinal Study of Oncological Pediatric Patients ( qolop ). (2007)
Následky léčby dětských nádorových onemocnění v oblasti neurokognitivních funkcí a jejich vliv na kvalitu života. (2007)
Prognostic Significance of bone markers during the treatment of bone metastazes (2008)
Podpora konkurenceschopnosti doktorských studentů a post-doktorských pracovníků jako členů výzkumných týmů (2007)
Filozofie dějin: problémy a perspektivy (2004)
Dopady povodní v ČR v roce 2002 z perspektivy zasažených a pomáhajících: implikace pro organizaci pomoci, psychosociální aspekty pomoci (2007)
Obtěžující vliv hluku (2007)
Sebesystém, vztah k vlastnímu já (2008)
Hermeneutics and the Contemporary Anglo-American Philosophy (2002)
Antidepressants in treatment of eating disorders, (2007)
Proces diagnostikování v terapeutickém vztahu (2008)
Narrative Psychology (2008)
"Ordinary Life" as Polyphonic Composition (2008)
Vývoj učitele: přehled relevantních teorií a výzkumů (2. část) (2008)
Postoje učitelů k dalšímu vzdělávání jako jeden z rizikových faktorů kurikulární reformy (2008)
Využití principů zakotvené teorie při etnopsychologickém výzkumu: Sociální reprezentace smrti v České republice a na Srí Lance (2005)
Zodpovědné tvoření: psychohygiena pro pedagogy (2007)
Smrt a nesmrtelnost: Sociální reprezentace smrti (2008)
Přínos nemoci z pohledu nemocných dětí (2007)
Zdroje důvěry při řešení partnerských konfliktních situací (2008)
Morální poselství v příbězích evokovaných TAT u adolescentů s obtížemi v chování (2008)
Osobnosti tvoří dějiny - psychologie a antropologie (2007)
Integrální pojetí osobnosti a výzvy doby (2007)
Kvalita života dětí po léčbě nádorového onemocnění: současné poznatky a směry výzkumu. (2007)
Sociální a emocionální kvalita života dětí po léčbě onkologického onemocnění. Předběžné výsledky z projektu QOLOP (2008)
Brno Quality of Life Longitudinal Study in Pediatric Oncology Patients (QOLOP). Results from the second year of the study. (2008)
Adaptační problémy vysokoškolských studentů na počátku studia (2008)
Zvládací strategie a styly dospívajících (2008)
Láska je láska: představy a zkušenosti patnáctiletých adolescentů (2008)
Zhodnocení typů assessment center vzhledem k jejich účelu. (2008)
Možné přístupy ke zkoumání spravedlnosti v psychologii (2008)
Touha. Klíčový pojem poststrukturalistické teorie subjektivity? (2008)
Posttraumatický rozvoj osobnosti rodičů onkologicky nemocných dětí.Posttraumatický rozvoj osobnosti rodičů onkologicky nemocných dětí. (2008)
Psychologie pro právníky (2008)
Projective diagnostics of achievement motivation - possibilities and limitations (2008)
Adequate motivation for learning - a prerequisite for the development of a healthy pupils' development (2008)
Self-development during early adolescence: influences of parents and peers. Paper presented on XIth Conference of European Association for Research on Adolescence. Torino, Italy, May 7 - 11. 5. 2008 (2008)
Playing MMORPGs: Connections between Addiction and Identifying with a Character (2008)
Zvládání zátěže v adolescenci: stabilita a kontext změn mezi 13. a 15. rokem (2008)
Reakce na školní zátěž: longitudinální perspektivy (2008)
Strachy dětí (2008)
Dost dobří rodiče aneb Drobné chyby ve výchově dovoleny (2008)
Poverty, Deprivation and Social Exclusion: The Unemployed and the Working Poor (2009)
Problem behaviour in adolescence: gains and loses in peer relations (2008)
The effect of family environment perceived by adolescents on the body image dissatisfaction (2008)
Psychologie vůdcovství (2008)
K filosofickému myšlení Williama Jamese (2008)
Současný stav multikulturního vzdělávání a výuky v ČR (hledání koncepce a zkušenosti SIM Brno) (2008)
Psychosocial and moral aspects of communication in international research projects (2008)
Křesťanský životní styl (2008)
Selfmanagement jako cesta k sobě a druhým (2008)
Nové kompetence psychologické, sociální a duchovní pomoci v sociální péči (2007)
Rodinný terapeut jako zastánce tradiční rodiny (2008)
Kvalita života ve stáří (2008)
Lidský úděl a smysl života (2008)
Petr Pokorný: Hermeneutika jako teorie rozumění (2008)
Využití dramatické výchovy a efektivních metod práce v prostředí školní integrace (2008)
Generace závislých? Dospívající a online hry (2008)
Sexuální kompulze: stinná stránka online sexuálních aktivit (2008)
Czech Adolescents on the Internet: Creating Identity and Risk Behavior (2008)
Fenomén bludného kruhu deprese z pohledu pěti psychoterapeutických směrů (2008)
Delirium u pacientů s akutním iktem a u pacientů po operačním zákroku (2008)
Cyberbullying among Czech Internet users : preliminary results (2008)
Hrozby a možnosti přechodů (2008)
Koncepce a teoretická východiska práce s rodičovskou skupinou Klubu rodičů a přátel neklidných a hyperaktivních dětí (2008)
Rodičovství očima matek neklidných dětí (2008)
Excesívní pláč kojenců (2008)
Possible Selves (2008)
Early Romantic Relationships (2008)
Experienced Relationships with Peers (2008)
Fears of 15-Year-Old Adolescents (2008)
Interparental Conflict as Perceived by Adolescents (2008)
The Psychological Branch of the ELSPAC Study: A Survey of 15-Year-Old Respondents (2008)
Depressive Symptoms in Adolescence (2008)
Risk Behavior (2008)
Clarity of Self (2008)
Body Changes and Their Perception in Middle Adolescence (2008)
Coping in Adolescence (2008)
Belief in a Just World (2008)
Vocational Selection and Professional Career Planning (2008)
Parenting Style as Perceived by Adolescents (2008)
Relationships with Parents from the Perspective Attachment Theory (2008)
Etnické menšiny v ČR a jejich specifika (možná souvislost vzdělávání a kriminality) (2008)
Hodnoty a trávení volného času dospívajících (2008)
Kvalitativní hodnocení způsobu řešení kopie Reyovy-Osterriethovy komplexní figury u dospívajících (2008)
Subjektivní význam připisovaný okolnostem vzniku poruchy příjmu potravy (2008)
Zpráva z vyšetření ve škole a ve školském poradenském zařízení (2006)
Psaní zpráv v pedagogicko-psychologickém poradenství (2006)
Etika ve vztahu s klientem: od vnějšího tlaku k vnitřní motivaci (2007)
Marková, I.: Dialogicality and Social Representations:The Dynamics of Mind (2007)
Temperament a hodnoty (2008)
Internetová prezentace školy jako zrcadlo jejího sociálního prostředí (2008)
Metodologický workshop "Zaměřit a změřit" (2008)
Gender and cultural stereotypes of Czech highschool students (2008)
Self-understanding in Early Adolescence: Developmental Changes Captured in Short Autobiographical Stories (2008)
Adaptační problémy vysokoškolských studentů na počátku studia (2008)
Vývoj kognitivních schopností v dětském věku a dospívání u respondentů zařazených do projektu ELSPAC (2008)
Co si mohou školy slibovat od zjišťování/měření klimatu? (2008)
Projekt ELSPAC – výsledky, otázky a výhledy (2008)
Doktorské studium na UK pohledem absolventů (2008)
Začínající učitelé jako informátoři o klimatu školy prizmatem tří metod (2009)
Kvalita života u dětí a dospívajících s epilepsií: předběžné sdělení (2008)
Self-development during early adolescence: influences of parents and peers (2008)
Škála dětské percepce konfliktu mezi rodiči: Česká verze dotazníku pro adolescenty (2009)
Projektivní diagnostika výkonové motivace - možnosti a omezení (2007)
Sociální opora a její vztah k životní spokojenosti, sebehodnocení a osobnosti u adolescentů: rodové rozdíly (2008)
Quality of life in the old age (2008)
Bisfosfonáty - přehled žádoucích a nežádoucích účinků (2008)
Hodnocení pozdních následků a kvality života dětí po léčbě onkologického onemocnění. (2008)
Následky léčby dětských nádorových onemocnění a jejich vliv na kvalitu života: výsledky z prvního roku projektu QOLOP (2008)
Některé charakteristiky výběru psoriatiků a význam skupinové psychoterapie v jejich léčbě (2008)
The Brno Quality of Life Longitudinal Study of Pediatric Oncology Patients (QOLOP) - Results from the pilot study. (2008)
"Cure is not enough" - The Brno Quality of Life Longitudinal Study of Pediatric Oncology Patients ( QOLOP): Results from the second year of the study. (2008)
Brno Quality of Life Longitudinal Study in Pediatric Oncology Patients ( QOLOP). Posttraumatic growth in parents of childhood cancer survivors. (2008)
Kvalita života u dětí 10-15 let: jak ji vidí samotné děti. (2008)
Vliv formulace otázek a kontextu na odpovědi pohledem kognitivní teorie procesu odpovídání (2009)
Dobře se ptát a rozumět odpovědím: nahlédnutí do umění a vědy o otázkách a odpovědích. (2008)
Pojetí kvality života u dětí ve věku 8-11 let. (2007)
Estetika prožívání barev a elementů (2009)
Vztah mezi styly zvládání, přesvědčením o vlastním vlivu a problémy dospívajících (2009)
Commitment in unmarried cohabitation (2009)
Předběžné výsledky standardizace dotazníku QTI (Questionnaire on Teacher Interaction) pro II. stupeň českých základních škol (2009)
Abhangigkeit und Internet-Applikationen: Spiele, Kommunikation und Sex-Webseiten (2009)
Rodina po cévní mozkové příhodě (2009)
Zapojování členů zkoumaných skupin do výzkumného procesu: Community Engagement Model (2007)
PERCEPTION OF VARIOUS CARTOGRAPHIC REPRESENTATIONS UNDER SPECIFIC CONDITION (2009)
Odkud víme, že je psychoterapie účinná? (2009)
Pocity a potřeby žen po předčasném porodu (kvalitativní výzkum) (2009)
Časné poruchy vývoje: identifikace, prevence? (2009)
Online Friendship Among Czech Youth: Addition to and Compensation for Real -World Relationships (2009)
Internetové prezentace základních škol jako jeden z indikátorů jejich vnitřního sociálního prostředí (2009)
HLEDÁNÍ OPRAVDOVÉ DŮVĚRY (2009)
Effects of childhood malignancy treatment on quality of life: preliminary results of the Qolop project (2008)
Effects of childhood malignancy treatment on quality of life: Preliminary results of the QOLOP project (2008)
Zvukové prostředí města a jeho vliv na prožívání (2009)
Changes in Coping During Adolescence: Possible Conceptualisations (2009)
Psychosociální klima školy - workshop (2009)
Hranice místa z hlediska zvukového prostředí (2009)
Jaké zdroje informací používáme při usuzování o příčinách vlastního chování (2009)
Iniciační konference Pracovní skupiny pro raný vývoj (2009)
PSY 227 Praktikum raného vývoje (2009)
Comparing Addictive Behavior on the Internet in the Czech Republic, Chile and Sweden (2009)
The Brno Quality of Life Longitudinal Study of Paediatric Oncology Patients (Qolop) (2008)
Změny v oblasti neurokognitivních funkcí v důsledku léčby nádorových onemocnění dětí a dospívajících (2008)
Individuální rozdíly hypnability v závislosti na chronotypu (2009)
DIALOG INSPIROVANÝ DIALOGIČNOSTÍ PODLE IVANY MARKOVÉ (2009)
Between the Worlds of the Disabled and the Healthy: A Narrative Analysis of Autobiographical Conversation (2009)
Narrative Oriented Inquiry: A Dynamic Framework for Good Practice (2009)
PSYCHOSOCIAL SCHOOL CLIMATE - AN IMPORTANT INDICATOR OF SCHOOL HEALTH STATE (2006)
Ovládají Češi pět jazyků lásky? Od bestselleru k výzkumu. (2009)
Influence of chemotherapy on cognitive functions in children and adolescents. (2007)
Následky léčby dětských nádorových onemocnění v oblasti neurokognitivních funkcí a faktory, které je ovlivňují. (2006)
Vliv chemoterapie na kognitivní funkce u dětí a dospívajících. Analýza výsledků před léčbou a po prvním roce od zahájení chemoterapie. (2006)
Self-management as a way of keeping a spiritual well-being of a teacher (2004)
Selfmanagement jako cesta k udržení duchovní pohody učitele (2004)
Diagnosticko-terapeutický proces v meziresortním pojetí u dětí s neurovývojovými poruchami (2009)
Quality of life and patient preference for oral chemotherapy in metastatic colorectal carcinoma (MCRC): comparison of XELOX and FOLFOX4 regimens (2008)
Kam kráčí psychologie? (2004)
Osobnost jako skutečnost člověka a smysl života: konceptuální a metodologická úvaha (2004)
Kvalita života pacienta při podávání perorální onkologické léčby (2009)
Fears in Adolescence (2009)
Online Friendships: Developmental Comparative Study (2009)
Syndrom excesivního pláče v kontextu rodinného prostředí (2009)
Rozhovor s dítětem jako svědkem: zaměřeno na sexuálně zneužívané dítě od 3 - 12 let (2009)
Příprava a podpora začínajících univerzitních učitelů na výuku psychologie v Evropě (2009)
Tvořivost u dětí s uměleckými zájmy (2009)
Pocity a potřeby žen po předčasném porodu (kvalitativní výzkum) (2009)
Czech Adolescents Weblogs: An Analysis of Visual Contents (2009)
Současné trendy v diagnostice Fetálního alkoholového syndromu (2009)
Resilience u dětí a možnosti její podpory a rozvoje (2008)
Téma č. 8 – Sociální pediatrie (2008)
Nová morbidita (2008)
Vztah reálné a vnímané etnické příslušnosti u adolescentů v ústavní péči jako zdroj osobní odolnosti (2009)
Multikulturní výchova a její limity při vytváření povědomí o vlastní kulturní a etnické identitě (2009)
Časné dětství zvláštních dětí a význam mateřského mléka (2009)
Časné projevy poruch vývoje: identifikace, prevence? (2009)
Vztahy mezi učiteli a řediteli na základních školách - přehled relevantních výzkumů (2009)
Online komunity v České republice: Analýza členů a jejich sociálního kontextu (2009)
Rozdíly mezi pravdivou a lživou online textovou komunikací (2009)
Význam členství v online fanouškovské komunitě pro adolescenty (2009)
Psychologie katastrofické události (2009)
Neštěstí, krizové události, katastrofy a jedinec (2009)
Povodně a pomoc z perspektivy zasažených (2009)
Povodně a pomoc z perspektivy pomáhajících (2009)
Fourteen Is Fourteen and a Girl Is a Girl: Validating the Identity of Adolescent Bloggers (2009)
Prosociální chování a jeho vztah k sourozeneckým konstelacím a k vyžadování prosociálního chování (2009)
Mlčení je forma komunikace. Feministické debaty o politických aspektech psychologické praxe (2009)
Aktuálně diskutovaná témata feministického přístupu v psychologii (2009)
Variace na gender :poststrukturalismus, diskurzivní analýza a genderová identita (2009)
Captives of Gender Determinism? Poststructural discourse analysis as an analytical and transformative practice (2009)
Mapování kultury a klimatu na VŠ ústavu pomocí tvorby karetně-deskové hry (2009)
Změny v hodnocení problémů a strategií zvládání zátěže v průběhu dospívání - longitudinální studie (2009)
Gender Mainstreaming in the Czech Republic: a Critical Perspective (2008)
Zdravotní postižení (2009)
Ivana Marková. Dialogičnost a sociální reprezentace. Dynamika mysli (recenze) (2009)
Problematic Internet Use in the Czech Republic: Comparison Across Age Groups (2009)
Vývojové krize a vývojové úkoly (2009)
Characteristics and meanings of erotic contact site use in the Czech Republic (2009)
Changes in Sociometric Status Following Drama Education: A Longitudinal Study in Czech Republic (2009)
PARENTAL TRUST AND ITS RELATION TO BODY IMAGE SATISFACTION AND DEPRESSION IN ADOLESCENCE (2009)
Etická dimenze genderu v poradenství a psychoterapii (2009)
Pedagogical Encounters (2009)
Nic je málo, ale málo může znamenat mnoho (2009)
Když se řekne raná péče... (2009)
Assessment centrum (2009)
Raná péče - možnost interdisciplinární vývojové pomoci dětem v náhradní rodinné péči (2009)
Politická participace a její determinanty v postkomunistických zemích (2009)
Metody a techniky DV pro podporu inkluze (2009)
Srovnávací studie motivačních aspektů při lezení a horolezectví v ČR a ve Velké Británii (2008)
Vliv psychomotoriky jako součásti výchovně-vzdělávacího programu na psychiku a chování dětí mladšího školního věku s poruchou ADHD (2009)
Psychomotorika jako prostředek snižování projevů agresivního chování u dětí mladšího školního věku (2009)
Motivation for Climbing and Mountaineering (2009)
Sebevražedná triáda : Virginia Woolfová, Sylvia Plathová, Sarah Kaneová. (2009)
O malých nedočkavcích, předčasných rodičích a Nedoklubku (2009)
Základy psychologie komunikace (2009)
Efficient Grid Scheduling through the Incremental Schedule-based Approach (2011)
Nežádoucí účinky protinádorové léčby a jejich léčba (2009)
Gestalt terapie (2009)
Yontef, G.: Gestaltterapie; Uvědomování, dialog a proces (Překlad kapitol 11 a 13 z angličtiny do češtiny) (2009)
Vyjadřování lásky v intimních vztazích: Příspěvek ke zkoumání užívání strategií vztahové údržby v partnerství a manželství (2009)
POSSIBILITIES OF CARTOGRAPHIC REPRESENTATION EXPERIMENTAL TESTING (2009)
Partnerství osob stejného pohlaví (2009)
Využití techniky focusingu při zkoumání vlivu zvukového prostředí města na prožitek (2009)
Posuzování uživatelských charakteristik kartografických produktů: interakce člověk a GIS (2009)
Filosofická, strukturální a hlubinná hermeneutika (2009)
Pocity matek z kojeneckého pláče (2009)
Evoluční ontologie, kultura, příroda a hermeneutické myšlení (2009)
Konference s mezinárodní účastí "Dítě v systému náhradní péče" (2010)
Efektivnost stylů vedení (2009)
Chronická eozinofilní leukémie manifestující se encefalopatií a MR obrazem napodobujícím roztroušenou sklerózu - kasuistika (2009)
Standardizace české verze The Confusion Assessment Metod for the Intensive Care Unit (CAM-UCUcz) - screeningového testu pro detekci deliria v intenzivní péči (2009)
Assessment centrum: psychologie ve výběru a rozvoji lidí (2010)
Online Harassment and Cyberbullying in the Czech Republic: Comparison Across Age Groups (2009)
Otázky v neoadjuvantní chemoterapii karcinomu prsu (2012)
Individuální psychologie Alfreda Adlera (2009)
O otázkách a odpovědích: přínos kognitivního přístupu k metodologii dotazování (2009)
Pojetí rizika u delikventních adolescentů - mužů (2009)
Proces školního vzdělávání dětí s intelektovými dysfunkcemi (2009)
Sebepojetí dětí se specifickými poruchami učení (2009)
Vývoj profesního sebepojetí v období adolescence (2009)
Aplikace etap volby povolání v pedagogice. (2009)
Problémy v sociální adaptaci dětí s dyslexií (2009)
Možnosti a limity sociometrické analýzy sociálních vztahů v třídních kolektivech (2009)
Personal traits predictors of occupation choice in adolescence? (2009)
Pupils´ stress at school, optimal school adaptation (2009)
Grief & Stress, connected. A case study (2009)
Psychometric evaluation of the Greek version of Perceived Stress Scale (2009)
Vývojová psychologie pro sociální pedagogy (2009)
Sociální psychologie (2009)
Romantický partner jako "součást" rodiny adolescenta (2009)
Sex jako obohacení života (2005)
Následky závažného sexuálního zneužití v dětství (2009)
Proměny vztahu k sobě v průběhu dětství a dospívání (2009)
Social adaptation of children in the school environment: The problems and disturbances (2006)
Přípravný kurz k přijímací zkoušce na Masarykovu univerzitu. Přípravný kurz k přijmací zkoušce z Testu studijních předpokladů. (2010)
Strachy a citová vazba k rodičům v období rané adolescence (2010)
Raná péče - možnost interdisciplinární vývojové pomoci dětem v NRP (2010)
Sex jako obohacení života (2005)
Skupinová psychoterapie v praxi (2005)
Sex jako obohacení života (2005)
Skupinová psychoterapie v praxi (2005)
Když se řekne raná péče (2010)
Správa Elektronických Dotazníků (SED) (2010)
Temperamentem a styly učení u středoškolských studentů (2005)
The task of spirituality in life quality and life satisfaction in young people (2008)
Celoevropský den předčasně narozených dětí (Prematurity Day) - 18. 11. 2009 Praha (2010)
Víra ve spravedlivý svět, psychosociální zátěž a depresivita v adolescenci: mediační model (2010)
Osobnost člověka: psychologická a teologická perspektiva (2008)
Osobnost a hodnoty (2009)
Sebepojetí dětí a dospívajících v kontextu školy (2009)
La dépression. Une perspektive théorique gestaltiste. (2010)
Možnosti práce se skupinou delikventních adolescentů (2010)
Adolescents risk perception (2010)
Dnešní psychoterapie (2010)
Gestalt terapie (2010)
Kazuistika V (psychoanalýza) a komentář (gestalt terapie) (2010)
Kazuistika III (gestalt terapie) (2010)
Současná psychoterapie (2010)
Does democracy hinge on family ties? Effect of parental attachment on civic orientations among Czech adolescents. Poster presented at the 13th Biennial Meeting of the Society for Research on Adolescence, Philadelphia, USA (2010)
Adolescents' beliefs about political sphere: Relations to perception of parents' behavior. Paper presented at the 12th Biennial Conference of the European Association for Research on Adolescence, Vilnius, Lithuania (2010)
Neviditelnost v meziprostoru: Utváření bisexuální identity v autobiografickém vyprávění žen (2010)
How emerging adults communicate with their parents: Perceived specific roles of mothers and fathers. Paper presented on the 12th Biennial Conference of the European Association for Research on Adolescence, Vilnius, Lithuania (2010)
Emerging commitments in middle adolescence: content analysis and possible antecedents. Paper presented on the 12th Biennial Conference of the European Association for Research on Adolescence, Vilnius, Lithuania. (2010)
Možnosti využití systémově dynamických modelů v psychoterapii závislostí a při prevenci relapsů (2010)
Analýza činnosti operátorů HZS v krajských operačních střediscích v perspektivě teorie informačního chování: empirický výzkum (2010)
PERCEPTION OF VARIOUS CARTOGRAPHIC REPRESENTATIONS UNDER SPECIFIC CONDITION (2010)
The Europeanization of social movements in the Czech Republic: The EU and local womens groups (2010)
Psychoterapie v Evropě (2010)
Psychodynamická psychoterapie (2010)
Integrace v psychoterapii (2010)
Kolik je na světě psychoterapií? (2010)
Možnosti a limity sociometrické analýzy sociálních vztahů v třídních kolektivech (2010)
Determinanty volby povolání u dospívajících (2010)
Okrajové přístupy (2010)
Utilization of Spatial Data in Emergency Response: System Optimization Based on Analysis of Working Practices (2010)
Teaching of psychology: experience and preparation of beginning teachers at (pre)university level (2010)
Východní vlivy v současné euro-americké psychoterapii (2010)
Od monolitické masy k neomezenému individualismu? Význam spotřeby v každodenním životě "mainstreamové mládeže" (2010)
Proč se politicky (ne)angažovat: obsah a struktura přesvědčení u adolescentů (2010)
Experiment: A Creative Phenomenon of the Field (2009)
Všímavost je klíčem pro zvládání smrti (2009)
Silent Voices: Children's Quality of Life Concepts (2010)
Value Structure in Adolescents and its Relation to Personality Characteristics with Respect to Age, Gender, Faith and School Outcomes (poster) (2010)
The Devil Wears Prada, Pious Women Wear Hijab. Different Perspectives on Morality for Muslim Women (2010)
Zpráva z výzkumu možných Já patnáctiletých adolescentů. (2007)
Standardizace české verze The Confusion Assessment Method for the Intensive Care Unit (CAM-ICUcz) (2010)
Soukromá řeč a typ aktivity u dětí předškolního věku (2010)
Jedinečnost v psychoterapii: připravovaný výzkum Výcviku integrace v psychoterapii (2010)
Tvořivost u dětí s uměleckými zájmy (2010)
How do young people conceptualize the citizenship and political and civic engagement: The case of the Czech Republic. Paper presented at the 6th Annual CRONEM Conference, Guildford, United Kingdom (2010)
Taking Responsibility in Adolescence and its Relationship with Parenting Style, Poster presented on the 13th Biennial Meeting of the Society for Research on Adolescence, Philadelphia, USA. 2010 (2010)
Manažerské dovednosti a jejich rozvoj v prostředí simulačních manažerských her (2010)
Možnosti zkoumání formování identity v adolescenci: česká adaptace metody GIDS (2010)
Private Speech and Type of Activity in Preschool Children: Importance of Open-Ended and Closed-Ended Activity for Self-Regulation (2010)
Entering the labor market in difficult times: the case of youth in the Czech Republic, 1993-2009 (2010)
Trends in socioeconomic inequalities in the health of newborns in the Czech Republic between 1990 and 2007 (2010)
Vývoj socioekonomických nerovností ve zdraví českých novorozenců mezi lety 1990 a 2007 (2010)
Inequality, Uncertainty, and Entry into Marriage (2010)
Logos and Dialectics: Hermeneutic Approach to the Poetic Work of Vladimír Holan (2009)
Filosofie Edvarda Beneše a hodnoty Masarykovy republiky (2009)
Zátěžové situace, jejich vnímání a zvládání u žáků základní školy (poster) (2010)
Sebehodnocení ve vztahu ke zvládání stresu a atribuci u žáků základních škol (poster) (2010)
Sociální služby pro rodiny s malými dětmi se specifickými potřebami (2010)
Addiction to Online Role-Playing Games (2010)
Vybrané osobnostní charakteristiky matek a jejich souvislost s popisovanou mírou plačtivosti kojence (2010)
Může být odehrání psychoterapeutem užitečné? (2010)
Školní psycholog a procesy autoevaluace ve škole (2010)
Báseň ve výzkumu (2010)
České veřejné politiky (2010)
Církevní politika (2010)
Školská politika (2010)
Informační politika (2010)
Zahraniční politika (2010)
Zdravotní politika (2010)
Bezpečnostní politika (2010)
Zemědělská politika (2010)
Kulturní politika (2010)
Finanční politika (2010)
Hospodářská politika (2010)
Sportovní politika (2010)
Politika životního prostředí (2010)
Regionální politika (2010)
Vysokoškolská a výzkumná politika (2010)
Obranná politika (2010)
Dopravní politika (2010)
Sebepojetí a identita: problém vymezení, sociální a vývojový kontext (2010)
Pedagogický slovník (2008)
Zkouška vizuální pozornosti – příspěvek k validizaci metody (pilotní studie) (2010)
Být jedinečným a/nebo být jako ostatní: Dvě stránky jedné identity. (2010)
Kulturní a historická specifika utváření sebepojetí a identity dospívajících (2010)
Survey Research (2010)
Statistical Analysis (2010)
Konstrukce virtuální identity u dospívajících uživatelů internetu (2010)
MuTeP - multivariantní testovací program (2010)
Stres matky během těhotenství jako antecedent behaviorálních potíží v dětství (2010)
Proměny hermeneutického myšlení (2010)
Preparation for teaching psychology: The experience of beginning university teachers in Europe (2010)
Teaching psychology in the Czech Republic (2010)
Experience and preparation of beginning university teachers in Europe (2010)
Jak vzdělávat integrativní psychoterapeuty I : základní otázky a problémy (2010)
Zkouška vizuální pozornosti (ZVP): nonverbální test u pacientů s afázií (2010)
