Skip to top bar
Skip to header
Skip to content
Skip to footer
CS
>
Publications
>
Publication Records - Search
Publication Records - Search
Advanced search
Repository
Selected publication/outcome records
Cvičení z obecné fyziky. 1 (1992)
Seminář: Učitel fyziky základní školy. (1997)
Vzdělávací standardy pro základní a střední školy. (1996)
Koordinace vzdělávacích cílů v Občanské a Základní škole. (1997)
Přírodovědné dovednosti na základní škole. (1997)
Aktuální problémy diagnostiky a evaluace v přírodovědě. (1997)
Koordinace přírodovědných vzdělávacích cílů. (1997)
Několik pokusů z mechaniky kapalin a plynů. (1997)
Zdravý způsob života a jeho motivační role v přírodovědné výuce. (1997)
Microhardness measurements of the thin layers of the amorphous hydrogenated silicon and its alloys (1997)
Metastability in boron doped a-SiC:H materials: correlation with solar cell parameters (1997)
Microhardness measurements of the thin layers of the amorphous drogenated silicon (1997)
The hydrogen effusion induced structural changes and defects in amorphous hydrogenated SiGe films: Dependence upon the microstructure (1997)
Metastability studies in silicon films: from short range ordered to medium and long range ordered materials (1997)
Staebler-Wronski effect in a-SiGe: H alloys: dependence on deposition temperature (1997)
Metastability in boron doped a-Si: H and a-SiC: H materials: correlation with solar cell parameters (1997)
Microhardness of Thin Molybdenum Films (1997)
Na pomezí fyziky a chemie I (1997)
Jaderná energetika a zdravý způsob života (1997)
Model Frenkela a Kontorové a jeho důsledky (1997)
Programování mikrokontrolérů PIC 16CXX (1997)
Optimalizace pedagogického software pro dopravní výchovu na ZŠ (1997)
Multimediální hra - Bezpečně na čtyřech kolech (1997)
Das Zentrum fuer Lehrerweiterbildung an der Masaryk-Universitaet Brno (1997)
Internet ve vzdělávání (1997)
Model informační sondy s využitím výpočetní techniky k jejímu vyhodnocení (1997)
Role odborných pracoven ve výuce (1997)
Produzenten CZ (1997)
Analytická chemie - laboratorní cvičení (1997)
Přehled a nabídka obecných a chemických výukových počítačových programů (1997)
Multimediální výuka chemie (1997)
Počítačový výukovy systém CETHEO. Lanthanoidy a aktinoidy (1997)
GUANINE TETRAPLEX FORMATION BY SHORT DNA FRAGMENTS CONTAININGRUNS OF GUANINE AND CYTOSINE (1997)
Co v učebnicích fyzikální chemie nebylo (polarografie) (1997)
Jak vznikala chemie, nejen fyzikální? (1997)
Vitamín C - pohled do historie (1997)
Jak zkoušet? (1997)
Microhardness of Thin Solid Films (1996)
Mechanické vlastnosti pevných látek - minulost a budoucnost (1996)
Vliv ionizujícího záření na živé organismy (1996)
Na pomezí fyziky a chemie-povrchové napětí kapalin (1996)
Vytváření dovednosti učitele fyziky motivovat žáka. (1996)
Alternativní přírodovědné výukové postupy založené na aktuálních psychologických poznatcích. (1996)
Klasy autorskie typu science. (1996)
Explanační modely ve výuce fyziky. (1996)
Motywacja ucznia w nauczaniu przedmietow przyrodniczich. (1996)
Vzdělávací evaluační standardy v přírodovědě. (1996)
Hydrogen-effusion induced changes and defects a-Si-H. (1996)
Zpráva o přijímacích zkouškách na PdF MU (1996)
Francie: Fyzika na 2. a 3. stupni. Nové programy. (1996)
Fotovoltaická přeměna sluneční energie - zdroj budoucnosti. (1996)
Synthese de matériaux a-Si:H plus stable et études du viellissement (1996)
Mikrořadiče PIC16CXX a vývojový KIT PICSTART (1996)
Rozvíjení aktivity,samostatnosti a tvořivosti prostřednictvím nových didaktických technologií (1996)
Pracovní listy do dopravní výchovy 1. díl (1996)
Pracovní listy do dopravní výchovy 2. díl (1996)
Využití počítačů ve výuce (1996)
Názorné pomůcky v dopravní výchově (1996)
Chemické výpočty (1996)
Návody pro laboratorní cvičení z anorganické a analytické chemie (1996)
Počítačová výuka a její aplikace ve výuce chemie (1996)
Počítačová výuka a chemické výukové programy (1996)
Víceřetězová uspořádání DNA (1996)
Srovnání některých konformačních vlastností poly d(A-T) a poly d(n2A-T). (1996)
Biofyzika (1996)
A Model for Hardness Response of Coated Materials. (1994)
Didaktika fyziky a psychologie. (1993)
Problémová úloha jako jeden ze zdrojů motivace žáka ve výuce fyziky. (1994)
Diagnostika ve výuce fyziky a motivace žáka. (1994)
Přírodovědné předměty na anglických školách a velšských školách. (1994)
Interdisciplinary approach to teaching ecology at the College of Education of Masaryk University, Brno (1995)
ED-MEDIA 85 (1995)
Přehrajte si video, aneb struktura souborů FLI a FLC (1995)
Historie chemie slovem a obrazem (1995)
Struktura motivů žáků při výběru povinně volitelných vyučovacích hodin fyziky na základní škole. (1994)
Motivační účinek fyzikálních učebních pomůcek. (1995)
Multicomponent Spectrophotometric Analysis of Metal Ions Based on Simultaneous or Consecutive Application of Several Reagents (1994)
Multimediální výukové programy pro dopravní výchovu (1997)
Bohatství na WWW - Esperanto (1996)
Komunikace mikrokontroléru s okolím 1 (1999)
Koncepce dalšího vzdělávání učitelů s využitím distanční vzdělávací technologie (1998)
Informační technologie. 1 (1998)
Systémové atributy pomůcek pro dopravní výchovu na ZŠ (1997)
Optimalizace didaktického softwaru pro specifickou výchovně-vzdělávací oblast (1998)
Dopravní výchova jako aktuální složka pedagogického systému (1998)
Některé možnosti využití Internetu ve vzdělávání (1997)
Technologické podmínky pro tvořivou práci na našich základních školách (1998)
Inovačními trendy v informačních technologiích k tvořivé škole (1998)
Fyzickogeografické standardy ve vztahu ke standardům z přírodních věd (1998)
Interdisciplinary Approach to Teaching Ecology at the College of Education of MU Brno (1995)
Poznámka k přechodu střední škola - vysoká škola (1995)
Radon a životní prostředí (1998)
Jednotky fyzikálních a fyzikálně chemických veličin (1998)
Počítač jako významný didaktický prostředek učitele chemie (1998)
The Complex Equilibria in the Rare Earth Elements-Arsenazo III Systems. The Methods of Rare Earth Elements Determination with Arsenazo III (1998)
The Complex Equilibria in the Uranyl-Arsenazo III and Thorium(IV)-Arsenazo III Systems. The Methods of Uranyl and Thorium(IV) Determination with Arsenazo III (1998)
Moderní trendy využití počítače v chemii (1998)
Inovace, koordinace, integrace a chemická úloha. (1998)
Didaktický test: Útěk z pevnosti. (1998)
Dotazník pro učitele přírodovědných a společenskovědních předmětů vyučujících v 9. třídách. (1998)
Defect states in the intrinsic layer of amorphous silicon solar cells studied by the Constant Photocurrent Method (1998)
Metastability of Phosphorus or Boron doped a-Si:H films (1998)
Polymorphous silicon:New material for solar cells (1998)
Light induced metastability in microcrystalline silicon thin films (1998)
The influence of light scattering on the optical parameters of microcrystalline and polymorphous materials (1998)
Low defect density a-SiGe:H alloys for solar cells (1998)
Solární články na bázi pm-Si s účinností blížící se 10% (1998)
Fyzika v pokusech. Mechanika pevných těles. (videopořad) (1998)
Alternativní postupy výuky v přípravě učitelů přírodovědných předmětů. (1998)
Kompetence, standardy, dovednosti a diagnostika ve výuce fyziky. (1998)
Jak demonstrovat vztlakovou sílu v kapalině? (1998)
Comment on Cyclization of 2-(3-Benzoylthioureido)benzonitrile in Sulfuric Acid (1998)
Contribution to Reactivity of 3-Amino-4-imino-2-selenoxo-1,2,3,4-tetrahydroquinazoline (1998)
Defect states in the intrinsic layer of amorphous silicon solar cells studied by CPM (1998)
Kombinatorická chemie - změna pojetí chemických syntéz? (1998)
Didaktika fyziky jako samostatná vědní disciplína. (1992)
Perspektivy výuky fyziky a problém motivace. (1992)
Příprava učitelů fyziky. (1992)
Fyzika a česká státní maturita ve světle francouzských zkušeností. (1992)
Spontánní fyzikální uvažování studentů a francouzská didaktika fyziky. (1993)
Motivacionni těchnologii v obučenieto po fizika. (1993)
Kulový blesk - stále záhadný (1999)
Utváření dovednosti učitele fyziky motivovat žáka. (1994)
Didaktika fyziky nebo pedagogická fyzika? (1995)
Motivace žáka jako integrační prvek technologie výuky fyziky. (1996)
Požadavky na samostatnost a tvořivost učitele při práci se vzdělávacími standardy. (1996)
Reforma vzdělávání učitelů fyziky v Polsku. (1996)
Motivační složka zájmu žáka o fyziku. (1996)
Educational Plans of a Secondary School Students Report 1: Science-Oriented Classes. (1996)
Fyzika v pokusech. Termika. (videopořad) (1996)
Fyzika v pokusech. Akustika. (videopořad) (1996)
Úlohy ve výuce fyziky a chemie. (1996)
Pakiet diagnostyczny: Zastanów sie, zanim, odpowiesz 1. (1996)
Didaktický test přírodovědných dovedností. (1996)
Několik pokusů. (1996)
Diagnostika profesní orientace a odborné zaměření gymnaziálního studia v Polsku a Česku. (1996)
Fyzika v pokusech. Mechanika kapalin. (videopořad) (1997)
Fyzika v pokusech. Mechanika plynů. (videopořad) (1997)
Didaktický test: Co víš o svém těle? (1997)
Fyzika v pokusech. Elektrostatika. (videopořad) (1999)
Innovated Role of Diagnostics in Teaching Science. (1999)
Tvořivost v praxi. (1998)
Fyzika v pokusech. (1998)
Inovace role přírodovědné úlohy jako vzdělávacího prostředku. (1998)
Rozvoj kompetence učitele diagnostikovat a hodnotit. (1998)
Prevence dopravní nehodovosti dětí a mládeže v městském komunikačním systému. (1997)
Dopravní výchovu dětí a mládeže lze realizovat i počítačem (1997)
Aktivní systém pro vzdělávání a zábavu CD-I (1994)
První cesta do školy - prezentace (1993)
Kolekce učebních pomůcek PdF (1994)
Kolekce učebních pomůcek a publikací PdF (1994)
Kolekce učebních pomůcek a publikací II, PdF (1995)
2-(3-acylselenoureido)benzonitriles and 2-(3-acylselenoureido)thiophene-3-carbonitriles. Preparation, structure elucidation, cyclization and retrocyclization reactions (1999)
Jak demonstrovat Pascalův zákon pro kapaliny a plyny? (1998)
Fyzika v pokusech - soubor výukových videopořadů. (1998)
Konkrétní didaktika fyziky I. (1999)
Multimédia v 5. rámcovém programu EU (1999)
Vědecký obor Technologie vzdělávání (1999)
Vzdělání pro třetí tisíciletí? (1999)
Komputiloj, interreto, edukado, Esperanto (1999)
Jednočipové mikrokontroléry ve výuce, zábavě i v seriozních aplikacích (1999)
Produzenten CZ (1999)
Produzenten CZ (1998)
Pedagogické minimum pro mistry technických oborů (1999)
Fotovoltaická konverze - solární články vyrobené z křemíku (1999)
Energie pro budoucnost: Obnovitelné zdroje energie (strategie energ. politiky v zemích EU a ČR) (1999)
Didaktika odborného výcviku technických oborů (1995)
Osvojování klíčových kompetencí učitele (1999)
Universita v Roskilde - experiment ve vzdělávání. (1999)
Na pomezí fyziky a chemie IV - Koroze kovů (1999)
Correlation between phase composition and physical properties of oxide systems (1999)
Correlation between Microscopic and Macroscopic Properties of Yttria stabilized Zirconia (1999)
Informační systém MU a oborový program studia učitelství chemie (1999)
Stanovení obsahu syntetických potravinářských barviv (1999)
Acid-base and optical characteristics of chromatographically pure sample of arsenazo III (1996)
Chemické výpočty (1998)
Návody pro laboratorní cvičení z anorganické a analytické chemie (1998)
Využití informačních technologií ve výuce chemie (1998)
Chemické výpočty (1999)
Kreditový systém a obsah čtyřletého studia učitelství chemie (1999)
Je libo do Pienin? (1999)
Molekulární mechanismus protinádorového působení cisplatiny. (1999)
Využití elektroforézy při studiu struktury DNA. (1999)
Tvorba databáze numerických příkladů výukového systému CECAL pro obor fyzikální chemie. (1999)
Využití počítačů ve výuce fyzikální chemie na katedře chemie PdF MU v Brně. (1999)
Využití počítače a internetu při dalším vzdělávání pedagogických pracovníků distanční formou (1999)
Acid-Base Initiated Cyclization and Retrocyclization Reactions of Ethyl 2-(3-Acylselenoureido)benzoates, -thiophene-3-carboxylates and the Corresponding 2-(3-Acylisoselenoureido) Derivatives (2000)
2-(3Acylselenoureido)benzonitriles and2-(3-Acylselenoureido)thiophene-3-carbonitriles. Preparation, Structure Elucidation, Cyclization and Retrocyclization Reactions (1999)
2-(3-Benzoylureido)benzonitrile, -thiophene-3-carbonitriles, Their Thioureido and Selenoureido Analogues - Kinetic Study of Acid Initiated Cyclization (1999)
Ethyl 2-(3-Benzoylureido)benzoate, -thiophene-3-carboxylate, Their Thioureido and Selenoureido Analogues - Kinetic Study of Acid Initiated Cyclocondenzation (1999)
Thermal Behaviour of Esters and Nitriles 2-(3-Acylselenoureido)benzoic and 2-(3-Acylselenoureido)thiophene-3-carboxylic Acids (2000)
Nehomogenní plastická deformace (1997)
Příprava učitelů k vedení dopravní výchovy (1999)
Josef Krumpholc (1870-1950) (2000)
Informatika na vysokých školách neinformatického zaměření (2000)
Malá úvaha o pojmu Energie (2000)
Radon a jeho výskyt v některých částech Moravy (2000)
A comparison of DNA binding profiles of bis platinum compounds with polyamine linkers and a trinuclear platinum phase I clinical agent (2000)
Komunikace mikrokontroléru s okolím 2 (2000)
Modification of Plasma Deposited DLC Films by Hexamethyldisiloxane Addition (2001)
Tvorba databaze motivacnich uloh pro vyuku chemie (2000)
Correlation between microscopic and macroscopic properties of yttria stabilized zirconia (2000)
Využití databáze výpočetních příkladů výukového programu CECAL ve výuce chemie na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity (2000)
Návody pro laboratorní cvičení z anorganické a analytické chemie (2000)
The Use of the Standard Addition Method for the Determination of the Synthetic Food Dyes Content (2000)
Chemie a počítačová síť Internet (2000)
Využití počítačové sítě Internet na základních a středních školách (2000)
MODIFICATIONS OF THE OPTICAL PARAMETERS OF THE SILICON THIN FILMS DUE TO THE LIGHT SCATTERING (2000)
Origin of the metastability of phosphorus or boron doped a-Si:H films (2000)
Diagnostika profesních dovedností učitele a státní závěrečná zkouška z fyziky. (2000)
Objevte v sobě Einsteina. Test vnímání a pozorování pro děti od 5 do 11 let. (1999)
Kompetence a dovednosti žáků jako vzdělávací cíle přírodovědné výuky. (2001)
Predyspozycje fizykalne dzieci przed nauczaniem fizyki w szkole. (2000)
Fyzika v pokusech. Energie a její přeměny. (videopořad) (2001)
Fyzika v pokusech. Zdroje a využívání energie. (videopořad) (2001)
Science Experiment in Science Teacher Training. (2000)
Ekologické aspekty v novém kurikulu polské školy. (2000)
Diagnostika a hodnocení přírodovědných dovedností žáků. (1999)
Žáci se ptají. Jak je možné jednoduše ukázat princip létání? (1999)
Fyzika v pokusech. Elektrický proud v kovech a polovodičích. (videopořad) (2000)
Energie chemické vazby (2001)
Příprava učitelů k vedení dopravní výchovy II (2001)
Systém interaktivních pomůcek pro dopravní výchovu (2001)
Program doplňujícího pedagogického studia mistrů a učitelů odborných předmětů (2000)
Teorie a současná praxe v přípravě učitelů ZŠ k dopravní výchově (1998)
Hypertextové dokumentografické systémy ve výchovně vzdělávacím procesu (2001)
Poznámka k motivaci studentů fyziky (2001)
Fyzika a chemie - zkušenosti z výuky (2001)
Pedagogická dovednost diagnostikování žákovské prekoncepce učiva (1999)
Diagnostika schopností dětí před začátkem výuky fyziky (1999)
The Influence of Ceria Addition on the Quality of Grown Yttria Crystals, their Structure and Electrical Conductivity (2001)
Chodec. Multimediální učebnice (2001)
Cyklista. Multimediální učebnice (2001)
Vytváření pedagogické dovednosti diagnostikování žákovské prekoncepce učiva (2001)
Poznámka k efektivitě vyučovacího procesu na vysoké škole (2001)
Living Level Monitor 500 - the outstanding equipment also from educational point of view (2001)
Improvement of the Efficiency of the Silicon P-I-N cells by Silicon Incorporated Diamond-like Carbon Antireflective Coating (2001)
Plasma Enhanced CVD of DLC:Si(O) Films from Methane/Hexamethyldisiloxane Feeds (2001)
Kelkaj problemoj de la duonautomata tekstotradukado (2001)
Komunikační kybernetika (2001)
Počítačové systémy pro překlad textu (2001)
Determination of Mechanical Properties of Thin Films by the Indentation Techniques (2001)
Využití hypertextu ve výchovně vzdělávacím procesu (2001)
Program magisterského studia (2001)
Přehled obecných pedagogických kategorií (2002)
Mechanické vlastnosti kovů při nízkých teplotách (2002)
Creep behaviour of leaded brasses (2002)
Temperature dependence of mechanical properties of DLC/Si protective coatings prepared by PECVD (2002)
Základy práce s PC Windows 95, Windows 98 a Windows ME (2002)
Výukový program CECAL a jeho využití ve výuce fyzikální chemie na Pedagogické fakultě Masarykovy university v Brně (2002)
Totalitarismus ve 20. století. Československé zkušenosti (2002)
Duchovno v umění (2002)
Improvement of the efficiency of the silicon solar cells by silicon incorporated diamond-like carbon antireflective coatings (2002)
Zajímavé problémy v moderní učebnici fyziky (2002)
Ovlivňují kvantové jevy (např. nulové kmity mříže)plastickou deformaci kovů ? (2002)
Nástin psychologie II. pro doplňující pedagogické studium (2002)
Environmentální výchova (2002)
II. národní konference - Distanční vzdělávání v České republice současnost a budoucnost-sborník příspěvků (2002)
Měření koncentrace radonu a jeho dceřinných produktů. (2002)
Fyzika tření a chemie (2002)
Structural changes and defects in amorphous hydrogenated SiGe films due to the hydrogen effusion (2002)
Modification of the optical parameters of silicon thin films due to light scattering (2002)
Databáze výpočetních příkladů výukového programu CECAL pro obor fyzikální chemie (2000)
Tvorba databáze chemických motivačních úloh (2000)
Tvorba databáze motivačních úloh pro výuku chemie (2000)
Zkušenosti s tvorbou databáze chemických motivačních úloh (2001)
Defect characterization and physical properties of CeO2:Y2O3 (2002)
Ceria-doped yttria crystals, their structure and electrical conductivity (2002)
Reakce v tuhé fázi - isomerace N-acylselenomočovin na N-acylisoselenomočoviny (2002)
Kinetic-Spectrophotometric Determination of Ascorbic Acid in Beverages with Added Vitamins and in Pharmaceutical Preparations (2002)
Metodika stanovení vitaminu C jako součást speciálního semináře z instrumentálních metod (2002)
Problematika stanovení vitaminu C ve speciálním semináři z chemie (2002)
Laboratoř didaktických technologií (2002)
Možnosti záznamu, prezentace a uchovávání výsledků vědeckého výzkumu na dig. médiích. (2001)
Cvičení z didaktických technologií (2002)
Didaktické technologie pro pedagogické pracovníky (2002)
Prezentace didaktických prostředků pro dopravní výchovu (2001)
Multimediální prvky v dopravní výchově (2000)
A comparison of DNA binding profiles of dinuclear platinum compounds with polyamine linkers and the trinuclear platinum phase II clinical agent BBR3464 (2002)
Tvorba databáze výpočetních příkladů výukového programu CECAL pro obor fyzikální chemie (2000)
Fyzika na toaletě (2002)
Diferenciace přípravy učitelů přírodovědných předmětů (2002)
Fyzika v lékárničce (2002)
Nová třída protinádorově účinných koordinačních sloučenin Pt(II)? (2002)
"Electrostatic Compounds" of Pt(II) (2002)
Numerické výpočty na pomezí analytické a fyzikální chemie v systému COMENIUS2000 (2002)
Databáze výpočetních příkladů výukového programu CECAL pro obor fyzikální chemie (2002)
Sbírka řešených výpočetních příkladů z fyzikální chemie generovaná pomocí výukového programu CECAL (2002)
Výukový systém COMENIUS 2000 jako tutor fyzikálně chemických vzorců, rovnic a zákonů (2002)
Výukový systém COMENIUS 2000 a jeho využití v chemických výpočtech (2002)
Historie výpočetní techniky (2000)
Didaktická hodnota nového kurzu fyziky (2003)
Počítačová a učebnicová forma studijního materiálu pro výuku fyzikální chemie (2002)
Motivační úlohy typu chemický text (2002)
Kineticko-spektrofotometrické stanovení kyseliny askorbové (2002)
Projektová výuka fyziky, matematiky a chemie na PdF MU Brno (2003)
Teorie didaktické technologie (1992)
Teorie didaktické technologie (1995)
Úlohy do cvičení z didaktické technologie (1993)
Cvičení z didaktické technologie pro 1. st. ZŠ (1996)
Dovednost diagnostikovat a ovlivňovat žákovskou prekoncepci učiva (2002)
Fyzika v pokusech. Fyzika v peněžence. (videopořad) (2003)
Nehomogenní plastická deformace (2003)
Videopokusy ve výuce chemie (2002)
Zkušenosti s profesním výcvikem učitelů chemie pro ZŠ (2002)
Materiály pro nové století (2003)
Zkušenosti s novými laboratorními úlohami v laboratorním cvičení z fyzikální chemie (2003)
Využití přímého přenosu měřených dat do počítače v laboratorním cvičení z fyzikální chemie při kineticko-spektrofotometrickém stanovení vitamínu C v nápojích (2003)
Hrajeme si v chemii (2003)
Půda - interdisciplinární výukový systém na síti Internet (2003)
Educational program CECAL used in education of physical chemistry at Faculty of Education, Masaryk University, Brno (2002)
Mechanické vlastnosti kovů a matematika (2003)
Laboratorní cvičení z fyziky a fyzikální chemie pro studenty učitelství chemie (1998)
Chemické názvoloví anorganických sloučenin (2000)
Problematika zneužívání návykových látek a šikany u dětí na 1. stupni ZŠ. (2003)
Drogy u mladých nezaměstnaných (2003)
Nezaměstnanost a drogy (2003)
Projekt DDD (Drogy-Důvod-Dopad) (2003)
Závěrečná zpráva o řešení výzkumného projektu PPZ MZd ČR, identifikační číslo V-91/2002, "Prevence škodlivého užívání drog na ZŠ-3. etapa" (2003)
Zdravotně postižení na internetu (2003)
Fyzikálně - mechanické vlastnosti materiálů (2003)
Reaction in The Solid State. Isomerization of N-Acylselenoureas into N-Acylisoselenoureas (2003)
Vliv učitele a školy na pohybovou aktivitu dětí vedoucí ke zdraví (2003)
Pracovní motivace z hlediska řízení v podmínkách školy (2004)
Nová struktura kurikulárních dokumentů v ČR (2005)
Etické a právní otázky současné kultury a umění (2002)
Některé současné tendence v kultuře a umění (2003)
Harmonie, nebo chaos v učitelské profesi (2002)
Jaká práva mám v zaměstnání (2003)
Intervence předmětových didaktiků do rozvíjení pedagogických dovedností. Výzkumná zpráva (2004)
Kasačová, B. Učiteľ. Profesia a príprava. (2004)
Problémová výuka ve fyzikální chemii (2004)
Potenciometrické studium obsahu a stability askorbové kyseliny v rajčatech (2004)
Matematický popis nehomogenní plastické deformace (2004)
Klima na střední škole v retrospektivním pohledu studentů učitelství (2003)
Prostředky rodinné výchovy dětí školního věku (2003)
Nauka o podniku I (2004)
Fyzika v pokusech. Fyzika na toaletě. (videopořad) (2004)
Fyzika v pokusech. Elektrický proud v plynech a vakuu. (videopořad) (2002)
Fyzika v pokusech. Elektrochemické děje v kapalinách. (videopořad) (2002)
Fyzika v pokusech. Elektrický proud v kapalinách. (videopořad) (2002)
Jak demonstrovat tíhovou potenciální energii? (2003)
Polystyrénová fyzika. (2003)
Dovednost učitele fyziky diagnostikovat žákovské prekoncepce. (2001)
Perspektivy přípravy učitelů základních a středních škol. (2001)
Fyzika v lékárničce. (2001)
Fyzika v peněžence. (2000)
Predyspozycje fizykalne dzieci przed nauczaniem fizyki w szkole. (1999)
Sociální psychologie (2004)
Zneužívání návykových látek u studentů středních odborných škol a učilišť-výsledky tříleté studie (2003)
Zneužívání návykových látek u studentů SOŠ a SOU na Moravě - Výsledky studie 1997-1999 [CD-ROM] (2004)
Pilotní studie zaměřená na zneužívání návykových látek a šikanu na prvním stupni ZŠ [CD-ROM] (2004)
Výsledky, zkušenosti a náměty z tříletého projektu Drogy-Důvod-Dopad [CD-ROM] (2004)
Sources and Behaviour of Radon (2004)
Lernotekstoj al videokurso Mazi en Gondolando (2003)
Základy práce s PC - Word, Excel, PowerPoint 97-2002, Služby sítě internet (2004)
Skrytá rizika (školní) chemické laboratoře (2003)
Pedagogická praxe v kontextu pregraduální přípravy (2004)
Teachers and health education (2003)
The analysis of marketing mix of Czech companies from selected branches (2004)
Matematika a vědy o materiálu (2004)
Postavení a význam fyzikální chemie v procesu pregraduální přípravy učitelů (2003)
Alternativní přístup k výuce fyzikální chemie v přípravě učitelů chemie (2004)
Využití polarimetru v laboratorním cvičení z analytické chemie (2004)
Společenské hry jako alternativní motivační prostředek v chemii (2004)
Faktory a kontext rozvíjení profesních dovedností učitelů: výzkumná zpráva (2004)
Obecná didaktika a oborové didaktiky (2004)
Faktory a kontext rozvíjení profesních dovedností učitelů (výzkumná zpráva) (2004)
Vliv průměrných vážených nákladů kapitálu na výkonnost podniku (2004)
Výukové prostory a hygiena vyučovacího procesu (2004)
Psycho hygienic problems of young teachers. (2004)
Živočistvo Slovinska (2004)
Correlation between microscopic and macroscopic properties of yttria-stabilized zirconia thin films (2004)
Poznávací rozhovor jako metoda verbální komunikace. (2004)
Implementace mikroekonomické teorie ekonomické efektivnosti do teorie podnikohospodářské (2004)
Znalosti fyzikálně chemického učiva u studentů absolventských ročníků chemických oborů (2004)
Polarimetrie a chemická kinetika v laboratorním cvičení z analytické a fyzikální chemie (2004)
Změny v pojetí didaktiky biologie na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity v Brně (2004)
Integrované terénní vyučování a pedagogické praxe (2004)
Integrované zahraniční terénní cvičení (2004)
Pexeso a kvarteto jako motivační prvek v chemii (2004)
Rozvíjení profesních dovedností učitelů (předběžné výzkumné sdělení) (2004)
Řešené příklady z fyzikální chemie VI. Vybrané optické fyzikálně chemické metody. Koloidní soustavy. (2004)
Synthesis and DNA conformational changes of non-covalent polynuclear platinum complexes (2004)
Obecná, anorganická a fyzikální chemie - využití e-learningu ve výuce (2004)
Potenciometrické studium obsahu a stability askorbové kyseliny v plodech rajčete (2004)
Společenské hry s chemickou problematikou (2004)
Chemie kolem nás - pexeso na počítačové síti Internet (2004)
Využití počítače v laboratorním cvičení z fyzikální chemie (2004)
Využívání marketingu v malých a středních podnicích (2004)
Alternativní pedagogické praxe na PdF MU v Brně (2004)
Strategie učení cizímu jazyku jako součást kurikula lingvodidaktické přípravy studentů učitelství cizích jazyků (fakultní grant 2004, č. 3020) (2004)
PŘÍRODOVĚDA 5 - Člověk a jeho svět. Učebnice pro 5. ročník ZŠ. (2004)
Radon a zdraví člověka (2005)
The Influence of Ceria Addition on the Quality of Grown Yttria Crystals, their Crystalline and Defect Structures (2004)
Primary school teachers as implementers of anti-drug education (2004)
Protidrogová výchova v podmínkách 1. stupně ZŠ (2005)
Drug and Substance Abuse among the Students of Secondary Technical and Secondary Vocational Schools- Results of a Three-Year Research Study (2003)
Aktivity pedagogických fakult v oblasti podpory zdraví (2004)
Osoby s drogovým problémem a ztráta práce (2004)
Společná cvičení a semináře katedry speciální pedagogiky a biologie PdF MU v Brně-příležitost ke zkvalitnění výuky genetiky a zdravovědných předmětů (2004)
Pilotní projekt DDD (Drogy.-Důvod-Dopad) zaměřený na primární prevenci závislostí na druhém stupni základní školy (2004)
Suchtprävention als pädagogische Aufgabe der Schule (2004)
Stravovací zvyklosti kuřáků marihuany.Výsledky analytické retrospektivní studie u kuřáků marihuany a dvou srovnávacích souborů (kuřáci tabáku, nekuřáci) (2004)
Drogy a šikana na 1. stupni ZŠ. Zpráva o pilotním výzkumném projektu mapujícím zneužívání návykových látek, výskyt šikany a postoje k nim ve vybraných školách na 1. stupni ZŠ v okrese Zlín (2004)
Cvičebnice organické chemie (2004)
Nebezpečné látky a přípravky ve výuce chemie na základní škole (2001)
Nebojme se nového názvosloví organické chemie (2000)
Biologická aktivita selenu a jeho vliv na lidský organismus (2000)
Prostorová představivost ve výuce organické chemie (2003)
Školní chemické pokusy a správná laboratorní praxe (2003)
Estetické city a školní chemické pokusy (2003)
Řešené příklady z fyzikální chemie I. Skupenské stavy, fázové rovnováhy. (2003)
Laboratorní cvičení z fyzikální chemie (2003)
Thymine Methyl-Groups Stabilize the Putative A-Form of the Synthetic DNA poly(amino(2) dA-dT) (1994)
UV Light-Induced Cross-Linking of the Strands of Poly(dA-dT) and Related Altenrating Purine-Pyrimidine DNAs (1994)
Zákonitosti stability kvadruplexu krátkých fragmentů DNA tvořených blokovými sekvencemi guaninu a cytozinu (dizertační práce) (1995)
DSI - nový trend ve fyzice materiálů (2004)
Poznámka k povrchovému napětí kapalin (2004)
Effect of the Creep Deformation on the Microstructure and Indentation Response of Leaded Brass (2004)
Seminář Pedagogická praxe v pregraduální přípravě učitelů (2004)
Cognitive Motivation in Science Teacher Training (2004)
Fyzika v krabičce zápalek (2004)
Jak se u nás daří živnostníkům (2004)
Některé problémy společností s ručením omezeným podnikajících podle živnostenského zákona (2004)
Nauka o podniku 1 (2004)
Problematika jakosti v malých a středních podnicích (2004)
Moderní učebnice programování PIC (2004)
Triglavský národní park (2004)
Ochrana přírody (2004)
Pár vět o pedagogické praxi (2004)
Vybrané přednášky a úvahy z obecné didaktiky chemie I (2004)
Využití videopokusů ve výuce chemii na ZŠ (2004)
Organismy lesního ekosystému (2004)
Organismy lučního ekosystému (2004)
Organismy vodního ekosystému (2004)
Pozorování, sběr a určování rostlin a živočichů (2004)
Biotopní zastoupení čmeláků (2004)
Poznáváme ryby Jedovnicka (2004)
Evaluační standardy ve fyzikálním vzdělávání. (2004)
Inovace v pojetí výuky didaktiky prvopočátečního čtení a psaní (2004)
Obojživelníci (Amphibia) v oblasti Masarykova lesa (2004)
Projektování a příprava diplomových (bakalářských) prací (2004)
Principy a modely organické chemie I. (2004)
Principy a modely organické chemie II. (2004)
Koncepce teorie a metodiky výchovy ve studiu učitelství na PdF MU v Brně (2004)
Informovanost žáků, studentů a ucitelů o hlavních zdravotních rizicích jako součást výchovy ke zdraví na ZŠ (2004)
Cancer prevention in school education (2004)
Informovanost a postoje žáků a učitelů k hlavnim zdravotním rizikům (2004)
Výchova k onkologické prevenci na ZŠ (2004)
Některé obtíže související s neujasněností pojmu rodinná výchova (2004)
Algoritmus řešení úloh z organické chemie (2004)
Společenské hry v chemii (2004)
COMENIUS 2004 - Integrovaný výukový systém pro základní a střední školy (2004)
Primární prevence drogových závislostí a efektivita její realizace v českých školách (2005)
Gymnasion - časopis pro zážitkovou pedagogiku. Integrace. 1, 2004, 2, 148 s. Recenze. (2005)
Práva v zaměstnání (2004)
Ústava České republiky v otázkách a odpovědích (2004)
Analýza využívání marketingových nástrojů v malých a středních podnicích v ČR (2004)
Changes and trends in education in the Czech Republic (2005)
Study of the Fracture of Coating/Substrate Systems (2004)
Kommunikative Grammatik aus sprachdidaktischer Sicht (2005)
Vývojové priority výchovy a duševní zdraví (2003)
Fyzika v pokusech. Magnetismus. (videopořad) (2005)
PHYSICAL HEALTH AS A REFLEX OF MENTAL WELL-BEING AND SUGESTIONS FOR THE DEVELOPMENT OF LOGICALLY-MATHEMATICAL THINKING IN THE LAST YEAR OF KINDEGARTENS (2004)
Rámcový vzdělávací program a co dál (2005)
9. Veletrh nápadů učitelů fyziky (2004)
9. Veletr nápadů učitelů fyziky, sv. první (2004)
9. Veletrh nápadů učitelů fyziky, sv. druhý (2004)
The teacher stressing situations in the teacher - adolescent pupil relationship (2003)
Učitelé a zdraví 6 (2004)
Matematický popis modelů pro měření tvrdosti tenkých vrstev (2005)
The different lifestyles of elementary school female teachers as seen by themselves (2004)
