SOp228 Leadership and Managementship in NNO

Faculty of Education
Spring 2024
Extent and Intensity
0/2/0. 5 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
Teacher(s)
Mgr. Petr Soják, Ph.D. (lecturer)
Guaranteed by
Mgr. Petr Soják, Ph.D.
Department of Social Education – Faculty of Education
Contact Person: Dana Jakubjanská, DiS.
Supplier department: Department of Social Education – Faculty of Education
Prerequisites
SOUHLAS
Presumtions: - Form of workshops, students prove thein theoretical knowledge gained during the lector is explanation. - Outcome are individua students projects, which they defend during the examination.
Course Enrolment Limitations
The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.
The capacity limit for the course is 30 student(s).
Current registration and enrolment status: enrolled: 0/30, only registered: 0/30, only registered with preference (fields directly associated with the programme): 0/30
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives
During the course, the students: Will develop the skills in the field of cooperation, communication and leadership; these will be used for building up the future work teams, focusing on the institutions in the supporting fields. Will sort out the pieces of knowledge with interdisciplinary usage in the field of social psychology, psychology of work and management, personnel management and management, etc.
Learning outcomes (in Czech)
Student: ● se orientuje v současných teoriích vedení lidí, v metodách a technikách, díky nimž je uváděna teorie do praxe ● dokáže kriticky pracovat s informačními zdroji a jejich využití v rámci vedení a propagace NO zabývajících se danými oblastmi. ● dokáže připravovat, realizovat a vyhodnotit potenciální projekty. ● analyzuje specifika různorodých cílových skupin s ohledem na organizaci práce s nimi.
Syllabus
  • Syllabus: The art of communication – verbal and nonverbal communication: a)The sérech of the body b)Communication in team and effective communication style sof leader worker c)Asertive acting and feedback: d)Conflicts e)The art of persuading, manipulation, argumentation, kinds of persuasion techniques and suitability of thein use Personality of leader in a nutshell: a)Basic type sof personalities b)Leader. c)Leasing of people d) Timemanagement Work team a)meaning, characteristic, motivation of workteam b)dynamics, cohesion and athmosphere, work satisfaction, factors of satisfaction c)psychology of motivation, needs of workers and ways of remuneration d)evaluation and development of workers, Relaxation a)Work with stress, b)The art of relaxation, c) Burnout syndrome, workoholism
Literature
  • Hayes, Nicky: Psychologie týmové práce. Praha: Portál, 2005. ISBN 80-7178-983-6
  • PLAMÍNEK, Jiří. Vedení porad : jak dosáhnout maximálního výsledku s minimem lidí, času a energie. 2., rozšířené vydání. Praha: Grada, 2012, 120 stran. ISBN 9788024741185. URL info
  • PLAMÍNEK, Jiří. Týmová spolupráce a hodnocení lidí. 1. vyd. Praha: Grada, 2009, 120 s. ISBN 9788024727967. URL info
  • PLAMÍNEK, Jiří. Řešení problémů a rozhodování : jak přinutit problémy, aby pracovaly ve váš prospěch. 1. vyd. Praha: Grada, 2008, 144 s. ISBN 9788024724379. URL info
  • VÁGNER, Ivan. Moderní pojetí řízení a vedení lidí. Moderní řízení : měsíčník pro vrcholový a střední management, lektory, personalisty i podnikatele. Praha: Economia, 2005, Roč. 40, č. 12, p. 61-62. ISSN 0026-8720. info
  • ARMSTRONG, Michael. Řízení lidských zdrojů. Praha: Grada, 2002, 856 s. ISBN 8024704692. info
  • PLAMÍNEK, Jiří. Vedení lidí, týmů a firem : praktický atlas managementu. 1. vyd. Praha: Grada, 2002, 151 s. ISBN 80-247-0403-X. info
  • KOUBEK, Josef. Řízení lidských zdrojů :základy moderní personalistiky. 3. vyd. Praha: Management Press, 2001, 367 s. ISBN 80-7261-033-3. info
  • KOHOUTEK, Rudolf and Jaroslav ŠTĚPANÍK. Psychologie práce a řízení. Brno: Cerm, 2000, 223 s. ISBN 80-214-1552-5. info
  • FORSYTH, Donelson R. Group dynamics. 3rd ed. Belmont: Brooks/Cole Publishing Company, 1999, xvi, 622 s. ISBN 0-534-26147-5. info
  • POL, Milan and Bohumíra LAZAROVÁ. Spolupráce učitelů - podmínka rozvoje školy. Řízení spolupráce, konkrétní formy a nástroje. (Collaboration of teacher - a condition for school development.). Praha: STROM Praha, 1999, 78 pp. ISBN 80-86106-07-1. info
  • GOLD, Anne. Řízení současné školy : o práci učitelů na střední úrovni řízení. Vyd. 1. Žďár nad Sázavou: Fakta, 1998, 164 s. ISBN 80-902614-0-X. info
  • Organizační chování :jak se každý den chovají spolupracovníci, nadřízení, podřízení, obchodní partneři či zákazníci. Edited by František Bělohlávek. 1. vyd. Olomouc: Rubico, 1996, 343 s. ISBN 80-85839-09-1. info
Teaching methods
lecture, group projects, presentations, class discussions,
Assessment methods
Seminar (secondary literature studies, group discussions – review of the selected topics) The course is finished by: exam Exam requirements: 1.Presentation and individual students presentations (lectures, posters, group discussions, plays) 2.Written exam test (will deal with the theoretical knowledge of students) 3.Scholarly discussion over the essay that was done during the course at a particular topics (see moodlinka.ped.muni.cz)
Language of instruction
Czech
Further comments (probably available only in Czech)
Study Materials
The course is taught annually.
The course is taught: every week.
Teacher's information
http://moodlinka.ped.muni.cz
The course is also listed under the following terms Spring 2018, Spring 2019, Spring 2020, Spring 2021, Spring 2022, Spring 2023.
  • Enrolment Statistics (recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/ped/spring2024/SOp228