IVc518 International Standards in Applied Behavior Analysis

Faculty of Education
Spring 2022
Extent and Intensity
0/0/.8. 4 credit(s). Type of Completion: k (colloquium).
Teacher(s)
Mgr. Kateřina Chrapková (lecturer)
Mgr. Zuzana Maštenová (lecturer)
Mgr. Ivana Trellová (lecturer)
Bc. Matúš Mader (seminar tutor)
Guaranteed by
prof. PhDr. Karel Pančocha, Ph.D., M.Sc.
Institute for Research in Inclusive Education – Faculty of Education
Contact Person: PhDr. Lenka Gajzlerová, Ph.D.
Supplier department: Institute for Research in Inclusive Education – Faculty of Education
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives (in Czech)
Předmět seznamuje s mezinárodními organizacemi, standardy, postupy a výzkumem v oblasti aplikované behaviorální analýzy. Účastníci se seznámí s posláním, cíli, aktivitami a právy a povinnostmi, které vyplývají z členství v mezinárodních odborných společnostech jako je např. Evropská asociace aplikované behaviorální analýzy (European Association of Applied Behavior Analysis), Mezinárodní společnost pro aplikovanou behaviorální analýzu (Applied Behavior Analysis International), Výbor pro certifikaci behaviorálních analytiků (Behavior Analyst Certification Board), atd.
Learning outcomes (in Czech)
Absolventi předmětu budou znát organizace sdružující behaviorální analytiky na mezinárodní úrovni a mezinárodní organizace podporující rozvoj behaviorální analýzy jako vědní disciplíny. Podrobně znají též profesní a etické postoje, které tyto organizace propagují. Orientují se v nabídce dalšího vzdělávání, seminářů a workshopů. Dokáží navrhnout individuální plán celoživotního sebevzdělávání v oboru
Syllabus (in Czech)
  • aplikovaná behaviorální analýza v mezinárodních souvislostech
  • tradice behaviorální analýzy v různých zemích
  • významné národní a mezinárodní organizace a instituce pro aplikovanou behaviorální analýzu
  • mezinárodní standardy a certifikace v behaviorální analýze
  • významné mezinárodní konference, semináře a odborné časopisy
Teaching methods (in Czech)
přednáška, seminář, skupinové diskuse, diskuse s odborníky z praxe, problémové učení, praktické aktivity, hry v roli, sledování instruktážních videí, samostatná četba odborných textů a jejich analýza (dle online opory předmětu), projektová práce s kazuistikami.
Assessment methods (in Czech)
Pro úspěšné ukončení kurzu má student nejméně 80% docházku. Požadavky: odevzdání úkolů z četby odborných textů do ISu a jejich schválení vyučujícím – samostatná četba dle tématu semináře, splnění úkolů k četbě, aktivní zapojení do výuky a setkání s odborníky, analýza postupu dle instruktážního videa, vypracování projektu (zpracování konkrétního behaviorálně analytického tématu), prezentace ve výuce, závěrečný test.
Language of instruction
Czech
Further comments (probably available only in Czech)
The course is taught annually.
The course is taught: in blocks.
Information on the extent and intensity of the course: 10 hodin.
The course is also listed under the following terms Spring 2020, autumn 2020, Spring 2021, Autumn 2021, Autumn 2022, Autumn 2023, Autumn 2024.
  • Enrolment Statistics (Spring 2022, recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/ped/spring2022/IVc518