STPL9X1 Preventive Medicine

Faculty of Medicine
Spring 2008
Extent and Intensity
0/3/0. 2 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
Teacher(s)
prof. MUDr. Bc. Zuzana Derflerová Brázdová, DrSc. (lecturer)
doc. MUDr. Jindřich Fiala, CSc. (lecturer)
prof. MUDr. Drahoslava Hrubá, CSc. (lecturer)
doc. MUDr. Petr Kachlík, Ph.D. (lecturer)
MUDr. Anna Klimová (lecturer)
RNDr. Danuše Lefnerová, Ph.D. (lecturer)
MVDr. Halina Matějová (lecturer)
doc. MUDr. Jan Šimůnek, CSc. (lecturer)
RNDr. Jiří Totušek, CSc. (lecturer)
prof. MUDr. Jaroslav Kotulán, CSc. (assistant), prof. MUDr. Bc. Zuzana Derflerová Brázdová, DrSc. (deputy)
Guaranteed by
prof. MUDr. Drahoslava Hrubá, CSc.
Department of Preventive Medicine – Theoretical Departments – Faculty of Medicine
Contact Person: Miroslava Pilná
Timetable
Mon 18. 2. to Tue 19. 2. each working day 13:00–15:40 P31 Posluchárna A. I. Bláhy; and Wed 20. 2. 13:00–15:40 I.CHK N01001, Thu 21. 2. 12:50–15:30 KOM 200, Fri 22. 2. 13:00–15:40 I.CHK N01001
Prerequisites (in Czech)
VSPF0622p Pathophysiol. II - lect. && VSPA0622p Pathological Anatomy I - lect. && VSIP0622c Clin.exam.in int.med.-pract. && STCP0622c Clin.exam. in surgery II && STLM0522p Medical Microbiology II-lect. && STIM051p Immunology-lecture && STDM7X1p Diagnostic imaging && VSEI7X1 Epidemiology of Infect. Diseas
Prerekvizity dle studijního řádu
Course Enrolment Limitations
The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.
The capacity limit for the course is 240 student(s).
Current registration and enrolment status: enrolled: 0/240, only registered: 0/240, only registered with preference (fields directly associated with the programme): 0/240
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives (in Czech)
Sylabus seminářů a praxí pro LF - všeob. a stomatol. PRIMÁRNÍ PREVENCE A PODPORA ZDRAVÍ
Hlavní preventabilní příčiny nemocnosti a úmrtnosti populace. Zásady primární a sekundární prevence. Úloha lékaře v primární prevenci, spolupráce s ostatními odborníky.
KOUŘENÍ A ZDRAVÍ
Kouření jako rizikový faktor pro zhoubné nádory, nemoci srdce a cév, obstrukční respirační nemoci, reprodukci. Riziko expozice nekuřáků cigaretovému kouři, následky pro zdraví dětí a dospělých. Diskuse o aktivitách za nekouření. Kouření lékařů jako etický problém.
ODVYKÁNÍ KOUŘENÍ
Kouření jako fyzická a psychická závislost. Výhody zanechání kouření Specifická úloha lékařů při odvykání kouření - program 4P (4A). Farmakologie náhradní nikotinové terapie.
PRÁCE A ZDRAVÍ
Nezaměstnanost jako faktor morbidity a mortality. Nemoci z povolání a nemoci související s prací. Základy pracovní anamnézy a jejího vyhodnocení. Profesiogram. Riziková pracoviště. Hlavní pracovní rizika v profesi lékaře.
PROGRAMY PODPORY ZDRAVÍ, VÝCHOVA KE ZDRAVÍ
Hlavní metodologické principy programů výchovy ke zdraví. Významné programy podpory zdraví na LF MU (5x denně, , Výživová pyramida, Elixír M Kouření a já, Znej a zlepši zdraví, Podpora kojení).
VÝŽIVA A ZDRAVÍ: výživová doporučení, výziva jako rizikový faktor, výživa v prevenci PRAXE: NÁCVIK SPRÁVNÉ TECHNIKY PÉČE O CHRUP U DĚTÍ MLADŠÍHO ŠKOLNÍHO VĚKU
PRAXE: POMOC HOSPITALIZOVANÝM KUŘÁKŮN PŘI ODVYKÁNÍ KOUŘENÍ
Intervenční program pro hospitalizované pacienty ve fakultních nemocnicích. Student individuálně kontaktuje cca 5 pacientů, vyhodnotí získané anamnestické údaje a poskytne cílenou individuální motivaci pro zanechání kouření. Vysvětlí zvládání fyzické a psychické závislosti na kouření, zváží doporučení náhradní nikotinové terapie a vysvětlí její účinné užívání.
Syllabus
  • The final state examination in preventive disciplines
  • Preventive Medicine and Epidemiology of Infectious Diseases - the syllabus.

