LF:BSOP0222c Nursing Skills - practice II - Course Information
BSOP0222c Nursing Skills - practice II
Faculty of MedicineSpring 2010
- Extent and Intensity
- 0/2/0. 3 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
- Teacher(s)
- Mgr. Dana Dolanová, Ph.D. (seminar tutor)
Mgr. Petra Juřeníková, Ph.D. (seminar tutor)
prof. PhDr. Andrea Pokorná, Ph.D. (seminar tutor) - Guaranteed by
- Mgr. Petra Juřeníková, Ph.D.
Department of Health Sciences – Departments of Non-medical Branches – Faculty of Medicine
Contact Person: prof. PhDr. Andrea Pokorná, Ph.D. - Timetable of Seminar Groups
- BSOP0222c/01: Mon 12:20–14:00 F01B1/314
BSOP0222c/02: Mon 10:30–12:10 F01B1/312 - Prerequisites (in Czech)
- BSOP0121c Nursing Skills I - practice && ZC011 Handling chemical substances
- Course Enrolment Limitations
- The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
- fields of study / plans the course is directly associated with
- General Nurse (programme LF, B-OS) (2)
- Course objectives
- TMain objectives of this course are identified in the cognitive, psychomotoric and also moral and ethical level and could be summarised as follows - at the end of this course students should be able to: -expalin and recall basic nursing care towards the people with disorders to help them during the preoperative and postoperative period in general; - to use basic nursing dictionnary and scientific terms in relation with basic nursing care - to use the scientific sources (electronical, books etc.) - to explain the reasons and indications for the stoma preparation and identify the problems of the patients with the stoma concerning the different kind of stoma - to practicaly demonstaŕate the isung of the basic equipment which patients need for the stoma care - to identify and describe the one part and double part equipment for stoma care. - to identify the problems concerning the immobilise bandages by the patients (e.g. risc of pressure sores - decubitus ulcers, immobilisation syndrom etc.) - to understand basic information concerning the pharmacology and administration of drugs in differentways (eg. injections, peroral, or on the skin etc.); - to demonstrate the basic skills concerning the administering of drugs in model situation; - to understand basic information concerning the examination of the biological material (e.g. blood colection - samples, urine examination and stool examination and to demonstrate the ability to use the equipment which is needed for this procedures. - to identify the problem of the patients and on the basis of identification to determine and delineate nursing diagnoses according to NANDA; -to define the necessity of effectiveness and holistic nursing care - finaly they wil be able to use the knowledge and experience at the clinical practice and improve thewm according the new information at the practical training.he subject Basic Nursing skills is classify as a theoretical and practical with a superiority of practical activities in relation with nursing care. The tuition is situated in the skill labs where the clinical enviromen is simulated. There are used the modern approaches according the evidence based healthcare during the lectures.
- Syllabus
- - Nursing process concerning the arrangement of the preoperative and postoperative care. - Nursing process by the patients with the ostomy (Enterostomy,Cecostomy,Colostomy,Duodenostomy,Ileostomy,Jejunostomy) - Nursing processs by the patients with immobilise bandages (eg. plaster, calipers)and extensions - Nursing process by the diagnostic and terapeutic activities of nurses (administration of drugs and medication in varables ways, collection of biological materials, examination of blood, urine and excretion - feaces etc.).
- Literature
- odborné časpoisy SESTRA, FLORENCE, DIAGNÓZA V OŠETŘOVATELSTVÍ
- MIKŠOVÁ, Zdeňka, Marie FROŇKOVÁ and Marie ZAJÍČKOVÁ. Kapitoly z ošetřovatelské péče. Aktualizované a doplněné. Praha: Grada, 2006, 171 stran. ISBN 8024714434. info
- MIKŠOVÁ, Zdeňka. Kapitoly z ošetřovatelské péče. Aktualiz. a dopl. vyd. Praha: Grada, 2006, 248 s. ISBN 8024714426. info
- BLÁHA, Karel, Marta STAŇKOVÁ and Miloslav LUDVÍK. Sestra a pacient : (komunikace v praxi). Edited by Lubomír Vondráček. Vyd. 1. Brno: Národní centrum ošetřovatelství a nelékařských zdravotnických oborů, 2003, 67 s. ISBN 8070133880. info
- VONDRÁČEK, Lubomír and Miloslav LUDVÍK. Zdravotnické právo v ošetřovatelské praxi. 1. vyd. Brno: IDVPZ, 2003, 74 s. ISBN 8070133767. info