Etnografie a statistika ve výzkumu demografických událostí (2010)
Výskyt nesezdaného soužití v České republice (2010)
Body image satisfaction and parental trust in adolescence: where is that difference between girls and boys? (2010)
Problémy psychologického testování pomocí počítače a v prostředí internetu (2010)
člen expertní skupiny B1 (2010)
Sourozenecké vztahy autistických dětí (2010)
Platina v léčbě karcinomu prsu-další krok k individualizaci léčby, vlastní zkušenosti. (2010)
Periferní senzorická polyneuropatie po chemoterapii-možnosti ovlivnění. (2010)
Jak dál po neoadjuvantní chemoterapii u karcinomu prsu (2010)
První lásky aneb vývoj reprezentace pojmu "chodit s někým" během dospívání: pilotní studie (2010)
Kontroverze související s neoadjuvantním podáváním chemoterapie u karcinomu prsu (2010)
Excesivní pláč kojenců: percepce plačtivosti matkou (2010)
Batolecí období (2009)
Konflikt mezi rodiči a jeho percepce dospívajícími (2010)
Psychosociální podpora předčasně porodivších žen po úmrtí novorozence (2011)
Represenative of EUROPLAT in the Czech Republic (years 2009-2012) (2009)
Kvalita života u dětí po léčbě onkologického onemocnění - The Brno Quality Of Life Longitudinal Study Of Oncological Pediatric Patients ("QOLOP") (2010)
Psychology teaching preparation and experience in Europe (2009)
Vývojová psychologie pro sociální pedagogy (2010)
Adolescence - specifika vývojového období dospívání (2010)
Jak vést dospívající od průšvihů ke hvězdám (2010)
Identita a sebepojetí v adolescenci – ve výzkumu a v praxi (2009)
Školní psycholog a procesy autoevaluace ve škole (2010)
The relationship between offline sexual experience and sexual behavior on the Internet among 17-year-old Czechs (2010)
Sevcikova, A, & Smahel, D. (2010). Exposure to Sexually Explicit Materials among Czech Early Adolescents: Comparison with European Youth. Konference Cyberspace 2010, Brno (2010)
Resilience dnes: teoretické koncepce, nedostatky a implikace (2010)
Šamani a děti květin – za tajemstvím přitažlivosti psychedelik (2010)
K zobecnitelnosti efektivity faktorů resilience (2010)
Vztah reálné a vnímané etnické příslušnosti u adolescentů v ústavní péči jako zdroj osobní odolnosti (2009)
Současné trendy v diagnostice Fetálního alkoholového syndromu (2009)
Psychosociální determinanty zdraví a vnímání kvality života seniorů (2010)
Exploring human narrative intelligence with NOI (2010)
Hodnota práce u české veřejnosti v letech 1991-2008 (2010)
Narativní (re)konstrukce bisexuální identity v autobiografickém vyprávění žen (2010)
Pragmatismus a dekonstrukce v anglo-americké filozofii (2010)
Sexuální zneužívání dětí – výsledek reprezentativního výzkumu (2008)
Diagnostics of adolescents‘ relationship to their own future vocation via the REP-test (2011)
Applying Zulliger Test in Selecting and Assessing Employees – a Study from the Czech Republic (2011)
K některým souvislostem mezi stylem výchovy v rodině, sebehodnocením a představami o budoucím povolání u 17-tiletých adolescentů (2010)
Sebepojetí a identita v adolescenci: sociální a kulturní kontext (2010)
Individualized treatment of eating disorders (2010)
Současné debaty o islámském feminismu a jejich odraz v komunitě českých muslimek (2010)
Kazuistické studie pacientů s anemickým syndromem dokumentující možnosti dobré spolupráce onkologa a klinického psychologa (2010)
Funkční psychologické východisko při léčbě onkologických pacientů (2010)
Psychicky zatěžující situace v praxi lékaře - onkologa (2010)
Kvalita života lékaře pracujícího v onkologii (2007)
Kvalita života pacinta při podávání perorální léčby (2010)
Zátěžové situace v praxi lékaře – onkologa (2008)
Kvalita života pacienta při podávání perorální onkologické léčby (2008)
Emoční inteligence a její místo v lékařské praxi (2010)
Syndrom vyhoření – aneb, když se neví, že už hoří (2010)
Negotiating Boundaries in the City: Migration, Ethnicity, and Gender in Britain/Review (2010)
Psychometric Properties of the Temperament and Character Inventory – revised (TCI-R) in Czech Adolescent Sample. (2008)
Koncept smrti u dětí: komponenty a determinanty (2011)
Filip Černoch: Energetická politika, s. 141-167 (2010)
Jak přicházíme na dataci veřejných a osobních událostí: přesnost našich odhadů (2011)
Wychowanie multikulturowe i jego ograniczenia w tworzeniu świadomości własnej kultury oraz tozsamości etnicznej (2009)
Wyniki kompleksowego badania stresu u pracowników służb więziennych w Republice Czeskiej (2009)
Vztah mezi sebepojetím a zvládáním zátěže (2009)
Factors Influencing the Position of Young People on the Labour Market and Changes in Mobility Opportunities in the Czech Republic (2011)
Jazyk a nevědomí (2005)
K čemu je mi dobrá politika? Přesvědčení mladých lidí v období pozdní adolescence o smysluplnosti politické angažovanosti (2009)
Psychometric properties of the Temperament and Character Inventory-Revised (TCI-R) in Czech adolescent sample (2012)
Re-entry into part-time and full-time secondary education and inequality of education opportunity: reinforcement, compensation, or neutrality? (2011)
The impact of the recent economic crisis on labor market entry ? the case of the Czech Republic (2011)
Event-based Optimization of Schedules for Grid Jobs (2011)
Anyone who wants sex? Seeking sex partners on sex-oriented contact websites (2011)
Adolescent identity formation : 17-year old Czech adolescents developing their identity (2009)
17-year old Czech adolescents developing their identity (2010)
Zácvik posuzovatelů – předpoklad validity výsledků assessment centra (2010)
Čtyři pohledy na efektivního leadra (2011)
Specifika psychoterapie u dětí a dospívajících s poruchami chování (2011)
Motivační faktory v horolezectví (2010)
Psychomotorika ve škole pro děti mladšího školního věku (2010)
Therapeutic Use of Sport Activities in Psychiatric Treatment Facilities in the Czech Republic (2010)
Sunitinib v léčbě neuroendokrinních tumorů trávicího traktu-první zkušenosti (2011)
Cílená léčba metastatické kostní choroby solidních tumorů (2011)
Enterální výživa a léčba lokálně pokročilých ORL tumorů (2011)
Hyperkinetická porucha (HKP)/ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) u dětských pacientů s epilepsií (2011)
Factors influencing the position of young people on the labor market and changes in mobility opportunities in the Czech Republic (2011)
Postoje studentů ekonomie k práci a výkonu ve vztahu k očekávané výši výdělku (2011)
How do you perceive civic engagement when you come from ethnic minority? The case of Czech Roma. Paper presented at the PIDOP Conference, Bologna, Italy (2011)
Understanding citizenship and civic engagement of young people in the Czech republic: Qualitative analysis of conceptualization among minorities and majority, Paper presented at the PIDOP Conference, Bologna, Italy, 11-12/05/2011. (2011)
Development of young people's political efficacy during the election year: the effect of political discussions and media consumption. Paper presented at the 2011 Biennial Meeting for the Society for Research in Child Development, Montréal, Canada. (2011)
Filosofie jazyka Hanse-Georga Gadamera (2011)
Quality of life of childhood cancer survivors: handicaps and benefits (2011)
Ztráta práce a její důsledky pro rodinu a zdraví (2011)
Bone and Soft Tissues Tumours, Multidisciplinary management in the Czech republic (2008)
Konference psychologie práce a organizace 2011 (2011)
Diagnostické možnosti zkoušky vizuální pozornosti: Validizace metody – zohlednění faktoru věku (2011)
A predictive statistical model for post-stroke delirium (2011)
Prediktivní model rozvoje deliria po akutní cévní mozkové příhodě (2011)
Které hodnoty jsou důležité pro rizikové adolescenty? (2011)
Přístup k dětem (2011)
Strategie zvládání zátěže v adolescenci: styly odpovídání a limity dotazníkového šetření (2011)
Dotazník způsobů zvládání zátěže: konstrukce nástroje využitého v brněnské části longitudinální studie ELSPAC, souhrn nejvýznamnějších výsledků (2011)
Employability of European Psychology Graduates in Post Bologna Education (2011)
Jazyk a imaginace (2004)
Obraz a příběh: Krátká studie konformního řádu (2007)
Výzkum na hranicích sdělitelného – konformní a nekonformní řád ve vědomí (2008)
Vznik a rozvoj identity odvozený z lidských děl – inspirace evoluční psychologií (2010)
Obraz a příběh: Krátká studie konformního řádu (2010)
Léčba nádorů skupiny Ewingova sarkomu dospělých - atypická kazuistika 53 letého pacienta (2011)
Socioeconomic Inequalities in Birth and Pregnancy Outcomes in the Czech Republic between 1990 and 2007: An Exploration of Trends (2011)
An exploration of the relationship between real-world sexual experience and online sexual activity among 17 year old adolescents (2011)
Přípravný kurz k přijímací zkoušce na Masarykovu univerzitu (2011)
Užívání neutralizačních technik u nekriminální populace v souvislosti s postojem ke konvenčním normám a sebekonceptem (2011)
Development and use of Test of responses to stress (2011)
Commitment to conventional norms and self-concept in late adolescence and early adulthood (2011)
Etorikoxib v premedikaci před tonzilektomií (2011)
Užívání neutralizačních technik u nekriminální populace (2011)
Pachatelé vloupání: osobnost, agrese a strategie (2010)
Filozoficko-vedný koncept paradigmy v psychológii (2011)
The usability of selected base maps for crises management: users' perspectives (2011)
Utváření profesního směřování v období adolescence . (2011)
Individuální a sociální podmíněnost přechodu do dospělosti (2011)
Sebepojetí a profesní plány dospívajících. (2011)
Dotaznik QTI a možnosti jeho využití školními psychology. (2010)
Vývoj a kariéra učitele (2011)
Inequality, Uncertainty, and Entry into Marriage (2011)
Does the Waning Effect of Parental SES in Educational Transition Models Result from Increasing Measurement Error? (2011)
The Changing Effect of Family Structure upon Educational Attainment in Europe: A Longitudinal and Comparative Perspective (2011)
Výzkumná otázka a design výzkumu (2011)
Psychologická diagnostika dětí a dospívajících: Výzkum, prevence a školní poradenství (2011)
Sebehodnocení ve vztahu ke zvládání stresu a atribuci u žáků základních škol (2011)
Zátěžové situace, jejich vnímání a zvládání u žáků základní školy (2011)
Atribuční charakteristiky ve vztahu ke zvládání stresu a sebehodnocení (2011)
Věkové a genderové rozdíly ve zvládání zátěže u adolescentů (2011)
Věkové a genderové rozdíly v sebehodnocení a jeho vlivu na zvládání zátěže v období adolescence (2011)
Resekce a rekonstrukce hrudní stěny pro primární či metastatické nádorové onemocnění (2011)
Konflikty mezi rodiči a děti: Současné teorie (2011)
Strach ze smrti v kontextu citové vazby v období dospívání (2011)
Sociální studia 8/2. Smrt (2011)
Efficient Data Representation of Large Job Schedules (2011)
Values and Personality Characteristics among Czech Adolescents (poster) (2011)
Jak neměřit ve třídě (2011)
Psychologické charakteristiky a věkové zvláštnosti dětí na přechodu stupňů (2011)
Cyberbullying in Context: Direct and Indirect Effects by Low Self-Control Across 25 European Countries. Preliminary results. (2011)
Zdravotní, psychické a sociálně-ekonomické důsledky ztráty práce (2011)
Současný stav a perspektivy terapie cílené na kost (2011)
Interindividuální rozdíly ve způsobu sebelokalizace v neznámém prostředí: terénní výzkum (2011)
Hodnocení funkční nezávislosti v denních činnostech u pacientů po cévní mozkové příhodě (2011)
Czech Republic (2011)
Jak vzdělávat integrativní psychoterapeuty II : vybrané modely výcviků v zahraniční literatuře (2011)
Does family experience influence political beliefs? Relation between interparental conflict perceptions and political efficacy in late adolescence (2012)
Postoje studentů ekonomie k práci a výkonu ve vztahu k očekávané výši výdělku (2011)
Online sexual activities and sexual desires (2011)
Not only previous offline sexual experiences matter: (2011)
Post-stroke delirium assessment and epidemiology, European Journal of Neurology, 18, suppl. 2, s. 424-424 (2011)
Přesnost datace mediálně známých veřejných událostí (2011)
Učíme psychologii (2011)
Souvislost mezi zvládnutím přípravné fáze týmové práce a celkovým výsledku týmu (2011)
Možnosti participace pracovníků podniku v projektech čistší produkce (2011)
Beneš jako Rakušan a Gruša jako ? (2011)
Problémový žák – žák s problémem? Sonda do prekonceptů studujících učitelství. (2011)
Problémový žák – žák s problémem? Sonda do prekonceptů studujících učitelství. (2011)
Analýza volných asociací na pojmy „problémový žák“ a „žák s problémem“. (2011)
Analýza volných asociací na pojmy „problémový žák“ a „žák s problémem“. (2011)
Evaluace kartografických znakových sad v kontextu osobnosti uživatele (2011)
Ekonomika životního prostředí (2011)
Development of Functional Connectivity during Adolescence: A Longitudinal Study Using an Action-Observation Paradigm (2011)
Posttraumatický rozvoj u vojáků AČR po návratu ze zahraniční mise. (2011)
Self-Definition in Social Change: Comparison across Two Generations of Czech Adolescents (2011)
Cyberbullying in Adolescent Victims: Perception and Coping (2011)
Klima školy jako dialog: evaluační nástroje pro zjišťování aspektů klimatu školy (2011)
Ankety pro rodiče. Anketa škole na míru. (2011)
Internetová prezentace školy. Posuzovací arch. (2012)
Od výzkumné otázky k otázkám pro respondenty (2011)
Výsledky následné rehabilitace u pacientů po cévní mozkové příhodě z pohledu proximálního a distálního přístupu rehabilitace (2011)
Kojenecký pláč (2011)
The relationship between prosocial behavior and the expectation of pro social behavior (2011)
Validace české verze "The Confusion Assessment Method for the Intensive Care Unit" (CAM-ICUcz), incidence a prognóza deliria po cévní mozkové příhodě (2011)
Prediktivní statistický model delíria po cévní mozkové příhodě (2011)
Zhodnocení následné rehabilitace u pacientů po cévní mozkové příhodě do 75 let věku z pohledu proximálního a distálního přístupu rehabilitace (2011)
Vliv zavedení čistší produkce na zaměstnanost a kvalifikaci v podniku (2011)
Rostoucí problém - lidský papilomavirus a nádory hlavy/krku (2011)
Reflektující proces: Zkušenosti ze stáže v acute team, Psychiatric centre, Norsko. (2011)
Stravovací a spánkové návyky adolescentů (2011)
Porodní komplikace jako antecedent školních problémů dětí (2011)
Jde to i bez léčby: Proces transformace identity po ukončení dlouhodobéhoužívání pervitinu (2009)
Vstříc novým příběhům. (2009)
Spolupracující přístupy ve výzkumné praxi. (2009)
Psychoterapeutické konverzace: obrat ke vzájemné spolupráci (2009)
Identita sypaná pervitinem (2011)
Doma v přírodě a doma ve městě (2006)
Cyberbullying in Adolescent Victims: Perception and Coping (2011)
Vnitřní lékařství (2011)
Neutralization techniques used by non-criminals in context of personality and intelect: An Introduction of Neutralization Techniques Research Design (2011)
Problémový žák - žák s problémem? Sonda do sociálních reprezentací studujících učitelství (2011)
Adolescents in troubles? (2011)
Cyberbullying victims: Telling parents and peers (2011)
Bolest (2011)
Teen’s blogosphere in the Czech Republic: an identity playground of self-presentation and imagined audience (2011)
Styly identity - teoretický konstrukt a praktické využití (2011)
Mother's self-reports from pregnancy to her child's toddlerhood as predictors of her child's depressive symptomatology in early adolescence. (2012)
Vývoj depresivity v průběhu adolescence a moderátory růstových křivek. (2011)
”How do they feel when a baby cries?” Relationships between maternal characteristics and their perception of infant crying. (2012)
Emerging Commitments and Identity-Processing Style in Middle Adolescence. (2012)
Bolest jako syndrom (2011)
Psychometrika: Měření v psychologii (2011)
Individuální a sociální podmíněnost přechodu do dospělosti (2011)
Utváření profesního směřování v období adolescence. (2011)
Profesní plány dospívajících v kontextu jejich sebepojetí . Poster. (2011)
Srovnání metod používaných při diagnostice mutací genu KRAS a EGFR u kolorektálního karcinomu (CRC) a nemalobuněčného karcinomu plic (NSCLC). (2011)
Racionální volba silných opioidů – farmakologický a klinický pohled (2011)
Organizace léčby akutní pooperační bolesti ve FN u sv. Anny v Brně (2011)
Neuromodulace v léčbě chronické bolesti (2011)
Etoricoxib in premedication before tonsilectomi (2011)
Proč nepoužíváme „Souhlas s podmínkami léčby silnými opioidy“ (2011)
Prediktivní statistický model rozvoje deliria po cévní mozkové příhodě (2011)
Nádory adolescentů a mladých dospělých (2011)
Psychologická péče o zdravotníky v onkologii: současná teorie a praxe v podmínkách českého zdravotnictví (2012)
Neuromodulace v léčbě chronické bolesti (2011)
Effect of fluoranthene on plant cell model: Tobacco BY-2 suspension culture (2012)
Possibilities of psychosocial support and rehabilitation for children with brain tumors (2010)
Anketa pro učitele. Anketa škole na míru. (2012)
Proč jako doktorand (ne)učit kurzy pedagogické a školní psychologie (2012)
Subjektivně vnímané pozornostní obtíže a výkon v pozornostních testech (2012)
Tranzice do prvního koresidenčního svazku (2011)
The effects of family structure on the transition to tertiary education in Europe: a longitudinal and comparative perspective (2011)
Kdy se to jenom stalo? (Ne)dokonalost paměti na osobní a veřejné události (2011)
The Addenbrooke’s Cognitive Examination in the evaluation of the cognitive impairment in patients with idiopathic normal pressure hydrocephalus (2011)
Léčba bolesti : Současné přístupy k léčbě bolesti a bolestivých syndromů (2011)
Neuropsychological testing and „voxel-based“ diffusion tensor analyse sof patients with initial stages of multiple sclerosis (2011)
Neuropsychologický profil a „voxel –based“ diffusion tensor analýza pacientů s iniciálními stadii roztroušené sklerózy (2011)
Therapy for Ewing's Family of Tumours in adults, a case report of 53 years old patient. (2011)
Osobnostní koreláty životní spokojenosti a sebehodnocení u adolescentů: rodové rozdíly (2011)
The civic life of young Czech Roma: Perceived resources, barriers, and opportunities (2011)
Workshop - Evaluační nástroje. Sdílení zkušeností s použitím evaluačních nástrojů projektu Cesta ke kvalitě (2012)
Příklady špatné praxe internetového poradce (2011)
Umění nedialogu (2009)
Associations between online friendship and Internet addiction among adolescents and emerging adults (2012)
Vztahy v dospívání (2012)
Příznaky bažení po jídle u dětí staršího školního věku a jejich vztah k BMI (2012)
Anketa pro žáky. Anketa škole na míru. (2012)
Cyberbullying in context: Direct and indirect effects by low self-control across 25 European countries (2012)
Neurovývojové poruchy (2011)
Meeting Online Strangers among European Children (2012)
How easy is to become alienated? Stability and change of first-time voters' civic attitudes over the election year. Paper presented at the 14th Biennial Meeting of the Society for Research on Adolescence, Vancouver, Canada (2012)
Influence of Self-esteem on Coping in Adolescents: Age and Gender Differences (2011)
Do parents, school, community, and organizations affect adolescents' civic engagement by shaping their value orientations? A mediation analysis (2012)
Neutralization Techniques Used by Non-Criminals: An Introduction of Neutralization Techniques Research Design (2012)
Zpráva o 11. Evropském psychologickém kongresu (2009)
Personal Growth in Adults With Chronically Ill Child (2011)
Současný vývoj cílené terapie nádorů oblasti hlavy a krku (2012)
Poststroke delirium incidence and outcomes: Validation of the Confusion Assessment Method for the Intensive Care Unit (CAM-ICU) (2012)
Predictors of Adolescents' Excessive Internet Use: A Comparison across European Countries (2012)
Test reakcí na stres: Vývoj nového grafického projektivního testu pro cílovou skupinu dětí a adolescnetů (2011)
Human cognition: people in the world and world in their minds. (2012)
Asimilativní přístup k integraci v psychoterapii (2012)
Adolescent development and Brno ELSPAC study (2011)
Development of Self (2011)
Love and sex (2011)
Leisure time (2011)
Development of adolescents’ worldviews: perceptions of justice and politics (2011)
Adolescents’ career plans in the context of their self-concept (2011)
Risk behaviour in adolescence: Two perspectives (2011)
The development of negative emotions (2011)
Experienced stress and coping strategies in the context of adolescent social relationships (2011)
Všímavost v psychoterapii: Výzkum ve světě a v České republice (2011)
Proces nabývání jistoty (2011)
Training in psychotherapy integration (TPI) from the trainee’s perspective before the start of the training (2011)
Thematic Uncertainty Visualization Usability – Basic Methods Comparison (2011)
A valid list of recognised psychotherapies (2009)
Profesní vývoj psychoterapeutů ve vztahu k integraci: Lektoři Výcviku integrace v psychoterapii. (2011)
Alternative psychotherapies: What do we know about them? (2010)
Research on Training in Psychotherapy Integration. (2010)
Toward the refinement of a list of contemporary psychotherapies: A qualitative validation. (2010)
Formation of Integrative Training Conception: A Case Study of the Training in Psychotherapy Integration (2011)
Perception of Juvenile Delinquents of Group Therapy Approaches (2012)
The training in psychotherapy integration from the view of the trainees before the start of the training (2011)
Who should solve problems of our society? Perceived responsibility for social and political issues among adolescents and emerging adults (2012)
Prožívání frekventantů před vstupem do výcviku integrace v psychoterapii. (2011)
Training in Integrative Psychotherapy from the Trainee’s Perspective Before the Start of the Training (2011)
Vytváření koncepce integrativního výcviku: případová studie (2011)
Výzkum výcviku z pohledu frekventantů: Proces nabývání jistoty ke vstupu do Výcviku integrace v psychoterapii u frekventantů (2011)
Využití všímavosti (mindfulness) v duševní hygieně pomáhajících profesí (2012)
Životní cesta dítěte se specifickými poruchami učení (2010)
Zmiany w celach i programach nauczania na Słowacji i ich wpływ na przygotowanie zawodowe przyszłych nauczycieli szkół podstawowych (2006)
Współczesna rodzina słowacka w międzynarodowych badaniach porównawczych (2006)
Editorial (2004)
Právní a etické problémy kvalitativního výzkumu (2004)
Adolescents' perspectives on traditional, nontraditional, and direct political activities: The role of identity-processing styles and political beliefs (2012)
Ideas of Czech adolescents about their future profession assessed from the perspective of their favorableness and cognitive complexity – related to some components of upbringing and self-esteem (2012)
Pojetí integrace v psychoterapii u psychoanalytiků (2012)
Zjišťování klimatu třídy na prvním stupni ZŠ (2012)
Psychické, zdravotní a sociálně-ekonomické důsledky ztráty práce (2012)
Civic participation among minorities: Role of resources, social environment and political efficacy on civic participation. Paper presented at the PIDOP Conference 2012, April 16-17, 2012, Guildford, UK. (2012)
Civic engagement and perceived barriers of immigrant emerging adults: Qualitative analysis of Ukrainians in Czech Republic. Paper presented at the 5th Conference on Emerging Adulthood, October 27-28, 2011, Providence, RI. (2011)
Who Is a “Good Citizen”? Perspectives of the majority and minority youth in the Czech Republic. Poster presented at the 14th Biennial SRA Meeting, March 8-10, 2012, Vancouver, Canada. (2012)
Přípravný kurz k přijímací zkoušce na Masarykovu univerzitu (2012)
The Prevalence and Risk Factors of Sexual Dysfunction amongst Czech Women (2012)
The Three Perspectives Diagnostic Model: How Can Diagnostics Be Used In The Gestalt Approach And In Psychiatry Without An Unproductive Competition. (2012)
A Blog of Their Own (2012)
Citizenship as given or taken? Meanings and practices among majority and minority youth (2012)
Fenomén dobrovolnictví v brněnských rodinách (2011)
Europlat Employability Survey: Core findings and implications (2012)
Towards a predictive model for post-stroke delirium (2012)
. Nástin systematické péče o mimořádně nadané děti v mateřské škole. In SYSLOVÁ, Z. (ed.) Školní vzdělávací programy a evaluace v mateřské škole (2012)
Sunitinib (2008)
Differences in the Teen Blogosphere: Insights from a Content Analysis of English- and Czech-Language Weblogs (2012)
Excessive Internet Use among European Children (2012)
Cambridžská škála depersonalizace – reliabilita a validita české verze. (2011)
Psychotherapist Development: Integration as a Way to Autonomy (2012)
Klima školy. Soubor dotazníků pro učitele, žáky a rodiče. 1. revidovaná verze (2012)
Konflikty v manželství a partnerství (2012)
Employability of psychology graduates with a post-Bologna Bachelor’s or Master’s Degree (2012)
Evaluation of Maps for Crisis Management in the Context of User's Cognitive Features (2012)
UNCERTAINTY VISUALIZATION TESTING (2012)
Treatment of osteosarcoma before 20 years and nowadays, a comparative study. (2009)
Ankety pro žáky, učitele a rodiče (2012)
Možnosti zkvalitnění výuky na Masarykově univerzitě se zaměřením na potřeby, zájmy a motivaci vyučujících (2010)
Ocenění udělené Výborem ČAPV pro nejlepší postery na 19. výroční konferenci ČAPV- Problémový žák - žák s problémem? Sonda do sociálních reprezentací studujících učitelství (2011)
Učíme psychologii / Teaching Psychology 2011 (2012)
EUROPLAT: nová akademická síť pro podporu výuky psychologie v Evropě (2012)
Promotion, prevention and treatment (2008)
Incidence a rizikové faktory pooperačního deliria (2012)
Identification of the gifted – the first step towards thein education. (2012)
Applying the Zulliger Test in selecting and assessing employees – a study from the Czech Republic (2012)
The Relation of Personality Factors to Classroom Sociometric Status in Secondary School Students (2012)
