AJ2RC_UVLI Introduction to Literature

Faculty of Education
Autumn 2005
Extent and Intensity
0/0/12. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).
Teacher(s)
Mgr. Lucie Podroužková, Ph.D. (seminar tutor)
Guaranteed by
Mgr. Lucie Podroužková, Ph.D.
Department of English Language and Literature – Faculty of Education
Contact Person: Mgr. Petra Hoydenová
Course Enrolment Limitations
The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives (in Czech)
V přednášce Úvodu do studia literatury se studenti seznámí se základními pojmy literární vědy. Výchozím bodem budou obecná zamyšlení nad literaturou, příbuznostmi a naopak odlišnostmi literatury od jiných disciplín, nad její povahou a funkcí a rolí jazyka v literatuře. S pomocí filozofie a lingvistiky budeme analyzovat proces literární komunikace a různá pojetí autora, čtenáře, literárního díla a jeho významu. Zejména z hlediska praktického budou diskutovány pojmy syžetu a fabule, typologie postav, hlavní žánry a vyprávěcí techniky, tropy a základy poetiky (rytmus, rým, verš, aliterace a jiné). V samostatné kapitole bude pojednáno o otázce stylu a v české literární teorii méně užívaných pojmech jako jsou např. juxtapozice a intertextualita. Závěr přednášky bude věnován stručnému přehledu vývoje anglosaské literární kritiky. Cílem cyklu je poskytnout studentům dobré literárně teoretické zázemí a současně praktickou výbavu pro textovou analýzu, které budou užívat v návazných literárních seminářích.
Syllabus (in Czech)
  • 1. Introduction: mapping the territory. 2. What is literature? 3. Literature, its nature and function 4. Literary communication - ways of reading; the reader, the author and the literary work 5. Narrative and character - the story vs. narration, types of character 6. Narrative and point of view 7. Rhythm and sound patterning 8. Figures of speech: metaphor, simile, metonymy, synecdoche, irony 9. Juxtaposition, allusion, intertextuality. Repetition and parallelism. 10. Genres and style. Some literary terms. 11. A brief history of anglophone literary criticism
Assessment methods (in Czech)
Evaluation: attendance and classwork, written test The test will be based on the range of topics discussed in the lectures.
Language of instruction
English
Further comments (probably available only in Czech)
The course is taught annually.
The course is taught: every week.
The course is also listed under the following terms Autumn 2003, Autumn 2004, Autumn 2006, Autumn 2007, Spring 2008, Spring 2009, Spring 2010, Spring 2011, Spring 2012, Spring 2013, Spring 2014, Spring 2015, Spring 2016, Spring 2017, Spring 2018, Spring 2019, Spring 2020.
  • Enrolment Statistics (Autumn 2005, recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/ped/autumn2005/AJ2RC_UVLI