PdF:NJ2RC_3DID Methodology 3 - Course Information
NJ2RC_3DID Methodology 3
Faculty of EducationAutumn 2005
- Extent and Intensity
- 0/0/30. 4 credit(s). Type of Completion: z (credit).
- Teacher(s)
- prof. PhDr. Věra Janíková, Ph.D. (lecturer)
- Guaranteed by
- doc. Mgr. Tomáš Káňa, Ph.D.
Department of German Language and Literature – Faculty of Education
Contact Person: Helena Rytířová - Course Enrolment Limitations
- The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.
- fields of study / plans the course is directly associated with
- Extension of Teaching Qualification for another subject (programme PdF, C-CV, specialization Lower Secondary School Teacher Training in German Language and Literature)
- Course objectives (in Czech)
- Ziele: die Bekanntmachung mit theoretischen sprachdidaktischen, pädagogischen und lernpschologischen Grundlagen der folgenden Themenbereichen (siehe unten)und ihre Anwendung in der Unterrichtspraxis.
- Syllabus (in Czech)
- Didaktik des Deutschen als Fremdsprache Ziele: die Bekanntmachung mit theoretischen sprachdidaktischen, pädagogischen und lernpschologischen Grundlagen der folgenden Themenbereichen und ihre Anwendung in der Unterrichtspraxis; - Hörverstehen - Leseverstehen - Sprechen und Schreiben - Fremdsprachenunterricht bei Kindern mit besonderen Bildungsbedürfnissen - Literaturdidaktik Der Kurs wird mit einer Seminararbeit beendet. LITERATUR: JANÍKOVÁ,V./MICHELS-McGOVERN,M. Aspekte des Hochschulfachs Methodik und Didaktik des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache. Brno: MU 2001 HENRICI,G./RIEMER,C. (Hrsg.): Einführung in die Didaktik des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache. Baltmannsweiler 1996. DALHAUS, B. Fertigkeit Hören. Berlin und München 1994. HENDRICH, J. Didaktika cizích jazyků. Praha: SPN, 1988.
- Assessment methods (in Czech)
- Konsultationen. Testat (zapocet): Seminararbeit mit mündlicher Präsentation: - Themenbereiche: Arbeit mit Hör- und Lesetexten, Entwicklung der Sprech- und Schreibkompetenz, Unterrichtsmethoden bei den LRS-Kindern.
- Language of instruction
- German
- Follow-Up Courses
- Further comments (probably available only in Czech)
- The course is taught annually.
The course is taught: every week.
Information on the extent and intensity of the course: konz. - Teacher's information
- http://www.moodlinka.ped.muni.cz
- Enrolment Statistics (Autumn 2005, recent)
- Permalink: https://is.muni.cz/course/ped/autumn2005/NJ2RC_3DID