  • CONTENTS OF THE EXAMINATION

  • The final state examination should confirm the student`s ability to perform properly preventive activities in his or her future position of a family practitioner, a general physician or an attending physician in a hospital.

  • The students should demonstrate

  • a) the knowledge of connections between living conditions (life-style, environment, working conditions) and health

  • b) the basic knowledge of epidemiology (understanding the epidemiological literature, the ability to plan simple surveys and to outline preventive or epidemiological precautions based on those surveys)

  • c) the ability of a practical approach to methodological, organization and economical issues in prevention

  • d) the knowledge of etiology and risk factors of epidemic diseases (both infectious and non-infectious)

  • e) the ability to perform health education in a proper way, especially in the area of nutrition and drug dependence (including alcohol and tobacco addiction)

  • f) the knowledge of health protection specificities in some specific population groups (women, children, the elderly population, employees working in hazardous workplaces)

  • g) the knowledge of environmental problems on a level which may be considered appropriate for a university graduate.

  • FORM OF THE EXAMINATION

  • The student will be asked two complex questions concerning preventive medicine and epidemiology, the first one being theoretical and the second one being practical (working out a model problem). These questions will involve approaches to the prevention of both infectious and non-infectious diseases.

  • Brno, 27 April 1998

  • Colloquium in preventive medicine

    Announcement for the fifth year students (1997/1998)

  • The students should pass the colloquium in the form of a test after finishing the practical course. The colloquium will be held on several occasions during the semester and during the examination period. The dates will be announced. The students will be tested in groups. Please, register for the test at the institute secretary.

  • If the student does not pass the test, he or she will have to pass the colloquium in a verbal form.

  • Required knowledge

  • The aim of the colloquium is to confirm the knowledge of facts which have been presented in the practical course during the both semesters, including the theoretical bases of each topic. To make these requirements understood unambiguously, we decided to include a list of articles which the students should learn for the test.

