NJII_994 Analysis of poems "lyrics workshop"

Faculty of Arts
Autumn 2004
Extent and Intensity
0/2/0. 3 credit(s). Recommended Type of Completion: k (colloquium). Other types of completion: z (credit).
Teacher(s)
Adam Winfried (seminar tutor)
Guaranteed by
Adam Winfried
Department of German, Scandinavian and Netherland Studies – Faculty of Arts
Contact Person: Blanka Vacková
Timetable
Thu 15:00–16:35 33
Prerequisites (in Czech)
- ab dem 1. Studienjahr - Übernahme einer Gedichtvorstellung im Kontext - kurzer Essay über ein Lieblingsgedicht - aktive Beteiligung an den Diskussionen im Seminar
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
there are 11 fields of study the course is directly associated with, display
Course objectives (in Czech)
Dieses Seminar soll in den praktischen und theoretischen Umgang mit Lyrik einführen. Nach einer kurzen Einführung zu Merkmalen und Analyse von lyrischen Texten wird es um das "Thema Nummer eins" gehen: Liebesgedichte waren zu allen Epochen die bevorzugte Gattung lyrischen Schreibens. Anhand von Liebeslyrik aus den verschiedensten Epochen sollen unterschiedliche Bearbeitungen dieses Themas sowie auch die Veränderungen in den Geschlechterbeziehungen behandelt werden. Daneben soll auch eigenes Schreiben und die Erprobung von Rezitation und Präsentation von Gedichten nicht zu kurz kommen.
Literature
  • Dieter Burdorf: Einführung in die Gedichtanalyse. Stuttgart 1997
  • Hans Jürgen Gelfert: Wie interpretiert man ein Gedicht? Stuttgart 1990 (RUB 15018)
Assessment methods (in Czech)
Übernahnme einer Gedichtvorstellung kurzer Essay über ein Lieblingsgedicht
Language of instruction
German
Further Comments
The course can also be completed outside the examination period.
The course is also listed under the following terms Spring 2003, Autumn 2006.
  • Enrolment Statistics (Autumn 2004, recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/phil/autumn2004/NJII_994