np1050 Kulturní pedagogika pro učitele

Fakulta sportovních studií
podzim 2012
Rozsah
0/1. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
doc. PhDr. Vladimír Jůva, CSc. (přednášející)
Mgr. Roman Franc (cvičící)
Garance
doc. PhDr. Vladimír Jůva, CSc.
Katedra pedagogiky sportu – Fakulta sportovních studií
Dodavatelské pracoviště: Katedra pedagogiky sportu – Fakulta sportovních studií
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
np1050/01: Čt 10:40–11:25 B11/311, R. Franc
np1050/02: Čt 9:50–10:35 B11/311, R. Franc
Předpoklady
(! np008 Kulturní pedagogika ) && ! NOW( np008 Kulturní pedagogika ) && ! NOW( np1051 Aktuální problémy v soudobé společnosti )
Společenskovědní přehled na úrovni gymnázia.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Hlavní cíle kurzu jsou: osvojení odborné terminologie kulturní pedagogiky; porozumění humanistické koncepci soudobé kulturní pedagogiky; analýza kulturní edukace vybraných kulturních zařízení.
Na konci kurzu bude student schopen: vysvětlit soudobé trendy kulturní edukace; interpretovat edukační možnosti kulturních zařízení; analyzovat nabídky kulturních zařízení pro dětí a mládež; vytvořit koncepci efektivní spolupráce s kulturními zařízeními.
Osnova
  • 1. Kulturní zařízení – typy a možnosti využití
  • 2. Funkce kulturních zařízení
  • 3. Kulturní edukace a kulturní pedagogika
  • 4. Požadavky na kulturní edukaci dětí a mládeže
  • 5. Internetové prezentace kulturních zařízení
  • 6. Analýza webových stran kulturních zařízení
  • 7. Dětské muzeum – prototyp moderní kulturní instituce
  • 8. Metodika návštěvy kulturního zařízení
Literatura
    povinná literatura
  • JAGOŠOVÁ, Lucie. Návštěvníci muzea. In Muzejní pedagogika : Metodologické a didaktické aspekty muzejní edukace. 1. vyd. Brno: Paido, 2010, s. 167-202. Kultura a edukace 1. ISBN 978-80-7315-207-9. info
    doporučená literatura
  • JŮVA, Vladimír. Vznik a rozvoj muzejní pedagogiky. In Muzejní pedagogika : Metodologické a didaktické aspekty muzejní edukace. 1. vyd. Brno: Paido, 2010, s. 7-68. Kultura a edukace, 1. ISBN 978-80-7315-207-9. info
  • POL, Milan. Škola v proměnách. 1. plus 1. dotisk. Brno: Masarykova univerzita, 2007, 196 s. ISBN 978-80-210-4499-9. info
  • JŮVA, Vladimír. Dětské muzeum : Edukační fenomén pro 21. století. 1. vyd. Brno: Paido, 2004, 270 s. ISBN 80-7315-090-5. info
  • HORÁČEK, Radek. Galerijní animace a zprostředkování umění. 1. vyd. Brno: CERM, 1998, 142 s. neoznačeno. ISBN 80-7204-084-7. info
Výukové metody
Přednáška, skupinová diskuze, individuální konzultace, individuální domácí práce
Metody hodnocení
Pro úspěšné absolvování je nutná aktivní účast, příprava a prezentace domácí práce
Informace učitele
http://www.fsps.muni.cz/~juva
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2010, podzim 2011.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/fsps/podzim2012/np1050