- ROZSYPALOVÁ, Marie and Alena ŠAFRÁNKOVÁ. Ošetřovatelství I : pro 1. ročník středních zdravotnických škol. 1. vyd. Praha: Informatorium, 2002, 231 s. ISBN 8086073963. info
- ROZSYPALOVÁ, Marie and Alena ŠAFRÁNKOVÁ. Ošetřovatelství II : pro 2. ročník středních zdravotnických škol. 1. vyd. Praha: Informatorium, 2002, 239 s. ISBN 8086073971. info
- STAŇKOVÁ, Marta. Sestra - reprezentant profese. Vyd. 1. Brno: IDVPZ, 2002, 78 s. ISBN 8070133686. info
- STAŇKOVÁ, Marta. Galerie historických osobností. Vyd. 1. Brno: Institut pro další vzdělávání pracovníků ve zdravotnictví v Brně, 2001, 86 s. ISBN 8070133295. info
- STAŇKOVÁ, Marta. Hodnocení a měřící techniky v ošetřovatelské praxi. Vyd. 1. Brno: Institut pro další vzdělávání pracovníků ve zdravotnictví, 2001, 55 s. ISBN 8070133236. info
- Jak se můžeme registrovat v České asociaci sester. Vyd. 1. Brno: Institut pro další vzdělávání pracovníků ve zdravotnictví, 2001, 73 s. ISBN 8070133309. info
- DOENGES, Marilynn E. and Mary Frances MOORHOUSE. Kapesní průvodce zdravotní sestry. Translated by Ivana Suchardová. 2. přeprac. a rozš. vyd. Praha: Grada, 2001, 565 s. ISBN 8024702428. info
- ČERVINKOVÁ, Eliška. Ošetřovatelské diagnózy. Vyd. 2., dopl. Brno: Institut pro další vzdělávání pracovníků ve zdravotnictví, 2001, 165 s. ISBN 8070133325. info
- TRACHTOVÁ, Eva. Potřeby nemocného v ošetřovatelském procesu. 2. vyd. Brno: IDVPZ, 2001, 185 s. ISBN 8070133244. info
- České ošetřovatelství. Brno: Institut pro další vzdělávání pracovníků ve zdravotnictví, 2000. info
- ČERVINKOVÁ, Eliška. Ošetřovatelské diagnózy. 2000th ed. Brno: IDV PZ, 2000. info
- ČERVINKOVÁ, Eliška and Hilda VORLÍČKOVÁ. Ošetřovatelské diagnózy : pomůcka k výuce ošetřovatelského procesu v rámci programu Leonardo. 1. vyd. Brno: Institut pro další vzdělávání pracovníků ve zdravotnictví, 2000, nestr. ISBN 8070133031. info
- STAŇKOVÁ, Marta. Jak provádět ošetřovatelský proces. 1. vyd. Brno: Institut pro další vzdělávání pracovníků ve zdravotnictví v Brně, 1999, 66 s. ISBN 8070132833. info
- STAŇKOVÁ, Marta. Jak zavést ošetřovatelský proces do praxe. 1. vyd. Brno: Institut pro další vzdělávání pracovníků ve zdravotnictví v Brně, 1999, 49 s. ISBN 8070132825. info
- ROZSYPALOVÁ, Marie and Marta STAŇKOVÁ. Ošetřovatelství I/1 : pro střední zdravotnické školy. 2., dopl. a aktualiz. vyd. Praha: Informatorium, 1999, 234 s. ISBN 8086073394. info
- ROZSYPALOVÁ, Marie and Marta STAŇKOVÁ. Ošetřovatelství I/2. 2., dopl. a aktualiz. vyd. Praha: Informatorium, 1999, 209 s. ISBN 8086073408. info
- Sestra a akutní stavy od A do Z. Edited by Beth Lothrop Adams - Catherine E. Harold, Translated by Ivana Suchardo. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 1999, 488 s. ISBN 8071698938. info
- ROZSYPALOVÁ, Marie and Marta STAŇKOVÁ. Ošetřovatelství : pro střední zdravotnické školy. Díl 1/2. 2. přeprac. vyd. Praha: Informatorium, 1996, 209 s. : i. ISBN 80-85427-94-X. info
- Ošetřovatelství 1/1 :pro střední zdravotnické školy. Edited by Marie Rozsypalová - Marta Staňková. 2. přeprac. vyd. Praha: Informatorium, 1996, 234 s. ISBN 80-85427-93-1. info
- ROZSYPALOVÁ, Marie and Marta STAŇKOVÁ. Ošetřovatelství 1/2 : pro střední zdravotnické školy. 2. přeprac. vyd. Praha: Informatorium, 1996, 209 s. ISBN 808542794X. info
- KOZIEROVÁ, B., G. ERBOVÁ and R. OLIVIEROVÁ. Ošetrovatelstvo I. a II. díl. Martin: Osveta, 1995. info
- KOZIEROVÁ, B., G. ERBOVÁ and R. OLIVIEROVÁ. Ošetrovatelstvo I. a II. díl. Martin: Osveta, 1995. info
- Ošetrovateĺstvo 2 :koncepcia, ošetrovateĺský proces a prax. Edited by Barbara Kozierová. 1. vyd. Martin: Vydavateľstvo Osveta, 1995, xvii, 839-. ISBN 80-217-0528-0. info
- ROZSYPALOVÁ, M. Ošetřovatelství - cvičení. Praha: Avicenum, 1989. info
- Teaching methods
- - lecture - class excercise - model situation - homework - group discussion - group working - EBN, PBL
- Assessment methods
- credit - active attendance during the seminars (compulsory - excused absence - once a term - 2 teaching hours) - group oral examination - manifestation of good knowledge during the tuition (one F - fail mark during the term) - the final written test and oral examination also with practical examination in the skill labo.
- Language of instruction
- Czech
- Follow-Up Courses
- Further comments (probably available only in Czech)
- Study Materials
The course is taught annually.
- Enrolment Statistics (Spring 2010, recent)
- Permalink: https://is.muni.cz/course/med/spring2010/BSOP0222c