Interparental conflict appraisal and general fearfulness in middle adolescence (2013)
Diagnostikování a intervence v gestalt terapii (2010)
Strachy na prahu dospělosti (2012)
The Influence of Psychomotor Activity in PE Classes on Attention of Younger School-Age Children (2011)
Self-esteem trajectories during middle and late adolescence and their implications for psychosocial development (2012)
Dynamická geovizualizace v krizovém managementu (2011)
Kasuistika nemocné s úplnou odpovědí jaterních a kostních metastáz při léčbě paklitaxelem + bevacizumabem. (2012)
Kostní markery v monitorování efektu terapie kostních metastáz karcinomu prsu (2008)
Sledování léčebné odpovědi při terapii kostních metastáz (2008)
Cílená léčba metastatické kostní choroby u nádorů prsu hormonrezistentních (2011)
Periferní polyneuropatie při nádorové léčbě (2011)
Reflections on the persistence of second-level digital divide among adolescents in Eastern Europe (2012)
Case formulation as a research and training tool (2012)
Dotazník zjišťující pacientovo pojetí nemoci: IPQ-R-CZ. (2012)
Exposure to online sexual materials and cross-country differences (2012)
Effectiveness of psychodynamic group psychotherapy in outpatient care (2012)
The Effectiveness of Coping Strategies Used by Cyberbullying Victims. (2012)
Učíme psychologii 2012 (2012)
Posterová konference s pedagogicko psychologickými tématy jako aktivizující metoda při seminární výuce budoucích učitelů: pět let zkušeností (2012)
Iowa Gambling Task in patients with early-onset Parkinson's disease: strategy analysis (2012)
Hra „Na pošťáka“ jako příklad terapeutické intervence v rámci skupinové psychoterapie s dospívajícími (2012)
Mladí a nevšední. Studie občanského života mladých lidí z etnických menšin a majority v České republice (2012)
Konflikty mezi rodiči a strachy v období adolescence (2012)
Zvládání sociálního vyloučení u lidí z etnických menšin (2012)
Role volnočasových aktivit v procesu zvládání zátěžových situací u adolescentů (2012)
Reflexivní kapacita: topologie prožívání frekventantů (2012)
Otázky v neoadjuvantní chemoterapii karcinomu prsu (2012)
Bystanders’ Support of Cyberbullied Schoolmates (2013)
Diagnostika deficitů vizuální pozornosti u pacientů s afázií (2012)
Když blízcí jsou vzdálení. (2012)
Hop nebo trop: Máme šanci si dobře vybrat psychoterapeuta? (2012)
Integrace v českých psychoterapeutických výcvicích (2012)
Původní výzkumný nástroj pro oblast kartografie a psychologie – Multivariantní Testovací program (MuTeP) (2012)
O dovednosti snášet bolest. Ivan Illich: Limity medicíny (Recenze). (2012)
Teacher nomination technique in assessment of children behavior problems (2012)
Motivation analysis on the basis of using TAT in two groups of adolescents (2012)
Český jazyk a komunikace pro střední školy: 3.–4. díl: Učebnice (2012)
Meeting new online contacts - changes in European children's patterns of sociality (2013)
Co vyplývá z výzkumů účinnosti online psychoterapie? (2012)
Civic participation of young Roma in the Czech Republic: Barriers and resources. Paper presented at the 13th Biennial Meeting of the European Association for Research on Adolescence, August 29 - September 1, 2012, Spetses, Greece (2012)
O etice inzerování (2012)
Nádory hlavy a krku (2012)
Tackling cyberbullying: Review of empirical evidence regarding successful responses by students, parents and schools. (2012)
Kolektivní biografií k porozumění nevyjádřenému vědění přítomnému ve výzkumné praxi (2013)
Kazuistika: Podpůrná léčba u pacientky s rozsáhlým tumorem ovaria (2012)
Rizikové správanie adolescenta v neúplnej rodine z perspektívy teórie pripútania. (2012)
Statečná srdce. (2012)
Existuje u ADHD geneticky podložená dispozice k úzkosti? (2012)
Rozvodová válka (2012)
Zlepšování a environmentální inovace v podniku (2012)
Možnosti kolaborativního přístupu ve vzdělávání (2012)
Možnosti kolaborativního přístupu ve výuce seminářů z psychologie (2012)
Klima školy a klima školní třídy - jak zjistit, co by mělo být v dotazníku (2013)
Tělesné sebepojetí a globální sebehodnocení u obézních pacientů v souvislosti s redukcí tělesné hmotnosti (2012)
Online obtěžování a kyberšikana. Zpráva projektu „Copingové strategie kyberšikany u adolescentů“ (2012)
Stress With Parents and Peers: How Adolescents From Six Nations Cope With Relationship Stress (2013)
Poruchy autistického spektra (2012)
Filosoficko-politické myšlení Edvarda Beneše v teorii a v praxi (2012)
K filosofickému myšlení Charlese Sanderse Peirce (2010)
Hans Georg Gadamer, nacionální socialismus a paměť doby (2008)
The risk of online communities: Who is prone to behavioral change by community members? (2013)
Pedagogicko-psychologická diagnostika jako zadní dvorek psychologické diagnostiky? (2013)
Metoda barvově-slovních asociací (takzvané Barvy života) není diagnostickým nástrojem (2013)
Lidské potřeby (2013)
Lidské potřeby (2013)
Inteligence a agresivita pachatelů majetkové trestné činnosti (2012)
Masmedia a agresywność dzieci (2013)
Utváření pracovní identity osob se zdravotním postižením v období přechodu do dospělosti (2013)
Sourozenci onkologicky nemocných dětí : subjektivně vnímané změny v životě 3-9 měsíců po stanovení diagnózy nemocnému sourozenci (2012)
Psychosociální potřeby a kvalita života zdravých sourozenců onkologicky nemocných dětí (2012)
Siblings of pediatric oncology patients : subjectively perceived changes in life and their quality of life (2012)
Fears in Czech Adolescents: A Longitudinal Study (2013)
Hyperkinetická porucha (ADHD) (2013)
Exploring the Development of the Mirror Neuron System: Finding the Right Paradigm (2013)
Rozdíly ve výuce kurzů pro studenty psychologie a studenty jiných oborů (2013)
Vedení diplomových prací jako specifická výzkumná sebezkušenost (2013)
Vzťahová väzba, témy a sekvenčné stratégie v životných príbehoch (2013)
„Skryté skupiny“ – základní vymezení (2012)
Functional anatomy of outcome evaluation during Iowa Gambling Task performance in patients with Parkinson's disease: an fMRI study (2013)
Kombinace psychoterapie a užívání psychiatrických léků z pohledu gestalt terapie. (2013)
Přípravný kurz k přijímací zkoušce na Masarykovu univerzitu. Přípravný kurz k přijímací zkoušce z Testu studijních předpokladů (2013)
Predictors of Online and Offline Sexual Activities and Behaviors Among Adolescents (2013)
Psychologická diagnostika jako problém v profesní přípravě budoucích učitelů (2013)
Organizing Scientific Information with Mendeley© software (2013)
Power Perception of Novice and Expert Teachers in Lower Secondary Classes (2013)
Vnímaná moc učitele ve školní třídě: adaptace dotazníku Teacher Power Use Scale (2013)
Dissociative Disorders in Outpatients with Paranoid Schizophrenia in the Czech Republic – preliminary study. (2013)
Academic Experience and Its Influence on the Dimensionality of College Students' Evaluation of Study Programmes (2013)
Vliv „neuvědomovaných komponent“ na psychoterapeutický proces z pohledu studentů psychologie (2013)
Research of Case Formulation skills and Reflexive Capacity in trainees as parts of Personal Therapeutic Approach (2013)
Rozvoj dovedností formulace případu u frekventantů Výcviku integrace v psychoterapii (2013)
Superior temporal sulcus and social cognition in dangerous drivers (2013)
Hippocampal negative event-related potential recorded in humans during a simple sensorimotor task occurs independently of motor execution (2013)
On the Role of Media in Socially Disadvantaged Families (2014)
Express yourself vs. protect yourself - European adolescents' online self-expression in context of privacy protection: role of individual and national factors (2013)
Interparental conflict and adolescent suicidality (2013)
Individuální přístup k žákům - proklamace nebo diagnostická praxe? (2013)
Ein gestalttherapeutischer Ansatz bei der Behandlung von Depressionen (2013)
Představení projektu DIS a jeho výstupů – 12 diagnostických nástrojů (2013)
Psychologie efektivního leadershipu (2013)
Ohlédnutí za 4. mezinárodním psychoterapeutickým sympoziem 23.–25. 5. 2013 (2013)
Influence of Graphic Design of Cartographic Symbols on Perception Structure (2013)
Previous relationship experiences as autonomy predictors in young adults' romantic relationships (2013)
Learning effectiveness of management simulation game Manahra (2013)
K metodologickým standardům kvantitativních studií v pedagogice: Jak psát o výzkumných zjištěních? (2013)
Internet and Child Well-Being (2013)
Using E-Learning in Humanities Education: A New Moodle Module for Scaffolding the Development of Student Writing Skills (2013)
Stát se psychologem: příběh vysokoškolského studia (2013)
Using E-Learning in Humanities Education: A New Moodle Module for Scaffolding the Development of Student Writing Skills [presentation] (2013)
Using E-Learning in Humanities Education: A New Moodle Module for Scaffolding the Development of Student Writing Skills (2013)
Moc jako téma pro smíšený výzkum: kontury designu výzkumného šetření (2013)
Adolescents During and After Times of Social Change: The Case of the Czech Republic (2013)
Tematicko-apercepční test: interpretační perspektivy (2012)
Ontogenetická podmíněnost nezaměstnanosti (2014)
Nezaměstnaní otcové a matky: sociální, psychologické a zdravotní důsledky. Longitudinální studie – zkušenosti z dětství. (2013)
Gestalt Therapy in Clinical Practice. From Psychopathology to the Aesthetics of Contact. (2013)
Gestalt Therapy Approach to Psychopathology (2013)
Gestalt Therapy Approach to Diagnosis (2013)
Combination of Gestalt Therapy and Psychiatric Medication (2013)
Gestalt Therapy Approach to Depressive Experiences (2013)
Sourozenci onkologicky nemocných dětí: subjektivně vnímané změny v životě a kvalita jejich života 6 měsíců po stanovení diagnózy nemocnému sourozenci (2013)
Moc jako etický aspekt odborné kompetence učitele. Příspěvek na 21. konferenci ČAPV. (2013)
Ankety pro žáky, učitele a rodiče: zkušenosti s přípravou autoevaluačního nástroje pro potřeby základních a středních škol (2012)
Připravenost školy k inkluzivnímu vzdělávání. (2012)
Výsledky standardizace a možnosti využití Dotazníku interakčního stylu učitele (QTI) (2011)
Perceived Importance and Influence of Online Groups in Early Adolescence: The Role of Intragroup Behavior and Patterns of Interaction (2013)
Personal Self-Disclosure in Online Communities: Role of Members´ Self-Disclosure, Online Disinhibition and Perceived Risk among Czech Adolescents (2013)
Risky online communities in the Czech Republic (2013)
Teenage blogosphere in the era of Facebook: a cluster analysis of what youth blog about (2013)
Extent Matters: Exposure to Sexual Material Among Czech Adolescents (2013)
Negative experiences with meeting online strangers: Adolescent girls’ risk prevention (2013)
The Mechanisms of Movement Control and Time Estimation in Cervical Dystonia Patients (2013)
Kvalita školy v České republice: příklad dobré praxe (2013)
Typology of Perfectionism in a Group of Mathematically Gifted Czech Adolescents Over One Decade (2013)
Importance of E-learning in University Students (2013)
Case Management se zotavujícími se uživateli návykových látek: Metodická příručka (2013)
Cyberbullying as a Form of Violence against Teachers in the Czech Republic (2013)
Achievement motivation of secondary school students and their social position in class. Poster, (2013)
ICTM 2013 Second International Conference on ICT Management for Global Competitiveness and Economic Growth in Emerging Economies. Conference Theme: Economic, Social, and Psychological Aspects of ICT Implementation. The member of Scientific and Review Committee. (2013)
Echo-Assignment: A New Module for Tutored Text Production and Work Revision (2013)
Echo-Assignment: A New Module for Tutored Text Production and Work Revision [online presentation] (2013)
Učíme psychologii 2013 (2013)
Psychologické kurzy v pregraduální výuce učitelů (2013)
Využití formulace klinického případu pří výuce a výzkumu psychoterapeutického výcviku (2013)
Kyberšikana: Průvodce novým fenoménem (2013)
Externí hodnocení kvality výuky na vysokých školách využívající názory studentů (2013)
Představení vybraných modelů psychoterapeutické formulace případu (2013)
Autonomie dospívajícího jedince: složitý proces, nejistý výsledek (2014)
Utváření pracovní identity osob se zdravotním postižením v období přechodu do dospělosti (2013)
Development of fear from middle adolescence to young adulthood (2013)
Souvislost mezi citovou vazbou a rozvojem symptomů posttraumatické stresové poruchy u sourozenců dětí s onkologickým onemocněním (2013)
Výskyt infekce u novorozenců SAG pozitivních matek v závislosti na peripartální antibiotické profylaxii a způsobu porodu (2012)
Úskalí internetového poradenství (2013)
Konceptuální a technologické aspekty adaptivní kartografie (2013)
Copper Transport and Accumulation in Spruce Stems (Picea abies (L.) Karsten) Revealed by Laser-Induced Breakdown Spectroscopy (2013)
CHILDREN´S ANXIETY AND PARENTING STYLES IN FAMILY IN EIGHT-YEAR-OLDS (2013)
Psychopathologie - ein gestalttherapeutischer Ansatz (2013)
Psychotické onemocnění v kontextu životního příběhu (2013)
Kdy a jak může sebeodhalení terapeuta pomoci? (2013)
Stress-Induced Alterations of Left-Right Electrodermal Activity Coupling Indexed by Pointwise Transinformation (2013)
Zum Begriff des Kunstwerks und des Gebildes in H.-G. Gadamers Hermeneutik und im tschechischen Strukturalismus (2013)
Pragmatismus a hermeneutika (2012)
The color black and situational context: Factors influencing perception of an individual's aggressiveness and respectability (2013)
Posuzovací škály k vyhledávání nadaných žáků (2013)
Diagnostika matematických schopností (2013)
Aktuální pojetí autonomie v psychologii (2014)
Potřeba poznávání: Studie psychometrických charakteristik zkrácené české verze Škály potřeby poznávání (2014)
Chaotic Attractors as a Possible Tool for Psychological Diagnostics. (2011)
Personalistika (2013)
Teorie mysli dětí v předškolním věku: Souvislost s institucionální péčí a typem vzdělávání (2014)
Možnosti využití hry v písku (Sandspiel) v diagnostice a terapii rodinných vztahů II: popis metodiky a příklady případové práce (2013)
Možnosti využití hry v písku (Sandspiel) v diagnostice a terapii rodinných vztahů I: východiska pro strukturovaný přístup (2013)
Vliv typu vztahové vazby klienta na psychoterapeutický proces (2013)
K současnému postavení psychoterapie ve světě (2013)
Citová vazba a řešení konfliktů v partnerských vztazích v dospělosti (2013)
Effectiveness of coping strategies for victims of cyberbullying (2013)
Podpora osob s mentálním postižením při prožívání zármutku (2013)
Transformační leadership jako moderní trend v českém managementu (2014)
Posouzení transformačního přístupu manažerů a doporučení k rozvoji: Případová studie z české banky (2014)
Developing managerial competency model (2014)
Hyperkinetické poruchy (HKP), ADHD syndrom (2013)
Qolop - the Brno quality of life longitudial study or paediatric oncology patients. (2009)
Slovník vybraných pojmů z oblasti řízení lidských zdrojů (2014)
Metoda zakotvené teorie (2013)
Interpretativní fenomenologická analýza (2013)
Internetové stránky škol: jejich současná podoba a hodnocení (2013)
Slovník vybraných pojmů z oblasti řízení lidských zdrojů (2014)
Využití formulace klinického případu pří výuce a výzkumu psychoterapeutického výcviku (2014)
Citová vazba a naplňování základních psychických potřeb v partnerských vztazích v období dospělosti (2014)
Rodičovský konflikt a školní zátěž studentů gymnázií (2014)
Moc ve školní třídě studentů učitelství: Přednáška a workshop pro studenty doktorského studia pedagogiky PdF MU (2014)
Vnímaná moc učitele ve školní třídě: adaptace dotazníku Teacher Power Use Scale (2013)
Asymmetric tonic neck reflex and symptoms of attention deficit and hyperactivity disorder in children (2013)
Persisting primitive reflexes in medication-naive girls with attention-deficit and hyperactivity disorder (2013)
Principle of dissolution and primitive reflexes in ADHD (2013)
Vztah psychoterapie a medicínského diskurzu (2014)
Proč se terapeuti stávají integrativními? (2013)
European Psychology Learning and Teaching Network (2014)
Reflexe mezi lavicemi a katedrou (2014)
Kostní markery u nemocných s karcinomem prsu – C-Telopeptid kolagenu typu I (ICTP) jako marker monitorování kostních metastáz a efektu terapie bisfosfonáty (2008)
Addenbrooke´s Cognitive Examination: Normative Study for Czech Population (2014)
Memory for Expectation-Violating Concepts: The Effects of Agents and Cultural Familiarity (2014)
Krátkodobá psychodynamická psychoterapie dětí předškolního věku (2013)
Dovednost a důvěra jsou základní principy tradiční psychoterapie na Srí Lance (2014)
Smíšený design v pedagogickém výzkumu: Příklad projektu „Moc ve školních třídách studentů učitelství“ (2014)
Poradenství versus psychoterapie? (2014)
Achievement motivation of secondary school students in relation to their social position in the class (2014)
Souvislost kvality vztahu k otci s rozvodovými postoji (2013)
Využití formulace případu ve výuce a výcviku psychoterapie (2014)
Longitudinální studie hodnocení schopností spojených se školním výkonem u žáků s dyslexií a bez dyslexie jejich učiteli. (2014)
K některým souvislostem mezi stylem výchovy v rodině, sebehodnocením a představami o budoucím povolání u 17-tiletých adolescentů. (2011)
Understanding Eating Behavior in Children with Autism Spectrum Disorders (2014)
Výuka psychologie pro nepsychology (2014)
Intuice: Teoretický rámec a kvalitativní výzkum využívání intuice v práci gestalt terapeutů (2014)
Výzkum pachatelů trestné činnosti realizovaný ve věznicích versus na svobodě: výhody a nevýhody (2013)
The research of imprisoned vs. released offenders: advantages and disadvantages (2013)
IDS - Inteligenční a vývojová škála pro děti ve věku 5–10 let (2013)
Parental control of child as a predictor of academic procrastination (2014)
Jak realizovat vizi rozvoje města – metoda Balanced scorecard ve městě Vsetín (2005)
Antecedents of political trust in adolescence: Cognitive abilities and perceptions of parents (2014)
Concepts of Autonomy in Emerging Adulthood and Their Perception by Czech Emerging Adults (2014)
Czech version of Menopause Rating Scale Questionnaire - Preliminary notice (2014)
Osobnosť a rodinné prostredie v adolescencii: špecifiká delikventnej populácie (2013)
Citová vazba v dospělosti - dotazník ECR - RS (2013)
Možné souvislosti mezi blízkými vztahy vysokoškolských studentů, vnímáním stresu a užíváním copingových strategií (2013)
Souvislost citové vazby s konzumací alkoholu v mladé dospělosti (2013)
Měření znalostí a dovedností (2014)
Font Picant: Sant Miquel Maifré - specifický model terapeutické komunity ve Španělsku (2014)
How therapists experience psychotherapy with depressive patients: A grounded theory (2014)
Twenty Years After the Velvet Revolution: Shifts in Czech Adolescents’ Perceptions of Family, School, and Society (2014)
Quality of life and first epizode of schizophrenia (2014)
Cognition and schizophrenia: Neuropsychological profile, dynamics, psychopatology and pharmacotherapy (2014)
Ermittlung der Sicherheit der Bindung anhand von Geschichten – Secure Base Script Test (2014)
Relationship between self-efficacy, transformational leadership and leader effectiveness (2015)
Leader’s warmth, transformational leadership and effectiveness (2015)
Reanalyzing the DISMAS Test Data: Comparing IRT and CTT Based Estimates of the Error of Measurement (2014)
Factor Structure of the Czech Version of the Intelligence and Development Scales (2014)
The role of social motivation and sociability of gamers in online game addiction (2014)
Přehled českých a zahraničních posuzovacích škál pro identifikaci nadání u dětí předškolního a školního věku (2014)
Možnosti transkraniální magnetické stimulace v diagnostice duševních poruch (2014)
Zdroje osobného zmyslu života slovenských adolescentov – výsledky výskumu (2014)
Self-Disclosure in online communities (2014)
Test matematického nadání: Konstrukce psychodiagnostické metody s využitím IRT (2014)
Innovative Approaches to e-Assessment: Possible Answers to the Guessing Problem in Multiple Choice Tests (2014)
With or without you: Předchozí partnerské vztahy ve vynořující se dospělosti (2014)
Význam profese duly v současném systému péče o ženu a dítě (2014)
Vzťah k očakávanému dieťaťu: teoretické východiská a možnosti merania v českom prostredí (2014)
Vtahování dětí do rodičovských konfliktů: Porovnání a kritické zhodnocení současných teorií (2014)
Fenomén spousifikace: Co se stane, když dítě přebírá zodpovědnost za chybějícího rodiče? (2014)
The diverse sides of tolerance: Dimensions and predictors of tolerance towards immigrants among young people. Paper presented at the 14th Biennial Meeting of the European Association for Research on Adolescence, September 3-6, 2014, Cesme, Turkey (2014)
Life-story interview a autobiografické spomienky u depresívnych pacientov (2014)
Quality of Life Profile In First Episode Schizophrenia (2014)
Cognitive functions in patients with acute phase of bipolar disorder (2014)
Subjektivní vnímání kvality života během první epizody schizofrenie (2014)
Kognitivní funkce u pacientů v akutní fázi bipolární afektivní poruchy (2014)
Development of personal therapeutic approach in beginning integrative therapists (2014)
Škály na měření úzkosti a úzkostlivosti dětí – Revize (ŠAD-R) : Recenze metody (2014)
Meeting online strangers offline: The nature of upsetting experiences of adolescent girls (2014)
Why should I get involved? Perceived barriers to civic participation among young Czech Roma. Paper presented at the 14th Biennial Meeting of the European Association for Research on Adolescence, September 3-6, 2014, Cesme, Turkey (2014)
Opatrovnický spor pohledem dětského psychologa: posouzení a krátkodobá intervence v případech předškolních dětí (2014)
Reflexe bází moci učitelů žáky druhého stupně základních škol (2014)
Reflexe bází moci učitelů žáky druhého stupně základních škol (2014)
Classification of online problematic situations in the context of youths’ development (2014)
Sociocultural influences and body change strategies in Spanish adolescent boys of different weight status (2014)
Self-perceived weight status, dieting, and unhealthy weight-control behaviors among Spanish male adolescents (2014)
Jak se měří nadání: Možnosti, obtíže a příklady (2014)
Gestalt terapie a výzkum účinnosti (2014)
The Best of Psychologie Přesvědčování Compilation Sex Tape (2014)
Ethnic majority and minority youths’ ascription of responsibility for solving current social issues: Links to civic participation (2015)
Sociální opora dětí a adolescentů po léčbě onkologického onemocnění v porovnání s dětmi a adolescenty z běžné populace (2014)
Online only: Which Czech young adults prefer online civic participation? (2014)
Registered Replication Report: Schooler and Engstler-Schooler (1990) (2014)
Způsoby práce s dětmi, které byly svědky domácího násilí (2014)
Dominance as a moderator in the relationship between leader's warmth and effectiveness (2014)
Competencies and leadership effectiveness: Which skills predict effective leadership? (2014)
Převod dotazníku TPUS (báze moci učitele) pro české kulturní prostředí (2014)
Interakce učitele se třídou jako příběh sdílených bází moci: zkušenosti s převodem dotazníku TPUS pro žáky do českého prostředí (2014)
Psychotherapy (2014)
Struktura konstrukčního systému z pohledu psychologie osobních konstruktů. (2012)
Deprese z pohledu psychologie osobních konstruktů. Československá psychologie (2012)
Relationships between Bannister’s intensity and consistency in verbal and non-verbal grids. (2012)
Struktura konstrukčního systému z pohledu psychologie osobních konstruktů. (2011)
Jak rozumí psychotičtí pacienti sobě a jiným lidiem? (2011)
How do people suffering from depression construe themselves and others? (2012)
Convergent and criterion validity of several approaches to complexity. (2014)
Tréning pracovnej pamäte metódou N-back (2010)
Trénink intelektových schopností z hlediska osobnostních stylů (2014)
Vliv kognitivního tréninku na inteligenci a další osobnostní proměnné (2012)
Efektivita kognitivního tréninku z hlediska osobnostních rysů (2013)
Efektivita kognitivního tréninku v kontextu teorie PSI (Personal systems interaction theory) (2014)
Efektivita kognitivního tréninku z hlediska osobnostních rysů - předběžné výsledky (2014)
Cognitive training - past, present and some implications (2012)
Představy o partnerství v období vynořující se dospělosti (2014)
Rodící se diskuze na poli služeb pro osoby užívající návykové látky (2014)
Associations Between Independent Self-Construal, Gender-Role Orientation, and Cyber-bullying / Cyber-victimization: Findings from a University Student Sample in North Cyprus (2014)
Efektivní vůdcovství: Integrující přístup (2014)
Selekce pacientů s normotenzním hydrocefalem k implantaci shuntu (2014)
Psychologické faktory změn v pracovním chování (2014)
Is Emerging Adults’ Attachment Preference for the Romantic Partner Transferred From Their Attachment Preferences for Their Mother, Father, and Friends? (2015)
Úspěšná aplikace kvalitativních metod v psychoterapii: Zamyšlení nad monografií Tomáš Řiháček, Ivo Čermák, Roman Hytych a kol: Kvalitativní analýza textů: čtyři přístupy (2014)
Zum Begriff des Kunstwerks und Gebilde in der Hermeneutik Hans-Georg Gadamers und im tschechischen Strukturalismus (2014)
Mismatch negativity-like potential (MMN-like) in the subthalamic nuclei in Parkinson’s disease patients (2014)
Cross-informant agreement and teacher nomination technique in the assessment of children behavior problems (2014)
Civic organizations and the Internet as the opportunities for minority youth civic participation: findings from the Czech Republic (2015)
Vztah efektivity leadera, transakčního a transformačního leadershipu: Jak působí posilující efekt? (2014)
Vztah prokrastinace a locus of control v akademickém prostředí (2014)
