ASPG_DTPP Drama techniques in pedagogical work

Faculty of Education
Autumn 2021
Extent and Intensity
0/8/0. 2 credit(s). Type of Completion: k (colloquium).
Teacher(s)
Mgr. Bc. Pavla Kremserová (lecturer)
PaedDr. Marie Pavlovská, Ph.D. (lecturer), MgA. Lenka Polánková, Ph.D. (deputy)
Guaranteed by
MgA. Lenka Polánková, Ph.D.
Department of Social Education – Faculty of Education
Contact Person: Mgr. Kateřina Štěpařová
Supplier department: Department of Social Education – Faculty of Education
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives
The aim of this semminary is to form the general framework of Creative Dramatics as an aesthetical subject, which deals with both learning to be a personality and a member of society, and learning of dramatic skills. The students are introduced to the content and the methods of CD, penetrating the areas of drama and theatre, pedagogy, instruction and psychology.
Learning outcomes
At the end of the course, the students will be able to: Define the term “drama education”. Present a selected book on “drama education”. Discuss the position of “drama education” in the Czech Republic. Interpret selected the literature on the “drama education”.
Syllabus
  • 1. History of Drama Plays and games at school. 2. The roots of Dramatics. 3. The contemporary Creative Dramatics. 4. The pedagogical and psychological starting points of CD. 5. The values and the objectives of CD. 6. The Process Drama. 7. The technics of process drama. 8. The framework of warm-ups and dramatic games.
Literature
  • GULOVÁ, Lenka, Lenka REMSOVÁ and František TRAPL. Dramatická výchova a její aplikace v multikulturních lekcích (Drama Education and its Application in Multicultural Lessons). 2013. info
  • REMSOVÁ, Lenka. Další směřování specializace dramatická výchova na katedře sociální pedagogiky PdF MU. In Celostátní odborný seminář Profesionalizace učitelského vzdělávání. 2008. info
  • REMSOVÁ, Lenka. Dramatická výchova a interaktivní divadlo, John Somers (Drama in education and interactive theatre, John Somers). In Sborník příspěvků Mezinárodní konference Tvořivost učitele v primárním vzdělávání. Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2008, p. 176 - 179. ISBN 978-80-7372-422-1. info
  • MACHKOVÁ, Eva. Jak se učí dramatická výchova : didaktika dramatické výchovy. 2. vydání. Praha: Akademie múzických umění v Praze, divadelní fakulta, katedra výchovné dramatiky, 2007, 223 stran. ISBN 9788073310899. info
  • PAVLÍČKOVÁ, Radka. Dramatická výchova a její podíl na utváření identity romských dětí v rámci sociálně osobnostního rozvoje. In Sborník z mezinárodní konference Identita ve vztahu k národnostním menšinám. Praha: Komise Rady hl. Města Prahy pro oblast národnostních menšin, 2006, p. 495-499. ISBN 80-903727-1-6. info
  • MACKOVÁ, Silva. Dramatická výchova. Vyd. 1. Brno: Janáčkova akademie múzických umění v Brně, 2004, 214 s. ISBN 8085429934. info
Teaching methods
practicum, role-play method, lecture, discussion, dramatization
Assessment methods
colloquium
Language of instruction
Czech
The course is also listed under the following terms Autumn 2015, Spring 2016, Autumn 2016, Spring 2017, Autumn 2017, Spring 2018, Autumn 2018, Spring 2019, Autumn 2019, Spring 2020, autumn 2020, Spring 2021, Spring 2022, Spring 2023.
  • Enrolment Statistics (Autumn 2021, recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/ped/autumn2021/ASPG_DTPP