Strategy of handling stress by the basic schools teachers (2004)
Cesty pedagogického výzkumu (2004)
Sbírka řešených příkladů z fyzikální chemie (2005)
Možnosti školy v multikulturní výchově (2004)
Oborové didaktiky a pedagogická praxe (2004)
Vliv expozice pasivnímu kouření po narození na zdravotní stav dětí v kojeneckém a batolecím věku (2005)
Deutsch als Fremdsprache. Profily vybraných českých a zahraničních didaktických časopisů. (2004)
Pipeková, J.; Vítková: Integrative Sonderpädagogik (2004)
Prenatální expozice cigaretovému kouři a chování dětí v 18 měsících věku (2005)
Spolupráce 2004 - Setkání nevládních organizací k RVP. (2004)
Nová struktura kurikulárních dokumentů. (2004)
Ekonomické systémy na počátku 21. století (2004)
Uplatnění statistiky, matematických metod a matematických modelů v díle světových ekonomů II. (2004)
člen oborové komise FRVŠ - G1 - 2004 (2004)
Integrované zahraniční terénní cvičení (2004)
Integrovaná terénní výuka geografie, biologie a tělesné výchovy (2004)
Global warming (2005)
Multimediální cvičení z didaktických technologií (2004)
Reflexe vztahu výchovy ke zdraví a environmentální edukace v kurikulárních dokumentech ČR (2004)
Konkrétní didaktika fyziky II. (2005)
Hledání zdravé rovnováhy pro tvořivé a odpovědné učitelství (2003)
Systémy řízení (2005)
Pedagogická praxe. (2005)
Příprava budoucích učitelů (2005)
Study of the Fracture of Coating/Substrate Systems (2004)
Problematika motivace zaměstnanců (2005)
Úvod do didaktiky základní školy (2005)
The innovative concepts for passive house (2005)
Mechanical stability of the p-i-n solar cells studied by indentation method (2005)
Kmity (2005)
Vlny (2005)
Differences in care of Health in relation to Quality of life of Czech, Slovak and Polisch special school teachers (2004)
Postoje učitelů 1. stupně základních škol k problematice drog a zdraví jako východisko k profilování protidrogové výchovy (2005)
Primární drogová prevence a protidrogová výchova ve školách (2005)
Ekologická/environmentální výchova napříč kurikulem přípravného vzdělávání učitelů (2005)
K pojetí ekologické/environmentální výchovy (2005)
Dialektika jedince a skupiny v edukaci (2004)
PŘÍRODOVĚDA 5 - Člověk a jeho svět. Pracovní sešit pro 5. ročník ZŠ. (2005)
Podstawowa profilaktyka przeciwnarkotykowa i jej realizacja w szkołach czeskich (2005)
Test elementárních znalostí z obecné a fyzikální chemie (2005)
Motivační úlohy pro výuku chemie s interdisciplinárním zaměřením (2005)
Společenské hry jako motivační prostředek ve výuce chemie - interaktivní verze (2005)
Studio d (2005)
Studio d. Učebnice pro jazykové a střední školy (2005)
Vícesložková spektrofotometrická analýza: současné stanovení vybraných potravinářských barviv v nealkoholických nápojích (2004)
Obecně chemické a fyzikálně chemické znalosti absolventů vysokoškolských chemických oborů (2004)
Laboratorní cvičení z anorganické chemie: multimediální studijní materiál (2004)
Papír, špejle, plastelína materiály k rozvíjení prostorové představivosti (2004)
Mechanické vlastnosti plazmově deponovaných tenkých vrstev na různých substrátech (2005)
E-learning jako možnost rozšíření výuky směrem k zájmovým oblastem (2005)
Didaktikem náhodou? Prof. Ing. Milan Kratochvíl, CSc., 80letý (2004)
Dramatizace zkušenosti s/z aplikací při výuce stereochemie (2004)
Rámcové vzdělávací programy. Závěry Mezinárodního semináře didaktiků chemie Brno, Šlapanice 2004 (2005)
Fyzika v jednoduchých pokusech (2005)
Projekt SYSTEM jako příklad mezinárodního využití ICT v přípravě učitelů přírodovědy (2005)
Historické proměny vědy o tvrdosti materiálů (2005)
Inovativní tendence v kurikulu studijního oboru "Učitelství německého jazyka pro základní školy" (2005)
Financial Analysis of Czech Industrial Companies Using Different Variations of the EVA Ratio (2005)
Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik, Band XVII. Recenze. (2005)
Rozšíření výuky jazyků na Pedagogické fakultě MU v Brně. (2003)
Inovativní tendence v kurikulu studijního oboru Učitelství německého jazyka pro ZŠ. (2005)
Technologie vzdělávání a mezinárodní komunikace ve 21. století. (2003)
Mnohojazyčnost a multikulturnost v Evropě a ve světě. (2003)
Projekt Interkulturo (2004)
Mezinárodní projekty pro jazykovou výuku. (2004)
About Language Problems (2003)
A model of the logical structure of the educational process (2005)
Effect of Structural Imperfections on the Characteristics of YSZ Dielectric Layers Grown by E-beam Evaporation fron the Crystalline Taggets (2005)
Jazyková výuka na internetu (2005)
Nežádoucí sociálně patologické projevy školních dětí [on-line] (2005)
Possibilities of the Depth Sensing Indentation Test (2005)
Strategie učení cizímu jazyku jako součást kurikula lingvodidaktické přípravy studentů učitelství cizích jazyků (2005)
Pracovní motivace z hlediska řízení v podmínkách školy (2005)
Prevence zneužívání návykových látek u studentů středních odborných škol a učilišť - důležitý předpoklad zdravého životního stylu (2004)
Internet a zdravotně postižení (2004)
Primary Drug Prevention at the Second Level of Elementary Schools (2004)
Primární protidrogová prevence na druhém stupni základní školy (2004)
Problém závislostí u vysokoškolských studentů a možnosti jeho zvládání (2005)
Ústava České republiky s úvodním komentářem (2005)
Evropská ústava s úvodním komentářem (2005)
Čeští a slovenští prezidenti (2005)
Thermomechanical stability of the p-i-n solar cells studied by DSI technique (2005)
Complex study of the mechanical properties of a-Si:H and a-SiC:H thin films (2005)
10 let kateder plně poskytujících také odbornou výuku: Slepá větev vývoje na PdF? (2004)
Možnosti využití fotovoltaických střešních systémů na školních budovách v ČR (2005)
Znalost jako klíčová kategorie učitelského vzdělávání (2005)
Efekt bumerangový. Efekt Galatea. Efekt Golem. Efekt haló. Efekt novosti. Efekt placebo. Efekt Pygmalion. Efekt sociální žádoucnosti. Efekt zmírňování. Logická chyba posouzení. Položka. (2005)
Interakční analýza. (2005)
Kvantitativní výzkum. (2005)
Teoretické aspekty mezipodnikové kooperace (2005)
Měření výkonnosti podniku s využitím teorie sítí (2005)
Normalita a abnormalita psychiky a osobnosti (2005)
METODY DETEKCE GENOTOXICKÝCH LÁTEK VE VÝUCE BUDOUCÍCH UČITELŮ NA PdF MU V BRNĚ (2005)
Heterocyclic Compounds: Illustration Collages for Pupils Education (2005)
Heterocyclic Chemistry Teaching Interdisciplinary Relationships (2005)
Základy fyzikálního a chemického učiva probudoucí učitele 1. stupně základních škol (2005)
Biochemie duševních a behaviorálních poruch ve vztahu k rámcovým vzdělávacím programům pro základní a gymnaziální vzdělávání (2005)
Ekologická dimenze výchovy a vzdělávání ve škole 21. století (2005)
Dokumentace výzkumu. Organizace výzkumu. Registrace výzkumných jevů. (2005)
Výběr výzkumného vzorku. Zkušenosti. (2005)
Vztah teorie a praxe v pregraduální přípravě učitelů. (2005)
The influence of pedagogical and social environments on the educational activities of newly qualified teachers (2005)
K některým možnostem využití pedagogické praxe v teoretické i praktické složce pedagogicko-psychologické přípravy budoucích učitelů. (2005)
Intervence předmětových didaktiků do rozvíjení pedagogických dovedností studentů učitelství. Výzkumná zpráva. (2004)
Mezinárodní seminář didaktiků chemie (2004)
Pojetí přípravy učitelů 1. stupně základní školy na ekologickou/environmentální výchovu. (2005)
Ekologická výchova jako součást školního kurikula pro všechny žáky (2005)
Didaktik des Deutschen als Fremdsprache. Anmerkungen zu aktuellen Themen mit Aufgaben zum Selbststudium. (2005)
Účinný systém dopravní výchovy (2003)
Několik doporučení jak racionálně studijní program zvládnout (2004)
Několik doporučení jak studijní program zvládnout (2004)
Emoce a emocionální strategie v cizojazyčné výuce (2005)
Motivation and Hands-on Experiments (2005)
Moderná učebnica programovania mikrokontrolérov PIC (2005)
Nastává éra mezioborových didaktik? (2005)
Etika jako součást managementu podniku (2005)
Trvale udržitelný rozvoj jako jedna ze zásad managementu (2005)
Daně - podněcující nebo tlumící činitel rozvoje malých a středních podniků? (2005)
Hodnocení konkurenceschopnosti podniku (2005)
Zajímavosti z dějin jedné z nejstarších věd - vědy o materiálu (2005)
Řešené příklady z fyzikální chemie III. Molekulární transport, teorie reakční rychlosti (2005)
oponent v závěrečném řízení FR VŠ za rok 2004; specializace: fyzikální chemie; učitelství chemie (2005)
Test aplikačních schopností: Rozumíme fyzikální chemii? (2005)
Základy fyzikálního a chemického učiva - multimediální studijní materiál (2005)
Characterization of yttria-doped ceria prepared by directional crystallization (2005)
Podpora aktivních metod výuky managementu (2005)
Potenciály klastrovatelnosti odvětví (2005)
Zdravá záda - nezbytná potřeba pro pedagoga i žáka + Příručka pro učitele. (2005)
Integrace aktivit v oblasti podpory zdraví do výukového procesu a odborné činnosti. (2005)
Integrace přírodovědných předmětů na ZŠ-tvorba učebního textu. (2005)
Tvorba a využití databáze školních chemických pokusů v RVP ZŠ (2005)
STRATEGIE UČENÍ CIZÍMU JAZYKU (2005)
Předběžný návrh empirické klasifikace strategií učení cizímu jazyku (2005)
Jak se brněnští gymnazisté učí cizí jazyky? Jaké strategie učení používají? Které strategie jsou z hlediska vzdělávacích výsledků nejefektivnější? (2005)
Implementace teorie firmy do finanční analýzy podniku (2005)
Realizacja wcesnej profilaktyki narkotykowej w szkołach czeskich (2005)
Fyzika v pokusech. Elektromagnetismus. (videopořad) (2005)
Geneze oboru Rodinná výchova a výchova ke zdraví na Pedagogické fakultě MU v Brně (2005)
Aktuální stav výchovy ke zdraví v přípravě učitelů (2005)
Psychologický pohled na žáka a výchovně vzdělávací práci na základní škole (2005)
Zpráva ze semináře Orientace české základní školy (20.10.2005) (2005)
Jazykové vzdělávání v České republice na počátku 21.století a základní škola. (2005)
Jazyková tvořivost a tvůrčí psaní v cizojazyčné výuce (2005)
Praktická cvičení z biochemie a bioorganické chemie (2005)
Environmentální přístup ke vzdělávání na základní škole (2005)
Maďaři mají náskok ve výuce jazyků (2005)
Sociální a afektivní strategie učení a výuka němčiny u žáků se specifickými poruchami učení (2005)
Zpráva o konferenci "Výuka němčiny na české škole" (2005)
Internet a didaktika (2002)
Malé multimediální pracoviště (2002)
Intervence cvičného učitele při rozvíjení profesionálních dovedností studentů učitelství 1. stupně ZŠ (2005)
"Chemie hrou" a "Poznáváme taje chemie" interaktivní multimediální systém motivačních úloh z chemie a přírodovědných předmětů (2005)
Základní chemické výpočty (2005)
Indikátory trvale udržitelného rozvoje (2005)
Co vědí budoucí manažeři o trvale udržitelném rozvoji? (2005)
Trvale udržitelný rozvoj a podniková kultura (2005)
Trvalá udržitelnost v modelování tržní orientace (2005)
Jeden z problémů etické orientace na základní škole (2005)
Úvodní poznámky k filosofii zdraví (2005)
Lernstrategien fördern die Lernerautonomie auch beim Fremdsprachenlernen. (2005)
Efektivita problémové výuky a její zařazení v přípravě budoucích učitelů (2005)
Tvořivost v práci učitele fyziky (2004)
Didaktika praktického vyučování I (2003)
Didaktika praktického vyučování II (2003)
Didaktika odborných předmětů (2003)
Osvojování cizojazyčné slovní zásoby. Pedagogická, psychologická, lingvistická a didaktická východiska na příkladu němčiny jako cizího jazyka. (2005)
Amesův test jako metoda detekce rizikových látek - praktické cvičení pro studenty. (2005)
Zdravá záda-nezbytný předpoklad zdravé výuky. (2005)
Od tvořivého učitele k tvořivému žáku (2004)
Vyučovací metody a postupy tvořivého učitele (2004)
Vliv problémových metod výuky na rozvoj technické tvořivosti žáků (2005)
Vyučovací metody a formy ve výuce dopravní výchovy (2005)
Prvky dopravní výchovy ve výuce fyziky na základní a střední škole (2005)
Vybrané přednášky a úvahy z obecné didaktiky chemie - 1 (2004)
Současné pojetí SZZ v oboru učitelství 1. stupně ZŠ na PdF MU Brno. (2005)
Intervence cvičného učitele při rozvíjení profesionálních dovedností studentů učitelství 1. st. ZŠ (2005)
Technologie prezentační techniky (2005)
Využití informací z internetu ve výuce (2005)
Jak žije naše budoucnost (2005)
Didaktika přírodovědy a rámcové vzdělávací programy (2005)
K alternativním možnostem výchovy a vzdělávání. (2005)
Autorita v edukačních souvislostech. (2005)
Výchova ke zdraví ve škole (2005)
Výtvarná dílna (2005)
Obrazy hudby (2005)
Uvnitř a metráž (2005)
Transcendence (2005)
Laboratorní cvičení z anorganické chemie (2005)
Zkoumání subjektivních teorií pomocí techniky strukturování koncept (SLT) (2005)
Základy fyzikálního a chemického učiva - chemická část (2005)
Další laboratorní úlohy - pro cvičení z analytické chemie, fyzikální chemie nebo biochemie (2005)
Společenské karetní hry s chemickou problematikou (2005)
Autonomie v procesu učení a vyučování cizích jazyků (2005)
Autonomie v procesu vyučování a učení se cizímu jazyku. (2005)
Forum bohemicum XXII - Kolik Evropanů, tolik jazyků (2006)
Učební strategie jako jedna z cest k autonomnímu učení se cizím jazykům (2005)
Náměty pro pedagogickou praxi studentů učitelství zaměřené na spolupráci učitele s rodiči žáků. (2005)
Srovnání funkcí třídního učitele v českém a francouzském školském systému (2005)
Trends in Relations between the School and the Family in the Czech Republic (2005)
Výchovné působení školy (2005)
Problém kázně a svobody ve výchově (2005)
Rodina jako výchovný činitel (2005)
Consequences of changes in the health condition of population on the demographic development in the CR (2006)
Topwards methodological questions of using statistical methods in medical and social sciences (2005)
Vydavatelem vyžádaný recenzní posudek monografie BENDL,S.Ukázněná třída aneb Kázeňské minimum pro učitele (2005)
Vydavatelem vyžádaný recenzní posudek monografie BAKOŠOVÁ,Z.Sociálna pedagogika ako životná pomoc (2005)
Vydavatelem vyžádaný recenzní posudek monografie ŠIMONÍK,O. Pedagogická praxe (2005)
Vydavatelem vyžádaný recenzní posudek monografie ŠIMONÍK,O.Příprava budoucích učitelů (2005)
Diagnostika,prognóza,sociogram,sociologické metody,sociometrie. (2005)
Výchova k onkologické prevenci jako systematická součást výchovy ke zdraví na základních školách (2005)
Zdravý vztah; hledisko sociálně psychologické (2005)
Jan Čep o katolicismu v českých zemích (2001)
Normální je nekouřit 1.díl (2005)
Preventive programme for primary schools - non-smoking education (I. stage) (2005)
English Teaching Forum (2004)
3rd International Conference on Microwave Chemistry (2006)
Zneužívání návykových látek studenty MU v Brně. 1. část (2005)
Zneužívání návykových látek studenty MU v Brně. 2. část. (2005)
Využití marketingových nástrojů v malých a středních firmách (2006)
ENVIRONMENTÁLNÍ ASPEKTY VÝCHOVY KE ZDRAVÍ (2005)
Ekologická výchova jako nástroj k zajištění udržitelného rozvoje v profesionální přípravě učitelů (2005)
ISSUES OF BULLYING SOCIO DIAGNOSTIC SYSTEM (2005)
Aktuální požadavky na změny v realizaci primární drogové prevence na základních školách, ve vzdělávání a přípravě učitelů (2005)
MODEL PRACTICAL in GENOTOXICITY and MUTAGENICITY TESTING for STUDENTS of the FoE in BRNO. (2005)
Mechanical properties of amorphous and nanocrystalline silicon thin films on flexible substrates (2005)
Theoretical and practical aspects of difficulties (2005)
Kirlian Photography a Possible Diagnostic Metod (2005)
Dopravní výchova ve škole 21. století jako součást péče o zdraví a prevence úrazů (2005)
Hrátky s ohněm: otázky pro školní děti. (2006)
Elementární učivo obecné a fyzikální chemie: jak umíme využít své znalosti? (2006)
Nominace do Marquis Who is Who (2005)
Prevention of Problems with Spine at School (2005)
Pedagogická praxe budoucích učitelů na PdF MU v Brně (2004)
Dopravní výchova a kompetence k jejímu vedení na základních školách (2005)
Moderní formy dopravní výchovy dětí a mládeže jako prostředek snižování nehodovosti... (2005)
RÁMCOVÝ (ŠKOLNÍ) VZDĚLÁVACÍ PROGRAM VE VZTAHU K DUŠEVNÍM A BEHAVIORÁLNÍM PORUCHÁM STRES (2005)
General (School) Educational Program in Connection with Mental and Behavioral Disorders STRESS (2005)
Vademecum. Průvodce učivem dopravní výchovy na 1. stupni ZŠ (2005)
Srovnání dopravní výchovy dětí a mládeže ve vybraných zemích a v ČR (2005)
Osobnost člověka, jeho zdraví a vývoj jeho socializace v evropské společnosti (2005)
Psychological Counseling at Universities and the relating Questions of Health (2004)
Genderové rozdíly v používání strategií učení cizímu jazyku. (2005)
Používání strategií učení cizímu jazyku a jejich efektivita v gymnaziálním vzdělávání. (2005)
Katedra rodinné výchovy a výchovy ke zdraví a integrační procesy ve výuce zdravovědných disciplín na pedagogické fakultě mu v Brně (2005)
Šolski geološki izleti v mestih (2006)
Podpora zdraví žáků prostřednictvím činností třídního učitele (2005)
Teoretické a praktické aspekty dificilit (2005)
Osobnost člověka a jeho socializace v evropské společnosti (2005)
Teoretická východiska multikulturní výchovy (2005)
Vybrané aspekty sexuální výchovy (2003)
Letní škola Začít spolu 2004 (2004)
Používání čtenářských strategií jako faktor optimalizace rozvoje čtenářské gramotnosti (2004)
Výchova ve volném čase a k volnému času z hlediska prevence nežádoucích forem společenského chování I (2006)
Dědičný deficit alfa-1 antitrypsinu (2005)
Výzkum v oblasti učení a vyučování cizích jazyků. (2006)
Učení na stanovištích podporuje autonomii v procesu osvojování cizího jazyka. (2006)
Rozvoj osobnosti žáků s poruchami učení v matematice (2006)
Prevence rizikového chování ve školním prostředí (2006)
13 let jako významný milník v životě dětí - epidemiologická studie (2005)
Motivační úlohy pro výuku chemie s interdisciplinárním zaměřením II (2006)
Laboratorní technika - příprava studijního materiálu (2006)
Rozhovor jako metoda poznávání osobnosti a duševního zdraví (2005)
Vybraná praktická cvičení z cytogenetiky ve výuce budoucích učitelů. (2005)
Matematické modely pro popis tvrdosti (2006)
Útržky z Kruťových mineralogických stop v Uherském Ostrohu (2006)
The BSC Method in Public Administration Management (2006)
Normální je nekouřit-edukační program pro výchovu žáků prvního stupně základních škol k nekouření (2005)
(ed.) Studie z teorie a metodiky výchovy II. (2005)
(ed.) Studie z teorie a metodiky výchovy I. (2004)
Deskripce drogové scény a prevence závislostí na 6 fakultách MU v Brně (2005)
Zajímavé internetové odkazy-postižení a internet (2005)
Závěrečná zpráva o řešení fakultního grantu PdF MU "Příprava preparátů lidských chromosomů pro potřeby společných seminářů a praktických cvičení" (2005)
Podnikohospodářská analýza (2006)
Diagnostika učitele. Nástroje pro diagnostikování učitele v procesu výuky. Rigorózní práce. (2004)
Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik, Band VIII. Recenze. (2006)
Poznámka k subjektivnímu a objektivnímu hodnocení hlasových poruch učitelů (2006)
Význam dopravní výchovy na základní škole (2006)
Měříme lidské tělo. (2005)
Organizační formy, fáze výuky, učivo a rozvíjené dovednosti v cizojazyčné výuce z hlediska autonomního učení (zpráva z výzkumu) (2006)
Přednáška "Fyzikální základy vědy o materiálu" a její problematika (2006)
Výchova ve volném čase a k volnému času z hlediska prevence nežádoucích forem společenského chování II (2006)
Economic Efficiency of Industrial Enterprises in the Czech Republic (2006)
Některé aspekty rodinného prostředí českých dětí. Výsledky studie ELSPAC (2006)
Wychowanie w czasie wolnym i ku czasu wolnemu z punktu widzenia efektywnej prewencji niepożšdanych form zachowania się (2006)
Strategie naplňování klíčových kompetencí Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání (RVPZV) v praktických činnostech na druhém stupni ZŠ (2006)
Počítačové viry v rozlehlých počítačových sítích (2004)
Příprava budoucích učitelů na testy ECDL (2003)
Informační technologie 2. (2004)
Vytváření obsahu sítě Internet (2004)
SYSTÉM PRO DIAGNOSTIKU KLÍMATU TŘÍDY DIAGNOSTICKÝ SYSTÉM SOCIO (2006)
Pervičnaja profilaktika zloupotreblenija narkotikami i jejo realizacija v načalnych školach - ošibki, nědostatki i vozmožnosti izmeněnija situacii (2006)
A Note on Subjective and Objective Assessments of Voice Disorders in Teachers (2006)
Everyday Living and Safe Living in Simple Science Experiments (2006)
Cognitive Motivation in Science Teacher Training (2006)
Radiation, Radon and Human Health (2006)
Počítač ve výuce laboratorních cvičení z chemie na PdF MU (2006)
Current requirements for change of primary drug prevention at elementary schools and education and training of teachers (2006)
Modernisierung als Kernbegriff gesellschaftlicher Veränderungen auch in der Schule (2006)
Rozhovor jako metoda poznávání osobnosti a duševního zdraví (2005)
Škola jako sociální prostředí – aktuální problémy a požadavky (2006)
Činnosti třídního učitele z pohledu vedení škol (2006)
Vliv daní na podnikání malých a středních podniků (2006)
Úskalí realizace primární prevence rizikového chování v základních školách (2006)
Teploměr, tlakový hrnec a škola (2006)
Materiály a technologie-dřevo (2006)
Prevence dopravních nehod dětí a mládeže dopravní výchovou v zemích EU (2006)
Nové přístupy ve výuce společenských věd (2006)
Dopravní výchova ve škole 21. století jako součást péče o zdraví a prevence úrazů (2006)
Road safety education at schools as the part of health care and injury prevention in the 21th century (2006)
Dopravní výchova na ZŠ. Metodická pomůcka pro lektory dopravní výchovy (CD) (2005)
Má spisovná čeština potíže? (2006)
Literární výchova na základní škole v kontextu kurikulární reformy českého školství (2006)
Dobrodružství zrzavého kocoura (2006)
Káťa a Škubánek v knižní podobě (2006)
O létající pralince, židli i křídě (2006)
Sedmdesátiny Zdeňka Svěráka (2006)
Rozvoj osobnosti žáka s poruchami učení v matematice (2006)
Proměny vztahu učitel-žák a příprava budoucích učitelů. (2005)
Některé činitele tlumící zakládání a rozvoj malých a středních podniků v ČR (2006)
Činitele ztěžující zakládání a rozvoj malých a středních podniků v ČR (2006)
"Dobrá" škola pro ekologickou výchovu (2005)
Materiály a technologie- plasty (2006)
Z evaluačního výzkumu čítanek pro primární školu (2006)
Uplatňování komunikačního zřetele v čítankách pro primární školu (2006)
Měření výkonnosti firmy pomocí indexu ekonomické efektivnosti (2006)
Effect of changes in composition design on properties and defect structure of crystalline Sm-doped ZrO2 (2006)
Complex study of mechanical properties of a-Si : H and a-SiC : H boron doped films (2006)
Mechanical properties of thin silicon films deposited on glass and plastic substrates studied by depth sensing indentation technique (2006)
Deposition and Characterisation of Nanostructured silicon-oxide Containing Diamond-like Carbon Coatings (2006)
Health Education in the School and Health 21 Layout (2006)
Diagnostic Methods for Healthweise Orientated Vocational Selection of Primary School Pupils (2006)
Čím se liší marketing malých a velkých firem? (2006)
Vliv přímých daní na rozvoj malých a středních podniků (2006)
The analysis of development of industry in Czech Republic (2006)
Rozvoj výuky předmětu Ekonomika a řízení podniku (2006)
Kvalita jako konkurenční výhoda (2006)
Sociální zodpovědnost podniku a spokojenost zákazníka (2006)
Činitelé ztěžující zakládání a rozvoj malých a středních podniků v ČR (2006)
Malé a střední podniky po vstupu ČR do EU: Obecná charakteristika (2006)
Princip testu aplikačních dovedností a některé závěry pro obor obecné a fyzikální chemie (2006)
III. Fyzikální chemie (2006)
Vysoké daně MSP - mýtus nebo realita? (2006)
Analýza dopadu daní na financování podniků v ČR (2006)
Obsah vzdělání – vztahy mezi cíli, požadavky a realitou z pohledu ekologické/environmentální výchovy (2006)
Dětská próza jako prostředek utváření vztahu k životnímu prostředí (2006)
Umíme žít globálně? (2006)
Jazykové vzdělávání a jazykové kurikulum na počátku 21.století (2006)
Analytická chemie (2003)
Business Management in the Czech Republic (2006)
Soubory jednoduchých pokusů s jednoduchými pomůckami (2005)
ST analýza fetálního EKG u předčasných porodů ve 30. - 36. týdnu těhotenství (2006)
Prostorová představivost žáků v chemii (2006)
Petrologie (2006)
Autonomie v procesu učení a vyučování cizího jazyka. (2006)
K mezipředmětovým vztahům v rámci obsahové dimenze kurikula ZŠ: na příkladu českého jazyka a dějepisu (2006)
Nebojme se projektů ve výuce němčiny (2006)
Učení na stanovištích a výuka cizích jazyků (2006)
Odbytová problematika malých a středních podniků (2006)
Die Qualität von Lehre und Unterricht vor neuen Herausforderungen! Kompetenzen - Standards - Module. (2006)
Projekt tematów wychowania antynarkotykowego w programach nauczania 1. stopnia Skoły Podstawowej w Czechach i na Słowacji (2006)
Čeština - bádání a učení (konference k životnímu jubileu prof. PhDr. Přemysla Hausera, CSc.) (2006)
studio d A2. Lekce 1-6. Učebnice němčiny pro jazykové a střední školy. (V.Janíková - odborná konzultace českého vydání)) (2006)
Sociální zodpovědnost, obchod a zákazník (2006)
Rozvoj výuky předmětu Ekonomika a řízení podniku (2006)
Odbytová problematika malých a středních podniků (2006)
Vztah se zákazníkem - možnosti metodiky šetření (2006)
Národní etnicita v evropských integračních procesech (2006)
Pracovní sešit k učebnici Matematika 3, 1. díl (2006)
Pracovní sešit k učebnici Matematika 4, 1. díl (2006)
Matematika na základní škole - problematika změn kurikula a změn role a klíčových kompetencí učitele matematiky (2006)
Autonomie a cizojazyčná výuka. Autonomie v teorii, edukační praxi a lingvodidaktickém výzkumu. (2006)
Autonomní učení a cizojazyčná výuka. Pedagogická, psychologická, společensko-politická a lingvodidaktická východiska v historizujícím pohledu. (2006)
Organizační formy výuky a učivo v cizojazyčné výuce z hlediska autonomního učení. Pilotní výzkum. (2006)
Teorie a praxe projektové výuky (2006)
Efektivita e-learningu ve výuce německého jazyka (2006)
Možnosti získání zahraničních pedagogických zkušeností - učitelská a studentská mobilita (2006)
Fyzika a přírodověda v přetlakové láhvi (2006)
Pracovní sešit k učebnici Matematika 3, 2. díl (2006)
Co, proč a jak ve školské matematice V, celá čísla, zejména záporná (2006)
Náměty k využití dopravních situací ve výuce matematiky (2006)
Cytogenetika ve výuce budoucích učitelů (2006)
Znalosti elementárního učiva obecné a fyzikální chemie mezi gymnazisty (2006)
Laboratorní technika ve výuce učitelství chemie na PdF MU (2006)
Stratégie učenia sa nemeckého jazyka - výsledky empirického výskumu. (2006)
Interaktivní vyučování jako součást autonomie v procesu učení a vyučování cizího jazyka. (2006)
Sociální strategie učení ve výuce cizího jazyka. (2006)
Učební styly a strategie při výuce cizích jazyků. (2006)
Vztah medzi autonómnym učením a počítačom podporovanou výučbou cudzích jazykov. (2006)
Sales Problems of the Czech Enterprises (2006)
Manažer, management a inovace (2006)
Uplatnění principů "zelené chemie" ve výuce chemie (2006)
Jednoduché pokusy vycházející z principů "zelené chemie" (2006)
Metoda BSC v managementu veřejné správy (2006)
Hodnotíme výchovné kompetence v rámci pedagogických praxí? (2006)
Pedagogické praxe - připomínky k jejich organizaci a průběhu; náměty na jejich zefektivnění. (2005)
Problematika integrace učitelské pregraduální přípravy. (2004)
Některé nové trendy v přípravě učitelů. (2005)
Pedagogické problémy učitelů v dnešní škole (2005)
Zkušenosti z prvního roku výuky předmětů studijního oboru Rodinná výchova a výchova ke zdraví ve studiu učitelství pro ZŠ na PdF MU. (2006)
PRAKTICKÁ CVIČENÍ ZE SOMATOLOGIE - protokoly část I. (2006)
Zjišťování výsledků přípravy studentů na projektovou výuku na PdF OU a PdF MU Brno za účelem zvyšování kvality jejich celkové profesní přípravy v rámci oboru učitelství 1. stupně (2006)
Implementace dopravní výchovy do školního vzdělávacího programu na ZŠ (2006)
Možnosti portfolia ve studijním oboru učitelství 1. stupně ZŠ na PdF MU v Brně a jeho hodnocení. (2006)
Tvorba školního vzdělávacího programu krok za krokem - s pedagogickým sborem (2006)
Na co si dát pozor při tvorbě ŠVP? (2006)
Profesní příprava studentů učitelství ve vztahu k tvorbě a realizaci ŠVP (2006)
Landscape disastrous phenomena as the didactics and scientific problem (2006)
Jazyková výchova. Komunikační a slohová výchova (2006)
Jazyková výchova. Komunikační a slohová výchova. Dopravní výchova v českém jazyce. (2006)
Implementace dopravní výchovy do školního vzdělávacího programu na ZŠ. 1. stupeň. Vzdělávací obor: Cizí jazyk (2006)
Implementace dopravní výchovy do školního vzdělávacího programu na ZŠ. 2. stupeň. Vzdělávací obor: Cizí jazyk (2006)
Netradiční deriváty digitálního modelu terénu (2006)
Testování kvality výukových opor a vlivu činnosti tutora (2006)
Využití Macromedia Studio 8 pro podporu výuky (2006)
Role of Pedagogues in the Alternative Forms of Education (2006)
Implementace dopravní výchovy do školního vzdělávacího programu základních škol (2006)
Zneužívání návykových látek, primární prevence závislostí (2006)
Pilotní preventivní projekt Drogy-Důvod-Dopad alias „DDD" (2006)
Pilotní intervenční projekt "DDD" (Drogy-Důvod-Dopad) - analýza výsledků a zhodnocení efektivity. 1. část. (2006)
Pilotní intervenční projekt "DDD" (Drogy-Důvod-Dopad) - analýza výsledků a zhodnocení efektivity. 2. část. (2006)
Geovisualization as support of decision-making in crisis situation (2006)
Geografické informace, zdroje dat, kartografie a topografie (2006)
Přehled matematických modelů, popisujících tvrdost tenkých vrstev (2007)
Depth sensing indentation at nano- and microscale (2006)
Problematika sociálních skupin ve výuce společenskovědních předmětů (2006)
Zeměpisné učivo v dopravní výchově (2006)
Impulsy pro partnerskou spolupráci školy s rodinou (učitele s rodiči žáků) (2005)
Unterrichtsorganisation (Sozialformen) und Lernerautonomie beim Fremdsprachenlernen. Ergebnisse einer Pilotforschung. (2006)
Sociálně znevýhodněné dítě ve škole – možnosti odborné pomoci a výchovné intervence (2006)
Problémy realizace naplňování cílových kategorií kurikula fyziky na 2.stupni Z (2006)
Dramatizace ve výuce stereochemie (2006)
Heterocyklické sloučeniny (2006)
Nácvik řešení nestandardních situací u budoucích učitelů (2006)
Školní vzdělávací program ve vztahu k duševním a behaviorálním poruchám (2006)
Zelená chemie (2006)
Barviva v potravinách, potravinářská barviva (2006)
Chemie a životní prostředí (2006)
Jaderná energetika (2006)
Papír, špejle, plastelína – materiály k rozvíjení prostorové představivosti (2006)
Pokusy z organické chemie (2006)
Působení toxických látek na organismy (2006)
Toxicita a rizika (2006)
Evaluace možností a omezení při sebehodnocení cizojazyčné kompetence pomocí EJP (2006)
Vliv dopravy na kvalitu ovzduší a lidské zdraví (2006)
Znečistění atmosféry (2006)
Systémový přístup a synergetika (2006)
Sebereflexe jako nedílná součást hodnocení studentů na souvislé pedagogické praxi (2006)
Souvislá pedagogická praxe jako příležitost pro přípravu studentů na výchovné činnosti třídního učitele (2006)
Dopravní výchova v rámci rodinné výchovy (2006)
Další příhody včelích medvídků (2006)
Metoda interpretace literárního textu - poznámky k literární výchově v primární škole. (2006)
Komunikační dovednosti a jejich rozvíjení v čítankách pro 4. a 5. ročník. (2006)
Literární výchova. (2006)
Dopravní výchova v literární výchově. (2006)
Funkce čítanky v primární škole. (2006)
Některé aspekty rodinného prostředí českých dětí. Výsledky studie ELSPAC (2006)
Trends in respiratory morbidity of children in relation to their passive smoking exposure (2006)
Škola hrou - výukové CD (2006)
E-learning: Analytická chemie - kvalitativní analýza (2006)
