MZKOP0222p Ochrana a podpora zdraví II - přednáška

Lékařská fakulta
jaro 2023
Rozsah
1/0/0. 5. 2 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
doc. MUDr. Jindřich Fiala, CSc. (přednášející)
Mgr. Jana Fialová, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Veronika Chuchmová (přednášející)
Mgr. Aleš Peřina, Ph.D. (přednášející)
MUDr. Bohdana Rezková, Ph.D. (přednášející)
RNDr. Ondřej Zvěřina, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Bc. Michal Koščík, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Bc. Alena Langaufová, Ph.D. (pomocník)
Ing. Kateřina Novohradská (pomocník)
prof. MUDr. Bc. Zuzana Derflerová Brázdová, DrSc. (náhr. zkoušející)
Garance
Mgr. Bc. Michal Koščík, Ph.D.
Ústav veřejného zdraví – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta
Dodavatelské pracoviště: Ústav veřejného zdraví – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta
Rozvrh
Út 6. 6. 12:00–13:40 C15/309, 14:00–15:40 C15/309, 16:00–17:40 C15/309, St 7. 6. 8:00–9:40 C15/309, 10:00–11:40 C15/333
Předpoklady
MZKOP0121s Ochrana a podpora zdraví - sem
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cílem předmětu je zejména:
- pochopení komplexnosti vztahů mezi prostředím, jedincem a populací,
- uvědomění významu vlivu faktorů prostředí (fyzikální, biologické, chemické, psychosociální), civilizačních změn a životního stylu na zdravotní stav jedince a populace,
- seznámení se základními postupy prevence poškození zdraví na úrovni jedince i společnosti ve vztahu k jednotlivým faktorům,
- pochopení základních principů vzniku a šíření infekčních onemocnění a jejich prevence.
Výstupy z učení

Po ukončení předmětu bude student schopen:

- vysvětlit vztahy člověka a prostředí, jeho faktory fyzikální, chemické, biologické a psychosociální a jejich vzájemné interakce.

- vysvětlit význam adaptace a jejího posilování pro podporu pozitivního rozvoje zdraví jednotlivců i populace.

- odvodit možnosti preventivních opatření v ochraně životního, pracovního a obytného prostředí, kvality ovzduší, vody, potravin. Bude schopen chápat a vysvětlit různé druhy prevence, jejich cíle a metody jejich realizace;

- interpretovat pozitivní a negativní faktory životního stylu a jejich vlivů na zdraví, včetně autoagresivního chování (výživa, tělesná aktivita, psychická zátěž a stres, kouření, konzum alkoholu a nelegálních drog);

- na základě získaných poznatků dedukovat význam a váhu životního prostředí a životního stylu v ochraně a podpoře zdraví a priority v oblasti primární prevence;

- interpretovat proces šíření infekcí s využitím pojmů a metod epidemiologie infekčních onemocnění.
Osnova
  • I. Typy prevence
  • II. Chemické faktory životního prostředí, environmentální toxikologie
  • III. Životní prostředí v ČR (a)
  • IV. Životní prostředí v ČR (b)
  • V. Hodnocení zdravotních rizik
  • VI. Epidemiologické determinanty infekčních nemocí
  • VII. Surveillance infekcí, pandemické plány
Literatura
    povinná literatura
  • MÜLLEROVÁ, Dana. Hygiena, preventivní lékařství a veřejné zdravotnictví. 1. vydání. Praha: Karolinum, 2014, 254 stran. ISBN 9788024625102. info
  • KOLLÁROVÁ, Helena. Vybrané kapitoly z epidemiologie. 1. vydání. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2011, 206, [5]. ISBN 9788024427157. info
    doporučená literatura
  • Wallace/Maxcy-Rosenau-Last public health & preventive medicine. Edited by Robert B. Wallace - Neal Kohatsu - John M. Last - Ross C. Brownson - A. Fifteenth edition. New York: McGraw Hill Medical, 2008, xxvii, 136. ISBN 9780071441988. info
  • GÖPFERTOVÁ, Dana, Petr PAZDIORA a Jana DÁŇOVÁ. Epidemiologie : obecná a speciální epidemiologie infekčních nemocí. 2., přepr. vyd. Praha: Karolinum, 2013, 223 s. ISBN 9788024622231. info
Výukové metody
Přednáška

Nastudování VEŠKERÉ POVINNÉ LITERATURY.
Metody hodnocení
Ukončení: písemná zkouška formou testu

INFORMACE O PÍSEMNÉM TESTU:
1. Každý student se musí v ISu registrovat na jeden z vypsaných termínů zkoušky. Tyto termíny jsou pevně stanovené (pouze v průběhu zkouškového období s výjimkou předtermínu).
2. Studenti zapsaní na konkrétní termín o něj přijdou v případě, že:
a-) se v den testu dostaví pozdě.
b-) se k testu nedostaví a včas si nezrušili zápis na termín v systému (viz IS).
3. V případě neúspěšného složení zkoušky může být test opakován DVAKRÁT a to pouze ve vypsaných termínech.
4. V případě, že student u zkoušky neuspěje ani při třetím pokusu (druhé opakování), musí předmět zopakovat v následujícím semestru / akademickém roce.
5. Všechny otázky v rámci testu vycházejí z VEŠKERÉ POVINNÉ LITERATURY, cvičení a přednášek.
Test probíhá písemnou formou → 20 otázek s výběrem z možností, vždy jen jedna odpověď je správná.

ZPŮSOB A KRITÉRIA HODNOCENÍ:
Správná odpověď = 1 bod. Žádná odpověď = 0 bodů.
A: 18 - 20 bodů, B: 15 - 17 bodů, C: 12 - 14 bodů, D: 9 - 11 bodů, E: 6 - 8 bodů. Méně než 6 bodů – student u zkoušky neuspěl.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2024, jaro 2025.