Rozumově nadaní studenti s poruchou učení - Cesty od školních výkonových paradoxů k úspěchu (2014)
Matematické nadání z pohledu neuropsychologie a kognitivní psychologie (2014)
Projekt DIS – 12 diagnostických nástrojů (2014)
Vývoj diagnostického nástroje z pohledu projektu DIS (2014)
Cyberbullying: The Discriminant Factors Among Cyberbullies, Cybervictims, and Cyberbully-Victims in a Czech Adolescent Sample (2015)
Case formulation competency development over three years of training: A close examination of two trainees (2014)
Proč aktivizovat nemotivované žáky - poznámky k problematice podpory profesního rozhodování (2014)
Interakce učitele se třídou jako příběh sdílených bází moci: zkušenosti s převodem dotazníku TPUS pro žáky do českého prostředí (abstrakt) (2014)
Dotazník rodičovského přijetí a odmítnutí/kontroly: Recenze metody (2014)
Specific fears in emerging adulthood among Czech undergraduate students (2015)
Does It Matter What Mama Says: Evaluating the Role of Parental Mediation in European Adolescents’ Excessive Internet Use (2015)
Nadměrné užívání internetu a závislost na internetu (2014)
Rodičovská mediace používání internetu u dětí (2014)
The source and impact of appearance teasing: An examination by sex and weight status among early adolescents from the Czech Republic (2015)
Vtahování dětí do konfliktu mezi rodiči: Porovnání a kritické zhodnocení současných koncepcí (2015)
Navazování kontaktů online a setkávání se s neznámými lidmi z internetu (2014)
Minimal-Counterintuitiveness Revisited: Effects of cultural and ontological violations on concept memorability (2014)
Soukromí a sebe-odhalování na online sociálních sítích (2014)
Online komunity: v čem představují rizika pro dospívající? (2014)
Specific Fears in Emerging Adulthood among Czech Undergraduate Students (2015)
Metoda zakotvené teorie: problémy a výzvy (2015)
Excessive internet use in European adolescents: What determines differences in severity? (2015)
Testování a psychometrika v České republice pohledem začínajícího psychometrika: Kde jsou hlavní nedostatky? (2015)
Subjektivní koncepce některých psychometrických charakteristik dotazníků a testů u studentů PedF MU (2015)
Narrative Inquiry (2014)
Narrative meaning: Dilemmas of Interpration (2014)
Personality traits and workaholism (2014)
Ohlasy jungovských témat v současné teoretické psychologii: teorie interakce osobnostních systémů (2014)
Search for Boundaries of Psychotherapy in Czech republic: Comparative Analysis of Self-regulatory Norms (2014)
Test pozornosti d2: Recenze metody (2014)
Educational Mobility and Educational Aspirations of High School Students in the Czech Republic (2014)
Makroekonomické aspekty vývoje trhu práce ve vztahu k absolventům škol v ČR (2014)
Rozumově nadaní studenti s poruchou učení. Cesty od školních výkonových paradoxů k úspěchu (2014)
Jak postavit výzkum na vztazích: Zpráva z prvního mezinárodního sympozia o vztahovém výzkumu (2014)
Výzkum jako aktivizační metoda (2014)
Děti a dospívající online: Vybraná rizika používání internetu (2014)
Software to Sharpen Your Stats (2015)
The impact of digital media on health: children’s perspectives (2015)
Základy sociální a pracovní rehabilitace (2014)
Neuropsychologický profil pacientů s normotenzním hydrocefalem (2015)
Rozvodové postoje mladých dospělých: Souvislost s rodičovským konfliktem, kooperací a vztahem k otci (2015)
Pacienti s Parkinsonovou nemocí a „Test 3F Dysartrický profil“ (2014)
The relation of personality factors to classroom sociometric status in secondary school students. (2015)
Skipping school in early adolescents in the Czech Republic: Association with problems and conflicts in the family and at school (2015)
Human and man side by side, woman trapped in a different reality: word associations in Czech (2015)
Cesty do dospělosti: Láska současná i ztracená (2015)
Dopad rodičovských konfliktů na děti a dospívající: Současné teorie a přístupy (2015)
Emotional bond to ex-partner and satisfaction in current romantic relationship (2014)
Prožívání psychoterapeutů v průběhu psychoterapeutického sezení s depresivním klientem: zakotvená teorie. (Disertační práce PhD.) (2015)
Jak je možné učit integraci v psychoterapii (2015)
Prožívání psychoterapeutů v průběhu psychoterapeutického sezení s depresivním klientem: zakotvená teorie. (2015)
Přípravný kurz k přijímací zkoušce na Masarykovu univerzitu : přípravný kurz k přijímací zkoušce z Testu studijních předpokladů (2014)
Způsoby práce s dětmi, které byly svědky domácího násilí (2014)
Práce asistenta na škole: pohled asistenta a pohled školního psychologa (2015)
Základní informace o domácím násilí (2014)
Domácí násilí a rodina: systémový pohled (2014)
Interdisciplinární přístup k problematice domácího násilí (2014)
Ohrožené osoby a jejich podpora na trhu práce (2014)
Práce s dítětem, které bylo/je svědkem domácího násilí (2014)
Transformační vedení: "Normativní" psychologická teorie efektivního vedení lidí (2015)
Encyklopedie psychologie práce (2015)
Online obtěžování a kyberšikana (2014)
Academic resilience: school success as possible compensatory mechanism of experienced adversities and various life disadvantages (2011)
Prevalence vybraných typů osobnostních problémů u adolescentů, umístěných trvale v ústavní péči (2011)
Přínos využití modelů v teorii resilience (2011)
výkonný redaktor (2011)
výkonný redaktor (2010)
Individualization of teaching through e-learning: Development of Students’ Learning Profile Questionnaire (2010)
Wie steht es um die Kinder in der Pflege von Anstalten in der Tschechischen Republik – Suche nach Ursachen (2009)
Gravidita dívek do 15 let věku: sociální problém dnešní Evropy? (2009)
Obchod s dětmi: Možná současná, nová forma otroctví i v ČR? (2009)
Vztah reálné a vnímané etnické příslušnosti u adolescentů v ústavní péči jako zdroj osobní odolnosti (2009)
Dítě v trvalé ústavní péči (2008)
Analýza počtu dětí trávicích celý život v péči zařízení MŠMT (2008)
Případová studie jako vědecká cesta k poznání (2015)
Work satisfaction and work performance: An experimental examination of a causal model (Research proposal) (Poster) (2015)
SCHOOL FEARS AMONG CZECH UNDERGRADUATE STUDENTS (2015)
5. Mezinárodní sympózium 2015: Výcviky, Vzdělávání v psychoterapii (2015)
Centrum pro výzkum psychoterapie: Vzájemné obohacování výcviku a výzkumu (2015)
Action research of a psychotherapy training (2015)
Therapists’ in-session experiences with depressive clients: A grounded theory. (2016)
Brief report: The bystander effect in cyberbullying incidents (2015)
Překlad a adaptace dotazníku postojů k etice podnikání (ATBEQ) do češtiny (2015)
How therapists change: What motivates therapists towards integration (2015)
Teorie citové vazby v psychoterapii dospělých: Česká republika (2015)
Citová väzba a sekvenčné stratégie v autobiografických spomienkach depresívnych pacientov (2015)
Stranger Is Not Always Danger: The Myth and Reality of Meetings with Online Strangers (2015)
Dotazník bází moci učitele ve školní třídě: „O naší třídě“ (2015)
Czech master therapists (2015)
Children’s privacy management on social network sites (2015)
Možné souvislosti mezi blízkými vztahy vysokoškolských studentů, vnímáním stresu a používáním copingových strategií (2015)
Citová vazba v partnerských vztazích: Current Relationship Interview (2015)
Recenze Dotazníku rodičovského přijetí a odmítnutí/kontroly (2014)
How (not) to innovate towards sustainable enterprise models: Lessons from an explanatory case study (2015)
Děti se s nikým nerozvádí: Rozvod jako řešení vleklé manželské krize a nikoli jako destruktivní rozpad rodiny (2015)
Stará a nová média v každodennosti českých publik (výzkumná zpráva) (2015)
Old and new media in everyday life of Czech audiences. (Research report.) (2015)
Forming an Integrative Training Concept: A Case Study of the Training in Psychotherapy Integration (2015)
Activity of Erbitux in previously treated adenoid cystic tumor cancer of the base of tongue: a case report (2011)
Cílená léčba metastatické kostní choroby u nádorů prsu hormonrezistentních (2011)
Cílená léčba metastatické kostní choroby u nádorů prsu hormonrezistentních (2011)
Sunitinib v léčbě neuroendokrinních tumorů trávicího traktu-první zkušenosti (2011)
Pan profesor Miroslav Mikulášek jako můj duchovní učitel (2015)
Zdeňka Kalnická: Concept and Image. Intersections of Philosophy and Art. . (2015)
Možnosti zmierňovania detskej bolesti na psychosociálnej úrovni (2015)
Psychosociální léčba psychóz za hospitalizace (2014)
Sunitinib (2008)
Prognostic Significance of bone markers during the treatment of bone metastazes (2008)
Activity of Erbitux in previously treated adenoid cystic tumor cancer of the base of tongue: a case report (2011)
Chemobioterapie u lokálně pokročilého karcinomu prsu (2011)
Nádory hlavy a krku – pohled onkologa (2012)
Jak dál po neoadjuvantní chemoterapii u karcinomu prsu (2010)
Periferní senzorická polyneuropatie po chemoterapii-možnosti ovlivnění. (2010)
Quality of life and patient preference for oral chemotherapy in metastatic colorectal carcinoma (MCRC): comparison of XELOX and FOLFOX4 regimens (2008)
Prognostic Significance of bone markers during the treatment of bone metastazes (2008)
The Effect of Binaural Beats on Working Memory Capacity (2015)
1. Česko-slovenská letní škola etiky a médií (2015)
Excessive Internet Use and its association with negative experiences: Quasi-validation of a short scale in 25 European countries (2015)
Jak měřit vědomí: metodologie časového určení vědomých prožitků (2015)
Supporting eco-innovation by green HRM practices (2014)
Live Online Betting: The Answer to Every Gambler´s Wish (2015)
Dotazník kvality života seniorů OPQOL-35 (česká verze) (2015)
Perspektivy bezpečnostního vývoje střední Evropy (2015)
The Risks of Online Gambling for Younger Males: Insights from Czech National Surveys (2015)
Od neuronů k nirvárně (2015)
Psychologická poradna na téma, jak se vyrovnat se smrtí blízké osoby s psychologem Romanem Hytychem (2015)
Přípravný kurz k přijímací zkoušce na Masarykovu univerzitu : Přípravný kurz k přijímací zkoušce z Testu studijních předpokladů (2015)
Romantic attachment and motivation for sex in emerging adulthood: Do gender and self-esteem matter? (2015)
Dialogismus v psychoterapii a výzkumu (2014)
Significant events in the context of therapeutic change: A pilot study (2015)
Integrative therapists' development: Two case studies (2015)
Boj Edvarda Beneše za vytvoření samostatného Československa (2014)
Competency model of integrative training: current version (2015)
Integrace v psychoterapii a výcviky: česká zkušenost (2015)
Work Engagement and Performance: Does the (Mis)Alignment of Justice Sources Matter? (2015)
From Knowledge Management to Ecosystems of Innovation: A Scoping Review (2015)
Sociální opora u dětí a dospívajících po léčbě onkologického onemocnění (2015)
Human Power Forum 2015 (2015)
Leadership and trait mindfulness: A multilevel approach (Poster) (2015)
Jak je možné učit integraci v psychoterapii (2015)
Social Support Seeking in Relation to Parental Attachment and Peer Relationships Among Victims of Cyberbullying (2015)
Psychologie efektivního leadershipu - recenze (2015)
Nezaměstnanost - recenze (2014)
Profil osobnosti u 1. epizody schizofrenie a jeho vztah k psychopatologii a kognitivním funkcím (2015)
Dialogismus v psychoterapii a jejím výzkumu. Jak jsme začali objevovat tělo ... (2015)
Online závislosti (2015)
Úvod do studia závislosti na internetu (2015)
Závislost na hraní online her (2015)
Nadměrné užívání online sociálních sítí (2015)
Jak mladí dospělí zvládají úzkostné obtíže bez pomoci odborníka (2015)
Proces změny v Gestalt terapii: Případová studie (2015)
Jednání jako droga (2015)
Diagnostika a měření online závislosti (2015)
Učíme psychologii 2015 (2015)
Psychosociální souvislosti životní spokojenosti u žáků českých základních škol (2015)
The Epistemology of Resilient Organizations - Implications for Business Continuity Management (2015)
Implementation of the TRIZ innovation methodology: experience from a mechanical engineering company (2015)
Personality predictors of successful development: Toddler temperament and adolescent personality traits predict well-being and career stability in middle adulthood (2015)
Personality predictors of successful development (2015)
Brněnská longitudinální studie celoživotního vývoje člověka: 50 let existence (2014)
Empathic responses by cyberbystanders: The importance of proximity (2016)
Autobiografická čichová paměť (2015)
Problematika gamblingu: Metasyntéza kvalitativních výzkumů z roku 1998-2015 (2015)
MOUDROST TĚLESNĚ ZAKOTVENÉHO PROŽÍVÁNÍ (2015)
Chyba měření a odhad pravého skóru: Připomenutí některých postupů Klasické testové teorie (2015)
Vliv sociální efektivity na výkon u výběrového řízení (2015)
Efektivita kariérového poradenství (2015)
General self-efficacy, transformační leadership a efektivita leaderů ve výrobní společnosti (2015)
Osobnostní rysy Big Five, pracovní spokojenost a afektivní závazek k organizaci (2015)
Vztah socioekonomických determinant, sociální opory a průběhu onkologické léčby u českých starších žen s karcinomem prsu: pilotní studie (2015)
Predicting psychological distress after primary oncological treatment in elderly breast cancer survivors: Retrospective study (2015)
Zvládání psychické zátěže při diagnóze karcinomu prsu a jeho léčbě (2015)
Významné momenty z pohledu psychoterapeutky a klientky: Případová studie - zpráva z probíhajícího výzkumu (2015)
Developmental trajectories of body mass index and emotional-behavioral functioning of underweight children: A longitudinal study (2016)
Spôsoby interakcií matky s dieťaťom počas očkovania v ranom období vývoja a ich možné prediktory (2015)
Emerging Adults in the Czech Republic: Views Into and Across Different Domains of Life. (2016)
Cesty do dospělosti: Jak se dnes mladí lidé stávají dospělými (2015)
Cesty do dospělosti aneb Adulthood loading, please wait! (2015)
A dynamic systems approach to changes in attachment preferences from infancy to emerging adulthood: Focusing on a romantic breakup (2015)
Autonomy and Motivations to Have Sex in Emerging Adulthood (2015)
Symptomatologie PTSD a chování matky vztahující se k regulaci chování dítěte v raném období vývoje (2015)
Metody hodnocení kvality života u žen s karcinomem prsu – přehled a základní charakteristika (2015)
"Stárnu ale nejsem seniorkou": Sociálne reprezentácie procesu starnutia žien. (2015)
Fear of Childbirth (2016)
Le sentiment d’efficacité chez les jeunes peut-il faciliter le passage a l’action collective? (2015)
Sociální kompetence studentů učitelství - poznatky z výzkumu českých studentů (2015)
Contemporary grandparenting in the Czech Republic: Relations, meanings and practices. (2015)
Expérience de thérapeute en situation thérapeutique avec un client déprimé. (2015)
Enacting skilful performance in organizations: (the practice of turning theory into practice) (2015)
Framing skilful performance to enact organizational knowledge: (a proposal for the integration of data-driven and user-driven approaches to cognitive computing) (2015)
Z posluchárny za katedru: Mocenské vztahy ve výuce studentů učitelství (2015)
Adaptace Teacher Power Use Scale na studenty učitelství a druhý stupeň základní školy (2015)
Posttraumatická stresová porucha po porodu (2016)
Báze moci: verze pro studenty učitelství (BMS). Adaptace Teacher Power Use Scale na studenty učitelství a druhý stupeň základní školy (2015)
Implications of attachment theory and research for educators (organizace workshopu) (2015)
Adaptation of Teacher Power Use Scale to Lower Secondary Students and Student Teachers (2015)
Základy analýzy položek a testu s využitím Raschova modelu (2015)
Jak na postojové škály (2016)
Kvalitní psychologické testy v České republice: Kde jsou? (2015)
Psychologická diagnostika Brno (2015)
Depressing together. Therapist´s Experience in a Therapy Situation with a Depressed Client. (2015)
I vissuti del terapeuta con i pazienti depressi. (2015)
Czech leadership questionnaire : The development of a Czech questionnaire of transformational leadership (2016)
Triple trouble - DMD, autism, epilepsy (2015)
Z posluchárny za katedru: Mocenské vztahy ve výuce studentů učitelství (2015)
Screen-based behaviour in school-aged children with long-term illness (2016)
Integrace v psychoterapii a výcviky: česká zkušenost (2015)
The effect of smartphone use on trends in European adolescents’ excessive Internet use (2016)
Monitorování účinnosti v psychoterapii a poradenství (2015)
Představení Centra pro výzkum psychoterapie v Brně (2015)
Jak si vytváříme své osobní terapeutické přístupy (2015)
Mnoho tváří zakotvené teorie (2016)
Nakažlivé zívání a empatie (2015)
Internet Addiction (2015)
"Validita použitím" – příklad testu SPARO (2016)
Beckova sebeposuzovací škála depresivity pro dospělé: Recenze metody (2015)
Predicting Vitality Change in Older Breast Cancer Survivors after Primary Treatment – an Approach Based on Using Time-related Difference of Pro-inflammatory Marker C-reactive Protein (2016)
člen redakční rady Studia Paedagogica (2015)
člen redakční rady Orbis Scholae (2015)
člen oborové rady DSP Pedagogické psychologie Katedry psychologie FF UP v Olomouci (2015)
Cesta od studenta učitelství k začínajícímu učiteli (2015)
Referenční báze moci aneb dobrý učitel jako dobrý člověk (2015)
Psychologie dotazování a praxe pedagogického výzkumu (organizace workshopu) (2015)
TIM – test určený k identifikaci nadaných žáků v matematice. Kreativita při řešení matematických úloh (2015)
Assessment of giftedness using the Rasch Model: Test for Identifying Gifted Students in Mathematics (TIM) (2016)
The Journey of an Integrationist: A Grounded Theory Analysis (2016)
Využití testu temperamentu k překlenování laicity (2015)
Výzkum jako aktivizační metoda (2014)
School is our common world: a constructivist-phenomenological study of the construing of Roma pupils and their teacher (2015)
What’s the matter with civil society? The declining effect of civic involvement on civic identity among Czech adolescents (2017)
The evaluation of the psychometric properties of a specific quality of life questionnaire for physiological pregnancy. (2013)
Specifika raného vývoje citové vazby u dvojčat a vícerčat (2016)
Čeho se dnes mladí lidé bojí? Volně generované výpovědi o strachu vs. sebeposuzovací škála (2016)
Interpersonal dependency and online gaming addiction (2016)
Monitorování účinnosti v psychoterapii a poradenství (2016)
Etické a psychosociální problémy u dětí s nemocemi ledvin (2015)
Tranzice (přechod) pacientů s onemocněním ledvin z pediatrického pracoviště na pracoviště pro dospělé (2015)
Parent-daughter relationships and disordered eating among emerging adult women from the Czech Republic (2016)
Longitudinal changes in emerging adults’ attachment preferences for their mother, father, friends, and romantic partner : Focusing on the start and end of romantic relationships (2017)
The influence of candidate social effectiveness on assessment center performance ratings: A field study (2016)
Rodičovský konflikt a adaptační potíže dětí: Význam komunikace s dítětem po konfliktu (2016)
Projection of one's own personality to perceived personality of likeable stranger in instant messenger communication in the Czech Republic and People's Republic of China (2011)
Vliv komunikace přes Instant messenger na práci v týmech (2008)
Rozdíly mezi západními a východoasijskými kulturami z pohledu interkulturní psychologie (2011)
對捷克政黨黨員大五人格的調查研究 (2010)
Differences in Coping Strategies for Public and Private Face-to-Face and Cyber Victimization among Adolescents in Six Countries (2016)
Competencies measured in assessment centers: Predictors of transformational leadership and leader's effectiveness (2016)
Když dítě odmítá jednoho z rodičů aneb „Ale on k tobě přece nechce jít!“ (2016)
Přípravný kurz k přijímací zkoušce na Masarykovu univerzitu. Přípravný kurz k přijímací zkoušce z Testu studijních předpokladů (2016)
Zvládání psychické zátěže při diagnóze karcinomu prsu a jeho léčbě (2015)
Z posluchárny za katedru: Mocenské vztahy ve výuce studentů učitelství (2015)
Primární motorická kůra je aktivována během nemotorické kognitivní úlohy: kazuistika pacienta vyšetřeného intracerebrálními elektrodami (2016)
Fenomén spousifikace: Studie o partnerském vztahu mezi rodičem a dítětem (2016)
Účinnost psychoterapie u psychosomatických poruch (2016)
Replikační krize v psychologii? Panelová diskuze (2016)
TIM - Test pro Identifikaci nadaných žáků v matematice (vývoj, podoba a využití ve školách) (2016)
The use of trans-theoretical principles of change among Czech psychotherapists and counselors (2016)
Na pleciach obrov: čo sa dozvedáme zo štúdií o expertoch v psychoterapii (2016)
Možnosti obohacení výcvikové praxe pomocí výzkumu (2016)
Czech version of OPQOL-35 questionnaire: the evaluation of the psychometric properties (2016)
Mateřské sebehodnocení v těhotenství: souvislost s vybranými charakteristikami ženy a partnerského vztahu (2016)
Deja vu experiences in healthy Czech adults (2016)
Psychosomatické vzdělávání, vyšetření a léčení : Psychosomatická klinika v Praze (2014)
How do trainees choose their first psychotherapy training? The case of training in psychotherapy integration (2016)
How beginning counselors learn : The interaction of personal and professional experiences in counselors with an experiential orientation (2017)
Religiosity gap reversed: how religious counsellors' belief system presents when working with clients in a non-religious environment (2016)
Does a feeling of uncertainty promote intolerant political attitudes and behavior? Moderating the role of personal value orientations (2016)
Recenzní proces testů jako prostředek ke zkvalitnění české psychologické diagnostiky (2016)
Metoda Patient Health Questionnaire-9: česká verze (2016)
Všichni moji blízcí: Hierarchie citové vazby a emoce v adolescenci - pilotní studie (2016)
Všichni moji blízcí: Koncept hierarchie citové vazby (2016)
Temperament dítěte: souvislosti s vybranými charakteristikami na straně matky (2016)
Risky sociability and personal agency-offline meetings with online contacts among European children and adolescents (2016)
Replikovatelnost českého psychologického výzkumu (2016)
Jak se stát dobrým psychoterapeutem (2016)
The relationship between managerial skills and managerial effectiveness in a Managerial simulation game (2016)
Need for Cognitive Closure and Processing of Emotionally Ambiguous Interpersonal Stimuli: An fMRI Pilot Study (2016)
Psychoterapeutické metody v praxi: Výsledky průzkumu mezi českými psychoterapeuty (2016)
Distinguishing impulsivity phenotypes and their neural correlates (2016)
Metody posuzování kulturní přiměřenosti testů (2016)
Strategie řízení třídy u studentů učitelství na praxích z hlediska jejich otevřenosti vůči zkušenosti: dotazníkové šetření (2016)
Vliv pacientovy deprese na psychoterapeuta: Klinická zkušenost, teorie a výzkum (2016)
What's the meaning of this? A behavioral and neurophysiological investigation into the principles behind the classification of visual emotional stimuli (2016)
P. Brownell, Francesetti, G. , Melnick, J. & Zeleskov-Djoric. J. (Eds.) Towards a Research Tradition in Gestalt Therapy. (2016)
V depresi společně: klinické implikace kvalitativního výzkumu prožívání terapeutů s depresivním klientem. (2016)
Czech master therapists (2016)
An adventure in grounded theory method: Discovering a pattern in the flow of a therapy process. (2016)
Bridging practice and research in Gestalt therapy (2016)
Personal interest branding: Source of price premium (2017)
Zvídavost, zdroje štěstí a přání u žáků základních škol : výsledky obsahové analýzy výpovědí (2015)
Preschooler´s Ability Rating Scale (PARS): Searching for the most appropriate form of parent rating scale for assessing giftedness (2016)
Akcelerace ve vzdělávání nadaných žáků (2016)
Bystanders’ supportive and passive responses to cyberaggression (2018)
The incorporation of a spiritual emergency experience into a client’s worldview : A grounded theory (2019)
When Age Matters: Patterns of Participative and Communicative Practices in the Czech Republic (2016)
Dysfunctional impulsivity in online gaming addiction and engagement (2016)
Psychofyziologické koreláty regulace emocí během expozice vlastnímu obrazu v zrcadle u pacientek s poruchami příjmu potravy (2016)
Elektrofyziologické koreláty teorie mysli evokované Tematickým apercepčním testem (2016)
The role of adolescents’ need for cognition in the formation of their sociopolitical attitudes within families and schools (2016)
The relation of uncertainty to tolerant and democratic attitudes among young Europeans (2016)
Mindfulness, job satisfaction and job performance: Mutual relationships and moderation effect (2016)
Podoby psychoterapeutického vztahu (2016)
Forms of Social Conflicts in Schoolchildren as Perceived by the Children’s Teachers (2016)
Encyklopedie psychologie práce II. (2016)
Is Participation in Organized Leisure-Time Activities Associated with School Performance in Adolescence? (2016)
Do men conform more than women in the recognition and labeling of emotions? (2016)
člen oborové rady DSP Pedagogické psychologie Katedry psychologie FF UP v Olomouci (2015)
The effect of belief in weight controllability on anti-fat attitudes : An experimental manipulation (2017)
Akulturační stres a osobnostní rysy Vietnamců žijících v České republice (2016)
A practitioner friendly way to get a research based feedback from the client. (2016)
Leadership jako terapeutický proces: Role pracovního spojenectví ve vztahu mezi transformačním přístupem, efektivitou leadera a pracovní spokojeností (2016)
Behaviorálně ekonomické a psychologické experimenty: Propojení psychologie, managementu a marketingu (2016)
The Flynn effect in the Czech Republic (2017)
Možnosti využití metafor ve vzdělávání (2016)
Zkušenost párových terapeutů s přitažlivostí ke klientům (2016)