Normální je nekouřit. 2. díl (2006)
Výchovně vzdělávací preventivní program pro mladší školní věk "Normální je nekouřit" (2006)
Kouření matek v těhotenství ve vztahu k poruchám psychického a motorického vývoje dětí ve věku 3 a 5 let (2006)
Zrození evropské integrace v hraném historickém filmu? Projektový přístup v kontextu školního dějepisu. (2006)
Dopravní výchova v dějepisu (2006)
Tradycje, współczesność i perspektywy korelacji międzyprzedmiotowej w nauczaniu historii w Republice Czeskiej (2006)
Health education and healthy lifestyle promotion in school (2006)
Environmentální výchova jako průřezové téma (2006)
Obraz dítěte a dětství v současných čítankách. (2006)
Laboratorní technika (2006)
Využití programu ChemSketch ve výuce (2006)
Využití videozáznamů ve výuce chemie (2006)
Lidské tělo z chemického hlediska. (2006)
Drogy a jejich problematika nejen z chemického hlediska - I. Opiáty a stimulační drogy. (2006)
Drogy a jejich problematika nejen z chemického hlediska - II. Canabis a jeho deriváty. Halucinogeny. Těkavé látky (inhalanty). Alkohol a kouření. (2006)
Školní vzdělávací program a možnosti podpory žáků se specifickými vzdělávacími potřebami v matematice (2006)
Dyskalkulie a další poruchy učení u žáků 2. stupně ZŠ (2006)
Evaluace ve vzdělávacím procesu v matematice (2006)
Reedukační cvičení v matematice a některé jejich zásady (2006)
Fotovoltaika na MU - od základního výzkumu k aplikaci (2006)
Metastability in boron doped a-Si: H and a-SiC: H materials: correlation with solar cell parameters (1997)
člen komise G1 (2005)
člen komise FRVŠ - G1 - 2006 (2006)
40 kWp fotovoltaický systém na Pedagogické fakultě Masarykovy university v Brně (2005)
Vliv úhlu dopadu slunečního záření a stavu atmosféry na účinnost FV panelů (2006)
Zhodnocení ročního provozu 40kWp fotovoltaické elektrárny na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity v Brně (2006)
2. česká fotovoltaická konference (2006)
Vzdělávání k udržitelnému rozvoji (2006)
Osobnosti chemie - nositelé Nobelovy ceny (2006)
Interdisciplinární motivační úlohy v prostředí systému Moodle (2006)
Motivace v chemii - sudoku (2006)
Chemické sudoku a jejich multimediální využití ve výuce chemie (2006)
Analytická chemie - kvalitativní analýza: e-learningové kurzy v prostředí LMS IS MU a Moodle (2006)
Didaktické kurzy z chemie v prostředí LMS Moodle (2006)
Analytická chemie - kurz v LMS prostředí IS MU (2006)
Implementace dopravní výchovy do školního vzdělávacího programu na ZŠ (2006)
Thermomechanical Stability of the p-i-n Solar Cells Studied by Depth Sensing Indentation Technique (2006)
Chemická kinetika pohledem studentů (2007)
Test aplikačních dovedností a jeho základní charakteristiky (2007)
Multimediální studijní materiál Laboratorní technika - využití v laboratorním cvičení z fyzikální chemie (2007)
O elementárním modelu GPS systému (2007)
Effect of Changes in Composition Design on Properties and Defect Structure of Crystalline Sm-doped ZrO2 (2007)
Příprava studentů technické a informační výchovy na souvislou pedagogickou praxi a návh jejich hodnocení (2006)
Využití informačních technologií ve výuce předmětu materiály a technologie- dřevo, plasty na PdF MU (2007)
Implementace dopravní výchovy do školního vzdělávacího programu základních škol (2006)
Matematika tepelně aktivované plastické deformace kovů (2007)
Economic Efficiency of Industrial Enterprises in the Czech Republic (2006)
Netradiční úvodní hodina k tematickému celku Elektřina a magnetismus (2006)
Dva jednoduché inovační pokusy z mechaniky (2006)
Řešení úloh jako prostředek zvýšení zájmu žáků o fyziku (2003)
Projekt integrované přípravy učitelů přírodovědných předmětů na PdF MU v Brně (2003)
Die Aus- und Weiterbildung von Physiklehrern unter dem Gesichtspunkt der Schule von heute und der EU (2003)
Příprava a další vzdělávání učitelů fyziky z hlediska potřeb současné školy a EU (2003)
Co, proč a jak ve školské matematice VI. Násobení a dělení celých čísel (2007)
Phraseologismen aus sprachdidaktischer Sicht. (2006)
Recenze sborníku T.Janík, J. Havel „Pedagogická praxe a profesní rozvoj studentů“ (2005)
Projektová výuka jako jedna z cest k rozvoji autonomie při učení se cizím jazykům. (2007)
Pracovní sešit k učebnici Matematika 4, II. díl (2007)
Sonda do drogové scény na 2 fakultách MU (2006)
Studie růstu a vývoje dětí brněnského výzkumného vzorku (projekt ELSPAC). (2005)
Člen podoborové komise GAČR za rok 2006 (2006)
Mapy rzeźby jako pochodne numerycznego modelu terenu (2006)
Učebnice cizích jazyků a autonomní učení. (2007)
Autonomie v procesu učení a vyučování cizího jazyka. Výsledky řešení projektu v letech 2005-2006. (2007)
Každodenní a bezpečný život v motivačních problémových přírodovědných úlohách založených na jednoduchých pokusech (2007)
Několik poznámek k metodě didaktické interpretace uměleckého textu na základní škole. (2007)
Science Experimental Skills under Development (2006)
K slovnědruhovému zařazení slova UŽ/JIŽ (2007)
Aktivizující metody ve výuce němčiny (2007)
Němčina jako druhý cizí jazyk (2007)
Moderní elektronické stavebnice ve výuce elektroniky na základních a středních školách (2007)
Sluneční záření a atmosféra - jednoduché experimenty (2007)
Aplikované digitální technologie (2007)
Neváhej a toč, aneb co všechno se může stát ve fyzikálně chemické laboratoři (1) (2007)
Přehled minerálů a hornin (2007)
Test z obecné a fyzikální chemie - vybrané odpovědi respondentů (2007)
Slovnědruhové vyjádření prostorových údajů (2007)
ZEMĚPIS 6 - 1. díl - Vstupte na planetu Zemi (2007)
Kapitoly z obecné pedagogiky (2007)
Vybrané aspekty prevence nehod dětí dopravní výchovou (2007)
Didaktika integrovaného vědního základu (2007)
Rámcový (školní) vzdělávací program ve vztahu k duševním a behaviorálním poruchám - Alzheimerova choroba (2007)
Integrace vědního základu v přípravě učitelů 1. stupně na PdF MU (2007)
Ženskost v umění a spiritualita (2007)
Filozofický pohled na spiritualitu (2006)
Forum bohemicum XXIV (2007)
Jak koncipovat profesní přípravu učitelů v souladu s požadavky nového kurikulárního dokumentu RVP ZV (2006)
Music games-towards an integrated concept of (more than) music education (2007)
Význam ST-analýzy fetálního EKG při intrapartálním monitorování plodů s předpokládanou růstovou retardací. (2006)
ST Analysis of Fetal ECG versus intrapartal fetal pulse oximetry and cardiotocography during the preterm labour. (2006)
Set of simple experiments with everyday objects: Matchboxes (2005)
Study of the indentation size effect using depth sensing indentation and continuous stiffness measurement techniques (2007)
PROBLEMATIKA VYBRANÝCH SEGMENTŮ ZPŮSOBU ŽIVOTA u ŽÁKŮ na 2.st. ZŠ. (2006)
Safety of the Human Body in Hands-on Science Experiments (2007)
The Decrease in Caesarean Section Rate Based on the Precise Diagnosis of the Fetal Oxygen Saturation by Means of Intraprtum Fetal Pulse Oximetry (2004)
Tvořivá interpretace jako způsob poznávání literatury na základní škole (2007)
Příběh z období dívčího dospívání (2007)
Mikulkův State Louis nově (2007)
Interkulturelle Kompetenz und soziokulturelle Normen im fremdsprachlichen Deutschunterricht. (2007)
Die Qualität von Lehre und Unterricht vor neuen Herausforderungen. (2007)
Autonomní cizojazyčná třída a učebnice podporující autonomii. (2007)
Sozialformen und Lernerautonomie im Fremdsprachenunterricht (Forschunsgsbericht). (2007)
ZEMĚPIS 6 - 2. díl - Přírodní obraz Země (2007)
Preventing child participation in road accidents - the role of traffic safety education in EU countries. (2007)
Název česky: Prevence účasti dětí na dopravních nehodách v zrcadle rozsahu a forem dopravní výchovy dětí a mládeže ve vybraných zemích EU. (2007)
Strukturovaný systém přípravy učitelů pro dopravní výchovu na školách 1., 2. a 3. stupně (2007)
Prevence účasti dětí na dopravních nehodách v zrcadle rozsahu a forem dopravní výchovy dětí a mládeže ve vybraných zemích EU. Část 2 (2007)
Sistěma obrazovanija v Češskoj respublike i podgotovka buduščich učitělej (2007)
Specifické poruchy učení a výuka cizím jazykům v mezinárodním kontextu (2007)
Neváhej a toč, aneb co všechno se může stát ve fyzikálně chemické laboratoři (2) (2007)
Problematika výuky němčiny u žáků se specifickými poruchami učení pohledem učitele. Výsledky výzkumu. (2007)
Autonomní učení a elektronická média v moderních cizojazyčných učebnicích (2007)
Grant 6.RP EU - Marie Curie (Conferences and Training Courses): Vzájemné vztahy a přesahy oborů SCIENCE - environmentální, didaktické a právní souvislosti (2007)
Vzájemné vztahy a přesahy oborů SCIENCE - environmentální, didaktické a právní souvislosti (2007)
Specifika didaktiky technických předmětů (2006)
Člověk a svět práce - vzdělávací oblast RVP pro základní vzdělávání ve školské praxi (2006)
Informační a komunikační technologie (2006)
Praktické činnosti technického charakteru (2006)
Dopravní výchova v učivu 2. stupně ZŠ (oblast Člověk a svět práce) (2006)
Komunikace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami s lyrickým textem (projekt výzkumu) (2007)
Učení a vyučování cizích jazyků na počátku 21.století. (2007)
Uherské Hradiště - královské město na řece Moravě (Jazyková úprava publikace) (2007)
Aktivizující metody výuky v technickém vzdělávání na druhém stupni ZŠ (2006)
Přírodovědné aktivity ve školním vzdělávání (2007)
Spokojenost zákazníka (2007)
Vztah jako konkurenční výhoda (2007)
The Concept of value and knowledge in B2B relationship in the Czech Republic (2007)
The Concept of value and knowledge in B2B relationship in the Czech Republic (2007)
The Concept of value and knowledge in B2B relationship in the Czech Republic (2007)
Stimulující faktory a bariéry rozvoje malých a středních podniků (2007)
Konkurenceschopnost podniku a zákazník (2007)
Obchod a spotřebitelé junioři Česká republika versus svět (2007)
Rámcový vzdělávací program a výuka matematiky na 1. stupni ZŠ (2007)
Realizační fáze kurikula a jeho obsahová dimenze na příkladu jazykové výuky. (2007)
Autonomní učení a lexikální strategie při osvojování cizích jazyků. (2007)
matematická gramotnost absolventů základní školy (2007)
Postavení dyskalkuliků na základní škole (2007)
Fyzika a didaktika fyziky ve věku nanotechnologií (2007)
Z historie výzkumu nehomogenní plastické deformace (2007)
Duhový poutník aneb Skutečná cesta čaro/časo/prostorem (2007)
Spiritualita ve výchově (2006)
Geopathogenic Zones and Human Health (2007)
Hovory nejen s knihami (2007)
Dílo jako modus sebepoznání a spirituality (2006)
Původ a přítomnost fenoménu spirituality (2006)
PCK a didaktika fyziky (2007)
Probleme der legasthenen Kinder tschechischer Muttersprache beim Deutschlernen. (2007)
Janíková,V.(ed.): Autonomie a cizojazyčná výuka. Masarykova univerzita, Brno 2006,364 s. (2007)
Poruchy učení v matematice a možnosti jejich nápravy (2007)
RVP a vzdělávání žáků se specifickými vzdělávacími potřebami (2007)
Motivace žáků v matematice (2007)
Výchova k hodnotám ve výuce matematiky (2007)
Posuny v didaktice 3. tisíciletí (2007)
Pedagoški študij naravoslovnih ved na MU Brno in v Češki republiki (2007)
Didaktik des Deutschen als Fremdsprache in Lehre und Forschung. (2007)
Wie die Fremdsprachenlerner ihre Mitverantworung am eigenen Sprachenlernen wahrnehmen. (2007)
Přednáška "Fyzikální základy vědy o materiálu" a její problematika (2007)
Nadané děti a matematika (2007)
Přednáška "Mechanické vlastnosti pevných látek" pro nefyzikální obory (2007)
I. studentská vědecká konference (2007)
Evaluation as a tool for improving positive classroom atmosphere (2005)
Chování žáků jako edukační problém (2005)
Kázeňská politika školy (2005)
Equality in the classroom practice (2005)
Comparative study on several micro and nanoindentation techniques including AFM (2007)
Autonomie žáka a učení se cizímu jazyku na stanovištích. (2007)
Dopravní výchova a rozvíjení komunikace (2007)
ZrO2 - Yb2O3 System as an Alternative Electrolyte for Planar Intermediate Solid State Fuel Cells (IT-SOFCs) (2007)
Der Internationale Deutschlehrerverband - Ein Beitrag zur Fachgeschichte von Deutsch als Fremdsprache und Zweitsprache (2007)
Elektronika (technická praktika z elektroniky) (2007)
Inovace vzdělávání na středních odborných školách (2007)
Výukové strategie při práci s nadanými žáky (2007)
Konstruktivistické pojetí výuky s využitím počítače na základní škole (2007)
ABSOLVENT ZÁKLADNÍ ŠKOLY V KONTEXTECH HISTORICKÉHO VĚDOMÍ, VLASTENECTVÍ A EVROPANSTVÍ (2007)
Hraný historický film k období 1945-1992 v kontextu dějepisné výuky (2007)
Jednoduchý alarm (2007)
Ergonomics in the context of contemporary education (2007)
Forschung im Doktorstudium am Lehrstuhl für deutsche Sprache und Literatur der Pädagogischen Fakultät der Masaryk-Universität (2007)
RVP a ŠVP v pregraduální přípravě učitelů fyziky (2007)
Dopravní výchova jako integrující téma ŠVP na ZŠ (2007)
K stému výročí narození RNDr. Marty Chytilové, CSc. (2007)
Přínos RNDr. Marty Chytilové, CSc. k rozvoji didaktiky fyziky (2007)
Zeměpis 6 pro základní školu Planeta Země (2007)
Fyzika a dopravní výchova na základní škole (2007)
Tělesná výchova - učitelství 1. st. ZŠ, prezenční forma (2007)
Tělesná výchova - učitelství 1. st. ZŠ, kombinovaná forma (2007)
Tělesná výchova - vychovatelství, kombinovaná forma (2007)
Jízdní kolo - ústřední prvek dopravní výchovy na základní škole (2007)
Tělesná výchova - učitelství mateřských škol, prezenční forma (2007)
Tělesná výchova - učitelství mateřských škol, kombinovaná forma (2007)
Problematika výběru a přípravy sportovních talentů (2007)
Kolo a bezpečnost (2007)
Svatoňova Stráž (2007)
Komunikace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami s lyrickým textem (projekt výzkumu). (2007)
Vztahy se stakeholdery - výsledky kvalitativního výzkumu mezi mikro a malými podniky v Jihomoravském regionu (2007)
Vztahy SME se stakeholdery (2007)
Čeština - bádání a učení (2007)
Rámcově vzdělávací program - převratný objev pedagogiky konce 20. a začátku 21. století? (2007)
Dopravní výchova ve vyučování na 1. stupni ZŠ (2007)
Implementace dopravní výchovy do školního vzdělávacího programu ZŠ (2007)
Problémové okruhy dopravní výchovy na ZŠ (2007)
Předcházení nehodám dětí dopravní výchovou (2007)
Der TT Klub Brünn im Künstlerforum Bonn (2007)
Spiritualita (2007)
Aktuelle tschechische Firmen, Historie und Gegenwart (2007)
Moderní formy dopravní výchovy dětí a mládeže jako prostředek snižování nehodovosti v provozu na pozemních komunikacích - etapa řešení 2007 (2007)
Nové proudy ve výtvarné výchově (2007)
Die Lehrerrolle auf dem Weg zur Lernerautonomie im Fremdsprachenunterricht. (2007)
Žáci s poruchami učení a chování ve výuce němčiny: rituály a pohyb. (2007)
Práce s nadanými žáky na 1. stupni základní školy (2007)
Příprava budoucích učitelů chemie na environmentální výchovu v didakticky zaměřených předmětech ve výuce na katedře chemie PdF MU Brno (2007)
Projektová výuka v chemii? Navržený projekt na téma "Jsme to co jíme" pro žáky 9. tříd ZŠ obsahující průřezové téma ENvironmentální výchova (2007)
Projekt pro žáky devátých tříd základních škol v rámci průřezového tématu Environmentální výchova VÝROBA ALKOHOLU (2007)
Společenské karetní hry s chemickou problematikou (2007)
Fabularne filmy historyczne i nauczanie historii w szkole w kontekście wychowania do obywatelskości (2007)
Raný novověk ve filmu(?):Příspěvek k mediální výchově na ZŠ (2007)
GIES, Horst. Geschichtsunterricht. Ein Handbuch zur Unterrichtsplanung. Köln-Weimar-Wien:Bőhlau Verlag, 2004.307 s. (2007)
František Čapka pětašedesátiletý (2007)
Srovnání základních znalostí studentů PdF Univerzity Ljubljana a PdF MU Brno o kardiovaskulárním systému (2007)
Fyzikální a matematická olympiáda jako příklad motivace nadaných studentů (2007)
Diagnostika pozorovacích schopností a prekoncepcí přírodovědně nadaných žáků (2007)
Stacionár Jedovnice jako zařízení pro rozvoj přírodovědně talentovaných žáků (2007)
Integrovaná terénní výuka jako metoda rozvoje přírodovědného myšlení talentovaných žáků (2007)
Fyzika v pytlíku (2007)
Motivational Problem Exercises Based on Simple Experiments (2007)
Trvale udržitelný rozvoj předávání informací (2007)
Komunikativní dovednosti (2007)
Metoda videostudie jako diagnostický nástroj při realizaci RVP (2007)
Role fyzikálních dovedností v RVP ZV (2007)
Přehled minerálů a hornin (2007)
Didaktické hry jako prostředek naplňování klíčových kompetencí na ZŠ (2007)
Démonické aspekty hudby (2007)
Computer Based Learning In Science (2001)
Logika (2007)
Visual Basic 6.0 (2002)
Příklady Visual Basic 6,0 (2002)
Das Sprachenportfolio als Instrument für Evaluation der fremdsprachlichen kommunikativen Kompetenz (2007)
Visual Basic.Net (2005)
Příklady VB.NET VS 2003 (2006)
Příklady Visual Basic.NET VS 2005 (2007)
Základy teorie informačních systémů (2007)
Databázové systémy - teorie a návrh relačních databázových systémů (2007)
Příklad na tvorbu návrhu datové základny ve Visul Studiu 2005 (2007)
Systém Socio (2007)
Člen podoborové komise GAČR za 2007 (2007)
Barvy - program pro snímání dat a vyhodnocování barevného sémantického diferenciálu (2007)
Činnosti třídních učitelů z pohledu vedení škol (2006)
The impact of information technologies on teachers social, mental and physical health (2007)
Taking advante of interactive training in teacher´s preparation for forming of healthy relationship between childern. (2006)
Transport education in primary school - education system as prevention of childrén´s transport accidency and injuries (2006)
School perfomance and psycho-social problems among children prenataly exposed to smoking (2007)
Možnosti kultivace interakčních dovedností v přípravě učitelů ZŠ. (2005)
Problematika gender history v kontextu hraného historického filmu a dějepisné výuky (2006)
Chemicky zaměřené e-learningové materiály určené k výuce studentů učitelství pro 1. stupeň ZŠ (2008)
Study of Mechanical Properties of Metallic Surface Layers on Silicon Substrates (2007)
Effect of composition changes on properties and defect structure of crystalline Sm-doped ZrO2 (2007)
Zeměpis (2007)
Studium vlivu velikosti vtisku při užití DSI a CSM techniky (2006)
Matematika 3 (2007)
Transport education in primary school. Education system as prevention of childrens transport accidency and injuries (2007)
Dopravní výchova pro učitele 1. stupně ZŠ (2007)
Stav orálního zdraví u dětí sledovaných v programu ELSPAC Brno (2007)
Didaktika cizích jazyků v integrovaném a interdisciplinárním pojetí. (2007)
Didaktik des Deutschen als Fremdsprache in Lehre und Forschung. (2007)
Vyprávění o vlacích a lidech (2007)
Praktické pomůcky pro dopravní výchovu (2007)
Digitální technologie (2007)
Didaktická technika pro prezentaci prací SOČ (2007)
S Adélou do školy (2007)
Projektová metoda jako prostředek k výchově k trvale udržitelnému rozvoji (2007)
Lidová píseň z hlediska školní hudební praxe (2007)
Tvořivost ve vzdělávání žáků (2008)
K pojetí literárního textu jako předmětu didaktické interpretace na základní škole (2007)
Teacher Training in Elementary School Experiments (2007)
Everyday Living and Safe Living in Simple Science Experiments (2007)
Cognitive Motivation in Science Teacher Training (2007)
Matematický popis interakce dislokací s atomy příměsí (2008)
Phase composition-dependent physical and mechanical properties of YbZrO solid solutions (2008)
Wie kann die Schule dazu beitragen, das Gesundheitsrisiko von Schüler / -inen/ -n bei Computernutzung zu minimierren? (2008)
Wie kann die Schule dazu beitragen bei Computernutzung zu minimierren? (2008)
Možnosti využití projektového vyučování ve výuce technických předmětů na základních a středních školách (2008)
Etapizace procesu dopravní výchovy dětí v souvislosti s její realizací, evaluací a vlivu na přípravu pedagogů (2008)
Význam a místo učebnice mateřského jazyka v současném vzdělávání (2007)
Teorie a praxe tvorby školních vzdělávacích programů (2008)
Osídlení a vývoj krajiny okresu Blansko (2007)
Maternal Smoking Influences Health and Development of a Child (2007)
Sportovní úrazy a lidský faktor (2007)
Faktory asociované s vývojem agresivity chlapců (2007)
Epidemiologie nejčastějších úrazů v brněnském souboru studie ELSPAC (2007)
Epidemiologie úrazových nehod v brněnském souboru ze studie ELSPAC (2007)
Mpembův jev - jev, nebo artefakt? (2008)
Characteristic Differences between the Growth of Man and the Other Animals (2007)
Children's Falls from the View of Project ELSPAC (2007)
Poznávací motivace nadaných žáků v přírodovědné výuce. (2008)
Cognitive motivation of the talented pupils in natural sciences. (2008)
Geopatogenní zóny a lidské zdraví (2008)
Řešené příklady z fyzikální chemie IVa : Chemická kinetika. Kinetika jaderných přeměn. (2008)
Řešené příklady z fyzikální chemie IVb : Farmakokinetika. (2008)
Development of experimental skills in physics education (2008)
Didactic path in video program: "Heat Engines" (2008)
Study of Local Mechanical Preoperties of Magnesium based Alloys (2007)
Motivation and Hands-on Experiments (2008)
Safety of the Human Body in Hands-on Science Experiments (2008)
Technické vzdělávání na druhém stupni ZŠ v České republice v kontextu kurikulární reformy (2007)
Edutainment or Entertainment. Education Possibilities of Didactic Games in Science Education (2007)
Diagnostics of the Analytical Observation and Preconceptions in Science Education Particulary Focused to Gifted Students (2008)
EVALUATION OF CLASSROOM CLIMATE IN SECONDARY EDUCATION (2008)
Promlouvá k nám paní hudba (2007)
Hands-on Activity as a Source of Learning Tasks in Science Education (2008)
Role of Hands-on Activity in Development of Students´ Skills in Science Education (2008)
Využití textilních materiálů ve výuce fyzice (2008)
Analysis of Gantry Systems Movenet Trajectory (2005)
Strategie učení. Co o nich víme? (2005)
Determinanty dopravní výchovy v didaktických technologiích na SOŠ a SOU (2008)
Spiritualita. Fenomén spirituality z pohledu filozofie, religionistiky, teologie, literatury, teorie a dějin umění, pedagogiky, sociologie, antropologie, psychologie a výtvarných umělců. Sborník transdisciplinárních esejů s mezinárodní účastí (2006)
Úvod do oborových didaktik (2009)
Psychologie a komunikace : pro zdravotnické asistenty 4. ročník (2009)
Hudební teorie, dětská hudební tvořivost a školní praxe (2007)
Motivational learning tasks in science education (2008)
Use of Webservice for sending of test results (2008)
Srovnání aktivity chlapců a dívek a aktivizační činnosti učitele ve výuce občanské výchovy NA ZŠ (2008)
Pedagogická praxe a didaktika integrovanéhoé vědního základu (2006)
Video-study of Physics Education: the Role of Teaching Tasks in the Process of Skills Acquirement. (2008)
Comparison of various plasmachemical processes with respect to the gas temperature (2008)
Expertní posudek (2008)
Záznam zvuku (2008)
Pregraduate Teacher Training 1. (2008)
Security policy of Flash Player and use of ASPX for sending of test results by e-mail (2008)
Chemie pro učitele mateřských škol (2008)
Koncepce pojízdného energeticky vzdělávacího centra (2008)
Student`s Knowledge of Primary School General Chemistry (2008)
Koncepce pojízdného vzdělávacího centra se zaměřením na fotovoltaické zdroje enegie a úspory energie (2008)
Refraktometrie a polarimetrie - multimediální výukový subsystém (2008)
E-learning - optické analytické metody (2008)
Přírodovědný experiment v učebních úlohách jako zdroj motivace nadaných žáků (2008)
Mathematical Description of Dislocation Motion in Cd-Zn Alloys (2008)
Fyzikální základy vědy o materiálu (2008)
Zavádění vhodných výukových metod pro práci s nadanými žáky (2008)
Rozvoj nanotechnologií a lidské zdraví (2008)
Pohybové zákony (experimentální souprava) (2001)
Ampérův zákon (experimentální souprava) (2001)
Princip šíření zvuku (experimentální souprava) (1999)
Valivé a smykové tření (experimentální souprava) (2003)
Scientific activities in school education (2008)
Vztlaková síla v kapalině (experimentální souprava) (1999)
Pascalův zákon (experimentální souprava) (1999)
Didactex - textilní materiály ve výuce přírodních věd na ZŚ (2008)
Pascalův zákon pro plyny (experimentální souprava) (1999)
Základy létání (experimentální souprava) (1999)
Souprava pokusů se stříkačkami (experimentální souprava) (2003)
Potenciál využití sluneční energie v Keni (2008)
Polystyrenová fyzika (experimentální souprava) (2004)
Dlouhodobé zkušenosti s provozem 40kWp fotovoltaické elektrárny na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity (2008)
Vliv stavu atmosféry na účinnost fotovoltaického systému (2008)
Řešení problematiky motivace žáků základních škol ke studiu technických a přírodovědných disciplín (2009)
Problematika praktického vyučování na SOU (2008)
On-line fyzikální laboratoř (2008)
DIDATCTEX (2008)
Radon in Air and Water and Human Health (2008)
O elementárním modelu GPS (2008)
Vzdělávací program pro kordinátory ŠVP na SOŠ a SOU (2008)
Syntézou poznatků přírodních věd k rozvoji klíčových kompetencí učitelů s důrazem na realizaci kurikulární reformy (2008)
Využití videomédií ve výuce chemie na ZŠ (2008)
Dopravní výchova v RVP pro 1. stupeň ZŠ (2008)
Dopravní výchova dětí a mládeže jako jeden z pilířů ochrany zdraví a prevence úrazů (2008)
Dopravní výchova v RVP pro 2. stupeň ZŠ. Část I. (2008)
Dopravní výchova v RVP pro 2. stupeň ZŠ. Část II. Využití učiva 2. stupně ZŠ pro dopravní výchovu (2008)
Testy (2008)
Dopravní výchova v RVP pro 1. stupeň ZŠ (2008)
Aktuelle tschechische Firmen. Historie und Gegenwart. (2008)
Matematika pro fyziky I a II (2009)
České a slovenské migrace v letech 1918-1938. (2007)
Podpora rozvoje oborových a předmětových didaktik v odborném vzdělávání (2008)
Zkušenosti z přípravy a realizace předmětu "Projektování a tvorba školních vzdělávacích programů" v navazujícím magisterském studiu učitelů OP na středních odborných školách (2008)
Konference a workshop k oborovým a předmětovým didaktikám odpovídajících oblastí středních odborných škol a učilišť (2007)
Didaktika PV – O2 (2007)
Komparativní pedagogika pro doplňující pedagogické studium (2007)
Didaktické technologie – 2 pro sociální pedagogy (2007)
Didaktika pro doplňující pedagogické studium (2007)
Studentská mobilní laboratoř s využitím didaktických technologií (In . PaedDr.Konupčík, P.: Pracovní multimediální stanice pro pedagogy) (2006)
Materiály a technologie- dřevo (2008)
Výukový subsystém "Odměrná analýza" (2008)
Chemické výpočty a e-learning (2008)
Multimediální subsystém vybraných optických metod a jeho ověřování ve výuce (2008)
Řešení problematiky motivace žáků základních škol ke studiu technických a přírodovědných disciplín v České republice (2008)
Ruce ve fyzice (2008)
Fyzika v pokusech. Fyzika v lékárničcce. (videopořad) (2004)
Tvořivost ve vzdělávání žáků (2008)
PCK a didaktika fyziky (2007)
Stigma of Mental Disorders and School (2008)
Stigma duševního onemocnění a škola (2008)
Lyžiarske poranenia (2009)
Jak připravit žáky a jejich rodiče na nebezpečí plynoucí z rozvoje telekomunikací a zejména internetu (2008)
ŽIRAFA (ŽivotRadostFantazie) : žákovská soutěž přírodovědných oborů; zadání poloviny úkolů z oboru chemie (2008)
Motivování nadaných žáků přírodovědným experimentem v učebních úlohách. (2008)
Problémové úlohy s dopravní tématikou ve fyzice (2008)
Moderní média v pedagogické komunikaci, prezentační techniky (2008)
SYSTÉM PRO SÍŤOVÉ TESTOVÁNÍ ŽÁKŮ A STUDENTŮ GENEROVÁNÍM TESTŮ (2008)
Vybrané učivo praktických činností na 2. stupni ZŠ se vztahem k dopravní výchově a jeho aplikace (2008)
Vliv stavu atmosféry na účinnost a výrobu FVE (2009)
Vliv stavu atmosféry na účinnost a výrobu FVE (2009)
Ošetřovatelství pro zdravotnické asistenty - 2. ročník, 1. díl (2009)
Metody a formy aktivní práce žáků v teorii a praxi (2009)
Výzkum výukových metod v práci učitelů přírodovědných a technických předmětů na druhém stupni ZŠ (2009)
Sbírka řešených příkladů z fyzikální chemie - komlexní pohled na chemickou kinetiku (2009)
Žákovská soutěž ŽIRAFA (2009)
Nejčastější chyby ve studentských protokolech z předmětu Laboratorní cvičení z fyzikální chemie (2009)
Téma "Děti a silniční provoz" ve vzdělávání pedagogů 1. stupně ZŠ (2009)
The motivation of gifted students through a natural experiment in learning tasks (2008)
ICT AND E-BUSINESS IN THE CZECH SMALL AND MICRO ENTERPRISES (2007)
Strategie pozitivního hodnocení jako motivační nástroj při výuce chemických výpočtů na ZŠ (2009)
How to increase student's motivation to choose a technical profession (2009)
On-line fyzikální praktikum (2009)
Didactex - textilní materiály ve výuce přírodních věd na ZŚ (2009)
The Support of the Health of pupils by the activities of the Class-Teacher (2006)
Zeměpis - planeta Země (2007)
Polská anabáze. (1999)
Problematika motivace přírodovědně nadaných žáků (2009)
Experimenty s textilem v laboratorních úlohách pro ZŠ (2009)
Biochemie (2009)
Relationship between effective ionic radii, structure and electro-mechanical properties of zirconia stabilized with rare earth oxides M2O3 (M = Yb, Y, Sm) (2009)
PHILOSOPHY OF HEALTH, PARADIGM AND SPIRITUAL INTELLIGENCE (2006)
Self-management as a way of keeping a spiritual well-being of a teacher (2004)
Selfmanagement jako cesta k udržení duchovní pohody učitele (2004)
Nové studijní materiály pro výuku obecné chemie na PdF MU (2009)
Sbírka řešených příkladů z fyzikální chemie - chemická kinetika (2009)
Vliv předchozího studia na kvalitu zpracování protokolů z laboratorního cvičení z fyzikální chemie (2009)
Learning and teaching together: Project EuSTD-web (2009)
Explication of Basic Characteristics of Traffic Education in EU Countries for Comparative Analysis of the Contact State in CR (2009)
Determinants of traffic educational in educational technologies in secondary technical schools and secondary vocational schools (2009)
Aspekty didaktiky dopravní výchovy v přírodovědném a technickém vzdělávání na druhém stupni ZŠ (2008)
Přírodovědné učení úlohy pro žáky se specifickými poruchami učení (2009)
Využívání textových prostředků v přípravě učitelů na výuku chemie a během ní (2009)
Výuka obecné chemie na veřejných vysokých školách v České republice (2009)
Dvojoborové motivační úlohy integrující učivo chemie s jinými vyučovacími předměty (2009)
Rozměrnost fyzikálního prostoru (2009)
Vzdělávání v informační společnosti (2009)
Preventing children´s involvement in automobile accidents: Forms of traffic-safety education in selected EU countries (part 2) (2008)
A structured system for the preparation of teachers of traffic safety and traffic science in lower- and upper-level primary schools and in secondary schools (2008)
Sociální sítě a jejich vliv na změny použití Internetu ve škole (2009)
Positive and negative aspects of using chat in primary school pupils (2009)
SOME PROBLEMS OF MICROHARDNESS OF METALS (2009)
Fyzika materiálu jako motivační prvek ve fyzikálním vzdělávání (2009)
Fyzika pro učitele autoškol (2009)
Nesprávné používání Gaussova rozdělení v didaktické praxi (2009)
Grafové modely chemických pojmů (2009)
Propagace technických disciplín v rámci výuky chemie: textil, textilní průmysl a odívání (2009)
Implementace problematiky duševních a behaviorálních poruch do učiva Chemie na vyšším stupni gymnázií (2009)
Family hands-on activities in science and technology education for all: gifted and ungifted, children and adults (2009)
Fyzika v dopravní výchově (2009)
ŽIRAFA, aneb soutěž ŽIvot, RAdost, FAntazie (2009)
Mathematics and Thermodynamics in Material Science (2009)
On the dynamic nature of physics teachers pedagogical content knowledge (2009)
Možnosti rozvoje kreativity žáků v technickém vzdělávání na druhém stupni základních škol (2009)
Didaktická technika pro prezentaci odborných prací na mezinárodních soutěžích (2009)
Classification of Chemical Calculations according to the Complexity of the Examples (2009)
