aVLIL021 Information literacy

Lékařská fakulta
jaro 2017
Rozsah
0/0. 3 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Petr Sejk (přednášející), Mgr. Jiří Kratochvíl, Ph.D. (zástupce)
Garance
Mgr. Jiří Kratochvíl, Ph.D.
Ústřední knihovna – Účelová zařízení – Lékařská fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Petr Sejk
Dodavatelské pracoviště: Ústřední knihovna – Účelová zařízení – Lékařská fakulta
Předpoklady
! vsil021 Information literacy && ! vsiv021 Informační výchova
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 60 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 1/60, pouze zareg.: 0/60
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
At the end of this course student should be able to: - search for full texts of journal articles or books concerning concrete topics (search in library catalogues, online databases, on the Internet) - recognise the quality information resources - write texts according to rules for creating scholarly texts - cite correctly according to recommended citation styles
Osnova
  • 1. Introduction. Information resources.
  • 2. Searching.
  • 3. Multidisciplinary databases.
  • 4. Subject specific databases
  • 5. Rules for creating scholarly texts. Publication ethics.
  • 6. Citation Ethics. Creating bibliographic references.
  • 7. Evaluation of scientific work.
Literatura
    doporučená literatura
  • LIPSON, Charles. Doing honest work in college : how to prepare citations, avoid plagiarism, and achieve real academic success. 2nd ed. Chicago: University of Chicago Press, 2008, 258 s. ISBN 9780226484778. info
  • BADKE, William B. Research strategies : finding your way through the information fog. 3rd ed. New York: iUniverse, Inc., 2008, xviii, 213. ISBN 9780595477470. info
  • MATTHEWS, Janice R. a Robert W. MATTHEWS. Successful scientific writing : a step-by-step guide for the biological and medical sciences. 3rd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2008, xii, 240. ISBN 9780521699273. info
  • BOOTH, Wayne C., Gregory G. COLOMB a Joseph M. WILLIAMS. The craft of research. 3rd ed. Chicago: University of Chicago Press, 2008, xvii, 317. ISBN 9780226065663. info
  • HOCK, Randolph. The extreme searcher's Internet handbook : a guide for the serious searcher. 2nd ed. Medford, N.J.: CyberAge Books, 2007, xxvii, 326. ISBN 9780910965767. info
  • The researcher's toolkit : the complete guide to practitioner research. Edited by David Wilkinson. First published. New York: Routledge, 2000, xvi, 135. ISBN 0415215668. info
Výukové metody
e-learning, training
Metody hodnocení
Two mock tests, seven assignments during the semester.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
https://is.muni.cz/auth/el/1411/jaro2017/aVLIL021/index.qwarp
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každý semestr.
Poznámka k četnosti výuky: e-learning.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024, podzim 2024, jaro 2025.