Psychologické aspekty resocializace pachatelů majetkové trestné činnosti a jejich reintegrace do společnosti (2016)
Roles of attachment relationships with mother, father, romantic partner and best friend in emerging adults' career decision-making process: A two-year longitudinal research design (2016)
Enhancing Emerging Adults’ Career Commitment Through Work Experience (2015)
Súvislosť časovej perspektívy a kariérnej identity v období vynárajúcej sa dospelosti (2016)
Kariérní identita studentů středních odborných a vysokých škol v období vynořující se dospělosti (2016)
Vliv individuálních faktorů a školního prostředí na vnímaný přínos školních diskusí o celospolečenských tématech (2016)
Identity styles – cross-sectional analysis of age-related transition (2016)
Cesty do dospělosti: Psychologické a sociální charakteristiky dnešních dvacátníků (2016)
Youth interaction with online strangers : experiences and reactions to unknown people on the Internet (2018)
Social Representations of Ageing among Czech Older Women (2015)
Forming an Integrative Training (2017)
Group vs. Team (2015)
Adolescence a vynořující se dospělost - specifika v NRP (2016)
Vývojová psychologie a její specifika v NRP (2015)
Developmental changes in identity styles of Czech late adolescents (2012)
Job Satisfaction and Job Performance Relationship (2016)
ELEKTROFYZIOLOGIE REGULACE EMOCÍ U PORUCH PŘÍJMU POTRAVY (2016)
Current Czech emerging adults. Are they special in any way? (2012)
Current Czech emerging adults and their parents: A generation growing up in the time of social change (2016)
Optimizmus a sociálna opora seniorov vo vzťahu k ich správaniu súvisiacemu so zdravím (2016)
Co s tímto žákem? Zkušenosti supervizora ve středním školství (2014)
Předpoklady a metody dialogického výzkumu v psychoterapii (2017)
Přechod do dospělosti (2016)
Cesty k nezávislosti: Jak se vyvíjí autonomie s identitou (2016)
Rodiče a jejich (ne)dospělé děti: Jak vypadají vztahy a život v rodinách s dvacátníky? (2016)
Partnerské vztahy a vynořující se dospělost: Na zkoušku, či naostro? (2016)
Vynořující se dospělost v životní doméně studia a světa práce: Mezi vysokou školou a prací (2016)
Bikulturní zkušenost a její vliv na identitu mladých Vietnamců v České republice (2016)
Spíme spolu, ale nechodíme spolu: Komunikace o nastavování pravidel ve vztahu přátelé s benefity (2016)
Před svatbou ne: Partnerské vztahy a otázky kolem předmanželského sexu u mladých věřících žen (2016)
Hledání optimální formy a obsahu zprávy z vyšetření ve školním poradenství (2015)
Představení systému Game-based Intelligence Screening (GIS) (2017)
Cesty do dospělosti: Psychologické a sociální charakteristiky dnešních dvacátníků (2016)
Kariérní kompetence a možnosti jejich využití v kariérovém poradenství v České republice. (2016)
Intracerebral event-related responses to empathy-eliciting stimuli within the cingulate cortex (2017)
Reanalýza testu DISMAS: reliabilita a obsahová validita (2016)
Kariérní rozhodování u českých studentů v období vynořující se dospělosti (2016)
Transformational leadership, work satisfaction and group performance : Mediation analysis (2017)
Young People’s Trust in Media: Between Mainstream and Alternative News Sources (2017)
Proces zotavení u osob s psychotickým onemocněním (2017)
Eating online: Professionals' perceptions of links among eating disorders and online behavior (2016)
“Awkward to ask”: An investigation of inner dialogues helps explain psychotherapy termination (2016)
Adolescence psychosomatické medicíny (2014)
Kde se Gestalt terapie setkává s jinými přístupy aneb Obecné principy terapeutické změny (2017)
Children’s Experiences and Awareness about Impact of Digital Media on Health (2018)
Youth’s experiences with online strangers: Developmental perspective (2016)
Children’s and adolescent´s experiences and awareness about impact of technology on health (2016)
Leki jako fenomen transformujacy, czyli psychoterapia gestalt i farmakoterapia (2017)
Rey-Osterriethova komplexní figura ve vztahu k rozumovému nadání a úrovni matematických schopností u dětí z třetích až pátých ročníků základních škol (2017)
Sexting as a predictor of sexual behavior in a sample of Czech adolescents (2018)
Selektivní chvála a kritika Selektivní kritiky Současné psychoterapie (2013)
Different Developmental Pathways from Parental Warmth to Adolescents' Trust in Peers and Politicians: Mediating Roles of Adolescent-Parent Attachment and Belief in a Just World (2016)
Domestic Violence Against Women in Kosovo: A Qualitative Study of Women's Experiences (2015)
Tvorivé písanie v psychológii a psychoterapii (2015)
Rodinná terapie ve výzkumu (2017)
Noví mladí Masaryci? Podpora demokracie a jejích principů u českých adolescentů (2017)
Odpověď na článek „Test kresby ľudskej postavy, typológia kresby ako možná interpretačná paradigma“ (2017)
The proportion of integrationists among Czech psychotherapists and counselors : A comparison of multiple criteria (2017)
O čem klienti hovoří s terapeuty ve svých představách (2017)
Školní identita studentů středních odborných škol a vysokoškolských studentů (2017)
Skúsenosť ľudí s nešpecifickými črevnými zápalmi (2017)
Ztraceno v překladu : Adaptace diagnostických metod v kontextu pracovní psychologie (2017)
How to start a research project as a practitioner? (2017)
The adolescent age of Gestalt therapy research (2017)
Báze moci učitele: česká adaptace dotazníku Teacher Power Use Scale (2017)
TIM - Test pro Identifikaci nadaných žáků v Matematice (vývoj, podoba a využití ve školách) (2016)
Psychologie a pedagogika (2016)
Offline vs. online hráči : Systematická přehledová studie srovnávající uvedené formy hazardního hraní (2017)
Modeling Extreme Response Style Using Item Response Trees (2017)
Iowa Gambling Task: Comparison of the Classical Scoring and Cognitive Modeling Approach and its Convergent Validity with Other Clinical Tasks (2017)
Roles of attachment relationships in emerging adults' career decision-making process : A two-year longitudinal research design (2017)
And What About Siblings? A Longitudinal Analysis of Sibling Effects on Youth’s Intergroup Attitudes (2018)
Worrying never did anyone any good? The link between youth political alienation, worries, and intolerance (2017)
What contexts help young people to participate? Predicting country-level differences in civic participation among European youth (2017)
Obavy a nejistota jako příčiny netolerance v současném světě? Výsledky z evropských výzkumných šetření (2017)
A history of attachment research in the Czech Republic: A new era begins (2017)
Attachment avoidance paradox? Attachment-related avoidance as possible protection factor against depression symptoms (2017)
Pregnant women’s "attachment" to their unborn baby: Are pregnant women likely to be attached to their unborn baby when they are more threatened? (2017)
Transition of attachment hierarchy from early to late adolescence: Latent class and latent transition analyses (2017)
Analýzy KIT (2017)
Vznik falešných vzpomínek u dětí školního věku jako důsledek misinformace (2017)
Vodítka pro práci s traumatem : Inspirace z gestalt terapie (2017)
CATCH-EyoU: Exploiting European data and testing the integrated theory of youth active EU citizenship: ICCS subset re-analysis (2017)
Zvládání u dětí a dospívajících po léčbě onkologického onemocnění a jeho vztah k výskytu depresivní symptomatologie (2017)
Pracovní spokojenost jako mediátor vztahu mezi self-efficacy a výkonem (2017)
Bayesovská exploratorní faktorová analýza : srovnání s klasickým přístupem (2017)
Reportáž z 14th European Conference on Psychological Assessment (2017)
Effect of Interoceptive Feedback Manipulation on Sense of Agency (2017)
Shaken Hearts and Confused Minds: Effect of Interoceptive Feedback Manipulation on Sense of Agency (2017)
Deceptions of the Heart: The Influence of False Cardiac Feedback on Autonomic Markers of Arousal (2017)
Young European citizens : An individual by context perspective on adolescent European citizenship (2018)
Satisfaction with own body in pregnancy and relationship to the unborn child. (2017)
Predictors of postnatal bonding: depression and anxiety, maternal self-esteem and mother-foetus relationship (2017)
Patterns of communications mothers use when their attention is divided (2017)
Working vs. non-working mothers: comparison of selected psychological characteristics (2017)
Attachment parenting: The characteristics of mothers (2017)
Bayesian inference for psychology. Part II : Example applications with JASP (2018)
Bayesian inference for psychology. Part I : Theoretical advantages and practical ramifications (2018)
Bayesian techniques for analyzing group differences in the Iowa Gambling Task : A case study of intuitive and deliberate decision-makers (2018)
The Sense of Agency Scale : A Measure of Consciously Perceived Control over One's Mind, Body, and the Immediate Environment (2017)
Psychometrické charakteristiky dotazníku SHALOM u starší české populace (2017)
Effect of Meditation on Cognitive Functions in Context of Aging and Neurodegenerative Diseases (2014)
Matematický úsudek vs. Styl práce: Aplikace IRTree modelu na test TIM (2017)
Dimensions of the therapeutic relationship : The therapist perspective (2017)
Is risk-taking behaviour more prevalent among adolescents with learning disabilities? (2017)
Is it important to talk about technologies with eating disorder clients? The health-care professional perspective (2019)
Narrative Inquiry (2017)
Rules of engagement : Family rules on young children’s access to and use of technologies (2018)
The roles, technologies play in family life, and how parents manage technology use (2014)
Dealing with meeting strangers danger: Children´s perspectives (2015)
Byl jednou jeden tablet: Děti do 6 - 8 let a digitální technologie. (2016)
Eating Disorders and Digital Technologies (2017)
Perceived performance as predictor of satisfaction: Experiment (2017)
Influence of autonomy and task significance on engagement: Experiment (2017)
Similarities and differences regarding changes in attachment preferences and attachment styles in relation to romantic relationship length : longitudinal and concurrent analyses (2018)
Spokojený pracovník je výkonným pracovníkem: mýtus nebo skutečnost? (2017)
Utváření vztahu rodičů k předčasně narozeným dětem (2013)
Prožitky nesezdaných partnerů ve vztazích s psychickým násilím (2017)
Co je nového v psychologii (2017)
Psychické trauma u dospělých (2013)
Lidé s duševní nemocí (2013)
How can we harmonize relations between groups of people in an era of globalization? An overview of the intergroup contact theory. (2015)
Ako sociálne normy ovplyvňujú ľudské správanie (2014)
Vplyv injunktívnej a deskriptívnej spätnej väzby na spotrebu elektrickej energie domácností (2013)
Jak snižovat předsudky? Teorie meziskupinového kontaktu (2016)
International youth exchanges and their role in reconciliation processes (2015)
Conformity in assessing attractiveness of opposite-sex faces (2014)
Social norms in intergroup context (2015)
Jak bojovat s předsudky? Střetáváním kultur (2015)
Zobrazování a psychodiagnostika: Funkční neuroanatomie Tematického apercepčního testu (2017)
A large-scale comparative study of beta testers and regular users (2018)
Účinnost psychoterapeutických postupů u pacientů s medicínsky nevysvětlenými tělesnými symptomy : Shrnutí metaanalýz a přehledových studií (2017)
Projektivní významy Rorschachových tabulí (2009)
CATCH-EyoU: Processes in Youth's Construction of Active EU Citizenship: Wave 1 Questionnaires: Czech Republic (2017)
Factor validity and internal consistency of the Expressions of Spirituality Inventory – Revised (ESI-R) : The Czech context (2017)
Aesthetic Diagnosis in Gestalt Therapy (2017)
Why did she leave? An evidence-based case study of a dropout in an effective psychotherapy of depression (2017)
Emerging age asymmetries in the research relationship : challenges of exploring transition to the fourth age (2019)
Living within limits: Challenges and strategies of exploring fourth age (2017)
Ageing body through the triangular-shaped perspective: Exploration of individual and relational autonomy. (2017)
The relationship between transformational leadership and engagement : Self-efficacy as a mediator (2017)
Transition of attachment hierarchy from early to late adolescence (2017)
Trust in alternative and professional media : The case of the youth news audiences in three European countries (2018)
Citová vazba a její hierarchie, sociální opora a somatizační tendence dříve nasazených kombatantů (2017)
Big Five Inventory: Základní psychometrické charakteristiky české verze BFI-44 a BFI-10. (2016)
Čtvrtý věk jako specifické pole pro vyjádření aktérství (2017)
Functions of mHealth applications : A user’s perspective (2019)
Mediation of young children’s digital technology use : The parents’ perspective (2017)
Who crosses the norms? Predictors of the readiness for non-normative political participation among adolescents (2018)
České verze sebeposuzovacích modelů impulzivity Barrattovy škály a škály UPPS-P a jejich psychometrické charakteristiky (2017)
Do sleeping habits mediate the association between time spent on digital devices and school problems in adolescence? (2018)
Co mi to experimentátor udělal? (2017)
Children’s Perspectives: Perceived Impacts of Digital Media on Health (2017)
Mediation strategies of parents with 7-8 years old children (2017)
The Credibility of Online Health Information from the Perspective of Adolescents and Young Adults: Quantitative and Qualitative Examination. (2017)
Maximizace a rozhodovací paralýza (2017)
Apathy or alienation? Political passivity among youths across eight European Union countries (2018)
Medicínský model a psychoterapie (2017)
Pojmy z řízení lidských zdrojů a psychologie práce (2017)
Role of school climate and personality in the development of Czech adolescents’ political self-efficacy (2019)
Znalecký posudek spisová značka 2T 237/2014 (2017)
Psychoterapeuti chybují I : Historický přehled (2017)
The Chicken or Egg Question of Adolescents’ Political Involvement : Longitudinal Analysis of the Relation Between Young People’s Political Participation, Political Efficacy, and Interest in Politics (2017)
CATCH-EyoU: Představení projektu a jeho prvních výsledků (2017)
Řidičské styly: Klasifikace, metody výzkumu a specifika mladých řidičů (2017)
Drunk driving in the Czech Republic: Motivation, risk-reducing strategies, and opinions about sanctions (2017)
Výkladový slovník řízení lidských zdrojů: koncepty, přístupy, nástroje (2017)
Motives behind voting and the perception of the motives: Paradox of voting in Bosnia and Herzegovina (2018)
First aid as an important traffic safety factor–evaluation of the experience–based training (2017)
Seat Belts Unfastened: Non-seat Belt Use in the Czech Republic (2017)
Being both – A European and a national citizen? Comparing young people’s identification with Europe and their home country across eight European countries (2018)
Does ‘clicking’ matter? The role of online participation in adolescents’ civic development (2017)
Very High-Frequency Oscillations: Novel Biomarkers of the Epileptogenic Zone (2017)
Procesy akulturácie u krátkodobých migrantov (2017)
Test pro identifikaci nadaných žáků v matematice (TIM3–5) (2017)
Psychometrická analýza TIM3–5 – Testu pro identifikaci nadaných žáků v matematice pro 3.–5. třídu (2017)
Aplikace pro vyhodnocení a pro generování zpráv z vyšetření testem TIM3-5 (2017)
Cvičebnice pro předmět Řízení lidských zdrojů (2015)
The impact of pre-sleep arousal state and strategy to control unwanted thoughts on sleep quality (2018)
Four Perspectives on the Change Process in a Single Case Study: Client, Therapist, Outcome-researcher, Process-researcher (2017)
Infertility as the right to reproduce: Will the right apply also for legal persons? (2017)
Uplatňování konceptu "Person-Centered Healthcare" v kontextu demografické situace v ČR (2015)
Can MAR be Viewed as a Tool to Increase Birth Rate in the Czech Republic? (2016)
Social Egg Freezing as a New Family Planning Tool? (2016)
Infertility and assisted reproduction technologies through a gender lens (2014)
Can a magic wand plausibly be used in serious psychological research? The complications of researching the ideal age at which to be a parent through the eyes of the child (2014)
Public Interests, Public Goods and Persons, but the Legal ones? (2016)
Personalised and patient-centered care from the perspective of nursing (2015)
New challenges for the educational activities of midwifes, gynaecologists and general practitioners (2016)
Principy zdravotní péče zaměřené na člověka – person-centred health care (2016)
Zachování plodnosti při invazivní léčbě (fertility preservation) (2017)
Zachování plodnosti ze sociálních důvodů (social freezing) (2017)
So-called attachment parenting: A single case study (2017)
: Selected factors of work satisfaction of workers in the IT field. (2016)
Importance of personal competencies and their development as a part of higher education. (2016)
Aspects of Antisocial Behavior in Relation to Emotion Understanding and Parenting Style in Slovak and South African Early Adolescents. (2017)
Pedagogical Humanism and Creativity in ICT- oriented Elementary Schools (2017)
Interaction of personal and professional aspects during the beginning phase of psychotherapist professional development (2014)
Professional development of beginning cognitive behavioral therapists: From gaining confidence in CBT to therapists' self-confidence (2015)
Program Dítě v centru: práce s rozvodovým konfliktem (2017)
Školní poradenské pracoviště na ZŠ - příklad dobré praxe a spolupráce s PPP (2017)
Program Dítě v centru: práce s rozvodovým konfliktem (2017)
Program Dítě v centru: práce s rozvodovým konfliktem (2017)
Program Dítě v centru: práce s rozvodovým konfliktem (2017)
Emoce v předškolním věku (2017)
Structured Interview on Research (2018)
Volání do černé díry (rozhovor o psychoterapii deprese) (2017)
Biofeedback s využitím virtuální reality u pacientů s funkčními neurologickými poruchami - pilotní studie (2018)
Time perspective and self-efficacy in academic achievement and career decision-making (2017)
(Ne)závislosť na poli : kognitívny štýl či schopnosť? (2018)
The Short Maximization Inventory (2018)
Game-based Intelligence Screening (GIS) : systém k vyhledávání kognitivně mimořádně nadaných žáků (2017)
Mechanismy psychoterapeutické změny u psychosomatických potíží : Pohled napříč přístupy (2018)
Účinnost psychoterapie u pacientů s medicínsky nevysvětlenými tělesnými symptomy : Multicentrická naturalistická studie (poster) (2018)
Jak pacienti s medicínsky nevysvětlenými symptomy vnímají komunikaci s lékařem? (2018)
Individualizovaně, systemicky, narativně? Hledání dovedností pro psychosomatický přístup v medicíně (2018)
Psychoterapeutické přístupy v psychosomatice : Analýza předpokládaných mechanismů změny (2018)
Personal Therapeutic Approach : Concept and implications (2017)
Prožitek disociace u hazardních hráčů (2017)
Role of Marital Conflict and Specific Aspects of Parenting in Predicting Adolescent’s Psychological Adjustment of Spanish Adolescents (2017)
Cohort Profile: The European Longitudinal Study of Pregnancy and Childhood (ELSPAC) in the Czech Republic (2017)
Disociativní projevy v příbězích TAT (2017)
Praktická cvičení z fyziologie a neurověd (2017)
Kulatý stůl k extremismu (2017)
Vytváření příběhů: Psychometrická analýza (2017)
Výkladový slovník řízení lidských zdrojů: koncepty, přístupy, nástroje (2017)
Critical assessment of the research outcomes of European birth cohorts: linking environmental factors with non-communicable diseases (2017)
„Krásne prší, dedko, poďme! A tak sme išli.“ Starootcovstvo ako neopomenuteľná rola starších mužov (2018)
Trajectories of aggressive and depressive symptoms in male and female overweight children : Do they share a common path or do they follow different routes? (2018)
The perceived importance of credibility cues for the assessment of the trustworthiness of online information by visitors of health-related websites : The role of individual factors (2018)
Professionals’ Reflections About the Impact of Digital Technologies on Eating Disorders (2018)
Why resilient workers perform better : the roles of job satisfaction and work engagement (2018)
Adolescents’ multiple versus single primary attachment figures, reorganization of attachment hierarchy, and adjustments : the important people interview approach (2018)
Testy a písemky: Skutečně testuji, nebo si házím kostkou? (2018)
Vztah k očekávanému dítěti a jeho souvislosti s vybranými intra- a interpersonálními charakteristikami žen v třetím trimestru těhotenství (2018)
Česká adaptace dotazníku CORE-OM : vybrané psychometrické charakteristiky (2018)
Nespokojenost žen s vlastním tělem v třetím trimestru těhotenství (2018)
Rutinní monitorování terapeutické změny a vztahu (2018)
Práce s případovými studiemi (ukázka) (2018)
Excessive Internet use for Sexual Purposes Among Members of Sexaholics Anonymous and Sex Addicts Anonymous (2018)
Jak na případové studie (2018)
Filiálna terapia (2018)
Brněnská TSS skupina - 40 let zkušeností (2018)
Behavior Analysis in Virtual Geovisualizations : Towards Ecological Validity (2018)
Retrospective client interviewing can inform clinicians' practice and complement routine outcome monitoring (2018)
Researching gestalt therapy for anxiety in practice-based settings : A single-case experimental design (2018)
The Development of the Commitment to Lifetime Alcohol Abstinence in the Czech Republic : Grounded Theory (2018)
Roots and Gifts of Integrative Psychotherapy : Invitation to Prague (2018)
Out of the Paris Conference : a step into exploring practicebased research in Gestalt therapy (2018)
Experimento : El arte de la doble disponibilidad (2018)
The effects of indirect intergroup contact on willingness to engage in direct contact with former adversary (2018)
Kognice a umělý život 2018 (2018)
What is common across treatments for medically unexplained somatic symptoms? (2018)
What works, from the therapists’ perspective, in the treatment of medically unexplained somatic symptoms (2018)
Gaming under the influence : an exploratory study (2018)
Občanské postoje a participace u adolescentů žijících v dětských domovech (2018)
Common principles of psychotherapeutic change : patterns of use (2020)
The Aesthetic of Otherness : meeting at the boundary in a desensitized world. Proceedings. (2018)
Cross-Cultural Scale Comparability Using Partial-By-Item&Country Invariance Analysis (2018)
Measurement of career-specific parental behaviors perceived by Czech adolescents (2018)
How Retrospective Client Interviewing Can Inform on Psychotherapists’ Practice (2018)
Analýza drogové scény v Ostravě : závěrečná zpráva (2015)
Contextual moderators of the link between national and European identity among European youth (2019)
Role-confusion in adolescence: the new method for assessing role-confusion in family from adolescent perspective (2018)
Digital Technology, Eating Behaviors, and Eating Disorders (2018)
Chtějí zůstat nebo odejít? Začínající učitelé v českých základních školách (2018)
Leader traits, transformational leadership and leader effectiveness : A mediation study from the Czech Republic (2018)
What makes a good therapist (2018)
Člověk, jaký byl (2018)
Exposure to online sexual materials in adolescence and desensitization to sexual content (2018)
Conceptualizations and strategies used by therapists in the treatment of medically unexplained somatic symptoms: A qualitative study (2018)
Psychologické aspekty přijímacích zkoušek na ZUŠ (2018)
Nežádoucí účinky psychoterapie (2018)
Chtějí zůstat nebo odejít? Začínající učitelé v českých základních školách (2018)
Chtějí zůstat nebo odejít? Začínající učitelé v českých základních školách (2017)
Chtějí zůstat nebo odejít? Začínající učitelé v českých základních školách (2017)
Test-retest reliability of selected HBSC items measuring problem behaviour among Slovak and Czech adolescents (2018)
Cena děkana (2018)
A qualitative inquiry into teacher-student relationship from the attachment perspective (2018)
Test cesty : Normativní česká data pro žáky 9. tříd ZŠ až 4. ročníků SŠ (2018)
Zkoušky čtenářských dovedností : Normativní česká data pro studenty 9. tříd ZŠ a 1. ročníků SŠ. (2018)
Adaptivní maticový test : recenze metody (2018)
Changes in Connectivity and Local Synchrony after Cognitive Stimulation - Intracerebral EEG Study (2018)
The Credibility of Online Information from the Perspective of Women Suffering with Eating Disorders (2018)
Mobile Health Interventions for Physical Activity, Sedentary Behavior, and Sleep in Adults Aged 50+ : A Systematic Literature Review (2019)
Career adaptability of vocational upper-secondary school graduates during the school-to-work transition. Career adaptability and social support : The role of parents, teachers, and friends (2018)
Collaborative Immersive Virtual Environments for Education in Geography (2019)
How beginning cognitive behavioural therapists develop professional confidence (2018)
Face-to-face and Cyber Victimization among Adolescents in Six Countries : The Interaction between Attributions and Coping Strategies (2018)
Centra duševního zdraví – zplnomocňování klientů v psychiatrické praxi? (2018)
Matematické schopnosti : Teoretický přehled a jejich měření (2018)
Chtějí zůstat nebo odejít? Začínající učitelé v českých základních školách (2017)
Youth in the Kaleidoscope : Civic Participation Types in Estonia and the Czech Republic (2018)
Youth Public and Political : Young People as (Ir)Relevant Actors in the Realm of Citizenship (2018)
Komunikace v českém jazyce pro střední školy : pracovní sešit (2014)
České děti a dospívající na internetu: Zpráva z výzkumu na základních a středních školách. Projekt EU Kids Online IV – Česká republika (2018)
Cyberhate in the context of online risk experiences among youth (2018)
Komunikace v českém jazyce pro střední školy : učebnice (2013)