Malé ohlédnutí za vědeckopedagogickou činností (2009)
Možnosti využití textilních materiálů ve výuce praktických činností při práci s nadanými žáky na druhém stupni ZŠ (2009)
Rodinné přírodovědné vzdělávání jako zdroj motivace nadaných žáků. (2009)
MOSEM - low-tech souprava pro pokusy z elektromagnetismu (2009)
The Hands-on Science Network (2009)
Vývoj zahraničního obchodu (2009)
Evropský projekt EuSTD-web jako příklad výukové aplikace internetu (2009)
Inovace fyzikálních učebních úloh pro žáky se specifickými poruchami učení (2009)
Hry, hračky a stavebnice ze dřeva (2009)
Chemické názvosloví anorganických sloučenin (2009)
The educational roles of video programs with experiments. (2009)
Video-study of the role of experiments in physics education (2009)
Integrovaná přírodověda - Jezdíme autem (2009)
Přehled anotací 4. mezinárodní konference ŠKOLA A ZDRAVÍ 21 36. Mezinárodní konference pro podporu zdraví a mládeže pořádané v rámci výzkumného záměru MSM0021622421 Škola a zdraví pro 21. století 25. - 27. srpna 2008 (2008)
Sonda do znalostí první pomoci u studentů PdF MU (2009)
Ozone Hole, Human Health and School (2009)
Problematika výuky chemických výpočtů a mezipředmětových vazeb při výuce chemie na základní škole (2009)
Individualizační strategie při výuce Chemických výpočtů na ZŠ (2009)
Zjišťování znalostí a dovedností u studentů PdF MU v oblasti první pomoci (2009)
Některé problémy měření mikrotvrdosti tenkých vrstev (2009)
History and Some Problems of Materials Hardness Measurement (2009)
Metodika pro tvorbu a aplikaci didaktických prostředků propagujících vědu a techniku a profesní kariéru v rámci stávajících předmětů fyzika, chemie a technická výchova na základních školách (2009)
Didaktická technika I (2009)
Produzenten CZ (2009)
Textové učební pomůcky ve výuce chemie na českých středních školách (2009)
Obecná chemie na vysokých školách v České republice (2009)
Problematika dřevěných hraček v technickém vzdělávání žáků a studentů (2009)
Didaktika odborných předmětů v přípravě učitelů praktického vyučování a učitelů odborných předmětů na pedagogické fakultě MU (2009)
Tématické mapy založené na digitálním modelu reliéfu (2009)
Co a jak s masem (2009)
Nauka o potravinách (2009)
Microhardness of Some Thin Solid Films (2009)
Jak a co grilujeme (2009)
Alessandro Volta a jeho dílo (2009)
Tvorba kvalifikačního standardu úplné kvalifikace prodavač (2009)
Kurikulum S (2009)
UNIV 2 KRAJE (2009)
Program pro řízení a tvorbu interneových a intranetových testů (2009)
Implementace a inovace ŠVP obchodních oborů (2009)
členka Rady pro vzdělávání při Svazu obchodu a cestovního ruchu ČR (2009)
Program pro intranetovou prezentaci testů s výběrovou a tvořenou odpovědí (2009)
členka oborové skupiny (2009)
Automobily. Podvozky (2009)
Program pro internetovou prezentaci testů s výběrovou a tvořenou odpovědí (2009)
Automobily. Převody (2009)
Automobily. Motory (2009)
Automobily. Příslušenství (2009)
Logika (2009)
Automobily. Elektrotechnika motorových vozidel I (2009)
Automobily. Elektrotechnika motorových vozidel II (2009)
Automobily. Diagnostika motorových vozidel (2009)
Nástroj k vytváření prostorových modelů, zejména pro technologie přesného lití na vytavitelný model (2009)
člen správní rady SAČR (2009)
Mitarbeiter der Redaktion (2009)
šéfredaktor (2009)
Multimédia ve výuce (2009)
Nástroj k vytváření prostorových modelů, zejména pro technologie přesného lití na vytavitelný model (2009)
Škola a zdraví pro 21. století. Aktuální otázky dopravní výchovy (2009)
Analýza kategorií mediálních pramenů pro dopravní výchovu (2009)
Workflow Apple při pořizování multimédií (2009)
Základy didaktiky odborných předmětů I (2009)
Didaktika odborných předmětů II (2009)
Didaktika odborných předmětů III (2009)
Zvyšování kvalifikace učitelů odborných předmětů SOŚ na pedagogické fakultě Masarykovy univerzity (2009)
E-learning podpora výuky chemie na katedře chemie, Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity (2009)
Mezipředmětové vztahy fyziky a chemie a jejich souvislost se školním pokusem (2009)
Integrovaná přírodověda na 2. stupni ZŠ - skutečnost či pouhá teorie? (2009)
Educational video from the textile sector as a resource for teaching physics (2009)
Nejsou látky jako látky (2009)
Metodika úvodu do světa práce, didaktické, psychologické, ekonomické a právní aspekty (2009)
Seminář k odborné práci 1 (2009)
Didaktika světa práce (2009)
Minilaboratoř didaktických technologií (2009)
Pedagogický výzkum pro bakalářské studium (2009)
Terénní výzkum 1 (2009)
Terénní výzkum 2 (2009)
Motivating of gifted students by family science education. (2009)
Základy pedagogiky (2009)
Pedagogická antropologie (2009)
Terénní výzkum - 3 (2009)
Úvod do oborových didaktik a inženýrské pedagogiky (2009)
Film: Slavnostní galavečer "České ručičky". Reduta Brno, 10.6.2009 (2009)
Videostudie procesu osvojování dovedností a její následné využití pro přípravu budoucích učitelů fyziky. (2009)
Postavení učebních úloh v procesu osvojování dovedností žáků během výuky fyziky (2009)
Videostudie procesu osvojování dovedností a její následné využití pro přípravu budoucích učitelů fyziky (2009)
Bylinář: interaktivní studijní materiál (2009)
člen oborové komise FRVŠ - G1 - 2009 (2009)
Doplněk učebnice Halliday,D., Resnick, R., Walker, J.: Fyzika (2009)
člen oborové komise oboru Obecné otázky fyziky doktorského studijního oboru Fyzika - PřF MU (2009)
člen oborové komise Mechanické vlastnosti pevných látek doktorského studijního oboru fyzika - PřF MU (2009)
oborové komise oborová komise Didaktika fyziky doktorského studijního oboru fyzika - PřF UPOL (2009)
Pilotní e-learningový kurs výzkumného projektu "Didactex" (2009)
Acid-base behaviour of sanguinarine and dihydrosanguinarine (2009)
Srovnání potenciometrického a konduktometrického stanovení kyselin (2009)
Grafické doplňky, fotogalerie a videogalerie - základní součást e-learningu (2009)
Vliv prostředí na stabilitu dihydrosanguinarinu (2009)
ASPNET 3.5 (2009)
Objektově orientované programování v jazyce Visual Basic 2008 (2009)
Týden v regionech - vysílání ČT24 (2009)
Příspěvek k pořadu Dobré ráno - ČT1 - Budovy MU (2009)
Metodika tvorby a využívání didaktických prostředků propagujících vědu, techniku a profesní kariéru: Tvorba výukových pořadů a pracovních listů a jejich následné využití při výuce na ZŠ (2009)
Den bez textilu (2009)
Experimenty s textilem (2009)
Structural and defect changes of hydrogenated SiGe films due to annealing up to 600degC (2009)
Metodika pro tvorbu a aplikaci didaktických prostředků propagujících vědu a techniku a profesní kariéru v rámci stávajících předmětů fyzika, chemie a technická výchova na základních školách (2009)
Videoskripta z matematiky pro fyziky (2009)
Motivování nadaných žáků pomocí rodinného přírodovědného vzdělávání. (2009)
Sonda do znalostí první pomoci u studentů PdF MU - fotodokumentace výzkumu (2009)
Vybrané učivo zeměpisu na 2. stupni ZŠ se vztahem k dopravní výchově a jeho aplikace (2008)
Rozmanitost živé a neživé přírody, ochrana přírody (2008)
Proces osvojování fyzikálních dovedností žáků ve výzkumných otázkách (2009)
Jedna vlaštovka jaro nedělá aneb (ne)vědomosti žáků nejenom o vlaštovkách (2009)
Textilní materiály a zdraví ve výuce přírodních věd na ZŠ (2010)
Integrovaná přírodověda 1 - Jezdíme autem (2010)
Integrovaná přírodověda 1 - Jezdíme autem. Učitelův námětovník (2010)
Posudek na projekt číslo 2438/2009 (2010)
Aktuální otázky dopravní výchovy (2009)
Prevence účasti dětí na dopravních nehodách...Část 3: Analýza kategorií mediálních pramenů pro dopravní výchovu (2009)
Téma Děti a silniční provoz ve vzdělávání pedagogů 1. stupně ZŠ (2009)
Problematika dopravní výchovy na ZŠ a SŠ v etapě řešení 2009 (2009)
Future Development of Nanotechnology and Human Health (2008)
Psychologie pro studenty zdravotnických oborů I. (2010)
Postavení dyskalkuliků na základní škole (2007)
Implementace dopravní výchovy do školního vzdělávacího programu základních škol (2006)
Dopravní výchova v RVP pro 1. stupeň ZŠ (2008)
Dopravní výchova v RVP pro 2. stupeň ZŠ. Část I. (2008)
Dopravní výchova v RVP pro 2. stupeň ZŠ. Část II. Využití učiva 2. stupně ZŠ pro dopravní výchovu (2008)
Odběratelé, zákazníci (2007)
Developing skills in learning and teaching science (2010)
Structural and defect changes of hydrogenated SiGe films due to annealing up to 600°C (2010)
Upgrading of motivational effectiveness of experiments for gifted and ungifted students in science education (2010)
Analytická chemie - odměrná analýza (2010)
Kontrolní měření a posouzení skutečných parametrů megawattových FVE (2010)
Kontrolní měření a posouzení skutečných parametrů megawattových FVE (2010)
Aspekty didaktiky odborných předmětů pro střední odborné školy (2010)
Srovnání forem a rozsahu dopravní výchovy dětí a mládeže v mezinárodních výzkumných projektech (2010)
Family science and technology education as a new teaching and learning strategy for all including gifted students (2010)
Motivational learning tasks in science education (2009)
ŽIRAFA - soutěž žáků ZŠ v Jihomoravském kraji (2010)
Výukové texty do obecné didaktiky (2009)
Nejčastější chyby studentů v testech z předmětu Seminář z obecné chemie (2010)
Mylné představy žáků II. stupně základních škol: Možnost jejich zkoumání na příkladě tématu Ptáci (2010)
Hodnocení výkonnosti podniků (2010)
Improvement of science and technology literacy by means of ICT-based collaborative action research including hands-on experiments (2010)
MOSEM project - experiments on magnetism, electromagnetism and superconductivity (2010)
POJETÍ DIDAKTIKY TECHNICKÝCH PŘEDMĚTŮ PRO STŘEDNÍ ODBORNÉ ŠKOLY NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ MU , VÝZKUMNÁ SONDA (2010)
SOCIAL NETWORKS AND THEIR INFLUENCE UPON CHANGES IN USE OF THE INTERNET AT SCHOOLS (2010)
Prevention of cyber crime in the primary and secondary school (2010)
Prvá pomoc pri dopravných nehodách (2009)
Integrace přírodovědných předmětů na ZŠ a její podpora z ESF (2010)
Škola a zdraví 21. Problematika dopravní výchovy na ZŠ a SŠ v etapě řešení 2009 (2009)
Společenské karetní hry s chemickou problematikou (2007)
Institucionální chápání práva (2009)
Výpočet polohové vodní energie v elementárním povodí (2010)
Elektronický konstrukční experimentální výukový systém „Elektronika I“ (2010)
Elektronika v praktických činnostech na druhém stupni ZŠ I. (2010)
Elektronika v praktických činnostech na druhém stupni ZŠ II. (2010)
Je Mpembův jev reálný, nebo se jedná o artefakt? (2010)
Physics and Economy (2010)
Indentation Size Effect in Some Pure Metals (2010)
Zpráva o "Intennzivním programu EFEU" - Patras 2009 (2009)
Klimatická gramotnost (2010)
Dřevoplynová kamna z plechovky (2010)
Co s CO2? (2010)
Mathematical Models of Indentation Size Effect (2010)
Solid Solution Hardening in Cadmium Single Crystals (2010)
Solid Solution Hardening in Cd Single Crystals (2010)
Integrovaná přírodověda 2 - Domácnost svět v malém (2010)
Integrovaná přírodověda 2 - Domácnost svět v malém. Učitelův námětovník (2010)
Integrovaná přírodověda v české škole (2010)
Zátěže životní prostředí jako dědictví důlní a energetické minulosti postindustriální krajiny Oslavanska (2010)
Problematika výukových stavebnic a výukových balíčků ve výuce elektroniky na základních a středních školách (2010)
ICT-based collaborative action research in science education (2010)
Didaktická technika II. (2010)
Komunikační technologie (2010)
Aspekty rozvoje psychomotorických dovedností u žáků v technickém vzdělávání na druhém stupni základních škol (2010)
Kooperativní akční výzkum založený na IKT a rozvoj přírodovědně nadaných žáků (2010)
TRAFFIC EDUCATION AS A COMPLEMENT OF HEALTH EDUCATION (2010)
Gordon (2010)
Kaipan (2010)
Thunderbolt (2010)
Mitarbeiter der Redaktion (2010)
THE CHERNOBYL DISASTER AND HUMAN HEALTH (2010)
Člen oborové rady FRVŠ MŠMT (2010)
Člen Vědecké rady PdFMU (2010)
Předseda oborové komise doktorského studia "Mechanické vlastnosti pevných látek" na PřF MU (2010)
Člen akreditační komise při MŠMT ČR (2010)
Rozvoj přírodovědně nadaných žáků a kooperativní akční výzkum založený na informačních a komunikačních technologiích. (2010)
Improvement of Science Gifted Students and ICT-Based Collaborative Action Research. (2010)
Workshop: INTEGROVANÁ PŘÍRODOVĚDA Téma: Jezdíme autem. PdF MU 17.2. (2010)
Noc vědců 2010 (2010)
Týden vědy - Noc vědců (2010)
Týden vědy - Festival vědy (2010)
The climate literacy challenge (2010)
Dynamic modeling in PHP (2010)
Remote laboratory – new possibility for school experiments (2010)
How to increase students' interest in science and technology (2010)
Dvě desetiletí polistopadového vývoje ve společnosti a společenských vědách (2010)
Vymezení klíčových konceptů pro zkoumání osvojených dovedností v biologii (2010)
Elementary school pupils knowledge and attitudes toward butterflies and mosquitoes (2010)
Biouhel (2010)
Dovednosti žáků ve výuce fyziky na základní škole (2009)
Řešení aktuálních problémů fyzikálního vzdělávání prostřednictvím CPV videowebu (2010)
Řešení aktuálních problémů fyzikálního vzdělávání prostřednictvím CPV videowebu (2010)
Amorfní a nanokrystalický křemík (2010)
Teorie a praxe fotovoltaických elektráren (2010)
INTEGROVANÁ PŘÍRODOVĚDA Workshop: "Naše domácnost", 10.12., PdF MU. (2010)
člen celostátního výboru Fyzikální vědecké společnosti Jednoty českých matematiků a fyziků (2010)
člen celostátního výboru Fyzikální pedagogické společnosti Jednoty českých matematiků a fyziků (2010)
reviewer - Journal of Non-Crystalline Solids (2010)
Metodika pro vytváření a používání didaktických prostředků propagující technické disciplíny : Experimenty s videoklipy pro ZŠ (2010)
Jak se studuje fyzika na pedagogické fakultě MU (2010)
Integrovaná přírodověda 3 - Město a venkov. Učitelův námětovník (2010)
Integrovaná přírodověda 3 - Město a venkov (2010)
STUDENTS OF PDF MU AND THEIR FIRST AID ACQUIREMENTS AND SKILLS (RESEARCH IN PROGRESS) (2010)
Nástroje pro monitoring a evaluaci kvality výuky a kurikula (2010)
A contribution to the cooperation opportunities in comparative pedagogy at the international level (2010)
Stručný slovník čínského jazyka (2010)
Megawattové fotovoltaické elektrárny – kontrolní měření a posouzení skutečných parametrů (2010)
Workshop: INTEGROVANÁ PŘÍRODOVĚDA. Téma: Domácnost - svět v malém. PdF MU 27.8. (2010)
Rapid Protyping a CNC stroje (2010)
Chemie; Úvod do obecné a anorganické chemie (2010)
Chemie; Úvod do obecné a anorganické chemie - pracovní sešit (2010)
Multimediální interaktivní učebnice - Chemie 8 (2010)
Videostudie jednoduchého experimentu v hodinách fyziky na ZŠ (2010)
Využití interaktivní tabule vy výuce fyziky (2010)
Dopravní výchova jako komplement výchovy ke zdraví.2. (2010)
Doprava a systémy dopravní výchovy 1 (2010)
Doprava a systémy dopravní výchovy 2 (2010)
Doprava a systémy dopravní výchovy 3 (2010)
Pojetí didaktiky dopravní výchovy v přípravě učitelů ZŠ (2010)
Problematika výukových stavebnic a výukových balíčků ve výuce elektroniky na základních a středních školách (2010)
Drogy nejčastěji zneužívané školní mládeží (2010)
Srovnání návratnosti dotazníkových šetření distribuovaných různými formami (2010)
Literatura doporučená ke studiu předmětu Obecná chemie na veřejných vysokých školách v České republice - studijní obory učitelství chemie (2010)
člen (2010)
Sledování obsahu titrovatelných kyselin v hroznech a vínech (2010)
Vyhodnocení účinnosti výuky vybraných kapitol analytické chemie formou didaktických testů (2010)
Microsoft Excel ve výuce chemických výpočtů (2010)
Nová podoba periodické soustavy prvků (2010)
Analýza vín - stanovení vybraných komponent (2010)
E-learning v chemii - tvorba fotogalerií a videogalerií (2010)
člen (2010)
Introduction to Organic Chemistry (2010)
Alkanes (2010)
Alkenes (2010)
Alkynes (2010)
Aromatic Compounds (2010)
Alkyl Halides, Aryl Halides (2010)
Alcohols, Ethers, and Phenols (2010)
Amines (2010)
Aldehydes and Ketones (2010)
Carboxylic Acids and Derivatives (2010)
Organometallic Compounds (2010)
Structure Determination (2010)
Stereochemistry (2010)
Role vodíku na strukturální změny SiGe:H vrstev (2011)
On some aspects of teaching hearing-handicapped students in standard courses (2010)
Career Choice in Pupils with Special Education Needs - Comparison of Case Studies (2011)
Aspekty výukových metod v práci učitelů technických předmětů (2011)
Aspekty aktivizujících výukových metod v práci učitelů technických předmětů na středních odborných školách (2011)
Problematika tvořivosti v práci učitelů technických předmětů na vysoké škole (2011)
How to motivate science teachers to use science experiments (2011)
The climate literacy challenge (2011)
Dynamic modeling in PHP (2011)
Remote laboratory – new possibility for school experiments (2011)
How to increase students' interest in science and technology (2011)
On some aspects of teaching hearing-handicapped students in standard courses (2011)
Kouzelná kuchyně (2011)
Improvement of science and technology literacy by means of ICT-based collaborative action research including hands-on experiments (2011)
Twins Growth Modelling from Parent Growth Potential and Body Height and Weight Dynamic Phenotypes (2007)
An example of using a bioversion of growth functions in a longitudinal data analysis (2005)
Zátěže životního prostředí jako dědictví důlní a energetické minulosti postindustriální krajiny Oslavanska (2011)
Motivační experimenty se soupravou MOSEM - LTK (2010)
Specifics of career orientation of primary practical school pupils and use of study supports in this field (2011)
Life and work on Masaryk University, Faculty of education, Brno, Czech republic (2011)
Dynamické modelování v PHP (2011)
Comparison of the quality of enterprises in the tourism industry and enterprises from other sectors in the Czech Republic (2011)
Inovace bakalářského studijního oboru učitelství praktického vyučování na pedagogické fakultě MU (2011)
Školní modelování fyzikálního chování dopravních prostředků v závislosti na nadmořské výšce (2011)
Snímání biofyzikálních vlastností lidského těla ve výuce (2011)
Jízdní kolo nejen jako dopravní prostředek (2010)
Simple school experiments based on ICT in science and technology education (2011)
Konstrukční výzkum (design-based research) v přírodovědných didaktikách (2011)
Návrh výzkumného nástroje na zkoumání postojů žáků 2. stupně ZŠ k přírodopisu (2011)
The role of teacher in students' attitudes to and achievement in palaeontology (2011)
Project-based learning: characteristic and the experiences with application in the science subjects (2011)
Možnosti zvýšení efektivity oborové praxe (2011)
Výuková laboratoř technologie polovodičů na Masarykově univerzitě (2011)
Problémy v oblasti přípravy žáků na volbu povolání očima výchovných poradců, školních psychologů a pracovníků úřadů práce (2011)
Aspirations of the youth for technical professions (2011)
Novinky v komunikačních technologiich (2011)
Vědy o Zemi: Co dělalo žákům obtíže v jednotlivých tematických celcích (2011)
Čeští žáci v přírodních vědách: Biologie (2011)
Geologické procesy, cykly a historie země (2011)
Zdroje, jejich využívaní a zachování (2011)
Úlohy z biologie (2011)
Výsledky českých žáků v přírodních vědách (2011)
国际方案的中国语文教学 (2010)
跟我学习中国。学生工作簿 (2010)
当代中国。工作簿 (2010)
Contemporary Chinese. Chinese textbook characters (2010)
Sledování mikroklimatu ve třídě během vyučování (2011)
Connectivism in Science and Technology Education with Emphasis on International Cooperation (2011)
Elementary School Pupils' Knowledge and Misconceptions about Birds (2011)
Investigation of Prospective Teachers' Approaches to Learning in Biology and Ecology (2011)
Vymezení klíčových konceptů pro zkoumání osvojených dovedností v biologii (2011)
Dynamické modelování v PHP (2010)
Vliv motivačních úloh na výsledky výchovně vzdělávacího procesu v předmětu chemie na ZŠ (2011)
Vysokoškolská obecná chemie: sylaby předmětu verzus studijní literatura (2011)
Beketovova řada a spektrochemická řada ligandů jako modely slovně popsaných algoritmů v chemii (2011)
Hands-on experimental activities in inquiry-based science education (2011)
Web based dynamic modeling in school physics (2011)
PROBLEMATIKA VYUŽITÍ TECHNICKÝCH ANIMACÍ A 3D V TECHNICKÉM VZDĚLÁVÁNÍ NA STŘEDNÍCH A VYSOKÝCH ŠKOLÁCH (2011)
CPV Videoweb pro vzdělávání učitelů přírodopisu (2011)
CPV Videoweb pro vzdělávání učitelů chemie (2011)
Dynamické modelování kmitů (2011)
VÝUKOVÉ METODY V PRÁCI UČITELŮ TECHNICKÝCH PŘEDMĚTŮ NA STŘEDNÍCH ODBORNÝCH ŠKOLÁCH V ČESKÉ REPUBLICE (2011)
Implementation of design-based research methodology into science teachers' training (2011)
Postoje žáků 2. stupně základních škol k vyučovacímu předmětu zeměpis (2011)
CPV videoweb – funkce a postup tvorby (2011)
Professional choice of Pupils with Special Education Needs (2011)
Zahajovací workshop k projektu OPVK (2011)
Is the cooperation possible between China and the Czech Republic in Comparative pedagogy and in secondary vocational education? (2011)
Vliv kvality na výkonnost podniků v ČR (2011)
Integrovaná přírodověda 4 - Počasí a podnebí (2011)
Integrovaná přírodověda 4 - Počasí a podnebí. Učitelův námětovník (2011)
Pre-service teachers' technology acceptance in Turkey: An exploratory study (2011)
Periodický zákon, periodická tabulka, periodicita chemických a fyzikálních vlastností prvků (2011)
Stručný souhrn historického vývoje chemie (2011)
Dovednosti v chemii a jejich aplikace (2011)
Historie chemie - tvorba studijního materiálu (2011)
Vysokoškolské učebnice obecné chemie v knihovnách České republiky (2011)
Historie chemie - mapa webu (2011)
Posudek na projekt číslo 1641/2010 (2011)
Posudek na projekt číslo 2983/2010 (2011)
člen (2011)
Tři různé podoby volby: vliv emocí a školy v případových studiích (2011)
K profesní orientaci a technickému vzdělávání v základních školách (2011)
Absolventi SOŠ pro trh práce (2011)
Moderní vzdělávání odborných učitelů (2011)
Multikulturalita a mezinárodní pedagogika (2011)
Výzkum k SOŠ (2011)
Edice metodických listů (2011)
Rozhovor ke 4. světovému fóru komparativní pedagogiky - Beijing 2011 (2011)
Využití IBSE ve výuce fyziky (2011)
Kooperace katedry fyziky PdF MU se základními školami (2011)
E-learning Course on Physics (2012)
Aspekty obecné didaktiky v práci učitelů technických vysokých škol (2011)
Vzdálené laboratoře, nový přístup při vytváření vzdálených experimentů (2011)
Remote Laboratories - Multiple Task Server (2011)
Climate literacy for upper primary teachers (2011)
Vzdělávání v době ropného vrcholu (2011)
Klimatická gramotnost žáků a učitelů (2011)
Využití měřící stanice Vernier pro školní experimenty (2011)
Dovednosti žáků ve výuce přírodopisu (2011)
Návrh výzkumného nástroje na zkoumání mylných představ žáků o savcích (2011)
Dovednosti žáků a učitelů ve výuce přírodopisu (2011)
Exponenciální růst v reálném světě (2011)
Slovak high school students’ attitudes toward computers (2011)
Postindustriální krajina Oslavanska a její environmentální zátěže (2011)
Didaktické hry ve fyzice s využitím interaktivní tabule (2011)
Jak znázornit 2D kmity a Lissajousovy obrazce pomocí 3D projekce (2011)
Povolaní (2011)
Prevention of cyber crime in the primary and secondary school (2011)
Preference žáků ZŠ praktických při volbě povolání (2011)
Preference žáků ZŠ praktických při volbě povolání (2011)
Volba povolání u žáků ZŠ praktických s využitím multimediálních metod výuky (2011)
Tvorba multimediálních distančních opor (2011)
Testové otázky pro OP3BK_DIKT (2011)
Bez prírodopisu to nejde alebo ako ho vnímajú žiaci základných škôl (2011)
Kvalita školy a kurikula: od expertního šetření ke standardu kvality (2011)
Effect of crystallographic structure on electrical and mechanical characteristics of Sm2O3-Doped CeO2 films (2011)
Ochrana životního prostředí v Keni (2012)
Relationship between Quality and Performance: Tourism Companies in the Czech Republic (2011)
Úvod do obecné a organické chemie, biochemie a dalších chemických oborů (2011)
Úvod do obecné a organické chemie, biochemie a dalších chemických oborů - pracovní sešit (2011)
Úroveň přírodovědných znalostí studentů 1. ročníku oboru Učitelství pro I. stupeň (2011)
Odborná písemná práce studentů jako mimořádná příležitost k vynikající sebeprezentaci (2010)
Zájem o čínské vzdělávání ve světě (2010)
Kořeny moderního čínského vzdělávání (2010)
Alternativní pokusy pro volný čas (příklady, srovnávací studie) (2011)
Oblíbenost přírodovědných předmětů mezi žáky ZŠ (2012)
BADATELSKY ORIENTOVANÉ VYUČOVÁNÍ V BIOLOGII A NADANÍ (2011)
TRAFIC PEDAGOGY AS A BASIC TOOL FOR PREVENTING ACCIDENTS (2011)
Podcast a jeho možnosti využití ve výuce (2011)
Vícesložková analýza - optimální podmínky stanovení (2011)
Inovace výuky chemických výpočtů (2011)
Víno - multimediální výukový systém (2011)
Problematika výuky dopravní výchovy na základních a středních školách (2011)
Sledování mikroklimatu ve třídě během vyučování (2011)
Zásady správné životosprávy během vyučování u žáků základní školy (2011)
Radon, its Progeny and Human Health (2011)
Motivace ve fyzice materiálů (2011)
Instrumented Indentation - the new Method of Microhardness Measurement (2011)
INTEGROVANÁ PŘÍRODOVĚDA, workshop " Počasí a podnebí" (2011)
Měření ekonomické efektivnosti podniků: Teoretická východiska (2012)
Měření ekonomické efektivnosti podniků: Praxe průmyslových podniků v ČR (2012)
Interaktivní tabule ve výuce fyziky (2011)
Přelidnění Země jako globální problém (2011)
Supporting the Development of Cognitive Gifted Students Interested in Science and Technology through IBSE. (2011)
Aplikácia vybraných modelov teórie firmy (2012)
Health, Ageing and Entropy (2011)
CPV videoweb pro vzdělávání učitelů fyziky (2011)
Profesní orientace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a jejich uplatnění na trhu práce. Professional Assessment to Students with Special Educational Needs and Their Success at the Job Market (2011)
Kvalita jako faktor konkurenceschopnosti podniku (2011)
Ve dvou se to lépe táhne: chemie – zeměpis (2012)
Výuka ve fiktivní firmě (2011)
Mezinárodní seminář doktorského studia "Metodologické otázky výzkumu v didaktice chemie" (2011)
Projektová výuka na základních a středních školách (2011)
Kurikulární reforma na gymnáziích: dotazníkové šetření (2011)
ASPEKTY DIDAKTIKY PRAKTICKÉHO VYUČOVÁNÍ TECHNICKÝCH OBORŮ PRO STŘEDNÍ ODBORNÉ ŠKOLY NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ MU (2011)
Integrated science 1 - Going by car (2011)
Integrovaná přírodověda 5 - Šaty dělají člověka. Učitelův námětovník (2011)
Zajímavé jevy jako motivační prvky ve výuce fyziky (2011)
Mathematics of Instrumented Indentation (2011)
Řešení aktuálních problémů fyzikálního vzdělávání prostřednictvím CPV videowebu (2011)
Projektová výuka v přírodovědných předmětech (2011)
Projektová výuka v přírodovědných předmětech (2011)
Historie objevu dislokací - motivace ve fyzice (2011)
Didaktická příprava studentů katedry fyziky a spolupráce se základními školami (2011)
Videostudie jednoduchého experimentu v hodinách fyziky na ZŠ (2011)
Jednoduché experimenty v hodinách fyziky analyzované metodou videostudie (2011)
ÚROVEŇ ZNALOSTÍ ŽÁKŮ 8. A 9. ROČNÍKŮ ZÁKLADNÍ ŠKOLY V OBLASTI PROBLEMATIKY UŽÍVÁNÍ ANTIBIOTIK (2011)
VYUŽITÍ MNEMOTECHNICKÝCH POMŮCEK PŘI VÝUCE CHEMICKÉHO NÁZVOSLOVÍ NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE (2011)
Analýza experimentů metodou videostudie v hodinách fyziky na ZŠ (2011)
OBOROVÝ ROZVOJ OSOBNOSTI STUDENTA A ŽÁKA (BIOLOGICKÉ POZNATKY A TALENTOVANÍ) (2011)
Vliv životních podmínek na tělesnou stavbu srnčí a jelení zvěře (2011)
Výkonnost družstev v ČR v kontextu ekonomické krize (2012)
Ochrana přírody pro učitele ZŠ - hodně nebo málo? (2011)
Fyzikální olympiáda jako příklad motivace nadaných studentů (2011)
Aspirace a možnosti sociálně znevýhodněných žáků z dětských domovů v oblasti přípravy na volbu povolání. (2011)
Profesní orientace jako pedagogický proces. (2011)
Rámcový vzdělávací program a profesní orientace v základních školách (2011)
Praktické technické vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (2011)
Motivy a okolnosti volby oboru u studentů středních odborných učilišť (2011)
Podíl integrovaných škol, středních odborných škol a odborných učilišť na profesní orientaci žáků se zaměřením na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami (2011)
Možnosti I. stupně základních škol v přípravě na volbu studijního oboru či povolání. (2011)
Člen vědecké rady Pedagogické fakulty UP v Olomouci (2011)
Možnosti a perspektivy technické a informační výchovy (2011)
Problémy v oblasti přípravy žáků na volbu povolání očima výchovných poradců, školních psychologů a pracovníků úřadů práce (2011)
Praktické vzdělávání, základní školy praktické a profesní orientace (2011)
Fyzikální pokusy (2011)
Statistické rozdělení studijních výsledků na VŠ (PdF MU a SPU Nitra) (2011)
The Incidence of the Gaussian Distribution in Teaching Practice (2011)
Doplněk učebnice Halliday, D., Resnick, R., Walker, J.: Fyzika (2011)
O multimediální prezentaci v češtině (2010)
Návštěva z Prahy - 1. díl (2011)
Návštěva z Prahy - 2. díl (2011)
7. mezinárodní edukační výstava v Beijingu - 3. část (2011)
7. mezinárodní edukační výstava v Beijingu - 4. část (2010)
Zvláštní dokumentární pořad: Vzpomínkový pořad na začátky českého vysílání z Číny - 1. díl (2011)
Přírodovědně nadaní žáci a IBSE (2011)
Vyučovací hodina odborného předmětu - programování CNC strojů (2011)
Názory přírodovědně nadaných žáků na výuku fyziky (2011)
Přírodovědná gramotnost (2011)
Systémový rámec kvality školního vzdělávání: uvedení do problematiky (2011)
Žákovské prekoncepce ve výuce fyziky (2011)
Festival vědy: Den Vědců 2011 (2011)
Microhardness of some pure metals measured by Instrumented Indentation (DSI) (2011)
Vyučovací hodina odborného předmětu - zbožíznalství (2011)
Historie chemie : 17. století (2011)
Historie chemie : 18. století (2011)
Historie chemie : 19. století (2011)
Historie chemie : 20. století (2011)
Historie chemie : Chemické látky (2011)
Historie chemie : Teorie, objevy, výroby (2011)
Historie chemie : Osobnosti (2011)
Historie chemie : Nositelé Nobelovy ceny za chemii (2011)
Kvalita kurikula a výuky: výzkumné přístupy a nástroje (2011)
Dynamické modelování ve fyzikálním vzdělávání jako nástroj pro ověření vztahu pro výpočet mechanické práce (2011)
Problematika výuky němčiny u žáků se specifickými poruchami učení pohledem učitele. Výsledky výzkumu. (2007)
Zvláštní dokumentární pořad: Vzpomínkový pořad na začátky českého vysílání z Číny - 2. díl (2011)
Podpora dopravní výchovy v inovačním projektu bakalářského studia Učitelství praktického vyučování (2011)
Trendy v prírodovednom vzdelávaní: World Conference on New Tends in Science Education (WCNTSE) 2011 v Turecku) (2011)
Experiment ako jedna z metód v pedagogickom výskume (2011)
member of editorial board (2011)
member of editorial board (2011)
member of editorial board (2011)
member of editorial board (2011)
member of editorial board (2011)
member of reviewer panel (2011)
Žáci se speciální vzdělávací potřebou: profesní orientace – dílčí výsledky výzkumu. (2012)
Talented Learner (2013)
Integrovaná přírodověda 1 – Jezdíme autem. Materiál pro učitele (2012)
Integrovaná přírodověda 2 – Domácnost svět v malém. Materiál pro učitele (2012)
Integrovaná přírodověda 3 – Město a venkov. Materiál pro učitele (2012)
Integrovaná přírodověda 4 – Počasí a podnebí. Materiál pro učitele (2012)
Integrovaná přírodověda 5 – Šaty dělají člověka. Materiál pro učitele (2012)
Vnímání chemie žáky druhého stupně základních škol (2012)
Hands-on experimental activities in inquiry-based science education (2011)
ICT support of science learning task solving by students with dyscalculia and gifted students (2011)
Portfolio of the Aspects of Traffic Safety Education at School and in the Family with Affinity to Traffic Pedagogy (2011)
