NOI_229 Norwegian Literature - 20th Century

Faculty of Arts
Spring 2005
Extent and Intensity
1/1/0. 4 credit(s). Type of Completion: k (colloquium).
Teacher(s)
doc. PhDr. Miluše Juříčková, CSc. (lecturer)
Guaranteed by
doc. PhDr. Miluše Juříčková, CSc.
Department of German, Scandinavian and Netherland Studies – Faculty of Arts
Contact Person: doc. PhDr. Miluše Juříčková, CSc.
Timetable
Thu 10:00–11:35 26
Prerequisites
Forutsetningen er a lese de angitte titlene, diskutere dem pa norsk, levere et essay pa norsk.
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives (in Czech)
24. 3. - Norsk litteratur i europeisk perspektiv. Kilder og hřydepunkter 03. 3. Barnelitteratur mellom didaktikk og terapi 10. 3. Lavmćlte stemmer : I. CORA SANDELSs noveller (Kunsten ĺ myrde, Barnet som elsket veier) 17. 3. Lavmćlte stemmer: II. FINN CARLING 24. 3. TOR JONSSONs lyrikk 31. 3. DAG SOLSTAD: en utvalgt roman 07. 4. Lars Saabye Christensen: HALVBROREN I. Identitet 14. 4. HALVBROREN II. Narrativitet 21. 4. HALVBROREN III. Oversettelse 28. 4. JAN KJĆRSTAD: Essays 05. 4. ERLEND LOE: Doppler I. Identitet 12. 4. Doppler II. Narrativitet 19. 4. Litteraturens stilling ved tusenĺrskiftet
Syllabus (in Czech)
  • 24. 3. - Norsk litteratur i europeisk perspektiv. Kilder og hřydepunkter 03. 3. Barnelitteratur mellom didaktikk og terapi 10. 3. Lavmćlte stemmer : I. CORA SANDELSs noveller (Kunsten ĺ myrde, Barnet som elsket veier) 17. 3. Lavmćlte stemmer: II. FINN CARLING 24. 3. TOR JONSSONs lyrikk 31. 3. DAG SOLSTAD: en utvalgt roman 07. 4. Lars Saabye Christensen: HALVBROREN I. Identitet 14. 4. HALVBROREN II. Narrativitet 21. 4. HALVBROREN III. Oversettelse 28. 4. JAN KJĆRSTAD: Essays 05. 4. ERLEND LOE: Doppler I. Identitet 12. 4. Doppler II. Narrativitet 19. 4. Litteraturens stilling ved tusenĺrskiftet
Literature
  • Friese, Wilhelm: Nordische Literaturen.
  • ROSSEL, Sven Hakon. Skandinavische literatur :1870-1970. Stuttgart: W. Kohlhammer, 1973. ISBN 3-17-234081-3. info
  • KEJZLAR, Radko. Dějiny norské literatury : 1814-1914. Praha: Academia, 1967. info
Assessment methods (in Czech)
Seminarets formal er a stimulere reflektert leselyst, i fokus star derfor studenters egen aktivitet gjennom muntlige og skriftlige innlegg. Alle deltakere forventes a ha lest verkene pa listen innen seminarets dato. Avsluttning skjer ved et skriftlig essay om diskuterte emner.
Language of instruction
Czech
The course is also listed under the following terms Spring 2008.
  • Enrolment Statistics (Spring 2005, recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/phil/spring2005/NOI_229