Český jazyk a komunikace pro střední školy : učebnice. Díl 2. (2011)
Český jazyk a komunikace pro střední školy : pracovní sešit. Díl 2. (2011)
Komunikace v českém jazyce pro střední školy : průvodce pro učitele (2014)
Český jazyk a komunikace pro střední školy : učebnice. Díl 1. (2010)
Český jazyk a komunikace pro střední školy : pracovní sešit. Díl 1. (2010)
Aktuální problémy mediálního výzkumu (odborný seminář) (2018)
Český jazyk a komunikace pro střední školy : průvodce pro učitele. Díl 2. (2011)
Český jazyk a komunikace pro střední školy : průvodce pro učitele. Díl 1. (2010)
Český jazyk a komunikace pro střední školy : komplexní opakování a příprava k maturitě (2013)
Český jazyk a komunikace pro střední školy : učebnice. Díl 3.- 4. (2012)
Český jazyk a komunikace pro střední školy : pracovní sešit. Díl 3.- 4. (2012)
Ekonomika pro střední školy - úvod. Pracovní sešit. (2013)
Ekonomika pro střední školy - úvod. Učebnice. (2013)
Editorial : Special issue on bystanders of online aggression (2018)
Effects of religious auditory cues on dishonest behavior (2018)
Strategy for linking of CSEC exam data with international large-scale assessment data : IEA expert paper (2018)
Relationship between musical training and foreign language skills in children (2019)
Měření vztahu mezi leaderem a následovníkem: Překlad a adaptace dotazníku LMX-7 do češtiny (2019)
Introducing a New Gallery Module: Store, Edit and Display Images Easily in Your Courses [online presentation] (2014)
Galerie FF MU: Modul pro správu a prezentaci obrazových a video materiálů v kurzech [presentation] (2014)
Engaging Students As E-learning Content Creators [special interest group] (2014)
ELFday0214: E-learningové setkání na Gorkého 7 (Motivace v e-learningu) (2014)
ELFday0914: E-learningové setkání na Gorkého 7 (Spolupráce a kritické myšlení) (2014)
ELFday0215: E-learningové setkání na Gorkého 7 (Samostatnost a kreativita) (2015)
Cyberpsychology. Vol. 12, no. 4 : Bystanders of Online Aggression (2018)
Používanie internetu a hranie videohier vzhľadom na socioekonomický status (2017)
Socioekonomický status, sociometrický status a subjektívna pohoda (2017)
Sociální studia. Vol. 15, no. 2 : Youth Public and Political (2018)
Reálná a potenciální rizika internetu pro dospívající s epilepsií (2018)
Verbální fluence u dětí ve věku 5–12 let : české normy a vybrané psychometrické ukazatele (2018)
Individualizovaná péče o pacienta (2018)
Vývoj závazku k celoživotní abstinenci u pacientů během odvykací léčby závislosti na alkoholu : zakotvená teorie (2018)
Porodní plány : přehledové studie (2018)
Psychologické aspekty reintegrace a resocializace pachatelů do společnosti (2016)
Neuropsychologické abnormity v exekutivních funkcích u pacientů s blefarospazmem (2016)
Our Democracy : Czech Adolescents Talk About the Meaning of Democracy and Attitudes Toward Immigrants (2019)
Redesigning an Unpopular University Course : Ways to Promote Students´ Motivation and Quality of Learning (2018)
Sociodemographic, Attitudinal, and Behavioral Correlates of Using Nutrition, Weight Loss, and Fitness Websites : An Online Survey (2019)
Teorie zobecnitelnosti : Teorie měření pro všechny případy (2019)
Jak to mají mámy : psychologický výzkum mateřství (2018)
Úvodem – O projektu DOMOV a Yummy Mummy (2018)
Ideály mateřství (2018)
Trendy v rodičovství (2018)
Péče o dítě v počátcích rodičovství (2018)
Vztah mezi matkou a dítětem (2018)
Partnerský vztah a rodičovství : spolupráce mezi rodiči v péči o dítě (2018)
Pracovní život v kontextu mateřství : mezi prací a rodinou (2018)
Diagnostika a psychoterapie : některé současné přístupy (2019)
Co dělá terapeuta dobrým terapeutem (2019)
Psychoterapie u pacientů s medicínsky nevysvětlenými symptomy : Průběžné výsledky výzkumného projektu (2019)
Internet Usage by Women with Eating Disorders during Illness and Recovery (2020)
Adaptace škály managementu chování a výuky na české podmínky (2019)
Diminished N1/P2 Suppression after Delayed Cardiac Feedback (2018)
Všichni moji blízcí : adolescenti a dospělí kolem nich (2018)
Proměny a dominanty vztahů v adolescenci (2018)
Proměny vazbové hierarchie od adolescence k mladé dospělosti (2018)
Rodičovské konflikty očima adolescentů (2018)
Jsem dítě, nebo rodič? Zmatení rolí v rodině (2018)
Vztahy mezi učiteli a žáky z pohledu teorie vazby (2018)
Vývoj vazby k blízkým osobám od raného dětství do dospělosti : přehledová studie o vazbové hierarchii (2019)
Využívání psychoterapeutických technik v praxi (2019)
Time Perspective and Career Decision-Making Self-Efficacy : A Longitudinal Examination Among Young Adult Students (2021)
An integrated model of work engagement : How the satisfaction of basic psychological needs explains the relationship between personality and work engagement (2019)
Propojení významných momentů s terapeutickou změnou : případová studie (2019)
Jak jednoduše provést a napsat případovou studii : Vodítka pro psychoterapeuty v praxi (2019)
Posouzení změn po ukončení psychoterapie (CHAP): Česká verze manuálu (2019)
Trust in alternative and professional media : The case of the youth news audiences in three European countries. (2019)
Adaptation of the negative effects questionnaire into the Czech context (2020)
Veřejné politiky v České republice v letech 1989-2009 (2010)
Social environment simulation in VR elicits a distinct reaction in subjects with different levels of anxiety and somatoform dissociation (2020)
Surrender to Hope : The Therapist in the Depressed Situation (2019)
Introduction and Framing of the Book (2019)
Two “Takes” on Treatment Manuals in Gestalt Therapy (2019)
An Experimental Approach : Follow by Leading (2019)
Ztraceno v kontrole (2019)
Gamification and its relation to work engagement and job performance (2019)
NEO osobnostní inventář 3: Základní psychometrické charakteristiky české verze NEO-PI-3 (2019)
Náhradní mateřství v České republice: základní informace o proceduře a způsoby hledání náhradní matky. (2018)
Psychosociální kontext reprodukční ochrany (2018)
Odpovědnost praktického lékaře v proceduře „náhradní mateřství“ (2018)
Open Science and the Science-Society Relationship (2019)
Dimensions of Impulsivity in Healthy People, Patients with Borderline Personality Disorder, and Patients with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (2021)
EEG Reactivity Predicts Individual Efficacy of Vagal Nerve Stimulation in Intractable Epileptics (2019)
Bullied Online but Not Telling Anyone : What Are the Reasons for Not Disclosing Cybervictimization? (2018)
Lze si za peníze koupit štěstí? (2017)
Differences between young architects' and non-architects' aesthetic evaluation of buildings (2019)
Are client- and therapist-identified significant events related to outcome? : a systematic review (2021)
Mateřství v prostředí násilí: prožitek mateřské role v základním výcviku Armády České republiky (2019)
Všichni moji blízcí. Adolescenti a dospělí kolem nich (2018)
Všichni moji blízcí. Adolescenti a dospělí kolem nich (2018)
Jak to mají mámy. Psychologický výzkum mateřství (2018)
Jak to mají mámy. Psychologický výzkum mateřství (2018)
GPs’ perspectives on eHealth use in the Czech Republic : a cross-sectional mixed-design survey study (2019)
The power of red : The influence of colour on evaluation and failure – A replication (2019)
Transfer of Primary Attachment Figures from Early to Late Adolescence: Four-Cohort and Six-Wave Longitudinal Research (2019)
Komunitní služby pro osoby v rané fázi závažného duševního onemocnění v České republice: kvalitativní analýza (2019)
Common therapeutic strategies in psychological treatments for medically unexplained somatic symptoms (2020)
Why did she leave? Development of working alliance in a case of psychotherapy for depression (2019)
Využití případové studie k vysvětlení procesu změny v psychoterapii deprese (2019)
Jak uživatelé přemýšlejí o bezpečnosti v kontextu mobilního bankovnictví? (2019)
Zkrácená škála kognitivního uzavření: struktura české verze u vzorku studentů učitelství a učitelů (2019)
Relevance-based processing : Little role for task-relevant expectations (2019)
Imaginace jídla a jeho konzumace : čím více na to myslíme, tím méně toho sníme (2019)
Talent Management : Klíčové charakteristiky talentovaných zaměstnanců na manažerských pozicích (2019)
Experiment : lead the client by following him half a step behind (2019)
The Influence of False Cardiac Feedback on Autonomic Markers of Arousal (2019)
Mind the silver bullet thinking : A multilevel study on the impact of manager trait mindfulness on subordinate objective job performance (2019)
Psychoterapeuti chybují II : O čem mluvíme, když mluvíme o nezamýšlených a negativních účincích psychoterapie? (2019)
České normativní skóry Beckovy škály depresivity : metaanalýza (2019)
Dárcovství ve výzkumech psychologie, sociologie a sociální antropologie (2019)
The Czech adaptation of the Klein et al’s unidimensional targer-neutral scale of commitment (2019)
Multi-feature localization of epileptic foci from interictal, intracranial EEG (2019)
Impulsivity in patients with borderline personality disorder : a comprehensive profile compared with healthy people and patients with ADHD (2020)
Péče o sebe neboli Udržitelný aktivismus. (2019)
Vzdělávání ve virtuální realitě : potenciál geografických úloh (2019)
Kolaborativní imerzivní virtuální prostředí jako nástroj pro výzkum interkulturních rozdílů (2019)
Student pair work as a tool to promote active learning among students in Kosovo (2018)
Cortical excitability and visual discomfort in epilepsy: SEEG study (2019)
Career Adaptability and Social Support of Vocational Students Leaving Upper Secondary School (2020)
Who is searching for cyberhate? Cross-cultural comparison of Visegrad countries (2019)
Nepříznivé účinky psychoterapie ve stacionární léčbě (2019)
Subjective Health Complaints in Fifteen-Year-Old Czech Adolescents : The Role of Self-Esteem, Interparental Conflict, and Gender (2019)
Doslov (2019)
Mechanisms of the therapeutic change for adult patients with medically unexplained symptoms: Preliminary results of a systematic literature review (2019)
Intenzivní rodičovství a jeho souvislost s kvalitou strategické pomoci (scaffolding) matky při společné hře s dítětem předškolního věku (2019)
Theory of change in Gestalt therapy clinical work (2019)
Aktuální problémy mediálního výzkumu (odborný seminář) (2019)
„Nikdy z tebe nic nebude!“: Biofeedback s využitím sociálního stresu ve virtuální realitě u pacientů s funkčními neurologickými poruchami (2018)
Adolescents’ transitions between different views on democracy : Examining individual-level moderators (2020)
Partnerské strachy v období mladé dospělosti (2019)
Experiences in Close Relationships : České verze metod pro měření vazby vycházející z dotazníku ECR (2019)
Emoční inteligence a její souvislost s machiavelismem : Odvrácená strana emočních schopností (2019)
Mediators of change in patients with medically unexplained physical symptoms: Preliminary results of a multi-site naturalistic study (2019)
Change after group psychotherapy in patients with medically unexplained physical symptoms : A qualitative study (2019)
Religiozita, spiritualita a stáří : teorie a výzkumy (2019)
Minnesota Multiphasic Personality Inventory 2 – Recenze metody (2019)
Personal Therapeutic Approach of Gestalt Therapists : Working with Clients Suffering from Medically Unexplained Symptoms (2019)
Metakognitivní charakteristika intelektově mimořádně nadaných dětí (2019)
Novice teachers in the Czech Republic and their drop-out intentions (2020)
Kurz robotiky pro seniory I. (2019)
Využití humanoidního robota pro aktivní stárnutí seniorů a seniorek (2019)
Edutainment Software For The Pepper Robot (2019)
Nadání a osobnost - přehled a zhodnocení výzkumných poznatků zabývajících se tématem studia osobnosti nadaných žáků (2019)
Do Stereotypes of Mental and Developmental Disorders Predict Bystander Intentions in Cyberbullying? An Application of the Stereotype Content Model (2019)
Pojetí kontaktního rodičovství v České republice : Tematická analýza (2020)
Work stress, work-related thoughts, neuroticism, detachment and their influence on well-being and performance: The diary study (Poster) (2019)
"Cítit emoce" : Významné momenty v pragmatické případové studii z gestalt terapie pohledem diskurzivní analýzy (2019)
Londýnská věž, recenze metody (2019)
Soothing the emotional brain: modulation of neural activity to personal emotional stimulation by social touch (2019)
Social support modulates subjective and neural responses to sad mental imagery (2020)
Procesy akulturácie u slovenských študentov počas krátkodobých pobytov v zahraničí (2020)
Online Sex Addiction After 50 : an Exploratory Study of Age-Related Vulnerability (2021)
The Role of Sexual Activity from the Perspective of Older Adults : A Qualitative Study (2020)
Matematické usuzování a zpracování numerických podnětů z hlediska výzkumu i psychologické praxe (2020)
Tolerance more than equality? Two facets of tolerance towards immigrants among Czech adolescents (2020)
The Role of Psychological Factors in Older Adults’ Readiness to Use eHealth Technology : Cross-Sectional Questionnaire Study (2020)
Eeg klidová dynamika rozsáhlých mozkových sítí koreluje s depresivní symptomatologií (2019)
Validation of the Czech Version of the Relational Needs Satisfaction Scale (2020)
Dotazník designu pracovní pozice (WDQ) : Validační studie českého překladu (2020)
The Associations between Family-Related Factors and Excessive Internet Use in Adolescents (2020)
Uspořádání společné psychoterapie dítěte a rodiče (2018)
Terapeutická zóna proximálního vývoje (2019)
The Direct and Indirect Effects of Online Social Support, Neuroticism, and Web Content Internalization on the Drive for Thinness among Women Visiting Health-Oriented Websites (2020)
Personal Goals and Identity of Czech University Students (2022)
EXPERIMENTAL COMPUTER PROCESSING METHOD TO ANALYZE MOTION DATA (2017)
Therapeutic change mechanisms in adults with medically unexplained physical symptoms : A systematic review (2020)
Evidenční systém pro psychologickou diagnostiku (2019)
"Kde se vzala ta čísla?" Osvojování si matematických konceptů a interindividuální rozdíly v matematice z pohledu psychologie (2020)
Factors influencing interactions between adolescents and unknown people from the internet : Findings from five European countries (2020)
Vyvíjíme GIS - Invenio, screeningový online systém pro vyhledávání rozumově nadaných dětí pomocí psychodiagnostických počítačových her (2020)
TALIS Starting Strong 2018 Technical Report (2019)
TALIS 2018 Technical Report (2019)
Psychometric Evaluation of the Czech version of Clinical Outcomes in Routine Evaluation – General Population (CORE-GP) Questionnaire among Three Independent Samples. (2019)
COVID-19 Induced Anxiety and Protective Behaviors During COVID-19 Outbreak: Scale Development and Validation (2020)
Comment on: Oral Manifestation of COVID-19 as an inaugural symptom? (2020)
Digitální technologie a poruchy příjmu potravy. Výzkumná zpráva (2018)
Bystander reactions to cyberbullying and cyberaggression : individual, contextual, and social factors (2020)
Vnímání ve zdravotnictví využitelných informačně-komunikačních technologií českými praktickými lékaři (2020)
Association between Stress Urinary incontinence and Depressive Symptoms after Birth : the Czech eLSpAc Study (2020)
Reliabilita a konstruktová validita metody Relationship Assessment Scale (2019)
Sandwich feedback: The empirical evidence of its effectiveness (2020)
Beck depression inventory, second edition, Czech version : demographic correlates, factor structure and comparison with foreign data (2020)
The alarming burden of non-communicable diseases in COVID-19 new normal: Implications on oral health (2021)
Souběžná validita metod měřících analytický a holistický kognitivní styl – předběžná analýza (2020)
Imagery-induced negative affect, social touch and frontal EEG power band activity (2020)
The Effect of Gender Differences and Cognitive Empathy on the Encouragement of Social Competence for the Next Generation : Evidence from Chinese Parents (2021)
Markers of Sexual Life and Health in Association with Internet Use for Sexual Purposes in Czechs Aged 50 and Older (2021)
Measuring process quality in early childhood education and care through Situational Judgement Questions : Findings from TALIS Starting Strong 2018 Field Trial (2020)
Academic discipline, sex and research skills application of graduate students in Cross river state, Nigeria (2020)
Adolescents’ Patterns of Citizenship Orientations and Correlated Contextual Variables: Results From a Two-Wave Study in Five European Countries (2021)
Sojourning of Slovak students abroad: Acculturation processes, outcomes and impacts (2020)
The Relationships Between Parent's Anxious Feelings Towards the Child, Parenting Stress and Negative Parenting in China (2020)
Vertical transmission (2020)
The motivation for citizens’ involvement in life sciences research is predicted by age and gender (2020)
Pediatric multisystem inflammatory syndrome temporally associated with SARS-COV-2: Oral manifestations and implications (2021)
Potenciál měření nesymbolických početních schopností pro časnou diagnostiku dyskalkulie (2020)
Personalizovaný síťový model pro medicínsky nevysvětlené tělesné symptomy (2020)
Data on work-related consequences of COVID-19 pandemic for employees across Europe (2020)
Are 'family bubbles' safe? (2020)
COVID-19-related Oral Symptoms: Protocol for a Rapid Review (2020)
Oral Microbiome Response to Powered vs Manual Toothbrush: Protocol for a Systematic Review & Meta-Analysis (2020)
Social constraints associated with excessive internet use in adolescents : the role of family, school, peers, and neighbourhood (2020)
The effects of pre- and post-partum depression on child behavior and psychological development from birth to pre-school age : a protocol for a systematic review and meta-analysis (2020)
Analysis of Open Data and Computational Reproducibility in Registered Reports in Psychology (2020)
Clinical Efficacy and Patient Experience of Different Toothbrushes for People with Intellectual Disabilities: Cross-over Randomized Control Trial (2020)
Lesk a bída moderní Open Science : Představení vybraných aspektů (2020)
Childhood survivors of high-risk neuroblastoma show signs of immune recovery and not immunosenescence (2020)
Latex allergy - A neglected hazard of COVID-19 response (2020)
The Effect of Mindfulness-Based Stress Reduction (MBSR) on Depression, Cognition, and Immunity in Mild Cognitive Impairment : A Pilot Feasibility Study (2020)
Work and Organizational Psychology 2019 (2019)
Molecular iodine (2020)
Mezinárodní longitudinální výzkum dopadu pandemie covid-19 na vnímání menšin (2020)
A field experiment on dishonesty: A registered replication of Azar et al. (2013) (2021)
Řízení třídy: studenti učitelství a jejich provázející učitelé (2020)
Examination of electrodermal and cardio-vascular reactivity in virtual reality through a combined stress induction protocol (2020)
Terapeutická změna : možné perspektivy v gestalt terapii (2020)
Helpful and hindering events in an integrative psychotherapy training (2022)
Gestalt Therapy Approach to Depressive Experiences (2020)
Z vyčerpania k radosti za pár dní : Ukážka krátkej terapie zameranej na riešenie (2020)
Shoda pedagogické nominace a skupinového testu inteligence při skríningu intelektového nadání – sonda do problematiky (2020)
The manifestation of oral mucositis in COVID-19 patients: A case-series (2020)
Aphthous-like stomatitis of COVID-19 patients (2020)
Inventář tendence k vině a hanbě (ITVAH) : pilotní studie (2020)
Jak přemýšlejí děti při řešení matematických úloh? (2020)
Česká verze Krátké škály potřeby kognitivního uzavření (NFCS-15-CZ) (2020)
Kariérová adaptabilita : její podoby, proměny, souvislosti a role v životě mladých dospělých procházejících středním odborným vzděláváním (2020)
Validity and Reliability of Gifted Rating Scales-School Form in Sample of Teachers and Parents – A Czech Contribution (2021)
High frequency oscillations in epileptic and non-epileptic human hippocampus during a cognitive task (2020)
Cognitive Processing Impacts High Frequency Intracranial EEG Activity of Human Hippocampus in Patients With Pharmacoresistant Focal Epilepsy (2020)
A 9-year longitudinal study on trajectories of aggressive and depressive symptoms in male and female children with overweight (2019)
Literární psychologie (2020)
Children’s experiences with cyberhate (2020)
EU Kids Online 2020 : survey results from 19 countries (2020)
EU Kids Online 2020 : technical report (2020)
Transformar un remolino en un flujo. La experiencia del terapeuta con el cliente deprimido (2020)
Psychometrické vlastnosti české verze dotazníku obecné self-efficacy u populace hospitalizovaných pacientů (2020)
Czech adaptation of the Multidimensional Health Locus of Control Scale : Confirmatory factor analysis and measurement invariance (2020)
Roundtable discussion: Latent Modeling in ILSA: Experiences, Challenges and Solutions? (2020)
The Effect of Media and Political Beliefs and Attitudes on Trust in Political Institutions : A Multilevel Analysis on Data from 21 European Countries (2020)
Halitosis in COVID-19 patients (2021)
Leadership jako terapeutický proces: Role working alliance ve vztahu mezi transformačním přístupem a efektivitou leadera (2016)
Legal Consciousness : A Systematic Review of its Conceptualization and Measurement Methods (2021)
COVID‐19 Transient Snoring (CVTS): Clinical and Laboratory Description (2021)
Psychometric Characteristics of the ECR-RS, Structure of the Relationship between Global and Specific Attachment – Cross-Validation of the Results Using the Czech and Original Versions of the ECR-RS (2020)
Field Theory in Contemporary Gestalt Therapy, Part 1 : Modulating the Therapist's Presence in Clinical Practice (2020)
Psychometric Evaluation of the Czech Version of Group Cohesiveness Scale (GCS) in a Clinical Sample : A Two-Dimensional Model (2020)
Toggle Toolkit: A Tool for Conducting Experiments in Unity Virtual Environments (2021)
EU KIDS ONLINE: Agrese a nenávist na internetu (2020)
COVIDiSTRESS Global Survey dataset on psychological and behavioural consequences of the COVID-19 outbreak (2021)
Knowledge and attitudes among dental students about COVID-19 and its precautionary measures: a cross-sectional study (2021)
Studijní a pracovní strachy mladých dospělých (2020)
Transfer of Early to Late Adolescents’ Attachment Figures in a Multicohort Six-Wave Study : Person- and Variable-Oriented Approaches (2021)
POSSIBILITIES OF QUANTITATIVE ANALYSIS OF HYPSOGRAPHY EDUCATION PROCESS IN COLLABORATIVE IMMERSIVE VIRTUAL REALITY (2020)
COMPARISON OF THE EXTRINSIC AND INTRINSIC VISUALIZATION METHODS: EXPLORATIVE EYE-TRACKING ANALYSIS (2020)
Vyjádření k rozhovoru Radima Uzla ze dne 8. 12. 2020 (2020)
Dotazník zmatení rolí pro adolescenty : Předběžné sdělení o vývoji sebeposuzovací metody (2020)
Aphthous Stomatitis in COVID‐19 Patients: Case‐series and Literature Review (2021)
Handbook of Item Response Theory: Recenze třídílného sborníku (van der Linden, 2016) (2020)
Method for prediction of clinical response to VNS therapy in epileptic patients (2020)
User Testing of Mobile Banking Authentication Methods: UX Testing, User Interviews, and Quantitative Survey (2020)
National and European Identity Formation : A Longitudinal Cross-National Comparison Study (2021)
Are one’s attachment avoidance toward a particular person and his/her placement of this particular person in the attachment hierarchy inversely overlapping? Four bifactor-analysis studies (2021)
Cyberspace 2020 (2020)
Work Ability among Upper-Secondary School Teachers : Examining the Role of Burnout, Sense of Coherence, and Work-Related and Lifestyle Factors (2020)
Vědecká příprava pro Zubní lékařství (2020)
Cyberostracism : Emotional and behavioral consequences in social media interactions (2021)
Oral side effects of COVID-19 vaccine (2021)
Oral ulcers of COVID-19 patients: a scoping review protocol (2021)
Doslov (2020)
Facets of the psychotherapy relationship : a metaphorical approach (2020)
Oral Complications of ICU Patients with COVID-19: Case-Series and Review of Two Hundred Ten Cases (2021)
Openness, Neuroticism, Conscientiousness, and Adolescent Well-being: Evidence from Six Cultural Contexts (2015)
Craniofacial Pain in COVID‐19 Patients with Diabetes Mellitus: Clinical and Laboratory Description of Twenty‐One Cases (2021)
Research Activities in Dentistry (2021)
Úzkost a hněv v politické psychologii (2020)
Processing of emotionally ambiguous stimuli in eating disorders: an fMRI pilot study (2021)
Airborne contamination during a full-mouth disinfection session: Pilot study before COVID-19 pandemic (2021)
Measuring psychological capital : Revision of the Compound Psychological Capital Scale (CPC-12) (2021)
Does living together or apart matter? A longitudinal analysis of relationship formation in later life in association with health, well-being, and life satisfaction (2021)
Walking in trainees' shoes (2021)
Oral Candidiasis of COVID‐19 Patients: Case Report and Review of Evidence (2021)
Standardizované nástroje zaměřené na diagnostiku schopností a dovedností v oblasti čtení, psaní a matematiky od předškolního věku po dospělost (2017)
Stereo-electroencephalography (SEEG) reference based on low-variance signals (2020)
Setting up successful oral health awareness campaigns (2021)
Advantages and Disadvantages of Internet Use : The Perspective of Women with Eating Disorders Experience (2022)
Who Is Exposed to Harmful Online Content? The Role of Risk and Protective Factors Among Czech, Finnish, and Spanish Adolescents (2021)
Reliability models in classical test and latent trait theories (2021)
Prevalence of COVID-19 Vaccine Side Effects among Healthcare Workers in the Czech Republic (2021)
Reliabilita a faktorová validita dotazníku SPARO (2021)