  • Nutriture

    Development characteristics in children

  • Assessment of living conditions

  • Life-style

  • Physical hazards in the working environment

  • Chemical hazards in the working environment

  • Biological hazards in the working environment

  • Health protection of the employees in practice

  • Health care centres and establishments

  • Brno, 27 April 1998 Doc. MUDr. D. Hrubá, CSc, Head of the Institute

Literature
  • WHARTON, Jim and Phil WHARTON. Aby záda nebolela : účinný cvičební program jako aktivní prevence i pomoc od bolesti. Vyd. 1. Praha: Reader's Digest Výběr, 2007, 288 s. ISBN 9788086880488. info
  • KACHLÍK, Petr and Halina MATĚJOVÁ. Pilotní preventivní projekt Drogy-Důvod-Dopad alias „DDD" (A pilot preventive project "Narcotics-Reason-Impact"). In Sborník z mezinárodní konference Komunikace a její místo v Rámcovém vzdělávacím programu pro předškolní a základní vzdělávání. 1st ed. MU Brno: PdF MU, 2006, p. 391-417, 491 pp. info
  • ŽALOUDÍKOVÁ, Iva and Drahoslava HRUBÁ. Výchovně vzdělávací preventivní program pro mladší školní věk "Normální je nekouřit" (Educational Preventative Programme for younger schoolchildren "Non Smokig is a Norm"). Pedagogika. Praha: PedF UK, 2006, LVI, No 3, p. 246-257. ISSN 0031-3815. info
  • BARTOŇKOVÁ, Helena, J. HOLÍK, Drahoslava HRUBÁ, Marcela HRUBÁ, J. FIALA, Lenka FORETOVÁ, Renáta KALÁBOVÁ, Marie NAVRÁTILOVÁ, Milana ŠACHLOVÁ, Rostislav VYZULA and Jan ŽALOUDÍK. Manuál prevence a časné detekce nádorových onemocnění : prevence nádorových onemocnění ve 21. století; národní program zdraví. 1. vydání. Brno: Masarykův onkologický ústav, 2002, 94 stran. ISBN 8023895133. info
  • HAVELKOVÁ, Marie. Nové znalosti o lidském genotypu a jejich využití v primární protidrogové preventivní činnosti. (NEW KNOWLEDGE ABOUT HUMAN GENOTYPE: IMPLICATIONS FOR EFFECTIVE PRIMARY ANTI - DRUG PREVENTION ACTIVITIES.). In Učitelé a zdraví 3. Ed.: Řehulka Evžen a Řehulková Oliva. 1st ed. Brno 2001: Psychologický ústav AV ČR Nakladatelství Pavel Křepela, 2001, p. 219-232. ISBN 80-902653-7-5. info
  • KACHLÍK, Petr and Halina MATĚJOVÁ. Preventivní protidrogový program na 2. stupni ZŠ (A preventive anti-drug programme at the elementary school). Československá fyziologie. Praha: ČLS J. E. Purkyně, 2001, vol. 50, No 4, p. 163-163. ISSN 1210-6313. info
  • Manuál prevence v lékařské praxi. Edited by Kamil Provazník - Lumír Komárek. 1. vyd. Praha: Státní zdravotní ústav, 1999, 55 s. ISBN 8070711353. info
  • Manuál prevence v lékařské praxi. Edited by Kamil Provazník - Lumír Komárek - Hana Provazníková. 1. vyd. Praha: Státní zdravotní ústav, 1998, 140 s. ISBN 8070711086. info
  • BRHEL, Petr, Vladimír MAREK and Marta MANOUŠKOVÁ. Vybrané kapitoly pracovního lékařství pro lékaře závodní preventivní péče (Occupational medicine: An overview for physicians). 1st ed. Brno: IDV PZ, 1998, 33 pp. info
  • BRHEL, Petr. Vybrané kapitoly pracovního lékařství pro lékaře závodní preventivní péče. 1., 2. vydání. Brno: IDVPZ Brno, 1998, 33 s. Pomocné učební texty. info
  • HAVELKOVÁ, Marie. Analýza příčin drogové závislosti-I. Základní informace pro preventivní práci učitelů (Analysis of reasons of drug addiction -I. Basic information for preventive work of teachers). In Podpora a ochrana zdraví dítě te. Praha: Čes. lékařská společnost JEP, 1997, p. 190-195. 25/1. ISBN 80-85783-14-2. info
  • Manuál prevence v lékařské praxi 5 :prevence nepříznivého působení faktorů pracovního prostředí a pracovních procesů. Edited by Kamil Provazník. 1. vyd. Praha: Státní zdravotní ústav, 1997, 143 s. ISBN 80-7071-066-7. info
  • FIALA, Jindřich. Liší se lidé mající a nemající zájem o preventivní vyšetření? (Do people interested and not interested in preventive examinations differ?). Hygiena. 1996, vol. 41, No 4, p. 209-221. ISSN 1210-7840. info
  • Manuál prevence v lékařské praxi 3 :prevence nepříznivého působení vlivů obytného prostředí na zdraví. Edited by Kamil Provazník. 1. vyd. Praha: Státní zdravotní ústav, 1996, 112 s. ISBN 80-7168-302-7. info
  • Manuál prevence v lékařské praxi 4 :základy prevence infekčních onemocnění. Edited by Kamil Provazník. 1. vyd. Praha: Státní zdravotní ústav, 1996, 126 s. ISBN 80-7168-400-7. info
  • Manuál prevence v lékařské praxi 1 :prevence poruch a nemocí. Edited by Kamil Provazník. 2. vyd. Praha: Státní zdravotní ústav, 1994, 137 s. ISBN 80-7168-387-6. info
  • KOTULÁN, Jaroslav and Drahoslava HRUBÁ. Preventivní lékařství SO. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 1993. info
  • KOTULÁN, Jaroslav and Drahoslava HRUBÁ. Preventivní lékařství :učební text pro lékařské fakulty. Brno: Masarykova univerzita, 1993, 207 s. ISBN 80-210-0563-7. info
  • KOTULÁN, Jaroslav, Drahoslava HRUBÁ and Vladimír BENCKO. Preventivní lékařství :učební text pro lékařské fakulty. Brno: Masarykova univerzita, 1993, 285 s. ISBN 80-210-0336-7. info
Assessment methods (in Czech)
Zápočet, zkouška
Language of instruction
Czech
Further comments (probably available only in Czech)
Information on completion of the course: kolokvium je nutna prerekvizita k SRZk pro studenty LF, pro ostatni studenty MU nikoliv
The course can also be completed outside the examination period.
The course is taught each semester.
General note: pro studenty MU mimo LF nutny souhlas garanta.
Information on the extent and intensity of the course: 30 hodin celkem.
Information on course enrolment limitations: mimo studenty LF max. 16 studentu
The course is also listed under the following terms Spring 2000, Autumn 2000, Spring 2001, Autumn 2001, Spring 2002, Autumn 2002, Spring 2003, Autumn 2003, Spring 2004, Autumn 2004, Spring 2005, Autumn 2005, Spring 2006, Autumn 2006, Spring 2007, Autumn 2007, Autumn 2008, Spring 2009, Autumn 2009, Spring 2010.
  • Enrolment Statistics (Spring 2008, recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/med/spring2008/STPL9X1