PdF:NJ_G200 Morfologie - Informace o předmětu
NJ_G200 Morfologie němčiny
Pedagogická fakultapodzim 2018
- Rozsah
- 1/0/0. 12 hodin v kombinované formě. 3 kr. Ukončení: zk.
- Vyučující
- Roland Anton Wagner, M.A., Ph.D. (přednášející)
- Garance
- doc. Mgr. Tomáš Káňa, Ph.D.
Katedra německého jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Helena Rytířová
Dodavatelské pracoviště: Katedra německého jazyka a literatury – Pedagogická fakulta - Rozvrh
- Pá 5. 10. 15:00–16:50 učebna 63, Pá 19. 10. 15:00–16:50 učebna 63, Pá 2. 11. 15:00–16:50 učebna 63, Pá 16. 11. 15:00–16:50 učebna 63, Pá 30. 11. 15:00–16:50 učebna 63, Pá 14. 12. 15:00–16:50 učebna 63
- Předpoklady
- (! NJ2BP_MOR2 Morfologie 2 )&&(! N2BP_MOR2 Morfologie 2 )&&(! NJ2BK_MOR2 Morfologie 2 )&&(! N2BK_MOR2 Morfologie 2 )
Genügend Deutschkenntnisse um dem Vortrag auf Deutsch folgen zu können. - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
- Mateřské obory/plány
- Lektorství cizího jazyka - německý jazyk (program PdF, B-SPE) (2)
- Pedagogické asistentství německého jazyka a literatury pro základní školy (program PdF, B-SPE) (2)
- Cíle předmětu
- Die Vorlesung gibt einen kurzen Überblick über die Morphologie des Deutschen mit Schwerpunkt auf der Flexionsmorphologie. Dabei werden die wichtigsten Begriffe zur Analyse von morphologischen Strukturen (Affix, Wurzel, Stamm, Ablaut u.ä.), die verbreiteten Klassifikationssysteme (Wortart, Wortparadigma, Flexionsklassen) und deren Anwendung auf deutsches Sprachmaterial vorgestellt. Die Darstellung legt Wert auf den Vergleich verschiedener theoretischer Konzeptionen (z. B. Morphologie als innere Wortstruktur vs. Morphologie als Wort und Paradigma) und die Problematisierung der in der Literatur verbreiteten Lösungen zu bestimmten Teilfragen der Morphologie. Durch die Verwendung konkreter Beispiel aus dem Deutschen wird auch die Kompetenz der Studierenden bei der aktiven Bildung bestimmter morphologischer Formen (z. B. Plural der Substantive, Präteritum der Verben usw.) unterstützt, für das gezielte Einüben der Formenbildung ist allerdings die vorlesungsbegleitenden Übung (NJ_G211 Cvičení z německé morfologie) vorgesehen.
- Výstupy z učení
- Am Ende der Vorlesung sollten die Studierenden in der Lage sein,
- die Grundbegriffe der Morphologie (z. B. Affix, Paradigma, Wortform etc.) zu definieren und zu erklären;
- die interne Struktur von morphologisch komplexen Wortformen zu erkennen und zwischen Flexion und Derivation zu unterscheiden;
- die grammatischen Kategorien der einzelnen Wortarten aufzuzählen;
- die regelmäßigen und die wichtigsten unregelmäßigen Formen der deutschen Flexionsmorphologie aktiv zu bilden;
- verschiedene theoretische Ansätze bei der Beschreibung der Morphologie des Deutschen zu erkennen, zu vergleichen und zu bewerten; - Osnova
- - Gegenstand der Morphologie, Abgrenzung zu anderen sprachwissenschaftlichen Disziplinen;
- - Grammatische Kategorien und Struktur der Wortform;
- - morphologische Grundbegriffe: Wurzel, Stamm, Affix, grammatische Marker; Lexem, Paradigma und Wortform;
- - Flexionsklassen beim Substantiv; Zusammenhang zwischen Flexionsklasse und Genus/Belebtheit;
- - Pronominale Flexion;
- - Frage nach den Flexionsklassen beim Adjektiv
- - Flexion und Derivation; Abhängigkeit von Flexionsklasse und Genus vom Suffix;
- - Finite und infinite Verbformen;
- - Flexionsklassen beim Verb; Klassifizierung der starken Verben nach Ablautreihen;
- - Einfluss der verbalen Syntax auf die morphologische Klassenzugehörigkeit;
- - Morphologie und Morphosyntax der Modalverben; Präteritopräsentia und Angleichungserscheinungen bei Verben mit modaler Bedeutung (brauchen);
- - Modalsemantik: deontische und epistemische Bedeutung;
- - Analytische Verbformen und Auxiliare;
- Literatura
- povinná literatura
- THIEROFF, Rolf a Petra M. VOGEL. Flexion / Rolf Thieroff, Petra M. Vogel. Heidelberg: Winter, 2009, 100 s. ISBN 9783825354893. info
- MEIBAUER, Jörg. Einführung in die germanistische Linguistik. 2., aktualisierte Aufl. Stuttgart: J.B. Metzler, 2007, xi, 369. ISBN 9783476021410. info
- Výukové metody
- Vorlesungen
- Metody hodnocení
- Závěrečný test. Hranice úspěšnosti: 60 % celkového počtu bodů.
- Vyučovací jazyk
- Němčina
- Informace učitele
- Vřele se doporučuje navštěvovat doprovodní cvičení k přednášce (NJ_G211 Cvičení z německé morfologie), kde se probranou látku prakticky procvičuje.
Der parallele Besuch der begleitenden Übungen zur Vorlesung (NJ_G211 Cvičení z německé morfologie) wird dringend empfohlen. In den Übungen wird der Stoff, der in der Vorlesung aud theoretischer Sicht beleuchtet wird, praktisch geübt. (Besonders wichtig für DaF-Studierende, die ihre Deutschkenntnisse verbessern möchten.) - Další komentáře
- Předmět je vyučován každý semestr.
V podzimním semestru je předmět určen především pro repetenty.
- Statistika zápisu (podzim 2018, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/podzim2018/NJ_G200