Souběžná validita dotazníku SPARO a MMPI-2 (2021)
The Single-Case, Time-Series Study (2020)
A comparison of the performance on extrinsic and intrinsic cartographic visualizations through correctness, response time and cognitive processing (2021)
What reduces support for civil liberties : Authoritarianism, national identity, and perceived threat (2021)
What is it like to live with medically unexplained physical symptoms? A qualitative meta-summary (2022)
Individuální rozdíly v kognitivním zpracování různých metod kartografické vizualizace: Experimentální design a pilotní studie (2020)
Technologie eye-trackingu v imerzivní virtuální realitě: Možnosti a limity v interkulturním výzkumu (2020)
Problematika měření socio-emočních schopností u dětí : srovnatelnost faktorové struktury posuzovací škály mezi otci, matkami a pedagogy (2021)
DEMOGRAPHIC FACTORS AND PSYCHOSOMATIC COMPLAINTS IN CZECH REPUBLIC: EVIDENCE FROM HBSC (2021)
Řízení třídy: studenti učitelství a jejich provázející učitelé (2020)
Řízení třídy: studenti učitelství a jejich provázející učitelé (2020)
BACH: Testy školních dovedností. Představení nově vznikající diagnostické metody (2021)
GIS — Invenio: komplexní diagnostický systém pro identifikaci nadaných žáků pomocí videoher (2021)
Replikace efektu formy administrace BDI-II podle Stepankova Georgi et al. (2018) (2021)
Hong Psychological Reactance Scale : Factorial structure and measurement invariance of the Czech version (2020)
Scree test a jeho (ne)spolehlivost (2021)
Měření strategií emoční regulace pomocí české verze Emotion Regulation Skills Questionnaire (ERSQ): psychometrická evaluace a síťový model na panelových datech (2021)
Vnímané překážky vstupu do psychoterapie (2021)
Práce s chybou měření v psychodiagnostické praxi (2021)
Personalizovaný síťový model jako nástroj pro plánování psychoterapie (2021)
Psychologická diagnostika Brno 2021 (2021)
Psychometric evaluation of the Clinical Outcome in Routine Evaluation – General Population : Czech version (2021)
Opting for Living-Apart-Together and Cohabitation Relationships in people 50+ : A Longitudinal Analysis (2022)
Self‐Case Report of Oral and Skin Lesions Associated with Positivity of COVID‐19 (2021)
Prevalence and Risk Factors of CoronaVac Side Effects: An Independent Cross-Sectional Study Among Healthcare Workers in Turkey (2021)
Leadership po roce 2020: Staré limity a nové trendy (2021)
Detekce opakujících se odpovědí v dotazníkových metodách pomocí autokorelací (2021)
Global Prevalence and Drivers of Dental Students’ COVID-19 Vaccine Hesitancy (2021)
Who does not protect democracy? : Examining the role of right-wing authoritarianism and social dominance orientation (2021)
Oral Health-Related Knowledge, Attitudes and Behaviours of Elementary School Teachers (2021)
Transformační přístup a jeho dopady na postoje učitelů a žáků (2021)
Psychotherapeutic change mechanisms in patients with medically unexplained physical symptoms: Multi-site naturalistic study (2021)
Safety of ChAdOx1 nCoV-19 Vaccine: Independent Evidence from Two EU States (2021)
The Associations of COVID-19 Induced Anxiety, Related Knowledge and Protective Behavior (2021)
Evaluating the Psychometric Properties and Measurement Invariance of the Addiction-Engagement Questionnaire Using a Longitudinal Sample (2021)
Negative effects in group therapy: Data from a multisite study (2021)
Client-identified impacts of helpful and hindering events in psychotherapy: An updated qualitative meta-analysis (2021)
Principles for Guiding Common Factors Therapy (2021)
Kognice a umělý život 2018: sborník příspěvků (2018)
Bar fracture of implant-retained overdenture: Protocol of a systematic review and meta-analysis (2021)
Retrospective Analysis on Inferior Third Molar Position by Means of Orthopantomography or CBCT: Periapical Band-Like Radiolucent Sign (2021)
Language Development in Early Childhood : Quality of Teacher-Child Interaction and Children’s Receptive Vocabulary Competency (2021)
Information sources about face-to-face meetings with people from the Internet : Gendered influence on adolescents’ risk perception and behavior (2023)
A Novel Statistical Model for Predicting the Efficacy of Vagal Nerve Stimulation in Patients With Epilepsy (Pre-X-Stim) Is Applicable to Different EEG Systems (2021)
Colour Categorization and its Effect on Perception : A Conceptual Replication (2023)
Development of Prejudice, Fear and Behaviour that Limits Spread of COVID-19 in 6 European Countries (2021)
Intergroup Contact Is Linked To Discrimination Against Minorities Through Threat And Attitudes (2021)
Proximity of Items Does Not Necessarily Affect Their Correlation : Two Failed Replications of Item Proximity Effect (2022)
COVID-19 Vaccines Safety Tracking (CoVaST): Protocol of a Multi-Center Prospective Cohort Study for Active Surveillance of COVID-19 Vaccines’ Side Effects (2021)
Game-based screening of gifted children’s abilities (2021)
Can the color red trick you into drinking less? A replication study (2021)
Associations among Sexual Activity, Relationship Types, and Health in Mid and Later Life (2021)
Prevalence and Drivers of COVID-19 Vaccine Hesitancy among Czech University Students: National Cross-Sectional Study (2021)
Predictors of Willingness to Receive COVID-19 Vaccine: Cross-Sectional Study of Palestinian Dental Students (2021)
Searching for a more valid form of parental rating scales of preschoolers’ intellectual giftedness – development and validation of the Preschooler’s Ability Rating Scale (PARS) (2021)
Side Effects of mRNA-Based COVID-19 Vaccine: Nationwide Phase IV Study among Healthcare Workers in Slovakia (2021)
Gender Differences in Depressive Traits among Rural and Urban Chinese Adolescent Students: Secondary Data Analysis of Nationwide Survey CFPS (2021)
ImGo : A Novel Tool for Behavioral Impulsivity Assessment Based on Go/NoGo Tasks (2021)
Czech version of the Outcome Rating Scale : Selected psychometric properties (2021)
Neurofyziologické vyšetřovací metody (2020)
Inferior parietal lobule involved in representation of "what" in a delayed-action Libet task (2021)
Emoční práce a emoční regulace v rodičovství (2021)
The cyberhate and cyberbullying experiences of children in Czechia, Poland and Slovakia: Testing the bifactor model (2021)
Vliv grafických proměnných na rychlost vizuálního vyhledávání na mapách (2021)
Test paměti a učení – Druhé vydání (TOMAL-2) – Recenze metody (2021)
The relation between the cyberhate and cyberbullying experiences of adolescents in the Czech Republic, Poland, and Slovakia (2022)
Electrodermal Response to Mirror Exposure in Relation to Subjective Emotional Responses, Emotional Competences and Affectivity in Adolescent Girls With Restrictive Anorexia and Healthy Controls (2021)
Mediace se zapojením dětí na Úřadu pro mezinárodněprávní ochranu dětí (2020)
How a direct vote and public deliberation contribute to the legitimacy of political decision-making : examining situational and individual-level moderators (2022)
The revision of Compound PsyCap Scale: How to measure psychological capital more reliably (2021)
Jak měřit metakognici (nejen) u nadaných dětí (2021)
Adolescent psychosocial development in Brno. An ELSPAC Study 2005-2011 (2017)
COVID-19-Associated Mucormycosis (CAM): An Updated Evidence Mapping (2021)
Judge's (Re)Presentation of Self (2021)
Woodcock-Johnson IV – Testy kognitivních schopností: Technický manuál (2021)
Deep learning v psychoterapii : Strojová analýza nahrávek terapeutických sezení (2021)
HMD-Based VR Tool for Traffic Psychological Examination : Conceptualization and Design Proposition (2021)
Dissociation, Cognitive Reflection and Health Literacy Have a Modest Effect on Belief in Conspiracy Theories about COVID-19 (2021)
Sexual Difficulties in People 50+ : A Content Analysis of Sex-related Queries Posted on Professional Counseling Websites (2023)
COVID-19-Associated Mucormycosis (CAM): Case-Series and Global Analysis of Mortality Risk Factors (2021)
Výuka angličtiny v kolaborativním imerzivním virtuálním prostředí (2021)
Universal Predictors of Dental Students’ Attitudes towards COVID-19 Vaccination: Machine Learning-Based Approach (2021)
Side Effects of mRNA-Based COVID-19 Vaccines among Young Adults (18–30 Years Old): An Independent Post-Marketing Study (2021)
Metacognitive monitoring and metacognitive strategies of gifted and average children on dealing with deductive reasoning task (2021)
Willingness to Vaccinate Against COVID-19 : The Role of Health Locus of Control and Conspiracy Theories (2021)
Who is exposed to harmful online content? The role of risk and protective factors among Czech, Finnish, and Spanish adolescents (2021)
The direct and indirect effects of online social support, neuroticism, and web content internalization on drive for thinness among visitors of health-oriented websites (2019)
Do Mobile Phone Bans Work? An Analysis of Phone-use Rules in Czech Schools (2019)
The legitimizing roles of respectful treatment and direct democracy in collective decision-making : A school-based study (2022)
Implementing the test review and quality of tests issues in the local professional contexts (2021)
A systematic review of empirical studies on risk and protective factors for cyberhate experiences of young people (2021)
The amplification of cyberhate victimisation by discrimination and low life satisfaction: Can supportive environments mitigate the risks? (2021)
Visual presentation of clinical practice guidelines, representations of the strength of recommendations and the certainty of evidence and their transformation to GRADE (2021)
Client’s complaints after seeing five psychotherapists : A case study (2021)
Self-Reported Adverse Events of COVID-19 Vaccines in Polish Healthcare Workers and Medical Students. Cross-Sectional Study and Pooled Analysis of CoVaST Project Results in Central Europe (2021)
Don Quijote psychologie 20. století (2021)
Diagnostika inteligence herní formou – systém Invenio (2021)
Čemu věřit (2020)
Eating disorders symptoms and excessive internet use in adolescents : the role of internalising and externalising problems (2021)
Client-Identified Impacts of Helpful and Hindering Events in Psychotherapy : A Qualitative Meta-analysis (2022)
Global Prevalence of COVID-19-Associated Mucormycosis (CAM): Living Systematic Review and Meta-Analysis (2021)
Repeated Recall of Repeated Events : Accuracy and Consistency (2022)
Assessment of Language and Literacy Teachers’ Distance Teaching in COVID-19 Lockdown Time (2021)
Trialog k jedné dívce (2020)
Associations between Severity and Attributions : Differences for Public and Private Face-to-face and Cyber Victimization (2021)
The Impact of Information Sources on COVID-19-Related Knowledge, Attitudes, and Practices (KAP) among University Students: A Nationwide Cross-Sectional Study (2021)
COVID-19 Vaccine Booster Hesitancy (VBH) of Healthcare Workers in Czechia: National Cross-Sectional Study (2021)
responsePatterns : Screening for Careless Responding Patterns (2021)
Proč nelze SPARO používat v psychodiagnostické praxi? (2021)
The Influence of Online Advertising on Adolescents’ Perceived Credibility of Information Related to the Fitness/Dietary Supplements (2021)
A Safe Place for Katie : A Gestalt Therapy Perspective on Her Suicidal Experience (2022)
Emergency cesarean section is a risk factor for depressive symptoms when breastfeeding is limited (2022)
COVID-19 Vaccine Acceptance of Pregnant and Lactating Women (PLW) in Czechia: An Analytical Cross-Sectional Study (2021)
Personal therapeutic approach in Gestalt therapists working with clients suffering from medically unexplained psychosomatic symptoms (2021)
Psychologický kapitál v pracovní, klinické a školní psychologii : Přehledová studie (2021)
Political attitudes and their determinants (2021)
Medicínsky nevysvětlené symptomy a jejich změna v čase (2021)
Psychoterapeutické metody v praxi : Rozdíly mezi resorty (2021)
Tandemové kojení jako specifický prostředek kontaktního rodičovství – zkušenosti matek (2021)
Feasibility of Real-time Behavior Monitoring Via Mobile Technology in Czech Adults Aged 50 Years and Above : 12-Week Study With Ecological Momentary Assessment (2021)
Jak měřit metakognici (nejen) u nadaných dětí (2021)
Driving locus of control : The Czech adaptation (2021)
Metodika vzdělávání pomocí aplikace VR-Pilots pro potřeby základního kurzu a piloty začátečníky (2021)
Cyberspace 2021 (2021)
Cheating customers in grocery stores : A field study on dishonesty (2019)
Kalkulačka nákladů neefektivního řízení projektových znalostí (2021)
Software pro měření kvantitativního usuzování dětí (Triton a hladový oceán) (2021)
Software pro měření deduktivního usuzování dětí (Elliot a nečekaní návštěvníci) (2021)
Risk factors for depression and anxiety in painful and painless diabetic polyneuropathy: A multicentre observational cross-sectional study (2022)
Validizační studie pro vybrané klinické skupiny (2021)
The Roles of Trust, E-health Literacy and Parental Influence in Online Health Information-Seeking Behaviors of Adolescents (2021)
International COVID-19 Vaccines Safety Tracking Study (CoVaST-RU): Participation of the Russian Federation (2021)
člen redakční rady časopisu Studia paedagogica (2013)
člen redakční rady časopisu Orbis Scholae (2013)
člen redakční rady časopisu Testfórum (2010)
šéfredaktor časopisu Školský psychológ/Školní psycholog (2015)
Autocorrelation Screening : A Potentially Efficient Method for Detecting Repetitive Response Patterns in Questionnaire Data (2022)
Pain as Social Glue : A Preregistered Direct Replication of Experiment 2 of Bastian et al. (2014) (2022)
A Longitudinal Study of Relationships Between Vocational Graduates’ Career Adaptability, Career Decision-Making Self-Efficacy, Vocational Identity Clarity, and Life Satisfaction (2023)
The effect of font readability on the Moses illusion : A replication study (2022)
Metody pro diagnostikování vlastností osobnosti: BFI-2 a The IPIP Big-Five Factor Markers (2021)
Big Five Inventory 2 (BFI-2): Hierarchický model s 15 subškálami. (2020)
Jak číst statistické výsledky aneb všechno je jen regresní koeficient (2021)
Kariérová adaptabilita : její podoby, proměny, souvislosti a role v životě mladých dospělých procházejících středním odborným vzděláváním (2020)
Kariérová adaptabilita : její podoby, proměny, souvislosti a role v životě mladých dospělých procházejících středním odborným vzděláváním (2020)
Geography Education in a Collaborative Virtual Environment : A Qualitative Study on Geography Teachers (2022)
Sympozium o výzkumu a praxi v psychoterapii : Zpětná vazba v psychoterapii (2022)
State-of-art monitorování v psychoterapii (2022)
Co si odnášíte z dnešního sezení? (2022)
Používání mHealth aplikací u dospívajících (2022)
The amplification of cyberhate victimisation by discrimination and low life satisfaction : Can supportive environments mitigate the risks? (2023)
Jak souvisí stres, nedůvěra a nedodržování protiepidemických opatření? – Konstruktivistický pohled na negativní jevy pandemické doby. (2022)
Advantages and Disadvantages of Internet Use:The Perspective of Women with Eating Disorders Experience (2021)
Researching the Links Between Smartphone Behavior and Adolescent Well-being With the FUTURE-WP4 (Modeling the Future: Understanding the Impact of Technology on Adolescent's Well-being Work Package 4) Project: Protocol for an Ecological Momentary Assessment Study (2022)
Mechanisms of change in multicomponent group-based treatment for patients suffering from medically unexplained physical symptoms (2022)
Jak konečně vědět komu pomáhám a komu ne (2021)
Čtyři roky sbírání zpětné vazby: Jak je možné, že jsem se nezlepšil? (2022)
Judge’s (Re)Presentation of Self (2022)
Cooper-Norcross Inventory of Preferences (C-NIP) : Psychometric characteristics of the Czech version (2022)
What is the basis of teacher judgment of student cognitive abilities and academic achievement and what affects its accuracy? (2022)
Depressive Symptoms and Negative Experiences in School : A Network Analysis (2022)
Reflecting Processes in Working with Climate Justice Activist Collectives (2022)
Czech version of the Emotion Regulation Skills Questionnaire (ERSQ) : Psychometric evaluation and network model in an adult clinical sample. (2022)
Availability Expectations and Psychological Detachment : The Role of Workrelated Smartphone Use during Non-work Hours and Segmentation Preference (2022)
Adolescents' disease- and fitness-related online health information seeking behaviors : The roles of perceived trust in online health information, eHealth literacy, and parental factors (2022)
Inclusive EFL Teaching for Young Students with Special Needs : A Case in China (2022)
Psychological acculturation : theoretical approaches and methods for measurement (2018)
Czech and Slovak life scripts: the rare case of two countries that used to be one (2020)
Field Theory in Contemporary Gestalt Therapy Part Two : Paradoxical Theory of Change Reconsidered (2022)
Case Formulation in Gestalt Therapy (2022)
Information and Communication Technologies and Well-Being (2022)
How Populists Construct Public Selves during the COVID-19 Pandemic : A Case Study of the Czech Prime Minister (2023)
Jít svou vlastní cestou (2022)
Modulating neural reactivity to visual reminders of a deceased close person by tactile social support (2019)
Tvorba testových norem a standardizační studie v České republice. Test paměti a učení - seniorská edice (TOMAL-SE) (2022)
Evaluation of Web-Based Health Information From the Perspective of Women With Eating Disorders : Thematic Analysis (2022)
Trust and distrust in the realm of bureaucracy in the Czech Republic (chapter in the Integrated report on trust and distrust at the street-level of public policy, EnTrust project) (2021)
'Without trust, there is no society' - the role of democratic social movements in the formation of trust and distrust in the Czech Republic (chapter in the Integrated report on the role of democratic social movements, EnTrust project) (2022)
Co (ne)funguje v psychoterapii psychosomatických potíží? (2022)
Válka posílila sounáležitost Čechů s demokratickou Evropou a se Západem (2022)
The Effect of Computer-Based Feedback in Game-Like Fluid Reasoning Tasks (2022)
Subtest pro měření rychlosti zpracování informací (2022)
Subtest pro identifikaci socio-emočních deficitů (2022)
Subtest pro identifikaci logického myšlení (2022)
Integrace subtestů - Komplexní diagnostický systém (2022)
Subtest pro identifikaci prostorových schopností (2022)
Proč na psychologickém kapitálu záleží (2022)
Negative effects during multicomponent group-based treatment : A multisite study (2023)
Online Sex Addiction : A Qualitative Analysis of Symptoms in Treatment-Seeking Men (2022)
Gamification in Academia : Does Psychological Engagement Boost Performance? (2022)
Signing up is not yet mindfulness practice: A systematic review of adherence to eHealth and mHealth mindfulness-based programs in the pre-pandemic period (2022)
Mimoprávní vlivy na rozhodování soudů perspektivou psychologie (2022)
Report on the role of critical information skills in recognising mis- and disinformation (2022)
Pravidla komunity zlepšují vztahy (2021)
Jak se Romové cítí ve většinové společnosti? Vědce zajímá romská perspektiva (2021)
Beauty and Uncertainty as Transformative Factors : A Free Energy Principle Account of Aesthetic Diagnosis and Intervention in Gestalt Psychotherapy (2022)
Being Present to Absence : Field Theory in Psychopathology and Clinical Practice (2022)
The structure and dynamics of client session reactions: A longitudinal network analysis (2022)
Client-identified outcomes of psychotherapy: A qualitative meta-analysis (2022)
A moderated mediation model for body-positive online content and body image among adolescents (2022)
Hodnocení bakalářských prací jako přijímací kritérium do navazujícího magisterského studia : psychometrická kazuistika (2022)
Stable or changing well-being? Daily hassles and life satisfaction of Czech adolescents over the last three decades (2022)
Causality of the Satisfaction–Performance Relationship : A Task Experiment (2023)
Associations of Adolescents’ Excessive Electronic Device Use, Emotional Symptoms, Sleep Difficulty, and Communication with Parents : Two-wave Comparison in the Czech Republic (2022)
Time Spent on Daily Activities and Its Association with Life Satisfaction among Czech Adolescents from 1992 to 2019 (2022)
Reflection and Reasoning in Moral Judgment : Two Preregistered Replications of Paxton, Ungar, and Greene (2012) (2022)
Ověřovací studie preventivního programu Dobronauti : Zpátky v čase. Výzkumná zpráva (2022)
Family Related Variables’ Influences on Adolescents’ Health Based on Health Behaviour in School-Aged Children Database, an AI-Assisted Scoping Review, and Narrative Synthesis (2022)
A high-density EEG investigation into the neurocognitive mechanisms underlying differences between personality profiles in social information processing (2022)
Validation of the Social Media Disorder Scale using network analysis in a large representative sample of Czech adolescents (2022)
Actions of a shaken heart: Interoception interacts with action processing (2022)
ShallowPsy - beta verze (2022)
Dignity of a Judge: What happens in the periphery (2022)
Kvalitativní metody pro získávání zpětné vazby v psychoterapii (2022)
Klinické strategie v psychoterapii klientů s psychosomatickými potížemi napříč terapeutickými směry: Kvalitativní studie (2022)
Exposure to Sexually Explicit Materials and Feelings after Exposure among Adolescents in Nine European Countries : The Role of Individual Factors and Social Characteristics (2023)
Diversity as a Norm - a Case Study of a "Special School" (2022)
Well-being and Cooperation in the Rural School (2022)
Teorie plánovaného chování jako interpretativní rámec procesu změny inkluzivního vzdělávání (2022)
Teorie plánovaného chování jako interpretativní rámec procesu změny inkluzivního vzdělávání (2022)
Invenio - komplexní diagnostický systém pro identifikaci profilu schopností dětí (2022)
Vztah významných okamžiků a změny v psychoterapii : Případová studie (2022)
Invenio: Objevujeme schopnosti dětí hravě (2022)
Metaphor, Clean Language and Qualitative Research (2022)
Measuring clients’ session reactions: The development of the Session Reactions Scale-3 (2022)
Cyberhate in Czech families: Adolescents’ experiences and their caregivers’ knowledge (2022)
The evaluation of personnel selection methods by HR practitioners : The effect of reference and its interaction with information about validity (2023)
Embodied Compassion, Critical Epistemological Analysis of current research and training (2021)
Živoucí odpoutanost (2022)
Phenomenal body, Through dancing to non-attachment (2022)
Allowing the movement, through dancing to a flexible mind (2022)
Applying Non-linear Complex Systems Methods and Chaos Theory in Psychotherapy: A Systematic Literature Review, Preliminary Results (2022)
Psychometrická rizika při psychologickém vyšetření cizinců (2022)
“Become yourself the prey” : Field perspective and emerging self in psychopathology and psychotherapy (2022)
OBSTRUKČNÍ SPÁNKOVÁ APNOE U DĚTÍ VE VZTAHU K ORTODONTICKÝM ANOMÁLIÍM – PILOTNÍ STUDIE (2022)
Pediatric obstructive sleep apnea in orthodontic patients – the importance of interdisciplinary approach (2022)
Day-to-day associations between adolescents’ smartphone use before sleep and sleep outcomes (2022)
To Click, or Not to Click? Perfectionism and the Association of Gender and Competitiveness on Game-Point Monitoring (2023)
Podporujeme nadané prvňáčky (2022)
Nepřekážet naději : Terapeutův průvodce depresivním polem (2022)
Virtuální realita pro ekologicky validní testování funkcí CNS u duševních poruch (2022)
Adolescents’ Intentional and Unintentional Exposure to Cyberhate: The Role of Digital Skills (2022)
A pilot study of HEXACO dimensions and therapeutic change as potential predictors of negative effects of psychotherapy (2022)
Narrative sensitivity in medical students : A mixed-method exploration (2022)
Changes after multicomponent group-based treatment in patients with medically unexplained physical symptoms (2023)
Psychometric Evaluation of the Cooper-Norcross Inventory of Preferences-Therapist Version (2023)
The impact of parental mediation on children’s online activities: Two-wave panel study (2022)
Does momma know best? Parental characteristics and their association to parents' knowledge about children's online risks (2022)
Hodnocení metod psychologické diagnostiky ve výzkumu i praxi (2022)
Czech Adolescents’ Face-to-Face Meetings With People from the Internet : The Role of Adolescents’ Motives and Expectations (2023)
Coping with Public and Private Face-to-Face and Cyber Victimization among Adolescents in Six Countries : Roles of Severity and Country (2022)
Why, with whom, and what was the outcome? Face-to-face meetings between adolescents and people from the internet (2022)
How risky are meetings with online strangers? The role of information sources in adolescent’s risk perception (2021)
Parental mediation of online interactions and its association with adolescents' contacts with online strangers (2021)
Who is upset after face-to-face meetings with online strangers? The role of individual characteristics among European adolescent (2020)
Adolescents' Interactions with Online Strangers in the Context of Risk-Taking Behavior and Developmental Needs (2019)
Deservingness and Trust in Welfare System: Perspective of Welfare Beneficiaries in Poland and Czech Republic (2022)
Examining reciprocal relationship between social media use and perceived social support among adolescents: A smartphone ecological momentary assessment study (2022)
The role of social networking and instant messaging apps in adolescent exposure to sexually explicit materials: A 14-day window into adolescent smartphone usage (2022)
