ESF:KJAZ Foreign Language - Course Information

KJAZ Foreign Language

Extent and Intensity

0/0. 16 credit(s). Type of Completion: zk (examination).

Teacher(s)

Mgr. et Mgr. Bc. Milan Boháček, M.A. (lecturer)
Mgr. Veronika De Azevedo Camacho, Ph.D. (lecturer)
Mgr. Veronika Dvořáčková, Ph.D. (lecturer)
Mgr. Lucie Fialová (lecturer)
Mgr. Jiřina Hrbáčková (lecturer)
PhDr. Helena Hušková (lecturer)
PhDr. Zdena Kuchařová Kalná (lecturer)
Mgr. Eva Lukáčová (lecturer)
doc. Halyna Myronova, CSc. (lecturer)
Ing. Mgr. Blanka Pojslová, Ph.D. (lecturer)
Mgr. Bc. Eva Punčochářová (lecturer)
Mgr. Eva Rudolfová (lecturer)
Mgr. Kateřina Sedláčková, Ph.D. (lecturer)
Mgr. Petra Sojková (lecturer)
Mgr. Petra Stejskalová (lecturer)
Mgr. Alena Světlíková, Ph.D. (lecturer)
Mgr. Jarmila Šafránková (lecturer)
Mgr. Lenka Zouhar Ludvíková, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

PhDr. Helena Hušková
Language Centre, Faculty of Economics and Administration Division – Language Centre
Contact Person: Mgr. Lenka Skoupá

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

there are 12 fields of study the course is directly associated with, display

Course objectives

Foreign Language (KJAZ) The course aims to deepen and activate the knowledge of grammatical structures of language and expand its vocabulary, placing special emphasis on professional economic and business terminology as the basis for successful professional communication. Working with professional texts and learning the techniques of business correspondence in a foreign language is an important part of the course. In the course, students can choose German, English or French. The initial requirement is elementary or pre-intermediate knowledge of a general language, which is tested by a written placement test. Based on its result, students will obtain a recommended programme for A-level (elementary level of knowledge) or B-level (pre-intermediate level of knowledge) which they have to pass to be admitted to sit for the exam. Students will be able to check the improvement of their language ability through control tests, made available for them through the Information System of Masaryk University before the end of each semester. Examination: written and oral.

