FSpS:cr004 Pedagogical Practices on Secon - Course Information
cr004 Pedagogical Practices on Secondary School
Faculty of Sports StudiesAutumn 2010
- Extent and Intensity
- 0/0. 0 credit(s). Type of Completion: z (credit).
- Teacher(s)
- PhDr. Šárka Maleňáková, Ph.D. (lecturer)
- Guaranteed by
- PhDr. Šárka Maleňáková, Ph.D.
Department of Sport Pedagogy – Faculty of Sports Studies - Course Enrolment Limitations
- The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
- fields of study / plans the course is directly associated with
- Study to Extending Teaching Qualification (programme FSpS, C-CV)
- Study to Extending Teaching Qualification (programme FSpS, C-CV, specialization Upper Secondary School Teacher Training in Physical Education)
- Course objectives
- After successful completion of the course the student is able to:;
-orientation in the practical and theoretical field of secondary education;
Application-pedagogical-didactic knowledge into practice ;
-work with school documentation in high school (catalog and personal notes, class information, class books, certificates, requests for excused from physical education, school record of accident, school curriculum, etc.) ;
-based on the theoretical-didactic, pedagogical and psychological knowledge, under the leadership training of teachers, to prepare and manage the various types of lessons and check your training and educational abilities and skills - Syllabus
- 1. continuous practice in secondary schools in the place of residence;
- 2. student teaches 12 teaching units of physical education;
- 3. hospituje for a practice teacher;
- 4. gaining experience in a separate management of the various types of teaching units;
- 5. writing, preparing and planning curriculum;
- 6. formulate educational goals;
- 7. properly motivated pupils;
- 8. choose appropriate organizational forms and methods of teaching, appropriate teaching materials, addressing disciplinary issues;
- 9. working with basic educational documentation
- Literature
- BENDL, S. Jak předcházet nekázni. 2004th ed. Praha: ISV, 2004. info
- Klíčové dovednosti učitele :cesty k lepšímu vyučování. Edited by Chris Kyriacou, Translated by Dominik Dvořák - Milan Koldinský. 1. vyd. Praha: Portál, 1996, 155 s. ISBN 80-7178-022-7. info
- LOCHMANOVÁ, Ludmila and Ferdinand MAZAL. Učitel tělesné výchovy mezi paragrafy. Vyd. 1. Olomouc: Hanex, 1998, 107 s. ISBN 80-85783-21-5. info
- Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR (Praha). Učební dokumenty pro gymnázia : učební plány, učební osnovy (denní studium, studium při zaměstnání) : osmiletý studijní cyklus : čtyřletý studijní cyklus. 1. vyd. Praha: Fortuna, 1999, 205 s. ISBN 80-7168-659-X. info
- PODLAHOVÁ, Libuše. Ze studenta učitelem : student - praktikant - začínající učitel. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého, 2002, 145 s. ISBN 8024404443. info
- RYCHTECKÝ, Antonín and Ludmila FIALOVÁ. Didaktika školní tělesné výchovy. 2. přeprac. vyd. Praha: Karolinum, 1998, 171 s. ISBN 8071846597. info
- SKOPOVÁ, Marie and Miroslav ZÍTKO. Základní gymnastika. 1. vyd. Praha: Karolinum, 2005, 178 s. ISBN 8024609738. info
- ŠKOP, Václav and Monika ŽUMÁROVÁ. Pedagogická praxe v tělesné výchově :učební texty pro studenty na pedagogické praxi a začínající učitele tělesné výchovy. Vyd. 1. Hradec Králové: Gaudeamus, 2000, 38 s. ISBN 80-7041-184-8. info
- TILINGER, Pavel. Pedagogická praxe v tělesné výchově a sportu. 1. vyd. Praha: Karolinum, 2002, 82 s. ISBN 8024605155. info
- VILÍMOVÁ, Vlasta. Didaktika tělesné výchovy (Didactics of thephysical education). 1st ed. Brno: Paido, 2002, 103 pp. Skriptum, edice pedagogické literatury. ISBN 80-7315-033-6. info
- Rámcový vzdělávací program pro gymnázia - RVP G. Výzkumný ústav pedagogický v Praze, 2006, 98 pp. URL info
- JABŮRKOVÁ, Vendula and Veronika VLČKOVÁ. Pedagogický pracovník mezi paragrafy. Vyd. 1. Olomouc: Hanex, 2005, 135 s. ISBN 80-85783-55-X. info
- DANDOVÁ, Eva. Bezpečnost a ochrana zdraví dětí ve školách. 1. vyd. Praha: ASPI, 2008, 171 s. ISBN 9788073573737. info
- Teaching methods
- theoretical training and practical instruction
- Assessment methods
- -12 Preparation for teaching units in schools, including parts of the comment cards sprůpravnou teacher trainer;
-required education documents;
-evaluation of student teaching practice II;
-Agreement design work - Language of instruction
- Czech
- Further comments (probably available only in Czech)
- Study Materials
Information on the extent and intensity of the course: 12 hodin.
- Enrolment Statistics (Autumn 2010, recent)
- Permalink: https://is.muni.cz/course/fsps/autumn2010/cr004