Czech Student Attitudes towards Geography (2012)
The influence of gender, grade level and favourite subject on Czech lower secondary school pupils perception of geography (2012)
Předpoklady regionální konkurenceschopnosti městských územních celků na příkladu Vyškova (2012)
Quality as a factor of corporate competitiveness (2012)
Hrátky s elektrickými obvody (2011)
Mohou představy žáků a učitelů chemie vzájemně korespondovat? (2012)
Vliv profilu absolventa na kompetence absolventů vysokých škol (2011)
E-learningový kurz Fyzika (2012)
Rozvoj stavebných podnikov - Kritéria obmedzení základného súboru podnikov (2012)
Vývoj stavebníctva v krajinách V4 (2012)
Řešení problematiky inovace výuky předmětu didaktika odborných technických předmětů pro střední odborné školy na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity (2012)
Influence of connectivism on science education with emphasis on experiments (2012)
Chemické dovednosti studentů učitelství chemie projevené v testech z obecné chemie (2012)
Tištěné versus elektronické studijní materiály ve výuce názvosloví anorganické chemie na PedF MU (2012)
Integrovaná přírodověda 4 - Počasí a podnebí. Učitelův námětovník. Metodické a pracovní listy (2012)
Integrovaná přírodověda 5 - Šaty dělají člověka. Učitelův námětovník. Metodické a pracovní listy (2012)
Integrovaná přírodověda 1 - Jezdíme autem. Učitelův námětovník. Metodické a pracovní listy (2012)
Integrovaná přírodověda 1–6 - Materiál pro učitele (2012)
Porovnání absence žáků SOU a SOŠ (2012)
Interactive Multimedia Textbook – A Way to Increasing Learners Interest In Chemistry Classes (2012)
Inquiry-Based Science Education in Science and Technology Education as a Connectivist Method (2012)
Development of Science and Technology Gifted Students through Inquiry-Based Science Education (2012)
The inclusion of environmental issues is an important component of science education (2012)
Fyzika tří tisíciletí (2012)
Postnatal parental anxious-depressive symptoms and child´s development - prospective study (2007)
Taxonomy of Physics Experiments in Inquiry-Based Science Education (2012)
Motivation and Creativity in the Model of Development of Science Giftedness (2012)
Extraordinarily Motivational Teaching Methods for Gifted Students in Science Teacher Continual Professional Development (2012)
Implementation of Inquiry-based Science Education into Science Teachers' Training (2012)
Quality and Performance of the Company in the Czech Republic (2012)
Hrátky se sluncem (2012)
Integrated science 1 - Going by car. Teacher‘s book (2012)
Do we need biological skills for our future life? The elementary school pupils views on the importance of biological skills (2011)
Quality and Performance of the Company (2012)
Inquiry-based Science Education Experiments (2012)
Net generace ve výuce chemie (2012)
Photocatalysis as a subject for project at secondary school or university (2012)
Physics and Environmental Studies for Teachers (2012)
Problematika výukových metod v práci učitelů technických předmětů na středních školách (2012)
Kvalita a výkonnost podniků v cestovním ruchu - komparace s podniky potravinářského průmyslu (2012)
Vzdělávání seniorů v oblasti práce s výpočetní technikou v rámci Univerzity třetího věku (2012)
PROFESNÍ ORIENTACE ŽÁKŮ ZŠ PRAKTICKÝCH Z POHLEDU VÝCHOVNÝCH PORADCŮ (2012)
PROFESNÍ ORIENTACE ŽÁKŮ ZŠ PRAKTICKÝCH Z POHLEDU VÝCHOVNÝCH PORADCŮ (2012)
Preference oborů a profesí u žáků s lehkým mentálním postižením v rozhovorech s výchovnými poradci (2012)
Preference oborů a profesí u žáků s lehkým mentálním postižením v rozhovorech s výchovnými poradci (2012)
Web based dynamic modeling by means of PHP and JavaScript (2012)
Graphs and dynamic modeling as a motivating tool in teaching physics (2012)
Teachers’ understanding of climate change (2012)
Immersed into digital world: Learning and students’ perception (2012)
Googlem podporovaná výuka (2012)
INOVACE VYBAVENÍ PC LABORATOŘE PRO VÝUKU PŘEDMĚTŮ TECHNICKÉ A INFORMAČNÍ VÝCHOVY (2012)
IBSE Experiments (2012)
Web Support of Experiments (2012)
MOTIVATION IN MATHEMATICS AND PHYSICS – MPEMBAS EFFECT (2012)
Základy konstruování (2012)
Nové technologie a konstruování (2012)
Porovnanie sektoru stavebníctva Českej republiky a Rakúska (2012)
Immersed into Digital World: Learning and Students’ Perception (2012)
Teachers’ understanding of climate change (2012)
Integrovaná přírodověda 2 - Domácnost svět v malém. Učitelův námětovník. Metodické a pracovní listy (2012)
Integrovaná přírodověda 3 - Město a venkov. Učitelův námětovník. Metodické a pracovní listy (2012)
Integrovaná přírodověda 6 - Robinsonem dnes aneb Jak si poradíme, když… (2012)
Některé faktory profesní orientace u sociálně znevýhodněných žáků základních škol (2012)
Inovace technické grafiky (2012)
Opportunities to Learn in Physics Instruction in the Czech Republic: Findings of the IRSE Video Study (2012)
The attitudes of Slovak and Turkish high school students to the ICT used in biology according to gender and age differences (2012)
A cross-national study of prospective elementary and science teachers creativity styles (2012)
Chemistry Education at Elementary Schools in the Czech Republic: Target Skills and Popularity of the Subject (2012)
Chemistry Education at Primary and Secondary Grammar Schools in the Czech Republic: Target Skills From the Point of view of Pupils and Graduates (2012)
POSTAVENÍ VÝZKUMNÉHO PRACOVNÍKA V OBORU DIDAKTIKA CHEMIE VE SROVNÁNÍ S CHEMICKÝM KVANTITATIVNÍM VÝZKUMEM (2012)
AUTOEVALUACE POTŘEBNÝCH ÚVODNÍCH DOVEDNOSTÍ ŽÁKŮ ZÁKLADNÍCH ŠKOL A OSMILETÝCH GYMNÁZIÍ, ZAMĚŘENÁ NA PŘEDMĚT CHEMIE (2012)
MOŽNOSTI VYUŽITÍ VYSOKOŠKOLSKÉHO STUDIJNÍHO MATERIÁLU Z OBECNÉ CHEMIE PRO UČITELE STŘEDNÍCH ŠKOL A TALENTOVANÉ ŽÁKY (2012)
DOSTUPNOST DOPORUČENÉ STUDIJNÍ LITERATURY PRO PŘEDMĚT OBECNÁ CHEMIE V UNIVERZITNÍCH KNIHOVNÁCH (2012)
Chemistry Education on Primary Schools in the Czech Republic: Target Skills and Popularity of the Subject (2012)
The influence of Interdisciplinary Motivational Examples on Popularity of Subject Chemistry at Primary Schools in the Czech Republic (2012)
Chemistry Education at Primary and Secondary Grammar Schools in the Czech Republic: Target Skills from the Point of View of Pupils and Graduates (2012)
The First Year of Chemistry Study at Faculty of Education, Masaryk University: Printed or Electronic Study Materials? (2012)
Metafory ve fyzikálním vyjadřování. (2012)
Faktory ovlivňující postoje studentů gymnázií k vyučovacímu předmětu chemie (2012)
externí člen (2012)
The specific features of professional aspirations of pupils with special educational needs in Czech basic schools (2012)
Podpora fyzikálně nadaných studentů (2012)
Radon and Environment as a Motivation in Studying Physics (2012)
Inženýrská pedagogika pro OVP s přihlédnutím k netechnickým oborům (2012)
Vzdělávání v dospělém věku (2012)
Pedagogická antropologie pro učitele SOŠ (2012)
Přednáška: Chvilky s čínskou hudbou: Dětské písně (2012)
Přednáška: Hliněná armáda (2012)
Povrchové napětí jako motivační prvek ve výuce fyziky (2012)
Projektování a příprava výuky technických (přírodovědných) předmětů - výuková opora (2012)
Výukové metody v práci učitelů vysoké školy (se zaměřením na technické a přírodovědné předměty) – výuková opora (2012)
Hodnocení žáků a studentů - výuková opora (2012)
Přednáška: Chvilky s čínskou hudbou: Historické ohlédnutí (2012)
Přednáška: Chvilky s čínskou hudbou:Typické hudební nástroje (2012)
Czech childrens drawing of nature (2012)
Kindergarten childrens perception of animals focusing on the look and fear of animals (2012)
Fyzika pro budoucí učitele základních škol na Masarykově univerzitě (2012)
Lower Secondary School Pupils Knowledge and Attitudes Toward Butterflies and Mosquitoes (2012)
Účinnost výuky kvalitativní analýzy při využití multimediálního systému Kvalita (2012)
Spektrofotometrické stanovení fenolických látek v révě vinné (2012)
Vyhodnocení účinnosti výuky chemie na ZŠ s využitím motivačních úloh (2012)
Internet, podcast - dotazníkové šetření (2012)
Anorganická a analytická chemie. Laboratorní cvičení (2012)
Speciální úlohy v laboratorním cvičení z analytické chemie (2012)
Příprava elektronického studijního materiálu pro výuku předmětu Základy chemie na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity (2012)
UČEBNÍ MATERIÁL PRO VÝUKU PROBLEMATIKY PROKARYOTICKÝCH ORGAMISMŮ NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE (2012)
člen (2012)
Studijní a výukové opory s vnitřní inteligencí (2012)
Železo, slitiny železa a jejich výroby - multimediální výukový systém (2012)
Výuka chemických výpočtů formou interaktivních postupů řešení (2012)
Biouhel a globální změna klimatu (2012)
Recyklace papíru ve školní laboratoři - Metodický a pracovní list pro výuku chemie (2012)
Video, foto a e-learning (2007)
Meteorologie a klima ve výuce fyzice na základní škole (2012)
Environmentální výchova ve výuce chemie (2007)
Vzdělávání o změně klimatu a jeho cíle (2012)
Obnovitelné zdroje energie, biomasa a biopaliva v Africe. Příležitosti a rizika (2012)
Co je (a hlavně co není) kritické myšlení (2012)
Pokusy s laserovými ukazovátky (2012)
Integrovaná přírodověda 6 - Robinsonem dnes aneb Jak si poradíme, když… Učitelův námětovník. Metodické a pracovní listy. (2012)
European Subsidies As a Factor Incerasing the Competitiveness of Companies in the Czech Republic (2012)
Implementation of Inquiry-based Science Education into Science Teachers' Training (2012)
Komiksy ve výuce chemie (2012)
Testování vybraných dovedností žáků v chemii (2012)
Light as a Disruptor to be Quantified (2012)
Assessing pre-service teachers (dis)liking of some animal species (2012)
Is there any chance to increase pupils interest in science subjects? (2012)
The connection between science education research and teaching (2012)
Volba povolání na ZŠ praktických (2012)
Integrovaná přírodověda 1-6. Učitelův námětovník. Metodické a pracovní listy (2012)
Den vědců (2012)
Gender and Grade Level as Factors Influencing Perception of Geography (2012)
Kurz - Informační technologie 1 (2012)
Inovace akreditovaného studijního oboru Učitelství praktického vyučování (2011)
Inovace výukových předmětů a jejich přiblížení k požadavkům současné praxe (2012)
Inovace výukových předmětů a jejich přiblížení k požadavkům současné praxe (2012)
Application of Didactic Means and Teaching Methods in Subjects of the Field „Teachnig of Practical Courses“ (2012)
Motivace nadaných žáků prostřednictvím řešení problémových úloh ve výuce fyziky na ZŠ (2012)
The influence of ownership and using of pc on the attitudes toward geography (2012)
Pojetí, struktura a výzkum didaktiky praktického vyučování v rámci doplňujícího pedagogického studia učitelství praktického vyučování na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity (2012)
Bezpečnost práce při práci s technickými materiály (2012)
Modernizace výuky fyziky ve studijním programu Vojenské technologie (2012)
E-Learning and Teaching with Technology E-learning as a Motivation in Teaching Physics (2012)
Vzdělávací oblast člověk a svět práce na II. stupni základních škol (2012)
Specifika profesní orientace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (2012)
Okolnosti volby studijní/profesní cesty u žáků se sociálním znevýhodněním (2012)
Vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením v oblasti přípravy k volbě povolání a podpora školy (2012)
Motivace nadaných žáků prostřednictvím řešení problémových úloh ve výuce fyziky na ZŠ (2012)
Graphs and Dynamic Modeling as a Motivating Tool in Teaching Physics (2012)
E-LEARNING COURSE IN A PHYSICS LESSON: SOME REMARKS (2012)
Experimenty v modulech projektu PROFILES (2012)
Modely atmosférických jevů (2012)
Teacher Development in IBSE (2012)
Soumrakový spínač (stmívač) – pedagogicko – technická dokumentace (2012)
REMOTE LABORATORIES - NEW TRENDS (2011)
Connectivism in Science and Technology Education with Emphasis on International Cooperation (2012)
Approaches and instruments for analysing instructional quality (2012)
Podpora a doprovod osob se zdravotním postižením při volbě profese a začlenění na trh práce (2012)
Repetitorium z matematiky - učební materiály pro studenty (2012)
Matematika pro ekonomy - učební materiály pro studenty (2012)
How to motivate science teachers to use science experiments (2012)
ZPRÁVA O VÝZKUMU „VLIV TYPU A ZAMĚŘENÍ ŠKOLY NA OBLÍBENOST PŘEDMĚTU CHEMIE“ (2012)
ROČNÍKOVÁ PRÁCE JAKO FORMA PROJEKTOVÉHO VYUČOVÁNÍ (2012)
Motivace a proces motivování ve výuce německého odborného jazyka (2012)
Inovace technické grafiky (2012)
Motivation in Mathematics and Physics - Mpembas Effect (2012)
Kvalita a výkonnost potravinářských podniků - dílčí výsledky (2013)
Mezipředmětové vztahy mezi fyzikou a chemií (povrchové napětí) (2012)
Spectrophotometric study of time stability and acid-base characteristics of chelerythrine and dihydrochelerythrine (2010)
Multicomponental fluorimetric determination of aluminium, gallium and indium (2008)
METODOLOGICKÉ OTÁZKY VÝZKUMU V DIDAKTICE CHEMIE. RESEARCH METHODOLOGY OF CHEMISTRY EDUCATION. Sborník přednášek z Mezinárodního semináře doktorského studia. (2012)
Tištěné versus elektronické studijní materiály ve výuce názvosloví anorganické chemie na PedF MU (2012)
Rozvoj dovedností žáků ve výuce chemie se zaměřením na nadané (2012)
Application of Didactic Means and Teaching Methods in Subjects of the Field „Teachnig of Practical Courses“ (2012)
Motivace nadaných žáků prostřednictvím řešení problémových úloh ve výuce fyziky na ZŠ (2012)
Příprava učitelů na motivování žáků v projektu PROFILES (2012)
Jak motivovat žáky ve fyzice se zaměřením na nadané (2012)
The using of and attitudes toward Internet and Information and Communication Technologies in different age groups (2013)
Radiation, Radon and Human Health (2011)
Kvalita a výkonnost průmyslových podniků (2012)
Metodologické otázky výzkumu v didaktice chemie (2011)
Úlohy s fyzikální tématikou v matematice na ZŠ (2012)
Vnímanie vyučovacieho predmetu chémia žiakmi II. stupňa ZŠ a študentmi gymnázií (2012)
Porovnání absence žáků SOU a SOŠ (2012)
Motivace nadaných žáků a studentů v matematice a přírodních vědách. Sborník abstraktů příspěvků z konference (2012)
Moderní trendy ve výuce matematiky a přírodovědných předmětů (2012)
Fotokatalýza a projektová výuka na střední a vysoké škole (2012)
Specifika profesní orientace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a jejich pracovní uplatnění. Professional Orientation of Pupils with Special Educational Needs and their Job Opportunities (2012)
Cena děkana Pedagogické fakulty MU (2012)
Cena děkana (2012)
Odborný seminář k problematice čínských reálií ve vzdělávání učitelů SOŠ (2013)
Hledání nástrojů k hodnocení kvality kurikula. Recenze (2013)
Výstava čínské pedagogické a odborné literatury (2013)
Čína očima středoevropana (2013)
The educational roles of video programs with experiments. (2009)
Educational video from the textile sector as a resource for teaching physics (2009)
Videostudie jednoduchého experimentu v hodinách fyziky na ZŠ (2010)
Didaktická příprava studentů katedry fyziky a spolupráce se základními školami (2011)
Analýza experimentů metodou videostudie v hodinách fyziky na ZŠ (2011)
Výstava o praxi studentů v Číně, doplněná ukázkami studentských odborných prací a videem (2013)
Edice učebních pomůcek. Učební pomůcky pro OVP (2012)
Metodické listy pro OVP (2012)
Remote laboratory – new possibility for school experiments (2010)
Školní modelování fyzikálního chování dopravních prostředků v závislosti na nadmořské výšce (2011)
Web based dynamic modeling in school physics (2011)
Jak znázornit 2D kmity a Lissajousovy obrazce pomocí 3D projekce (2011)
Dynamické modelování v PHP (2011)
Dynamické modelování kmitů (2011)
Dynamic modeling in PHP (2010)
Dynamické modelování v PHP (2010)
Jízdní kolo nejen jako dopravní prostředek (2010)
Graphs and Dynamic Modeling as a Motivating Tool in Teaching Physics (2012)
Immersed into Digital World: Learning and Students’ Perception (2012)
Teachers’ understanding of climate change (2012)
Web based dynamic modeling by means of PHP and JavaScript (2012)
Problematika motivace přírodovědně nadaných žáků (2009)
Postavení učebních úloh v procesu osvojování dovedností žáků během výuky fyziky (2009)
Experimenty s textilem v laboratorních úlohách pro ZŠ (2009)
MECHANICAL STABILITY OF THE P-I-N SOLAR CELLS STUDIED BY INDENTATION METHOD (2012)
Modely atmosférických jevů (2012)
Climate literacy for upper primary teachers (2011)
Chemicky zaměřené e-learningové materiály určené k výuce studentů učitelství pro 1. stupeň ZŠ. (2007)
Dřevoplynová kamna z plechovky (2010)
Sledování mikroklimatu ve třídě během vyučování (2011)
The climate literacy challenge (2011)
Využití měřící stanice Vernier pro školní experimenty (2011)
Vzdělávání v době ropného vrcholu (2011)
Dvojoborové motivační úlohy integrující učivo chemie s jinými vyučovacími předměty (2009)
Nové studijní materiály pro výuku obecné chemie na PdF MU (2009)
Stručný souhrn historického vývoje chemie (2011)
POSTAVENÍ VÝZKUMNÉHO PRACOVNÍKA V OBORU DIDAKTIKA CHEMIE VE SROVNÁNÍ S CHEMICKÝM KVANTITATIVNÍM VÝZKUMEM (2011)
Chemické dovednosti studentů učitelství chemie projevené v testech z obecné chemie (2012)
Chemistry Education at Primary and Secondary Grammar Schools in the Czech Republic: Target Skills from the Point of View of Pupils and Graduates (2012)
Mpembův jev - jev, nebo artefakt? (2008)
Mathematical Description of Dislocation Motion in Cd-Zn Alloys (2008)
Matematický popis interakce dislokací s atomy příměsí (2008)
Fyzikální základy vědy o materiálu (2008)
Future Development of Nanotechnology and Human Health (2008)
Ozone Hole, Human Health and School (2009)
Některé problémy měření mikrotvrdosti tenkých vrstev (2009)
Microhardness of Some Thin Solid Films (2009)
Mathematics and Thermodynamics in Material Science (2009)
History and Some Problems of Materials Hardness Measurement (2009)
Strategie pozitivního hodnocení jako motivační nástroj při výuce chemických výpočtů na ZŠ (2009)
Problematika výuky chemických výpočtů a mezipředmětových vazeb při výuce chemie na základní škole (2009)
Individualizační strategie při výuce Chemických výpočtů na ZŠ (2009)
Fyzika v dopravní výchově (2009)
Zásady správné životosprávy během vyučování u žáků základní školy (2011)
THE CHERNOBYL DISASTER AND HUMAN HEALTH (2010)
Solid Solution Hardening in Cd Single Crystals (2010)
VYUŽITÍ MNEMOTECHNICKÝCH POMŮCEK PŘI VÝUCE CHEMICKÉHO NÁZVOSLOVÍ NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE (2011)
Physics and Economy (2010)
Mathematical Models of Indentation Size Effect (2010)
Je Mpembův jev reálný, nebo se jedná o artefakt? (2010)
Indentation Size Effect in Some Pure Metals (2010)
Člen komise G1, grantová agentura FRVŠ MŠMT (2012)
Člen Vědecké rady PdF MU Brno (2012)
Člen Vědecké rady Př.F University v Hradci Králové (2012)
Člen komise G1 Grantové agentury FRVŠ MŠMT (2011)
Člen Vědecké rady Pedagogické fakulty Masarykovy Univerzity (2011)
Člen Vědecké rady Přírodovědecké fakulty Univerzity v Hradci Králové (2011)
Člen Akreditační komise MŠMT ČR (2011)
Člen Akreditační komise MŠMT ČR (2012)
Člen komise G1 grantové agentury FRVŠ MŠMT (2008)
Předseda oborové komise "Mech. vlastnosti pev. látek" PřF MU (2008)
The First Year of Chemistry Study at Faculty of Education, Masaryk University: Printed or Electronic Study Materials? (2012)
Sbírka řešených příkladů z fyzikální chemie - chemická kinetika (2009)
Sbírka řešených příkladů z fyzikální chemie - komlexní pohled na chemickou kinetiku (2009)
Chemicky zaměřené e-learningové materiály určené k výuce studentů učitelství pro 1. stupeň ZŠ (2008)
Pohled žáků a učitelů na test vybraných žákovských dovedností v chemii (2013)
Perspektivy a koncepce přírodovědného vzdělávání (2013)
Model jako metoda bádání (2013)
Motivace nadaných žáků a studentů v matematice a přírodních vědách (2012)
Vnímanie fyziky žiakmi základných škôl so zameraním na vplyv genderu a ročníka (2013)
Grafy a dynamické modelování používané jako motivační nástroj ve vyučování fyziky (2012)
Zkušenosti z kombinovaného studia učitelství praktického vyučování (2008)
Zkušenosti z kombinovaného studia učitelství praktického vyučování (2009)
Pracovní listy a studijní materiály k terénní výuce (2009)
Výchova mimořádně nadaných žáků prostřednictvím e-learningu (2011)
Paradoxy - věčný průvodce poznání (2013)
Fyzika a didaktika fyziky II (1996)
Analytická chemie - laboratorní cvičení (1997)
Orientace české zákládní školy (2005)
Different Roles of Environmental Issues in Science Education (2013)
Motivational Effect of Communication Technologies in Connectivist Science Education (2013)
Ověřování výzkumného nástroje zaměřeného na zkoumání názorů žáků na důležitost biologických dovedností (2013)
Implementation of Connectivism in Science Teacher Training (2013)
Spokojenost zákazníků s kvalitou produktů potravinářských podniků (2013)
Zvyšování úrovně znalostí absolventů v rámci znalostní ekonomiky (2013)
On the problematic of research islands (part 1) (2013)
Výuková situace: Setrvačnost těles v jednoduchých experimentech ve fyzice. (2013)
Kapitoly z dějin pedagogiky volného času (2002)
Vybrané kapitoly z obecné didaktiky (2004)
The Comparison of Different Age Groups on the Attitudes toward and the Use of ICT (2013)
Elektronický studijní materiál pro výuku předmětu Vybrané kapitoly z chemie na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity (2013)
Implementace dynamického modelování do školské výuky (2013)
Digitální svět a realita v technickém vzdělávání (2013)
Webové modelování fyzikálních jevů pro využití ve výuce fyziky na ZŠ a SŠ (2013)
POJETÍ A STRUKTURA DIDAKTIKY TECHNICKÝCH ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ PRO STŘEDNÍ ODBORNÉ ŠKOLY (2013)
Multimediální fyzikální klip ve výuce (2013)
Informační a komunikační technologie 1 (2013)
Právo bezpečnosti a ochrany člověka. Určeno pro studenty oboru Učitelství praktického vyučování (2012)
Moderní aspekty v pedagogice (2012)
Rozvoj stavebních podniků v době ekonomické recese: Informace o sběru dat (2013)
Pojetí, struktura a výzkum v oblasti didaktiky odborných předmětů na Pedagogické fakultě MU (2013)
Výuka fyziky a ICT - jsou učitelé připraveni? (2013)
Digitální učební materiály v přírodovědných předmětech a jejich využití (2013)
Tvorba a využití výukových materiálů v přírodovědných předmětech (2013)
Dynamické modelování v současné škole (2013)
Kvízy, křížovky a karetní hry jako prostředek motivace v chemii (2013)
Kvízy, křížovky a karetní hry jako prostředek motivace v chemii (2013)
Turistický závod jako motivační činitel v přírodopise a zeměpise (2013)
Turistický závod jako motivační činitel v přírodopise a zeměpise (2013)
Motivace studentů prostřednictvím laboratorních úloh z biochemie a fyzikální chemie (2013)
Motivace studentů prostřednictvím laboratorních úloh z biochemie a fyzikální chemie (2013)
Jak vidí přírodovědné předměty žáci základních škol (2013)
PowerPoint a výuka chemie (2013)
Využití potenciometrických metod v rámci inovace předmětu Laboratorní cvičení z biochemie (2013)
The Relevance of Health and Environmental Education in Chemistry for Pupils of Czech Secondary Schools and School-leavers (2013)
The Roles of Cartoons and Comics in Science Education (2013)
The Roles of Demonstration Experiments in Science Education (2013)
The Investigation of Czech Lower Secondary School Pupils Toward Science Subjects (2012)
The Cartoon Guide to Relativity (2013)
Science Teacher Professional Development in Education of Gifted Students (2013)
Vnímanie a používanie ICT v rôznych vekových skupinách (2013)
Modelové kresby pro výuku přírodovědných předmětů (2013)
Fyzikální multimediální experiment a jeho uplatnění ve výuce (2013)
Integrovaná přírodověda 1 - Jezdíme autem. Učitelův námětovník. Metodické a pracovní listy (2012)
Integrovaná přírodověda 2 - Domácnost - svět v malém. Učitelův námětovník. Metodické a pracovní listy (2012)
Integrovaná přírodověda 2 - Domácnost - svět v malém. Učitelův námětovník. Metodické a pracovní listy (2012)
Integrovaná přírodověda 3 - Město a venkov. Učitelův námětovník. Metodické a pracovní listy (2012)
Integrovaná přírodověda 4 - Počasí a podnebí. Učitelův námětovník. Metodické a pracovní listy (2012)
Integrovaná přírodověda 5 - Šaty dělají člověka. Učitelův námětovník. Metodické a pracovní listy (2012)
Integrovaná přírodověda 6 - Robinsonem dnes aneb Jak si poradíme, když… Učitelův námětovník. Metodické a pracovní listy. (2012)
Integrovaná přírodověda 1–6. Materiál pro učitele (2012)
Integrovaná přírodověda 1-6. Učitelův námětovník. Metodické a pracovní listy (2012)
Excursion to CERN as an Efficient Intrinsic Motivation for Students Gifted in Science (2013)
The model of teacher creativity and selection of educational methods for gifted students in science (2013)
Didaktika odborných předmětů technického charakteru (2013)
Informace o sběru dat projektu "Rozvoj stavebních podniků" (2013)
Analýza očekávání vývoje stavebnictví pohledem manažerů stavebních podniků (2013)
How to educate and train science teachers in IBSE experimentation (2013)
Vývoj vzdálených experimentů na katedře fyziky PdF MU (2013)
Ve dvou se to lépe táhne: chemie – přírodopis (2013)
Multifunkční lavice pro vzdálené experimenty (2013)
Pupils’ perception of printed and e-textbooks (2013)
The use of e-textbooks: views of lower secondary school pupils (2013)
Spokojenost zákazníků a výkonnost podniků (2013)
Competitiveness Factors in Post-transformation Period: The Case of Czech Enterprises (2011)
Člen výboru Odborné skupiny pro chemické vzdělávání České společnosti chemické (2013)
Člen komise pro obhajobu doktorské práce (UP Olomouc) (2013)
Motivační prostředky pro výuku chemie na www stránkách KFCHO PdF MU (2013)
Efektivita využití PowerPointových prezentací ve výuce chemie, fyziky a přírodopisu (2013)
Člen vědeckého výboru Mezinárodní konference studentů doktorského studia didaktiky chemie (2013)
Experimenty na dálku (2013)
Oborová didaktika (didaktika odborných předmětů) (2013)
Vzdělávání v informační společnosti a oborové didaktiky v rámci studia učitelství praktického vyučování (2013)
Didaktika praktického vyučování pro střední odborné školy - výukový kurz (2013)
Noc vědců (2013)
Vývoj vzdálených experimentů na katedře fyziky PdF MU (2013)
Implementace potenciometrických metod do výuky předmětu Laboratorní cvičení z biochemie (2013)
Dynamické modelování v současné škole (2013)
Digitální učební materiály v přírodovědných předmětech a jejich využití (2013)
Tvorba a využití výukových materiálů v přírodovědných předmětech (2013)
Výuka fyziky a ICT - jsou učitelé připraveni? (2013)
Webové modelování fyzikálních jevů pro využití ve výuce fyziky na ZŠ a SŠ (2013)
Webové modelování fyzikálních jevů pro využití ve výuce fyziky na ZŠ a SŠ (2013)
Současný stav tvorby počítačových modelů na ZŠ, GY A SŠ (2013)
Současný stav tvorby počítačových modelů na ZŠ, GY a SŠ (2013)
Digitální svět a realita v technickém vzdělávání (2013)
Digitální svět a realita v technickém vzdělávání (2013)
Implementace dynamického modelování do školské výuky (2013)
Implementace dynamického modelování do školské výuky (2013)
Web based dynamic modeling by means of PHP and JavaScript - part II (2013)
Web based dynamic modeling by means of PHP and JavaScript - part II (2013)
Web based dynamic modeling by means of PHP and JavaScript - part II (2013)
Fyzik cyklista (2013)
Fyzik cyklista (2013)
Fyzik cyklista (2013)
Dynamické modelování v PHP (2013)
Gaudeamus Brno 2013 (2013)
Seminář z didaktiky praktického vyučování pro technické obory (2013)
Dřevoplynové vařiče umožňující výrobu uhlu (2013)
Biouhel jako integrační téma přírodovědných předmětů (2013)
Potřebuje Afrika naši pomoc? (2013)
Monitoring obsahu titrovatelných kyselin a vinné kyseliny v hroznech révy vinné a ve vínech (2013)
Experimentální pomůcky ve výuce fyziky (2013)
The Influence of Quality Management on Corporate Performance (2013)
Elektronický studijní materiál pro výuku předmětu Vybrané kapitoly z chemie na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity (2013)
Princip Le Chatelierův - Braunův (2013)
Multifunkční lavice pro vzdálené experimenty (2013)
Magnetická síla - možnost jejího měření (2013)
Veletrh nápadů učitelů fyziky 18 (2013)
Náměty k projektové výuce fyziky a chemie (2013)
Člen Akreditační komise MŠMT ČR (2013)
Člen Vědecké rady PdF MU (2013)
Člen Vědecké rady Přírodovědecké fakulty Univerzity v Hradci Králové (2013)
Právo bezpečnosti a ochrany člověka. Určeno pro studenty oboru Učitelství praktického vyučování (2013)
Externí člen vědecké rady (2013)
Svět práce a příprava učitelů (2013)
Svět práce a příprava učitelů (2013)
The specific features of professional aspirations of pupils with special educational needs in Czech basic schools (2013)
Realities of inclusive education in Czech basic schools: new challenges for psychologists (2013)
UČEBNÍ TEXT PRO STUDENTY UČITELSTVÍ PŘÍRODNÍCH VĚD (2013)
Obecná a oborová didaktika pro manažery a lektory ve firmách (2013)
Inquiry-based Science Education and Experiments (2013)
Profesní orientace žáků s lehkou mentální retardací s využitím multimediálních výukových opor : disertační práce (2013)
Volba povolání na ZŠ praktických : svět řemesel a povolání (2013)
Výuková opora pro podporu volby povolání u žáků s lehkým mentálním postižením (2013)
Využití komentovaného videa při zkvalitňování prezentací studentů (2013)
Využití sportovní soutěže k motivaci v přírodopise a zeměpise (2013)
Kvízy, rébusy a další hry jako motivační prostředek v chemii (2013)
Ochrana zdraví při práci (2013)
Úroveň vybraných chemických dovedností žáků základních škol a gymnázií (2013)
Vybrané kapitoly z ekologie a environmentální vědy (2013)
Svět a krajina pohledem z výšky (2013)
The teachers' opinions and requirements of biology skills (2013)
Series of samples with Cu, bronze and Zn finishing (2019)
Konstrukční stavebnice v technickém vzdělávání (2013)
ČÍNSKÉ REÁLIE. Sborník z odborného semináře. (2013)
K využití lingvistické antropologie ve vzdělávání učitelů SOŠ. (2013)
Čínské reálie. Určeno pro studenty oboru Učitelství praktického vyučování. (2013)
Matrix Model of Structure of General Chemistry Curriculum (2013)
Matrix Model of Structure of Biochemistry Curriculum (2013)
Influence of deposition conditions on electrical and mechanical properties of Sm2O3 doped CeO2 thin films prepared by EB-PVD (+IBAD) methods part 2. Indentation hardness and effective elastic modulus (2013)
Climate Change Education for Physics Teachers (2013)
RGB radiometry with ordinary cameras as a research opportunity for everybody (2013)
Udržitelné technologie pro rozvojová studia (2013)
Udržitelné technologie pro rozvojová studia (2013)
Udržitelné technologie pro rozvojová studia (2013)
Profesní orientace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami pro obory technického charakteru a řemesla (2013)
Evaluace výukové opory v oblasti profesní orientace u žáků s lehkým mentálním postižením (2013)
Some Remarques to Plastic Deformation of Cd-Zn Alloys Single Crystals (2013)
Projektování a příprava výuky v odborném technickém vzdělávání na středních školách (2013)
Aspekty využití učebních pomůcek a didaktické techniky v technickém vzdělávání na středních odborných školách (2013)
Povrchové napětí ve výuce fyziky a chemie (2013)
Výzkum tacitních znalostí jako východisko zefektivnění pedagogické praxe studentů učitelství (2013)
Inženýrská pedagogika. (2013)
Andragogika ve vzdělávání "mistrů" (2013)
Inženýrská pedagogika ve vzdělávání "mistrů" (2013)
Obecná didaktika ve vzdělávání učitelů odborných předmětů. (2013)
Sociální a pedagogická antropologie ve vzdělávání "mistrů" (2013)