Syllabus

• KJAZ – ANGLIČTINA I.semestr 1 Unit 1 FIiB: Customers 2 Unit 2 FIiB: Companies 3 Unit 3 FIiB: Travel 2.semestr 1 Unit 4 FIiB: Troubleshooting 2 Unit 5 FIiB: Company History 3 Unit 6 FIiB: Retailing 3.semestr 1 Unit 7 FIiB: Products 2 Unit 8 FIiB: People 3 Unit 9 FIiB: Business Environment 4.semestr 1 Unit 10 FIiB: Finance 2 Unit 11 FIiB: Corporate Responsibility 3 Unit 12 FIiB: Competition FIiB = First Insights into Business: Students Book////// KJAZ – NĚMČINA První dvě fáze samostudia odpovídající zhruba délce dvou semestrů jsou zaměřeny na upevňování a prohlubování znalostí obecného jazyka. I. semestr 1. MUN L 1: Hallo, wie geht es? 2. MUN L 2: Wie komme ich… 3. MUN L 3: Haben Sie ei Zimmer frei? 4. MUN L 4 : Was gibt es Neues? 5. MUN L 5: Wo wohnen Sie? 6. MUN L 6: Einkäufe unter einem Dach 7. MUN L 7: Alles für die schlanke Linie 8. MUN L 8: Wohin in Urlaub 9. MUN L 9: Was machen Sie in Ihrer Freizeit 10. MUN L 10: Krank im Urlaub 11. MUN L 11: Was ziehen Sie an? 12. MUN L 12: Lebenslauf II.semestr 1. MUN L 13: Nach dem Abitur 2. MUN L 14: Tolle Ideen 3. MUN L 15: Kennst du dein Land? 4. MUN L 16: In der Moldaumetropole 5. MUN L 17: Wie kommst du mit deinem Geld aus? 6. MUN L 18: Als Aupairmädchen im Ausland 7. MUN L 19: Was soll ich tun? 8. MUN L 20: Die Tschechische Republik 9. MUN L 21: Ein unerwünschter Zeuge 10. MUN L 22: Die Bundesrepublik Deutschland 11. MUN L 23: Aus der Presse 12. MUN L 24: Österreich 13. MUN L 25: Die Schweiz III. semestr 1. NvH L 1: Bedürfnisse 2. NvH L 2: Der Wirtschaftskreislauf 3. NvH L 3: Die Produktion 4. NvH L 4: Der Produktionsfaktor Arbeit 5. NvH L 5: Die Arbeitslosigkeit 6. NvH L 6: Das Sozialprodukt 7. NvH L 7: Die Steuern 8. NvH L 8: Der Konjunkturzyklus 9. NvH L 9: Der Markt 10. NvH L 10: Die Marktwirtschaft 11. NvH L 11: Rechtsformen der Unternehmen 12. NvH L 12: Güter IV. semestr 1. NvH L 13: Der Lohn 2. NvH L 14: Preise 3. NvH L 15: Der Verbrauch 4. NvH L 16: Das Marketing 5. NvH L 17: Vertriebswege 6. NvH L 18: Die Umwelt 7. NvH L 19: Neue Trends im Fremdenverkehr 8. NvH L 20: Das Geld 9. NvH L 21: Banken 10. NvH L 22: Die Börse 11. NvH L 23: Der Außenhandel 12. NvH L 24: Die Europäische Union////// KJAZ - FRANCOUZŠTINA I. semestr 1 Révision de grammaire - leçons 4, 11, 20 2 Leçon 16 : Une panne dessence Unité 1: Enchanté 3 Leçon 17 : Un week-end bien rempli Unité 2: Quel est votre nom ? 4 Leçon 18 : Le tour du monde en 80 jours Unité 6 : Voilà votre clef 5 Direction dune entreprise en France 6 Les annonces – les journaux français 7 Unité 3: Je voudrais réserver... 8 Les contacts Leçons 19 + 26 : Un bouquet de roses + Allez tout droit 9 Voyages daffaires Unité 4 + 5 : Ils arrivent + Deux alllers simples 10 Leçon 20 : En visite 11 Les Français à table Leçon 21 + 24 : Un repas en famille + Les Français à table 12 Unité 6 :Voilà votre clef Leçon 22 : Madame Picard fait ses courses 13 Une journée (période de la vie – déscription, narration) Leçon 23 : Une journée de ski II. semestr 1 Leçon 25 2 Leçon 25 + 29 : Daniel nest pas dans son assiette + Auto- stoppeurs à lécole Unité 12 : En cas de maladie... 3 Leçon 27 Chambre à louer Unité 7 : Quest-ce que vous prenez ? 4 Leçon 28 : Paris – gare de Lyon Unité 10 : Bonne route! 5 Unité 8 : Chèque ou espèces? 6 Leçon 29 : Autostoppeurs à lécole 7 Leçon 30 : Le portrait robot du Français moyen“ + 31 „Les soldes Unité 9 : En ville 8 Leçon 32+33 : A propos de Čapek + Musique en tête 9 Correspondence - lettre personnelle, lettre daffaires Leçon 34 : Avant de nous quitter 10 Unité 11 : Si on allait à Paris 11 CV, lettre dengagement, lettre de candidature 12 Unité 14 : Une embauche 13 La France et les pays francophones – un petit précis III. semestr 1. Prise de contact (Faire un tour de table + Engager une conversation téléphonique) 2. Prise de contact (Accueillir à laéroport + Accueillir dans lentreprise) 3. Agenda (Prendre rendez-vous + Changer rendez-vous) 4. Agenda (Organiser son temps de travail) 5. Agenda (Communiquer un emploi du temps) 6. Voyage (Sinformer sur le lieu de destination) 7. Voyage (Se déplacer en ville) 8 Voyage (Trouver le bon chemin + 9. Voyage (Faire le tourisme) 10. Transports 11. Hôtel (Choisir un hôtel + Réserver une chambre dhôtel) 12. Hôtel (Séjourner à lhôtel ) 13. Hôtel (Adresser une réclamation) IV. semestr 1. Restauration (Sadapter aux traditions + Passer commande) 2. Restauration (Travailler dans une restauration + Faire des critiques) 3. Entreprise (Découvrir entreprise + Comparer des performances) 4. Entreprise (Réussir dans les affaires) 5. Entreprise – (Chercher des opportunités) 6. Travail (Répartir les tâches + Aménager lespace de travail) Travail (Résoudre les conflits du travail + Travailler à létranger) Grammaire: La comparaison 7. Recherche demploi (Consulter les offres demploi + Découvrir ses Motivations Recherche demploi (Rédiger un curriculum vitae + Passer un entretien dembauche) 8. Les annonces Correspondence – lettres daffaires- types 9. Prise de parole (Pratiquer lécoute active + Présenter des objections) Prise de parole (Faire une présentation + Poser de bonnes questions) 10. Correspondence daffaires 11. Points de vue (Lutter contre de chômage + Faire face à la mondialisation) 12. Points de vue (Comparer des modèles éducatifs + Faire un tour de la presse) 13. Agriculture française Lettres daffaires

