EVS131 The Czech republic and European Union

Faculty of Social Studies
Autumn 2007
Extent and Intensity
1/1/0. 3 credit(s). Type of Completion: z (credit).
Teacher(s)
Mgr. Ondřej Krutílek (lecturer)
Mgr. Petra Kuchyňková, Ph.D. (lecturer)
Guaranteed by
doc. PhDr. Markéta Pitrová, Ph.D.
Department of International Relations and European Studies – Faculty of Social Studies
Contact Person: Olga Cídlová, DiS.
Timetable
Tue 18:00–19:30 exP21
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
there are 18 fields of study the course is directly associated with, display
Course objectives (in Czech)
Cílem kursu je seznámit studenty se základy problematiky vztahu České republiky a Evropské unie. Ve své úvodní části se kurs bude věnovat procesu začleňování ČR do EU, který vyvrcholil v květnu 2004 vstupem ČR do EU. Kurz se dále věnuje jednotlivým oblastem vztahu České republiky a Evropské unie. V závěru se kurz zabývá aktuálními dopady vstupu do EU.
Syllabus (in Czech)
  • 18.9. Úvod Seznámení se strukturou kurzu a požadavky na jeho absolvování. 25.9. Vývoj vztahů ČR a EU I. 2.10. Vývoj vztahů ČR a EU II. Ekonomické a právní aspekty 9.10. Problematické body vstupu do EU a přechodná období 16.10. Aktuální problémy ČR v EU Konstitucionalizace EU, institucionální reforma, reforma primárního práva 23.10. Aktuální problémy ČR v EU Společná zemědělská politika, financování EU a rozpočet, vnější (obchodní) vztahy 30.10. Čtecí týden 6.11. Evropská komise z pohledu evropského práva a aplikační praxe v případě České republiky 13.11. ČR a problematika Schengenu 20.11. ČR v institucích EU - fenomén předsednictví 27.11. ČR v institucích EU - ČR v Radě 4.12. Aktuální problémy ČR v EU Vnitřní trh, lobby, problematika eura 11.12. zápočtový test 18.12. zápočtový test
Literature
  • Urban, L.: Evropský vnitřní trh a příprava České republiky na začlenění. Linde. Praha 2002. 213 - 223.
  • Plchová, B., Lukáš, Z., Hradová, M. (2002): Česká republika a Evropská unie (vybrané kapitoly). VŠE. Praha. s. 23-30.
  • Telička, P., Barták, K. (2003): Kterak jsme vstupovali. Paseka. Praha. S. 158-200.
  • Šaradín, P. a kol. (2004): Volby do Evropského parlamentu v České republice. Periplum. Olomouc. S. 117-141. 237-267.
  • Týč, V. (2000): Základy práva Evropských společenství pro ekonomy. Praha. Linde. S. 271-276.
  • Whelanová, M. (2001): Aproximace českého práva s právem ES. In Kubát, M. (ed.): Východní rozšíření Evropské unie. Brno - Praha 2001. s. 173 -199.
  • Balík, S. (2004): Předvolební programy v evropských volbách. In: Revue Politika 5. s. 29-33.
  • Balík, S. (2004): Referendum o přistoupení České republiky k Evropské unii. In: Fajmon, H. (ed.): Cesta České republiky do Evropské unie. Brno. Centrum pro studium demokracie a kultury. s. 96 - 109.
  • Dočkal, V. (2004): Legislativní a institucionální zakotvení regionální politiky Evropské unie v České republice - vybrané problémy. In: Politologický časopis. 1/2004.
  • Müller, D. (2004): Cesta České republiky do Evropské unie. In: Fajmon, H. (ed.): Cesta České republiky do Evropské unie. Brno. Centrum pro studium demokracie a kultury. s. 13 - 54.
  • Slaný, A. a kol. (2004): Vývoj institucionálního rámce fungování české ekonomiky a vstup do EU. Brno. Masarykova Univerzita. s. 20-24.
  • Pospíšil, I. (2004): Diskuse o evropské ústavě v České republice. In: Fajmon, H. (ed.): Cesta České republiky do Evropské unie. Brno. Centrum pro studium demokracie a kultury. s. 148-156.
  • Zahradník, P. (2003): Vstup do Evropské unie přínosy a náklady konvergence. C.H. Beck. Praha. S. 222-232, 249-251.
  • FIALA, Petr. Evropský mezičas : nové otázky evropské integrace. Vyd. 1. Brno: Společnost pro odbornou literaturu - Barrister & Principal, 2007, 174 s. ISBN 8087029046. info
Assessment methods (in Czech)
K získání zápočtu je třeba 11/12 nebo 18/12 absolvovat v době konání kurzu zápočtový test. Zápočtový test se skládá ze tří vědomostních otázek (každá za 5 bodů) a jednoho úkolu (za 25 bodů), který spočívá v sepsání krátké eseje (max. 2 rukopisné strany A3) na některé ze čtyř témat, která budou studentům nabídnuta k výběru. Pro úspěšné absolvování testu je třeba získat minimálně 25 bodů z celkových 40 bodů. Přednášky v průběhu semestru a literatura přitom poslouží jako datová základna pro vlastní argumentační linii. Důraz při hodnocení bude kladen jednak na správné zodpovězení vědomostních otázek, jednak na schopnost při psaní krátké eseje pracovat s nabytými daty a informacemi. Očekává se sepsání textu analytického charakteru, jenž omezí popisnou pasáž na nutné minimum. Příklad možných variant nabídnutých témat: a)české politické strany a jejich vztah k EU b)jednotlivé kapitoly screeningu c)vybrané problémy při vstupování ČR do EU (Temelín, Benešovy dekrety) e)analýza vybraného problému členství ČR v EU (ČR a postoj k reformě primárního práva, ČR v rámci vnitřního trhu, ČR a euro, zahraničně politické priority ČR a Společná zahraniční a bezpečnostní politika EU, ČR a příprava na předsednictví EU)
Language of instruction
Czech
Further comments (probably available only in Czech)
The course is taught annually.
The course is also listed under the following terms Spring 2005, Autumn 2005, Autumn 2006, Autumn 2008, Autumn 2009, Autumn 2010, Autumn 2011, Autumn 2012, Autumn 2013, Autumn 2014.
  • Enrolment Statistics (Autumn 2007, recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/fss/autumn2007/EVS131