Úvod do pedagogiky ve vzdělávání "mistrů" (2013)
Poznámka k projektové výuce matematiky a fyziky (2013)
Instrumented Indentation of Some Pure Metals (2013)
Průzkum dovedností pro teorii relativity (2013)
Dálkový průzkum Země v hodině fyziky (2013)
Modelové představy K.E.Ciolkovského (2013)
Kvalita (ve) vzdělávání: obsahově zaměřený přístup ke zkoumání a zlepšování výuky (2013)
Myšlenkové experimenty a princip relativity (2013)
Myšlenkové experimenty a teorie relativity (2013)
Mořská dmutí (2013)
Turistický závod jako motivační činitel v přírodopise a zeměpise (2013)
Kvalita (ve) vzdělávání: obsahově zaměřený přístup ke zkoumání a zlepšování výuky (2013)
Kvízy, křížovky a karetní hry jako prostředek motivace v chemii (2013)
Motivace studentů prostřednictvím laboratorních úloh z biochemie a fyzikální chemie (2013)
Strategie individuálního hodnocení výkonu při výuce chemie na základní škole (2013)
Moderní aspekty v pedagogice: Inovace oboru učitelství praktického vyučování (2013)
Dovednosti žáků ve výuce fyziky na základní škole (2013)
Výzkum spokojenosti studentů se studiem oboru Učitelství praktického vyučování a následná inovace oboru (2013)
Environmentální fyzika (2013)
Paradoxy ve vědě (2013)
Satelitní měření a jeho význam pro veřejnost (2013)
Kurt Goedel jako fyzik (2013)
Dvojí propast (2013)
Nejjednodušší hodiny (2013)
Několik postřehů k výuce astronomie (2013)
APPLICATION OF FLASH ANIMATIONS IN THE INTERACTIVE WHITEBOARD ENVIRONMENT (2013)
Podnikové hospodářství 1 (2013)
Podnikové hospodářství 2 (2013)
Provoz obchodu a služeb (2013)
Informační a komunikační technologie 2 (2013)
Didaktika praktického vyučování obchodu a služeb. Určeno pro studenty oboru Učitelství praktického vyučování (2013)
Doprava a systémy dopravní výchovy 1 (2013)
Doprava a systémy dopravní výchovy 2 (2013)
Výzkum efektivity a dopadu pedagogického procesu u studentů Mendelovy univerzity v Brně (2013)
Interaktivní výuka chemických výpočtů z odměrné analýzy s využitím multimédií a internetu (2013)
Metody stanovení oxidu siřičitého ve vínech (2013)
Výzkum znalostí názvosloví anorganické chemie (2013)
Biochar Hands-on Education (2013)
Biochar Hands-on Education (2013)
Changes of organic acids and phenolic compounds contents in grapevine berries during their ripening (2013)
Motivace a diagnostika přírodovědně nadaných žáků (2013)
Motivování a rozvíjení přírodovědně nadaných žáků výukovými metodami založenými na experimentech (2013)
Environmentální užití metod dálkového průzkumu Země (2013)
Gödelův den 2013 (2013)
Exkurze-prostředek propojení a fixace teoretických znalostí s praxí v oboru Fyzika (2014)
Guma v hodinách fyziky: Prak (2014)
Fyzika v lékárničce I. (2013)
Fyzika v lékárničce II. (2013)
Výuka fyziky a ICT - jsou učitelé připraveni? (2013)
Digitální učební materiály v přírodovědných předmětech a jejich využití (2013)
Současný stav tvorby počítačových modelů na ZŠ, GY A SŠ (2013)
Fyzikální modelování – předpoklady a možnosti jeho využití ve školské praxi (2013)
Modelování environmentálních dopadů lidské činnosti (2013)
Modelování environmentálních dopadů lidské činnosti (2013)
Vizualizace dat programem Gnuplot ve vzdělávání o změně klimatu (2013)
Vizualizace dat programem Gnuplot ve vzdělávání o změně klimatu (2013)
Data Visualization with Gnuplot in Climate Change Education (2013)
Data Visualization with Gnuplot in Climate Change Education (2013)
Metody stanovení oxidu siřičitého ve vínech (2013)
Výzkum znalostí názvosloví anorganické chemie (2013)
Výzkum efektivity a dopadu pedagogického procesu u studentů Mendelovy univerzity v Brně (2013)
Monitoring obsahu titrovatelných kyselin a vinné kyseliny v hroznech révy vinné a ve vínech (2013)
Člen oborové rady Analytická chemie PřF MU (2013)
Uvedení trilogie Hudebně-literární slovník (2013)
Nástroje pro monitoring a evaluaci kvality výuky a kurikula. Recenze (2013)
Rozvoj stavebných podnikov (2013)
Stavebnictví pohledem českých a rakouských managerů stavebních podniků (2013)
Hodnocení oblastí strategického managementu dle průzkumu českých a rakouských MSP (2014)
Pojetí konkurenceschopnosti ve výzkumech a analýzach v rámci České republiky (2014)
Cena děkana Pedagogické fakulty MU za rok 2013 (2013)
Jak mohou studenti napomoci při tvorbě odpovědníků (2014)
Strategie individuálního hodnocení výkonu při výuce chemie na základní škole (2013)
Strategie individuálního hodnocení výkonu při výuce chemie na základní škole (2013)
Dovednosti žáků ve výuce biologie, geografie a chemie (2013)
Elektronický studijní materiál pro výuku předmětu Vybrané kapitoly z chemie na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity (2013)
Periodická soustava prvků (2013)
Jak mohou studenti napomoci při tvorbě odpovědníků (2014)
Systém hospitační a kontrolní činnosti ředitele školy, plán kontrol a hospitací (2013)
Historie chemie : Chemické prvky (2014)
Člen komise G1, grantová agentura FRVŠ MŠMT (2013)
Flash interface pro řízení systémů pomocí PLC (2013)
Periodická soustava prvků (2013)
Měření s Peltierovými články (2013)
Měření s Peltierovými články (2013)
Pedagogická praxe 1 (2013)
Povrchové napětí a motivace ve fyzice (2013)
Pedagogická praxe 2 (2013)
Povrchové napětí a motivace ve fyzice (2013)
Motivace vysokoškolských studentů k učení se německému odbornému a akademickému jazyku (2013)
Teaching robot programming can be a new opportunity for technical subjects of study (2013)
Fyzikální náměty pro projektovou výuku studentů (2013)
Kosmologie (téměř) bez rovnic (2013)
Godelův vesmír (2013)
Další vzdělávání učitelů technických předmětů na středních a vysokých školách (2013)
Praktická cvičení z biochemie a bioorganické chemie II : Vybrané instrumentální úlohy (2013)
Počítače v chemii (2013)
Dovednosti v matematice u žáků s dyskalkulií: ověření výzkumného nástroje a výsledky výzkumu (2013)
Implementace dynamického modelování do školské výuky (2013)
Digitální svět a realita v technickém vzdělávání (2013)
Experimenty na dálku (2013)
POJETÍ A STRUKTURA DIDAKTIKY TECHNICKÝCH ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ PRO STŘEDNÍ ODBORNÉ ŠKOLY (2013)
Implementace potenciometrických metod do výuky předmětu Laboratorní cvičení z biochemie (2013)
Implementace potenciometrických metod do výuky předmětu Laboratorní cvičení z biochemie (2013)
Experimenty na dálku (2013)
Povrchové napětí a motivace ve fyzice (2013)
Kvalita kurikula a výuky: výzkumné přístupy a nástroje (2013)
Multimediální fyzikální klip ve výuce (2013)
Vliv kvality na výkonnost a konkurenceschopnost podniku (2013)
Instrumented Indentation of Some Pure Metals (2013)
Informal Teaching and Learning of Special Theory of Relativity (2013)
Rozvoj malých a středních podniků v příhraničních oblastech : Výsledky uskutečněného výzkumu (2013)
IBSE and Gifted Students (2014)
IBSE and Creativity Development (2014)
Experimentální pomůcky ve výuce fyziky (2013)
Etika vědecké práce jako téma gymnasiální výuky přírodních věd (2014)
Historie, současnost a budoucnost konstrukčních materiálu (2013)
Historie, současnost a budoucnost konstrukčních materiálu (2013)
Jak reagovat na vývojové disproporce nadaných žáků v přírodovědné výuce (2013)
Jak pracuje věda (2013)
Kosmologické minimum (2013)
Orální historie jako inovace k výuce moderních dějin: úvod (2014)
Orální historie jako inovace k výuce moderních dějin: již hotové projekty (2014)
Přechodový model informační gramotnosti II. (2014)
Orální historie jako inovace k výuce moderních dějin: praktická realizace (2014)
Motivační metody ve výuce chemických výpočtů na základní škole (2014)
Dovednosti práce žáků s grafy v chemickém kontextu (2014)
Výzkum školního vzdělávání: poznatky a výzvy (2013)
Design-based research as an innovation approach in the construction and evaluation of IBSME (2014)
Systemic teacher continuous professional development as support of teaching practice (2014)
Co učit budoucí učitele o tvorbě PowerPointových prezentací? (2014)
Učební materiály k výuce méně exponovaných témat pro studenty učitelství chemie (2014)
Praktický význam pedagogické metody, využití pracovních listů, pro studenty učitelství chemie (2014)
Ethics of Science as a Topic of Grammar School Education (2014)
Informační systémy ve vzdělávání: od technologických k antropologickým a sociálním aspektům (2014)
The Position and Importance of Small and Medium-Sized Enterprises (2014)
12 trendů v české softwarové ekonomice: Technologické, ekonomické, sociální a etické aspekty ICT (2014)
Rozvoj malých a středních podniků v příhraničních oblastech : Výsledky uskutečněného výzkumu (2013)
Fyzika a moderní technologie jako vhodný nástroj pro nadané žáky (2014)
Modelling of physical phenomena in teaching process (2014)
Zařazení experimentů do fází výuky v učebnici fyziky (2014)
Efektivita jednoduchých experimentů ve výuce fyziky (2014)
Processing and visualization of measurement results in physical Laboratory (2014)
Informal Teaching of Special Theory of Relativity (2014)
Kritické myšlení a přírodovědné vzdělávání (2014)
Web based dynamic modeling in school physics (2011)
Physics Learning Tasks for Students with Special Educational Needs: Disabled and Gifted (2014)
Hands-on Activities as a Support of Re-education of Students with Specific Learning Disabilities in Science and Mathematics Education (2014)
Hands-on Experiments in the Development of Gifted Students (2014)
Hands-on Experiments in the Formation of Science Concepts in Primary Education (2014)
Science Teacher-Leader: Role of Creativity in the Multidimensional Development of a Teacher’s Professional Competence (2014)
Development of Giftedness within PROFILES (2014)
Experiments Supporting IBSE within PROFILES (2014)
Development of the Creativity of Gifted Students in Science Education in the Czech Republic (2014)
Systemic Teacher Education for Gifted Students in Science and Technology (2014)
Researching Students Gifted in Science Using the Method of Eye Tracking (2014)
Implementation of creativity in science teacher training (2014)
Vybrané otázky didaktik odborných technických předmětů: přístupy k vymezení a strukturaci didaktiky technických předmětů jako vědecké a studijní disciplíny (2014)
Vybrané otázky didaktiky praktického vyučování – přístupy k vymezení a strukturaci jako vědecké a studijní disciplíny (2014)
Inquiry Based Chemistry Education - Assumptions and Applications (2014)
CHEMICAL ENGLISH KNOWLEDGE AMONG CZECH ENGLISH LANGUAGE LEARNERS (2014)
Web based dynamic modeling by means of PHP and JavaScript - part III (2014)
DOVEDNOSTI PRÁCE ŽÁKŮ S GRAFY V CHEMICKÉM KONTEXTU (2014)
Motivační metody ve výuce chemických výpočtů na základní škole (2014)
Myšlenkové mapy pro studenty (2014)
The Current Paradigms of Chemical Education and their Impact on Learning/teaching Technology and Teacher Education (2014)
Family Science Education and Inquiry Based Science Education (2014)
The System of Teacher Education for Motivational Teaching of Gifted Students (2014)
Uplatnění multimediálního experimentu ve výuce fyziky (2013)
Uplatnění multimediálního experimentu ve výuce fyziky (2013)
Archimédes versus Sokrates (2013)
Učitelství bezpečnosti a ochrany obyvatelstva na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity (2014)
Hustota plynů - jak ji změřit? (2014)
Domácí násilí v kontextu názorů příslušníků Policie České republiky. (2014)
Domácí násilí v kontextu názorů příslušníků Policie České republiky (2014)
Využití participativních metod při výuce učitelů technických oborů (2014)
Dopravní výchova jako součást vzdělávání v oblasti ochrany a bezpečnosti obyvatelstva. (2014)
Nadaní žáci a dovednost práce s grafy (2014)
Nadaní žáci a dovednost práce s grafy (2014)
Motivační účinek zmínek o historii chemie v učebnicích chemie (2014)
Motivační účinek zmínek o historii chemie v učebnicích chemie (2014)
Compendium of Chemistry (2014)
Didaktika odborných předmětů (úvod do oborových didaktik, didaktika odborných předmětů) pro magisterské studium učitelství odborných předmětů.Výuková opora (2014)
Muzeum terakotových postav a koní z období dynastie Qin (2014)
Evaluation of the construction industry’s economic situation and expected development according to managers of SMBs (2014)
Porozumění vědeckému přístupu (2014)
An Introduction to Cosmology Problems at Classroom (2014)
Klima a koloběhy látek – Jak funguje klimatický systém Země, proč a jak se klima mění (2014)
EYE-TRACKING VE VÝUCE ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ (2014)
EYE-TRACKING VE VÝUCE ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ (2014)
Pedagogická a odborná příprava učitelů odborných předmětů (2014)
Implementace multiplatformní mobilní aplikace do výuky odborných předmětů (2014)
Domácí násilí v souvislosti s novou právní úpravou (2014)
Psychické násilí jako společenský problém (2014)
SIMULOVANÉ VÝSEČE SOCIÁLNÍ REALITY VE VÝUCE (2014)
TRENDY PROFESNÍHO ZAMĚŘENÍ STUDENTŮ UČITELSTVÍ PRAKTICKÉHO VYUČOVÁNÍ A UČITELSTVÍ ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ V KOMBINOVANÉ FORMĚ STUDIA NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ MASARYKOVY UNIVERZITY BRNO (2014)
AUTOEVALUACE STUDIJNÍCH PROGRAMŮ UČITELSTVÍ PRAKTICKÉHO VYUČOVÁNÍ A UČITELSTVÍ ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ MASARYKOVY UNIVERZITY BRNO- HISTORIE A PERSPEKTIVY (2014)
Physics Teacher and Modeling in Teaching Process (2014)
Kurz didaktického myšlení pro učitele SOŠ (2014)
Návrhy pro projektovou výuku fyziky a chemie II (2014)
Radon and its Progeny in the Environment (2014)
Nadané mládí vynikajících fyziků a matematiků (2014)
Návrhy pro projektovou výuku fyziky a chemie II (2014)
Radon and its Progeny in the Environment (2014)
Fotokatalýza a projektová výuka fyziky a chemie (2014)
Fotokatalýza a projektová výuka fyziky a chemie (2014)
Plastic Deformation of Cd-Zn Alloys Single Crystals - Some Experimental Problems (2014)
Plastic Deformation of Cd-Zn Alloys Single Crystals - Some Experimental Problems (2014)
Plastic Deformation of Cd-Zn Alloys Single Crystals - Some Experimental Problems (2014)
Významní fyzikové a matematici - mládí, nadání dlouhověkost (2014)
Významní fyzikové a matematici - mládí, nadání dlouhověkost (2014)
Výuka "Základů fyziky materiálů" pro nefyzikální obory na Pedagogické fakultě Masarykovy Univerzity (2014)
Výuka "Základů fyziky materiálů" pro nefyzikální obory na Pedagogické fakultě Masarykovy Univerzity (2014)
EDUCOLAND: Propojení vzdělávací teorie a praxe (2014)
Mobilní aplikace pro základní kurz matematiky (2014)
Zmínky o historii chemie v učebnicích chemie: opravdu motivují? (2014)
Pracovní list pro nadané žáky ve výuce fyziky na ZŠ (2014)
Pracovní list pro nadané žáky ve výuce fyziky na ŽŠ (2014)
Zařazení experimentů do fází výuky v učebnici fyziky (2014)
Dětská univerzita 2014 (2014)
Motivational Effectiveness of a Scenario in IBSE (2015)
Využití navigačních systémů ve školních environmentálních projektech (2014)
Mapujeme v krajině (2014)
Cena děkana Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity (2014)
Does an Observer Belong in Physics? (2014)
Pedagogické vědy pro "mistry" (2014)
Metodika výuky v oborech SOŠ (2014)
Aplikovaná antropologie (pedagogická) (2014)
Přínos IBSE k rozvoji přírodovědné nadaných žáků (2014)
Základy kvalitní projektové výuky (2012)
Disproporce ve vývoji nadaných žáků a přírodovědné vzdělávání (2013)
Jak motivovat žáky v přírodovědných předmětech (2014)
Zásadní objevy termodynamiky mezi lety 1824 a 1902 (2014)
Několik poznámek k roli jazyka ve vědě (2014)
Paradoxy (nejen v přírodních vědách) jako cesta poznání (2014)
Strukturalismus jako východisko informační vědy (2014)
Manipulace s uživateli sociálních sítí pomocí emocí (2014)
Učit tak, aby studenti… byli šťastní (2014)
Recenze: Inspiration muzejní pedagogiky 1. (2014)
Fotokatalýza v praxi a ve škole (2014)
Biouhel v přírodovědném vzdělávání (2014)
Vzdělávání o globální změně klimatu (2014)
Úvod do problematiky vzdělávání o globální změně klimatu (2014)
Hrátky se Sluncem (2014)
Zvyšování resilience obyvatel pro případ systémového kolapsu (2014)
LMS pro blended learning (2014)
Integrace ochrany obyvatelstva před přírodními katastrofami a adaptace na klimatické změny (2014)
Úlohy zaměřené na procvičování biologických dovedností (2013)
Integrace ochrany obyvatelstva před přírodními katastrofami a adaptace na klimatické změny (2014)
Nová učebnice pro 6. – 9. ročník ZŠ s názvem: Jak se zachovat, když... (2014)
Historická perspektiva ochrany člověka při přírodních katastrofách (2014)
Fyziologicky ekvivalentní teplota (2014)
Fyziologicky ekvivalentní teplota (2014)
Komparace didaktických prostředků ve výuce fyziky na SŠ (2015)
Vzdělávání, výuka fyziky a moderní technologie (2015)
Vzdělávání s využitím mobilních technologií (2015)
Motivational effectiveness of experiments in physics education (2014)
Eye-Tracker a mechanická práce (2015)
Manuál pre obce – zákon o zhromažďovacom práve. (2014)
Hmotnostní zlomek a hmotnostní procenta (2014)
Jak pracuje věda V.2 (2014)
Inženýrská pedagogika – dosavadní vývoj a další možnosti (2014)
Inženýrská pedagogika - dosavadní vývoj, metodická pomoc TT netu ČR a náměty k dalšímu rozvoji. (2014)
Properties of atmospheric pressure plasma oxidized layers on silicon wafers (2015)
Využití navigačních systémů ve školních environmentálních projektech (2014)
Člen oborové rady Analytická chemie PřF MU (2014)
Aplikace multikomponentní analýzy na stanovení obsahu potravinářských barviv v třísložkových systémech (2014)
Aplikace multikomponentní analýzy na stanovení obsahu potravinářských barviv v třísložkových systémech (2014)
Výzkum využití multimediálních studijních opor při motivaci a úspěšnosti studia analytické chemie (2014)
Výzkum využití multimediálních studijních opor při motivaci a úspěšnosti studia analytické chemie (2014)
Výzkum využití multimediálních studijních opor při motivaci a úspěšnosti studia chemických výpočtů z analytické chemie (2014)
Výzkum využití multimediálních studijních opor při motivaci a úspěšnosti studia chemických výpočtů z analytické chemie (2014)
Výzkum účinnosti výuky v seminářích, laboratorních cvičeních a přednáškách z analytické chemie (2014)
Výzkum účinnosti výuky v seminářích, laboratorních cvičeních a přednáškách z analytické chemie (2014)
A Role of Reductones in the Monitoring of Sulphur Dioxide Content in Wines during their Maturation and Storage (2014)
Přehled organizace veřejné správy v České republice. (2013)
Historie a sociální aspekty organizovaného zločinu, In. Pocta Karlu Schellemu k 60. narozeninám. (2012)
Terminologie a symbolika užívaná soudobou extremistickou scénou. (2011)
Monitoring of Internal Labour Market in the Resort of Ministry of Defence. (2014)
Extremism and terrorism as destabilizing element of society (2014)
Vigilantism and Frontierism as Significant Manifestations of Contemporary Neo-nazi Scene. (2012)
Mediace konfliktu jako akční pole sociálního pedagoga. (2012)
Člen výboru Odborné skupiny pro chemické vzdělávání České společnosti chemické (2014)
Peru a Bolivie v obrázcích (2015)
Peru a Bolivie v obrázcích (2015)
Laviny (2014)
Laviny (2014)
Protinádorová chemoterapie (2010)
Protinádorová chemoterapie (2010)
Hory Jižní Ameriky očima chemika (2011)
Hory Jižní Ameriky očima chemika (2011)
Motivace v chemii (2011)
Motivace v chemii (2011)
Motivační účinek zmínek o historii chemie v učebnicích chemie (2014)
Nadaní žáci a dovednost práce s grafy (2014)
Teaching robot programming can be a new opportunity for technical subjects of study (2013)
APPLICATION OF FLASH ANIMATIONS IN THE INTERACTIVE WHITEBOARD ENVIRONMENT (2013)
Počasí a podnebí (2014)
Jak se zachovám, když... (2014)
Výzkum využití multimediálních studijních opor při motivaci a úspěšnosti studia analytické chemie (2014)
Climate and Flows of Substances – How the Earth's climate system works, why and how the climate is changing (2014)
Dopady globální změny klimatu na rozvojové země (2014)
Web based dynamic modeling by means of PHP and JavaScript - part III (2014)
Web based dynamic modeling by means of PHP and JavaScript - part III (2014)
Physics Teacher and Modeling in Teaching Process (2014)
Guma v hodinách fyziky: Prak (2014)
Implementace multiplatformní mobilní aplikace do výuky odborných předmětů (2014)
Exkurze-prostředek propojení a fixace teoretických znalostí s praxí v oboru Fyzika (2014)
Solární hračky ve výuce fyziky na ZŠ (2014)
Solární hračky ve výuce fyziky na ZŠ (2014)
Zařazení experimentů do fází výuky v učebnici fyziky (2014)
VÝZNAMNÍ FYZIKOVÉ A MATEMATICI – MLÁDÍ, NADÁNÍ, DLOUHOVĚKOST (2014)
Magnetická levitace (2014)
Stručná andragogika (2014)
Člen Akreditační komise MŠMT ČR (2016)
Člen Vědecké rady Pedagogické fakulty MU Brno (2014)
Člen Vědecké rady Přírodovědecké fakulty University Hradec Králové (2014)
Významní fyzikové a matematici - mládí, nadání dlouhověkost (2014)
Motivace v přírodovědných předmětech (2014)
Elektromagnetické vlny a člověk (2014)
Výzkum využití multimediálních studijních opor při motivaci a úspěšnosti studia chemických výpočtů z analytické chemie (2014)
Početní úlohy jako účinný nástroj fixace učiva při výuce chemie na základní škole (2014)
Početní úlohy jako účinný nástroj fixace učiva při výuce chemie na základní škole (2014)
AUTOEVALUACE STUDIJNÍCH PROGRAMŮ UČITELSTVÍ PRAKTICKÉHO VYUČOVÁNÍ A UČITELSTVÍ ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ MASARYKOVY UNIVERZITY BRNO- HISTORIE A PERSPEKTIVY (2014)
Početní úlohy jako účinný nástroj fixace učiva při výuce chemie na základní škole (2014)
Rømerova metoda měření rychlosti světla (2014)
Rømerova metoda měření rychlosti světla (2014)
EYE-TRACKING VE VÝUCE ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ (2014)
TRENDY PROFESNÍHO ZAMĚŘENÍ STUDENTŮ UČITELSTVÍ PRAKTICKÉHO VYUČOVÁNÍ A UČITELSTVÍ ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ V KOMBINOVANÉ FORMĚ STUDIA NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ MASARYKOVY UNIVERZITY BRNO (2014)
Hustota plynů - jak ji změřit? (2014)
Nadané mládí vynikajících fyziků a matematiků (2014)
Svět zvuků (2014)
Šest otázek o čase (2014)
Svět zvuků (2015)
Chemická kouzla a triky (2014)
Lovci světla (2015)
Pracovní list pro nadané žáky ve výuce fyziky na ZŠ (2014)
Magnetická levitace (2014)
Zajímavá chemie (2014)
Marná snaha o ochranu klimatu? (2014)
Měření hustoty plynů. (2014)
Měření hustoty plynů (2014)
Měření hustoty plynů. (2014)
Šikana v souvislosti s nadanými žáky (2014)
Šikana v souvislosti s nadanými žáky (2014)
Psychické násilí jako společenský problém (2014)
Domácí násilí v souvislosti s novou právní úpravou (2014)
Využití participativních metod při výuce učitelů technických oborů (2014)
SIMULOVANÉ VÝSEČE SOCIÁLNÍ REALITY VE VÝUCE (2014)
Domácí násilí v kontextu názorů příslušníků Policie České republiky (2013)
Seminář Pokusy ve výuce chemie na ZŠ a SŠ - Chemické pokusy jednoduše, ekonomicky a integrovaně I (2014)
Seminář Pokusy ve výuce chemie na ZŠ a SŠ - Chemické pokusy jednoduše, ekonomicky a integrovaně II (2014)
Seminář Pokusy ve výuce chemie na ZŠ a SŠ - Chemické pokusy jednoduše, ekonomicky a integrovaně III (2014)
Seminář Pokusy ve výuce chemie na ZŠ a SŠ (2013)
The influence of political changes and changes in the educational system on motivational texts about history of chemistry in Czech chemistry textbooks (2014)
Člen výboru Odborné skupiny pro chemické vzdělávání České společnosti chemické (2015)
Učební opora Jak pracuje věda (2014)
A New Approach to Teaching Cosmology (2014)
How Science Works (2014)
Výzkum využití motivace v úspěšnosti studia analytické chemie (2014)
Život pod tlakem (2015)
Šikana v souvislosti s nadanými žáky (2014)
oborová komise Obecné otázky fyziky na PřF MU - člen (2014)
oborová komise Didaktika fyziky na PřF UP Olomouc - člen (2014)
oborová komise Teorie vzdělávání ve fyzice na PřF UHK - člen (2014)
člen celostátního výboru FPS JČMF (2014)
The way to open education through the modern technology (2014)
člen Oborové rady doktorského studia PdF MU (2014)
člen Oborové rady doktorského studia PdF MU (2015)
oborová komise Obecné otázky fyziky na PřF MU - člen (2014)
oborová komise Humanitní environmentalistiky MU (2014)
člen Grantové agentury Univerzity Karlovy (2015)
Člen oborové rady doktorského studia "Obecné otázky fyziky" (2016)
Člen oborové rady doktorského studia "Fyzika kondenzovaných látek" (2014)
oborová komise Didaktika fyziky KU - člen (2014)
The Main Ideas of Cosmology at School (2015)
Ročníková práce jako forma projektového vyučování (2013)
Fotokatalýza v praxi a ve škole (2014)
Svět zvuků (2014)
Jak pracuje věda (2014)
Program Mathseeds a jeho využití k motivaci předškolních dětí (2015)
Nadaní žáci a práce s textem (2015)
Pracujeme s grafy stejným způsobem? (2015)
Využití motivačních mezioborových úloh na Elportále Masarykovy univerzity (2015)
Pracujeme s grafy stejným způsobem? (2015)
Program Mathseeds a jeho využití k motivaci předškolních dětí (2015)
Jak pracuje věda (2014)
Klima a koloběhy látek : jak funguje klimatický systém Země, proč a jak se klima mění (2014)
THE ROLE OF CREATIVE AND CRITICAL THINKING IN SCIENCE EDUCATION (2015)
100 let Obecné teorie relativity (2015)
přednáška pro výroční schůzi JČMF 100 let OTR (2015)
Kmity : skriptum k přednášce Kmity a vlny pro studenty učitelství fyziky ve 2. ročníku na Masarykově univerzitě v Brně (2014)
Vlny : skriptum k přednášce Kmity a vlny pro studenty učitelství fyziky ve 2. ročníku na Masarykově univerzitě v Brně (2014)
Simple experiments in the formation of science concepts in primary science education (2015)
Vzdělávání a výuka podpořená moderními technologiemi (2015)
Filosofické aspekty umělé inteligence v kontextu pedagogických paradigmat (2014)
Student’s Skills and Knowledge of the Universe (2015)
Student’s Skills and Knowledge of the Universe (2015)
Management of Population Protection against Floods (2015)
Revival of demonstration experiments in science education (2015)
Prostojové učení jako výuková metoda pro generaci Z (2015)
Analysis of the Motivation for Business Activities (2015)
Vybrané mobilní aplikace vhodné do výuky předmětů zaměřených nejen na ochranu obyvatelstva (2015)
Létající fyzikáři (2015)
Létající fyzikáři (2015)
(Ne)kvalifikovanost učitelů - létající učitelé (2015)
(Ne)kvalifikovanost učitelů - létající učitelé (2015)
Mohou být mobilní technologie prostředkem pro výuku přírodovědných předmětů současné generace žáků? (2015)
Implementation of fostering giftedness in science teacher training (2015)
Prevence dopravních nehod ve vzdělávání dospělých (2015)
Prevence dopravních nehod ve vzdělávání dospělých (2015)
Domácí násilí v souvislosti s novou právní úpravou (2015)
Domácí násilí v souvislosti s novou právní úpravou (2015)
Vzdělávání s podporou mobilních technologií (2015)
Nejčastější miskoncepty žáků základních škol vycházející z pojmu ochrana v chemickém kontextu (2015)
„Cesta za papírem“ aneb propojování poznatků přírodovědných předmětů na základní škole (2015)
Prekoncepty žáků předcházející chemický experiment (2015)
XXIV. Mezinárodní konference o výuce chemie DIDAKTIKA CHEMIE A JEJÍ KONTEXTY: Sborník abstraktů příspěvků z konference 20. - 21. 5. 2015 (2015)
Dovednost práce s grafy na základní škole a gymnáziu (2015)
Efektivita využití kvízů, rébusů a dalších her jako motivačních prostředků v chemii (2015)
Efektivita využití kvízů, rébusů a dalších her jako motivačních prostředků v chemii (2015)
New Roles of Simple Experiments in Science Education (2014)
XXIV. Mezinárodní konference o výuce chemie DIDAKTIKA CHEMIE A JEJÍ KONTEXTY : sborník abstraktů příspěvků z konference 20. - 21. 5. 2015 (2015)
Development of science teacher creativity and IBSE (2015)
Solární hračky ve výuce fyziky na ZŠ (2015)
Hustota plynů - jak ji změřit? (2015)
Eye-tracking a jeho využití v pedagogice (2015)
Mezipředmětové vztahy fyziky a chemie ve vzdělávání sociálně znevýhodněných žáků (2015)
Možné planetární dopady jaderné války (2015)
Možné planetární dopady jaderné války (2015)
Revival of demonstration experiments in development of problem solving as the key competency (2015)
Kontaktní workshop č. 2 k problematice synergie v přípravách na výzvu OP VVV, PO 3 - GRAMOTNOSTI (2015)
Lidská mysl a fyzika - Od Demokrita k Penroseovi (2015)
EDUCOLAND as an Example of Linking Educational Theory and Practice (2015)
IBSE PROFILES-Modules in Science Teacher Education (2015)
Hands-on experiments in the formation of science concepts in pre-school (2015)
Hands-on experiments and creativity (2015)
Motivation of University Students as Future Entrepreneurs (2014)
The Current Paradigms of Science Education and Their Expected Impact on Curriculum (2015)
Formation of Science Concepts in Pre-school Science Education (2015)
Periodická soustava prvků (2014)
Eye Tracking method in the research of mathematical and logical intelligence of students at primary school (2015)
ASPEKTY UČENÍ V DIDAKTICE ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ A PRAKTICKÉHO VYUČOVÁNÍ V KONTEXTU VÝUKOVÝCH METOD (2015)
Aspekty rozvoje technické tvořivosti žáků středních odborných škol (2015)
XXIV. Mezinárodní konference o výuce chemie DIDAKTIKA CHEMIE A JEJÍ KONTEXTY. Sborník příspěvků z konference 20.–21. 5. 2015 (2015)
Efektivita využití kvízů, rébusů a dalších her jako motivačních prostředků v chemii (2015)
Dovednost práce s grafy na základní škole a gymnáziu (2015)
Přínos projektové výuky pro studenty Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity během jejich vysokoškolského studia (2015)
Přínos projektové výuky pro studenty pedagogické fakulty Masarykovy univerzity během jejich vysokoškolského studia (2015)
Inženýrská pedagogika, vybrané kapitoly - výuková opora (2015)
„Cesta za papírem“ aneb propojování poznatků přírodovědných předmětů na základní škole (2015)
Skrývá před námi foton ještě něco zásadního? (2015)
Neviditelné světlo (2015)
100 let Obecné teorie relativity (2015)
Chemie v Oxfordu (2015)
Competitiveness of the small and medium-sized construction enterprises (2015)
The Environment for enterpreneurs - Comparative study for chosen European countries (2015)
Motivation of the Youth to be self-employed in the means of Start-up (2015)
XXIV. Mezinárodní konference o výuce chemie DIDAKTIKA CHEMIE A JEJÍ KONTEXTY. Sborník příspěvků z konference 20.–21. 5. 2015 (2015)
(Ne)kvalifikovanost učitelů – létající učitelé (2015)
Mohou být mobilní technologie prostředkem pro výuku přírodovědných předmětů současné generace žáků? (2015)
Medal pamiatkovy Uniwersitetu Wroclavskiego (2015)
Jednoduché zařízení pro plasmatickou úpravu materiálů (2015)
Propojení výuky chemie a anglického jazyka na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity (2015)
Propojení výuky chemie a anglického jazyka na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity (2015)
,,Život v pohybu" integrovaná tematická výuka jako motivační prvek přírodovědné výuky na základní škole (2015)
Projektová výuka nebo integrovaná tematická výuka? (2015)
Didactics of technical subjects at secondary schools in Czech Republic - development, state and perspectives (2015)
Nejčastější miskoncepty žáků základních škol vycházející z pojmu ochrana v chemickém kontextu (2015)
The most Common Primary School Pupils' Misconceptions Based on the Concept of Protection in the Chemical Context (2015)
Downtime learning – a way to increase the effectiveness of the learning process? (2015)
Downtime learning – a way to increase the effectiveness of the learning process? (2015)
Didaktika odborných předmětů I.Výuková opora (2015)
oborová komise Didaktika fyziky na PřF UP Olomouc - člen (2015)
oborová komise Obecné otázky fyziky na PřF MU - člen (2015)
oborová komise Teorie vzdělávání ve fyzice na PřF UHK - člen (2015)
člen vědecké rady PřF UHK (2015)
Didactics of technical subjects at secondary schools in Czech Republic - development, state and perspectives (2015)
