SPAJ003 English for Deaf III

Pan-university studies
Autumn 2006
Extent and Intensity
2/2. 3 credit(s) (plus extra credits for completion). Recommended Type of Completion: zk (examination). Other types of completion: k (colloquium), z (credit).
Teacher(s)
Mgr. Jana Kollárová (lecturer)
Mgr. Jakub Mareček (seminar tutor)
Guaranteed by
PhDr. Petr Peňáz
Support Centre for Students with Special Needs – Rector's Office
Contact Person: Mgr. Jakub Mareček
Course Enrolment Limitations
The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.
The capacity limit for the course is 10 student(s).
Current registration and enrolment status: enrolled: 0/10, only registered: 0/10, only registered with preference (fields directly associated with the programme): 0/10
fields of study / plans the course is directly associated with
there are 37 fields of study the course is directly associated with, display
Course objectives (in Czech)
Kurz Angličtina pro neslyšící je koncipován jako třísemestrální (začátek kadoročně v jarním semestru) a je určen pro neslyšící, příp. jinak sluchově postižené studenty všech fakult jako alternativa k povinné výuce odborné angličtiny, pokud je na jejich oborech předepsána. V prvních dvou částech tohoto kurzu (Angličtina pro neslyšící I-II) si studenti osvojí základy anglické gramatiky a slovní zásobu používanou v definicích výkladových slovníků pro středně pokročilé studenty, přečtou si dvě kratší prózy ve zjednodušeném vydání a napíší několik krátkých slohových prací. Ve třetí části (Angličtina pro neslyšící III) studenti přečtou podstatnou část anglicky psané učebnice z oboru, který studují, seznámí se s obecně akademickou slovní zásobou a výstavbou odborného textu.
Syllabus (in Czech)
  • Obecně akademická slovní zásoba a příslušné poučení o slovotvorbě. Výstavba odborného textu. Korespondence v příkladech.
Literature
  • MOORE, John. Reading and Thinking in English. Volume II: Exploring functions. (Exploring functions). Oxford: Oxford University Press, 1979, 123 pp. ISBN 0-19-451353-X. info
  • MOORE, John. Reading and Thinking in English. Volume III: Discovering discourse. Oxford: Oxford University Press, 1979, 140 pp. Teacher's ed. ISBN 0-19-451356-4. info
  • Macmillan Essential Dictionary for Learners of English. Oxford: Macmillan Education, 2003, 861 pp. ISBN 140501427X. info
Language of instruction
English
Further Comments
The course can also be completed outside the examination period.
The course is taught annually.
The course is taught: every week.
Listed among pre-requisites of other courses
Teacher's information
http://www.phil.muni.cz/elf/course/view.php?id=577
The course is also listed under the following terms Spring 2004, Autumn 2005, Spring 2006, Spring 2007, Autumn 2007, Spring 2008, Autumn 2008, Spring 2009, Autumn 2009, Spring 2010, Autumn 2010, Spring 2011, Autumn 2011, Spring 2012, Autumn 2012, Spring 2013, Autumn 2013, Spring 2014, Autumn 2014, Spring 2015, Autumn 2015, Spring 2016, Autumn 2016.
  • Enrolment Statistics (Autumn 2006, recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/cus/autumn2006/SPAJ003