Literature

• MURPHY, Raymond. Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for intermediate students : with answers. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2003, x, 350. ISBN 052143680X. info
• MANTON, Kevin. First insights into business. 5. impr. Harlow: Longman, 2001, 71 s. ISBN 058233439X. info
• HÖPPNEROVÁ, Věra and Jaroslava KERNEROVÁ. Němčina v hospodářství. 2. vyd. Praha: Ekopress, 2001, 304 s. ISBN 8086119122. info
• GRUNEBERG, Anne and Béatrice TAUZIN. Comment vont les affaires? :cours de français professionel pour débutants. Paris: Hachette Livre, 2000, 192 s. ISBN 2-01-155144-7. info
• ROBBINS, Sue. First insights into business : students' book. 1. ed. Harlow: Longman, 2000, 175 s. ISBN 0582334543. info
• HÖPPNEROVÁ, Věra. Moderní učebnice němčiny : vhodná i pro samouky. Edited by Lenka Jaucová. V Praze: NS Svoboda, 2000, 357 s. ISBN 8020510141. info
• SACHS, Rudolf and Renata POHORSKÁ. Francouzská obchodní korespondence : Correspondance commerciale (Souběž.). 1. vyd. Plzeň: Fraus, 1999, 224 s. ISBN 80-85784-84-X. info
• PRAVDA, Miroslav and Marie PRAVDOVÁ. Francouzština pro samouky. Dotisk 2. vyd. Voznice: LEDA, 1999, 463 pp. ISBN 80-85927-07-1. info
• MAGRANER, Jean-Jacques and Marek ZAJĄC. Obchodní francouzština. 1. vyd. Havlíčkův Brod: Fragment, 1998, 153 s. ISBN 8302048011. info
• MAGRANER, Jean-Jacques and Marek ZAJĄC. Obchodní francouzština. 1. vyd. Havlíčkův Brod: Fragment, 1998, 153 s. ISBN 8072002503. info
• MURPHY, Raymond. Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for elementary students of English : with answers. Second edition. Cambridge: Cambridge University Press, 1997, 300 s. ISBN 0521559286. info
• MILIČKOVÁ, Ladislava. Nejčastější chyby ve francouzštině : chyby, které dělají Češi, když mluví francouzsky. Brno: MC nakladatelství, 1996, 151 s. info
• DAVIES, Helen. Obrázkový francouzsko - český slovník. Translated by Janka Priesolová, Illustrated by John Shackell. 1. vyd. Plzeň: Nakladatelství a knihkupectví Jiří Fraus, 1995, 118 s. ISBN 80-85784-33-5. info
• TRUSCOTT, S., M. MITCHELL and Béatrice TAUZIN. Le Français a Grande Vitesse :cours intensif pour débutants. Vanves: Hachette, 1994, 191 s. ISBN 2-01-020322-4. info
• MURPHY, Raymond. Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for elementary students of English : with answers. Cambridge: Cambridge University Press, 1990, x, 259. ISBN 0521357713. info
• MURPHY, Raymond. English grammar in use : a self-study reference and practice book for intermediate students : with answers. Cambridge: Cambridge University Press, 1985, viii, 328. ISBN 0521287235. info
• RADINA, Otomar. Zrádná slova ve francouzštině. 3. vyd. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1983, 214 s. info

Assessment methods (in Czech)

Student se připravuje formou samostudia. Zkouška písemná a ústní. 60% úspěch u písemné části je podmínkou připuštění k ústní části zkoušky: u ústní zkoušky se vychází z autentického odborného textu v cizím jazyce, úkolem studenta je shrnout jeho obsah a diskutovat se zkoušejícím nad dílčími otázkami, které obsahově souvisejí s tematickým odborným okruhem, o kterém má student samostatně hovořit.

Language of instruction

Czech

Further Comments

Study Materials

• Enrolment Statistics (Autumn 2007, recent)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/course/econ/autumn2007/KJAZ