FF:SJIIA109 American Spanish - Course Information

SJIIA109 American Spanish

Faculty of Arts
Spring 2007

Extent and Intensity

2/0/0. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

prof. PhDr. Lubomír Bartoš, CSc. (lecturer)

Guaranteed by

Timetable

Mon 8:20–9:55 G23

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

Course objectives

History of the Spanish language in America,influence of substrate languages;phonetic, phonological and morphosyntactic differentiation.

Syllabus (in Czech)

Přednáška kombinovaná se seminářem. V centru pozornosti stojí tato témata: počátky vývoje španělštiny v Americe, různé teorie; vliv domorodých jazyků na vývoj španělštiny od počátku do dneška, jiné pozdější vlivy; substrát - adstrát; současný stav španělštiny v Americe; dialektální oblasti a lingvistické atlasy; homogennost/heterogennost španělštiny v Americe; fonetické a fonologické diferenciace; morfosyntaktické diferenciace (leísmo, loísmo, voseo, slovesné časy a jejich substituce, perifrastické vazby, reflexivnost atd.); lexikální amerikanismy (indigenismy, archaismy, marinerismy, afronegrismy, anglicismy); faktory unifikace a fragmentace; perspektivy vývoje španělštiny v Americe.

Literature

Bartoš, L. Introducción al estudio del espańol en América, Brno, Masarykova Univerzita, 1996.
Lapesa, R. Historia de la lengua espańola. Madrid, Gredos, 1988.
Aleza, M y J. M. Enguita, El espańol de América: aproximación sincrónica, Valencia, Tirant Lo Blanch, 2002.
Moreno de Alba, J.G. El espańol de América, México, 1988.

Assessment methods (in Czech)

Zápočet - písemný test.

Language of instruction

Spanish

Further Comments

The course is taught annually.