Parental mediation of online interactions and its relation to adolescents’ contacts with new people online : the role of risk perception (2023)
Pre-Service Primary School Teacher University Training for Inclusive Education in the Czech Republic and Ukraine: An Exploratory Study (2022)
Cyberspace 2022 (2022)
High frequency ripple oscillations in human memory encoding and recall (2022)
Adolescents' problematic internet and smartphone use in (cyber)bullying experiences : A network analysis (2023)
"I wish I'd have a body like that!" : The effect of social media comments endorsing appearance ideals on body dissatisfaction of adolescents (2022)
The integrative model of ICT effects on adolescents’ well-being : The synthesis of theories (2022)
Bystanders’ victim blaming and minimizing consequences of weight-based cyberhate attacks : The roles of anti-fat attitudes, body-positive online content, and gender (2023)
Parental Knowledge, Preference and Needs of Child‑Rearing Family Programmes : A Case in Chinese Inner Mongolia Minority Region (2023)
What do parents know about children's risky online experiences? The role of parental mediation strategies (2023)
Measuring Psychological capital in the Slovak language : Validation of the revised Compound PsyCap Scale (CPC-12R_SK) (2022)
Pilotní ověřování dotazníku PACV-CZ (2022)
What works in the treatment of medically unexplained physical symptoms? The psychotherapist perspective (2023)
Veřejný pořádek, důstojnost soudce a judikatura: Tři studie využití přístupu sociálních reprezentací v analýze právních pojmů (2022)
Eight clusters of long-COVID symptoms (2022)
Charakteristika a efekt programů na podporu well-beingu ve vzdělávání adolescentů : přehledová studie. (2022)
Na cestě k inkluzivní škole: interakce a norma (2022)
Kybernenávist v českých rodinách : Jaké jsou zkušenosti dospívajících a co o nich vědí jejich rodiče a pečovatelé? (2022)
Effects of digital technology on adolescents' wellbeing : An integrative model (iMEW) (2022)
Otevřený dialog v pestrosti perspektiv (2021)
Nikolas Rose - Des Fitzgerald: The Urban Brain. Mental Health in the Vital City (2022)
Adolescents' problematic internet and mobile phone use in (cyber)bullying experiences: A network analysis (2022)
When close relationships matter: A longitudinal study of Psychological Capital development (2022)
Veřejný pořádek, důstojnost soudce a judikatura: Tři studie využití přístupu sociálních reprezentací v analýze právních pojmů (2022)
Majority through the eyes of the Roma: The effect of social norms in the link between intergroup contact and attitudes (2021)
Na cestě k inkluzivní škole: interakce a norma (2022)
Contrasting two improved and two unimproved cases of patients with medically unexplained physical symptoms after multicomponent treatment (2024)
Psychologické souvislosti postojů k očkování dětí (2022)
Archetypes in a Social Representation of a Dignified Judge (Demonstrated on Judge Dee) (2022)
Veřejný pořádek, důstojnost soudce a judikatura: Tři studie využití přístupu sociálních reprezentací v analýze právních pojmů (2022)
From Oxytocin to Compassion : The Saliency of Distress (2023)
Kvantifikace jevů v sociálních vědách: Pozapomenuté dědictví Fergusonovy komise (2023)
Chápání institucionální důvěry v průběhu dospívání a dospělosti (konference Eroze demokracie, evropská společnost a česká zkušenost, FF UP Olomouc) (2022)
Hráči počítačových her v Česku : proč hrají a co hry přináší (2023)
The Role of Non-penetrative Partnered Sex Activities in the Associations Among Erectile Difficulties, Sex and Relationship Satisfaction in Men Aged 50+ (2023)
Measuring symptom acceptance : Psychometric evaluation of ‘chronic pain acceptance questionnaire – symptoms’ in a Czech clinical sample (2023)
Isovists compactness and stairs as predictors of evacuation route choice (2023)
Self-esteem and career adaptability : Moderating roles of parental and peer support (2023)
Na cestě k inkluzivní škole: interakce a norma (2022)
Připravenost studenta učitelství: sebehodnocení v jádrových dovednostech výuky (2022)
Připravenost studenta učitelství: sebehodnocení v jádrových dovednostech výuky (2022)
Připravenost studenta učitelství: sebehodnocení v jádrových dovednostech výuky (2022)
Infant attachment in the Czech Republic : Categorical and dimensional findings from a post-communist country (2023)
INSURE: Posuzovací guidelines pro etické komise. Multimediální elektronický výukový materiál (2023)
INSURE: Průvodce vědeckou integritou. Multimediální elektronický výukový materiál (2023)
Psychoterapie u psychosomatických potíží: Co přinesl výzkum? (2023)
Faster ≠ Smarter : Children with Higher Levels of Ability Take Longer to Give Incorrect Answers, Especially When the Task Matches Their Ability (2023)
Video moduly pro rozvoj matematicky nadaných žáků prvních tříd (2022)
Využití virtuální reality pro parametrizaci agentních modelů pro potřeby korektní reprezentace behaviorálních vlastností osob (2022)
Who Is Searching for Cyberhate? Adolescents' Characteristics Associated with Intentional or Unintentional Exposure to Cyberhate (2023)
The associations between social environment and adolescents' psychosomatic health : An ecological perspective (2023)
Gamification tailored for novelty effect in distance learning during COVID-19 (2023)
Posil svůj studentský well-being a naplň svůj potenciál na MUNI (2023)
Health-related social media use and COVID-19 anxiety in adolescence : health anxiety as covariate and moderator (2023)
Family factors to predict adolescents' emotional health by decision tree model : A comparison between normally developed group and chronic-condition group (2023)
Do Temporomandibular Disorder Patients with Joint Pain Exhibit Forward Head Posture? A Cephalometric Study (2023)
Testování chování osob ve virtuálním a reálném prostředí - evaluační studie (2021)
Podněty k rozvoji psychodiagnostické praxe při stanovování podpůrných opatření (včetně zařazování do tříd a škol, zřízených podle § 16 odst. 9 školského zákona) (2022)
The effectiveness of three mobile-based psychological interventions in reducing psychological distress and preventing stress-related changes in the psycho-neuro-endocrine-immune network in breast cancer survivors: Study protocol for a randomised controlled trial (2023)
E-scooter riders and pedestrians : Attitudes and interactions in five countries (2023)
Empirický výzkum důstojnosti soudce (2023)
Differences between problematic internet and smartphone use and their psychological risk factors in boys and girls : a network analysis (2023)
Adolescents’ Online Communication and Self-Disclosure to Online and Offline Acquaintances : Differential Effects of Social Anxiety and Depressed Moods (2024)
Development of logical intuitions in children: Pre-study poster (2023)
Direct Measurement of Change: An Alternative to the Traditional Pre-Post Assessment? (2023)
What has Changed after I Attended Therapy? A Qualitative Meta-Analysis of Therapy Outcomes as Perceived by Clients (2023)
Empirical support for predictive processing theory on persistent physical symptoms: A systematic review (2023)
Jak identifikovat mimořádně nadané děti objektivně a zábavně? Pomocí diagnostického systému Invenio (2023)
Negative experiences in psychotherapy from clients’ perspective : A qualitative meta-analysis (2024)
Does aggressive commentary by streamers during violent video game affect state aggression in adolescents? (2023)
The Role of Digital Skills in Wanted and Unwanted Sexting Among European Adolescents (2023)
The associations between interoceptive awareness, emotion regulation, acceptance, and well-being in patients receiving multicomponent treatment : a dynamic panel network model (2023)
Difficulties, uncertainty, and opportunity : The experience of the COVID-19 pandemic by early to late adolescence in the Czech Republic (2023)
Session Reactions Scale-3 : Initial psychometric evidence (2024)
Perceived legitimacy of antipandemic measures : Findings from west and East Germany, the Czech Republic, and Slovakia at the peak of the COVID-19 crisis (2023)
The Revised Compound Psychological Capital Scale (CPC-12R): Validity and cross-cultural invariance in an organizational context (2024)
Measuring impulsivity and its underlying features in ADHD (2023)
Case study : Inductive thematic analysis of negative experiences from several psychotherapies over 15 years (2023)
Applying dynamic systems theory and complexity theory methods in psychotherapy research : A systematic literature review (2024)
Eight clusters of long-COVID symptoms (2022)
Effectiveness of a Multicomponent Group-Based Treatment in Patients with Medically Unexplained Physical Symptoms : A Multisite Naturalistic Study (2024)
How Citizens Evaluate the Legitimacy of Direct Vote and Representation-Based Decision-Making : Findings From the Focus Groups on Adoption of the Euro and Acceptance of Refugees (2023)
Trust across the development : A mixed-methods study of institutional and interpersonal (dis)trust (2023)
The development of (dis)trust in interpersonal relationships : From essentialist reasoning to complexity (2023)
Are smartphones detrimental to adolescent sleep? An electronic diary study of evening smartphone use and sleep (2023)
Sociálne determinanty zdravia školákov HBSC - Slovensko - 2021/2022 (2023)
DeePsy : Manuál k aplikaci (2023)
Health anxiety in adolescents: the roles of online health information seeking and parental health anxiety (2023)
Invenio : inovativní a zábavný způsob diagnostiky kognitivních schopností (2023)
Online pornography use and sexual satisfaction in association with relationship satisfaction among middle-aged and older people (2023)
The Cooper-Norcross Inventory of Preferences : Measurement invariance across & international datasets and languages (2024)
DeePsy : Webová aplikace pro průběžné monitorování procesu a výsledků v psychoterapii a poradenství (2023)
Different cognitive appraisals of the Covid-19 pandemic by three adolescent age groups from the Czech Republic (2023)
Integrated report on the Psychological Insights into Trust/Distrust : Deliverable 5.2 (2023)
Psychological processes linking civic engagement to well-being (2023)
Revisiting collective narcissism: sense of community, civic identity, EUpartisanship, and well-being (2023)
‘I wish my body looked like theirs!’ : How positive appearance comments on social media impact adolescents' body dissatisfaction (2023)
DeePsy : Představení online nástroje pro zpětnou vazbu v psychoterapii (2023)
TA ČR HOP: Závěrečná zpráva (Statistické a data miningové analýzy hodnocení projektů oponenty) (2023)
Význam motivace a náročnost jejího zkoumání (2023)
Health Anxiety in Adolescents : The Roles of Online Health Information Seeking and Parental Health Anxiety (2024)
The validity of the Czech version of Body Appreciation Scale-2 for adolescents (2023)
Důvěra a nedůvěra ve společenské institucea jejich rozhodování (2023)
Podpora well-beingu a duševního zdraví doktorských studentů*ek na MUNI (2023)
Exploring Challenges in Later-life Relationships : A Qualitative Study of the Queries Posted on Counselling Websites (2023)
Úvod do bayesiánské statistiky (2023)
Beyond success : Understanding the characteristics of long-term relationships in older age. (2024)
The integrative model of ICT effects on Adolescents' well-being (iMEW) : The synthesis of theories from developmental psychology, media and communications, and health (2023)
Low income is associated with impaired jaw function via anxiety and depression in patients with temporomandibular disorders (2023)
The Measurement of Depression in Chinese Early Adolescents (2020)
Family factors to predict adolescents' emotional health by decision tree model: A comparison between normally developed group and chronic-condition group (2022)
Competency model of training in psychotherapy integration (2023)
Theoretical Integration of ySKILLS : Towards a New Model of Digital Literacy (2023)
Co umí (a co neumí) aplikace DeePsy (2023)
Co říkají terapeuti a klienti o práci se zpětnou vazbou? (2023)
Monitorování vásledků a procesu psychoterpie v běžné praxi (2023)
Cyber)victimization among Czech youth: Comparing experiences of non-heterosexual and heterosexual adolescents (2023)
Adolescents‘ intentional and unintentional exposure to cyberhate: The role of digital skills and perceived discrimination (2023)
Children’s exposure to hate messages and violent images online (2023)
The reciprocal relationship between consensual sexting and peer support among adolescents : A three-wave longitudinal study (2024)
A comparison of performance using extrinsic and intrinsic bivariate cartographic visualizations with respect to cognitive style in experienced map users (2023)
A multicomponent psychodynamic treatment for comorbid disorders : a baseline and post-treatment network comparison (2024)
BACH : Testy školních dovedností (2023)
Digital skills among children and youth : A report from a three-wave longitudinal study in 6 European countries (2023)
Volunteering in three cohorts of Czech adolescents : the socialization roles of family, school, and associations (2023)
How are Czech adolescents using their phones? Analysis using objective smartphone data. (2023)
Multidisciplinární přístup ke kognitivnímu deficitu u pacientů s roztroušenou sklerózou (2023)
Brněnský psychologický networking 2023 (2023)
Esej Nové besedy 2 : Co nepotřebujeme (2023)
From Psychological Distress and Distrust to Conspiracy Beliefs : A Constructivist Study of Negative Phenomena of the COVID-19 Pandemic (2023)
Immersive Virtual Reality In Education : Overcoming Challenges And Evaluating Opportunities (2023)
Exploring the work of care and control in community psychiatric practice (2023)
Osobní setkání dospívajících s lidmi, které potkali na internetu (2023)
Adolescents’ interactions with people from the internet and the quality of their offline friendships (2023)
Online sex addiction and its dimensions : A network perspective (2023)
User-Avatar Bond 2.0 : Development of a new-old scale and its association with gaming disorder and life satisfaction (2023)
No mass effect of the genre : Gaming disorder and need satisfaction networks (2023)
How should I ask? Ethical and efficient data collection in queer research (2023)
Důvěra v autority a instituce : prezentace a diskuze výsledků (2023)
Translating the user-avatar bond into depression risk : A preliminary machine learning study (2024)
Risks and Side-Effects in Systemic Family Therapy (2024)
Cyberspace 2023 (2023)
Queer zdraví : Výzkumná zpráva o zdraví LGBTQ+ lidí v Česku a na Slovensku (2023) (2024)
Neurodynamics of "cognitive conflict": Theory and illustrative case study (2023)
Umělá inteligence a zdraví : Jak čeští dospělí využívají AI (2024)
Kvalitativní metaanalýza: Postupy, dilemata, příklady (2024)
Zkusenosti psychoterapeutii s rutinním měřením výsledků v psychoterapii - Systematické review (2024)
Examining the Reciprocal Relationship Between Social Media Use and Perceived Social Support Among Adolescents : A Smartphone Ecological Momentary Assessment Study (2024)
The Role of Ageist Sexual Stereotypes in the Network of Sexual Difficulties, Sex and Relationship Satisfaction Among Adults Aged 50+ (2024)
Authoritarianism, Trust in Media, and Tolerance Among the Youth : Two Pathways (2023)
Unifying Account of Spurious Dimensionality in Psychological Questionnaires (2024)
shinyLavaan: A Confirmatory Factor Analysis Made Easy (2024)
Learning and Teaching in Virtual Reality. Possibilities and Limits of Collaborative Immersive Virtual Environments (2023)
Alexithymia in gaming addiction and engagement (2024)
Bystanders’ victim blaming and minimizing consequences of weight-based cyberhate attacks : The roles of anti-fat attitudes, body-positive online content, and gender (2022)
#BodyPositivity or #BodyNeutrality on social media: Which one is more beneficial for body image? [Poster presentation] (2023)
INSURE: Posuzovací guidelines pro etické komise (2023)
INSURE: Průvodce vědeckou integritou (2023)
Psychotherapists’ Experience with In-Session Use of Routine Outcome Monitoring : A Qualitative Meta-analysis (2024)
ePsycholog: Psychometrický manuál (2024)
Zpráva o projektu Queer zdraví : rizika a protektivní faktory duševního a tělesného well-beingu u sexuálních a genderových menšin (2024)
Learning and Teaching in Virtual Reality. Possibilities and Limits of Collaborative Immersive Virtual Environments (2023)
Psychological capital, social support, work engagement, and life satisfaction: a longitudinal study in COVID‑19 pandemic (2024)
Researching response-scale format effects in questionnaires: Existing evidence, directions, and methodology (2024)
Adverse Effects of Meditation : Autonomic Nervous System Activation and Individual Nauseous Responses During Samadhi Meditation in the Czech Republic (2024)
Měření pracovní spokojenosti v češtině: Nový multi-facetový dotazník (2022)
The Effect of Civic Engagement on Different Dimensions of Well-Being in Youth : A Scoping Review (2024)
Mild differences in the role of somatic symptoms in depression networks in pregnancy and postpartum : A comparison with women outside peripartum (2024)
Slovenská adaptácia Testu pre identifikáciu matematicky nadaných detí (TIM3–5): možnosti a obmedzenia použitia v praxi (2024)
Takže je to nakonec všechno o vztahu – anebo není? (2024)
Potřebuje Gestalt terapeut zpětnou vazbu? (2024)
The Diversity of Religious Experience: How Religious Psychotherapists Relate Towards Religiousness/Non-Religiousness of Their Clients (2015)
Sociální reprezentace právních pojmů: Studie "důstojnosti soudce" a "veřejného pořádku" (2024)
(In)accuracy and Convergent Validity of Daily End-of-day and Single-time Self-reported Estimations of Smartphone Use among Adolescents (2024)
Gaming disorder test : Assessing psychometric properties, prevalence, temporal stability, and invariance using a Czech two-time-point longitudinal sample (2024)
Impact of the War in Ukraine on the Ability of Children to Recognize Basic Emotions (2024)
The Anxious Generation: How the Great Rewiring of Childhood Is Causing an Epidemic of Mental Illness (recenze) (2024)
Disentangling the Net of Needs Satisfaction and Gaming Disorder Symptoms in Adult Gamers (2024)
Thriving Through Autonomy : High-Ability Adolescents’ Well-Being Amidst the Pandemic (2024)
Predictors of Depression in Czech and Slovak gender non-conforming people (2024)
A Network Approach to Minority Stress : Sexual Identity Groups Comparison (2024)
The Role of Ageist Sexual Stereotypes in the Network of Sexual Difficulties, Sex and Relationship Satisfaction among Adults Aged 50+ (2024)
Psychotherapy integration : History, current status, and future directions (2024)
The structure and dynamics of client session reactions : An exploratory longitudinal network analysis (2024)
Detached, yet welcoming: The antinomy of Ascetics and Humanity in the social representation of dignity of a judge (2024)
Towards the Intervention of Dyslexia: a Complex Concept of Dyslexia Intervention System using Eye-Tracking (2024)
Introductory Workshop: Introduction to the current state of dyslexia intervention, the possibility of eye-tracking technology and the needs of target users (2024)
Digital skills among youth : A dataset from a three-wave longitudinal survey in six European countries (2024)
Does violence in video games impact aggression and empathy? A longitudinal study of Czech adolescents to differentiate within- and between-person effects (2024)
Implementing Didactic Principles in VR for Language Education (2023)
The Perspective of a Stigmatized Minority on Majority and Another Minority: The Role of Negative Normative Influence in Intergroup Relations (2024)
Confirmatory Nomological Nets with GORICA (2024)
Measuring Scientific Thinking in Children Aged 10-15 (2024)
Za vším hledej terapeutický vztah…? (2024)
Introductory Workshop: Introduction to the current state of dyslexia intervention, the possibility of eye-tracking technology and the needs of target users (2024)
Direct retrospective measurement of therapeutic changes : An example using the Czech version of the Questionnaire of Personal Changes (Q-PC) (2024)
Empowerment or Pressure? Exploring the Impact of Female Body Depictions in Body Positivity Instagram Posts on Self-Objectification (2024)
The Length and Verbal Labels Do Not Matter: The Influence of Various Likert-Like Response Formats on Scales’ Psychometric Properties (2024)
A Dignified Judge’s (Re)Presentation of Self (2024)
Making Nomological Nets Confirmatory with GORICA (2024)
Researching response scale format effects in questionnaires: Using the Height Inventory (2024)
Opening a Pandora’s box of SEM: a systematic review of model characteristics influencing model fit [Poster] (2024)
Pracovní aliance v terapeutické práci s původci intimního partnerského násilí : přehledová studie (2022)
Addressing theory crisis in (media) psychology with informative hypotheses (2024)
Within or outside of the norm : exploring adolescents' willingness to engage in (non)normative political participation (2024)
Souvislost mezi autoritářstvím a politickou participací u mladých lidí (2022)
BDI-II : Self-Report and Interview-based Administration Yield the Same Results in Young Adults (2024)
Common Factors Viewed Through the Lens of the Active Inference Framework : A Mapping Review (2024)
Psychotherapists’ experience with spirituality and religiousness in psychotherapy : A qualitative meta-analysis (2024)
Efektivita psychoterapeutické péče v rámci preventivních programů zdravotních pojišťoven (2024)
Video-administered questionnaire: Psychometric properties and comparison with a text-based format (2024)
User-Avatar discrepancy scale : a comparative measurement of self and avatar views (2024)
Do visual analogue scales perform better than Likert-type scales? (2024)
Measuring Clients’ Session Reactions in the Context of Routine Outcome Monitoring (2024)
Psychotherapists’ Experience with In-Session Use of Routine Outcome Monitoring: A Qualitative Meta-Analysis (2024)
Broadening the evidentiary basis for clinical practice guidelines : Recommendations from qualitative psychotherapy researchers (2024)
Developing a Method to Assess Attachment Hierarchy in Preschool Children (2024)
The Attachment Story Completion Task for Czech Pre-schoolers and Younger School-Age Children (2024)
Parental burnout and cultural emotional scripts of parenthood in the Czech Republic (2024)
Bias-Based Cyberaggression Related To Origin, Religion, Sexual Orientation, Gender, and Weight: Systematic Review of Young People’s Experiences, Risk and Protective Factors, and the Consequences (2025)
Self-reported pedestrian falls in 15 countries worldwide (2024)
Nature heals : an informational entropy account of self-organization and change in field psychotherapy (2024)
Enhancing Attachment Measurement: Achieving equivalence and Structural Clarity Across Specific Attachment Figures (2024)
6th Joint European & UK SPR Chapters Conference (2024)
Sympozium o výzkumu a praxi psychoterapie: Jak posouvají případové studie naše chápání psychoterapie? (2018)
Barriers and Facilitators in the Implementation of Routine Outcome Monitoring from the Clinicians’ Perspective : A qualitative meta-analysis (2024)
Naturalistic change trajectories within the DeePsy ROM system (2024)
Outcomes of psychotherapy from client’s perspective: A meta-method study (2024)
Measuring session reactions : Insights into the process of therapeutic change (2024)
Effectiveness and mechanisms of feedback : An experimental study protocol (2024)
“That’s how the trust began” : Forming trusting friendships from adolescence to adulthood (2024)
Subjective visual sensitivity in neurotypical adults: insights from a magnetic resonance spectroscopy study (2024)
A focus on adolescent social media use and gaming in Europe, central Asia and Canada : Health Behaviour in School-aged Children international report from the 2021/2022 survey. Vol. 6. (2024)
Hráči videoher v Česku : Výzkumná zpráva z longitudinálního projektu Czech Gamers 2021 – 2023 (2024)
Síťový přístup k duševnímu zdraví LGBTQ+ lidí (2024)
BoPo Online, BoPo Offline? Engagement with Body Positivity Posts, Positive Appearance Comments on Social Media, and Adolescents’ Appearance-Related Prosocial Tendencies (2024)
Navigating Beauty Standards on Social Media : Impact of Appearance-Focused Activity on Adolescent Body Dissatisfaction (2024)
Umíme efektivně získávat zpětnou vazbu od svých klientů? (2024)
Silné stránky: Jak posílit svou odolnost a wellbeing (2024)
Druhy, třídění, výskyt a příčiny negativních zkušeností klientů v psychoterapii (2024)
Mapping the Foundations of Institutional Trust and Distrust from Adolescents to Adults in the Times of the COVID-19 Pandemic Crisis: A Qualitative Meta-Synthesis Perspective (2024)
Impact of Respectful Decision-making by Authorities on (Dis)Trust across Early to Late Adolescents in Czech Republic, Germany, Italy, and Serbia (2024)
Client-identified outcomes of individual psychotherapy : A qualitative meta-analysis (2024)
“What makes me uncertain?” Czech mothers' experiences of parenting 13- to 17-month-old toddlers (2024)
Preregistrace a registrované reporty zvyšují kvalitu (nejen) sociálně-vědního výzkumu (2024)
Poskytují různé podoby Likertovy škály stejně validní informace? I : verbální kotvy (2021)
Daily excessive internet use symptoms in adolescents: Ecological momentary assessment study of symptoms’ daily variability and their predictors (2024)
Stres management & coping pro vyučující (2024)
(In)accuracy and Convergent Validity of Daily End-of-day and Single-time Self-reported Estimations of Smartphone Use among Adolescents (2024)
Když je komunikace výzvou: Jak podpořit dítě s poruchou řeči a naučit ho otevřeně mluvit o svém handicapu (2024)

Odebrat vše z výběru

Operace s vybranými výsledky

Export a tisk
Seznam vybraných záznamů

Vyhledávání publikací

Vybrané publikace/výsledky

Operace s vybranými výsledky

Další aplikace