XCJp01 Úvod do jazykové kultury a fonetika češtiny

Pedagogická fakulta
podzim 2019
Rozsah
0/2/0. 0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Mgr. Hana Křížová, Ph.D. (cvičící)
PhDr. JUDr. Dagmar Sochorová, Ph.D. (cvičící)
Garance
PaedDr. Květoslava Klímová, Ph.D.
Katedra českého jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Petra Rozbořilová
Dodavatelské pracoviště: Katedra českého jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
XCJp01/01: St 8:00–9:50 učebna 72, H. Křížová
XCJp01/02: Čt 13:00–14:50 učebna 39, H. Křížová
Předpoklady
Předpokládá se maturita z českého jazyka a literatury.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Obsah semináře je koncipován v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání, který požaduje rozvoj komunikativních kompetencí žáků zaměřujících se na ovládání řeči v běžných životních situacích a ovládání dovedností předcházejících čtení a psaní. Cílem předmětu je orientace v otázkách jazyka, jeho podstaty a funkce, rozvrstvení jazykovědy a poznání českého národního jazyka v jeho vývoji a současné stratifikaci. Studující poznávají jazyk v jeho normě a kodifikaci, seznamují se s kodifikační a jinou odbornou literaturou zachycující jazykovou správnost, je kladen důraz na slohovou vytříbenost komunikace. Při poznávání fonetické stránky jazyka se soustřeďuje studium na náležitou ortoepii v komunikaci, na členění souvislé řeči a na další fonetické a fonologické jevy naší komunikace. Požaduje se výborná znalost českého pravopisu.
Výstupy z učení
Na konci kurzu bude student umět:  rozpoznat český národní jazyk v jeho vývoji a současné stratifikaci;  vysvětlit klasifikaci českých souhlásek a samohlásek;  rozlišit fonetické a fonologické jevy naší komunikace.
Osnova
  • 1. Pojetí jazykové kultury. Jazyk mluvený a psaný. 2. Základní předpoklady jazykové kultury, požadavky na kultivované vyjadřování z hlediska kultury řeči. Spisovnost a nespisovnost ve společenské komunikaci. 3. Úzus, norma, kodifikace; pojem jazykové správnosti a stylové vytříbenosti; správnost mluvnická, pravopisná a výslovnostní. Nejčastější jazykové nedostatky. Základní literatura o českém jazyce, kodifikační příručky. 4. Fonetická stránka jazyka, fonetika a fonologie. 5. Akustická stavba řeči; ortofonie a ortoepie. 6. Mluvení - fyziologie a analýza. 7. Hlásky - jejich artikulace a klasifikace; slabiky. 8. Členění souvislé řeči – pauza, intonace, kadence. 9. Zvukové prostředky souvislé řeči. 10. Spisovná výslovnost hláskových skupin v souvislé řeči. 11. Zvuková stavba češtiny a její grafická stránka; pravopis.
Literatura
    povinná literatura
  • Pravidla českého pravopisu. Praha: Academia, 2005, 391 s. ISBN 80-200-1327-X. info
  • KOLÁŘOVÁ, Ivana. Český jazyk: [pro studující učitelství 1. stupně základní školy]. Vyd. 1. Praha: Grada, 2012, 296 s. Pedagogika (Grada). ISBN 978-802-4733-586.
  • HUBÁČEK, Jaroslav, Eva JANDOVÁ, Diana SVOBODOVÁ a Jana SVOBODOVÁ. Čeština pro učitele. Vydání čtvrté, upravené. [Odry]: Vade mecum Bohemiae, 2010, 375 stran. ISBN 9788086041377. info
    doporučená literatura
  • ONDRÁŠKOVÁ, Karla, Helena STRAKOVÁ a František KALANDRA. Cvičení z českého jazyka. Pravopis. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2002, 73 s. ISBN 80-210-2999-4. info
  • STRAKOVÁ, Helena a František KALANDRA. Jak psát bez chyb, aneb, I pravopis se dá naučit : přehledné a srozumitelné objasňování pravopisu ve výkladové části, texty na procvičení a upevnění správných jazykových návyků, klíč - diktáty. Vyd. 1. Brno: Cerm, 2011, 212 s. ISBN 9788072047338. info
  • HAUSER, Přemysl, Helena KNESELOVÁ, Eva MINÁŘOVÁ, Květoslava KLÍMOVÁ, Karla ONDRÁŠKOVÁ a Ivana KOLÁŘOVÁ. Slovník jazykovědné terminologie k učebnicím českého jazyka pro základní školy. 1. vyd. Brno: Nová škola, 2001, 108 s. ISBN 80-7289-032-8. info
Výukové metody
Typ výuky: seminář. Do výuky budou zařazeny průběžné písemné kontroly (jsou dva pokusy na každou kontrolu: řádný a opravný): 1. Kontrola znalostí Pravidel českého pravopisu. Tolerance 5 pravopisných chyb ve 100 slovech. 2. Přehled českých hlásek, fonetický přepis a klasifikace hlásek v češtině. Tolerance 5 chyb. 3. Studenti vyplní zadané odpovědníky, každý musí splnit minimálně na 70 %.
Metody hodnocení
Předmět je ukončen zkouškou. Pro ukončení předmětu jsou předepsány v semestru průběžné kontroly. Data těchto kontrol budou oznámena na začátku semestru. Splnění těchto průběžných kontrol je podmínkou přihlášení se ke zkoušce. Účast studentů je povinná. Zkouška bude mít písemnou formu. Student musí mít 70 % správných odpovědí.
Informace učitele
Všechny potřebné informace k předmětu najdete v interaktivní osnově. Students will be informed about the latest books and materials via e-mail or in the class.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2017, podzim 2018, podzim 2020, podzim 2021, podzim 2022.