JVp102 Angličtina pro pedagogy A2 - B

Pedagogická fakulta
podzim 2022
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Mgr. Mirjana Georgieva Slavíková (cvičící)
Mgr. Eva Zavadilová (cvičící)
Jitka Autratová (pomocník)
Mgr. Radim Herout (pomocník)
Garance
Mgr. Radim Herout
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Pedagogické fakultě – Fakultní oddělení celoškolských kateder – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Radim Herout
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Pedagogické fakultě – Fakultní oddělení celoškolských kateder – Pedagogická fakulta
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
JVp102/01: Út 14:00–15:50 učebna 53, kromě Út 25. 10., M. Slavíková
Předpoklady
JVp101 English for Teachers A2 - A
The course is designed for students who are at the A2 level of English and who can understand the main points of clear standard input on familiar matters regularly encountered at work, school, leisure, etc. They can also produce simple connected text on topics which are familiar or of personal interest and can read texts and briefly give reasons and explanations for opinions and plans.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
předmět má 9 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
The aim of this course is to help students achieve A2 level knowledge of English by improving all language skills (listening, reading, speaking, writing) and systems of the language (grammar and vocabulary) within the given level. Special emphasis is placed on presentation skills.
Výstupy z učení
By the end of the course, the student will be able to:
  • understand spoken and written English towards A2 level of the CEFR;
  • write an email in English;
  • communicate in English about language learning and other topics towards A2 level of the CEFR;
  • give a presentation in English;
  • use selected language learning terminology in a natural, accurate way;
  • show a good command of selected grammar structures towards A2 level of the CEFR.
    • Osnova
    • Topics for the course include:
    • Language learning
    • Ethical choices
    • Better cities
    • Giving
    • Mind and machine
    • Nature
    • Discoveries
    Literatura
      doporučená literatura
    • LANSFORD, Lewis, Paul DUMMETT a Helen STEPHENSON. Keynote. Split A edition. Andover: National Geographic Learning, 2016, 180 stran. ISBN 9781337561327. info
    • MURPHY, Raymond. Essential grammar in Use : a self-study reference and practice book for elementary students of English : with answers. 3rd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2007, xi, 319. ISBN 9780521675802. info
    • SWAN, Michael a Catherine WALTER. The good grammar book : a grammar practice book for elementary to lower-intermediate students of English : with answers. Oxford: Oxford University Press, 2001, 324 s. ISBN 0194315193. info
    Výukové metody
    Weekly hundred-minute seminars designed for teaching English. Activities developing students' awareness of language skills and systems within A2 level - listening and reading tasks; grammar and vocabulary practice, discussions and other speaking activities. Student presentations.
    Metody hodnocení
    Credit requirements:
  • Active participation in the seminars
  • Keep a learning journal
  • Complete all assignments during the semester
  • Pass the diagnostic test at the start of the semester
    • Assessment:
  • Writing 1 = 10%
  • Presentation 1 = 10%
  • Test 2 = 20%
  • Writing 2 = 10%
  • Presentation 2 = 10%
  • Test 3 = 20%
  • Final Presentation + Colloquium = 20%
    • Vyučovací jazyk
    Angličtina
    Další komentáře
    Studijní materiály
    Předmět je vyučován každoročně.
    Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2020, podzim 2021, podzim 2023.