ZS1MK_NDI2 Didactics of German Teaching 2

Faculty of Education
Spring 2017
Extent and Intensity
0/0/.7. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).
Teacher(s)
PhDr. Alice Brychová, Ph.D. (lecturer)
PhDr. Jana Baroková, Ph.D. (seminar tutor)
Guaranteed by
doc. Mgr. Tomáš Káňa, Ph.D.
Department of German Language and Literature – Faculty of Education
Contact Person: PhDr. Alice Brychová, Ph.D.
Supplier department: Department of German Language and Literature – Faculty of Education
Timetable of Seminar Groups
ZS1MK_NDI2/01: Fri 24. 2. 11:10–12:50 respirium (5. nadzemní podlaží), Fri 3. 3. 11:10–12:50 respirium (5. nadzemní podlaží), Fri 10. 3. 11:10–12:50 respirium (5. nadzemní podlaží), Fri 17. 3. 11:10–12:50 respirium (5. nadzemní podlaží), Fri 24. 3. 11:10–12:50 respirium (5. nadzemní podlaží), Fri 31. 3. 11:10–12:50 respirium (5. nadzemní podlaží), Fri 7. 4. 11:10–12:50 respirium (5. nadzemní podlaží), Fri 21. 4. 11:10–12:50 respirium (5. nadzemní podlaží), Fri 28. 4. 11:10–12:50 respirium (5. nadzemní podlaží), Fri 5. 5. 11:10–12:50 respirium (5. nadzemní podlaží), Fri 12. 5. 11:10–12:50 respirium (5. nadzemní podlaží), Fri 19. 5. 11:10–12:50 respirium (5. nadzemní podlaží), J. Baroková, A. Brychová
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives
Main objectives can be summarized as follow: - to learn how to plane and project foreign-language-lesson - to give feedback the lesson - to teach vocabulary - to teach grammar - to teach pronunciation and spelling
Syllabus
  • 1. methodes and ways of learning and teaching of vocabulary 2. practice for the reeptive and productive vocabulary 3. interferences 4. how to use a dictionary 5. work with garmmar 6. visualisation of the grammar rules 7. pronunciation and spelling by junger learners
Literature
  • BRYCHOVÁ, A. Handreichungen zum Seminar Methodik und Didaktik Deutsch als Fremdsprache auf der Primarstufe
  • SPIER, Anne. Mit Spielen Deutsch lernen :Spiele und spielerische Übungsformen für den Unterricht mit ausländischen Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. Edited by Richard Gobel, Illustrated by Wiebke Wagenführ. Frankfurt am Main: Cornelsen Scriptor, 1981, 155 s. ISBN 3-589-20781-7. info
  • KAVALCOVÁ, Lenka and Barbora FUKSOVÁ. Spiele im Unterricht - Folge 2. Spiegel. Die Zeitung für den Deutschunterricht. Wien: Österreich Institut, 2002, vol. 2002, No 20, p. 31. info
  • GUDJONS, Herbert. Spielbuch Interaktionserziehung : 185 Spiele und Übungen zum Gruppentraining in Schule, Jugendarbeit und Erwachsenbildung. 6., überarbeitete Aufl. Bad Heilbrunn/Obb.: Klinkhardt, 1995, 236 s. ISBN 3-7815-0784-X. info
  • Didaktische spiele : über 100 Spiele für Kinder von 3 bis 8 Jahren. Edited by Brigitte Hannemann. 16. Aufl. Neuwied: Luchterhand, 1992, 128 s. ISBN 347200973X. info
  • 66 Grammatik - Spiele :Deutsch als Fremdsprache. Edited by Mario Rinvolucri - Paul Davis. Stuttgart: Ernst Klett, 1999, 118 s. ISBN 3-12-768810-5. info
  • Der Kindergarten : Gedichte, Spiele und Geschichten für Kindern und eltern jeder Art (Podřaz.) : Gesammelte Werke von Richard Dehmel : in zehn Bänden. Bd. 6, [Der Kindergarten : Gedichte, Spiele und Geschichten für Kindern und eltern jeder Art]. info
  • RADEMACHER, Helmolt and Maria WILHELM. Interkulturelle Spiele für die Klassen 5 bis 10. 1. Aufl. Berlin: Cornelsen Scriptor, 2005, 239 s. ISBN 3589221135. info
  • ALTEMÖLLER, Eva-Maria. Frage-spiele : für den Unterricht zur Förderung der spontanen mündlichen Ausdrucksfähigkeit. 1. Aufl. München: Klett Edition Deutsch, 1987, 112 s. ISBN 312550810X. info
Teaching methods
seminar; presentation of semester paper
Assessment methods
test of knowlidges about the relevant topics and active involvment at the seminar (75%)
Language of instruction
Czech
Further comments (probably available only in Czech)
Study Materials
The course is taught annually.
Information on the extent and intensity of the course: 8 hodin.
The course is also listed under the following terms Spring 2006, Spring 2007, Spring 2008, Spring 2009, Spring 2010, Spring 2011, Spring 2012, Spring 2013, Spring 2014, Spring 2015, Spring 2016, Spring 2018, Spring 2019, Spring 2020.
  • Enrolment Statistics (Spring 2017, recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/ped/spring2017/ZS1MK_NDI2