Downtime learning – a way to increase the effectiveness of the learning process? (2015)
Didactics of technical subjects at secondary schools in Czech Republic - development, state and perspectives (2015)
Recenze vysokoškolské učebnice: REGULI, Ján. Fyzikálna chémia pre bakalárske štúdium. (2015)
Mnemotechnické pomůcky pro výuku anorganického názvosloví na základní škole (2015)
Mnemotechnické pomůcky pro výuku anorganického názvosloví na základní škole (2015)
Thermally Activated Deformation and Dynamic Strain Aging of Cd-Zn Single Crystals (2015)
Thermally Activated Deformation and Dynamic Strain Aging of Cd-Zn Alloys (2015)
Kosmologické kapitoly pro středoškoláky (2015)
Výročí 100 let Obecné teorie relativity (2015)
Education Project as Motivation in Physics (2015)
Education Project as Motivation in Physics (2015)
Thermally Activated Deformation and Dynamic Strain Aging of Cd-Zn Alloys (2015)
Člen akreditační komise MŠMT ČR (2015)
Člen oborové rady doktorského studia "Fyzika kondenzovaných látek" (2016)
Člen Oborové rady doktorského studia "Obecné otázky fyziky" (2015)
Testování slunečních vařičů (2015)
Testování slunečních vařičů (2016)
Učitelské otázky a žákovské odpovědi ve výuce chemie (2015)
Prevention of risk behaviour in transport for the elderly (2015)
Pomoc obětem trestných činů (2015)
Zatmění Slunce a jeho vliv na funkci fotovoltaické elektrárny (2015)
XXIV. Mezinárodní konference o výuce chemie Didaktika chemie a její kontexty : sborník příspěvků z konference 20.–21. 5. 2015 (2015)
Jak se zachovat, když... (2015)
XXIV. Mezinárodní konference o výuce chemie - DIDAKTIKA CHEMIE A JEJÍ KONTEXTY (2015)
Systém praxí na PdF MU v Brně aneb Bez praxe to zkrátka nejde (2015)
Člen oborové rady Analytická chemie PřF MU (2015)
Člen oborové rady. Oborová rada doktorského studijního programu Chemie, oborová komise Didaktika chemie. (2015)
Elektřina to je dřina (2015)
Experiments in the Development of Gifted Students in Science (2015)
Réva vinná – výukový multimediální subsystém (2015)
Réva vinná – výukový multimediální subsystém (2015)
Jak na kouzla a filmové triky? No přece s chemií! (2015)
Nanočástice ve výuce chemie (2015)
Nanočástice ve výuce chemie (2015)
Supertěžké prvky – syntézy a centra výzkumu (2015)
Supertěžké prvky – syntézy a centra výzkumu (2015)
Výzkum účinnosti psaní výpočetních testů jako součást motivace k písemné části zkoušky z analytické chemie (2015)
Výzkum účinnosti psaní výpočetních testů jako součást motivace k písemné části zkoušky z analytické chemie (2015)
Periodické tabulky prvků – historie a současnost (2015)
Periodické tabulky prvků – historie a současnost (2015)
Moderní trendy ve výuce problematiky bojových chemických látek (2015)
Moderní trendy ve výuce problematiky bojových chemických látek (2015)
Výzkum znalostí psaní vzorců a názvů sloučenin z anorganické chemie (2015)
Výzkum znalostí psaní vzorců a názvů sloučenin z anorganické chemie (2015)
Historie tvorby názvů a značek prvků a názvosloví anorganické chemie (2015)
Historie tvorby názvů a značek prvků a názvosloví anorganické chemie (2015)
Výzkum znalostí psaní názvů a vzorců u jednotlivých skupin sloučenin z anorganické chemie (2015)
Historie tvorby názvů a značek prvků a názvosloví anorganické chemie (2015)
Prostojové učení jako výuková metoda pro generaci Z (2015)
Mohou být mobilní technologie prostředkem pro výuku přírodovědných předmětů současné generace žáků? (2015)
Vzdělávání a výuka podpořená moderními technologiemi (2015)
Vzdělávání, výuka fyziky a moderní technologie (2015)
Vzdělávání s využitím mobilních technologií (2015)
Komparace didaktických prostředků ve výuce fyziky na SŠ (2015)
Zajímavá chemie (2015)
Možnosti využití projektového vyučování při výuce prevence projevů extrémismu v rámci výuky v oblasti bezpečnosti a ochrany obyvatelstva na základních školách (2015)
Manažer, velitel nebo leader…? (2015)
Právní regulativy ochrany obyvatelstva před chemickým terorismem (2015)
Kriminalistické zkoumání projevů politického extremismu z pohledu soudního znalce (2015)
Bezpečnostní management v regionech a problematika shromažďovacího zákona (2015)
Extremism and Terrorism as Destabilising Element of Internal Security of the State (2015)
Jak žáci vidí učebnici (2016)
Periodická soustava prvků (2015)
Pracovní list - mechanické vlastnosti plynů ve výuce fyziky na ZŠ (2015)
Dětská univerzita 2015 (2015)
Inovace praktika školních pokusů (2015)
Světlo a barvy kolem nás (2015)
Světlo a barvy kolem nás (2015)
Vrtule a drony (2016)
Vrtule a drony (2015)
Vrtule a drony (2015)
Fyzika pro mrňata (2016)
Hory Jižní Ameriky očima chemika (2016)
Chemická kouzla a triky II (2015)
Chemické kouzlení (2016)
LÁTAL, František. Školní pokusy (2012)
VOLNÁ, Marie. Modul: Projektová výuka: Průřezová témata s přírodovědným zaměřením, studijní opora (2014)
Fyzika a trvale udržitelný počet obyvatel na Zemi (2016)
Fyzika a trvale udržitelný počet obyvatel na Zemi (2015)
Fyzika a trvale udržitelný počet obyvatel na Zemi (2015)
Plazmatická úprava povrchu materiálů ve školní laboratoři (2016)
Plazmatická úprava povrchu materiálů ve školní laboratoři (2015)
Plazmatická úprava povrchu materiálů ve školní laboratoři (2015)
Testování slunečních vařičů (2015)
Výboje v plynech (2015)
Jednoduché zařízení pro plasmatickou úpravu materiálů (2015)
Prostojové učení jako výuková metoda pro generaci Z (2015)
Souvislost chemického experimentu a znalostí žáků v procesu zkušenostního učení (2015)
Nadaní žáci a práce s textem (2015)
Program Mathseeds a jeho využití k motivaci předškolních dětí (2015)
Pracujeme s grafy stejným způsobem? (2015)
Využití motivačních mezioborových úloh na Elportále Masarykovy univerzity (2015)
Chemické výpočty jako funkční pomůcka výuky chemických pokusů na ZŠ (2015)
Chemické výpočty jako funkční pomůcka výuky chemických pokusů na ZŠ (2015)
Fyzikální učebnice z pohledu chlapců a dívek (2015)
Chemické výpočty jako funkční pomůcka výuky chemických pokusů na ZŠ (2015)
Konkurenční schopnost podniků. Primární analýza výsledků empirického šetření. (2007)
Aspekty rozvoje technické tvořivosti žáků středních odborných škol (2015)
Aspekty rozvoje technické tvořivosti žáků středních odborných škol (2015)
Propojení výuky chemie a anglického jazyka na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity (2015)
Fyzika všedního dne a projektová výuka (2015)
Koroze kovů jako námět pro projektovou výuku (2015)
,,Život v pohybu“ integrovaná tematická výuka jako motivační prvek přírodovědné výuky na základní škole (2015)
Moderní trendy ve vyučování matematiky a přírodovědných předmětů V - sborník příspěvků z konference (2015)
Postoje studentů učitelství přírodovědných předmětů k nadaným žákům (2015)
General Relativity, Cosmology and Astrophysics, Perspectives 100 years after Einstein´s stay in Prague. (2015)
Posel z vesmíru (2015)
Neviditelné záření (2015)
Interesting Group of High-Toxic Organophosphorus Compounds. (2015)
The Simulation of Transport Accident with the Leakage of a Hazardous Chemical for Education in Security Forces Training (2015)
The Searching of Evacuation Routes in a Transport Accident with the Leakage of a Hazardous Chemical. (2015)
The Virtual Training of hazardous Substances Transportation. (2015)
Protection from Flash Floods. (2015)
Risk Management of Dangerous Goods Transport. (2015)
Protection Against Chemical Terrorism in the Prague Subway. (2015)
Thomas Edison a Nikola Tesla - dvě strany téže mince (2015)
Thomas Edison a Nikola Tesla - dvě strany téže mince (2015)
Moderní trendy ve výuce problematiky bojových chemických látek (2015)
Periodické tabulky prvků – historie a současnost (2015)
Supertěžké prvky – syntézy a centra výzkumu (2015)
Výzkum účinnosti psaní výpočetních testů jako součást motivace k písemné části zkoušky z analytické chemie (2015)
Réva vinná – výukový multimediální subsystém (2015)
Nanočástice ve výuce chemie (2015)
Je klientelismus planetární hrozba? (2015)
Chemické vzorečky versus trojčlenka při výuce chemických výpočtů na základní škole (2015)
Chemické vzorečky versus trojčlenka při výuce chemických výpočtů na základní škole (2015)
Influence of deposition conditions on electrical and mechanical properties of Sm2O3-doped CeO2 thin films prepared by EB-PVD ( plus IBAD) methods. Relationship between investigated film and substrate at indentation (2015)
Koroze kovů jako námět pro projektovou výuku (2015)
Chemické vzorečky versus trojčlenka při výuce chemických výpočtů na základní škole (2015)
Eye-tracking a jeho využití v pedagogice (2015)
Příprava na školní chemický experiment jako business plán (2015)
Nejčastější miskoncepty žáků základních škol vycházející z pojmu ochrana v chemickém kontextu (2015)
Souvislost chemického experimentu a znalostí žáků v procesu zkušenostního učení (2015)
Jednoduché zařízení pro plasmatickou úpravu materiálů (2015)
Výboje v plynech (2015)
Vliv využití kvízů, rébusů, hádanek apod. na výsledky výchovně-vzdělávacího procesu v chemii (2016)
Rešerše odborné literatury týkající se prekonceptů jako východiska k problematice miskonceptů (2016)
Fyzika všedního dne a projektová výuka (2015)
Koroze kovů jako námět pro projektovou výuku (2015)
Pre-service teacher experience with inquiry-based science education (2016)
Competitiveness of the food producing enterprises (2015)
The Main Ideas of Cosmology at School (2015)
Noc s Andersenem - doprovodná akce v Knihovně Jiřího Mahena (laboratoř Rudolfa II.) (2016)
Rozvrhování předmětů na Masarykově univerzitě (2015)
Relax versus have a rest (2016)
Determination of the Pharmaceutical Micropollutant Diclofenac in Fresh Water by Upconversion-Linked Immunosorbent Assay (ULISA) (2016)
Objektivita vědy a univerzitní vzdělávání (2016)
The Role of Creative Thinking in Science Education (2016)
The Role of Creative Thinking in Science Education (2016)
Fostering STEM giftedness by experimentation in pre-primary and primary education (2015)
Upgrading motivational effectiveness of simple experiments in science education (2015)
Inquiry based science education - education for all (2015)
Didaktika odborných technických předmětů na středních školách v České republice - historie, současnost a perspektivy (2016)
Projektová výuka nebo integrovaná tematická výuka? (2016)
Správní řízení a finance v praxi škol a školských zařízení (2015)
Hate Crime as manifestation of Political Extremism in the Czech Republic (2015)
Neonacismus jako destabilizující prvek vnitřní bezpečnosti státu (2015)
Možnosti využití projektového vyučování při výuce v oblasti bezpečnosti a ochrany obyvatelstva na základních školách (2015)
Technické aspekty vzdělávání dospělých v oblasti krizového řízení a při zajištění bezpečnosti obyvatel. (2015)
Příprava nanočástic Rubpy–SiO2–COOH a jejich analýza gelovou elektroforézou (2016)
Příprava nanočástic Rubpy–SiO2–COOH a jejich analýza gelovou elektroforézou (2016)
Člen oborové rady Analytická chemie PřF MU (2016)
Člen oborové rady. Oborová rada doktorského studijního programu Chemie, oborová komise Didaktika chemie (Univerzita Palackého v Olomouci). (2016)
Kvalita (ve) vzdělávání: obsahově zaměřený přístup ke zkoumání a zlepšování výuky (2016)
Správní řízení a finance v praxi škol a školských zařízení (2015)
Competitive Upconversion-Linked Immunosorbent Assay for the Sensitive Detection of Diclofenac (2016)
New Factors in Teacher Training in Innovative Educational Methods Focusing on Inquiry-Based Science Education (2016)
Quality of the Managers versus Competitiveness of the Enterprise (2016)
Vliv regulačních opatření na ceny nemovitostí a bydlení (2016)
Historical Perspective on School Experiments in Teaching Physics and Chemistry (2016)
Inquiry-based Science Education Modules and Their Effects on Teacher Education (2016)
The most Common Misconceptions of Primary School Students Associated with Oxygen (2016)
Miskoncepce žáků základních škol ve vybraných aspektech učiva anorganické chemie (2016)
Typy vzdělávacích komiksů a analýza jejich edukačního potenciálu pro přírodovědnou výuku (2016)
Motivational Effect of Communication Technologies in Connectivist Science Education (2015)
Unemployment of the Youth and their perspectives (2016)
Entreprenurship: Opportunity for Young Generation (2016)
Pedagogical Content Knowledge nebo didaktická znalost obsahu? (2007)
Cesty k učitelské profesi: utváření a rozvíjení pedagogických dovedností (2002)
Pomoc obětem trestných činů (2016)
Domestic violence in the context of the education of seniors (2016)
Customer Satisfaction and Financial Performance (2016)
Differences in competitiveness of the construction enterprises in Czech Republic and Austria (2016)
Tři důležitá r: slovesa ve výuce angličtiny (2016)
Didaktika výuky odborných předmětů v oblasti ochrany obyvatelstva (2016)
DIDAKTIKA ODBORNÝCH TECHNICKÝCH PŘEDMĚTŮ NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH – VÝVOJ, STAV A PERSPEKTIVY (2016)
Kvalita (ve) vzdělávání: obsahově zaměřený přístup ke zkoumání a zlepšování výuky (2016)
Nové učebnice pro výuku obecné chemie a angličtiny pro chemiky (2016)
člen výboru odborné skupiny Chemické vzdělávání ČSCH (2016)
Chemistry – Vocabulary and Reading (2016)
What are science teacher’s ideas about the Universe? (2016)
What are science teacher’s ideas about the Universe? (2016)
Moduly s experimenty v badatelsky orientovaném přírodovědném vzdělávání (2015)
Nové učebnice pro výuku obecné chemie a angličtiny pro chemiky (2016)
Matematické modelovanie na počítači vo vyučovaní fyziky (2016)
THE RECEPTION OF THE BASIC COSMOLOGY HYPOTHESIS (2016)
Entrepreneurship According to Students' Opinion (2016)
Chemistry – Vocabulary and Reading (2016)
Učebnice pro malé vědce (2016)
SOME RESULTS OF ELECTRONIC CHECKING OF SYSTEMATIC WORK OF STUDENTS (2016)
Connectivism and Teacher Constructivism in Science and Technology Education Focusing on Inquiry-based Science Education (2016)
Roles of creativity styles in teacher professional continuous development focusing on inquiry-based science education (2016)
Teacher constructivism in systematic professional continuous development (2016)
Jak pracuje věda (2016)
(Ne)Bezpečná chemie? (2016)
Bezpečnost na prvním místě aneb Jak se zachovat když … (2016)
PROBLÉMY SOUVISEJÍCÍ S TVORBOU MULTIMEDIÁLNÍCH STUDIJNÍCH MATERIÁLŮ PRO VÝUKU CHEMIE V ANGLICKÉM JAZYCE (2016)
ON-LINE HRY PRO MOTIVACI V CHEMII – VYUŽÍVAJÍ SE? (2016)
Dětská univerzita 2016 (2016)
Všední den jako inspirace pro projektovou výuku fyziky (2016)
A note to determine microhardness of coated materials (2016)
Yield Point of Metals and Alloys (2016)
Yield Point of Metals and Alloys (2016)
A note to determine microhardness of coated materials (2016)
Všední den jako inspirace pro projektovou výuku fyziky (2016)
Člen Akreditační komise MŠMT ČR (2010)
Člen Oborové rady doktorského studia "Fyzika kondenzovaných látek" Př.F.MU (2010)
Člen Oborové rady doktorského studia "Obecné otázky fyziky" Př.F.MU (2010)
recenze - článek pro konferenční sborník č. 2 (2015)
The most Common Misconceptions of Primary School Students Associated with Oxygen (2016)
Digitální učebnice (2016)
Částice a atomy – jasně, přehledně a zábavně (2016)
Metody Evaluace fyzických výrobků žáků z hlediska projevené kreativity a dalších vybraných parametrů (2016)
Srovnání vzdělávacích systémů vybraných evropských zemí (publikace v tisku) (2016)
Obecná didaktika pro učitele odborných předmětů. Výuková opora (2016)
Seminář z didaktiky odborných předmětů, výuková opora (2016)
Teorie a metodika výchovy pro střední odborné školy (vybrané kapitoly) (2016)
Periodická soustava prvků (2017)
Veletrh nápadů učitelů fyziky 21 (2016)
THE RECEPTION OF THE BASIC COSMOLOGY HYPOTHESIS (2016)
Prekoncepty v učitelství fyziky (2017)
Čas – nejběžnější a nejzáhadnější realita (2017)
Mohou být mobilní technologie prostředkem pro výuku přírodovědných předmětů současné generace žáků? (2016)
Didaktika odborných technických předmětů na středních školách v České republice - historie, současnost a perspektivy (2016)
Bezpečnost ve fyzikálně-chemických tématech (2016)
Didactex I - od ponožek po čepici (2016)
člen vědecké rady PřF UHK (2016)
oborová komise Didaktika fyziky na PřF UP Olomouc - člen (2016)
oborová komise Obecné otázky fyziky na PřF MU - člen (2016)
oborová komise Didaktika fyziky na PřF UHK - člen (2016)
oponentský posudek habilitační práce: Žaneta Gerhátová - PřF UHK (2016)
Vzdělávání v oblasti bezpečnosti ve vztahu ke vzdělávání na Pedagogických fakultách v ČR (2016)
PS PČR - pracovní skupina Příprava obyvatel na krizové situace - člen (2016)
YIELD POINT PHENOMENA IN METALS AND ALLOYS (2016)
Veletrh nápadů učitelů fyziky 21 - Sborník z konference (2016)
Pomoc z nebe (2016)
Bezpečnost prostředí kolem nás (2016)
Pokusy s PET lahvemi (2016)
Elektřina to je dřina (2016)
Foucaultovo kyvadlo (2016)
Prostojové učení u studentů učitelství (2016)
Optické hračky (2016)
člen Oborové rady doktorského studia PdF MU (2017)
Částice a atomy – jasně, přehledně a zábavně (2016)
Úvod k 21. VNUF (2016)
Vzdělávací komiksy a možnosti jejich využití v přírodovědné výuce (2016)
Nový encyklopedický slovník češtiny (2016)
Význam poskytování humanitární pomoci (2016)
Transport service territories and services for residents (2016)
Health and hygiene risks of water and the impact on public health (2016)
Possible methods of decontamination (2016)
Местa критической инфраструктуры в Чешской pеспублике под угрозой терроризма. (2016)
Vybrané aspekty poskytování humanitární pomoci Českou republikou. (2016)
Ohlédnutí za docentem Janásem (2016)
Motivace v přírodovědných předmětech (2014)
,,Život v pohybu“ integrovaná tematická výuka jako motivační prvek přírodovědné výuky na základní škole (2015)
Souvislost chemického experimentu a znalostí žáků v procesu zkušenostního učení (2015)
Postoje studentů učitelství přírodovědných předmětů k nadaným žákům (2015)
The most Common Misconceptions of Primary School Students Associated with Oxygen (2016)
Rešerše odborné literatury týkající se prekonceptů jako východiska k problematice miskonceptů (2016)
Projektová výuka nebo integrovaná tematická výuka? (2016)
Miskoncepce žáků základních škol ve vybraných aspektech učiva anorganické chemie (2016)
Správní řízení a finance v praxi škol a školských zařízení (2015)
Vzdělávání v oblasti bezpečnosti a ochrany obyvatelstva (2016)
Mapping of Risks Relating to a Leakage of Hazardous Chemicals by Means of the GIS - the Case Study (2015)
Pády a výstupy na rotující Zemi (2016)
Historical Perspective on School Experiments in Teaching Physics and Chemistry (2016)
Stříbrná medaile Masarykovy univerzity (2016)
HSci 2016- Hands-on Science 2016: the Heart of Science Education (2016)
Výchova ke zdraví pomocí IBSE modulů (2015)
Veletrh nápadů učitelů fyziky 21. Sborník z konference (2016)
Periodická soustava prvků (2017)
Systemic Teacher Education for Gifted Students in Science and Technology (2017)
Teacher Creativity Influence on the Training in Inquiry-based Science Education (2017)
Researching Students Gifted in Science Using the Method of Eye Tracking (2015)
Downtime Learning as a Complement of Institutional Education (2017)
oponentský posudek habilitační práce: Jiří Tesař - PřF UHK (2014)
oponentský posudek habilitační práce: Roman Rosiek - PřF UHK (2016)
oponentský posudek habilitační práce: Vilma Buršíková - PřF MU (2012)
oponentský posudek habilitační práce: Dana Mandíková - PřF UHK (2015)
oponentský posudek disertační práce: Pavel Remeš - PřF OU v Ostravě (2015)
oponentský posudek disertační práce: Zdeněk Roubal - FEKT VUT v Brně (2016)
oponentský posudek disertační práce: Čeněk Kodejška - PřF UP v Olomouci (2015)
oponentský posudek disertační práce: Dana Skácelová - PřF MU (2014)
oponentský posudek disertační práce: Renata Spustová - PřF OU v Ostravě (2014)
oponentský posudek disertační práce: Jiří Hladík - FEKT VUT v Brně (2013)
oponentský posudek disertační práce Jakub Holovský - MFF UK v Praze (2012)
oponentský posudek rigorózní práce: Michaela Šutová - PdF MU (2014)
oponentský posudek rigorózní práce Jan Krejčí - PdF MU (2014)
oponentský posudek rigorózní práce: František Šeba - PřF UHK (2016)
oponentský posudek disertační práce: Kateřina Vondřejcová - PřF UHK (2014)
oponentský posudek disertační práce: Jaroslav Koreš - PřF UHK (2013)
recenzní posudek - časopis Applied Surface Science (nakl. Elsevier) (2012)
1. recenzní posudek - časopis Applied Surface Science (nakl. Elsevier) (2015)
2. recenzní posudek - časopis Applied Surface Science (nakl. Elsevier) (2015)
recenzní posudek - časopis Journal of Non-Crystalline Solids (nakl. Elsevier) (2014)
recenzní posudek - časopis Journal of Non-Crystalline Solids (nakl. Elsevier) (2010)
recenzní posudek - časopis Journal of Non-Crystalline Solids (nakl. Elsevier) (2007)
Fourth Industrial Revolution and Technical Education (2017)
Prevention of the Risky Behavior in the Traffic at Primary and Secondary Schools in the Czech Republic (2017)
Pády a výstupy na rotující Zemi (2016)
What are Science Teacher’s Ideas about the Universe? (AIP) (2017)
The Role of Theory in University Science Education (2017)
Cvičebnice organické chemie (2017)
Rizikové chování v dopravě (2017)
Problematika domácího násilí a jeho prevence (2017)
Problematika domácího násilí a jeho prevence (2017)
Práva obětí trestných činů (2016)
Etické problémy komunikace se seniory, jako obětí domácího násilí (2016)
Domácí násilí v souvislosti s migrací (2016)
VIOLENCE AT SECONDARY SCHOOLS – THE BULLYING (2017)
Příčiny rizikového chování žáků z pohledu budoucích učitelů středních škol (2016)
Příčiny rizikového chování žáků z pohledu budoucích učitelů středních škol (2016)
Dopravní hřiště (2016)
člen Výboru odborné skupiny Chemické vzdělávání ČSCH (2017)
The Role of Theory in University Science Education (2017)
Informal Teaching of Special Theory of Relativity (2017)
Coriolisova síla názorně Jak se vzala ve vztahu pro Coriolisovu sílu dvojka? (2016)
Proč učit kosmologii (2017)
The Reflection of the Basic Cosmology Hypothesis (2017)
Domácnost aneb svět v malém (2017)
Bublinkománie v chemii (2017)
Cvičebnice organické chemie (2017)
Identifikace miskoncepcí ve vybraných aspektech anorganické chemie pomocí pojmových map (2017)
Obecná chemie a Seminář z obecné chemie – úspěšnost studentů při řešení testů (2017)
Žáci základní školy a průmyslová chemie (2017)
Žáci základní školy a průmyslová chemie (2017)
Klesají znalosti a dovednosti žáků i v jejich zájmové činnosti? (2017)
Klesají znalosti a dovednosti žáků i v jejich zájmové činnosti? (2017)
DO THE PUPILS AND STUDENTS UNDERSTAND ELECTROCHEMICAL VOLTAGE SERIES? (2017)
Integrovaná tematická výuka jako motivační prvek přírodovědné výuky na základní škole (2017)
What is the Attitude of Future Teachers to Digital Teaching/Learning? (2017)
Physics Education in Historical Perspective and Future Trends (2017)
Specifics of Lesson Preparation of Technical Subjects at Vocational Schools in the Czech Republic (2017)
The Role of the Self-Reflection In the Undergraduate Teaching Practice in Vocational Subjects (2017)
The Use of the Traffic Playground in the Pre-Gradual Teaching Practice (2017)
Do the Pupils and Students Understand Electrochemical Voltage Series? (2017)
Advances and Barriers to Education for Civil Protection in the Early 21st Century (2017)
Financial Literacy of University Students and Comparison with Chosen Countries in the Context of Increasing the Skills of Pupils (2017)
Inclusion of Teacher Constructivism in Systematic Professional Continuous Development (2017)
Kritizujeme RVP oprávněně? (2017)
Integrovaná tematická výuka jako motivační prvek přírodovědné výuky na základní škole (2017)
Klesají znalosti a dovednosti žáků i v jejich zájmové činnosti? (2017)
Motivational simple experiments in science education (2017)
Nadaní žáci a jejich učitelé v českých školách: zaměřeno na přírodovědu a matematiku (2013)
FYZIKÁLNÍ CVIČEBNICE aneb jak to udělat přehledněji (2017)
Talented Learner (2013)
Vstupte na planetu Zemi - 1. díl (2017)
Komiksem proti nudě v chemii (2016)
Studie o tom, proč se základy teorie věd téměř neučí (2017)
"The Similarity between Science Ideas of Today's Students and Those of Early Scientists" (2017)
K čemu je slaná voda pro fyzika? (2017)
The Investigation of Student's Cosmology Preconceptions (2017)
Metodologické kořeny didaktických problémů ve vzdělávání ekonomicky zaměřených předmětů (2017)
Rudý posuv v úloze z Fyzikální olympiády (2017)
Žáci základní školy a průmyslová chemie (2017)
OBECNÁ CHEMIE A SEMINÁŘ Z OBECNÉ CHEMIE – ÚSPĚŠNOST STUDENTŮ PŘI ŘEŠENÍ TESTŮ (2017)
IDENTIFIKACE MISKONCEPCÍ VE VYBRANÝCH ASPEKTECH ANORGANICKÉ CHEMIE POMOCÍ POJMOVÝCH MAP (2017)
Využití programu ChemSketch ve výuce (nejen) fyzikální chemie (2017)
Hustota a forenzní chemie (2017)
Experimenty s půdou (2017)
Fenomén odborného technického vzdělávání na středních školách (2017)
Modelování chemických pojmů (2017)
Fenomén odborného technického vzdělávání na středních školách (2017)
Moduly s experimenty v badatelsky orientovaném přírodovědném vzdělávání (2015)
The Similarity between Science Ideas of Today's Students and Those of Early Scientists (2017)
Fenomén odborného technického vzdělávání na středních školách (2017)
Co si žáci představují pod pojmy kyslík a uhlík? (2017)
The Scientists as Public Figures. (2018)
Downtime Learning as a Complement of Institutional Education (2017)
Profesní portfolio učitele (2017)
Život a vědomí pro kosmologii (2018)
Člen oborové rady Analytická chemie PřF MU (2017)
Člen oborové rady. Oborová rada doktorského studijního programu Chemie, oborová komise Didaktika chemie (Univerzita Palackého v Olomouci). (2017)
Výzkum znalostí a efektivity výuky problematiky periodické soustavy prvků a elementárních a složených částic (2017)
Výzkum znalostí a efektivity výuky problematiky periodické soustavy prvků a elementárních a složených částic (2017)
Společenství praxe jako prostředek zlepšování kvality výuky technických předmětů na středních školách (2017)
Gödel, Brno, Time, Universe (2018)
Fyzikální principy techniky I (mechanika, molekulová fyzika a termodynamika) (2017)
11. mezinárodní vědecká konference Didaktická konference 2017 - Sborník příspěvků (2017)
11. mezinárodní vědecká konference Didaktická konference 2017 (2017)
Společenství praxe jako prostředek zlepšování kvality výuky technických předmětů na středních školách (2017)
Pedagogická a odborná způsobilost učitele praktického vyučování (2017)
Fyzikální pojmy (2017)
Hrnečku, vař! (2017)
Miskoncepce ve fyzice vlivem historického vývoje fyzikálních pojmů a terminologie (2017)
Miskoncepce ve fyzice vlivem historického vývoje fyzikálních pojmů a terminologie (2017)
Souhrn praktických zkušeností z výuky odborných předmětů na SŠ (2017)
11. mezinárodní vědecká konference Didaktická konference 2017 - Sborník abstraktů (2017)
Je RVP mrtvý dokument? (2017)
Dokážeme správně připravit budoucí učitele praktického vyučování v konfrontaci s RVP? (2017)
Vrtulníkem na Mount Everest...? (2017)
Vrtulníkem na Mount Everest...? (2017)
Kritizujeme RVP oprávněně? (2017)
CHOSEN MISCONCEPTIONS IN "HOUSEHOLD PHYSICAL CHEMISTRY" AMONG SECONDARY SCHOOL PUPILS AND UNDERGRADUATES (2018)
CHEMICAL CALCULATIONS - A DETERMINING FACTOR IN THE DEVELOPMENT OF KEY COMPETENCES OF PUPILS IN CHEMISTRY EDUCATION AT CZECH LOWER SECONDARY SCHOOLS (2018)
Obecná chemie (2018)
Antropický princip (pro filosofy). (2018)
Je implementace pokročilého systému plánování skutečně výhodou? (2017)
Je implementace pokročilého systému plánování skutečně výhodou? (2017)
Obecná chemie (2018)
Case Study as a Part of Education in the Field of Domestic Violence (2018)
CO SI ŽÁCI PŘEDSTAVUJÍ POD SLOVY KYSLÍK A UHLÍK? (2018)
A New Variation of Probability Paradox (2018)
STUDY FOR CONCEPTUAL UNDERSTANDING IN AN ONLINE COSMOLOGY COURSE (2018)
IS THEORY OF SCIENCE SIGNIFICANT FOR EVERY UNIVERSITY STUDENT? (2018)
New Ways of Heterocyclic Chemistry Teaching (2018)
TESTING ABILITY OF PUPILS TO ESTIMATE VALUES OF PHYSICAL QUANTITIES (2018)
(pseudo)Digitization in Education (2018)
Eyetracking as a Tool For Measuring Students' Attention When Working With Physics Textbooks (2018)
Hidden Risks of (School) Chemical Laboratory (2018)
ICT and Chemistry Education (2018)
Antropický princip (2018)
Antropický princip (pro učitele) (2018)
Je RVP mrtvý dokument? (2018)
Jaké jsou možné příčiny výsledků šetření TIMSS, PISA a TALIS v ČR (2018)
Newtonovy Matematické principy přírodní filozofie -Principia (2018)
Dokážeme správně připravit budoucí učitele praktického vyučování v konfrontaci s RVP? (2018)
SELECTED QUESTIONS OF THE QUALITY OF TEACHING IN TECHNICAL EDUCATION AT SECONDARY SCHOOLS IN THE CZECH REPUBLIC (2018)
Historie parního stroje a jeho význam pro rozvoj průmyslu a přírodních věd (2018)
Historie parního stroje a jeho význam pro rozvoj průmyslu a přírodních věd (2018)
Richard Feynman a relativita (2018)
Ukázky z Newtonových Principií (2018)
2D-resolved electric field development in helium coplanar DBD: spectrally filtered ICCD camera approach (2018)
Determination of citrate released from stabilized gold nanoparticles by capillary zone electrophoresis (2018)
Odborné vzdělávání v oblasti ekonomických předmětů (2018)
Evaluation of the Tools of Strategic Management According to the Chosen Indicators (2018)
Newton’s and Einstein’s World through Student Eyes (2018)
Newton’s and Einstein’s World through Student Eyes (2018)
Pedagogická a odborná způsobilost učitele praktického vyučování (2018)
PLAZMOVÉ TECHNOLOGIE A DEKONTAMINACE NEBEZPEČNÝCH LÁTEK (2018)
PLAZMOVÉ TECHNOLOGIE A DEKONTAMINACE NEBEZPEČNÝCH LÁTEK (2018)
PORTFOLIO AS A TOOL FOR TEACHER EVALUATION: FOCUSED TO A TEACHER OF VOCATIONAL TECHNICAL SUBJECTS (2018)
Transformation of the Framework Education Programme to the School Education Programme with the Focus on Education of Economic Subjects in Czech Republic (2018)
Comparison of the Agile Manufacturing and the Lean Production (2018)
Agile, vývojový stupeň lean nebo úplně nová koncepce? (2018)
Aktuálnost úprav Rámcových vzdělávacích programů v ČR (2018)
The Main Ideas of Cosmology at School (2015)
Kurt Godel a problém času (2018)
Richard Feynman a teorie relativity (2018)
Praktické testování modelu toxicity a mutagenity v Brně (2006)
How Primary School Teachers Perceive Integrated Thematic Instruction (2018)
členka Vědecké rady PdF MU (2007)
členka Vědecké rady FHS UTB Zlín (2007)
členka Vědecké rady PdF UKF Nitra (2006)
Šéfredaktor odborného časopisu Brünner Hefte zu Deutsch als Fremdsprache (2007)
členka redakční rady odborného časopisu Revija za elementarno izobražovanje/ Journal of Elementary Education (Scopus) (2007)
Členka vědecké rady odborného časopisu Revija za elementarno izobražovanje/ Journal of Elementary Education (Scopus) (2007)
Integrovaný přírodovědný a společenskovědní základ 1 (fyzika).Výuková opora (2018)
Perception of the Layout of Study Texts by a Teacher (2019)
Sustainable Development and Chemistry Education (2019)
Souhrn praktických zkušeností z výuky odborných předmětů na SŠ (2018)
Changes in Preparation of Future Teachers of Vocational Subjects in a Confrontation with FEP in the Czech Republic (2020)
Model study of the leather degradation by oxidation and hydrolysis (2019)
Problém dvou obálek, problém tří dveří a Jánošíkův paradox (2018)
Tracking the evolution of rotating electrode gliding arc discharge channels using fast-framing camera and electrical diagnostics (2019)
Education of Victims of Domestic Violence (2019)
Stav digitalizace na SOŠ (2019)
Digitalizace pro všechny předměty? (2019)
Dva demonstrační experimenty a dva myšlenkové problémy z Newtonových Principů (2019)
The Experience of Cosmology Course for Beginners (2019)
THE PREREQUISITES FOR TEACHING COSMOLOGY IN SCIENCE CURRICULUM (2019)
Newtonovy pokusy pro školáka ve 21. století (2019)
