PřF:XS350 Práce se skup. dynamikou - Informace o předmětu

XS350 Práce se skupinovou dynamikou

Rozsah

0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučováno kontaktně

Vyučující

Mgr. Petr Holík (cvičící)
Mgr. Petr Sucháček (cvičící)
Mgr. Radek Šíp (cvičící)

Garance

Mgr. Marek Boček
Přírodovědecká fakulta
Dodavatelské pracoviště: Přírodovědecká fakulta

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

XS350/01: Pá 13. 12. 8:45–17:00 J4, So 14. 12. 8:45–17:00 J4, Ne 15. 12. 8:45–17:00 J4

Předpoklady

XS450 Komunikační trénink || XS451 Komunikační trénink 2 || XS470 Komun. v konflikt. situacich || XS571 Komun. v konflikt. situacich 2 || XS020 Inspiratorium pro učitele || XS021 Inspiratorium pro učitele2
Osobní zkušenost s prací se skupinou. (např. učitelská praxe, vedení skautu, volnočasové aktivity apod.)

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 25 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 24/25, pouze zareg.: 9/25, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/25

Mateřské obory/plány

• Učitel informatiky a správce sítě (program FI, N-UCI)

Cíle předmětu

Po absolvování kurzu bude student schopen: - pojmenovat základní principy fungující ve skupině;
- pozorovat skupinu a pojmenovávat procesy, které se v ní dějí;
- na jisté úrovni předvídat, jak bude skupina reagovat na určité podněty;
- navrhovat kroky, které by mohly vést k žádoucí změně ve skupině;

Výstupy z učení

Po absolvování kurzu bude student schopen: - pojmenovat základní principy fungující ve skupině;
- pozorovat skupinu a pojmenovávat procesy, které se v ní dějí;
- na jisté úrovni předvídat, jak bude skupina reagovat na určité podněty;
- navrhovat kroky, které by mohly vést k žádoucí změně ve skupině;

Osnova

• - Teorie formování skupnových norem skrz precedensy - Základní skupinové interakční kontexty - Hry a aktivity pro iniciaci skupiny (seznamky, icebreakery, ...) - Faktory ovlivňující skupinovou dynamiku - Bohmovsky dialog, rozhodovací procesy ve skupině - Riziko, nebezpečí a konflikt ve skupině

Literatura

• GRAY, David, Sunni BROWN a James MACANUFO. Gamestorming : a playbook for innovators, rulebreakers, and changemakers. 1st ed. Beijing: O'Reilly, 2010, xvii, 266. ISBN 9780596804176. info
• SENGE, Peter M. Pátá disciplína : teorie a praxe učící se organizace. Translated by Irena Grusová. Vyd. 1. Praha: Management Press, 2007, 439 s. ISBN 9788072611621. info
• PLAMÍNEK, Jiří. Vzdělávání dospělých : průvodce pro lektory, účastníky a zadavatele. 1. vyd. Praha: Grada, 2010, 318 s. ISBN 9788024732350. info
• Moderní vyučování. Edited by Geoffrey Petty, Translated by Štěpán Kovařík. 1. vyd. Praha: Portál, 1996, 380 s. ISBN 80-7178-070-7. info
• D. Rock: Your Brain at Work

Výukové metody

Bloková výuka: simulované modelové situace, hraní rolí, rozbor situace formou skupinové diskuze, zpětné vazby a reflexe, teoretické bloky.

Metody hodnocení

100% účast - kurz je kompaktní, jednotlivá setkání na sebe navazují. Maximální užitek z něj má student pouze při 100% účasti. Zápočtový úkol.

Informace učitele

Výuka bude probíhat blokově 13. 12. – 15. 12. 2023 (pátek až neděle) v Brně. Vyhraďte si na výuku celý den. Konkrétní informace budou oznámeny e-mailem před začátkem kurzu.

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/sci/podzim2024/XS350