JVp062 Francouzština pro pedagogy - B

Pedagogická fakulta
podzim 2021
Rozsah
0/2/0. 3 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Mgr. Eliška Dudešková (cvičící)
Mgr. Radim Herout (pomocník)
Garance
Mgr. Radim Herout
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Pedagogické fakultě – Fakultní oddělení celoškolských kateder – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Jitka Autratová
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Pedagogické fakultě – Fakultní oddělení celoškolských kateder – Pedagogická fakulta
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
JVp062/01: St 22. 9. až St 15. 12. St 12:00–13:50 učebna 70, E. Dudešková
Předpoklady
JVp061 French for Teachers - A
Le cours est destiné aux étudiants en licence ayant acquis le niveau A2+ du CECR (pour plus d'informations consulter le site http://www.coe.int/t/dg4/linguistic/cadre1_FR.asp)
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Jiné omezení: Podmínkou zápisu je úspěšné absolvování předmětu JVp061. Počet míst v kurzu je limitován kapacitou pracoviště.
Mateřské obory/plány
předmět má 57 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
L'objectif du cours est d'approfondir la maîtrise de la langue au niveau B1 du Cadre européen commun de référence pour les langues, en particulier dans le domaine de l'expression orale, de corriger et d'améliorer la prononciation et la qualité de la langue parlée et enfin d'enrichir le vocabulaire des disciplines pédagogiques. A la fin du cours, l'étudiant est capable de comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s'il s'agit de choses familières, d’actualité ou de son domaine d’études. Il peut produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d'intérêt. Il est capable de raconter un événement ou une expérience, décrire un but et exposer brièvement des raisons ou explications pour un projet ou une idée.
Výstupy z učení
- analyser des textes provenants des domaines pédagogiques - discuter des sujets académiques et des sujets d'actualité - rédiger des textes académiques (résumé) - donner une présentation - utiliser les structures grammaticales relatives au niveau B1
Osnova
  • - les systèmes scolaires européens - les universités en France, partir en stage Erasmus - les élèves à besoins éducatifs particuliers - l'école idéale
Literatura
    doporučená literatura
  • DUFOUR, Marion, Julie MAINGUET, Eugénie MOTTIRONI, Sergueï OPATSKI, Marion PERRARD a Ghislaine TABAREAU. Édito. 2e édition. [Paris]: Didier, 2018, 223 stran. ISBN 9782278087730. info
  • SIRÉJOLS, Évelyne. Grammaire : 450 nouveaux exercices. Edited by Dominique Renaud. Paris: CLE International, 2002, 191 s. ISBN 2090337419. info
  • POISSON-QUINTON, Sylvie, Reine MIMRAN a Michèle MAHÉO-LE COADIC. Grammaire expliquée du français : niveau intermédiaire : exercices. [Paris]: Cle International, 2003, 224 s. ISBN 2090337044. info
Výukové metody
Présentation d'actualités par étudiants, lecture régulière de la presse francophone, travail en groupes, discussions, exercices phonétiques, travail autonome sur la grammaire.
Metody hodnocení
Travaux pratiques. L'attribution de zápočet est conditionnée par l'assiduité de 75%, la participation active avec une préparation régulière et la réussite aux épreuves partielles au cours du semestre.
Vyučovací jazyk
Francouzština
Informace učitele
Předmět je ukončen zkouškou. Povinná aktivní účast v kurzu a povinné odevzdávání průběžných úkolů. Interaktivní jazykový seminář. Výuka je synchronní, pravidelně, každý týden, dle platného rozvrhu na daný semestr. Podrobnější informace v Interaktivní osnově předmětu (Studijní materiály). Studenti obdrží před začátkem výuky email s instrukcemi a příslušným odkazem k výuce.
Další komentáře
Studijní materiály
Poznámka k ukončení předmětu: Jazykový kurz na úrovni B1 SERRJ (není určen pro začátečníky).
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2022, podzim 2023, podzim 2024.