ROTATING GLIDING ARC: INNOVATIVE SOURCE FOR VOC REMEDIATION (2019)
Experimenty a myšlenkové problémy z Principů (2019)
Slaná voda pro fyzika? (2017)
BADATELSKÝ PŘÍSTUP V TECHNICKÉM VZDÉLÁVÁNÍ: TEORIE A VÝZKUM (2019)
Analýza školních vzdělávacích programů: Školní vzdělávací programy na středních odborných školách a učilištích (2018)
Inovace výuky didaktik odborných předmětů a praktického vyučování v kontextu požadavků současné doby (2019)
Mass spectrometric investigation of amorphous Ga-Sb-Se thin films (2019)
Fast Surface Hydrophilization via Atmospheric Pressure Plasma Polymerization for Biological and Technical Applications (2019)
Účinná likvidace organických kontaminantů v odpadních vzdušninách - synergie plazmové technologie a biotechnologie (2019)
Ageing effect of DBD activated ceramic powders: the impact of storage humidity on the electrophoretic deposition rate (2019)
INOVACE VÝUKY DIDAKTIK V ODBORNÉM VZDĚLÁVÁNÍ NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ MASARYKOVY UNIVERZITY (2019)
Analýza diplomových prací v oboru Učitelství odborných předmětů pro střední odborné školy – první výzkumná sonda (2019)
Rotating gliding arc: innovative source for large scale plasma treatment (2019)
Demonstration Experiments and Thought Problems from Newton’s Principia (2019)
New Trend in Engineering Pedagogy Physics at Secondary Vocational schools in Czech and Slovak Republic - state and trends. (2018)
Změny v definicích základních fyzikálních jednotek SI a jejich dopad do cukrovarnictví (2019)
Relationship between Vocational Education and Science (2019)
Newton promluví česky (2019)
Comparison of Clusters Produced from Sb2Se3 Homemade Polycrystalline Material, Thin Films, and Commercial Polycrystalline Bulk Using Laser Desorption Ionization with Time of Flight Quadrupole Ion Trap Mass Spectrometry (2019)
Atmospheric Pressure Plasma Polymerized Oxazoline-Based Thin Films-Antibacterial Properties and Cytocompatibility Performance (2019)
Removal of Microcystis aeruginosa through the Combined Effect of Plasma Discharge and Hydrodynamic Cavitation (2020)
Finanční gramotnost v kontextu vzdělávácích dokumentů (2019)
Industy 4.0 - Analysis of the Economic Development in the Chosen European Countries (2019)
Enterprise Strategic Management - Institutional Context and Increasing the Enterprise Performance (2019)
Finanční vzdělávání na základních a středních školách (2019)
Ekonomické souvislosti výuky techniky na základních školách (2019)
Teaching Financial Literacy through Excel Game (2019)
Tribute to Kurt Gödel 2020 (TKG2020) (2020)
VPython / GlowScript Trinket ve výuce fyziky (2020)
Metastability studies in silicon thin films: from short range ordered to medium and long range ordered materials (1998)
The hydrogen effusion induced structural changes and defects in hydrogenated amorphous SiGe films: dependence upon the microstructure (1998)
The impact of tourism on extremely visited volcanic island: Link between environmental pollution and transportation modes (2020)
12 trendů v české softwarové ekonomice. Technologické, ekonomické, sociální a etické aspekty ICT (2014)
Praktikum k didaktice výuky o přírodě a společnosti 1 (vesmír a sluneční soustava, měření veličin, energie a její přeměny) (2019)
13. mezinárodní vědecká konference Didaktická konference 2019. Sborník příspěvků (2019)
Pohyb v atmosféře Země aneb snad doletíme hodně vysoko a daleko (2019)
Úroveň digitalizace na českých SOŠ a SOU (2019)
Fyzikální jednotky včera a dnes (2019)
Nové definice základních fyzikálních jednotek ve školské praxi (2019)
Využití dronů při pěstování cukrové řepy (2020)
(NE)bezpečná chemie (2019)
Chemie rostlin (2019)
(NE)bezpečná chemie (2019)
Kouzlení v chemii (2019)
Den vědců (2018)
Zábava a hry se stavebnicemi, roboty a RC modely (2019)
Chemikova tajemná dílna (2018)
Hrátky s chemií (2018)
Teplo nebo energie? Poznámky k slovnímu vyjadřování v termodynamice (2019)
Evakuace Země (2019)
MjUNI - S pěnězi i bez nich (finanční a ekonomické hry) | jaro 2019 (2019)
MjUNI - S penězi i bez nich (finanční a ekonomické hry) | podzim 2019 (2019)
Analytická chemie a její aplikace (nejen) v archeologii (2019)
Zážitkové pokusy z fyziky (2019)
Bernard de Fontenelle: Rozhovory o mnohosti světů (2020)
Isaac Newton : Matematické principy přírodní filozofie (2020)
Zařízení pro plazmovou úpravu vzdušnin kontaminovaných amoniakem (2019)
INVESTIGATION OF ATMOSPHERIC PRESSURE PLASMA SURFACE MODIFIED ALUMINIUM OXIDE NANOPOWDER BY THERMAL DESORPTION SPECTROSCOPY (2019)
13. mezinárodní vědecká konference Didaktická konference 2019. Sborník příspěvků (2019)
Plazmový dopravník pro úpravu sypkých materiálů (2020)
Origin of a silver Stollhof-type disc excavated at Vanovice (South Moravia) (2020)
Po stopách Kurta Gödela (2020)
Co nám možná uniká při pohledu na RVP? (2018)
Dynamic Modelling in PHP (2011)
Relationship between Vocational Education and Science (2019)
HRMO, Roman, TUREKOVÁ, Ivana. Manažérstvo vzdelávania v školách (2020)
Digital literacy and its development at secondary vocational schools (2020)
Accelerating manufacturing companies' response to changes in society (2020)
Lifelong learning in the context of professional competence requirements (2020)
Development of Psychosocial Skills of Teachers (2020)
Final theses in the field of Secondary School Teacher Training for Specialized Subjects (2020)
Jak může občanská neposlušnost zabránit klimatické katastrofě (2020)
Recenze knihy: Konec školní nudy, didaktické metody pro 21. století (2020)
Výzkum kvality výuky odborných předmětů s využitím didaktických kazuistik (2020)
Profesní portfolio a jeho přínos pro učitele (2020)
Stanovení alloxanu v mouce pomocí kapilární elektroforézy ve spojení s tandemovou hmotnostní spektrometrií (2020)
Zajímavosti vybrané z Newtonových Principů (2019)
Odborné vzdělávání v ČR a vybraných zemích EU prostřednictvím vybraných ukazatelů (2020)
Komparace odborných kompetencí učitelů odborných předmětů vybraných zemí EU (2020)
Laser Ablation Synthesis (LAS) of Ge-Sb, Ge-Te and Sb-Te clusters. TOF Mass spectrometric study of GST phase-change nano material (2019)
Zařízení pro čištění kapalin a způsob čištění kapalin s využitím tohoto zařízení (2020)
Mass Production of Plasma Activated Water: Case Studies of Its Biocidal Effect on Algae and Cyanobacteria (2020)
Atmospheric Pressure Plasma Polymerized 2-Ethyl-2-oxazoline Based Thin Films for Biomedical Purposes. (2020)
Odborné vyjádření (2020)
Determination of nitrogen in bones using Kjeldahl method (2020)
Rizika pěstování cukrové řepy a jejich krytí komerčním pojištěním (2020)
Cvičebnice organické chemie (2020)
Srovnání odborného vzdělávání a výcviku v České republice a Polsku (2020)
Mzdová diskriminace žen a Gender Pay Gap (2020)
Bude jednotná celosvětová uhlíková daň řešením klimatického rozkolu? (2020)
Cíle a obsah výuky v odborném technickém vzdělávání (2020)
Portfolio učitele chemie a jeho role v rámci profesního rozvoje (2020)
The Role of Connectivism in Technical Vocational Education and Training (2021)
Is Tertiary Education Worth It? (2021)
COMPARATIVE STUDY: DISTANCE EDUCATION OF STUDENTS AT VOCATIONAL SCHOOLS AND OF MEMBERS OF THE ARMED FORCES (2021)
TRAINING OF FUTURE TEACHERS IN THE FIELD OF PRIMARY PREVENTION OF SOCIALLY PATHOLOGICAL PHENOMENA (2021)
USE OF ULTRASOUND IN CHEMICAL EDUCATION (2021)
Industry 4.0 - Relationship Between Capital Equipment and Labor Productivity (2021)
Kvalita výuky odborných předmětů a její výzkum s využitím didaktických kazuistik (2021)
Zpátky k jídlu: s Tomášem Miléřem o biouhlu (2020)
Finanční gramotnost v kontextu rozvoje digitálních kompetencí žáků základních škol (2021)
Využití O365 technologií při výuce ekonomických předmětů na střední odborné škole (2021)
Jaderné, radiologické a chemické zbraně, radiační a chemické havárie (2020)
Základy ochrany obyvatelstva v České republice (2018)
The basic process for the implementation of virtual simulators into the private security industry using a support tool for automated SQL script generation (2018)
Design of a spatial database of standardized blocks of flats for the purpose of population sheltering in the town of Uherské Hradiště (2018)
GlowScript - Modelování dějů z mechaniky ve školské fyzice (2018)
Je RVP mrtvý dokument? (2017)
Jaké jsou možné příčiny výsledků šetření TIMSS, PISA a TALIS v ČR (2017)
Létající fyzikáři (2016)
Vzdělávání a výuka podpořená moderními technologiemi (2016)
Základní fyzikální jednotky a změny v jejich definicích (2019)
Digitální gramotnost, škola, fyzika … (2019)
Perception of the Layout of Study Texts by a Teacher (2019)
Relationship between Vocational Education and Science (2019)
Experimentální rekonstrukce historické daguerrotypie pro Muzeum města Brno (2021)
Simulace a vizualizace dat ve výuce fyziky a chemie – revival? (2021)
Kurt Gödel Day 2021 (KGD2021) with Czech Gathering of Logicians 2021 (CGL2021) (2021)
Return on Education Using the Concept of Opportunity Cost (2021)
Odborné vzdělávání v ČR a některých zemích EU prostřednictvím vybraných ukazatelů (2021)
Komparace odborných kompetencí učitelů odborných předmětů vybraných zemí EU (2021)
Výuka finanční gramotnosti na základních školách pohledem učitelů (2021)
Digitální kompetence žáků v souvislosti s COVID-19 (2021)
Výhoda a úskalí školního experimentu pomocí smartphonu (2021)
O knize Jak pracuje věda (2021)
Vysokoškolské vzdělání jako náklady obětované příležitosti (2021)
Arsenic-Doped SnSe Thin Films Prepared by Pulsed Laser Deposition (2021)
Festival vědy (2021)
Úloha didaktiky odborných technických předmětů v digitalizovaném světe (2020)
Výzkum kvality výuky odborných předmětů s využitím didaktických kazuistik (2021)
Profesní portfolio a jeho přínos pro učitele (2021)
Obecná chemie (2018)
Slavnostní otevření odborných učeben a školní kuchyně. (2021)
Digitální kompetence učitelů středních odborných škol jako výzva současného vzdělávání (2020)
Oborové didaktiky v odborném vzdělávání v České republice - Aktuální stav a perspektivy (2021)
Biouhel – pro ochranu klimatu a nápravu půd (2021)
Život a dílo Josefa Kliky a jeho význam pro fyzikální vzdělávání (2021)
F. S. Kodym a jeho význam pro popularizaci přírodních věd v 19. století (2021)
Vybrané aspekty výuky odborných předmětů a praktického vyučování na středních odborných školách (2021)
Single-shot spatial-resolved optical emission spectroscopy of argon and titanium species within the spoke (2022)
What is a Purpose of School? (2021)
Has the Tertiary Education its Economic Sense? (2021)
Pupils with Social Disadvantage During Distance Education in Czech Republic (2021)
Expectation as Competence of Managers (2021)
Kurt und Nekonečno (2022)
Standard finanční gramotnosti a finanční vzdělávání (2021)
Problém dětských dlužníků a finanční vzdělávání (2021)
Monitoring of the impact of road salting on spruce forest ecosystem in the vicinity of the highway D1 in the Bohemian-Moravian Highlands, Czech Republic (2022)
Jak modelování vesmíru ovlivňuje náš běžný život? (2022)
Proměňte si mobil na vědeckou laboratoř (2021)
Automation of experimental data processing (2021)
F. S. Kodym a jeho význam pro popularizaci přírodních věd v 19. století (2021)
Život a dílo Josefa Kliky a jeho význam pro fyzikální vzdělávání (2021)
Vybrané aspekty výuky odborných předmětů a praktického vyučování na středních odborných školách (2021)
Investigation of Motion Parameters of Truss Structure Module (2021)
Finanční gramotnost a rozvoj digitálních kompetencí na základních školách (2021)
Řešení vyzvedávání objednávek ve skladě pomocí metody obchodního cestujícího (2021)
Simulace a vizualizace dat ve výuce fyziky a chemie – revival? (2021)
Vzdělávání dospělých při pandemii COVID-19 a jeho specifika (2021)
Remuneration of Teachers in Comparison with Other Employees in Selected Countries (2022)
Age Structure of Teachers in Selected EU Countries (2022)
Caviplasma: A new method of dispersing fine particles in water-based solutions (2021)
Experimentální studie uvolňování iontů z kovových zálisků používaných v plastových rozvodech vody (2021)
Sestavení a konstrukce zařízení pro jednotlivé oxidační procesy (kavitace + plazma, ozonizace, katalýza s odpovídající kapacitou + diagnostika) (2021)
Miniaturized bioluminescence technology for single-cell quantification of caspase-3/7 (2022)
Digitální kompetence žáků v souvislosti s COVID-19 (2022)
Výuka finanční gramotnosti na základních školách pohledem učitelů (2022)
14. mezinárodní vědecká konference Didaktická konference 2021 (2021)
Spatially resolved study of spokes in reactive HiPIMS discharge (2022)
Funkční gramotnost v oblasti digitální a finanční gramotnosti (2022)
Duální systém vzdělávání na středních školách jako propojování teorie s praxí (2022)
Industry 4.0 - Analysis of the Industry Sectors in Czech Republic and Slovakia (2022)
Základní fyzikální jednotky a změny v jejich definicích (2022)
Impact of Wage Increase and Estimation of Phillips´ Curve in Czech Republic (2022)
Is Industry 4.0 a Revolutionary or Evolutionary Change? Analysis of Chosen Economic Indicators for Slovak and Czech Economy (2022)
Plazmová tryska (2022)
Digital competences of teachers in vocational education in the Czech Republic (2022)
Preparing teachers of secondary vocational schools to teach a vocational subject (2022)
Selected methods of Leagile processes in the field of education (2022)
Distance Education for Students of Pedagogical Specializations at Universities (2022)
Microbial degradation of Pleistocene permafrost-sealed fossil mammal remains (2023)
Space organisation and zone of activities on the early medieval homestead at Pohansko (Czechia) (2022)
Výukové metody v období omezení výuky v důsledku COVID-19 (2022)
Rozvoj kompetencí učitelů oborů gastronomie, cestovního ruchu a hotelnictví (2022)
John D.Barrow o problému svobodné vůle (2022)
Festival vědy (na steroidech) (2022)
Inovace předmětu aplikovaná chemie a moderní metody chemického výzkumu na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity (2022)
Laser-induced breakdown spectroscopy in analysis of algae contamination on the filter (2022)
Prezentace katedry na Open Day MUNI 2022 (2022)
Prezentace Katedry ruského jazyka a literatury na Noci vědců 2022 (2022)
Chemie rostlin - Noc vědců (2022)
Didaktika odborných předmětů a praktického vyučování - cvičení I. (2022)
Využití Microsoft 365 technologií při výuce ekonomických předmětů na střední odborné škole (2022)
Ruština všemi smysly (MjUNI 2022) (2022)
Exkurze v odborném vzdělávání 1 (2022)
30 Jahre Grenze und Nachbarschaft in Zentraleuropa- Literatur, Kultur und Geschichte (2022)
Teacher’s competence for problem-based and research-oriented teaching of vocational subjects in the conditions of digital education and connectivism (2022)
Tradiční i netradiční ruská kuchyně (MjUNI) (2022)
EXPERIENCE WITH CHEMICAL ANALYSIS OF EMBALMING SOLUTION FOR LONG-TERM BODY PRESERVATION OF PROFESSOR N.I. PIROGOV (2022)
Technické vzdělávání v základním školství (2022)
Motivation of adolescents to choose a secondary vocational school (2022)
Classroom Climate of first Year Students at a selected Secondary Vocational School after the Covid-19 Pandemic (2022)
The benefit of professional education on the performance of civil servants (2022)
Identita učitele střední odborné školy (2022)
Výzkum učebních pomůcek v odborném technickém vzdělávání v kontextu 4. průmyslové revoluce (2022)
Plazmatem upravenou vodou ošetřené rostliny s vyhodnoceným vlivem aplikace na zdravotní nezávadnost a kvalitu konzumních částí (2022)
Výzkumná zpráva projektu MUNI/31/06202105/2021 (2022)
Metodický list pro pracovní postupy aplikace plazmatem upravené vody včetně metodických pokynů pro bezpečné skladování, nakládání a aplikaci plazmatem upravené vody v prostředí uzavřených pěstíren (2022)
CAVIPLASMA: TECHNOLOGIE PRO DEKONTAMINACI ELEKTRICKÝM VÝBOJEM V HYDRODYNAMICKÉ KAVITACI V APLIKAČNÍM MĚŘÍTKU (2022)
CAVIPLASMA: TECHNOLOGIE PRO DEKONTAMINACI ELEKTRICKÝM VÝBOJEM V HYDRODYNAMICKÉ KAVITACI V APLIKAČNÍM MĚŘÍTKU (2022)
CaviPlasma: A plasma source capable of application-scale generation of plasma treated water for agriculture, aquaculture, and medicine (2022)
CaviPlasma: A plasma source capable of application-scale generation of plasma treated water for agriculture, aquaculture, and medicine (2022)
CaviPlasma: A large-throughput technology for plasma treatment of contaminated water using peroxide chemistry (2022)
CaviPlasma: A large-throughput technology for plasma treatment of contaminated water using peroxide chemistry (2022)
CAVIPLASMA – THE NEW TOOL FOR ENERGY-EFFICIENT LARGE-SCALE TREATMENT OF LIQUIDS (2022)
CAVIPLASMA – THE NEW TOOL FOR ENERGY-EFFICIENT LARGE-SCALE TREATMENT OF LIQUIDS (2022)
Inovace předmětu Aplikovaná chemie a moderní metody chemického výzkumu na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity (2022)
Teplo nebo energie? Poznámky k slovnímu vyjadřování v termodynamice (2022)
Svět na dosah (2022)
Odhadování hodnot fyzikálních veličin (2022)
DIKOBRAZ mluví rusky (2022)
Theodor Hartwig, proletarischer Freidenker der Zwischenkriegszeit in lokalen und translokalen Zusammenhängen (2022)
Člen poroty Ceny Otokara Fischera (2022)
Literarisches Feld in zweisprachigen Produktionsräumen (2022)
Linke MigrantInnen aus Deutschland und Österreich im literarisch-journalistischen Feld der Tschechoslowakei (2022)
Das Volk für die Demokratie reif machen. Brünner deutsche Masaryk-Volkshochschule 1921–1938 (2022)
Brünner Masaryk-Volkshochschule (2022)
DVZ – DIKOBRAZ mluví rusky. Metodika pro učitele (2022)
Noc vědců, všemi smysly, vidíme, slyšíme a ovládáme roboty (2022)
DIKOBRAZ řeší úlohy z fyziky (2022)
DVZ – DIKOBRAZ řeší úlohy z fyziky. Metodika pro učitele (2022)
(NE)bezpečná chemie (2022)
Právo přijít se svým svědectvím... Rozhovor s Pavlou Doležalovou a Václavou Bakešovou o Françoisi Mauriacovi a kouzlu jeho díla (2022)
Polytechnické vzdělávání – Stavebnice (2022)
Dikobraz konstruuje, práce se stavebnicemi (2022)
Dětská univerzita. Vidíme, slyšíme a ovládáme roboty (2022)
Hodnotitel OV Fyzika - Národní akreditační úřad pro vysoké školství (2023)
Vytvoření e-learningové podpory kurzu Didaktika českého jazyka a literatury I (2022)
DVZ DIKOBRAZ hospodaří (2022)
DVZ DIKOBRAZ hospodaří - Metodika pro učitele (2022)
Kapitoly z didaktiky pro odborné vzdělávání I. (2022)
Optimalizovaná kombinovaná hybridní jednotka s kapacitou do 300l/hod (2022)
Metoda pro odbourávání farmak a pesticidů obsažených ve vodě (2022)
VÝZKUM UČEBNÍCH POMŮCEK V ODBORNÉM TECHNICKÉM VZDĚLÁVÁNÍ V KONTEXTU 4. PRŮMYSLOVÉ REVOLUCE (2022)
Polytechnické vzdělávání – roboti a stavebnice (2022)
Antibacterial Thin Films Deposited from Propane-Butane Mixture in Atmospheric Pressure Discharge (2023)
Identita učitele střední odborné školy (2022)
Digitální kompetence: Brána rozvoje od A do Z (2022)
PLASMA POLYMERIZATION OF ANTIBACTERIAL THIN FILMS FROM PROPANE-BUTANE MIXTURE IN ATMOSPHERIC PRESSURE DISCHARGE (2023)
THOUGHT EXPERIMENTS FROM EARLY COSMOLOGY FOR STUDENTS (2023)
The Role of Creative Thinking in Science Education (2016)
13. mezinárodní vědecká konference Didaktická konference 2019 (2019)
14. mezinárodní vědecká konference Didaktická konference 2021 (2021)
člen celostátního výboru Fyzikální pedagogické společnosti Jednoty českých matematiků a fyziků (2018)
člen celostátního výboru Fyzikální pedagogické společnosti Jednoty českých matematiků a fyziků (2022)
Industry 5.0 in Vocational Education (2023)
THOUGHT EXPERIMENTS FROM EARLY COSMOLOGY FOR STUDENTS (2023)
OVĚŘENÁ TECHNOLOGIE PRO FARMAKA A PESTICIDY (2022)
Optimalizovaná kombinovaná hybridní jednotka s kapacitou do 300l/hod (2022)
Funkční zařízení pro hybridní kombinovaný oxidační proces (2021)
Rozdílnost efektivity distančního vzdělávání a prezenční výuky (2022)
Pregraduální příprava učitele: Cesta k identitě učitele v odborném vzdělávání (2023)
Možnosti využití virtuální reality v technickém odborném vzdělávání (2023)
Kurt Gödel a Brno (1) (2022)
Kurt Gödel a Brno (2) (2023)
Relativita a vnímání světa (2023)
Tracing the spatial organization and activity zones of an Early Mediaeval homestead at the Pohansko stronghold (Czechia) by combining geophysics and geochemical mapping (2023)
The motivation of Adolescents to Choose a Secondary Vocational School (2023)
The Benefit of Professional Education on the Performance of Civil Servants (2023)
Classroom Climate of first Year Students at a selected Secondary Vocational School after the Covid-19 Pandemic (2023)
The Advantages and Disadvantages of Distance Teaching and Learning from the Perspective of Secondary School Pupils (2023)
Je důležitější z fyziky všechno vědět, nebo se na to umět správně zeptat? (2023)
Je důležitější z fyziky všechno vědět, nebo se na to umět správně zeptat? (2023)
Je důležitější z fyziky všechno vědět, nebo se na to umět správně zeptat? (2023)
Jak znázornit 2D kmity a Lissajousovy obrazce pomocí 3D projekce (2011)
Vrtulníkem na Mount Everest...? (2017)
DIKOBRAZ pomůže nejen učitelům fyziky (2021)
Accelerating manufacturing companies' response to changes in society (2020)
Digital literacy and its development at secondary vocational schools (2020)
Preparing teachers of secondary vocational schools to teach a vocational subject (2021)
Digital competences of teachers in vocational education in the Czech Republic (2021)
Selected methods of Leagile processes in the field of education (2021)
Classroom Climate of first Year Students at a selected Secondary Vocational School after the Covid-19 Pandemic (2022)
The benefit of professional education on the performance of civil servants (2022)
The motivation of Adolescents to Choose a Secondary Vocational School (2022)
Fyzikální jednotky včera a dnes (2019)
Digital competences of teachers in vocational education in the Czech Republic (2021)
Selected methods of Leagile processes in the field of education (2021)
DIKOBRAZ pomůže nejen učitelům fyziky (2021)
Preparing teachers of secondary vocational schools to teach a vocational subject (2021)
Accelerating manufacturing companies' response to changes in society (2020)
Digital literacy and its development at secondary vocational schools (2020)
Nové definice fyzikálních jednotek očima médií (2020)
Řešení vyzvedávání objednávek ve skladě pomocí metody obchodního cestujícího (2021)
Řešení vyzvedávání objednávek ve skladě pomocí metody obchodního cestujícího (2021)
Digitalizace pro všechny předměty? (2018)
Digitalizace pro všechny předměty? (2018)
Stav digitalizace na SOŠ (2018)
Stav digitalizace na SOŠ (2018)
Comparison of the Agile Manufacturing and the Lean Production (2018)
Transformation of the Framework Education Programme to the School Education Programme with the Focus on Education of Economic Subjects in Czech Republic (2018)
Sustainable Development and Chemistry Education (2019)
(pseudo)Digitization in Education (2018)
What is the Attitude of Future Teachers to Digital Teaching/Learning? (2017)
What is the Attitude of Future Teachers to Digital Teaching/Learning? (2017)
Downtime Learning as a Complement of Institutional Education (2017)
Comparison of the Agile Manufacturing and the Lean Production (2018)
Transformation of the Framework Education Programme to the School Education Programme with the Focus on Education of Economic Subjects in Czech Republic (2018)
Perception of the Layout of Study Texts by a Teacher (2019)
Sustainable Development and Chemistry Education (2019)
Efektivní tvorba elektronické studijní opory (2021)
Festival vědy a techniky (2023)
Material aspects in laser-induced breakdown spectroscopy analysis of algae on filters (2023)
Příprava budoucích učitelů fyziky v ČR (2023)
Příprava budoucích učitelů fyziky v ČR (2023)
VIRTUAL REALITY AS A NEW PARADIGM OF TECHNICAL EDUCATION (2023)
Technické vzdělávání v základním školství (2022)
Cvičebnice organické chemie (2023)
Chemické experimenty zaměřené na látky obsažené v rostlinách (2023)
Dyslexie a výuka chemie na základních školách (2023)
Je důležitější ze svého oboru všechno vědět, nebo se na to umět správně zeptat? (2023)
Je důležitější ze svého oboru všechno vědět, nebo se na to umět správně zeptat? (2023)
Komparace efektivity distanční a prezenční výuky v silových složkách v Celní správě ČR (2023)
Řešení problémových situací mezi učitelem a žákem (2023)
Řešení problémových situací mezi učitelem a žákem (2023)
Komparace efektivity distanční a prezenční výuky v silových složkách v Celní správě ČR (2023)
Identity of Vocational Education and Training Teacher: Pathways and Competences (2023)
Rozbor učiva obecné chemie na základní škole – propojení opěrných a nově vytvářených pojmů (2023)
Competencies for Developing Financial and Digital Literacy (2023)
Teachers´ Identity and Competencies in Vocational Education and Training (2023)
Learning to cope with problem situations in vocational education/training (2023)
Chatbots as a learning tool: Artificial intelligence in the educational process (2023)
Opportunities of the mutual development of financial and digital competencies (2023)
2. místo v kategorii Rigorózní práce na Celostátní soutěž diplomových a bakalářských prací z didaktiky fyziky, Univerzita Hradec (2010)
Využití interaktivní tabule v podmínkách mateřských a základních škol (2020)
Možnosti didaktického využití digitálních technologií v pedagogické praxi (2020)
Základní fyzikální jednotky a změny v jejich definicích (2019)
Optimalizace výuky fyziky prostřednictvím sledování očního pohybu studentů (2023)
Učitel jako tvůrce didaktických textů (2023)
Výzkum kvality výuky odborných předmětů oborů obchodu a služeb s využitím didaktických kazuistik (2023)
Plasma diagnostics of multi-pulse HiPIMS discharge (2022)
Modelování jevů z mechaniky ve školské fyzice (2023)
Comparison of Plasma-Polymerized Thin Films Deposited from 2-Methyl-2-oxazoline and 2-Ethyl-2-oxazoline: I Film Properties (2023)
Problematika učebních pomůcek a výukových materiálů v odborném vzdělávání na středních školách (2023)
Optimalizace výuky fyziky prostřednictvím sledování očního pohybu studentů (2023)
Final theses of future teachers focusing on the creation of didactic texts (2023)
Didaktika odborných předmětů a praktického vyučování - cvičení III. Výuková opora (2023)
Noc vědců - tajemství s roboty, stavebnicemi a 3D technologiemi (2023)
Mjuni 2023.Vzdělávání a zábava se stavebnicemi, roboty a virtuální realitou (2023)
Virtuální realita a umělá inteligence jako zásadní fenomény odborného vzdělávání (2023)
Modelování jevů z mechaniky ve školské fyzice (2023)
Measurement of didactic background level of teaching materials created by students of teaching in their final theses (2020)
Ve dvou se to lépe táhne: chemie – fyzika (2024)
Modelování jevů z mechaniky ve školské fyzice (2023)
Dyslexie a výuka chemie na základní škole (2023)
Komparace efektivity distanční a prezenční výuky v silových složkách v Celní správě ČR (2023)
Řešení problémových situací mezi učitelem a žákem (2023)
DEVICE FOR TREATMENT OF LIQUIDS AND THE METHOD OF TREATMENT OF LIQUIDS WITH USE OF THIS DEVICE (2023)
Učitel jako tvůrce didaktických textů (2023)
Výzkum kvality výuky odborných předmětů oborů obchodu a služeb s využitím didaktických kazuistik (2023)
Study of spectral lines behaviour with a double pulse 1064–1064 nm laser-induced breakdown spectroscopy system at the direct analysis of algae on the filter (2024)
Cvičebnice organické chemie (2020)
Ve dvou se to lépe táhne: chemie – fyzika (2024)
Developing Financial Literacy by Using Digital Competences (2024)
Chatbots as a Learning Tool: Artificial intelligence in education (2024)
Learning to Cope with Problem Situations in Vocational Education/Training (2024)
Vliv socioekonomického statusu na vzdělávání a vznik potenciálních problémových situací (2023)
Prolínání profesí u učitelů odborných předmětů jako součást jejich identity (2023)
Use of New Technologies in Vocational Education - Teaching Using Virtual Reality and Artificial Intelligence (2023)
Identity Pathways and Competencies of Vocational Education and Training Teachers (2023)
Use of Digital Technologies in Vocational Education and Their Connection with Industry 5.0 (2024)
Teaching the subject Applied Chemistry using flipped classroom method (2024)
Dyslexia and Chemistry Teaching (2024)
Možnosti využití AI chatů pro základní výpočty z fyziky a chemie (2023)
Kurt Gödel a Brno (3) (2024)
Srovnání učebnic chemie pro ZŠ v kontextu učebnic dalších přírodovědných oborů (2024)
Srovnání učebnic chemie pro ZŠ v kontextu učebnic dalších přírodovědných oborů (2024)
Příprava budoucích učitelů praktického vyučování k řešení výukových problémových situací s využitím simulační metody a mikrovyučování (2024)
Příprava budoucích učitelů praktického vyučování k řešení výukových problémových situací s využitím simulační metody a mikrovyučování (2024)
The potential of low-destructive characterization of archaeological sites with stony and eroded soils through geostatistics at the Celtic oppidum of Bibracte (France) (2024)
Geostatistical evaluation of the chemical dataset from Terrasse (2023)
Laser-induced breakdown spectroscopy in analysis of algae (2024)
Didactic Design of Teaching Materials Created by Future Teachers in the Czech Republic (2024)
Učebnice chemie pro ZŠ a jejich provázanost s dalšími přírodovědnými obory (2024)
STEM jako podpora týmové spolupráce a rozvoj dovedností ve vzdělávání učitelů praktického vyučování pro střední školy (2024)
Seasonal variation of arsenic in PM10 and PMx in an urban park: The influence of vegetation-related biomethylation on the distribution of its organic species and air quality (2024)
Exploring the potential of hydride generation atomic fluorescence spectrometry for ultratrace elemental analysis (2024)
Dyslexie: implikace pro výuku chemie (2024)
CaviPlasma: Energy-efficient large-scale liquid treatment via discharge excited in hydrodynamic cavitation (2024)
CaviPlasma: Energy-efficient large-scale liquid treatment via discharge excited in hydrodynamic cavitation (2024)
Odstranění mikroorganismů z vody pomocí technologie Caviplasma s využitím hydrodynamické kavitace (2023)
Využití technologie Caviplasma pro účinnou degradaci organických mikropolutantů ve vzorcích vody (2023)
Učebnice chemie pro ZŠ a jejich provázanost s dalšími přírodovědnými obory (2024)
A sub-atmospheric pressure discharge generated in hydrodynamic cavitation for water treatment (2024)
CaviPlasma: parametric study of discharge parameters of high-throughput water plasma treatment technology in glow-like discharge regime (2024)
Integration of Digital Competences in Preschool Education in the Czech Republic (2024)
Projektové vyučování jako vzdělávací metoda v přípravě učitelů přírodovědných předmětů v ČR (2024)
Projektové vyučování jako vzdělávací metoda v přípravě učitelů přírodovědných předmětů v ČR (2024)
Enhancing Preschool Education Using Computational Thinking (2024)
Low-Temperature Synthesis of GeTe Nanoparticles (2024)
The Influence of Professions' Interweaving of VET Teachers on Their Identity and Practice (2024)
Optical emission spectroscopy of DBD plasma and diffusion flame atomizers (2024)
Vzdělávání podporované velkými jazykovými modely (2024)
Selected strategies for Problem Solving in Secondary Schools (2024)
Connecting Physics Education and Students' Digital Literacy (2024)
Project-Based Learning as Innovation in Didactics of Vocational Training (2024)
Odborné vzdělávání v České republice v kontextu revizí RVP (2024)
PŘÍPRAVA BUDOUCÍCH UČITELŮ PRAKTICKÉHO VYUČOVÁNÍ K ŘEŠENÍ VÝUKOVÝCH PROBLÉMOVÝCH SITUACÍ S VYUŽITÍM SIMULAČNÍ VÝUKY A MIKROVYUČOVÁNÍ (2024)
Remove all the items
Operations on the selected outcomes
Export and print
List of selected records
Other applications
Publications
Information System