PřF:JAC03 Angličtina pro chemiky III - Informace o předmětu
JAC03 Angličtina pro chemiky III
Přírodovědecká fakultapodzim 2008
- Rozsah
- 0/2. 2 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Mgr. Milada Pavlovová, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Andrea Rozkošná (přednášející) - Garance
- Mgr. Hana Ševečková, M.A.
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Magdalena Kunzová - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- JAC03/01: Čt 8:00–9:50 J1, A. Rozkošná
JAC03/02: Čt 10:00–11:50 J1, A. Rozkošná
JAC03/03: St 14:00–15:50 J2, A. Rozkošná
JAC03/04: Po 10:00–11:50 J2, M. Pavlovová
JAC03/05: Po 12:00–13:50 J2, M. Pavlovová
JAC03/06: Čt 8:00–9:50 J5, M. Pavlovová - Předpoklady
- ! JAP03 Angličtina pro přírodovědce 3 || ! JAP04 Angličtina pro přírodovědce 4 || !NOW( JAB03 Angličtina pro biology III ) || ! JAB03 Angličtina pro biology III || !NOW( JAF03 Angličtina pro fyziky III ) || ! JAF03 Angličtina pro fyziky III || !NOW( JAG03 Angličtina pro geology III ) || ! JAG03 Angličtina pro geology III || !NOW( JAM03 Angličtina pro matematiky III ) || ! JAM03 Angličtina pro matematiky III || !NOW( JAZ03 Angličtina pro geografy III ) || ! JAZ03 Angličtina pro geografy III
Znalost anglického jazyka na středoškolské úrovni. - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- Analytická biochemie (program PřF, N-BCH)
- Analytická chemie (angl.) (program PřF, N-CH)
- Analytická chemie (program PřF, B-CH)
- Analytická chemie (program PřF, M-CH)
- Analytická chemie (program PřF, N-CH)
- Analytická chemie (program PřF, N-CH3)
- Analytický chemik - manažer chemické laboratoře (program PřF, B-CH)
- Anorganická chemie (program PřF, B-CH)
- Anorganická chemie (program PřF, M-CH)
- Anorganická chemie (program PřF, N-CH)
- Anorganická chemie (program PřF, N-CH3)
- Aplikovaná biochemie (program PřF, B-AB)
- Aplikovaná biochemie (program PřF, B-AB, směr Bioanalytická chemie)
- Aplikovaná biochemie (program PřF, B-AB, směr Biotechnologie)
- Aplikovaná biochemie (program PřF, B-AB, směr Klinická biochemie)
- Aplikovaná biochemie (program PřF, B-CH)
- Biochemie (program PřF, B-BCH)
- Biochemie (program PřF, B-CH)
- Biochemie (program PřF, M-CH)
- Biochemie (program PřF, N-BCH)
- Biochemie (program PřF, N-BCH3)
- Biochemie (program PřF, N-CH)
- Biologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
- Biomolekulární chemie (program PřF, N-BCH)
- Biomolekulární chemie (program PřF, N-BCH3)
- Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
- Fyzikální chemie (program PřF, B-CH)
- Fyzikální chemie (program PřF, M-CH)
- Fyzikální chemie (program PřF, N-CH)
- Fyzikální chemie (program PřF, N-CH3)
- Fyzika pro víceoborové studium (program PřF, B-CH)
- Fyzika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
- Geografie a kartografie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
- Geografie pro víceoborové studium (program PřF, B-CH)
- Geologie pro víceoborové studium (program PřF, B-CH)
- Geologie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
- Chemie konzervování - restaurování (program PřF, B-CH)
- Chemie odborná (program PřF, M-CH)
- Chemie pro víceoborové studium (program PřF, B-FY)
- Chemie pro víceoborové studium (program PřF, B-GE)
- Chemie pro víceoborové studium (program PřF, B-GK)
- Chemie pro víceoborové studium (program PřF, B-CH)
- Chemie pro víceoborové studium (program PřF, B-MA)
- Chemie (program PřF, B-CH)
- Chemie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-BI)
- Chemie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-FY)
- Chemie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GE)
- Chemie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-GK)
- Chemie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
- Chemie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-IO)
