ROM0B113 Baskický jazyk I

Filozofická fakulta
podzim 2015
Rozsah
0/2/0. 3 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Garazi Urkiola Gamarra (přednášející)
Garance
doc. PhDr. Petr Dytrt, Ph.D.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Rozvrh
Po 17:30–19:05 C32
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 15 stud.
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Mateřské obory/plány
předmět má 53 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
EDUKIAK 1. Sarrera: Ongi etorri Euskal Herrira 2. Euskal grafia eta fonetika 3. aurkezpenak: agurra, izena, jatorria… 4. zenbakiak, adina. Elkar ezagutzen 5. Ahaidetasun-harremana. Ezaugarri fisikoak. Lanbideak 6. Leku zehatza adierazteko hitzak. Nola eskatu informazioa kalean. Lekuetara iristeko aginduak eman 7. Establezimenduetako errotuluak. Ordua galdetu eta erantzun. METODOLOGIA Eskoletan egingo ditugun gramatika eta hiztegi ariketak taldeko lanean oinarrituta egongo dira gehien bat. Bakarkako lana etxean egingo du ikasle bakoitzak. INFORMACIÓN GENERAL Objetivos: Esta asignatura pretende ofrecer una formación básica en la descripción de la lengua vasca y en el uso práctico de la misma. Se tratarán dos aspectos de la lengua: 1. práctico: introducción al euskera práctico 2. teórico: estado actual de la lengua y sus dialectos; gramatica, acento, fonetica, fonologia, morfologia. Favorecer el respeto linguistico y cultural. Incentivar el control por parte de los alumnos de su propio proceso de aprendizaje y promover la capacidad del alumno en la toma de decisiones sobre su propia formación. Metodologia: En las clases prácticas se utilizará un enfoque comunicativo donde prevalecerán la expresión oral y la comprensión auditiva. Caracteristicas: Enseñanza presencial. Calificaciones: Las calificaciones se determinarán en función de: 1. Un examen teórico. PROGRAMA ¿QUE SEREMOS CAPACES DE DECIR EN EUSKERA? 1. Presentarse: nombre y apellidos, lugar de nacimiento, lugar de residencia (ciudad, barrio, calle), profesión, edad, estado civil. 2. Presentar a alguien. 3. Decir datos personales de una tercera persona: nombre y apellidos, lugar de nacimiento, lugar de residencia (ciudad, barrio, calle), profesión, edad, estado civil. 4. Preguntar a alguien sus datos personales: nombre y apellidos, lugar de nacimiento, lugar de residencia, profesión, edad, estado civil. 5. Describir objetos/ personas. 6. Compras. 7. Hosteleria: en el bar. 8. Hosteleria: en el restaurante. Bibliografia: www.habe.euskadi.net (castellano-euskara hiztegia online) www.hiztegia.net (euskara-txekiera hiztegi txikia online)
Osnova
  • EDUKIAK 1. Sarrera: Ongi etorri Euskal Herrira 2. Euskal grafia eta fonetika 3. aurkezpenak: agurra, izena, jatorria… 4. zenbakiak, adina. Elkar ezagutzen 5. Ahaidetasun-harremana. Ezaugarri fisikoak. Lanbideak 6. Leku zehatza adierazteko hitzak. Nola eskatu informazioa kalean. Lekuetara iristeko aginduak eman 7. Establezimenduetako errotuluak. Ordua galdetu eta erantzun. METODOLOGIA Eskoletan egingo ditugun gramatika eta hiztegi ariketak taldeko lanean oinarrituta egongo dira gehien bat. Bakarkako lana etxean egingo du ikasle bakoitzak. INFORMACIÓN GENERAL Objetivos: Esta asignatura pretende ofrecer una formación básica en la descripción de la lengua vasca y en el uso práctico de la misma. Se tratarán dos aspectos de la lengua: 1. práctico: introducción al euskera práctico 2. teórico: estado actual de la lengua y sus dialectos; gramatica, acento, fonetica, fonologia, morfologia. Favorecer el respeto linguistico y cultural. Incentivar el control por parte de los alumnos de su propio proceso de aprendizaje y promover la capacidad del alumno en la toma de decisiones sobre su propia formación. Metodologia: En las clases prácticas se utilizará un enfoque comunicativo donde prevalecerán la expresión oral y la comprensión auditiva. Caracteristicas: Enseñanza presencial. Calificaciones: Las calificaciones se determinarán en función de: 1. Un examen teórico. PROGRAMA ¿QUE SEREMOS CAPACES DE DECIR EN EUSKERA? 1. Presentarse: nombre y apellidos, lugar de nacimiento, lugar de residencia (ciudad, barrio, calle), profesión, edad, estado civil. 2. Presentar a alguien. 3. Decir datos personales de una tercera persona: nombre y apellidos, lugar de nacimiento, lugar de residencia (ciudad, barrio, calle), profesión, edad, estado civil. 4. Preguntar a alguien sus datos personales: nombre y apellidos, lugar de nacimiento, lugar de residencia, profesión, edad, estado civil. 5. Describir objetos/ personas. 6. Compras. 7. Hosteleria: en el bar. 8. Hosteleria: en el restaurante. Bibliografia: www.habe.euskadi.net (castellano-euskara hiztegia online) www.hiztegia.net (euskara-txekiera hiztegi txikia online)
Literatura
  • IKASLEAREN ESKU-GRAMATIKA (Pello Salaburu)
  • GRAMATICA DIDACTICA DEL EUSKERA
  • EUSKERA PARA HISPANOHABLANTES
Výukové metody
METODOLOGIA Eskoletan egingo ditugun gramatika eta hiztegi ariketak taldeko lanean oinarrituta egongo dira gehien bat. Bakarkako lana etxean egingo du ikasle bakoitzak.
Metody hodnocení
Zápočet - písemný test
Další komentáře
Předmět je vyučován každý semestr.
Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2006, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, podzim 2014, jaro 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019.