SC4BK_ZDV Basics of dramatic education

Faculty of Education
Autumn 2006
Extent and Intensity
0/0/1. 4 credit(s). Type of Completion: k (colloquium).
Teacher(s)
PaedDr. Marie Pavlovská, Ph.D. (lecturer)
MgA. Lenka Polánková, Ph.D. (lecturer)
Guaranteed by
doc. PhDr. Jiří Němec, Ph.D.
Department of Social Education – Faculty of Education
Contact Person: Mgr. Zuzana Nováčková
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

The capacity limit for the course is 25 student(s).
Current registration and enrolment status: enrolled: 0/25, only registered: 0/25
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives
The aim of this semminary is to form the general framework of Creative Dramatics as an aesthetical subject, which deals with both learning to be a personality and a member of society, and learning of dramatic skills. The students are introduced to the content and the methods of CD, penetrating the areas of drama and theatre, pedagogy, instruction and psychology.
Syllabus
  • 1. History of Drama Plays nad games at school. 2. The roots of Dramatics. 3. The contemporary Creative Dramatics. 4. The pedagogical and psychological starting points of CD. 5. The values and the objectives of CD. 6. The Process Drama. 7. The technics of process drama. 8. The framework of warm-ups and dramatic games.
Literature
  • WAY, Brian. Rozvoj osobnosti dramatickou improvizací (Variant.) : Výchova dramatickou improvizací. info
  • MACHKOVÁ, Eva. Metodika dramatické výchovy :zásobník dramatických her a improvizací. 9. vyd. Praha: Artama, 2002, 153 s. ISBN 80-7068-166-7. info
  • MACHKOVÁ, Eva. Úvod do studia dramatické výchovy. Praha: IPOS - Informační a poradenské středisko pro místní kulturu, 1998, 199 s. : i. ISBN 80-7068-103-9. info
  • VALENTA, Josef. Metody a techniky dramatické výchovy. Vyd. 1. Praha: Agentura Strom, 1997, 269 s. ISBN 80-901954-1-5. info
  • BLÁHOVÁ, Krista. Uvedení do systému školní dramatiky :dramatická výchova pro učitele obecné, základní a národní školy. Edited by Pavel Vacek. Praha: IPOS - Informační a poradenské středisko pro místní kulturu, 1996, 83 s. ISBN 80-7068-070-9. info
  • MACKOVÁ, Silva. Dramatická výchova ve škole. Vyd. 1. Brno: Divadelní fakulta Janáčkovy akademie múzických umění v Brně, 1995, 99 s. ISBN 80-85429-16-0. info
  • BUDÍNSKÁ, Hana. Hry pro šest smyslů : kartotéka pro loutkáře a neloutkáře, kteří si umějí hrát- [Budínská, 1994]. 1. vyd. Praha: IPOS - Informační a poradenské středisko pro místní kulturu, 1994, 129 s. ISBN 80-7068-084-9. info
  • DELONGOVÁ, Jindra, Dana SVOZILOVÁ and Silva MACKOVÁ. Vezměte do ruky knihu : dětská literatura jako inspirace pro dramatickou hru s dětmi. Brno: Krajské kulturní středisko v Brně, 1988, 88 s. info
Assessment methods (in Czech)
80 % účast na seminářích, odučení připravené hodiny, její zhodnocení v reflexi a soubor reflexí z jednotlivých seminářů.
Language of instruction
Czech
Further comments (probably available only in Czech)
Study Materials
The course is taught each semester.
The course is taught: in blocks.
Information on the extent and intensity of the course: 10 hodin.
The course is also listed under the following terms Autumn 2005, Autumn 2007, Autumn 2008, Autumn 2009, Autumn 2010, Autumn 2011, Autumn 2012, Autumn 2013, Autumn 2014, Autumn 2015, Autumn 2016, Autumn 2017, Autumn 2018, Autumn 2019.
  • Enrolment Statistics (Autumn 2006, recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/ped/autumn2006/SC4BK_ZDV