- Chemie se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-MA)
- Chemie životního prostředí (program PřF, B-CH)
- Chemie životního prostředí (program PřF, M-CH)
- Chemie životního prostředí (program PřF, N-CH)
- Chemie životního prostředí (program PřF, N-CH3)
- Chemoinformatika a bioinformatika (program PřF, B-BCH)
- Makromolekulární chemie (program PřF, B-CH)
- Makromolekulární chemie (program PřF, M-CH)
- Makromolekulární chemie (program PřF, N-CH)
- Makromolekulární chemie (program PřF, N-CH3)
- Matematika pro víceoborové studium (program PřF, B-CH)
- Matematika se zaměřením na vzdělávání (program PřF, B-CH)
- Materiálová chemie (program PřF, N-CH)
- Materiálová chemie (program PřF, N-CH3)
- Organická chemie (program PřF, B-CH)
- Organická chemie (program PřF, M-CH)
- Organická chemie (program PřF, N-CH)
- Organická chemie (program PřF, N-CH3)
- Učitelství geografie a kartografie pro střední školy (program PřF, M-GR)
- Učitelství chemie pro střední školy (program PřF, M-CH)
- Učitelství chemie pro střední školy (program PřF, N-CH)
- Učitelství chemie pro střední školy (program PřF, N-SS)
- Cíle předmětu
- Obecné cíle: 1. rozvinout mluvní dovednosti potřebné pro komunikaci v situacích typických pro oblast vědy 2. rozvinout čtecí dovednosti tak, aby se studenti vypořádali i se složitějšími autentickými odbornými texty 3. rozvinout poslechové dovednosti tak, aby umožnily studentům porozumět odbornému textu 4. rozvinout dovednost psát tak, aby studenti dovedli sestavit žánry (typy textů) typické pro oblast vědy 5. seznámit studenty se základní odbornou terminologií 6. zopakovat a prohloubit znalost gramatiky v nových kontextech Obecné úkoly: Studenti 1. se naučí, jak popsat proces, systém, jak vyjádřit příčinu a následek, jak interpretovat grafy, jak přednést akademickou prezentaci 2. si dále prohloubí dovednosti uvedené v sylabu akademické angličtiny pod bodem 1. 3. se naučí, jak si dělat poznámky ze slyšeného textu 4. se naučí, jak psát žádost o zaměstnání, formální a neformální dopis, laboratorní zprávu, abstrakt, odborný článek 5. prohloubí si znalost odborné terminologie 6. upevní si znalost gramatiky Hodnocení: 1 písemný zápočtový test za semestr
- Osnova
- Osnova: 1. odborná témata z chemie, biochemie a příbuzných oborů dle aktuální nabídky a zájmu (prohloubení slovní zásoby) 2.obecná témata na vyšší úrovni (prohloubení slovní zásoby)
- Literatura
- Advanced English Grammar, Murphy
- MASCULL, Bill. Key words in science & technology : helping learners with real English. 1st pub. London: Harper Collins Publishers, 1997, xii, 210. ISBN 0003750981. info
- Metody hodnocení
- Výuka v každém semestru zakončena zápočtem - podmínkou je úspěšné vykonání zápočtového testu a 85% přítomnost ve výuce.
- Navazující předměty
- Informace učitele
- Odborná literatura: http://home.teleport.com/~amobb/biology/ http://www.geocities.com/CapeCanaveral/Lab/5875/ http://www.biochemlinks.com/bclinks/bclinks.cfm http://www.nature.com http://www.sciencenews.org http://www.sciencedaily.org http://www.newscientist.com http://www.nationalgeographic.com Anthropology - W.A.Haviland, 1997, Harcourt Brace College Publishers Human Anatomy, Harold J. Benson, Kathleen P. Talaro, WCB 1993 Anatomy and Physiology, Harold J. Benson, Stanley E. Gunstream, Arthur Talaro, Kathleen P. Talaro, WCB 1992 Environment Today, Dr. T. Greenhalgh, D. Shaw, Longman, 1994 Presenting facts and figures, D. Kerridge, Longman, 1996 Effective presentation, J. Comfort, OUP 1995 Giving presentations, M. Ellis, N. O'Driscoll, Longman, 1997 Key Words in Science and Technology, Bill Mascull, Cobuild 1997
- Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
- Statistika zápisu (podzim 2008, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/sci/podzim2008/JAC03